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羽毛球的活动策划书(专业17篇)
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羽毛球的活动策划书(专业17篇)

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羽毛球的活动策划书(专业17篇)
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羽毛球的活动策划书篇一

(总负责:司亚红、王方博、杨孝国、李明燚、李亮)。

(一)活动分工安排。

3.周六11:00到下午14:00值班安排:宣传部、外联部;

4.周日11:00到下午14:00值班安排:团支部、文艺部;

6.周六周日杨孝国领导文艺部和宣传部负责在活动现场摄像、照相记录;

7.比赛后现场物品整理回收(办公室李明燚);

8.活动通讯稿件准备,28日之前发送至公邮;

9.28日中午之前微博、人人、qq群等网络平台发布本次活动回顾介绍扩大宣传(杨孝国)。

(二)比赛前台安。

与团委老师对接(司亚红、杨孝国、孟笑奕)。

要求:

1、准备好老师来的前台接待以及所需各种物品(办公室);

2、及时听取老师的要求和意见,并注意比赛现场效果,及时通知有关部门的工作调整,孟笑奕主要负责配合会长向各部门传达指示。

附注:

1.各部门部长根据分工可以自己对自己部门干事进行合理分工安排;

3.由于现场与会人员较多,活动环节较多,所有干事没有具体任务时到达现场秩序维护点,维护现场秩序,组织人员有序参加活动。

羽毛球的活动策划书篇二

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显郑州职业技术学院成功素质教育特色,展现当代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

郑州职业技术学院焊接一班所有学生。

20xx年12月7日。

运动场。

策划:焊接一班团支部。

组织:焊接一班团支部。

裁判人员由焊接一班班委组成。

总负责人员:焊接一班团委。

裁判人员:焊接一班班委。

1、比赛项目只设单打。

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

羽毛球的活动策划书篇三

活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学交流学习”的宗旨。活动目的及意义:增进新社员的交流学习,拉近社团干部与社员的关系,在交流中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。活动名称:羽毛球的基本教学活动目标:

1、增进新社员的交流,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。

2、增进新社员的羽毛球基本技能与规则掌握。

活动开展:

本次活动具体时间为,活动集合地点为。

集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动一定会取得预期的效果。经费预算:本次活动无场地使用费及其他宣传费用,主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费,总计5元。

注意事项:

1、天气转冷,为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

3、若出现大的伤害,应在采取急救措施后,由后勤人员及时送医疗机构救治。

活动负责人:

活动主要参与者:

社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

某某秘书处某年某月某日。

羽毛球的活动策划书篇四

三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

4月20日下午第三节课。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静:负责选手抽签、记录分组人员

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球的活动策划书篇五

(一)大赛外联(外联部)。

外联部提前一周开始准备本次活动的外联工作,在11月23日前确定活动外联赞助,签订协议书。

(二)活动审批(司亚红)。

11月20日前,将本次活动报请审批的所需文件准备完毕,按时呈交到社联办公室,报请审批。提前一周进行活动审批工作,保证校南体育馆三楼活动场地的正常使用。

(三)前期宣传(文艺部和宣传部)。

1.11月21号之前制作展板两块,在柳园荷园餐厅前进行展出至25日;

3.11月23号之前准备条幅两条轮流悬挂于各生活区餐厅食堂前至25日;

4.11月23号至25号当天,技术部和文艺部部长及时通过飞信向新老会员通知活动事宜。

(四)后期宣传。

网络平台宣传:从11月22日开始在微博、飞信、人人网、优习网、qq群上进行活动的信息发布及宣传(杨孝国、司亚红)。

羽毛球的活动策划书篇六

三五年级的学生。每班至少选4名学生。

4月20日下午第三节课。

1、竞赛分组:本次活动分为三四年级组和五年级组。

2、比赛形式:采用男女单打、双打。

xxx。

每局采用11球制,胜方在下一局率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。首先,每个班的选手将与本班的选手比赛,从获胜者中选出两名学生参加小组比赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者将抽签决定单打的顺序,徐文静将负责为选手抽签。前两名单打选手是在这一轮决定的`。

(3)第三轮:第二轮输的两位选手打单打,决定第三名;前两名选手打单打,决定获得冠军和亚军。

(4)双打比赛:每班派两名学生与同年级选手比赛,采用3局2胜,每局11分的制度。

1、班主任根据竞赛日程,负责精心组织本班学生参加竞赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一,比赛第二的原则,打好比赛,促进沟通,增强团结,锻炼身体。

各组分别表彰了单打前三名,双打第一名,并颁发了相应的奖项。

羽毛球的活动策划书篇七

健康运动“飞”和快乐运动“炫”

xx年4月9—30日。

上海师范大学羽毛球馆。

:健康与环境保护学院全体研究生(研究1、研究2、研究3)。

本次比赛共设男单、女单、男女混双、教师混双四个项目。男单女单是个人赛,男女混双和教师混双是团体赛。

:羽毛球由学院提供,球拍各专业自带。

(没有球拍的专业是学院准备的。)。

为了让我们的研究生在繁忙紧张的实验后放松下来,结合努力。受体育的启发,更好地促进科学研究的发展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生课余时间,致力于打造研究生交流学习的平台。我们学院专门计划举办这次卫生环保学院的羽毛球比赛。

4月9日至4月13日xx,班长将于4月13日(星期五)晚上8:00前将参赛作品和参赛人员的报名表发送至卫生与环境保护学院体育部联系人杨燕的邮箱。

本次比赛有男单、女单、男女混双、师生混双四个项目。每轮比赛采用3局2胜。其中,每场比赛上场的两个球员肯定是不一样的;老师和学生混双,一个老师三局可以换两个学生或者三个学生,由班长自己安排。男单女单一局11分,先得11分者为胜者;男女混双,师生混双以15分为一局,胜者拿前15分。每局都是抽签决定的。

比赛无项目采用单淘汰制。(如果有16名选手或班级,选择16进8,8进4,4进2确定冠军。)进入复赛和决赛的选手或班级将根据具体报名条件确定。如果参赛选手或班级数量为奇数,则轮换一次。竞赛专业或选手,轮换专业或选手由抽签决定。

:体育部通知各班班长,班长通知各班同学,确定参赛名单。原则上各专业一定要派选手。

每个项目定一、二、三等奖,颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员、裁判员给予奖金补贴。

羽毛球的活动策划书篇八

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来。

二、活动时间:

20__年4月9-30日。

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆。

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)。

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)。

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)。

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理。

二、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

三、局数和分数。

1、每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2、师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球的活动策划书篇九

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛,具体规程如下:。

举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部。

活动时间:_年3月13日——_年4月20日。

参赛单位:路桥系全体班级。

参赛资格:路桥系内在籍健康学生。

参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)。

竞技场地:学院体育馆。

器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

报名方法:_年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

本次比赛根据实际情况在_国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理。

一、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

二、局数和分数。

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

三、发球权、得分和交。

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球。

(一)合法的发球。

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序。

单打:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;。

羽毛球的活动策划书篇十

一、活动背景:

羽毛球被誉为我们中国的国球之一,也是令中国人自豪和骄傲的运动。在寒冷的冬季来临之际,为了更好的.在我全校羽毛球爱好者中推广和普及羽毛球运动,增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。我校羽毛球协会特在全校开展面向全校的冬季羽毛球大赛。此次比赛不仅以促进在校羽毛球爱好者技术的提高为目的,更向同学们提供一个展示自我的平台。

二、活动目的:

增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,加强各院系同学间的沟通交流。

三、活动主题:

赛出水平、赛出风格、赛出自我、赛出友谊。

四、比赛项目:

女子单打、女子双打、男子单打、男子双打、男女混合。

五、大赛所需物品及费用:(供参考)。

1.场地费两天200元。

2.条幅3条150元。

3.宣传页3000张240元。

4.海报20张10元。

5.彩笔25只25元。

6.比赛用球20桶400元。

7.比赛用水50瓶+2桶60元。

8.计分表、值班表、报名表等纸张数十张10元。

共计:1095元。

六、比赛时间:

11月26——11月27日。

七、活动地点:

郑州大学新校区南体育馆三楼西侧。

八、主办单位:

共青团郑州大学委员会。

郑州大学社团联合会。

承办单位:郑州大学羽毛球协会。

羽毛球的活动策划书篇十一

为丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张的学习之余,加强自身的锻炼,同时促进不同学院同学之间的交流,旨在娱乐第一,竞技第二,武汉理工大学计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球比赛,。

通过这次羽毛球比赛,来促进学院之间新生的交流,增进羽毛球爱好者之间的友谊。

后期宣传:通过网络广播、新闻等途径介绍本次比赛,展示比赛成果。

计算机学院:裁判1人。

后场协调负责人员2人。

化工学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

艺社学院:裁判1人。

记分员1人。

后场协调负责人员2人。

注:1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长。

初赛。

a组。

男子组。

b组。

男子组。

c组。

女子组。

羽毛球的活动策划书篇十二

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

xxx

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球的活动策划书篇十三

为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

团体奖项:冠亚季军团队

个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

优秀裁判员2名

参与奖:团体第四名各参赛队员

各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

直接询问比赛组委会负责人

羽毛球的活动策划书篇十四

一、活动背景:

羽毛球被誉为我们中国的国球之一,也是令中国人自豪和骄傲的运动。在寒冷的冬季来临之际,为了更好的在我全校羽毛球爱好者中推广和普及羽毛球运动,增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。我校羽毛球协会特在全校开展面向全校的冬季羽毛球大赛。此次比赛不仅以促进在校羽毛球爱好者技术的提高为目的,更向同学们提供一个展示自我的平台。

二、活动目的:

增强同学们的体育锻炼热情,提高大家的体育锻炼意识与竞争意识,展示大学生风采,同时也为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,加强各院系同学间的沟通交流。

三、活动主题:

赛出水平、赛出风格、赛出自我、赛出友谊。

四、比赛项目:

女子单打、女子双打、男子单打、男子双打、男女混合。

五、大赛所需物品及费用:(供参考)。

1.场地费两天200元。

2.条幅3条150元。

3.宣传页3000张240元。

4.海报20张10元。

5.彩笔25只25元。

6.比赛用球20桶400元。

7.比赛用水50瓶+2桶60元。

8.计分表、值班表、报名表等纸张数十张10元。

共计:1095元。

六、比赛时间:

11月26——11月27日。

七、活动地点:

郑州大学新校区南体育馆三楼西侧。

八、主办单位:

共青团郑州大学委员会。

郑州大学社团联合会。

承办单位:郑州大学羽毛球协会。

冬季羽毛球大赛工作安排。

一、前期准备工作。

(一)大赛外联(外联部)。

外联部提前一周开始准备本次活动的外联工作,在11月23日前确定活动外联赞助,签订协议书。

(二)活动审批(司亚红)。

11月20日前,将本次活动报请审批的所需文件准备完毕,按时呈交到社联办公室,报请审批。提前一周进行活动审批工作,保证校南体育馆三楼活动场地的正常使用。

(三)前期宣传(文艺部和宣传部)。

1.11月21号之前制作展板两块,在柳园荷园餐厅前进行展出至25日;

3.11月23号之前准备条幅两条轮流悬挂于各生活区餐厅食堂前至25日;

4.11月23号至25号当天,技术部和文艺部部长及时通过飞信向新老会员通知活动事宜。

(四)后期宣传。

网络平台宣传:从11月22日开始在微博、飞信、人人网、本网、qq群上进行活动的信息发布及宣传(杨孝国、司亚红)。

“冬季羽毛球大赛”主会场。

(总负责:司亚红、王方博、杨孝国、李明燚、李亮)。

(一)活动分工安排。

3.周六11:00到下午14:00值班安排:宣传部、外联部;

4.周日11:00到下午14:00值班安排:团支部、文艺部;

6.周六周日杨孝国领导文艺部和宣传部负责在活动现场摄像、照相记录;

7.比赛后现场物品整理回收(办公室李明燚);

8.活动通讯稿件准备,28日之前发送至公邮;

9.28日中午之前微博、人人、qq群等网络平台发布本次活动回顾介绍扩大宣传(杨孝国)。

(二)比赛前台安。

与团委老师对接(司亚红、杨孝国、孟笑奕)。

要求:

1、准备好老师来的前台接待以及所需各种物品(办公室);

2、及时听取老师的要求和意见,并注意比赛现场效果,及时通知有关部门的工作调整,孟笑奕主要负责配合会长向各部门传达指示。

附注:

1.各部门部长根据分工可以自己对自己部门干事进行合理分工安排;

3.由于现场与会人员较多,活动环节较多,所有干事没有具体任务时到达现场秩序维护点,维护现场秩序,组织人员有序参加活动。

羽毛球的活动策划书篇十五

九江职业大学羽毛球场地。

九江职业大学向东爱心家教协会所有成员。

比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组),比赛分为三个阶段:预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行,再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛,最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

通过活动来增强协会成员之间的友谊,开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的相互了解,同时也为展现协会成员的特长。

1、首先由会长或副会长写一份申请书给校团委,再由校团委批准后行活动。

2、宣传部:作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

3、后勤部:作好场地及比赛用品的准备,及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛,比赛则推迟,如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟,如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始,如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定。比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

羽毛球的活动策划书篇十六

主办单位:广东南方职业学院羽毛球社团。

时间:20xx年3月。

一、活动前言:

“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,让才艺展示自己,让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的'展开,融合师生情谊、展示社团特色,扩大影响,也为了弘扬校园文化,丰富同学们的课余生活,展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境。羽毛球社团会将于20xx年4月举行形象设计大赛。show出我们的大学生活,你还在等什么呢!

二、活动名称:

“才闪舞台,艺动人心”广东南方职业学院。

羽毛球社团第一届形象设计大赛。

三、活动主题:

“才闪舞台,艺动人心”

四、活动目的:

本次举办的形象设计大赛旨在丰富广大同学们的课余生活,培养同学们的创新意识,增强同学们对于艺术的热爱。同时宣传我社积极创新的内涵,展示我社与众不同的风采。丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为有才艺的你提供平台。

五、活动对象:全院学生。

六、活动时间及地点:

比赛时间:20xx年4月(待定)。

比赛地点:待定。

七、活动主承办:

活动主办方:广东南方职业学院。

活动承办方:广东南方职业学院羽毛球社团。

八、比赛形式:

大赛将分为四个版块:舞蹈类、器乐类、声乐类及其他(朗诵、小品、相声等)。本次大赛分初赛,决赛。

1、进行初赛时,选手们首先自我介绍(一分钟以内),然后再进行表演,必须在五分钟之内表演完毕,否则进行酌情扣分,由评委进行打分。在预赛中选出一位最高人气奖的选手,由现场观众投票决定,可直接进入决赛。(总共十一位选手进入决赛)。

2、进行决赛时,选手可任意选择展现自我的方式(例如:初赛唱歌,决赛小品等等),五分钟之内表演完毕,由评委打分选出冠、亚、季军奖,最高人气奖由现场观众投票选出。

九、比赛评分标准:

综合评比。总之,应注重节目新颖度,要讲求创新,鼓励个性发挥。根据曲调的选择,专业技巧,着装,人气,台风等进行综合评比。

1.评分标准:

表演技巧:30台风台貌(服装):10。

节目内涵:20音乐选材:10。

综合素质:20现场感染力:10总分:100分。

十、比赛工作流程:

(一)前期工作:前期工作主要由羽毛球社宣传部、秘书部来完成。

1、节目的收集:

(1)由宣传部向各班级征集参赛节目,上报秘书部。

(2)考虑到参赛节目不够的情况,羽毛球干部均可参加,

(节目以个人名义进行参赛)。

2、参赛节目的排练:

各班级参赛节目由各班班长及文娱委员组织进行排练。

3、节目编制:

(1)主持人:两人,一男一女分工合作。

(2)节目单拟定:根据活动主题,串写主持词,排定节目。

4、主要负责人:羽毛球社长:

秘书部部长:

组织部部长:

宣传部部长:

理事部部长:

后勤部部长:

1、发通知:由组织部向各班班长发送比赛通知,并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

2、画宣传板:宣传部画有关大赛的宣传板。

3、场地联系:羽毛球社长联系比赛场地。

4、嘉宾邀请:羽毛球正副社长邀请学院领导和学生会干部。

5、制作横幅:由宣传部、理事部、后勤部制作大赛的横幅。

6、音乐收集:秘书部进行参赛节目的音乐收集整理。

7、道具奖状:理事部采购布置会场的挂饰、奖状、礼品等等。

(三)后期工作:后期工作主要由羽毛球社全体干部配合完成。

1、赛场布置:羽毛球社团全体干部进行赛场布置。

羽毛球的活动策划书篇十七

 为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

 :11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

 以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)。

赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

团体奖项:冠亚季军团队。

个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

优秀裁判员2名。

参与奖:团体第四名各参赛队员。

各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

1、各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

2、其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

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总结是对自己成果的总结,也是对自己不足之处的反思和检讨。在总结中可以提出一些自己对于未来的规划和改进意见,展示个人的成长和发展。阅读总结范文可以了解到不同行业和
总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳,对未来的工作和学习具有重要的指导作用。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。掌握以下技巧,让你的写
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古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,它承载着中华民族的智慧与情感。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借
报告通常包括摘要、引言、正文、结论和参考文献等部分,每个部分都有其特定的功能和要求。在报告的写作中,要注重数据和事实的支持,避免主观臆断和不科学的推测。请注意,
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看
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教案可以帮助教师系统地组织教学内容,合理安排教学过程。教案的编写需要考虑教学资源的充分利用,包括多媒体教具、实验器材等。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参
编写教案可以帮助教师对教材进行全面深入的分析和研究。教案的编写要注重培养学生的综合素质和创新思维能力。教案的实施过程需要教师的耐心和细心,同时也需要学生的积极配
教案可以作为教学过程中的记录和反馈工具,方便教师进行教学评价和教学调整。教案的评价标准要明确明确,能够准确评价学生的学习情况。下面是小编为大家整理的几篇优秀教案
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心得体会能够帮助我们更加全面地认识和把握事物的本质。-写心得体会时要注重提炼出关键的观点和经验。通过阅读心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一事物的理解和认
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划,为下一步的发展做好准备。如何有效策划和组织活动在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持不懈,我们一定能够
总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。中职对口
-总结心得体会可以帮助我们更好地认识自己,找到自己的优势和劣势。写心得体会时要注重语言的精练和形象的描绘,以使文章更加生动和有趣。以下是一些优秀心得体会的范文
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通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。深入思考过去的经历和学习,是写一篇完美总结的前提。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的
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