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每个人都会面临各种各样的挑战和压力。如何有效应对压力和挫折如果你对某项运动充满兴趣，以下的范文可能会给你提供一些灵感。
圣诞联欢会主持词篇一
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
a：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
b：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
b：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
a：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，a：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b：我们享受着圣诞快乐的时光。
a：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
结束语：
a：快乐的时光总是短暂的b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞联欢会主持词篇二
开场白：
峰：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
旭：伴随着冬日里温暖的阳光，2010年圣诞节如约而至。
择：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
浩：这是我们醉人的春天，
映：这是我们四八班这个大家庭的春天，
宝：这更是我们每个人的春天。
峰：今天，我们相约在这里，
旭：享受缘分带给我们的欢乐，
择：享受这段美好时光。
浩：今天，我们相聚在这里，
峰：今天，我们相聚在这里，
旭：敞开你的心扉，
择：释放你的激情。
浩：今天，我们相聚在这里，
映：这里将成为欢乐的海洋，
宝：让快乐响彻云霄!
合：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。四年级八班2010年圣联欢会现在开始!首先，祝我们在座的每一位同学,在新的一年万事如意,心想事成!祝我们的老师及爸爸妈妈新年快乐,身体健康。
节目串词(节选)。
峰.新年新气象,首先让我们以健美操《雨中即景》拉开今天联欢的序幕。
旭：同学们我们的童年生活就象一股清泉流淌在我们心底.所以我们吸吮营养，我们历练自己。请欣赏李遵的手风琴表演《瑶族舞曲》。
浩：谢谢李遵的精彩表演，下面请欣赏相声相声里的反义陷阱。有请。
辉：我们的学校生活有无数的欢乐与欢笑，大家对岳汶的架子鼓已经期待很久了吧，今天他又为大家带来了《一起长大》。
宝：我们四年级八班是一个多才多艺的班级，每天早自习时，都会朗诵一些古诗，下面请欣赏关于春节的诗歌。
峰：在咱们这个温暖的大家庭中，有两位拉丁小天使，她们精心排了一个拉丁舞，请欣赏文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭：四八班的同学个个都是小百灵，下面请欣赏全班同学的大合唱《友谊的回声》等。
结束语。
宝：多么动人的联欢，多么难忘的时光。
峰：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
择：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体。
浩：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
旭：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
辉：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合因为，我们始终相信明天会更好!今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
圣诞联欢会主持词篇三
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
徐:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始！
徐：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
崔:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
崔:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
徐:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中，徐:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔:我们享受着圣诞快乐的时光。
徐:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
结束语:。
徐：快乐的时光总是短暂的崔：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
徐：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
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圣诞联欢会主持词篇四
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，2015年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们xxx大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。xxx幼儿园，2015圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表xxx幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激-情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。
不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》结束语：
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇;踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福;成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。xxx幼儿园2015圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。
最后，祝大家：身体健康!万事如意!
圣诞联欢会主持词篇五
合：家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我貌同的选择让我们走到这里；
乙：今天，什同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这恢的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：请欣赏歌曲：
甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。
乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。
甲：请欣赏相声《厕所奇谈》。
乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭……。
乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，漠风沙中的`战旗……。
甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富！
乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗。
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向家说声：“圣诞快乐”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着锈欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束！
圣诞联欢会主持词篇六
尊敬的各位领导、尊贵的凝星名都业主朋友们：
大家晚上好!我是主持人##，踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年。
春风贺喜无言语，排比花枝满名都。在这绚丽多姿的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。新年拉近了我们成长的距离;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们送去我们的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悦。
听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
亲爱的朋友们祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
让我们用热烈的掌声感谢##的精彩致词。
圣诞联欢会主持词篇七
(我是我们班的元旦节主持人，所以我能给你，这是我自己编的。)
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们 齐：大家好!
丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲：在这一刻我们应该干些什么呢?
丙：咦!不如出几个节目吧!
乙：恩!真是个好主意!
甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙：我同意!
乙：有请男生们!
丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙：有请!
乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!
乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。
丙：嗯~~这我还真不知道!
甲：我也不知道!
乙：那你看看这个节目你就知道了!
丙：尽请期待吧!
乙：现在你知道了吧!
甲丙：知道了!
甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙：恩，比如我就是。
(甲转着魔方上场)
丙：诶，诶，诶你玩什么呢?
甲：魔方，这怎么玩呀?
丙：我也不会。
乙：你们不会有人会，有请刘雨霏和焦一佳。
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛?
甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙：休息一下，我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲：游戏规则：
1.让队员们结对儿。
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”
丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙：对，让他们来表演几个节目吧!
乙 丙:有请篮球队成员!
乙：这一段可真精彩呀!
丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙：很好!请观赏!(吴汉林小品)
丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲：今天就让你大开眼界!
甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，
乙：让他与小品结合起来一定很有意思!
丙：让我们来看看吧!
甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：
丙：在班里开展抽奖活动。
甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。
甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了
!
乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩
丙：老师们、同学们，让我们 ：
齐：携手同行，奔向成功!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
徐:满天的`雪花, 是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你, 欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
徐：圣诞节乃基-督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基-督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基-督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
崔:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台幄牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆 点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
崔:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
徐:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
徐:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔:我们享受着圣诞快乐的时光
徐:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………
结束语:
徐：快乐的时光总是短暂的
崔：圣诞联欢渐渐地也接近尾声
徐：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞联欢会主持词篇八
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无顾地飞翔，乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我貌同的选择让我们走到这里；
乙：今天，什同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这恢的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：请欣赏歌曲：
甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。
乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。
甲：请欣赏相声《厕所奇谈》。
乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭……。
乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，漠风沙中的`战旗……。
甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富！
乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗。
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向家说声：“圣诞快乐”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着锈欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束！
圣诞联欢会主持词篇九
（合）：大家好！
（男）：踏着圣诞的脚步。
（女）：伴着节日的歌声。
（男）：圣诞老人驾着鹿车。
（女）：一路欢歌向我们走来。
（男）：带着圣诞的祝愿。
（女）：怀着久久的期盼。
（男）：我们走进童话般的圣诞。
（男）：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
（女）：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；
（男）看！一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
（女）听！一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
（男）请欣赏：男生小合唱《让我们荡起双桨》。
（女）：伴着节日里任性的风儿，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
（女）：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
（男）：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
（女）：因为我们有理想导航，（男）：因为我们有奋发向上的翅膀。
（女）今天，是喜悦让我们相聚在这里；今天，是我们共同的选择让我们走到这里；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；请欣赏由带来的《xxxx》，掌声有请！
（男）：一串真挚的祝福，一个不平凡的心意，乘着爱的鹿车，送进您的心里，（女）：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏：
（女）：把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷：祝你健康快乐！请欣赏：
（男）：欢乐的时光总是这样的短暂而飞快。
（女）：让我们为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（男）：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
（女）：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
（合）：marrychristmas！——圣诞快乐！
（男）这次联欢会到此结束，让我们期待下一年吧！
