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一个博大精深的领域，我们还有很多需要总结的事情。总结要具备可操作性，即能够指导实际行动和改进方法。以下是小编为大家收集的范文，仅供参考，希望能给大家启发和借鉴。
初三美文随笔篇一
初三的感悟，可谓铭心刻骨。我们来看看伙伴们的初三感悟，是否与我们相同。下面是本站小编精心为你整理初三感悟随笔，希望你喜欢。
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”
初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。
“随着轻轻的风，轻轻地飘”
我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(重高)。
“历经的伤都不感觉疼”
经历了这么多的失败，我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机，静静听着jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着她的脸”
“小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”
林老师告诉我，世上很少有永恒不灭的东西，但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径，就是重高。
以前我从不听林老师的话，但现在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是尽头，35天我也有希望。
最后，我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触：“蜗牛能到达金字塔顶，是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”
经过初一初二的历练，我这学期带初三的体育课，对于一个新教师来说，初三的感觉就是和初一初二不一样，感觉压力大了，压力从何而来，有我给大家细细说来。
第一，初三是毕业年级，存在中考体育，我又没有带初三的经验，只好请教去年带过的老师，从而解决初三的上课问题，课该如何上，怎样才能使学生在中考中考出好成绩，这些问题对于我来说都是要面对的。
第二，初三的训练队，这也是我新接触的，以前只是看见他们几个每天训练，感觉就是那样很简单，可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的，训练是尤为重要的一个环节，每天练什么，练哪些对学生有帮助，成绩提高的快，这些都是我需要向别人学习的，我自己只有高三积累的那点训练经验，但是对于现在的学生来说远远不够，所以我还是的好好学。
第三，在课堂上存在的问题，如上课说话，集合队伍懒散没有做到快静齐，跑步有掉队现象，练习中学生不认真，各种现象的出现，让我束手无策，这些我还得向别人学习，从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领，让他们也在课堂上能认真学，这也是我得学的。
刘虎。
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初三美文随笔篇二
时光匆匆，带走了逝去的你，也带走了你的笑，多想再见你的笑，哪怕一次也好。
还记得七年前的你，爱笑，尽管笑起来脸上布满了皱纹，如同那苍老的树枝上的年轮，一圈，一圈，那么慈爱，那么美妙。你的嘴一咧，就露出仅剩的三颗门牙，焦黄的，是泥土的颜色。我喜欢看你笑，看你枯廋的脸上泛起的阵阵涟漪，看你眯成一条缝的深邃的眸。
你总在校门口的河边等着我每当那清脆的放学铃响起，便是你最快乐的时刻，你慢慢为我铺好座垫，然后充满期待地等我像只欢喜的雀儿飞出校门。而那时，我则喜欢偷偷地从后门溜出，蹑手蹑脚地走到你身后，然后猛地跳起来，并发出尖利的叫声。你从来不会责怪我，只是浅浅的一笑，把年幼的我抱上三轮车，然后迎着夕阳的余晖，慢慢地蹬着。而我总不安生坐在我的专属小板凳上，张开双臂，紧紧地抱住你宽大厚实的腰，头轻轻地倚在你的大衣上，来回摩擦着，这时，你总会回过头来与我相视一笑，发出咯咯咯的笑声。
过年是我最爱的日子，除夕晚上，我在庭院里尽情地飞舞着烟火棒，在漆黑的夜空中划出一道道炫丽的弧线。我开心地笑着跳着，你坐在门前的台阶上也笑着，看着我似蝴蝶般飞舞，眼神里充满了喜悦。
但直到两年前，你的身体每况愈下，尽管还是经常见你笑，但再也不像从前那样开环，我知道，时间老人正慢慢收走你的笑，但我仍然费尽心思让你挤出笑容来。
去年五月，你终于还是没能多留一会儿。我永远无法忘记病榻上你苍白的面容，你躺在床上，身体是那么瘦削，眼睛里的光线也越来越弱。我静静地看着你，多想再看你对着我笑，可每当撞上我的目光，你总会把头扭到一边。我知道，你是怕你会哭，我也会哭。
就这样，你走了，我捧着你的遗像，但照片上，却没有一丝微笑的痕迹。
我多想再看见你的笑，像小时候骑三轮车送我回家那样，像新年看我挥舞烟花那样，脑海里的你终于又笑了，但我却哭了。
亲爱的爷爷，今夜能否出现在我思念你的梦魇里，因为，我想见你的笑。
初三美文随笔篇三
这是个阴天的下午，阳光终于冲破了云层，偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动，而阳光随窗帘而舞，成片地铺洒在地上，摇曳着，像神的精灵随心曲而。
一直以来，都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨，合上书时，酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气，咀嚼着早已经发酵的青春，做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。
流水落花春去也，天上人间。
班主任说走进教室说：“后天高考，学校明天不上课，同学们整理一下书桌吧!放松些，别紧张，好好休息。”班主任走后，其他同学也陆续离开，只剩下我还痴痴地坐在原位上，一动也不动。
习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里，一边吃饭，一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛，并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了，然而现在却骤然中断!心里很不是滋味，像打翻的无味瓶。
抱着几本资料出校门时，鼻子突然发酸。多么地舍不得啊，高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交，还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆，不免留下太多太多的遗憾。
正想着，班主任就驱车而过，他停下，对我说：“诶，同学，还没在走呢?”
我淡然，“就快了。”
“哦，好好休息啊，你一定考上，老师相信你。”
“谢谢老师，我会的。”
班主任微笑着说，“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。
望着他离去的背影，那些高中零零碎碎的断片，也随之从内心的最深处，记忆的最低层翻跃开来，像一场电影，重播着自己的幸福与疼痛，欢乐与忧愁，迷惘与豁然，种种的种种，我泪如雨下，泛滥成灾。但是，我不会将它们存封，而是将它们珍藏，然后在人生的历程中，慢慢释放，从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶，美与丑，真与假并学会坚强，用坚强去突破一切幛碍。
试去腮边的泪，我忽然更自信更平静起来。
初三美文随笔篇四
一匹马不愿意帮驴子分担重物，以至于驴子累得倒下了，马背上了驴子的重物。你可能会想，这是一匹多么愚蠢的马。但是生活中的我们，有时也像这匹马一样，为了自己的利益而置他人于不顾，最终是害了自己。
因此，善待他人就是善待自己。
有一句谚语:“予人玫瑰，手有余香。”孟子也曾说过:“君子莫大乎与人为善。”可见，一个人只要用心地对待别人，凡事为他人着想，自己也会有所受益，成为品德高尚的君子，受到别人的爱戴。这种人，无论在何时何地，往往都会取得成功。“爱人者，人恒爱之”说的也正是这个道理。相反，那些自私自利、斤斤计较的人，是永远不会得到别人的真心，永远不会取得成功的。(高中作文)。
人唯有善待周围的人，才会受到周围的人的善待。在美国南加州的沃尔森小镇，一天风雪交加，因为镇长家花圃旁的小路泥泞不堪，行人纷纷改道穿越花圃。一个少年心里不忍，便冒雨看护花圃，但镇长却挑来炉渣把路铺好，于是行人就不再穿越花圃了。镇长对少年说:‘替他人着想也就是为自己着想。’旧后，少年无时无刻不记着这句话，正是这句话使他取得了成功，这个少年就是石油大王—哈默，一个对待他人就像对待自己的成功者。
不仅仅是正常人，那些要人善待的残疾人亦能善待他人。曾有一个盲人下楼梯时总会把灯打开，有人对他说:“你自己又看不见路，为什么要打开灯?”谁知盲人却说:“这样可以为他人照路，人们看到我就不会撞到我了。”在一个小小的，甚至在他人看来没有必要的举动背后，竟会蕴含着一个令人深思的道理，那就是善待他人的同时，也会善待自己。
“替他人着想也就是为自己着想。”当朋友遇到困难时，要毫不犹豫地伸出援手;当朋友遇到烦心事时，要主动与朋友分担……生活就是这样，我们必须用自己喜欢别人对待自己的方式对待别人，当我们为别人付出时，自己也会有所收获，别人也会同样为自己付出，于是，我们的生活就会变得温馨与美好。
“善待他人就是善待自己。”这句话无疑是一笔财富，使人终生受益。
初三美文随笔篇五
初三正是少年们从叛逆走向成长的阶段，此刻他们的心中有无数想要表达的东西，单纯的，复杂的，难以想象的。下面是随笔网小编为你整理的“初三的作文美文随笔”，希望你们喜欢！谢谢！
火红的夏日悄然逝去，大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。一年四季中，秋显得是那么的清爽，那么的惬意。她没有春的绚丽，也没有夏的火热，更没有冬的寒冷，给人的只是那份满天落叶的浪漫和几分收获的喜悦。
有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。
秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个浓妆素抹的妙龄少女，变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉；粉黛飘香，散发诱人的芬芳；色彩斑斓，惹人眼花缭乱。
秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主，虽清新淡雅却不乏单调；夏季虽是五彩缤纷，但毕竟只是花的海洋。惟独秋季，果实成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鲜红；黄澄澄的稻谷，使田野洒满金色；雪白的棉花瓣，汇成白色的海洋；那赤色的枫叶，犹如血染的风采……秋天的色彩丰富，让人向往，令人陶醉。这就是秋天的魅力，一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷，却有冬天的坦荡；她没有夏天的火爆，却有夏天的热烈。
生活的光环不也同样丰富多彩吗？人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年，经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。
秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。
看着窗外的细雨，如丝如线，缠绵飘摇，忘远处忽现小巷，细雨打在青石板上，如同绣花针般轻盈，落在叶上，随叶脉滑落，整个小巷如同笼上一层薄纱，朦胧而神秘，静谧而安详。
从抽屉中迅速的拿出一把珍藏已久的纸油伞，夺门而出，缓缓走在曾繁华的街道上，街上时不时会从远方冲出一个满身狼狈的行人，然后又消失不见了。唯有我在这狼狈的街道上缓缓徐行，享受着这独一无二的宁静和孤独，车道上原本刺耳的鸣笛声，也因为雨幕的阻隔而销声匿迹，只能看见车道上一两个黄灯缓缓徐过或疾驰而过。
不知何时，走到一个僻静的雨巷中，看着墙上碧苔点点，天上的雨点淅淅沥沥的滴在青石板上，逐渐形成了一个又一个小坑洞，这一个又一个的小坑洞中折射出另一个世界，轻轻抚摸着墙上的碧苔，就像正在抚摸一个少女柔细的芊手，细腻而丝滑。突然眼前突现了一个撑着纸油伞的模糊身影，从远方缓缓走来。更近了，这是一位婀娜多姿的少女，但就当我想仔细一看时视线又模糊起来，这一朵朵雨点组成了一道道厚厚的雨幕，迷惑遮挡了我的视线，少女缓缓从我身边走过，我闻到了！是花香！是一缕淡淡的丁香味！我快速转身，却见丁香姑娘已经远去，我奋力的往前猛冲，却无耐跌倒在地，丁香缓缓远去就在将要看不见时我奋力大吼：“不！不要走！”。
但即使这样也无济于事，丁香姑娘仍缓缓消失了，我吃力站起，再次缓缓抚摸着雨巷墙上的碧苔，抬头却发现雨巷已经消失不见，放眼望去却是一座座高楼大厦，我抚摸着高楼的墙，但发现原本细腻而丝滑的质感已经不见了，取而代之的却是粗糙的感觉。我抚摸着墙壁涕泗横流喃喃自语“不见了！不见了！这一切全都不见了！”
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶！
从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。
这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界！
这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。
五月已蹒跚而过，从容不迫走来的是六月凤凰花开的季节，在这个分分合合的月份里不时总有一股淡淡的哀伤涌上心头来，这是大家互相道别的毕业时刻，不论是多么开心如脱缰野马般终于可以脱离三年老师的魔掌，还是多么不舍不想与三年一起嬉闹玩乐、拔刀相助的好“冰”友分开，或者是多么地满心期待终于可以踏上人生的下一个旅程，都无法避免离别的心情。
三年是如此的短暂一转眼就过，短似一杯水喝完就没；短似一列火车行驶而过，却像是一只无情地箭硬生生穿过那颗离别的心。这三年不知有多少喜怒哀乐，全都装在回忆录里，有初一一起去的欢乐春游、初二一起去的刺激隔宿露营、初三一起去的疯狂毕业旅行，一直到最后大家一起苦读奋斗的中考等，以及充满泪水的毕业典礼。这几年是如此辛苦，终于熬过了。该庆幸？该期待？该松口气？别太早松懈，未来漫长的路大门还没开起，我们只是站在起点而已，踏出去的第一步后就绝对不能回头了。现在的离别是为了下一次的开始做准备而已，在毕业典礼上一把鼻涕一把眼泪哭的“惨不忍睹”搞不好自己会觉得很丢脸。小学六年级时的我也经历过离别的时刻，现在回想起仍历历在目。温热的眼泪从眼角滑下经过粉嫩的脸颊到下巴聚集成豆大般的眼泪，再一滴滴地掉落在充满手汗的手掌心。眼泪浸湿了我的脸庞；浸湿了我的衣襟；浸湿了我的心。要学会适度调整自己的心情，才有勇气做好准备面对下一个旅程，人说六月是一个新的转折点，它终结了一个青涩的时代，离别开启了一个成长的梦想。我们正奔驰在一个叫做梦想的大道上，六月的离别是一个崭新的开始，六月殇歌，舟过千帆；六月，曲未终，人已散；六月是一个太过令人感伤的日子；六月任何事似乎都被它与离别带走了。脱离了原本的团体生活，展开那双雪白的翅膀以美丽傲人的姿态展翅高飞朝完美的梦想而去，若在过程中遇到挫折，别放弃你只是掉了几根羽毛而已，在展开双翅前付出了多少努力，多么努力去告别原本的生活，别让努力白费了。
就因为离别，就因为六月，才让我们有更多的动力前进。不知走过多少个六月；不知流过多少眼泪；不知离别了多少人，六月将太多的不舍化为离别。“一粒米养百样人”在社会上有各式各样的人，未来会遇到不同的竞争对手，如宇宙般，既黑暗又辽阔，每个人如宇宙中无比闪烁的炽热星光拥有无限的发光潜力。记得踏上下一个成长旅程前要做好准备，才能展翅高飞。
挥手告别了天真的初二，我们步入了沉稳的初三。背起初三的行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行动，少了一份幻想，还多了一份理想，责任与憧憬。初二的我们把浪漫写进生活。寂寞的日子，我们爱哭，爱笑，爱喊，爱叫；开心的日子我们狂欢乱舞，酣畅淋漓。但现在，一切都不属于我们，再匆忙的脚步中，我望向操场上正在军训的初一新生们——我摇摇头，离开了。
是的，这所有的一切早已在时间的江河中一去不复返了。我们现在面对的不过是黑板上那一道道化学式，一题题几何图形和那数也数不完的abc。走进教室，三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们——初三了。一方斗室，老师用流利的话语教导我们初三了。课间上，少了同学们的谈天论地，多了问题的勤奋学子；球场上，少了同学们的挥洒如雨，多了思考问题时的抓耳挠腮。沉稳的高山，灵动的溪水，无边的田野，静谧的森林。大自然的一切似乎都与我们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的我们也有了与冰心老人同样对往事的怅惘。然而几个月的初三生活早已抚平了同学那课操动的心。面对铺天盖地而来的试卷，少了“扬花榆芙无才思，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“戒骄戒躁，方是男儿本色”平常心谈态。
芭蕾演员优美的舞姿，代之是畸形的脚；蝴蝶翅膀的精致完美，代价是自身的渺小，比萨斜塔的举世闻名，代价是一直以来的倾斜。同样，中考的优异成绩，代价是我们现在的汗水与努力，但我们并不怕代价，因为生命本身就是筹码，我们用感恩的心去面对公平与不公平，收获时，只有我们自己明白曾经付出的代价。
还曾记得这样一段话：初三是咖啡，苦涩中含有浓浓的香醇；初三是列九，另人亢奋充满激情；初三是甘甜地果汁，清爽可口脉脉温馨。也许，初三更像怪味豆，五味俱全。
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初三美文随笔篇六
不同的人，由于生长的环境不同，可能对同一件事情的看法就不相同；即使是在同一环境下所成长起来的人，对着同一件事情，也会有着不同的看法；即使是双胞胎、三胞胎等等，对同一件事情的看法不可能是全部一致的，这是很正常的事情。换一个角度来说，不同的人，对同一件事情的看法不同，这是正常的，没有什么可奇怪的。
可是，一个人，如果是在一片颂歌声中会怎么样？
现在的通信发达了，新闻自由，人们可以说出自己心里的想法，可以表达自己的观点；但是，如果是一片赞声，依然不会是好事情。太久远的事情不提，就说说离我们并不算远、也不算近的一百年前发生的事情，即袁世凯登基为帝的事情。
袁世凯从一开始，并没不想当皇帝，也不想成为皇帝，否则，他是不可能会允许议员进行参政的，也不可能会允许成立议员制度。但是，他身边的人却不是这么想的，为了成为开国的功臣，对袁世凯开始了歌功颂德，在一片颂歌声里，袁世凯有些忘乎所以；可是，他并不知道的是，这些人为了他能够成为皇帝，无所不用其极，用钱收买一切可以收买的人，就连妓女也加以利用，把赞同他成为皇帝的举动，生生地变成了一种闹剧。而他的儿子袁克定为了成为皇太子，也开始糊弄他，竟然印了一份专门给他看的`报纸。一份报纸，只为一个人看，这也是让人醉了。可能很多人都觉得这是一件很荒谬的事情，但是，当时的情况是，这件事情确实是发生了。
这是颂歌下发生的事情。不要说这件事情可笑，也不用讥笑袁世凯，因为这样事情，今天依旧发生着。不说美国发生的，不说英国发生的，就说说我们身边发生的事情。
我们的身边也有很多这样的人，很多袁世凯；不，不说袁世凯，最起码，袁世凯是被人用遮羞布挡着，对外面的世界并不能够敏感地发觉；但是，因为颂歌太多而遭受的蒙蔽。可是，现在，很多人都是撕下了这块遮羞布，很多人都是赤裸裸地站在众人的前面，是赤裸裸地认为自己所做的一切都是对的，是不允许任何人进行反驳的；不要说他的妻子儿女，就是他身边的人，也必须是赞美他，赞美他，除了赞美他，还是赞美他。
最后的结果是，很多人都知道，他会像袁世凯一样倒下，不可能会有别的下场。
这就是活在颂歌里面的人的下场。
初三美文随笔篇七
初三随笔600字并不难写。下面是本站小编给大家带来的初三600字随笔，欢迎阅读!
一场又一场雨，荡涤了八月的热浪，风吹过无痕，却留下丝丝凉意，雨滴敲击窗棂，在这静宁的午后，听一首熟悉的曲子，旋律的碰撞，心情也跟着起伏跌宕，一笺芳郁，为这灼热的季节墨染浓荫。轻倚窗前，凝眸静听，夜风染上秋的凉意，氤氲开梦中的希翼，丝缕的思绪随身心的脉络静静流淌，光阴如水，寂寞轻染，唯有心间一枚盈香暗展，卷首着凄美的薄凉，吟唱着静夜里忧伤的心事。
秋，是一个诗意的季节，也是一个感伤的季节，秋日的阳光没有夏季的炽烈，也没有冬日暖阳的柔和，喜欢在秋风里感怀秋日的凄美，一脉心音凝落指尖，墨舞成诗，秋风落叶，漫天飞扬，踩着一地的金黄拾撷秋零落的心事，四季更迭，一些繁华执意的不肯退却，若光阴能允许停留，我愿掬半盏时光来等你，与尘风对坐，望秋水长天，一起感怀秋季的静美，吟尽婉约的情深。
晨钟暮鼓，尘风落秋，一段时光，一程风雨，平仄着生命的诗章，坐落在季节深处，看秋风摇曳，遐思漫想，心魂处总有一扇关不上的窗，唯美着梦的灵动。漫步于光阴，看遍人间的悲欢离合，将原本浮躁的心逐渐变得平息，学会释然，懂得取舍，比如情感，学会了用感恩的心去对待，去珍惜，我们一直在追求纯粹的东西，生命的皈依，那些存在心底的一些情，一些念，在不知不觉在静宁的岁月里悄然滋养，每当回忆时刻，眸里心间都是温暖在显现。
一枚叶落，一片寂静，一份安然，在清朗透彻的阳光下，便是一番美景。一盏香茗，一纸素笺，一隅宁静，在思绪幽然的午后，便是一回自得。岁月清瘦，邂逅思绪，季节的深意，容不得去揣测，光阴的弦，依然守在最初，等闲半盏时光，且将愁绪轻颂，任思绪在一泓秋韵里辗转，阑珊夜色，笛声轻奏，且不去追忆千帆过尽的风景，若念起，只须，默默聆听，在意念中感知岁月的温良。
远离红尘的喧嚣，让心灵归于宁静恬淡，聆听清泉弦音，体悟岁月延绵，涤净了心灵，凝成一幅写意，宣泄在这一泊山水里，便会醉我忘沧桑。喜欢在秋日艳阳高照的日子里坐在窗前，聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐，清脆的曲子穿透空间，在耳边回响，一种荡涤心扉的感觉油然而生，在这样的情境中，慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味，这，何尝不是一种醉。
走在这多姿多彩的秋野里，望着飘舞的秋叶，闻着静心安神的秋香，心旷神怡心如洗，悠然自得身舒畅。撷一缕秋思，以秋雨作引，用秋风传递，在微凉的秋夜，品一道硕硕秋实，不扰秋意，不掩秋愁，在朦胧的秋色里，独赏一席枫林尽染的秋宴。
曾几何时，我的前方成了遥不可及的梦，来世许愿，不愿再做苦缘人，千百度，阑珊处，是非成败转头空。
或许现实比梦想更加难以捉摸。时间，没有为我停留，走过那些自省与成长的岁月，陌生的风雨里，总有人与你天各一方，两两相望。错过那些和你谈人生的人，不慌不忙的路上，会遇到一个让花月有颜色的人。他说：只要最后是你，我就在终点等。不经意的流年，早已将故事结局写好。足够做一生的梦，一旦相逢，地老天荒。
忽然感觉到一阵苍凉，寒意的秋风扫过我破旧的小屋，落籍的样子让我素手无策，我还记得来时的匆匆和充满希冀的展望，只是这一望无尽头的翘首，终究还是让人累了。我想，是该出去走走了。退，已无退路，不愿退回到当初，留，没有方向的逗留，勉强从嘴角挤出的笑容，连我自己都猜不透。这一路，还没开始，就仿佛看到了结局，隐隐灯火，萧条的马路，满目寂寥，从陌生还是到了陌生。隔着那一扇窗，却是山成水漫的疯长，我早已经不记得有没有那么一段时光，温柔过岁月，勾勒出过往，是不是还留着那时的香，定格的芳华，有着我来时的梦想，却枯死在无情的现实生活中。
一首夜的钢琴曲，流淌在秋意渐浓的时间里。一轮明月，默默勾勒着远古相思的模样。偶有寂寞柳风，轻轻翻落心园的一树秋花，沉甸甸的断想，叠成字里行间的迷离，经几番流落，化作一纸平仄有致的嫣然诗语。谁的眼神，泛泛凄清，心怀汇懂的分寸，宛若潺潺清溪。世间风物，幽凉于烟火檐下，水泽处轻漫的流云，听取了光阴深处，一声悠长的叹息。我没有可怀念的从前，也没有可留念的当下，就这么一步步艰难的走着，何曾才能忘却的酸楚，我无法在换一个角度去看待人生，看透了，看穿了，发现什么都不是。
当季候卷起风沙，过往变成童话，午夜电影的对白，多少人倒背如流，又有几个懂得体恤和心疼，痴痴傻傻的，只会给人笑话。经历无数岁月后遇到的人，会真心真意陪着自己原谅那些不更事的年华。时光流转，倘若不经意再遇见，回眸送一个微笑，眼神飘出一句话，只想告诉你：我已在尘埃里开花，你也要学着放下。
生活也好，工作也罢，红尘，熙熙攘攘，轻轻铺开的素帛，一字一句，折叠着曾经的月白风清。一些事，一些人，一些景，终究还是旧了，泛白的墨迹，只剩下一声轻轻叹息。终于明白，懂与不懂，惜与不惜，都已经在走过的时光里落字为安。我们总在缘聚缘散中，经历悲欢离合，匆匆而过的是风景，能够留下来的才是永远。或许，经年以后，繁华三千，终是一场空。若有一天，山河永寂，无需问，我的魂骨流落在何方。光阴之中，我已眠入亲手写下的。
诗词。
媚如胭脂素如白荷。
当流光碎影，残花满地，风吹落了窗台上那一瓣洁白的花，徒留一抹馨香在鼻息间徘徊。风，会记得一朵花的香吗?会有残存的记忆在光影的流年岁月里翩翩起舞吗?我一直相信着世间的万物都具有灵性的。因此风会记得一朵花的香，还会记得他抚过花朵儿时留下的温情岁月。
我站在断桥上，秋痕依旧…。
吟唱着一首千年的绝恋，爱荡气回肠在了空气里，散开了无尽的相思相恋，等待一场心的飘零，追随那幸福的影子到天涯。
一朵暗香，浮了谁的幽魂，引人相思的节奏，被漫开了来。
微风卷起了谁的思念，少了你的柔情话语，一个人的心事成眠。
晨飞的雾，绕起相思的帘，缱绻的心事开始吐露起了新放芳，继而如花般的绽放开了来。
我不会写字，但是我依然要为你写字，用最淳朴最美丽最简单最温馨的文字，席卷你内心的荒漠，注入爱的清新剂，从此不再孤独。
步履轻盈，婀娜多姿，翩翩起舞，我幻化成一着唯美的蝶，飞旋着尽美，就那样毫无预示的你来到了我清澈的眼球，入了眼，便再也无法忘怀，我抓住了你那一幕的年少轻狂的美。看那天地间，静无言，阔无轮，一朵开出了爱情的花朵在轻语。
风载不住的柔情，你来揽，拥我入怀的温情，只给我一人，我在你怀里乐坏了，扑哧一声的笑了，带着那青涩的娇羞似乎不成样子了。你轻轻的用手指刮着我的小鼻子，温柔的说：“我会保护你一辈子的，你要依恋我一辈子哦，把我当个孩子般的。”那一个刻，这几个词就已经开始深深的烙在了心里，刻在了骨子里。我腼腆的拥入了你的怀里，依恋着那爱的榆荫，在温润的空气里偷笑着幸福。
看见花开的模样，就会在心里生出自己的美。生命里多少感动的花期，你曾给过我多少温暖，我也就给过你多少温情。携眷爱的日子里，都有你的影子，一直都在，不曾离去。相依相恋，幸福的浪漫遮挡不了平凡的真情。多想时光一直这样子的静静的流守着我们的爱情。日子在细水长流里，你也曾不粗心，细成一抹阳的温暖，会买我喜欢吃的菜，会陪着我散步，会和我一起数着天上的星星，会把我当小公主一样的宠着，还会会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。如果问我希望在那样的日子里留住多久，我希望是一千年一万年。会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。
最喜欢的是那段日子的光景，在幸福了静待成风。时段和匆匆那年一样成，好似我们又青春过往了一次。我们一起看着匆匆那年，16集的电视剧，每个星期更新两集，那种等待是唯美的，并不是如同那煎熬一样的。那纯美的爱恋是时间包裹着的永不会腐朽的真情，它不会随着岁月的流逝，誓言的背叛而失去那种原味。我们似乎被卷入了剧情，很惋惜那段最清纯最美丽的爱恋，没有任何一丝杂质的，但往往事实就是这样的残忍。像黑夜一样的喜欢侵蚀人心。我们相互彼此望了望，然后幸福的拥抱着，我们此刻是多么的幸福，用情人能够眷属。
浪漫是爱情的甜味剂，但是爱情的最终不是以浪漫来维持的，两个人在一起，能够过日子，幸福才是最终的长相厮守。爱情的浪漫灌养不了生活的平凡。我们都不是娇美的富人，却在平凡的日子里富足，生命给的你我的爱情花开见明也已足以。
岁月是一朵繁花，有花开也有花落，寂静而忧伤，唯美而淡然。我是一只翩然起舞的蝴蝶，只想在你的世界里飞舞。樱花开的时节，开出了一双眸子，我爱你的眸子，明亮而清澈，浪漫而舒心。你在幸福里徜徉着，告诉着我：“有我就是你此生最大的幸福”。平凡的字眼表达这最纯真的爱意。花儿都跟着笑咧了嘴。
捻一龙文字，将美丽的心事凝于笔尖，浅诉着流年的浪漫，语言化作了无声，在黑墨的字里感受着幸福的情怀。
。
初三美文随笔篇八
我会看火车，因为他们会去栈桥。
和口哨的寂寞声。
当他们穿过栈桥。
但哨子听起来不像他们过去。
最近没有多少火车穿越艰难的时间穿越陆地。
意味着没有工作的铁路男子。
我站在河岸上。
手里拿着一根甘蔗。
看着货运列车对着天空。
随着黑烟尾随他们沿着轨道移动。
穿过高架桥。
但哨子听起来不像他们过去。
最近没有多少火车在这片土地上艰难地度过。
意味着没有工作的铁路男子。
栈桥现在似乎没有那么高。
当寂寞的'口哨风。
我在脑海里漫步。
上帝，我希望他们仍然这样。
吹着口哨平平淡淡的生活下去。
初三美文随笔篇九
我寻求一阵清风，吹走红尘的喧嚣和烦恼。
我寻求一阵闲适，赶走江湖的血雨腥风。
------题记。
雨后的青山，总是如此的青翠迷人，一股凉风袭来，伴着雨后泥土的芳香，透入骨髓。与岚烟笼罩的青山有着不同的意味，如果真要形容的话，应该是黄昏东篱下与仙山蓬莱的感受吧！雨后的青山，就如五柳先生在黄昏东篱处，伴着鸟语花香，嚼着菊花瓣，啜着小酒，看那花开花落，云卷云舒，享受着那一份惬意；而岚烟笼罩的青山，就像蓬莱仙山一样，虽然存在，但却虚无缥缈，给人一种恍若梦中的感觉，不如雨后青山那么地真实。
以前的我不识高山流水的韵律，不解嵇康临死的抚琴。同时也是一个不念过往的人，或许，就像一阵岚烟，想要把真正的自己掩盖，去遮掩心中真实的想法。现在，我依然是一个懵懂的乡下小子，不懂人生跌荡起伏的乐感，不想社会生存的负累，在一个安静的角落，做一个安静的美男子，做一个桃源美景的好梦，一睡不醒。
年少好时节，青春好花季，怀揣着一份对未来的美好幻想，到头来却发现只是自己的自作多情，就好像骆集益的《回梦游仙》，音韵虽然唯美，却难掩骨子里西风的苍凉。或许，人生就是一曲《犬夜叉》中桔梗死时的伴奏，在悲伤中伴随着离别，却又在离别中怀揣着对过去的美好回忆；或许，人生就是一首《刀剑如梦》，爱也匆匆，恨也匆匆，一切都随风，只能珍惜现在，回忆往昔。
乐里清风，时不时听着一首首动听的歌谣，让优美的旋律拂拭我们心中的尘埃，吹走我们心中的繁忙的生活节奏，让我们能在一日日的学习与工作中，能够喝着香茗，翻看一页页泛黄的书页，品读先人的经典，感受一下书香韵味。
不知从什么时候开始喜欢看mv尤其是七朵组合的舞蹈mv。看着《玉生烟》中的曼妙舞姿，于世间，瓦全玉碎的凄凄美美；吟一句，杜鹃泣血或花谢花飞；梦一场，精雕细琢与粉妆香培。或者欣赏《落花情》的精彩表演，享受一份动中有静，忙里偷闲的乐趣，我们与其被清风忽略得犹豫不决，还不如洒一地斑驳阳光穿过新叶，别辜负眼前时节。
世间红尘变幻，人生跌荡起伏。音乐尚且能以宫商角徵羽交织出不同的音乐篇章，人又何尝不是如此呢？过往的总归是过往，再怎么想，也不能变成今时今日的场景。所以，世上才会有那么多痴男怨女，那么多爱恨离别，他们用那饱经沧桑的墨毫，去描绘人间最美丽的画卷。
若世上能有一次重来的机会，我愿希望世上不要有那么多的爱恨情仇，痴男怨女；若世上有反悔药可以吃的话。我希望我能够在冰消雪融、草长莺飞的那天，为你唱一首《眉间雪》，对你说：“初心不负”。
美文随笔【第二篇】：悲情蝴蝶。
这年七月，我去秦岭山中寻访友人的途中，亲眼目睹了成千上万只蝴蝶，投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕，惊心动魄的一幕：成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流，溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷，凄美动人。
面对如此惨烈的场面，我惊呆了。茫然不知所措，脑子里一片空白。
这种大场面的蝴蝶集体自杀，无疑是大自然的一场罕见的大悲剧，它如一幅凄美而弥漫着悲剧色调的油画，给人强烈的震憾力和巨大的冲击波，让人看之不忍又无可奈何，走之不能又束手无策。
走近看时，蝴蝶铺满了半条小溪，蓝天之下，溪水之下，仍有大片大片的蝴蝶飘然而下，它们或撞在石头上气绝而亡，或坠入水中挣扎扑腾。成群成片的蝴蝶如飞蛾扑火，若落叶翻飞，似凤凰自焚，朝着溪水撞去，显出大勇者的大从容，如瀑布般飞流直下，其勇也令人惊奇，其死也令人悲叹！
尽管满天的蝴蝶，万众一心，慷慨赴死，前仆后继，但我却不忍心再看下去了，就拼命地朝着成群的蝴蝶大喊大叫，乱吼乱嚷，甚至挥舞着树枝跳跃着四处驱赶，无论我何等焦急，何等卖命，也无能为力，驱也驱不散，赶也赶不开。我想，这些蝴蝶是抱定了一死的决心的，任何外力阻挡于它们也无济于事了。
我看见，一只墨蓝色的大蝴蝶从空中坠落在溪水边的大石上，膀直扑腾，翻滚到石头下，又扑腾着翅膀坠入了溪水之中，像一滴水进入了蝴蝶汇成的彩色的溪水中，随水漂流而去。
百米长的溪流，半是蝴蝶半是溪水。蝴蝶不会哭泣而托溪水声代之，蝴蝶不会悲歌而托松涛声替之。这时，日已黄昏，苍山如海，残阳如血，溪水如花，水声如泣。
看到这个悲壮惨烈的场面很容易使人想起凤凰涅，黛玉葬花，想起二十四史中的烈女，想起八女投江或梁山伯与祝英台的殉情故事。
再听。再看。水声带血。鸟声带血。风声带血。花草带血。山峦带血。荒林带血。一切的一切，都被血色黄昏所笼罩。
秦岭无言，夕阳无言。溪流无言。
山下愈来愈多的烟囱亦无言。
“我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。
“什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。
我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗”
“为~为什么？刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪。
“我……”我也不知道怎么回答。
“给我个理由好吗？”她猛的抬起头，含泪的双眸压迫着我，使我不敢注视她。
“恩这个..我觉得我不想再骗你了，我觉得我不爱你，我怕越到后来，我就越难受，我也不希望你受到伤害，我不能这么对你……”我显然也很激动。
“那你就能这样对我？你这样就不伤害我？你难受？难受当初为什么要接受我？”
她走了，就这样流着泪走了，走时只留下一句：不管以后我遇到什么样的男朋友，我都不会象这次一样付出我的全部，你们都是一样的，……我恨你！
10月1日，又是一个应该让我永远都记得的日子，我一个人站在20路终点站，看着手挽手走在一起的情侣，心里有种感觉。“我到底在做什么？为什么我会这样接二连三的伤害她们……”
2年前，我20岁，在一所名声还不错的职校读书，显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错，身为班干部，整天忙于班级的工作，很少去想什么感情的事情，可是，却又偏偏让我陷入其中。
那是我们班的班花（至少我和我的几个朋友是这么想的），不知是什么原因，她竟然和我同桌，要知道，当时是很少有男女生同桌的，面对男同学门羡慕的眼光，我的心中有种说不出的味道，“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。
她真的很漂亮，上课时，我的思想总是会被她给带过去，我不想看，但又偏偏控制不住，那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理，我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引，虽然到现在我都不知道为什么她会接受我（我长的也不帅，身材也算不上标准），我们还是走到了一起，这或许就是日久生情。
往后的日子，我们很快乐，我的状态也特别的好，学习成绩总是名列前茅，她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的，我也欣然接受。我真的很怀念那些日子，说实在的，我觉得爱在某些时候的确是种催化剂，能让人焕发斗志，正如有些人为了爱而改变了一生。
可是，生活往往不会都那么如意，就象港台片里拍的一样，总有些事情会发生……。
随着她在学校的崭露头脚，她的追求者也就越来越多，有长的很帅的，有才华横溢的，有很有钱的，还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力，虽然我知道，她最爱的还是我，可是，我仍然难以解开心中的结，太完美的女孩总是难以让人接近，更谈不上相处了，相比较自己，就显得非常平庸，或许我真的和她不配…….
这是我第一次做出这么大的决定（比中考还大），也是我最后悔的一个决定。就这样，我们分手了，我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由，可我还是用了，她哭了。
又过了三年，在这三年中，我长大了，也成熟了，我也曾多次尝试接受别的女孩，试图去忘记她，可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较，而她们只是她的影子，我无法再去接受别的女孩子，因为我的确太爱她了。
三年后的我，很后悔，不，应该是非常的后悔，当初自己为什么会放弃？因为自己怕伤害？可是结果呢，正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情，或许也包括了当初的她，为什么我就不能勇敢的接受呢，因为我真正爱的就是她呀。
爱她，就应该真心的爱她，不该让她受伤害，更不要害怕被伤害，因为一旦你怕被伤害，而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。
让世界拥有它的脚步，让我保有我的茧。当溃烂已极的心灵再不想作一丝一毫的思索时，就让我静静的回到我的茧内，以回忆为睡榻，以悲哀为覆被。这是我唯一的美丽。
曾经，每一度春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀？它们开得多美!我没有忘记自己睁在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律，教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实，我听到杜鹃颤微微的倾诉。每一度春天之后，我更忠实于我所深爱的。
如今，仿佛春已缺席。
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
我含笑躺下，摊开偷回来的记忆，一一捡点。也许，是知道自己的时间不多，也许，很宿命地直觉到终要被遣回，当我进入那缤纷的世界，便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真，也很死心塌地。一衣一衫，都还有笑声，还有芳馨。我要仔细收藏的，毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天唤几次，感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
够了，我含笑地躺下，这些已够我做一个美丽的茧。
每天，总有一些声音在拉扯我，拉我离开心狱，再去找一个新的世界，一切重新再来。她们比我还珍惜我，她们千方百计要找那把锁解我的手铐脚镣，那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁，也甘愿遗失。
对一个疲惫的人，所有的光明正大的话就像一个个彩色的泡沫。对一个意志薄弱的生命，又怎能命它去铸坚强的字句？如果死亡是唯一能做的，那么就任它的性子吧！这是慷慨。
强迫一只蛹去破茧，让它落在蜘蛛的网里，是否就是仁慈？
所有的鸟儿都以为，把鱼举在空中是一种善举。
有时很傻地暗示自己，去走同样的路，买一模一样的花，听熟悉的声音，遥望那扇窗，想象小小的灯还亮着，一衣一衫装扮自己，以为这样，便可以回到那已逝去的世界，至少现在，闭上眼睛，感觉自己真的在缤纷之中。
如果，有醒不了的梦，我一定去做；
如果，有走不完的路，我一定去走；
如果，有变不了的爱，我一定去求；
如果，如果什么都没有，那就让我回到宿命的泥土！这三十年的美好，都是善意的谎言，我带着最美丽的那部分，一起化作春泥。
可是，连死也不是卑微的人所能大胆妄求的。时间像一个无聊的守狱者，不停地对我玩着黑白牌理。空间像一座大石磨，慢慢地磨，非得把人身上的血脂榨压竭尽，连最后一滴血水也不剩下时，才肯利落的扔掉。世界能亘古地拥有不乱的步伐，自然有一套残忍的守则和过滤的方式。生活是一个刽子手，刀刃上没有明天。
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
让懂的人懂。
让不懂的人不懂；
让世界是世界，
我甘心是我的茧。
光阴很轻，轻得像是已经留不住那些浮世过往的风尘。经年的记忆，总是在静寂的时日悄悄来临，让你来不及回味春色中的遍野花开和草色青青，就已经随着盛放的芬芳，入了年华的梦。
尘世无常，经历了太多的过往，心已在平常的烟火里，透出微凉。隔着光阴的回忆，清静的时光始终那么优雅；隔着文字的寻找，淡然的风景依然那样静美。
世间的路，最温暖的走过就是无意中想起的时候，我在，你还在。遥望云水天涯，一袭柔风里心语如歌，如绵。似水流年，细数着光阴的故事，摇落一季无言的过往。
岁月的枝头早已挂满草木的暗香，红尘交错蔓延，心素已久，只望穿尘而过，清澈如初。温一壶禅茶的香暖，品尝过往的馨香，堆砌一些小字清欢，静默成暖，浅语成诗。
人生无谓得失，也无谓风雨，一朵莲香就是人生的清欢；岁月本没有薄凉，只要心有阳光，一份素简就是一生的安暖。
一场雨，像是还有什么不肯说出的心事似的，滴答而落。其实，落下即是放下，放下已经无形无相，何必为此寻迹。为躲这场雨，才到檐下，不管何时晴天，走出去时，已经了无牵挂。
再鲜艳的花朵，到最后都要落土归尘。若红尘真的还能允一份素色的期许，只愿守着一份浅静的光阴，在装满绿意的阳光里，写下朴素的诗行，寄往那个自己不知道的远方。
人生路上，风雨兼程，只知道急匆匆地向前走，一份缘，遗憾错过；一些遇见，就此擦肩。世事总有无奈，就像飞鸟和鱼，不是不能遇见，而是彼此有不同的世界。
人生的路，每走一程，都会留下一个温情的故事。有些时候，越是想忘记一个人或是一件事情，却越是记得牢固，就像已经藏进心底，而且时不时地就会浮现出来。
岁月无情，或许前世修行不够，才有今生的无缘，每一道刻骨铭心，都曾印下只记得彼此来过；岁月亦有情，某一个转角处，一定会有一个人，等在花开的地方，等你一起同行。
一直相信，只有心存美好，幸福始终会跟随左右。植下一束阳光，收获一片灿烂；种下一颗喜悦，开出一片锦瑟。拥有快乐，整个世界都是鲜活的色彩，不必面朝大海，依然春暖花开，静好如初。
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初三美文随笔篇十
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雾，混混沌沌，虚无缥缈，犹如人生的考场。进入其中，各人不同的秉性和视野，决定了各自不同的收获：有人在若隐若现的景物里，吟出含蓄的小诗，品出生命的滋味;有人在黑暗中摸索，捉住瞬间的灵智，让忧郁烦恼消失在云雾中，迎来新的生活曙光;也有人爱慕虚荣，活在别人的眼光下，不仅精疲力竭，还迷失了自我;更有人在一己私欲下，以扭曲的心理面对遭遇，怨天尤人，埋下日后害人害己的祸根。
“是我爱错了人吗?是我自作多情吗?若是，我现在应该怎么办，怎样安抚自己伤透的心，怎样才能走出这阴暗潮湿的心灵迷雾?”她近乎绝望地自言自语。
迷雾园里，昏昏暗暗，寂静无声，没有阳光，没有鸟语，只有显隐不定的玫瑰花在微风中舞动，无论远看还是近看，有虫眼的、没虫眼的花儿都是一朵朵朦朦胧胧的、含羞绽放的鲜花。
“哟，平日阳光下看到的长虫眼的花儿，现在怎么都跟没虫眼的花儿一样了?是我眼睛的问题，还是花儿的问题?”女孩轻声问自己。
忽然，一个声音在脑海里飘出：“是雾的问题。当雾散去，你的眼晴还是你的眼睛，有虫眼的花还是有虫眼的花。”
“哦，我明白了，原来我爱的人，就像雾中的花。有虫眼或没虫眼，就看观花人站在什么角度去看，以怎样的心态去诠释了。”女孩恍然大悟。
其实，男女之间的交往，不必想得太复杂。有时，两颗心走得很近，只是出于兴趣爱好相同，或者相互欣赏对方的才华，并非是产生情侣之间的爱恋。明白这些，一旦哪天分手了，你看到的雾中花，仍然是美丽的花，站在雾中的你，还是明智的你。
倘若你一时接受不了分手的事实，就把那个让你神魂颠倒的他或她，看成是长满了虫眼的花，自然就没有了美感，你的心灵由此得到平衡，便能在绝望中走出困境。直到哪天，你真正明白，不属于自己的花，再美再酷也是过眼云烟时，你就成熟了。
走在人生旅途，与你相遇的人都是有缘才碰面的。有的人是来唤醒你的情感，教你懂得爱，然后转身离去，空留累累伤痕和满脸泪水给你。他的离去，不是你的错，也不是他的错，只是你们的缘分已尽，该分道扬镳了。
有的人是来帮助你修正恋爱观的：首先，让你知道爱情是有附加条件的。比如家境、金钱、地位、外貌其次，再告诉你，什么叫情场上的玩世不恭，不要太较真。最后，提出散伙令，还美其名曰，不求天地久，只求曾经拥有，分手也是爱。
这样的人，刚接触时，就像那阳光下艳丽的花，吸引着你前往观望，慢慢走近后才发现，原来这是一朵长满了虫眼的花，朝三暮四的花。当然，它能吸引人的眼球，自然有它独特的风采，只是不适合你而已。你在失望的同时，更应该为自己当初没有进入那个可怕的婚姻游戏而庆幸!
雾，还在翻腾弥漫，玫瑰园的玫瑰仍然在雾的笼罩中，女孩微笑着走出花园，她坚信，失去不属于自己的，将会迎来适合自己的。
冷静思考，客观判断，明智取舍，意志坚强，是走出心灵迷雾的智慧心态。
人，不必纠缠于往事，也不要忧虑未来，以良好心态把握现在，命运之门就没有解不开的锁，艰难之路就没有过不去的坎。情感纠葛如此，追梦拼搏亦如此。
现实中那些曾经伤害你的人，从来没有为自己的过错说一生“对不起”，能和你道歉的人都是电视剧中的台词。也许潜意识中，他（她）们可能觉得这没有什么，过几年也许就忘记了吧，可是，那些曾经被伤害的人不会忘记那是的难堪和痛苦，甚至是羞辱，有些伤害是一辈子的，有些人到死也不值得被原谅。时间不能让发生过的事情翻篇，只能让大家见面之后做出表面上的和谐，心里的恨意永远都会存在，因为我们都不是圣人，现在的妥协，也许是为了mo个人或是其他，不是所有的“对不起”都会换来一句没“没关系的”。
“正见”。就是说我们对世界上所有的事情要认识它，见解要正，不管碰到什么事情，首先要正确理解，看别人的正面，要用正面的心去看别人，这就叫正能量。人家告诉你“某某说你不好”，你怎么办呢？没有正能量、不是正见的人他就会想：“对啊，这个人肯定会讲我不好的。”心里不开心了，然后自己又讲不出来，闷了半天。如果用正面看：“他不会讲我不好的，他是个学佛人，他是个好人，他怎么会在背后讲我不好呢？我才不相信呢。”照样念经。
时常在分析，人作为一种群居动物，在茫茫人海中，是怎样选中彼此为彼此的好友的呢?你说先是共同环境的缘分捆绑在一起，例如最初与我们认识的“同村人”。可当时同一环境中的人还是不少，为什么是你们，而不是她们呢?有人说，也许是一种好感，一种一眼洞穿，觉得对方能和自己聊得来的感觉;有人说，是对方有帮到自己的一个瞬间，人家一个举手之劳，却足以让你觉得她值得你与她深交;有人说，是对方的主动示好的一句话的举动，然后是形影不离的相处，没有多志同道合，但是相处了很久，且行且珍惜，所以做了彼此的好友很久。版本各异，公说公有理。
说下我自己吧!首先得承认人缘是不好的，也有自知之明，知道问题的所在之处，“江山易改本性难移”，一辈子也就这样过了，随心。
我曾很认真的洞悉那些所谓拥有好人缘的人的原因，我发现她们所拥有的共同特性，正值浮躁的我，恰恰做不到的!
她们这群人一般对人特别热情，看上去就像那种对任何人都“自然熟”一样，但是我做不到，我给太多人的第一印象是高冷的，甚至于是木讷的。其实给人的第一印象挺重要的，因为太多人本就没有机会深交，她们只会凭“首因印象”去主观臆断这个人，在这点上，我显得有点吃亏，因为我是那种慢热的人，又似乎，这是我应得的，总要有点区分，不然对于那些努力在向别人微笑示好的人来说，她们没有收获她们付出所得的，不公平!
她们这类人，胸怀宽广，“海乃百川”的人生境界，对于她们来说，她们做得不错。
她们知道见人说人话，知道何时该恰到好处给人雪中送炭，她们能做到在不同的人背后议论不同的人，表面上，她们又能兼顾所有人的感受，就这样扮演着一个“知心朋友”的角色。当然，她们也是肉体凡胎，也有委屈，只不过她们内心足够强大，她们在“好人缘”这个标签的笼罩下，她人的一切利益为大，她们强忍住的诉说，她们偶尔羡慕那些心直口快，在勇敢在自己的人。
关于这群“伟人”的形象就不细分下去了，似乎约定俗成都成了一种特性一样，她们在做人这个定义上，完成度也完成的挺高，大体，应该是值得我去学习的，而我，相形见绌，自叹不如。
每个人不一样，都是独一无二的个体，每个人对于其他人也是不一样，因为你们不一样。
童年是一段大多数心中美好的回忆，我也不例外，我至今都最怀念当初那个经常来等我一起去上学的同学，我觉得我与她最聊得来，我也觉得她算是我生命中一个重要的朋友。
也许，认识太久，岁月做到一直安好太难，后来的我们陆陆续续还有联系，只是有一次的请她帮忙，她用沉默拒绝了我，自此，我们再也亲近不起来。
说到这，也许会被你笑话，觉得我是个幼稚的人，仅凭一次沉默的对接就否定了一段情谊，有点因小失大。首先，很抱歉，我就是这样一个特立独行的人，其次，我甚至还理直气壮地觉得，自己没有做错，因为一个不愿意向你伸出援助之手的人，一个宁愿选择沉默也不愿意跟你解释的人，一个明哲保身的人，应该，你没有勇气再去打扰一次，应该，她有勇气拒绝帮助你无数次。
人心有时候的确是个脆弱的东西，“人心隔肚皮”，谁也不是谁的心腹，并不太清楚各自心中那些如意算盘，那些“小九九”。
人心有时候是个太肤浅的东西，确切地来说，人有时候是不高尚的，甚至于是卑微的。物质条件看上去肤浅，酒肉朋友看上去让人贻笑大方，然而，当你走投无路，需要资金启动的时候，那些愿意给予你物质帮助的对象，日后成了你心中神圣的一尊佛一样。“患难见真情”的道理说的不错，我们一直在被醍醐灌顶。
其实所谓“助人”，只要在你原有的物质基础上给人帮助，不在乎多少，人之常情，我们是可以理解的。反观，那些明明就腰缠万贯的人，不帮忙就算了，他还要“帮倒忙”，说着挖苦、讽刺的话语，故意装穷，百般无可奈何的模样，那种人，才是真正意义上的可恶，现实中，这样所谓的亲朋好友，大有人在!
太多时候，我们不是对这个世界愤世嫉俗，世界与我何干?我只顾自我过活。我们所心酸的是人心，我们时常所被温暖的也还是人心，成也他人，败也他人。
因为你们不一样，你们对我的态度是不一样的，反之，我回应的想法、做法也是与之对应的。我们都过于聪明，我们的记性太好，以至于忘了世间有“糊涂酒”的存在。
我们不该洒脱，是因为我们顾虑太多，我们不该洒脱，因为它会和“自私”亲近。
话最后被说了很多，该说的、不该说的，都娓娓道来了，批判的、称赞的，都“一气呵成”了，畅快!
你我之间，关系继续待时间敲定，我们不是敌人，不用老死不相往来，我们亦不是“伯牙”与“子期”，亦不用担心彼此辜负时光岁月，简单就好，顺其自然最好，如此这般。
我是属于骨架偏小肉很多的类型，是一种易胖体质天生就有点肥胖。
没怀孕前的我也是个漂亮的瘦子，怀孕后为了孩子拼命的吃!原以为生了孩子会自然瘦下来，谁知孩子都2岁多了，体重一点也没减还越来越胖了!又丑又没形象，老公都嫌弃!特别想找回怀孕前的苗条身材.
有一次，和老公上街，看到一个肥胖的妇女走过，肚子比胸还大，厚厚的双下巴，脖子埋在肉堆里，走路特别困难。老公说，按照你这个增长速度，明年你也是这体态了!虽说是句玩笑话，但被自己心爱的人嫌弃，心里总是不舒服，所以我决定要减肥!可是减肥真的太难了!有一天，我的朋友介绍了一种减肥料理，是一种水果沙拉，是由火龙果和木瓜、甜瓜、等等的水果组成的一种沙拉，我看全都是由水果组成的，我的心里就想着，反正都是水果组成的，自己都可以做出来，后来，我开始每天一日三餐都带有这种水果料理。但也每天也都去运动，果不其然，一个月后我的体重回归到了年轻的姿态。老公也从一开始的不相信都被我一一验证是真的，我的体重回到年轻时的姿态，老公也对我更好了，不会像以前那样再说我什么什么了，我也更有自信了，我开始活出我的精彩了!
所以说减肥不能盲目!用对方法，想减多少就减多少!为什么减肥老失败?为什么老反弹?没用对方法!体质不同，生效的减肥方法也不同!用错了方法，即使暂时成功，日后也会反弹。
所以为你的健康着想，减肥不要盲目的去减。要以健康的方式去减。
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初三美文随笔篇十一
小的时候你很乖，大人们忙着工作，忙着活计，你不吵也不闹，乖乖地待在狭窄的背篓里，老人们谈起那个时候的你，言语中都是时过境迁的叹惋。
大一点你读了幼儿园，是那些孩子里胆子最大的一个，那么小的.年纪，就敢于在台上奶声奶气地讲故事，向着台下的掌声规规矩矩地鞠躬，抬起头来都是骄傲的神情。
年龄往上走你读了小学，你最不喜欢的就是下雨天，雨靴一旦陷在泥地里就很难拔出来，往往是走两步就不得不停下来向姐姐求助。你到了学校就在水龙头下面冲雨靴导致鞋里灌满了水，婆婆发现了，追着打你绕了数不清圈数的桌子。
爸爸回来就举家搬迁，你在新的地方读小学，姐姐有一点零用钱在校门口买一串臭豆腐，你们开心地想要分着吃。结果妈妈来接你们，你看见姐姐把手背在背后，偷偷地丢掉了那串臭豆腐，那种失落你到现在都记得。
你第二次转校的时候遇见了一个女孩子的，你很喜欢和她玩，放了假就往她家里跑。可是有一天，当你兴高采烈地跑着爬上楼敲她家的门，她却说今天有事你别来玩了。你忽然就想到她从来不来找你玩，她的婆婆对你的来访表现得也并不友好，她开门看见你时常常表现得有些无奈。在那个寻常的阳光直射的下午，你在空无人烟的街道上走回了家，留下了一个孤单落寞的背影渐行渐远。
进初中的时候你的英语糟糕透顶，老师却说要求你用英语写一篇自我介绍，你写的第一句话是myisxunuo。你看着英语老师拿起你的作文时的神情，心中还在暗暗肯定自己。然后当他用不可思议的眼光望向你，在全班点到你名字的时候，你不好意思地低下头，脸红到了耳根。接着，就是一阵哄堂大笑。
现在的我，最喜欢下雨天，英语考过年级第二，有时还是很蠢，主动却越来越少了，没有了踊跃参加主持演讲这些事情的兴趣，有了自由支配的钱好吧，我还是喜欢吃很多东西，但没怎么吃臭豆腐，觉得并不好吃。从不哭到哭再到不哭，实在是走了很长的一段路啊。
对了，今天还要给大家推荐一首入眠曲，那就是《日が落ちるまで》，吾愿诸君晚安。
初三美文随笔篇十二
初三，对我来说，是我值得奋力拼搏的一年，初三刚开始，我很奋力的追求成绩。
也许，现在，现实就是好好学习。成长的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奋力追求。
初三，我尽几次偷偷的躲在被窝里哭，每天作业写到半夜，痛苦的时候，我一直想这“坚持”，我一直在为初三拼搏，第一次认真背英语单词，初三，我和所有朋友一样，吃不好，睡不好，甚至开始怀疑自己，现在，初三，叫我有一种濒临的痛惜。
初三的桌子，一种像山一样书，在你面前。
初三的我们，肩上背着沉重的书，初三的我们，不再过分考虑其他，初三，我流泪的时光。
初三美文随笔篇十三
爷爷去世的那天，是下着雨，阴阴的，已经隔了有4年的时间了，我还是会记住当时的一些黑白的片断。
我尾随着妈妈走进了殡仪馆的大厅，他们围这爷爷的遗体，旁边也有好多我不认识你叔叔阿姨们。
我看着爷爷的遗体有些害怕，但没有悲伤，爷爷对我很好，我听妈妈说的那天有好多人哭泣，小小的我不知道该不该哭泣，我在想我不哭泣是不是太对不起爷爷了，我有些不知所措了。
于是我拼命的挤出眼泪，拼命的，我感觉到有一点点的眼泪，我躲在妈妈的怀抱里，没有说话。
到现在这件事情也一直留在我的心里，没有一丝的挪动，深深的印在我的记忆里，我不知道我做的对不对，也不知道自己是不是很虚伪，我好害怕别人会说我是个坏蛋。
真的，现在想到这件事情就会莫明的想哭。
我会一直拖着，这个对于我来说沉重的十字架！
初三美文随笔篇十四
这天，我们去漯河旅游。我一大早起来就准备好去漯河所需的各种“装备”。然后相机、手机、mp3。
“出发”我一声令下。我们便踏上了征途。一路上我们有说有笑还不停拍照。最后到了目的地“森林公园”。我妈去买了三张通票和两张观票。我们刚看到摩天轮，然后姐姐便吵吵这去玩，没办法只好去了。
我们坐在摩天轮上，咔咔。机器发动了我迫不及待的把数码相机拿了出来。然后咔咔几张清晰的照片出来了。我屏住呼吸最后到了最高层。哇！“漯河的景色真美啊”我们感叹道。
十分钟过得真快啊。我们又看到了“旋转飞椅”我们好奇的走过去。“原先没什么可怕的吗？”姐姐说道。可真到了上面，她便叫了起来，把我的耳朵震坏了。
到了最后一个游玩点。这也算是里面最刺激的“天鹅转椅”我们上去了。刚上去没什么。可不一会儿，天鹅发怒了。我们像布偶一样玩弄于手掌间，先转，在倒过来转。然后可把我吓坏了。
快乐的时光总会过去，我恋恋不舍得离开。我还会再来的“漯河”
初三美文随笔篇十五
作文。
并不难写，下面是本站小编给大家带来的初三随笔，欢迎阅读!
生命中，我们把许多故事留在了岁月。春来秋去，当我们轻捋慢拈那些太多的遇见时，才发现，那些遇见已于这流年般模糊依稀……想纠缠，却无力。其实，所谓纠缠，只能是烦了他人困了自己。或许到了最后，纠缠还将是徒劳的气喘吁吁。
浮生若梦，感悟人生种种，一遭遭往昔，或淡远、或凋零……我惟有搂着文字取暖，不弃永依。也惟有文字，能让尘世悲欢于宣纸上缤纷，晕开那一眸的柔情给予。民国才女林徽因曾说：“记忆的梗上，谁没有两三朵聘婷，披着情绪的花，天各地展开，当残红散尽，又有谁知，这聘婷该以怎样的寂寞去诠释美丽……”是啊，光阴的故事层层叠叠，岁月的一段参悟，生命就一世修行!我们的奢求其实不多，能达观足矣。
喜欢，更深夜澜时倚窗。之前的浮华喧嚣淡去，清静了耳根。于是，独自于笔下舒一垄花开花落，挥一砚过往的朝夕。红尘，烟堤万里。我和着流年的斑驳，于沧海间摆一叶兰舟轻渡，就着始终的执念，于字里行间，好虔诚寻觅。或许，此刻，这月柔沉觞的幽静，只是一场短促而简单的欢喜。在这云欺风隐的尘世，我仍然只会搂着文字取暖，捂热我身，好继续，独自着一个人的风雨兼程。
常常，我会把自己卑微成一粒尘埃，在章节段落间搁置惟有自己能懂的悲欢。静静地，将日子的每一份感恩、怀念，构筑成心绪的固守，叠梦踏歌着一场流年自知的冷暖。不以物喜，不以己悲。只会，以平和笔触蘸一笺坚持的色彩惊艳我的不枉此生!
用文字取暖，用文字，来浅渡我心绪偶尔零碎的杂念，用心去倾听，倾听生命许下憧憬的诗意合并。让文字，为岁月多情。让文字，温暖世间所有生命。
凡高至所以选择向日葵来作为艺术的思考，其实质就是想通过画笔下的对象，来表现自己对生命的理解和追求。向日葵是艺术家手里的一块材料，一个表达自己生命情感的缺口。从这个意义上说，向日葵只是艺术家借助的一个点，不是面。是一种手段，而不是目的。真正的目的是想通过画来舒写心里的苦痛和属于自己的渴望：成为一名伟大的画家或者拯救人类灵魂的牧师。
凡高在生前是一个彻底的失败者，无论是个人命运，婚姻、生活以及事业都是失败的彻头彻尾的，这是他个人的不幸。然而世界上的事物总是有机巧的，在不幸的背后往往蕴藏着希望的曙光。凡高的身后赢得了极大的声誉，他的画以天价被收购并且珍藏，这样一来，无疑是对他艺术生命的肯定，也是对他活着的时候过着颠沛流离生活的补偿，还有什么比这一切更让人欢欣的呢?我想，凡高在九泉之下的灵魂一定会得到安息并且发出由衷的笑意。
向日葵是平凡的，象艺术家生前一样的平凡。但向日葵坚贞的个性，不屈的灵魂又让它注定不平凡，是理性的光芒带给他不尽的恩惠，也是顽强的毅力促进了他奋发向上的力量，当然正确的信仰是走向成功的条件与基础。凡高是残缺的，但又是完美的。残缺只属于血气的肉体，完美属于他身后的盖棺定论。这正好符合艺术创作的理论，残缺与完美的高度统一。西方的维纳斯就是最杰出的代表，也是最权威的注释!
凡高的声音和脚步已经远离，但他留下的画不会轻易地流失，如果文明还在，人类的情趣还在，艺术创造力还在，那么我有理由相信，我们的生活一定充满阳光，象向日葵那样遍插人间。在人间的土壤里溢满它特有的馨香!
今年的中秋节，月亮还是那么圆。看着金轮在天边冉冉升起，依旧可以照见你在月轮上的倩影，让我心中不禁溅起了澎湃的浪花。
牵着你的手，温暖我的梦，因为月中有你，所以，觉得这月亮是宇宙间最美的女人花。
缕着月色，攀着银河白练，登上月华，揽一怀月色，用天堂的无极水，沏一壶月华金辉，在悠然中与您斟酌，品味月华的清幽，尝一尝明媚的皎洁，感一感月色的鲜嫩，辨一辩月色的娇媚，赏一赏青春的妩媚，在如梦似幻的思念中，再让那叶梦似的温柔牵系着缕缕微风，约邀来那团绵绵的情意，在含笑的脉脉中，倾诉诗语中的深沉。听那低徊婉转的月色溢出箫音中的情愫，吟几句“风吹云影碎，魂共美人归”的诗句，那还是魂醉神迷的美妙。
也许，在月华的的附近还有几片淡淡的薄云，在变幻着千姿百态的婀娜情态，我依旧祈愿留驻那柔美娇俏的朦胧，期待倾听你永远停驻在心底的歌吟，回忆那曾经的缠绵。那时，觉得月中莺歌燕舞的广寒仙子舒开了粉色的广袖，她伴着月中韵味悠远的丝竹，履着那迷人的袅袅之音、在缥缈的音韵中在广寒宫里轻歌曼舞。此时，你也会感到沁人心脾的乐音令你痴迷，使你陶醉。那一曲曲缭绕在心头的仙音玉喉的悠韵，就是永恒在你的耳边身旁萦绕的情愫。微风拂耳，那袅袅歌吟依旧没有离开你的耳畔，会在你的耳畔永远跟随着、陪伴着。即或是痴人说梦，但毕竟没有一丝虚假。于我，这，已经足够了。
“古人未见今时月，今月曾经照古人”。古往今来，文擘诗圣们都对月亮充满着景仰和崇拜。那些崇月爱月的大家巨擘，用最动人的。
诗词。
歌颂月色、赞美月色、寄心于月色、眷恋着月色。张若虚的《春江花月夜》更以他优雅绝妙的诗言把对明月的挚爱和感怀推崇到极致。他用空灵而玄妙的诗言从永恒的明月到代代无已的人生从男女相思相恋到深挚的痴情到不离不弃赞颂了爱的圣洁与美好。他们常常把对月轮的气质摄魂夺魄魅力与明月联系起来用自己的诗句吟哦、称颂古往今来丽媛俏女们的婀娜妖娆借以表达对明月的深情挚爱借以讴歌人们对月色的感怀与赞叹隐喻对美女的称赞。
今夜的月色，是我此生永无泯灭的陶醉。而你那人性中永无阻遏的瑰丽，好似沉淀着万载千年的积淀，那高悬在无极飘渺之上，垂照万丈红尘之中的月轮，永远是一曲不朽的红尘恋歌，是一支不息的尘寰乐章，而你的美丽也在月轮中透出，似乎你那一首诗语，也会永恒地光照人间，也是大写在蓝天上天章云锦似的赞歌。是的，你玲珑的魂气、你深蕴的才气，美丽端庄的体态。使人们感受到你的俊靓、真挚、爽朗、质朴和温柔，使人不由把你和月中人联系在一起。
用心品尝月色，会体察我淋墨的字里行间的心语哝哝，体察出我素笺浅画中的红尘际遇的美妙。因为有你，寂寞也很美丽。对你，我要用心灵呵护，使你的令天地生辉的丽质琼香形象，完美地驻在人们的心海。祝愿你的琼姿玉影象一叶扁舟似的，永远在人们的心海中飘航、荡漾、潇洒、停靠。
互相斟上满杯的月色，你会感受到青春在生命中无限地延长，使你在生活的道路上感受了青春的精彩，生命的焕发，步履的轻捷，活力的生动。因为，在那斟满杯中的月色里，有着无穷无尽的钟灵毓秀，可供你汲取、吸纳，滋养你的精神、心灵和魂魄。你会感受到月色不仅形态可人、意念含蓄，而且在你嗅觉里缭绕的永远是清新、甘怡与舒爽。
饮下杯中的月色，你会感受到，生活是多么美好。你会把握住真诚的爱，和你的结缘人一路同行，把你们同行的背影留在大地上，留给时光，留给朝霞和晚黛，留给春风，你会用那一条条晶莹的雨丝串起的一串串美好、感动、情趣、欢畅，将细微的真情和深深的感动都小心地珍存起来，留待今后时时观看。你会时刻用脚步踏着花朵轻轻舒放的节奏前行，你就会在生命每一程都能嗅到鸟语花香的美妙，春花秋月的浪漫，杨柳轻飏的婀娜。每一刻，你都会感受到青春不会老、花香不散、真爱不泯的吉祥。
饮下杯中的月色，你更会希冀读更多的好书，把自己锤炼成气质高贵、举止雍雅、满腹经纶的心性，让你那动人的诗章生出强劲翅膀，让你的笔笺飞到天的尽头、在白云落脚的地方，在山青水秀的海角天涯，在峰峦峡谷都能看见你的身影，听得到你那青春的美妙乐章。你妙曼的身材、高挑的玉颈、垂腰的长发、炯炯有神的目光、你天真的笑脸，会和你的诗文融汇交织在一起。
饮下沏在壶中的月色，你会期望把深情种到梦里，你会希冀听着时光的节拍，弹奏起轻绝的回音。在天雨如丝，碧水如玉中丝丝潜入你的心腹，在润物无声中闪烁着你心腹中那份柔婉。那每一息，每一念，都将生成静美瑰丽的山花，在似乎停滞的时光中，迤逦着你清丽、婉转、妩媚、旖旎的温婉，令你悠远的香馨，在辽阔的原野里和摇曳的山花的萦润中，歌吟着红尘里永远迤逦着的你的最美形象。
饮下这杯中的月色，你也许会懂得，当已逝的丝缕缠绕的往事，已经散洒在云外天际时，就任它带着岁月的叹慨逝去，让别样的安好，陪你在每个日子里。让青春的光鲜，依旧纯净曼妙，让落魄没有归期，让春光驻扎心底，把已经收获了的回忆放在眼前，演绎在文字里，让生命花圃中的一串串故事，尽在笔下笺中化蕾、吐蕊、绽放。你要用““罗衣恣风引，轻带任肩摇”和“娇歌逐软声，薄裙傍日开”的丰采去面对前边的一切。就能扫荡你每一丝暂短的孤独、惆怅、失意与落寞。
虽然，离我最近的梦，是最遥远的梦，却又是最酣香的梦，有着我最深的情。咫尺天涯，离得越远，思恋越深，爱会更切。朝夕的呼唤，让心中的依恋、期盼的宿愿，那么刻骨铭心。苦涩，也是享受;煎熬，也是甜蜜。因为，爱就是心灵的守候，而思念则是爱的凝聚。
饮下壶中的月色，是品位，是情趣，是含蓄。把这壶月色品饮，为相逢，可以在中秋月圆时谈叙;为关怀，可以在一勾残月时相互叮嘱;为体谅，可以在繁星满天的无月时相互理解。为理解，需要交流。以月色为佳酿，斟酌品饮，是会有如柳永在《浪淘沙慢》中所说的：“殢云尤雨，有万般千种，相怜相惜”的感受的。
晏殊在《木兰花》中的“美酒一杯谁与共?往事旧欢时节动。不如恋取眼前人，免更劳魂兼役梦。”虽有他自己的意味，但终不过是感情的浅薄，心情的落寞，灵魂的孤寂，且有及时行乐的嫌疑，我以为不可取。
所以，还是留下过去、留下记忆、留下怀念。因为留恋最精彩、是高格调、最香醇、也最美妙。
留下吧，留下你曾经的一切。
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初三美文随笔篇十六
1、作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作，只有这样才能全身心地投入到教育事业之中。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究中学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。
2、必须以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，你的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当你在工作中出现了失误时，更要真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟你认错。
二、深入学生，亲近、了解学生，做学生的朋友。
1、工作多年的班主任告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子”。因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。
2、针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。
三、抓好学生日常行为规范，及时发现解决问题。
每到初三，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为。让学生“换位”思考，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激，情绪多变的特点，班主任要及时发现存在的问题，同学生交流谈心，排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
四、培养学生积极健康的心理。
在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。
五、改变形象，让教育形式贴近学生。
原先总认为班主任在学生面前应该板着脸，让学生怕你，这样学生才会服贴，班风才能纯正。现在看来并非如此，在不影响正常工作和学习的前提下，班主任放下师长的架子，和学生开开玩笑，套套近乎，师生“打成一片”。这样，一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导，从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时，常感觉大道理已说尽，自己劳力费神，苦口婆心，而学生却无动于衷，厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥，缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照，现身说法。动之以情，晓之以理，以平等民主谈心的方式和学生推心置腹，与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。
六、抓好后进生转化工作。
后进生大致分成三种类型：一是学习差生，表现为无心向学，沉闷寡欢。二是思想品德差生，表现为沾染上不良风气，违反校纪班规，随心所欲，难以自控。三是“二合一”的双差生，人数不多，但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多，家庭隔代教育不力，往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一，对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心，使其转化。
我在差生转化工作中从以下几个方面做起：
1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力，在实际工作中采取家访，请家长来访的形式，汇报学生在校的表现，争取家长支持配合。
2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移兴趣，变“无所事事”为“有所事事”。比如，我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳，却对篮球兴趣浓厚，我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球，并和他们约法三章，如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多，学习态度也端正明朗很多。
3、致力学风建设，充分发挥先进群体对后进生的.感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的，在良好学风的包围中，少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多，先进带动落后，在先进群体的感召下，加之班主任循循善诱，天长日久，后进生会逐渐走向积极康健的大道。
4、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”激发他们热情，增强他们信心，比如有的后进生劳动很积极，肯卖力，可以委任其劳动委员一职，负责班级卫生管理，有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为，班主任也多了表扬的依据。
七、培养良好的学习态度和习惯。
1、化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识，只有化被动学习为自主学习，学生才能积极拓展提升自己，取得长足的进步。
2、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”，班主任应引导学生真正认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，我用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，利用班会和恰当时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能注意个别指导，同时也创造条件进行学习方法交流，让成功学生谈经验体会，让学生在交流中吸收借鉴他人经验，改善完善自己的学习方法。
3、鼓励竞争，强大自我。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛，比如背诵、朗读、默写竞赛，利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛，绝大多数班干，科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争，学生会提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。
4、防止偏科，全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。
以上是我在班主任工作中的几点心得，班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。总而言之，班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深入角落，关心呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
初三美文随笔篇十七
不知道有没有同学，听过这样一句话"得数学者得天下"，确实，在大型考试中，数学的分数很重要。下面是本站小编为大家收集整理的初三数学随笔，欢迎大家阅读。
------存在问题。
一个学期又结束了,作为初三毕业班的数学老师，我深感肩上的压力之大，责任之重是空前的。目前,对于初三这个重要的学习阶段，如何进行有效的教学可以使学生的学习起到很大的作用是值得我们思考的。经过一个学期的观察和反思,我觉得目前在学生的学习中常出现以下学习的情况：
一、多数情况下，也比较擅长提出启发性的问题来激发学生的思考，但问题提出后没给学生留下足够的思维空间甚至不留思维空间,往往习惯于自问自答,急于说出结果.显然,学生对题目只是片面的理解,不能引发学生的深思,就不能给学生深刻的印象,因此造成很多学生对于做过的题一点印象也没有。
二、我在备课的时候对问题已备选了一个或几个解决方案，但教学中的不确定因素很多，当学生的思路与我的思路相左或学生的想法不切实际时，往往因为时间关系，有时会采取回避、压制措施，使学生的求异思维、批判思维、创造性思维被束缚。
三、对问题的坡度设置的还有待研究,坡度过大,导致思维卡壳,学生的思维活动不能深入进行而流于形式。
——对策。
1.对过多的题,进行适当的筛选。
2.还给学生一片思维空间,让学生受到适当的“挫折”教育,以加深对问题的认识。
3.学生有不同想法单独与教师交谈,好的想法给予鼓励并加以推广;不对的想法,给予单独的指正。这样,学生即可以大胆放心的说出自己的想法,又可以把一些教学中漏洞补上。
4.精心设置问题的坡度,使学生步步深入,并探究出规律。课堂上注意课堂节奏，尽量让中下游的学生跟上老师的步伐，多给学生自己练习的时间，让学生真正成为学习的主体，做到不仅是老师完成任务，还要学生完成任务。
另外，折叠问题、动点问题、图形变换问题是近年来的热点问题，学生有些陌生感，引导学生在折叠、移位时，应该注意前后的线段、角的相等关系。作为发散学生思维的一个重要手段，应该注重多种方法的运用，培养学生的解题能力。
相信经过我的不懈努力，加上学生的合作，一定会不断取得进步。
在初三数学教学工作的，我发现一个严重的问题，许多学生对基础知识掌握不扎实，运算准确性差，对于一些常见的题目出现了各种各样的错误，平时教学中总感到这些简单的问题不需要再多强调，但事实上却是问题严重之处，所以，在平时的教学中要注重“双基”教学，及时纠错，查漏补缺。
首先纠错要及时，课堂教学中应注意引导学生上课集中精力，勤于思考，积极动口、动手。可利用提问或板演等多种方式得到学生的反馈信息，一般我们应把提问、解答、讲评、改错紧密的结合为一体，不要把讲评和改错拖得太长。最好当堂问题当堂解决，及时反馈在一日为好。
其次纠错要准确，在教学中必须经常深入到学生中去了解他们的困难和要求，积极热情地帮他们释疑解难，使他们体会到师长的温暖，尝试到因积极与老师配合、真实地提供信息而尝到学习进步的甜头。
另外纠错要灵活，我们在教学中可采用灵活多样的纠错形式。必须提前设计纠错方案，也可预测学生容易出错的地方，了解到错误的原因，认真分析其问题的实质，然后有针对性地实施纠错方案。在作业的检查过程中，要求进一步落实学生是否存在抄作业现象，是否认真订正作业。总之，把纠错一定要落在实处。
总之，在教学中，纠错是一个重要的教学环节，也是不可缺少的工作。要做好这项工作，除了主动给学生辅导，调动学生学习的积极性，培养学生的主动性和自觉性，让学生想学，爱学，乐学，还必须要有持之以恒，不厌其烦的精神。
近二十年的中学数学教师，经历了不同版本的数学教学工作，应该说每种教材都体现着不同时代的特点，完成了这一时代的使命。现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法：
1.传统的教材过分的强调了数学的单一性、工具性等特点。
传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了，且有部分内容没有实用价值性，忽略了数学学科与其他学科之间的联系，人为的编制一些飘渺的、没有实际意义的偏题、难题、怪题、导致学生耗掉了大量的时间，结果学生解决实际问题的能力却丧失了，部分学生的思维停滞在闭门造车的水平上。另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目，数学被认为就是做题，题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器，歪曲了数学原应有的过程：经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。
2.《新课程标准》(以下称标准)的理念以及人教版教材的特点：
《新课程标准》在教育理念上迎合了时代的特点。首先学生是人，是知识的载体，过分枯燥乏味的单一教学模式已经不适应现代的中学生，他们需要的是合作、民主、开放式的教学，同时也具有强烈的参与探究意识。《新课程标准》在教学理念上就体现了时代性，可用性实用性的特点。“人人学有价值的数学”就体现了数学的实用性，使数学不再脱离实际，而和实际生活有着密切的联系。“人人获得必需的数学”体现了数学来源于生活，又服务于生活。“不同的人得到不同的发展”，体现了数学因材施教，真正有数学天赋的学生会有与众不同的作为。具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标，同时也指出数学不单纯是模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教，学生不单纯学。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图，生动形象的语言，显得图文并茂，直观形象，情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等，特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现，更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分，也是学习活动中最基本的内驱力因素，如教材中“游戏是否公平”、“跟我学”、“试试看”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨，焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材，我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念，不仅给教师很大触动，也给学生带来了一种学习的渴望，更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。
3、教师教学形式及教学方法的转变。
当然，任何一种新的事物的出现需要有一个适应过程，有些教师认为新的人教版的教材过于凌乱，知识不系统。我粗浅的认为这正是新教材的又一特点，它将初中的数学知识内容按照学生的年龄特点，人们的认知规律，分年段来完成，是可取之举。
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初三美文随笔篇十八
十一月的天不算太冷，抱着一杯热茶，走在无人的乡村小路，忘记了多久没走这条路，忘记了多久没抱热茶，也忘记了多久没再想你。有人说：是我自己把那一切看得太重。还有人说：我会遇到更好的，像我这么好的人一定会幸福的。其实，他们说的这些我都知道，大道理每个人都能明白。可是，总有些小情绪是无法控制的；只怪当初的你情话太动人了，只怪当初的自己太天真了，信以为真。一个人守着你编织的梦，这个梦一守就是好几年。你却再也没有出现过，明明故事还没有结束，却找不到当时的主角。后来，我才明白：有的故事结局是开放式的，童话的结局未必都是美好的。
这一路走来，我看过很多陌生的风景，遇到过很多陌生的人，也听过很多别人的故事。这个世界太大，每个人的身上都会有着不同的故事。我的故事不动人，但在说起时总是泪流；我曾经跟她一起听过的歌，一遍又一遍，仔细回味，觉得所有的情绪都隐藏在歌词里，是我太笨了，没有早点明白她的心事；那段流年她本来就没打算珍惜，我却深陷其中无法自拔，一个人的'努力永远无法改变两个人的关系，她不愿留下，我也勉强不了。
遇见，然后离开，多年后，再遇见，突然有种感觉叫难以释怀；难以释怀的是那时陪在自己身边的人还是那时快乐幸福的自己。时间久了，连自己都说不清了；或许很多事情根本就没必要说太清，说太清味道就变了，还是自己心里明白就好。不是所有的情绪需要有人来懂；那些天长地久的梦，终究还是守不住，守不住的幸福就像是握不住的沙，抓的越紧离开的越快，既然抓不住不如扬了它，别等到最后它是什么时候从自己身边溜走了还不知道。
我们都曾错过，在没有归宿的路上走的太远，忘记了自己的初衷，在没有方向的旅途中不知所措；我们曾相信地老天荒，以为只要在一起就可以幸福，却忘记了爱情是没有保质期的，没有保障的幸福。最后，只会彼此伤痕累累。多年后，还会想起，想起哪些许下的天荒地老。但愿，那时的我，不会再觉得痛，还能微笑。
回望那段一起走过的时光，有多少难舍的情节在脑海里重现，又有多少珍贵的画面在季节的变迁中模糊。人生短暂，谁能在一生中无牵挂，忘却曾经。一直相信缘分，更相信有些遇见是注定的，不然不会有一见倾心，再见倾城的感触，更不会有相见恨晚的真情流露。
我们能够在这飘渺红尘中，掠过万千风景。在一处清幽静谧处相逢，那时候心动的瞬间，内心的欢喜，犹如暖阳般地倾洒。在每一个孤枕难眠的夜里，总会记起那份情，那个自己爱过，却没能在一起的人，不知不觉心还是痛了，浮生若梦，梦醒成空。默默地回望美好的瞬间，听首《独上西楼》，带着淡淡的忧伤，诉说一段情意深重：“月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。”歌声丝丝缕缕的奏响在我的耳旁，沉浸其中。在漫长的青春岁月里，多少故事流转，一次分离后，不知憔悴了多少颜容。
人生，终究是一场匆匆的旅行，仿佛昨日还在时光下翩翩起舞，感受彼此的心跳。如今月色朦胧，独坐窗前。最痛，默契的人离散在光阴中；最伤，走不出那段缱绻缠绵的过往。有人说：爱的深，即使分开了，还会忍不住去联系。隔着山水遥迢，还能感觉到她的气息。很多时候，都有一些感动摇曳在时光中，风吹散了叶的容颜，片片落叶飘落在尘埃，叶的枯萎终是辜负了一场情深，不免会留下抹不去的伤痕。没有完美的爱最终还是没有办法集中，渐渐地变得冷落。
岁月在不断的变迁，我们只能用心去感受那份记忆，陌上红尘，那些点点滴滴的温暖，在我的灵魂深处静静地散发着幽香，隔着遥远的距离，用最深情的眷恋溢满着相思。我们不会再有任何的交集，我在城市这头，而你却在城市的那头；我们有着各自的悲喜，各自的生活；想想当初那么艰难的做决定，决心不再联系的过程，是有多么的煎熬。那种苦涩的滋味，只有当事人才能体会过，给自己一个狠心的理由，心中就算是有无数个期盼的声音，都假装没有听过。
生命中有太多的遇见，只是有的人，记住了；有的人，却忘了。不是因为对方出现的时机不多，而是对方不留你那份情的太多。感情，是两个人共同的接触，是灵魂深处的纠缠。任时光荏苒，容颜老去，不曾相许，无需邀约。
一路走来，走过了春，又漫过了夏，秋已过，冬又来。每个人都会有一些要好的朋友，比如年少时，曾经跟小伙伴吵架闹别扭，受了委屈，总会有人静静地倾听你的诉说，帮擦掉你的眼泪，那个人是你的朋友。在青葱岁月里，初恋情人决绝转身说分手，有了伤痛，总会有人慢慢帮你抚平，分享你的绝望，安慰你，鼓励你，那个人也是你的朋友。
一路走来，我们会遇到很多这样的朋友。可是，让人难过的是，这样的朋友到后来，并不是越攒越多，而是越来越少。有些朋友，走着走着就丢了，不是刻意的，也不是甘心的。在岁月中行走，总会因为这样的事情，或那样的事情，被搁置起来，被丢在岁月的深处。除了朋友会走着走着就丢了，每个人都有亲人，有着血浓于水的亲情。这样的亲人不多，一辈子就那么几个，不能替补。亲人也是一样，走着走着就丢了，因为生病，因为意外，因为不可预知的天灾人祸，然后是永远地走了，这世上就再也没有你最亲的人了。这一路走来，确实很辛苦、很难过。
