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作文是一种表达个人思想和情感的方式，可以培养写作能力和思维能力。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。
小学生学会生存励志篇一
人的生命十分短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命，所以我们应该珍惜生命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，我们应该开动头脑，寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿，他因为饥饿结识了一个小偷，然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时，他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上，小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用，还帮助房主抓住了小偷，改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替小偷开门，那他将永远被小偷所利用，就远见不到光明。
小学生学会生存励志篇二
“啊！多么勇敢的人，多么执卓的精神啊！”我合上书本，可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。
英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢，正直，聪明，执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子，造面包，救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。
我们这些小公主，小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗？鲁滨孙不顾家人的阻挠，朋友的劝告，一心去航海。虽然这种做法并不提倡，但是，我们会有这种迎难而上的精神吗？不，我们没有，我们遇到困难只会退缩，根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上，却还能生活28年。如果是我们可以吗？不，我们不能，我们连在一个粮食，电器充足的地方也不会自己解决温饱，冷暖，穿着。我们只会一昧地依赖父母，科技，朋友，老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到，以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们，我们会为自己的未来设想吗？不，我们不会，我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞，好走的大路，不敢走那处处充满危险，但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战，自立自强的精神。
我们这些愚昧无知的孩子都应该明白，要学会生存，具备自我保护能力。
小学生学会生存励志篇三
当今社会的迅速发展，伴随而来的是越来越多的竞争力，“大学生“到处都是，可是”无业游民“也大量增加，这也更是提醒着我们要学会生存，在这个复杂的社会中，学会立足，学会强大，学会自信，学会坚强，这才是我们最需要在社会中上的'一堂课。
我经常都会去看课外书籍，涉及到心理，科技，生物等，为自己补充营养这才是最重要的。学会生存，不是一件简单的事情，每天的新闻上总会出现类似于“大学生去卖猪肉“等的标题，这对许多人来说，已经不是件新奇事了。学会生存，我们要更加注重自己的心理，因为有一个好的心态，才能影响着我们更加积极地面对未来的生活，这也才能更加有干劲。其实竞争不一定是坏事，有时候对手才能使我们进步，提升的空间更大。学会生存，是很重要的一课，生活处处都是竞争，其实没有输赢，最重要的是对得住自己，才是最要紧的。父母其实从一开始就告诉我们，无论在哪里，无论做哪件事，无论在什么方面，山外有山，人外有人，古人很早之前就已经告诉过我们。
面对竞争，学会生存是对自己人生的一个巨大考验。
小学生学会生存励志篇四
生命如一朵即将绽放的花骨朵，稍不留神就会枯萎。所以在不确定中，我们要有自我保护意识，学会生存。
在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。
那是我8岁的时候，妈妈带我去青岛和日照玩耍。我们当时是坐巴士去的，坐了两天两夜才到达了那里。到了一个车站，那时是早上。妈妈下车去洗脸了，而我一个人去了厕所。当我回去的时候，可把我给急坏了。车站停了许多的巴士，并且每个车上的人也几乎全下去了。我急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮。心想：怎么办呢？如果我真的找不到刚才坐的车子，那么我不是得在这里为生，从此再也见不到我的家人了。于是我左转转右转转，希望能找到我的妈妈。终于功夫不负有心人！我看见了一位在我前面坐的人，我马上跑到他的跟前，问：“我们的车子在什么地方?”那个叔叔语重心长地说：“你跟我来这里。”原来叔叔把我带到车前，让我记住了车牌号。谁知车子就在我的跟前。准备出发了，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说：“对！在不确定中，要学会生存。”我点了点头，眼里还闪着泪花。
在今后的生活中，我一定要做一个勇敢的人。像小草那样独立生存，才能使自己的生命得到保护。不去尝试一下，就不会见到成功的彩虹，相信那勇敢的花环就在信心的道路上。
小学生学会生存励志篇五
看到这个题目，你也许会想到：我们每个人都平平安安的，又没遇上什么大灾难，这说的也未免太重大了吧!其实不是的，我们身边的事物假如不去注意它的话，你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以，学会生存是很重要的。
看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到，有什么好注意的呢?其实错了，斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样，关系到我们的生命，下面我就给大家举个例子：一个叔叔正要过马路，却因为为了图了个方便，而横穿马路……不幸的事情还是发生了，这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步，没想到，一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来，把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象，这位叔叔因此付出了血的代价。
你想想，假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话，也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线，可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音，真是一个血的教训。
我这儿也有一个事例，是关于我自己的一个自我保护自救的事情：
我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手，身边总是要有爸爸陪伴才行，可爸爸也要去玩滑雪，所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了，可惟有一句没有忘记：滑雪摔倒时，放松的滑下去，不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候，全身肌肉保持着紧绷状态，一旦身体倾斜滑倒，僵硬地滑落下的话，原本紧绷的'肌肉变会拉伤，比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深，也体验最深――一次滑雪的时候，我笨手笨脚地刚走上小坡，没想到一失足，整个人滑了下来。这不，我犹如火锅上的蚂蚁一样，心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面，我都快吓的不知所措了。可是，我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时，放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松，顺势滑下去，没想到，待我睁开眼睛一看，什么事也没有!
有了这次经历，我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏，正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”，只要我们把慌张的心镇定下来，用智慧去面对逆境，我们就能平安的生活下去。
小学生学会生存励志篇六
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的风帆！“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，“生存”简单，但不可忽视，两个词组在一起，就是今天的主题——学会生存。
学会生存，看似俩个普通的词语，却蕴含了无数深刻的哲理：在广阔草原上，羊群为了摆脱着灰狼的追赶而竭力奔跑；无边的天空中，飞行的小鸟摆脱着雄鹰的追逐。而在现实生活中，人类从呱呱落地的那一刻起，我们也就开始学习生存了。我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，只有在最关键的时刻，才能意识到生存的重要性。在我们人生中，会遇到许多人生的转折点，是通向光明还是黑暗，这些都是我们必须做出抉择的。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。现在有许多同学被父母过分溺爱，使自己养成“衣来张手，饭来张口”的不良习惯，导致自己把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存，要做生活的主人。
小学生学会生存励志篇七
学会生存，这四个看起来普通的字眼，却包含了许多深刻的道理。在这个世界上，任何生物都需要生存。但是，要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上，白羊需要摆脱狼群的猎杀；在浩瀚的大海中，小鱼需要逃避大鱼的追捕；在辽阔的天空中，小鸟需要时时刻刻防范着比自己体型大的鸟类的追捕。可以说，想要在这个世界上生存，就必须要掌握生存的本领。
生命，只有一次，由此可见生命是多么的可贵，一旦不珍惜，就永远消失了。所以，我们更要珍惜生命，要珍惜生命就要学会生存，学会自我保护。
以前在电视上，杂志上我经常看见过什么绑架案、抢劫案、杀人案，那是我都觉得这些都是和我不着边的，没有关系的，遥不可及的事情，但自从一年前看过的一条新闻，把我的想法都给一一否定了。新闻讲的是：一个十二岁的小孩在放学回来的路上被坏人拐骗了，但他根据老师教他的东西，以自己的头脑骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。看过了这一则新闻，使我感觉到了就算这些事情看似是对你遥不可及的，但你如果在生活中没有时时刻刻进行防范，就很有可能会发生在你身上。
要想在社会上生存，就要有奋斗不止的意志和积极、乐观、向上的生活态度和精神，如果遇到了危险，向人求助有时是可取的，但如果没人能帮你，你还得靠自己，只要你有智慧、坚强、毅力、信念、勇气和自己的努力奋斗，就一定能在这个社会上生存下去。
小学生学会生存励志篇八
生活中处处存在危险，我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流，这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是，在日常的生活中，也潜伏着巨大隐患。
6月3日，在长春市西五马路和新民胡同交会处一间平房发生火灾，一个女孩儿因窒息身亡。当时，女孩儿的奶奶因为要出去买菜，而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后，家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初，女孩儿还没有察觉到灾难的发生，直至屋子里产生微细烟雾时，她才发觉。她大声向外界求助：“救命啊，着火啦，着火啦！”周边的邻居听见求救声后，立刻拨打了119，同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着，眼泪无止境的从眼角流出来，手抱着头，无力的蜷缩在墙角处，求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。
当生命从你指缝中逃脱时，挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美，但你可以在危难发生前，就去了解它、认识它、端正它。
小学生学会生存励志篇九
学会生存也是一种学问，只有学会生存，你在这里才有立足之地，学会生存是人人必须掌握的一门本领。
我先来讲两个事例，这个是发生在我姐姐小时候个故事，有一天，她和小伙伴们到楼下的花园里玩，正玩得起劲的时候，有一个陌生的叔叔走了过来对她说：“小朋友，我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我来接你，他在麦当劳等你。”姐姐想到有麦当劳吃就想跟他走，她打量着这个叔叔，突然想起爸爸曾经跟她说过的话：“遇到不认识的人，千万不要跟他走，只有爸爸妈妈或者亲人来接你才能走。要是有不认识的人来接你，爸爸也会提前告诉你的。”想到这里姐姐就没理会他，他只好灰溜溜地走了。第二个故事是一个补习班的老师讲给我听的，有一次，一个小朋友下课后自己走回家，迎面走来一个人男人拉着他的手说：“儿子，咱们回家吧!今天想吃什么?”可是这个小朋友根本不认识他，他刚想喊救命，但他转念一想：我这么一喊，别人以为是父子俩闹别扭，还会惊动他，麻烦就更大了。于是他灵机一动对那个男人说：“爸爸，我的东西落在补习班了，我回去拿，你在这里等我一下。”于是他快步跑回补习班并报了警。
从这两个故事我们可以看出，现在骗子手段很高明，他们想方设法来骗取我们的信任，以便达到他们不可告人的目的。我也经常接到这样电话，什么中奖了，不然就是信用卡过期了，或者电话即将停机……各种各样诈骗信息花样百出，所以我们在生活中都要有增强防范意识，擦亮眼睛，学会生存，保护好自己，不让骗子得逞。
小学生学会生存励志篇十
鸟儿学会飞翔，才能捕捉昆虫；树木学会寻找水源，才能独立生长；而我们要学会生存，才能更好的生活下去。
记得有一次，我早早的在补习班里写完作业，老师让我提前回家，刚走出补习班门口，就有一位陌生的叔叔走过来，问道:“你是不是叫路一硕？”我随口应道:“是啊，怎么了？”那个叔叔说:“认识不认识我呀，我是你爸爸的同事。”我仔细地看了看他的面貌，但还是那么陌生，便对他说:“我不认识你，也没见过你。”说完我就走了，走了一段路后，我发现那个叔叔在一直跟着我，我加快了脚步，他也加快了脚步，顿时我就对他产生了怀疑。这时候，他追上我说:“小朋友，你爸爸让我接你回家呢。”我慌了，想跑，但是看这位叔叔这么健壮，逃跑肯定跑不过他，反而会被他逮住。我想到了爸爸对我说的话，让我不要和陌生人说话。我心里真后悔，早知道我就不和那个怪叔叔说话了。突然，我灵机一动，想出了一个好主意。我假装蹲在地上，对叔叔说:“叔叔，我扭到脚了，请你扶我起来，好吗？”我捂着脚装得越来越像，叔叔，赶紧走过来说:“没事吧？”这时我趁他不注意突然伸出脚，用腿一绊，叔叔直接摔倒在地，我趁机一溜烟的就跑了。
这次成功的脱险，使我终身难忘。在生活中我们还可能会遇到许多危险，在遇到危险时要沉着、冷静、坚强，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。
小学生学会生存励志篇十一
环境是不会因为人的变化而变化，因此，我们要随着环境的变化而变化，才能生存下来，立于不败之地。现在的孩子差不多都是独生子女，那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过，他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱，已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱，使孩子们失去了生存的技能。电视上曾经有过这样的一个报道：国内某酒吧内突然起火，酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中，一个外国客人用水把手巾弄湿，捂住口鼻，趴在地上爬了出来，离开了火场，挽救了自己的生命。报纸上曾有过这一个报道：中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练，有一些中学生缺乏毅力、体力不支，面对险境哭泣，面对困难不会去解决问题，这造成了很不好的影响。这一鲜明的对比，突显出了中外下一代的差距，中国中学生的身体素质堪忧!
学会生存，让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!
名师点评：现在很多孩子都是在家人的呵护下、溺爱中成长，所以很多孩子缺乏独立能力，更不用说是独立生存了。小作者在文中鲜明地表达出了自己的观点，那就是呼吁大家培养孩子的生存能力，让他们学会生存。这篇文章中心明确，立意积极，能够给读者一些启发。“那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的”中的“那”改为“哪”。“中国中学生的身体素质堪忧”，小作者前面说的是生存技能，后面举的例子也是想说明中国孩子与外国孩子在生存技能这方面的差别，所以这句话建议改为“中国中学生的生存能力还有待提高”。
