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五年级我的童年有感(模板18篇)
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五年级我的童年有感(模板18篇)

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五年级我的童年有感(模板18篇)
    小编:飞雪

总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性,避免模糊和含糊不清的表达。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工作中都扮演着重要的角色,让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。

五年级我的童年有感篇一

童年就像那一片繁花,有美丽的,也有粗陋的。现在,我就摘下一朵美丽的,来看一看吧――那是我六岁时第一次打cs。

今天是阳光明媚的星期日。天空是明朗的,空气是清鲜的,还带着清香。我和妈妈乘着大巴车去三山区的碧桂园打cs。那时候还小,不知道什么是cs。就问:“妈妈,cs是什么东西啊?”“cs就是枪战,爸爸不是爱看枪战片嘛!里面的打仗就是和cs差不多,不过我们今天这种cs不会伤人的!”妈妈想了一会儿,和蔼地说。

过了一会儿,我们便到了目的地。教练给我们讲了一下游戏规则(基本上和妈妈说的一样),开始分组,我和妈妈被分到了蓝队(对方是红队)。我戴上了帽子,穿上了背心,扛着枪。工作人员把许多感应线都接在了一起。“预备,开始了!”随着教练一声令下,紧张的第一局拉开了序幕。队长井井有条地指挥作战,他看我最小,让我在他后面待着不动,最后再用我。可我是忍不住的,我不能让队友在外面冲锋陷阵,自己在队营享乐。我趁队长不注意,偷偷溜了出去。我蹑手蹑脚地走着,远远地望见了一个人,我端起枪,瞄准了上面的红点,“碰碰”连射了好几枪。那人被我击毙了。我又返回了阵地,队长正四处寻找我,当他看见我时,他问:“你去哪儿了?”“报告队长,我击毙了一个人!”队长听了,哭笑不得“哦!原来队友是你杀的的!”“啊!”我愣住了。突然“碰碰”几声,我和队长都阵亡了。原来,是对方趁我们不注意,围剿了我们。

第一局输了,第二局我们可不敢掉以轻心了。第二局中途,我的枪忽然不响了,我急忙去找教练,教练检查了一下,发现其中有一根感应线脱落了,教练帮我接了上去,我便能重新玩了。可这时,我突然发现我们这一队只剩下我一人了。队友们在旁鼓励我:“冲啊!和他们拼了!”我胆子小,承受不住这巨大的期望,只知道躲起来,不一会儿,我也阵亡了。最后一局,队长下定决心要一血前耻,他不停地鼓舞士气,我们也一鼓作气,终于打赢了一局。

这就是我童年最香,最美的一朵繁花,它散发着清香,是我最珍贵的“繁花”。童年真美好啊!

五年级我的童年有感篇二

在我7岁的时候,我还是一个好奇又无知的小女孩。那个时候,我特别喜欢吃糖,把好几颗牙都吃黑了。我尤其喜欢和白开水兑白沙糖,喝起来总有一股沙甜味残留在我嘴边。

有一天,我在家里看电视,无意间看到了一个保养节目,我看到电视上说,往一杯白开水里加入白糖和食盐,搅拌以后喝下去具有很好的保健作用。我感到很高兴,因为我这些天一直都在喝白糖水,如果电视上说的是真的,那么我就每天都在做一半的“保健”了,以后我一定要多喝白糖水。但是转头一想想,不行啊,喝白糖水只能做一半的“保健”,要做就要做全部的。对,以后我应该多喝的是白糖水冲盐水。我美滋滋地想,只要坚持每天都做“保健”,不久以后,我一定会焕然一新。

第一次总是那么令人好奇。我迫不及待地冲了一杯白开水,等水热了以后,我四处寻觅“保健”的关键佐料白沙糖和盐。它们好象和我捉迷藏似的,平常不用糖和盐的时候,它们随处可见,而当就要用它们的时候,它们却又躲躲藏藏。费了半天的劲儿,终于在碗柜里找到了。

“这两个调皮的小家伙,害得我好找啊!快来吧,白开水哥哥等着你们冲进去呢。”说着,我把糖和盐倒进了水里,用勺子轻轻搅拌。心里还在对这“保健水”进行着种种味觉猜想。“这杯水会是什么味道呢?又甜又咸,不知道好不好喝呢。味道一定很新奇。”终于搅拌好了,我的心像一只小鹿“咚咚”地跳个不停,白糖加盐是什么味道马上就要揭晓了。我盯着白开水,几秒后,抬起手,“咕咚咕咚”,一下子喝了下去。突然,一股甜咸混合的味道直冲我的胃。“这是什么味道啊!太难喝了!”我大喊道,从此,我再也不喝什么白糖盐水,也再也不信什么“保健水”了。

童年是多么令人留恋啊,如果把童年比做一朵鲜艳夺目的花朵,那么童年趣事一定就是花朵上一瓣美丽的花瓣!

五年级我的童年有感篇三

亲爱的朋友:。

呵呵,我又一次想到了你!因为你在我的脑海中始终挥之不去。日日夜夜,每时每刻,都有你的身影,都会出现你的印迹。你是我的回忆,我的知己。你己经离我远去,我是多么的舍不得你!我无时无刻,都想找回你的身影。

我在衣橱中,看见你和小布娃娃们待在一起,像安琪儿—纯洁的天使,那样安静;我在小鬼头们忘我的《数鸭子》歌声中找到了你,你就藏在他们的笑容里,久久不肯离去。啊!童年,我也舍不得你!你是我的回忆,你是我的知己!多少次,你出现在我的梦中,里面是数不尽的欢声笑语。其实,你就在我心里。

你是我生命中永远不会忘记的知己,不会发火,从来没有不开心。因为你就是我的童年,我的童年就是你!你给了我柔软纯洁的记忆,没有一丝污迹。记得小时候,别的小朋友们都喜欢玩游戏,可你却时常带着我寻找大自然的足迹:小青蛙欢快的跳着,小鸟们唱出了婉转动听的歌曲;那金黄的稻穗,歪着头靠在我俩的肩头,那咧着嘴的油菜花,笑看着你我追逐的身影……童年,我的知己,你的心正如那广阔的田野一样,无边无际。

你可以带着我的心儿飞向湛蓝的天空,也可以播种下我的希望,但别人却不可以。虽然你只有我能看得见、感觉得到,但你让我高兴,让我欢呼,让我心动不己。直到现在,我还在回忆和你在一起无忧无虑一起玩耍的日子!啊,童年,你是我的回忆,你是我的知己!

当我携手与青春年华共同迈进的时候,我知道你在暗处悄悄地凝视着我;当我的朋友们说我还像小孩子时,我知道你在那里坏坏的傻笑,我也会第一个就想起你!你永远是那样年轻,那样美丽!我的脸上时常有孩子般的笑容,那是你在为我的脸蛋作“比拟”。

当我发现你与我悄然逝去时,我十分心悸,到处寻找你的蛛丝马迹。可是,你的声音却在我的耳边响起,你说我己经长大了,不再是那个倔强、爱哭哭啼啼的小孩子了。然后,你告诉我,要好好学习,不要惹爸爸妈妈生气。我使劲点点头,你冲我一笑,悄然隐去。好久了,你的话,依然会在我的耳边响起,让我身不由己的想念你。

童年,我的回忆,我的知己!有你,是我一生的荣幸,我永远不会忘记你!我们会在梦中相聚,那田野,那土地,都有我俩的足迹。我爱你,我的童年,我爱你,我的知己!

你最好的朋友:小豆子。

五年级我的童年有感篇四

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,唱响我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。打开童年记忆的闸门,一桩桩,一件件的事如“星星”般浮现在眼前,但我会与你分享那其中最亮的一颗——第一次没写作业。

记得那是一个风和日丽的早晨,我怀揣着一颗好心情高高兴兴来到学校。“口算本拿出来!”一个组长说。当听到这个消息,我的心顿时宛如晴天霹雳,心里着急地想:口算本?哪来的口算本的作业?我不知道,怎么办怎么办?还好,组长平时不怎么检查我的作业,都以为我写了。我抱有最后一丝侥幸的心理,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

“铃铃铃”上课铃想了,老师走到讲台上,说:“没写作业的自觉站到讲台上来。”我慢悠悠地把本子拿出来,当时我的怀里像揣了一直活蹦乱跳的兔子砰砰砰的跳个不停,它越跳越快,使我心里感到极度的不安与恐惧。组长也就是我的同桌好奇地盯着我的作业本看,当我把本子打开的那一刻,组长幸灾乐祸的小声说:“哎——,你没写作业,告老师!”虽然当时我只是一个二年级的小学生,但人要脸树要皮,这点道理我还是懂的。于是我立刻摆出一片可怜巴巴的模样,对他说:“不要告诉老师咯!求你了嘛!”他笑嘻嘻地回答:“好吧!”我的心里顿时舒了口气!

虽然我成功逃过了一“劫”,但那节课上我总是心不在焉的,老师说的话我也全都没听进去。当时我心想:没写作业的感觉可真不好啊!

光阴似箭,日月如梭,童年正一天天一年年离我们远去,正如歌中所唱:“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天,一年一年年,迷迷糊糊的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……"。

童年,你别走!

五年级我的童年有感篇五

童年是每个人小时候的过往,它也许很甜,也许很酸,也许狠辣…………每个人都不大一样,我的童年它是有点点“苦”的。

我从一出生就注定是一个调皮的孩子,我爱恶作剧,爱逗别人,父母因为这个时常烦恼,我今天不是把这个小伙伴弄疼了,就是把邻居家的汽车一颗螺丝钉拧掉了,父母因为我,时常要给别人道歉,因此偶尔会动手修理我。有时我在睡梦中,说的梦话也是跟父母求饶的话“别打我,这次真的不是我,我下次不了。”因为父母真的很忙,父亲在经营一家小餐馆,母亲在从事销售,疏于对我的管教。

有一天,我告诉母亲,我要去朋友家玩耍,母亲不让,也没有说明原因。于是我生气的说:“我不要你们管我,这个也不让做,那个也不能做。你们真的好烦呀。”我生气的摔了门,走了。隐约的能听到“孩子大了,一点也不听父母的话,天底下的父母都是掏心掏肺对孩子,为什么就不理解呢?”我一心只想着去同学家玩,我才不想听这些什么呢。

从同学家出来的时候,已经晚上九点了,这是我人生中第一次晚归,而且是玩耍玩到现在,我完全忘记了爸爸妈妈可能在家里着急的等我,或者已经出来找我了。等我兴高采烈的到家门口时,发现门锁了,我拍门,喊人,都没有回应。我开始以为是爸爸妈妈在逗我玩,可是我喊了很久没有人回应,于是就伤心的一个人在门外蹲着。不知过了多久,我蹲累了,迷迷糊糊快睡着了,似乎有声音还在喊我,紧接着被人摇晃着。我睁开睡眼朦胧的眼睛,看到一脸着急的爸爸妈妈,妈妈歇斯底里的喊声,爸爸满脸的焦急,一时,没有回过神来,只是好奇他们怎么不睡觉。然后在他们断断续续的说话中,我拼凑了出来,原来爸爸妈妈看我那么晚没回来,就四处去联系同学,其他家长,玩耍的小伙伴告诉爸爸妈妈我已经从她家回来了,所以他们回来后看到蹲在地上睡着的我。

原来忙碌的爸爸妈妈并不会不管教我,只是迫于生计,为了给我提供一个良好的生活环境,所以终日奔波,少了对我的关注,我偶尔的一次晚归,就让他们放下自己的工作四处找寻我,我也更加知道了工作也好,事业也好,赚钱也罢,什么都没有我重要,只是温情是有的,但是这次也还是“吃了一顿竹笋炒肉,”还是男女混合双打。

成长似乎是一瞬间的,经历了这件事情后,我顺间理解了父母的苦心。

五年级我的童年有感篇六

说起童年趣事,大家一定都会有,我的童年趣事就是去捉螃蟹。

那是在我六岁时的`一个暑假,我和妈妈来到北海的“圣地”银滩。

第二天的早晨,妈妈叫我起床,可我把她的话当做是耳边风,继续呼呼大睡,最后妈妈三番五次地大叫,我才慢慢地起床了。这时是早上5点30分,我们就准备好了东西,要去跟螃蟹“决一死战”。瞧,我带的东西真齐全呀!有小铲子、大可乐瓶、小网子等等,我就像一个专门捉螃蟹的小战士,向着海滩进发。

到了海滩上,我打量着地形,好找个下手的地方,突然,我觉得有什么东西在乱动,我想了想,觉得这应该是螃蟹的“隐蔽所”了,我全力翻动开沙石,嘿!一窝螃蟹全都露出来,大的如核桃,小的如黄豆,少说也有几十来只,它们无处躲藏,立刻四处奔逃,害怕被抓住。我赶紧伸手去抓最大的那只螃蟹,谁知这家伙真机灵,猛地一翻身,用大钳子狠狠地夹住了我的手指头,“哎哟”我疼的像触电似的跳起来,无论怎样用力都甩不掉它,反而更加用力地钳住我的手指头,我使出吃奶的劲,终于把它甩掉了,不过我的手指已经开始泛红,我立刻把手指伸到嘴边,“呼呼”地吹了两口气,手才没有这么疼。

就在这时,一阵海风吹过来,海水也涌了上来,咦,那有一只螃蟹,我似乎忘记了刚才的疼痛,又开始拿着“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走过去,用网子一按,它就成了我的“手下败将”被我“捉拿归案”,我开心地蹦起来,准备把它放进瓶子里。我先把沙子放在瓶子底,接着灌入一些海水,再铺上一些软海草,然后放3厘米厚的沙子进去,最后把螃蟹放进去,它就有家住了,不用再无家可归喽!

回到住的宾馆,我把我的“战利品”摆放在阳台上,每当我看着它,心里便有说不出的快乐!

五年级我的童年有感篇七

童年是天真、快乐的。在我的童年里,最有趣的是那次“看猫”事件,听我娓娓道来......

记得我六岁那年,舅舅家养了一只小猫,全身灰色的绒毛,可爱极了!有一次,舅舅要出去,临走前,他让我看着小猫,我高兴地点了点头。

舅舅走后,我拎起小猫的尾巴,得意洋洋的对小猫说:“小猫,你可要乖乖的,不然我就.....”我话还没说完,它就“喵呜”一声窜上了衣柜。这可难不倒我,我搬来高椅子,笑嘻嘻地站了上去,手刚摸到它的尾巴,它就踩着我的头跳下了衣柜,真是“得寸进尺”!

忽然,它又跳上了床,钻到被子里,我扑进了被子,里面一片漆黑,我只好在里面钻来钻去,一不小心,头碰到了床沿,痛得我直叫。可这时,它又跳到了沙发下,我急忙用手去拉,摸了半天也没摸到它的一根毫毛,反而摸了一手的灰,唉,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。忽然,我想到了一个好办法,我拿来拖把,用它的头在沙发下面来回“扫荡”,终于,它出来了,可又箭一般地跑到了花园里,没办法,只能去做了。

我跑到花园里,看见它正在花园“闲逛”呢!我急忙跑过去,谁知被一块石头绊倒,摔了个“嘴啃泥”,小猫得意的走到我面前,那神情好像在说:“哼,最后你还是捉不到我吧?”突然,我伸出手把它拎了起来,不顾满嘴的泥,乐呵呵的说:“捉到你了吧?你最终还是斗不过我,真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’啊!”可它那灵敏的身躯又一次逃出了我的“佛掌”。

它居然又跑到了厨房里,响起了“厨房协奏曲”,我急忙左手一锅,右手一碗的扣起小猫来。“砰”!扣偏了,“砰”!又没扣住。我左扣一下,右扣一下,就是扣不住,我气急败坏,拿起两个勺子打起小猫来,结果却还是一样。

忽然,它站在那里不动,原来是看到了美味的红烧鱼,我悄悄猫过去,用手一捉,终于捉到了它,我拎着小猫,对它狡黠地一笑:“我又捉到你啦,束手就擒吧!”舅舅回来了,看到我忍不住哈哈大笑,“笑什么,有什么好笑的?”我急忙跑到镜子前,我也忍不住笑了起来:满身的'灰尘,满嘴的泥巴,头上还有一个大包,当然还有那只可怜的“泥猫”!

童年像野外的野花,既单纯又可爱,既天真又无邪,童年真美好啊!

文档为doc格式。

五年级我的童年有感篇八

高尔基的《童年》讲述的是主人公阿廖沙四岁死了父亲,跟着外祖父、外祖母过着贫寒的生活。外祖父为人贪婪吝啬、粗暴冲动。在冰冷的世界里,只有外祖母关心着他,给她温暖,并教他做人。故事结局悲惨动人,波折的剧情也给人印象深刻,同时体现了作者深厚的写作功底。

在一个晦暗而又狭窄的小屋里,父亲躺在窗下的地板上,他穿一身白衣裳,身子显得特别长;两只光脚丫子全都奇怪地岔开,那双令人感到亲切的手却温顺地搭在胸前,但也是扭曲的;他那双快乐的眼睛紧闭着就像上面盖着两枚黑色的铜钱。善良的脸黝黑,只是那龇出的牙齿使我害怕。

这是文章开篇对作者父亲濒死时的一段外貌描写,描写出父亲是一个和蔼、快乐、劳动辛苦的人。从最后一句话中还可以看出“我”是一个充满童真的孩子,还不谙世事。从修辞手法上来看,这段话把父亲紧闭着的眼睛比作黑色的铜钱,是个明喻句。最后一句中的“使我害怕”是心理描写,透露出一个人的本质。

我们来后没几天,在厨房吃饭时就爆发了一场争吵:两位舅舅突然跳起来,身体探过桌子,冲着外公扯着嗓子大吼大叫,活像两条龇着牙、抖着毛的鬃狗在哀号,而外祖父则用勺子敲着饭桌,脸涨得通红,公鸡打鸣似的喊叫起来:

“我把你们全都赶出去讨饭!”

外婆难过得脸都变了样,说:

“全都给他们吧,老爷子,那样你反而省心,给他们吧!”

“呸!给我住嘴,都被你惯坏了!”外祖父翻起白眼喊叫。奇怪的是,他这么个干瘪老头,叫喊的`声音却能把人的耳朵震聋。

这是描写作者为了分家产而争吵的一段话。有外祖父的动作描写、语言描写。从他用勺子敲饭桌看出他是一个有威严的一家之主,还十分粗暴。因家产问题,他竟然扬言要把自己的儿子赶出去讨饭,令人难以置信。再后面,外祖父还对外祖母大喊,话中还带“呸”之类的脏字,是当之无愧的“暴脾气”。作者形容他是“能把别人耳朵震聋”,用的是夸张的手法。文中“外婆难过的脸都变了样”,看得出她是一个热爱家庭的女人,她既心疼儿子,又担心丈夫,是一位可倾可敬的女人。

外婆扑向我,紧紧搂住我,哭喊起来:

“我不把阿列克谢给你!绝不给,你这恶魔!”

她用脚蹬门,高喊:

“瓦利娅,瓦尔瓦拉!”

外祖父向她冲过去撞到她,把我从她怀中抢走,抱到长凳那边去。我在他手中拼命挣扎,揪他的红胡子,咬他的手指。他大声怒吼,紧紧夹住我,最后,把我向长凳上一扔,摔破了我的脸。到现在,我还记得他那野蛮的吼叫声。

“捆起来!我要打死他!”

我记得母亲那苍白的脸和瞪得滚圆的眼睛。她沿着长凳跑来跑去,声音嘶哑的哀求:

“爸爸,别打了!把他交给我吧!”

我对作者的外祖父印象太深刻了。这一段描写了他的语言和动作。从“冲、撞、抢、抱“这几个动词可以看出外祖父的粗暴与狠心。尤其是“扔”这个动词,“摔破了我的脸”,可见这个“扔”是多么用力。那可是他的亲外甥呀!外祖母“紧紧搂住我”,看出她很想拼命保护我。这段话对母亲的神态动作也作了一番描写,脸是苍白的,眼睛滚圆,她很害怕,也很无奈。

五年级我的童年有感篇九

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味。下面是本站小编为你精心整理的我的童年五年级。

作文。

供大家参考!

每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚气,又很有意思。

我想动,但我不敢动,怕折断针管,我耐心地打完针,伤痛早已被抛到九霄云外,我的嘴角露出一丝让人察觉不到的笑容,我捂住手臂打针的部位,装出一副“求生不得,求死不能”的表情,弟弟见了,脸上的笑容一下僵了,变成了一副拉不出大便的表情。舅妈叫了一声弟弟,弟弟一动也不动,像死了一样。我窃笑,舅妈把他给硬拽了过去,露出手臂,只听见一声尖叫,弟弟夺路而逃,哭着跑出保健站,但马上又被绑了回来,被舅妈按住的弟弟还不老实,他挣扎着,医生怕打错地方,迟迟不敢打,看来这次要下手了,几个医生过来,把他按住,打了一针。我带着胜利的微笑自言自语地说:“我长得很有创意,丑,并不是我的本意,上帝要发脾气,我会勇敢地活不去,衬托世界的美丽……”

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

在山坡上,我们度过那天真无邪的童年。每天,我和小伙伴们打打闹闹,在丛林里,寻找那一棵金色的果树,时时刻刻盼着它的成长,时时刻刻渴望那一个个水灵灵的金色果实,我们期待着一个个金色果实的出现,或许,那是我们在童年里过得最快乐的时刻。那是一个个天真无邪的孩子,过得最美好最快乐的时候。

在山坡前,有一座房子,那里有一片金色的土地,那是我们常去逛的地方。里面种着一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油画,五颜六色,茄子和草莓像一对翩翩起舞的舞者,而白菜像括静又美丽的美人,番茄像一位欣赏舞者跳舞的导师,各有不同。

在渴的时候,我们常常来逛的地方就是这里了,有时,如果被看到,他常常粗口大骂:“你们这群小兔崽子,整天不学好。”而我们总是认为这是幸福的开头,所以忽略了这句话语。

童年过去了,就再也不可能会有了,时间过去了,就再也不会返回了,当太阳一寸一寸的沉进了山头,余辉升起时,就知道一天真得过往了,虽然明天还会有新的太阳,但是不会有今天的太阳了,是的,童年就在我们身边偷偷溜走了。

在记忆的长河中,回想起我的童年,那是一幅幅五彩缤纷的画卷,我慢慢地翻开了一页又一页精彩的回忆。

“哇——哇——”仔细的你们听,从哪儿传来了一阵阵哭声呢?

在我5岁的一个下午,我在爸爸旁边目不转睛地盯着他刮胡子,听着“沙沙沙”的交响曲,我不禁羡慕起来,心想:要是我也有胡子那就好了。于是,我蹑手蹑脚地搬了一把小椅子,像个小偷似的左顾右盼,生怕被别人看见。突然,爸爸大摇大摆地走了出来,我吓得双腿发抖,爸爸又走进了客厅,我长松了一口气,跑进房间,把手伸得老直,才把胡须刀给拿了下来,我看着小巧玲珑的胡须刀,心里充满了激动与好奇。

我打开胡须刀,正要刮胡子,一摸下巴,傻眼了,我哪有什么胡子啊,我哪里还有毛毛呢?哦——对了,眉毛也是毛。我什么都没想,“吱——”的一声,大功告成,我走到镜子前,想展示我英俊的风姿,可是,我的眉毛不见了,我着急了,哭着跑去客厅找爸爸,让他看我的“杰作”。

爸爸一眼大,一眼小的瞪着我,好想见到外星人是似的,过了一分钟,才想起要安慰我。之后,爸爸把胡须刀放得高高的,我就再也没有碰过胡须刀。

五年级我的童年有感篇十

童年是快乐的,童年是美好的,童年是难忘的,童年是最值得回忆的时光。每个人都有自己精彩而难忘的童年。每当听到儿时的歌谣,都会激起我对童年无限的回忆。

童年的我是天真的,童年的我是可爱的。童年的时光就像蜗牛行走时,拖下的长长的线,走到下一个时光的车站时,回头望,都是我们最值得回忆、最值得思念的甜蜜的美好时光。

这个周末,我拿出了相册看我儿时的照片,我突然看到一张奇怪的照片:我的两只小手捏着裤子,脸上挂着眼泪,用胆怯的眼神看着镜头。我不禁被我的奇怪表情逗笑了,我问妈妈这是怎么回事。妈妈便给我讲起了这张古怪照片的由来:我两岁时,去我们邻居家玩,邻居家的小哥哥喜欢玩枪,我和哥哥在卧室玩枪,妈妈和阿姨在客厅聊天。哥哥把枪上膛以后,就拿着枪对窗外射击,看着哥哥威风凛凛的样子,我很羡慕。好奇的我也拿来一把枪,照着哥哥的样子上膛,我想知道枪里装的是什么,就盯着枪口看。“砰”的一声,我一不小心开枪了。妈妈和阿姨听到枪声后立刻跑过来,妈妈看到哇哇大哭的我有些不知所措,立马找哥哥兴师问罪。“你怎么把她惹哭了?"“她拿枪对着自己的眼睛开枪了,跟我没关系。”妈妈听后吓坏了,幸亏阿姨提醒快到医院看看,妈妈带着我坐上出租车直奔医院。大夫看后说:“眼睛没有事,只是受到外力的震动有点红,孩子受到了惊吓,回家休息一下就没有事了。”从那以后,我再也不敢玩枪了,以至于摄影师给我照相我也以为是枪,就有了这张照片。

童年的时光是天空中的一颗流星,是最耀眼,最明亮,最美最好的一颗璀璨的珍珠。现在的我面对以前的童年,我只想说:“美好的童年啊,再见啦!”

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五年级我的童年有感篇十一

童年的梦幻就像天上一朵朵彩色的去,童年的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。

“光阴似箭,日月如梭”,渐渐地,我长大了,童年的时光也悄悄逝去。

现在的我变得会打扮了,每当我看到那些护手霜,保湿液等日常用品,我就会不由自主地想起那件令我印象深刻的童年趣事。

那是在我四岁的时候,妈妈带着我去到姐姐家玩。妈妈和姐姐聊得很起劲,我自己一个人觉得无聊,就经直走进姐姐的房间玩。

我在姐姐的桌子上拿起一个瓶子,瓶子上面写着英文,我看不懂。但我看见姐姐洗脸时用的是粉红色的瓶子,透明的。而邻居那位姐姐洗头用的是蓝色的瓶子,也是透明的。“对了,这东西大既能洗脸也能洗头!”我把这东西拿到浴室,接了一盆水,挤了一点儿瓶里的东西往脸上抹。抹着抹着,突然觉得脸上的皮肤直起皱,而且截止皱越紧。我试着张张嘴,肉皮绷得太紧,张嘴都困难了。

我心想,这也许是正常反应吧,没事。于是,我又洗头了,洗着洗着,头发都粘上。我抠抠自己的脸,掉下来一块儿跟皮肤颜色一样的东西。我吓坏了,急忙跑出浴室,高声嚷嚷:“洗发水过期了,我的脸上要长小痘痘了。”妈妈闻声赶来,忙问我:“你怎么啦,出什么事了?”我举起瓶子说:“我抹了它,头发粘上了,脸上的皮肤也要掉了。”妈妈和姐姐看了我这狼狈不堪的样子,拿过瓶子一看,都不约而同地笑了起来。而我就像丈二和尚摸不着头脑,叫起来:“你们笑什么呀?这东西是什么呀?”“是面膜。”说完,她们又笑了!

童年是那样无忧无虑,天真烂漫,童年是那样五彩缤纷,如诗如画。

五年级我的童年有感篇十二

那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了。

剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨。

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

五年级我的童年有感篇十三

我的童年多姿多彩,像天上的朵朵白云,柔软、洁白;像天空的太阳,火辣、炙热;也像雨后的彩虹绚丽无比。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。但是也会有一些事情令我恐惧,直到现在我还记忆犹新。

记得那时我上三年级,有一次补习班放学时天已经很黑了。我独自走在路上总觉得后面有什么东西在跟着我,可是我却不敢回头,只能一直往前走。面对恐惧的我浑身发抖。我心里想,后面会不会有一群妖怪在跟着我?我现在要是能变成齐天大圣就好了,我就与那妖精大战它个几百回合,把他打的落花流水、粉身碎骨。想着想着,不知不觉就到家了。

对不起爸爸妈妈,更对不起自己。由于太过害怕,汗水顺着脸颊淌了下来。就在此时,另一个声音在大声的提醒着我,不要慌,要镇定;静下心来好好再读读题,一定能够做出来的。于是我静下心来读了两遍题目。终于有了思路最后问题迎刃而解。

通过这些事,我明白了:人有太多太多艰难的事在等着我们,然而,我们在面对那些困难时,成功与失败就取决于心态。积极的心态像阳光,照到哪里哪里亮。消极的心态像月亮,初一十五不一样。我们应该时时刻刻都怀着一颗积极,乐观的心。

五年级我的童年有感篇十四

妈妈述说儿童时代,人们没有距离感,玩的尽是就地取才之物。像地上画格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打结-跳高、跳绳;格外无忧无虑极其幸福,与同学间的互动甚密。

今非昔比,科技发达虽便利,却也造就童年记忆的丧失,独独多了是冷漠感;总与“玩具”相处,指电动、电脑,这威力锐不可档,以排山倒海的姿态、席卷中青壮、少儿族群。加上父母忙碌,把电玩当奖励,人手一机、宅在电脑前,形成特殊景象。对任何事视而不见,做事态度仅于表面,敷衍了事无法真心对待,长期显现疏于和家人、朋友的互动,遗忘彼此间该维繫的情感。电玩果真严重侵蚀孩童们的心灵,占据所有的时间,所以我们该舍弃这样的时光,才会得到更多的亲情、友情,不当低头族,不再冷漠。或许对电玩深恶痛绝,但又该赞扬“它”所带来便利,只要引导孩子善用科技,可与国外竞赛、交流,将香港带出也是值得骄傲。

我体悟缩短这娱乐,多了和父母亲密的对话、了解彼此,可促进亲子共成长,相信孩子需要父母关心及贴近相处。科技的进步是众人的智慧,给予正确概念,我想世界就像一本书,学无止尽。

五年级我的童年有感篇十五

6岁那年是我的童年里最有趣的一年。6岁的生活真的如花般的美丽并快乐着,我的梦想总是在现实中出现。因为我那时候玲珑可爱,天真活泼,所以父母地我宠爱有加,我们常常去沙滩玩。

记得那一天去沙滩玩。那是一个无边无际的沙滩,那里不算得上人山人海,但也有不少的游客到来。我实在是那么若人喜爱,总是有不少的姐姐、哥哥前来拍拍我的小红脸蛋。

因为那是我第一次来沙滩,不知道有什么好玩的,只见姐姐在堆“山”,哥哥在玩水......妈妈拉着我去浪里玩,浪一个接一了打来,一涌一退,大人就好玩了,可我就难着了,口里常灌水。水看起来是那么的晶莹透亮,其实是那么的苦涩。有一个大哥哥装着忠厚老实的样子对我回:“小可爱,浪一来你就跳起,就不会灌水了。”我对着浪花手舞足蹈地,浪扑面而来,“拍”,我后脚一起,四脚落地,沙石随着水淹没了我的身体,还水就从我的“七孔”里灌进。不知灌到了什么时候,有人把我拉起来,又再一次地拍拍我的小红脸蛋。我从哭泣声中醒来。我指着那个哥哥对妈妈说:“是那个大哥哥叫我浪一来便要跳起来,我就跳啊......”话音还没落,那个大哥哥却快步跑了。

我害怕了浪,就学着堆“山”。我蹲在浪边,学着别人用沙一层层地堆。惨不忍睹的是,我每次差不多堆好的时候,浪中是喜欢我,向我涌来,“山”又再一次的倒塌。我气愤地把沙仍进浪花里......

在月色皎洁的夜里,我们随着习习晚风回家。

在我们的童年里发生了许多美好的事迹,童年使我们有了理想,童年使我们有了欢乐,童年使我们有了对大千世界的好奇。

我的童年是一个忙碌的童年:星期一至星期五中午放学后要练钢琴,有时连下午放学后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上弹钢琴,中午做作业,下午跳舞,只有晚上可以休息一会儿,所以说我的童年是一个忙碌的童年。

我的童年是一个快乐的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快乐;当考到好成绩是我感到快乐;和爸爸妈妈一起去旅游时我感到快乐……在童年我很快乐!

同学们,不管你们的童年是什么样的,但我敢肯定童年是美好的,我们要好好珍惜,童年可是一去不还的哦!

五彩缤纷的童年,就像海边的贝壳;无忧无虑的童年,就像整天嬉闹的浪娃娃;纯真甜美的童年,就像小溪中清澈的泉水……讲起童年,不禁让我想起了有趣的事。

小时候,我觉得兔子很可爱,非常喜欢,可妈妈就是不给养。一次,我看了一则故事《守株待兔》。于是,我一有时间,就偷偷的拿了厨房里的白菜和胡萝卜,坐在门前,嘴里哼着“小兔子乖乖,快点来来……”妈妈问我:“知不知道谁偷了菜?”我把手一举,说:“在这儿。”“拿来干嘛?”“小声点,我要等兔子!”妈妈一听,被我逗乐了,“噗嗤”一声笑了出来。

还有一件更有趣的事情呢!

从小到大,我都很喜欢和牛奶。家里的牛奶喝完了,我让妈妈买,可她总是说没时间,给了钱让我自己到附近小卖部买。我只好出去了。在小卖部里,我看来看去都没有我爱喝的牛奶,突然被一瓶蓝色的东西吸引住了,心想:颜色这么好看,味道也应该不错吧!付钱时,老板说:“一共十五块钱。”“啊?这么贵,不如二十块吧!”我死死地缠住了老板,老板才说:“好吧,是你自己要给二十块的哦,不关我的事哦!”

回到家里,我打开喝了一口,哇!这味道怎么跟汽水差不多呀!我开始喜欢上了这个东西。这时,妈妈出来了,看见我正在喝,连忙过来一把抢了过去,说:“你这么小就喝鸡尾酒?而且很贵的!十五块耶!”听了最后一句,我乐滋滋地说:“我给他砍价了!”“多少?”“二十!”我大声地说。“你疯了吧!”妈妈摸了摸我的额头。

这就是我的童年,是多么有趣、快乐呀!

五年级我的童年有感篇十六

童年就是天上的星星,上万上千颗星星中,一颗比一颗闪亮,一颗比一颗耀眼,我从里面拿出一个既闪亮有耀眼的星星,来给你们讲我童年发生的有趣故事。

我小时候很喜欢喝糖水,比如不高兴了,哭了,妈妈就拿出一包糖,再弄一碗开水,把糖放下去,用筷子搅拌均匀,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高兴了。

有一天,从外面踢完足球回来,大声叫道:“妈妈,我要喝糖水。”我叫了好几声都没人回答,难道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,没糖了,怎么办呢?想到了,拿钱去买。”我自言自语说道。我拿出两元钱跑到商店,我记得妈妈做糖水时用的是白色的东西,我对叔叔说:“我要一包白色的东西。”上面写着“盐”,那时我不识字,就要了一包盐。回到家,我便开始做了。

我先烧开了一碗水,把“糖”放了进去,又用筷子搅拌了几下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好咸!”我叫道。这时妈妈回来了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起来,笑完了,妈妈对我说:“你买的是一包盐。”我似懂非懂地点了点头。

童年就像一个“万花筒”,换一个角度就能发现其它的模样。

五年级我的童年有感篇十七

每个人都有自己的童年,眼看就要小学毕业了,在回想一下我小时后。

我的童年是一个非常有趣的,有趣的事多的能载一条船。其中一个趣事是我十岁是的。当时是大过年我和小伙伴们放鞭炮小伙伴们都买鞭炮玩了,可我站在旁边羡慕的像个丈二的和尚摸不找不到头脑真是羡慕了。过了一会我的好朋友小利来了。他问我要不要完我没说什么,他说好像看出我的心思突然拉着我向小买部跑去,到了小卖部,他拿了几盒炮,随后拉着我向一个空旷的地方跑去,那个地方有一条小河,河边有一排杨树,我们来到杨树下面打开鞭炮盒随后拿了几个炮。点燃扔向小河边的潜水坑里,接着啪的一声溅出水花,我看他这样玩,我便悄悄向他身边的潜水坑里放了几个鞭炮,突然啪啪啪的几声,溅出的水花全喷到他身上,他火冒三丈追着我跑,还拿点燃的炮向我扔去,我便不停的躲了一个又一个,谁知一不小心踩上一个,啪的.一声炸的我脚都麻了,随后我俩你追我赶,针锋相对,到底鹿死谁手,结果马上揭晓到了最后他没炮了我便在一个右一个把他给炸得举手投降。这是我最高兴的一天,我战胜了心中的不开心的恶魔。

想一下童年那幼稚的心灵我相信凡是小学毕业的都会不有自主的想起自己的童年。

五年级我的童年有感篇十八

看着朵朵淡粉的花裂开,一片片花瓣漂下来,在空中纷舞,然后极轻极柔地落在地上,像无数的蝴蝶停在地上。我只是单纯地觉得:好美。我几乎都要相信她们的翅膀又要灵动地扇起来,然后聚成一个好看的笑,盛开地看着我。

可她死了。一片片粉色的花瓣随风飘落,不堪地被吹来吹去,我想再牵她的手,迎着光,再看她好看的笑,再听她绵绵低语,可为什么这盆花失去了魂魄,任凭自己随风飘散、沉默不言?至少,再开一会儿也好。

于是我将她放在窗前,每天给她浇水,每天看着她一点点长大,直到枝上结的花苞已经饱胀到压弯了花枝,一个个花苞像是下一秒就会炸开一样。我每天依然按时给她浇水,我看着一滴水从花苞上滴落,花苞一晃一晃,我不禁萌生出一个愚蠢的念头,花苞会掉下来吗?我每分每秒都候在那几个花苞旁,生怕错过了她绽开的奇迹。一个男孩子的梦中第一次竟有了花花草草,定会遭人取笑。

一个清晨,当我睁开眼睛,晨光微熹之下,几朵淡粉的小花竟已含羞带涩地绽开,半只脸仍在红纱后遮遮掩掩,可那纯净的美,已将阳光勾去了魂魄,只是痴痴地照在她身上,阳光竟是如此慷慨!我感到生活的美好,我感到春天的晨光,我感到清凉的露水,我感到无法言喻的喜悦,好似我正坐在云上,双脚荡来荡去。我看着那几朵花透着光可见的纹理,心中竟一颤,像是一个喜悦的寒战。我发誓我要守护她的青春,滋润她的清纯,要让她完美地绽放,展示她无与伦比的美。

她绽放时的美丽比我所敢想象的还要夸张,太阳和她在一起竟是黯然失色。我想起清晨的鸟鸣,想起涓涓的流水,想起柑橘,想起蝴蝶,想起绽放的生命。我竟以为,她会一直这样惊人的美。

可当我不得不面对死亡、消逝时,眼前竟闪过所有这一切,我背过身去,觉得心中有什么碎了。当一切都不再发出声音,当我忍不住经受这个年轻生命的死亡,我头也不回地走了。因为我害怕回头会看见什么。

一阵大风吹来,花瓣随风飘逝,还带着一丝惆怅,带走了我的天真,吹散了我的童年。(公众号:我们555666)。

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方案的可行性需要通过充分的调研和分析来评估。深入了解需求和问题才能制定出最佳方案。以下是一些实际应用中的方案总结,供大家参考和学习。端午节策划方案篇一农历五月初
通过总结,我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法,进而不断提高自己的能力。在写总结之前,我们可以先进行一次全面的梳理和整理,以便更好地把握主要内容。以下是小
感悟可以让我们从平凡的日常生活中发现美好和真理。如何获得深刻的感悟?这需要我们经历和体验各种不同的人生境遇。历史上许多伟人都从自己的感悟中汲取智慧和力量,以下是
对于学习过程中的错误和失败,我们应该总结教训并从中吸取经验,以避免再次犯同样的错误。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。以下是小编为大家搜
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有何特点。省班
经历与感悟汇聚成了我成长的财富,该为此做一份总结了。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。保
尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。车辆安全承诺书篇一驾驶员
一个好的方案应当能够解决问题,提高效率,并且可持续发展。如何制定一个合适的方案是解决问题或达成目标的关键。在这里,我们为大家提供了一些实际的方案范例,供大家参考
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。如果想要更好地掌握这个领域的知识,可以参
教案应根据教学大纲和教材要求进行编写。教案应该设计适当的评价方式,及时了解学生的学习情况并进行反馈。教案是教师为达到预期教学目标而制定的一种指导教学活动的书面计
结合实际情况,总结可以帮助我们发现自身的优势和不足之处。写一篇完美的总结需要我们先梳理整个过程。如果你正在写一篇总结,以下是一些范文供你参考,希望能给你一些灵感
总结是一种思维导图,它能够将我们的想法和经验整理出来。在总结中要注重一词一句的精练和修辞,避免冗长和啰嗦的表达。9.下面是一些经典的总结范例,从不同的角度展示了
完善的报告可以使工作更有条理,提高工作效率。在报告结尾部分,总结研究的核心发现,并给出未来研究的建议。希望大家在撰写报告的过程中,能够保持积极的心态和良好的写作
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到自身的短板并进行提升。写总结时,我们要注意逻辑清晰,结构完整,有层次感,方便读者理解和理会。以下是小编为大家整理的总
报告可以提供全面准确的数据和事实,以支持决策和分析。写报告时,我们应该注意选择合适的引用文献,以支持我们的观点并增加报告的可信度。报告范文的阅读和分析能够帮助你
通过总结,我们可以发现问题,改进方法,提高效率。在写总结之前,我们可以先进行全面的资料搜集和整理,为后续的写作打下良好的基础。在看完总结范文之后,我们可以思考如
文化传统是一个民族或地区独有的精神财富,它是人们共同的文化记忆。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。下文是一些从实际经验
总结心得体会可以让我们加深对自己所学知识或者做事经验的理解,也能够为以后的学习和工作提供借鉴和指导。写心得体会时,要注意审视自己的结论和总结是否具有普遍性和可操
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。8.在写总结时,可以采用简明扼要的表达方式,言之有物,避免冗长和啰嗦。在这里,小编为大家整理了一
方案的有效性与可行性是评估一个方案是否成功的重要标准。制定方案之前,我们需要明确目标,明确问题的范围和限制条件,以便找到最合适的解决方案。接下来是一些成功案例的
一篇好的演讲稿需要有明确的结构,以便观众能够清晰地理解和跟随演讲者的思路。通过运用幽默的元素,可以缓解紧张气氛,赢得观众的喜爱。以下是小编为大家收集的一些演讲稿
读后感可以帮助我们更深入地理解和体验作品中的情感和思想。那么我们写读后感应该从哪些方面入手呢?以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些
当我们遇到挑战时,最重要的是要保持积极乐观的态度。需要对自己的成绩或经验进行评价,找出其中的亮点和不足。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学习参
日常生活中的小事情也值得总结,它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。在写总结的过程中,我们要注重逻辑性,要让大家清晰地理解我们的观点和结论。以下是小编为大家
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大
演讲稿要注重语言的表达能力和感染力,让听众产生共鸣。在演讲稿的正文部分,可以通过举例、引述权威观点等方式来支撑论点,增加说服力。以下是小编为大家收集的一些优秀演
在制定方案时,我们需要考虑到各种可能的情况和风险,并做出相应的预防和控制措施。1)制定一个合理的方案前,我们需要对问题进行全面的调研和分析。下面是一些解决问题
所有成功的人士都懂得制定计划,因为计划是实现目标的第一步。在制定计划时,我们可以利用一些工具和方法,例如时间管理矩阵或番茄工作法等。接下来是一些计划管理的经验分
从心得体会中,我们能够发现问题和解决问题的方法,提升自己的思考能力。写心得体会时,要反复斟酌和修改,确保语言流畅、文字通顺,完美呈现。以下是一些值得一读的心得体
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找到问题所在,以便改正。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。总结了过去几个月的工
通过写读后感,我们可以培养和提高自己的文学素养和批判思维能力。写读后感时,可以适当提出问题或疑问,引发读者的思考和讨论。小编为大家整理了一些精彩纷呈的读后感范文
演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分。编写演讲稿时要有重点突出,可以通过使用特定的格式或标点符号来强调关键观点。演讲稿是在特定场合或活动中以口头形式向观众
教案是教师教学活动设计的基本工具,对于教学的开展具有重要的指导作用。在编写教案时,我们要善于运用教学评价的方法,及时收集和分析学生的学习情况,做好教学调整和改进
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。可以从范文中学习到如何
写一篇总结可以帮助我们梳理思绪,更好地规划未来的发展目标。总结时要有积极的态度,突出正面的成果和收获。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素,如时间、资源、成本等。制定一个完美的方案需要明确目标和需求,以及有针对性的分析和研究。通过对方案范文的学习,我们可以提高
一个好的方案可以帮助我们高效地达成目标,提升工作效率。方案的成功与否往往取决于我们对问题的准确分析和解决方案的合理设计。那么如何评估和总结一个方案的效果呢?评估
通过演讲稿的准备,演讲者能够更好地组织和表达自己的思想和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?通过阅读这篇演讲稿,我们可以学到很多写作和演讲的技巧。小小
感悟可以让我们更加深入地理解生活的真谛和人性的复杂性。如何从平凡的生活中发现不平凡的感悟,让自己的心灵得到滋养?以下是一些精选的感悟篇章,每一篇文章都蕴含着作者
制定方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列行动计划。方案制定的关键在于明确目标和任务,分析和评估各种影响因素,然后制定合理的计划和措施。方案范文的阅读和分析
方案是指为解决问题或实现目标而提出的具体措施和方法。制定方案要结合实际情况和可行性,避免偏离现实。以下方案范文是根据实际情况制定的,具有实用性和参考价值。企业绩
方案的成功与否与团队的协作和执行力密切相关。方案的制定要有全局意识和长远眼光。正确评估和分析方案执行的结果,有助于我们不断完善方案。大学科技节的活动方案篇一科技
计划可以让我们对目标有更清晰的认识,并为实现目标提供一种逐步迈进的框架。制定计划需要考虑到个人的实际情况和承受能力,不可盲目追求。以下是一些高效计划的要点,相信
计划可以帮助我们预见到可能遇到的问题,提前做好准备措施。在制定计划时,我们应该充分了解目标的需求和要求,并做出相应的准备。计划是为了达成特定目标而制定的一系列步
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。写总结要注意不要泛泛而谈,要具体、有深度。以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。西
总结的目的是为了使我们更加明确和清晰地了解自己的发展方向和目标。写总结时,要注意给读者提供有用的信息和启示,帮助他们更好地理解和应用。以下是小编整理的总结范文,
交流与合作是人类社会发展的重要动力,只有相互沟通与合作才能共同进步。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。以下是一些时尚搭配的技巧和建议,希望能够
总结是一个评估自己成长和探索进步的机会。在写作过程中,要注意语言的简练和条理性,避免冗长和啰嗦。在总结范文中,我们可以看到作者对自己成长和发展的思考和总结。学生
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。总结是在一
总结是进步的必备工具之一。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。婚礼主持词主持稿篇一各位亲朋好友、各位先生、
报告可以针对不同领域和目的进行,例如科学研究、市场调研或管理分析等。在撰写报告时,要用简洁明了的语言,避免术语和复杂的表达。以下是小编为大家收集的报告范文,供大
演讲稿的语言应该简练明了,逻辑结构清晰,重点突出,让听众易于理解和记忆。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。演讲稿的写作需要勤加练习和不断修
报告的撰写过程中,我们需要对数据进行收集、整理和分析,确保信息的可靠性和准确性。在报告中引用相关文献和资料可以增加报告的权威性和可信度。通过阅读范文,我们可以了
计划可以帮助我们在紧凑的时间内完成多项任务。制定计划时,可以借助工具和技术,如时间管理、任务分解等,提高效率和准确度。如果你对自己的计划不够满意,可以寻求他人的
报告的语言应该简练、明确,避免使用复杂的术语和词汇,以便读者易于理解。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关资料,确保内容的准确性和完整性。通过参考这些报告范
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。这里有一些写作范文和经典案例,
通过撰写报告,可以将复杂的问题和观点简明扼要地传递给读者或听众。在报告的写作过程中,需要注意语法和拼写错误,以确保信息的准确传达。基于调查和研究数据,我们为大家
亲情是人生中最宝贵的财富,它给予我们力量与勇气。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
演讲稿要注意语言的准确性和精确性,避免使用模糊或含糊不清的词语。演讲稿的结尾应该给听众留下深刻的印象和启发,激发他们的思考和行动。演讲是一种艺术,需要不断的练习
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报告是一种系统性的文本形式,旨在向特定受众介绍某个主题或问题的详细信息。编写报告时,我们还可以参考相关的优秀案例和范文,以提高自己的写作水平和技巧。掌握了写报告
心得体会是通过个人经历和感悟对某一问题或主题进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更加深入地理解自己的思考和行为,进而提高个人认知和生活质量。我想我有
能坚持到最后的,才能真正获得成功;在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。通过观摩他人的总结范文,我们可以了解行业内的优秀表现和创新思路。短跑加油稿篇一留下了
总结是一种自我管理的方式,能够帮助我们发现并解决学习和工作中存在的问题。要写一篇较为完美的总结,我们可以运用一些数据和实例来支撑观点和结论。以下这些总结范文是一
报告的撰写需要收集大量的信息和数据,并进行有效的整理和归纳,以确保内容准确完整。在报告中,可以对问题进行逐步分析和解决,从而让读者能够理解我们的思路和方法。以下
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。再次,重要的是语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许
通过制定计划,我们可以提高工作效率,并有效管理时间。计划需要有具体的行动步骤和时间安排,以及可衡量的目标和成果。以下是一些能够帮助你更好地制定计划的范文,一起来
报告既可以是个人的成果展示,也可以是团队的合作成果,具体形式可以根据需要灵活选择。建立良好的报告写作习惯,例如提前规划时间、进行适当的修改和校对等。通过阅读这些
心得体会是对过去经历的回顾,也是为未来发展提供借鉴的材料。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点和体会。虽然这些心得体
演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同演讲者的思考和观
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