读后感是读完一本书或者文章后,对所读内容的心得、感受和评价的书面表达。它可以让我们更好地理解作者的意图,深化对作品的理解,也可以帮助我们提升写作能力和思维能力。读后感是我们阅读过程中的重要一环,它可以让我们更好地消化、吸收和传承知识。读后感是我们表达自己思想和情感的一种方式,也是我们与书籍精神交流的桥梁。读后感既可以是个人对作品的评论和解析,也可以是对作品内涵的感悟和思考。每当我们读完一本书或者一篇文章,都有必要写下自己的读后感,可以让我们更好地理解和欣赏作品,也可以留下属于自己的思考和反思。在撰写读后感时,要有自己独特的观点和思考,不拘泥于他人的评价。阅读一些典型的读后感范文,对我们提高写作能力和思辨能力都有很大的帮助。
三年级的读后感篇一
《藏獒多吉》这部电影一开始讲述了田劲遭到狗熊的威胁,幸亏被多吉相助,后来,他们互相帮助,成为了最亲密的朋友。
在这部电影里我很喜欢田劲,他善良、真诚、乐于帮助他人,不顾个人安危去营救受伤的多吉。我更喜欢多吉,它勇敢,敢于向残害生灵的恶魔罗刹战斗!即使受了很重的'伤,它也依然坚持战斗,最终用自己的智慧战胜了罗刹。这时,忽然雪崩了,它用尽身上最后一点力量送田劲到另外一座山,自己却掉下悬崖!看到这儿,我的眼泪都要流下来了!
这部电影让我感受到了,我们要心存善意,互相帮助,敢于向坏人、坏事作斗争。
三年级的读后感篇二
今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛,于是,他就想把铃铛偷回家。他掩住自己的耳朵,他听不见,别人却听得见,他这种做法是自欺欺人的`行为。
我也做过这样愚蠢的事:刚上学的时候,我也很贪玩,上课时,我不认真听讲。我想:反正家长也不在我身边,看不到我的表现。读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为,并没有欺骗别人,而是坑害了自己。还有最重要的一点就是,不属于自己的东西,千万不能占为己有。
三年级的读后感篇三
大家好,今天我推荐给大家的这本书叫《虎皮猫,你在哪里》,是杨红缨写的,里面的主人公叫笑猫,他很多心情都是用笑来表达的。他爱观察别人,为了找到自己心中的虎皮猫,他踏上了艰苦曲折的寻猫路,相似的猫到处都是,一场场误会,一个个故事接二连三的发生,那祁福的钟声,把他们带去了古老的钟楼,他心中的`虎皮猫已经变成了一只被钟声震聋发,敲钟的猫。
读完这本书,我被一个个有趣的故事深深吸引,同时又为虎皮猫悲惨的结局而伤感。
三年级的读后感篇四
《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。
在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的'陷害,但我会团结同学,努力帮助他人,在别人有困难和危险时,我也会想办法积极帮助他们,因为我觉得只有更多的帮助别人,才能体会到助人为乐的快乐,也才能得到他人的帮助,生活中才会充满快乐和幸福。
三年级的读后感篇五
今天我看了《草房子》里的一个故事,叫《细马》。
《细马》讲的是邱二爷和邱二妈家有个缺憾,就是没有孩子。好庭院、好房子、好家什都对他们没意思。最后去邱二爷的大哥家继了个儿子过来,那就是本章的.主人公,叫细马。后来,细马认识了一个叫桑桑的男孩子,还跟他在一起玩。然后细马去上学,可又因不爱学习、口音不同而退了学,只喜欢和羊玩。一开始还很乐意,但后来也厌了。厌了以后,就到学校旁边放羊,但老是惹麻烦。然后邱二妈又想送细马回去,可正碰上洪灾,路被淹了,不能去。
细马照常和桑桑玩,可后来邱二爷家的房子被淹了,资产也没了,就搬到桑桑家来住。水退了以后,就把细马送回了江南,可细马又赶了回来。没过多久,邱二爷又得了绝症,细马打听到一种药方,去采药可药还没采完,邱二爷就去世了,邱二妈也疯了,离家出走。细马花了七天时间才把邱二妈找回来,把羊都卖了。把邱二妈送去县城治,居然还把邱二妈治好了。细马又自己创业,最后盖了一栋大房子。
我好多地方都不如细马,比如没他有毅力,没他勤劳……。
我要向细马学习。
三年级的读后感篇六
今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照猫画虎》。里面讲,明末年间,登州府蓬莱城有一个非常出名的画家,他特别喜欢水浒的故事,常常画梁山好汉,这一年他得了一次重病,临死前画了梁山一百零七个好汉,只剩下武松没画,可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。
他过世之前,把徒儿叫到自己面前说:“徒儿,我还有武松打虎没画,你在我死后,去后山找到老虎,看仔细了再动笔。”他说完便断气了。
徒儿听完是师父的祝福,带上干粮和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天还是没找到老虎,有的灰心丧气。这一天,他遇到了一个小和尚,说明来意。小和尚哈哈大笑的说:说明这有哪些难的,你去找个猫嘛,它们都一样。
徒儿说:“猫太小了。”
小和尚说:“画大点就好了,你照猫画虎,准成。”
于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。
这个故事告诉大家:“做事不可以敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实质才可以。
三年级的读后感篇七
多萝茜很勇敢,他在挫折面前不言败,这种精神值得们学习。有一次遇到问题想问妈妈,但想到了多萝西面对挫折时精神,就自己解决了。
最后多萝西杀死了西方恶女巫,请奥兹帮稻草人、铁皮人和狮子实现了它们愿望,却没能实现自己愿望,后来她去找甘林达帮忙,最后终于回到了自己家。
这本书告诉,不能在挫折面前言败,要勇敢面对困难。
三年级的读后感篇八
《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒写的回忆录。
一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩——海伦·凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的教诲下,经过自己不懈地努力,战胜了一切困难,最后成为了一名学识渊博的著名作家和教育家。
海伦热爱生活,兴趣广泛,喜欢旅游,骑马、滑雪、下棋、戏剧演出,参观博物馆和名胜古迹。她一生写了十四部著作,被称为二十世纪最富有感召力的作家之一。她成立了一个为盲人筹钱的机构,从此,她走遍美国和世界各地,为残疾人演出、募集资金,把自己的一生毫无保留地献给了盲人福利事业和教育事业。
是什么让她从一个任性、坏脾气的又盲、又聋、又哑小女孩成长为一个成功的奇人呢?是坚持、是顽强的意志力。只要坚持,我们也一定能战胜一切困难。
记得在军训时,就出现过这样的事。
在少年军校军训时,教官让我们练习蹲的姿势。我们都以为蹲肯定比站军姿要轻松。所以就不以为然,按照教官的要求蹲下来。开始四、五分钟还好,可后来就不行了。脚由痛变得发麻,非常痛苦。我真的很想站起来放松一下。可教官仿佛看透了我们的心思,命令我们至少保持蹲姿30分钟,谁要是动一下,就要加时间。最后我都觉得自己的脚几乎要断了,但我坚持一动不动。我不停地对自己喊:“坚持,我一定能行。”好几次,我差点都忍不下去了,可想起坚持就是胜利,我就又忍住了。终于在不停地坚持后,听到了这辈子最动听的一句话:“起立!”我们终于可以休息。
最后,我们中队在队列会操比赛中获得了优胜。我想这源于我们不停地坚持。
现在,我把的座右铭改成了:坚持,一切困难都能迎刃而解。
三年级的读后感篇九
《三国演义》,中国四大名著之一,作者罗贯中根据历史和民间流传的故事编写,以没落的王族刘备为主导,讲述了他与关羽、张飞等人志同道合,桃园结义后的故事。
书中人物描写及其细致透彻,例如外貌描写,“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣”,这是关羽;性格描写,“粗中有细,勇猛善战”的张飞;其他的人,心胸狭窄的周瑜,乐善好施的鲁肃,也都描写得淋漓尽致。对各国人物的优点缺点描写也让人一目了然,曹操的用兵堪称举世无双,司马懿更是用兵如神。他们的弱点也是致命的:曹操多疑,司马懿太过阴险。蜀国刘备知人善用,三顾茅庐就是典范。三顾茅庐的主角——有“卧龙”之称的诸葛亮,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。蜀国的五虎将,黄忠赵云等人,军师庞统、姜维、徐庶等等,尽管人物众多,作者的描写依然让读者对各个人物如数家珍,印象深刻。
这本书还让我了解到----千里马常有,而伯乐不常有。曹操手下的五子良将个个都不比关羽、张飞等人差,司马懿、郭嘉、贾诩等军师个个都是聪明人,他们都心甘情愿的跟随曹操,曹操也非常珍惜人才,也曾先后对关羽、赵云等蜀国大将进行招揽。刘备以德服人,对人才的任用丝毫不比曹操差。他白手起家,三分天下,手下有卧龙、凤雏,五虎大将,个个都是不可多得的良将,刘备自己也是一位千载难逢的“伯乐”。同样,吴国优秀的'将领有甘宁、黄盖、凌统等,四任都督——鲁肃、周瑜、吕蒙、陆逊撑起了这个拥有四郡的大国。虽然作者没有详写,从中依然可以看出吴国的背后孙权在默默地守卫,任用人才也丝毫不下于刘备、曹操。
《三国演义》,其中脍炙人口的故事不少,描写得生动且深刻,也让我了解了很多古人的智慧,作为中国的四大名著之一,所有人都有必要去读上一读。
三年级的读后感篇十
近几天,我们学习了《乌塔》一文,文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲,这让我十分羡慕。
读了《乌塔》一文,让我想起了自己,妈妈都不让我出去玩,生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔很聪明,她来到一个地方先查警察局的电话号码,遇到了坏人时可以求救。很多的.中国父母都任由着自己的孩子,舍不得打,舍不得骂,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”,父母不让他玩,就一屁股坐在地上号啕大哭,父母见她哭得那么伤心,又舍不得,随便他做什么事。
有一次我去4岁的弟弟家玩,他抓起地上的一把石头就忘我身上扔,舅妈见了去阻止他,弟弟立刻皱起眉头,眼睛水汪汪的,潸然泪下,追着舅妈打,妈妈见了去哄他,他还来打妈妈。“小皇帝”被宠坏了,一见不顺心儿的事就哭,打,让人看了就来气。
我想对中国父母说:“我们有翅膀会飞,但是也不要太宠着我们了。”
三年级的读后感篇十一
今天,舅舅给我买了一本书,是世界名著,书名叫:《绿野仙踪》,又名《绿野寻仙记》,是美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆的表作。
我用了半天的`时间读完了这本书。书中讲述的是小女孩多萝茜的历险故事,情节跌宕起伏、曲折动人,是各国儿童最喜欢的现代童话故事之一,足已和安徒生童话媲美。
我在书中读到了勇敢的多萝茜渴望得到脑子的稻草人、想得到心的铁皮人,还有那只胆小的狮子,它们为了自己的梦想而付出努力,去实现梦想。
最后,稻草人受到了芒奇金人的尊敬,铁皮人领导了温基人,狮子当了野兽之王,多萝茜回到了草原,飞猴也自由了。
我要向多萝茜学习,学习她的勇敢和友爱,她的冒险精神。

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