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2024年小学五年级三单元范文(精选17篇)
  • 时间:2025-02-09 14:39:17
  • 小编:雁落霞
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2024年小学五年级三单元范文(精选17篇)

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2024年小学五年级三单元范文(精选17篇)
    小编:雁落霞

完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。以下是一些写作技巧和经验,希望对大家的总结写作有所帮助。

小学五年级三单元篇一

很久以前,有一个名叫“幸福乡村”的地方,这个村庄里住着九色兔和美若天仙的孔雀仙子,他们是这个村庄的支配者。里面还有一所动物小学,传言动物小学的大门是一只老虎变的,小动物们都非常害怕他。

一天,一位猎人拿着猎枪去森林打猎时,忽然发现一个圆坑里闪着耀眼的光芒,走近一看,原来是一本“幸福村庄百科知识全书”。猎人欣喜若狂,心想:“很多人都希望拥有这本书,找到幸福村庄的位置,今天碰巧被我寻到了,真幸运啊!这么好的机会,我何不把九色兔抓住,拔下皮毛卖钱呢?”想着、想着,猎人就出发了,按照百科知识里的地图,不一会儿就到了“幸福村庄”。可令他意想不到的是:面前的村庄雾气茫茫、阴森森的,怎么回事呢?猎人疑惑不解,正想翻开书看看,却发现地上有一片地图碎片,猎人捡起地图碎片往书上一贴,哈哈,村庄又变回了原来的景色,绿树依依、繁花似锦。这时,猎人又翻开书的第356页,发现孔雀仙子和九色兔正在动物学校里和小动物们一起玩耍呢。猎人的坏念头又来了:“咦,我怎么不把所有的小动物都一网打尽呢?”

于是,猎人飞快地奔向动物学校,像一支离弦的箭,不一会儿就到了学校门口,朝着九色兔开了一枪,可九色兔敏捷地一闪,没打中。猎人的脸气得通红,他冲出来,向着一只毫无防范的小猴开了一枪,孔雀仙子来不及救他,小猴就“哇”的一声惨叫,倒在了血泊中。校园里的小动物们都不知所以、目瞪口呆,吓得大哭起来。

就在这一瞬间,一只无比凶猛的老虎从校园冲了出来,一声雷鸣般的吼声,脚下生风地向猎人扑来,猎人惊慌失措,猖狂逃窜,结果被老虎活活咬死了。这时,小猴也奇迹般地醒了过来。小动物们不再畏惧老虎了,他们围着老虎旋转着、欢呼着,和老虎成了最要好的朋友。

从此以后,小动物们和老虎过上了幸福、快乐的生活。

小学五年级三单元篇二

我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。

它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”

我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。

有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。

这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!

奇异的石榴。

匡星俞。

它像一个小球,却不圆,头上还戴着帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圆也不方,有一些石榴是很怪的,是在圆的基础上又多出来一块,十分奇怪。

石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢?因为石榴皮里含有许多的红、绿色素,而红色素不怕热,绿色素怕热,于是就被分解掉了。很有趣吧!

石榴的外观不好看,花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看,但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪,看起来真像几十颗宝石一样闪亮,都会刺的你的眼睛睁不开呢!当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢!

我拔下一颗放进嘴里,嗯!好吃极了,酸中带甜,甜中带酸,滑滑的,凉凉的,犹如一颗小冰块在嘴里融化了。

我从中还悟出了一个道理,外表虽然不好看,但是内心却美丽无比呢!就是说不能以貌取人。

我爱这奇异的石榴!我爱它外表和内心,我爱它的味道,我爱你石榴!

小学五年级三单元篇三

大家好!我叫李洋,这次班干部竞选,我想竞选副班长。我为什么要竞选副班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人,性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,我们之间也有了初步的了解,尤其是在我担任副班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持和帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了,我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我们班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢!

小学五年级三单元篇四

hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。

小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。

俗话说得好,快乐与人分享,会加倍,痛苦与人分担,便会减半。如果你在心情低落的时候,他会静静地倾听着你的诉苦,这是,它便是你忠实的倾听者;若是在你开心的时候,把这件事告诉小狗狗,它会和你一起分享。

这只小狗狗每天总是默默对着你微笑,日久天长,它便成为了你忠诚的好朋友,在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。当你在深夜里无法入睡时,你把它抱在怀里,轻轻闭上眼睛,不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……价格只要70元左右,你会觉得比较昂贵,但它是外贸产品哦!

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小学五年级三单元篇五

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、查找资料,了解课文中出现的人物以及脸谱特点。

3、读课文,听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味,激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱。

教学中重难点:

读课文,听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味,使学生充分感受到京剧的风格特点,激发学生热爱民族音乐艺术的兴趣。

教学过程设计:

一、引一引(创设情景,导入新课)。

1、大家喜欢歌曲吗?大家想听戏吗?老师为大家现场演唱一段好不好?师唱第二段――。

2、老师唱得好不好?大家觉得老师唱的是歌曲,还是戏曲?(引导学生明白:这既是流行歌曲,又是京剧唱段)。

你知道吗?京剧是中国最著名的剧种,被世人称为“国粹”,而京剧脸谱又被称为“国粹之国粹”。今天我们就来继续学习《唱脸谱》,来体会这一“国粹”中所蕴含的韵味。大家要积极表现,待会儿我会让大家欣赏这首韵味十足的歌曲。

3、(旧知回顾)先来回顾一下上节课所学知识:

(1)这首歌词在结构上有什么特点?押什么韵?(总分总,a)。

(2)课文每一部分都写了什么?(师板书:外国友人称赞、勾画脸谱、美佳佳)。

二、读一读(朗读课文,自悟“韵味”)。

为了理解歌词,我们得先读一读:

1、正确、流利地读课文。(可以同桌对读,相互检查)。

2、思考:你从课文中品出了什么韵味?还有哪些地方不太明白?

(让学生自己先独自品味,独自质疑,为后面的交流做准备。)。

三、说一说(感情朗读,品说“韵味”)。

把你从课文中品出来的韵味和不懂的问题在小组内交流一下。提示:可以围绕以下三个方面的问题进行交流。

1、京剧给外国友人留下了怎样的印象?(指导朗读第1小节)。

(1)从“愣”你体会到了什么?(外国人的惊奇、不可思议)和“简直”都是北京方言。“简直”表示“真是”、“实在是”的语气。这些词语使歌词具有了京腔、京韵。

(2)“四击头”是什么意思?模仿一下。(主角出场前,龙套们翻跟头时,锣鼓使劲地敲――“哐齐来栽~~哐齐来栽~~哐――伧”最后这几声就是“四击头”)。

(3)外国人如何称赞“京剧”的?你觉得还可能怎样称赞?这也可以理解为抒发了中国人的自豪之情。

小结:这节写外国人的称赞和观众的喝彩,这是一种什么描写?(侧面描写)。

2、利用你查找到的资料,结合文中提到的人物的有关故事,说一说各种脸谱的颜色与人物性格的联系。(指导朗读第2、3小节)。

参考资料1:

(1)窦尔敦:清朝时期的一名草莽英雄,也就是农民起义军的将领。《盗御马》是戏名,《盗御马》也叫《连环计》,其中窦尔敦与黄三太有仇,他盗取了御马,却留下了黄三太的名字,设计陷害黄三太。最终窦尔敦又中了别人的计,不得不交出御马。此人刚强勇猛、阴险胆大。剧中的窦尔敦扮演鸡鸣狗盗之徒,却是一派天真使气的模样。台下听戏的总是给这个蓝脸贼喝一波又一波的彩。

(2)关公:关羽,字云长。关羽身长九尺,使青龙偃月刀,东汉末年刘备麾下著名将领,与刘备,张飞桃园结义。在《三国演义》中被描述为蜀汉五虎上将之首。死后受民间推崇,一直是历来民间祭祀的对象,被尊称为“关公”;与“文圣”孔子齐名。此人忠勇、正义、威武、庄严,是于富有血性的英雄人物。

(3)典韦:三国时曹魏猛将,擅使大双戟,为人壮猛任侠,奋力勇战,其人忠诚谨重,是曹操的贴近侍卫,迁为都尉,置之于左右。后曹操于宛城时,张绣先降而复反,先令胡车儿暗盗典韦双戟,再引军急迫曹操本营;典韦守着大门,殊死恶斗,杀敌甚众,最终因敌人太多而战死。其性格猛烈、骁勇善战。

(4)曹操:即魏武帝。三国时政治家、军事家,诗人。此人阴险、狡猾、居心叵测。

(5)张飞:字翼德,三国时期人物,是刘备的主要军事将领之一。为人暴躁、鲁莽、耿直。参考资料2:红色(褒义)――――象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。如关公等。

蓝色――表现刚强阴险、正直胆大。如杨延昭,窦尔敦等。

绿色――表现暴躁勇猛。如魔鬼等。

黑色――表现公正无私的,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直的,如张飞。

白色――大多表现阴险、狡猾、居心叵测。如赵高、曹操等。

黄色――般表现为性格猛烈、骁勇善战。如廉颇、典韦等。

紫色――刚正威严的人物和忠义厚道的人物常用紫色脸,如,如魏延,李天王等。

金、银、灰色――神秘,代表神妖。用于佛祖和神仙一类人物,如如来佛、二郎神、孙悟空等。

3、说一说勾画脸谱的艺术特点。(指导朗读第3小节)。

从戏剧大师勾画脸谱时的情景,你体会到了京剧脸谱的什么特点?(鲜明、生动、夸张,)。

4、听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味。

四、测一测(巩固检测)。

1、按课文内容填空:

的窦尔墩(),

()的关公(),

黄脸的(),白脸的(),

()的张飞叫喳喳!

紫色的()托宝塔,

绿色的()斗夜叉,

()的猴王,()的妖怪,

灰色的()笑哈哈!

2、《唱脸谱》既是_____________,又是_________________。

3、连线:(脸谱的色彩运用有一定的内容和含义,它是表现人物性格的主要因素。)。

红脸。

代表忠耿正直。

黑脸。

代表阴险奸诈。

蓝脸。

代表赤胆忠心。

白脸。

代表刚强勇猛。

五、练一练(拓展延伸)。

1、你还知道那些家乡戏?简单说一说。

如川剧、豫剧、越剧、黄梅戏、秦腔、眉户、蒲剧等。

2、用笔写一写,你学习《唱脸谱》一文体会到了哪些韵味。

“皮黄声声唱千里,京腔京韵响世界。”

小学五年级三单元篇六

赵老师告诉我们一个好消息:下周星期一竞选班干部。顿时,教室里像炸开了锅似的,“我要当学习委员,记得投我的票!”“我要竞选……”同学们你一言,我一语,议论纷纷。

我一回家,便想:虽然我当音乐委员非常有经验,但我现在更喜欢体育,应该竞选体育委员。好!就这么定了!

星期一,竞选班干部大会开始了。竞选体育委员了,我整了一下衣服,理了一下头发,昂首挺胸走上了讲台,我自信而激情地演讲着。我从自身缺点讲起,讲怎样克服自身的缺点,发挥自身的特长,怎样带领全班同学共同克服学习中的困难,迈向新的高度。演讲到一半时,我突然有些忘词,便看了看手中的讲稿。但不知为什么,有个同学笑了起来,引得大家都哈哈大笑,我心里顿时十分紧张,感到绝望的种子渐渐地在我的心中发芽,并迅速长了起来。到投票了,我的票比较低。我有些灰心了,又有点伤心,但我还是强装镇定,心想:老师呀!您使我实现自己的愿望吧!

老师缓缓地走上台,看了我一眼,似乎看出了我的心思,犹豫了一下,慢慢地说:“曹蓓蓓和范千当体育委员!”老师的话音刚落,我的心像小兔子一样蹿了一下,别提有多高兴了。

我终于实现了当体育委员的愿望,这次竞选活动真是令我终生难忘。

小学五年级三单元篇七

一说起男生、女生的特点,那可就多了,男生爱吹牛,做事大大咧咧的,而女生呢,心灵手巧,聪明伶俐,活泼可爱。

就比如说我们班的一个男生吧,做任何一件事都是吹牛在先,不会去做实事。

那天中午,我们班上的那位同学又吹开了,他说:“我爸英俊潇洒,风流倜傥,身材一级棒,他乃是博士毕业,在全世界赫赫有名,是天才出身。”我听后,差点就要呕吐了,吹牛吹的也太大点吧,如果他老爸真当上了博士生,那我们的家长岂不都成了总统了吗?我心里默默地想着。

每天中午,他都是这样一个劲儿地吹嘘着,从来就没有一次是真实的,正是如此,他的一些好朋友也离他远去了,因为,他们都不需要和一个爱吹牛的人来当自己的好伙伴。

我这样说男生其实一点儿也没错,(这里指的是少数男生)可是,我们女生也有不如男生之处,男生做事勇敢,女生做事胆小,话是这样说,其实,男生也有不如女生之处呀,男生爱打肿脸充胖子,而女生却恰恰相反,她们做事一般都有不敷衍了事,而十分的细心。

有一次班队课,我们穿插针比赛,分别为男、女两组,比赛一开始,女生就先占了优势,男生连一根针都没有穿进,只是像一只“无头苍蝇”一样到处乱飞,瞧瞧女生,她们一副专心致志的样子,使我一下了觉得作为一名女生是一件多么光荣的事。

文档为doc格式。

小学五年级三单元篇八

大家好,我要推销的是双门冰箱,普通冰箱只有一门,它有双门,现在全场半价,经济又实惠!

普通冰箱只有一门,分为上下两个部分,上面冷冻,下面冷藏。它是两门,一门是冷冻,另一门是冷藏。双门冰箱比普通冰箱扩大了许多空间,可以放更多东西。

这款冰箱表面深蓝,摸上去很光滑。一打开冰箱,就会有黄色的数字出现,那数字是几,就代表这冰箱的温度是几。那里有两个按钮,一个是急速冷冻,只要按一下,他就比原来冻住的速度快许多。还有一个按钮是锁定冰箱,只要一直按三秒,冰箱就像锁掉的门,打不开了。如果再按三秒,它就解锁了。旁边还有两个箭头,用来调节温度,上是上升一度,下是下降一度。

冷冻室的门里有几个大架子,上面可以放许多东西,什么冰激凌、棒冰、海鲜、肉类等等都可以放。冷藏室的门里既有架子,又有大抽屉,可以放水果、蔬菜等等。

如果没有冰箱,水果、蔬菜等食物不能保鲜,时间久了都会变质,现在机会难得,大家快来抢购呀,时间只有一天,要把握机会啊!

小学五年级三单元篇九

那天,是我的生日,我早早地起了床,迎接这美好的一天。

没想到得是,母亲竟然起得比我更早,我当然格外的高兴,因为母亲把我的生日记得牢牢的,丝毫没有淡忘。

随着悠扬的乐曲、轻快的舞步,夜幕的黑暗到来了。

晚上,这一刻我便可以放肆地拆开客人给予我得礼物。这对我来说,我并不能满足,因为客人们总在我生日时,给我芭比娃娃,吃的娃娃造型的软糖……好似我永远长不大的样子。

而当我把礼物全部拆得差不多时,我发现少了一件礼物,而那件礼物应该是母亲赠与我的?!此时,我心中好像有上千只蚂蚁在爬,百般难过,我最爱的人竟然没有送给我礼物?我走到了母亲跟前,用生气的口吻问她:“你为什么没送给我礼物呢?”她只是笑了笑。

时间一点点过去了,我该上床睡觉了。可是我在床上翻来覆去,睡不着。正当那时,妈妈轻轻地走近了我的床边,悄悄地弯下身子,小心翼翼地在我光滑的脸蛋儿上,亲了一下。

我感受到了,这只有母女的爱才会产生的神奇,那种爱如云彩,摸也摸不着。这种爱是我生日收到的最美好而又珍贵的礼物。

小学五年级三单元篇十

今天上课时,老师让我们当了一次推销员。

我要推销的是一个小闹钟。首先我要介绍的是这个小闹钟的外形,它很可爱,是“多啦a梦”的造型。它有一个圆圆的头,加上一个可爱的红鼻子,真是一副调皮的样子。它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗,非常生动有趣。

小闹钟的用途也有很多,比如你可以在早上起床时用,这样上学就不会急急忙忙的,更不会迟到。你也可以给你的爸爸妈妈各买一个,这样他们上班也不会迟到。而且你要是有什么非常重要的事情,用它来定时提醒,一定不会忘记。

它的使用方法更是简单。你看它的后面有两个可以转动的键。左边这个键前后转动就可以让分针前后摆动,而右边这个键可以转动时针,而且只要按下旁边的按钮,就可以开始计时闹钟了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“。它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。它的价格只有二十元,二十元可以买到时间的从容,你一定要买一个呀!这样你才不会后悔。

推销员可真不好当呀!不过在推销中,我同样收获了乐趣。

小学五年级三单元篇十一

其实,我知道战争是由来已久,一直都没有停止过。但是我愿意相信它终有结束的一天。

――题记。

听着前面同学的小声议论,连我这个平时不太关心政治的内向女孩,也不免有些感慨万千。

其实,战争是由来已久,一直都没有停止过。虽然我很幸运的并没有经历过什么战争。我生活在一个比较安定的年代,生活在一个比较太平的国家,于是我没有机会经历那充满血泪的战争。但是,在幸福的暑假生活中,我却经历了一次次“战争”的洗礼,而这一切全拜《三国演义》所赐。

出门无所见,白骨蔽于野。用这样的语言来描写《三国演义》一书战争过后的场景一点也不为过。大多数人读《三国演义》关注里面的战争描写,眼睛里看到的往往是英雄的形象,却很少有人把目光放在受苦受难的老百姓身上。然而,我却无法把自己的眼光,从他们身上移开,因为他们所遭受的是非人般的待遇,他们面对的是死亡。我清楚地明白,不管战争胜利属于何方,处于水深火热之中的永远是穷苦百姓。

“火焰冲天,黑烟铺地,二三百里,并无鸡犬人烟。”“大军所到之处,杀戮人民,发掘坟墓。”“只见蛮兵被火烧的伸拳舒腿,大半被铁炮打的头脸粉碎,皆死于谷中,臭不可闻。”政权割据,为了吞并其他人的地盘,为了扩大自己的地盘,归根结底为了自己的利益,握有兵权的“将军”和“仁义之士”竟然如此轻易地挑起战争,如此轻巧地制造杀戮。

乱世出英雄。混乱的年代对于这些英雄来说也许是如鱼得水,但是对于喜欢和平的老百姓来说都是一场浩劫。不管是黄巾之乱、诸侯之争,还是三国鼎立,最大的牺牲者依然是老百姓。即使是仁义如刘备,在逃难的过程中,还是无情地把老百姓抛下,以至于曹军追上逃难的百姓,尽情屠杀,血流成河,苦不堪言。

世界啊,你什么时候才能真正的和平?和平,一个好遥远的名字,一个好美丽的梦想。然而,我相信,梦想终有实现的一天,因为有开始必定有结束。

2.我们携手制止战争。

一个无辜的声音在绝望中呼喊。

一个悲惨世界在眼前浮现。

想起这一幕幕。

让我们怎能不伤心流泪。

阳光明媚,春暖花开。

这一切的一切。

这美好的人生。

还没有真正铺开。

就伴随着撕心裂肺的最后一声。

而烟消云散。

这只是历史的一瞬呀。

两次的世界大战。

给天下苍生造成的痛苦。

我们怎能想象。

我们能想象,我们不能想象。

但我们知道。

战争只能给世界带来黑暗的明天。

战争,残酷的战争。

无时无刻不在我们身边上演。

战争曾让多少人流离失所。

让多少人倍受失去亲人的痛苦。

今天,和平阳光普照下的我们。

要深切记住沉痛的历史。

远离战争,不要战争。

珍惜现在幸福美好的生活。

只有爱好和平的人们,共同携手。

制止战争,我们的家园。

才能飘荡欢乐的笑。

小学五年级三单元篇十二

三月十二日是一个很有意义的日子,因为在这个时候,很多人会拿上自己的工具,邀上小伙伴,踏着微风一起来到公园或者郊外种上一株株小树苗,种上一颗颗希望。

种植树木可以帮助我们的家园净化空气,让我们的呼吸的更舒畅,生活的更健康,于是我们阳光明媚的日子里,带上了自己的工具一起来到了公园植树。

一路上高高兴兴的唱着歌,不一会儿,我们就到了之前选中的植树地,虽然植树我们都知道,但是植树过程中还有一些小细节我们不知道,所以在我们进行植树前,集体进行了一次植树培训。

听完植树的细节讲述后,我们各自进了分好的组里,然后就开始进行植树了。我和沈佳佳一组,我力气要她大,于是我自告奋勇的承担了担水的共组偶,而她拿着铲子和树苗来到了属于我两的植树地。

我拿起铲子,弯着腰,紧紧的握住铲子,脚蹬铲背,开始挖坑,一铲子挖下去,只听“铛”的一声吓我一跳,我弯腰一看原来是块大石头,我把申跃阳叫过来帮忙,我们俩费了好大功夫,用了九牛二虎之力好不容易才把大石头给挖了出来,然后我们俩小心翼翼的把小树苗放进挖好的坑里。突然我想起老师刚刚教给我们,栽树的时候要把树苗上的塑料袋和绳子解开,然后再放进坑里。于是我们又把树苗拔出来解开了绳子和塑料袋。我们开始填土,这时老师走过来教给我们要把坑填成碗型,这样浇水时水既不会渗出来,还可以使水更好的渗到地下去。于是我们按照老师教的填上了坑,又给小树浇上水。

树终于栽完了,看着小树在春风中摇摆,仿佛看到小树在一天天长大,在为我们的家园净化空气的同时增添一缕绿色,心里别提有多开心了,我暗暗的告诉自己长大以后一定要做一个勤劳的人,努力为社会贡献一份力量。

小学五年级三单元篇十三

啊,美丽的金秋来到了!可是,在广州却很难发现秋的信息。为了让我们养成认真观察仔细思考的好习惯。李老师让我们在国庆七天里去寻找秋的信息。我来到了不少地方,终于找到了秋姑娘的足迹。

在公园里,我慢慢地走着,看见了树叶频频点头,是谁在让它们点头呢?是秋风。

我来到树旁,看见了地上的一些落叶卷成一卷,仿佛在说:“看那天空,真是秋高气爽,秋风把我们的水分都带走了。”

我漫步走在山中的林间小道中,我发现了秋姑娘,她正在把湿润的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇,它已干得快裂了。

出了公园,我来到时装店,店里的夏装已稀少,还贴着“换季服装大清场,一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽绒大衣,真舒服!突然,我发现了天色已晚。不是才18点多吗?咋这么快就天黑啦?原来秋天里是日短夜长呀!

啊,秋,我终于找到你,你在自然的空间里!

小学五年级三单元篇十四

默默的,冬爷爷走了,悄悄的,春姑娘来了。

春姑娘,迈着轻盈的步伐,从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间,看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨发泄,就是用厚厚的积雪将植物摆压倒,这下植物们都不敢出来玩耍,只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘,看尽人间一片寂静,不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤,还赐予了植物们勇气和生机。

于是花开了,那千百朵笑脸迎人的鲜花,正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息,纷纷跑出来玩耍,好一片生机勃勃的场面。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过,小花摆动着芊芊细腰,展现着迷人的舞姿,风越大,她却藏得越深,河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发。

地里,是绿油油的小麦和油菜,有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公,整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的,美极了!农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一起种下地去。

啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!

小学五年级三单元篇十五

古时候,大清溪边住着一对年轻夫妇,男的叫大尖哥,女的叫水社姐,俩人过得非常幸福。

有一天,太阳和月亮不见了,人们生活在一团漆黑之中。大尖哥与水社姐决心把太阳和月亮给找回来,于是他们打着火把出发了。

他们来到了山上,看着前面黑一阵,亮一阵的地方觉得奇怪,急忙往那儿跑。他们遇到了一位老爷爷,老爷爷告诉他们,前面有个大潭,潭里有一公一母的恶龙,是它们吞了太阳和月亮。大尖哥和水社姐加快脚步来到了大潭,大潭边的岩洞里有一位老奶奶,原来老奶奶是被恶龙抓来煮饭的,她告诉大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧头才能杀了恶龙。老奶奶给了他们大火叉和大锅铲。

他们来到阿里山用火叉凿地,用锅铲掀土,挖出了金剪刀和金斧头,把它们扔进了大潭里,金斧头砍断了恶龙的头,金剪刀剪断了恶龙的喉咙。太阳和月亮被吐了出来。大尖哥和水社姐吞了恶龙之眼变成了巨人,死后人们为了纪念他们,把大潭边的两座大山命名为"大尖山"和"水社山",把大潭叫"日月潭"。

从前,在一个村子里有一个孤儿,他在村边搭了一间茅屋,一个人独立的生活。

他每天早出晚归的辛苦耕种,无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。

有一天,小伙子干完活儿回家,在路边看见有一只很大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家养在了水缸里。第二天,小伙子干完活儿,回家准备做饭时,却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。

接连几天,小伙子干完活儿回到家,都能吃到香喷喷的饭菜。这天傍晚,小伙子早早地回到家,躲在屋外看屋内,想弄明白这到底是怎么回事。

小伙子只见一位美丽的姑娘从水缸里出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子明白了,原来每天给他做饭的就是这个姑娘啊!小伙子进屋走向正在做饭的姑娘,问道:“姑娘,你是从哪里来的?为什么要帮助我呢?”姑娘笑着说:“我就是你带回来的那个田螺啊,你就叫我田螺姑娘吧,我看你每天那么辛苦,却没有饭吃,我想帮帮你。”

后来小伙子爱上了田螺姑娘,两人结婚后过上了相亲相爱的幸福生活。

战国时期,秦国最强,总是欺负别的国家。

赵王得到了和氏璧,秦王知道后,就以十五座城为借口来骗走和氏璧。就在大家无能为力的时候,有人说可以派蔺相如解决难题。蔺相如来到秦国,献上和氏璧,秦王捧着璧,绝口不提十五座城的事。蔺相如看是这样,就以璧有瘕疵为由,机智勇敢拿回了璧。

过了几年,赵王和秦王在渑池会见。秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞,鼓了一段,秦王就让人记下来;蔺相如让秦王为赵王击缶,廉颇已经作好了准备。秦王不得不击缶,蔺相如也叫人记下来。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。

老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。

从此,将相和好,他们成为了好朋友,共同辅佐赵国,国家平安无恙。

古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。

牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边的湖边,溅起一件粉红色的衣裳,到树林里等,问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。”

牛郎按照老牛的话去做,等到了一位叫织女的姑娘,他俩各自述说了自己的遭遇。之后,牛郎与织女结了婚。

从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。日子一直过得很幸福,很美满。一天,王母娘娘知道了织女的事情,就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。牛郎很伤心,后来那头牛又开口说话了,它说:“等我死后你把我的皮剥下来,你披上它,就能飞上天。”牛死后,牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。牛郎披上牛皮,带着孩子去上天找织女。可是王母娘娘不让,于是就在牛郎和织女中间划了一条银河,牛郎飞不过去。

王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。每年的这一天,成群的喜鹊在天河边搭一座桥,让牛郎织女在桥上会面。

从前,有个猎人叫海力布。他热心助人,经常将捕到的事物分给大家,因此,他很受人尊敬。

一天,海力布在打猎时从鹰爪下救了一条小白蛇。小白蛇竟是龙王的女儿,为了报答海力布的救命之恩,将他请入龙宫,听从小白蛇的嘱咐,面对那么多的珍珠宝石,海力布只要了龙王嘴里含着的。能听懂所有动物语言的宝石。小白蛇叮嘱他,不能将听到的一切告诉别人,否则会化成一块石头。

这样,海力布打猎更方便了。

一天,他听到一个可怕的消息:明天附近的大山都要崩裂,涌出的洪水泛滥遍野,要淹死许多人和野兽。

于是,海力布赶紧让大家迁移,大家都不相信。但灾难就要来临,他只好将事情的来龙去脉告诉了大家。说罢,海力布变成了一块石头。

大家悲痛地迁走了,只剩下了那块石头。

为了纪念海力布,人们把石头搁在了山顶上。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀请诸葛亮商议军事,诸葛亮立下军令状,他向周瑜三天之内造好十万之剑,如果造不好甘受惩罚。周瑜高兴极了,正想着让诸葛亮受什么惩罚呢!

诸葛亮向鲁肃借了二十条快船,每条船上配三十名战士,布好青布幔子和草把子,还特意嘱咐鲁肃不要把这件事告诉周瑜。第一天和第二天都不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更时,诸葛亮请鲁肃跟他一起去取剑。那时大雾漫天,连河对面都看不清。

曹操见大雾天敌人来攻,不敢让军士冲过去打,怕有什么埋伏,只叫弓弩手放箭。

天渐渐亮了,诸葛亮叫军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”便叫船驶回南岸。这时,周瑜和来搬剑的五百名军士已经到了。

鲁肃见了周瑜,告诉他了借箭的经过,周瑜听了长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

小学五年级三单元篇十六

“盈盈,快来看!我捉到了一只蝴蝶。”一听这声音就知道是二哥哥来了,只见他拿了一只蝴蝶跑了进来。

“看,喜欢吧?送给你。”他得意地对我说,“别得意了,你自个儿瞧瞧,这只蝴蝶都死了。”他半信半疑地朝蝴蝶看了看,“咳,这只蝴蝶也太不经捉了,轻轻一捏就一命呜呼了……”哥哥说着就要把蝴蝶往外扔,我连忙上前阻止,“扔了多可惜呀!我听说蚂蚁有很强的协作精神,不如我们用它来喂喂蚂蚁吧。”“赞同”他向我幽默地行了一个礼。

我们把蝴蝶拿到院子里,找了一个蚂蚁经常出没的地方,就静静地等着蚂蚁“上钩”。不一会儿,一只蚂蚁先爬了过来,它在蝴蝶周围爬了一会儿,这边嗅嗅,那边闻闻,又不时地用头拱拱。但可能是食物太大,没办法运回洞中的缘故,只见它转过身摆动着触角向蚁穴方向爬去。不一会儿,一大群蚂蚁就从四面八方向那只蝴蝶“涌”来,然后齐心协力地把食物拖回了洞中。看着蚂蚁享用着它们的美餐,我真佩服它们的合作精神。

小学五年级三单元篇十七

“妈妈,快跑!不然我们追不上!”“我知道!”听到这个声音,你应该想到我们在做什么!没错,就是赶火车。但是我们为什么这么着急呢?请慢慢听我说。

这个星期,我们一家人来北京玩。今天是我们在北京的最后一天。一大早,吃完早饭,我们打车去了北京著名景点之一的前门大街。当我和妈妈逛得很开心的时候,爸爸带着讨好和焦虑的表情快步来到妈妈面前。看到的时候肯定不好!果然,爸爸支支吾吾地说:“火车票的时间不对,是上午11点开始的,不是13点”我们头都晕了,现在都10点多了!快点!我和妈妈在前门大街出口找出租车,爸爸在网上打车.看看谁更快!

我们拦下一辆空车,匆匆赶往下榻的酒店。酒店已经10点10分了,我们分工明确:我和爸爸去房间收拾行李;妈妈去接待处结账,一点都不耽误。刚出酒店门,就准备叫出租车。一个看起来很热情的司机走过来问我们要去哪里。爸爸说去北京南站,司机说上车。

在路上,我们告诉司机,11点的时候车就开了,让他帮我们开的越快越好。我们非常感谢好心的司机,他一路飞奔,试图给我们争取更多的时间。

北京红灯时间一分钟左右,车多。每次红灯,我妈都很着急,一直批评我爸。你为什么不看看时间呢?高铁不等人.爸爸说他错了!

当我们到达火车站时,交通堵塞太严重了。离出发时间只有13分钟。司机建议我们下车往站台跑,不然追不上!我们付了出租车费,提着行李,气喘吁吁地一路小跑.妈妈太胖了,早上什么都没吃。她边跑边停下来喊道:“我累死了!我真的跑不动了!"。

跑到站台安检口,离出发只有5分钟,已经没人了。我们赶紧把行李放上了保安车,通过安检,一路小跑着去高铁取,离出发只有2分钟的路程!

千钧一发!我们往往找到座位就放心了!太累了!精神太紧张了!

通过这件事,我深深体会到,任何事情都不能马虎,一定要提前做好准备,否则后果不堪设想!我们可以买票,坐错过的公交车!错过了别的怎么办?可能会给我们带来深深的遗憾!

凡事认真!我对自己说!

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沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些范文的写作思路和结构,
心得体会能够让我们更好地总结经验、吸取教训,提高自身的发展。写心得体会要注意语言流畅,表达准确,避免使用模糊词汇和术语。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,平衡和发展自己的能力。总结时可以运用一些归纳和概括的方法,让文章更具条理和可读性。总结范文中的语言表达和结构安排值得我们
总结不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和提升的重要环节。怎样利用合适的语言和表达方式来使我们的总结更加生动有趣呢?阅读这些总结范文,我们可以学习到一些写作
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结
通过写心得体会,可以增加我们的学习和工作的效果和成果。阅读和学习其他人的心得体会范文,可以提供参考和启发。希望以下的心得体会范文能够给大家带来思考和启发,促使我
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,找到改进的方向,提高自己的能力。列举具体的事例和数据,并给出自己的观点和感悟,使总结更有说服力和可读性。以下是一些经典的
在处理这个问题时,我们需要考虑到各种因素。写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们思考问题的角度。湖
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。总结是对过去的一种总结和反思,也是对未来的一种启示和规划。总结范
总结可以帮助我们发现问题并提升自我。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。以下是一些经典的案例分析和解决办法,希望能给大家提供一些启示。小学生垃
没有计划的人往往容易迷失方向,做事效率低下。在制定计划时,我们可以先列出要达到的目标,然后分解为具体的行动步骤。忙碌人士的计划管理技巧,让你轻松应对繁忙的工作和
制定一个周计划可以帮助我们更好地管理时间。制定计划时要考虑现实的限制和可能的风险,做到合理和可行。以下是一些成功人士的计划分享,或许能给你一些启发和帮助。井教学
心得体会是一种表达个人感悟和思考的方式。写心得体会时要注意语言的表达准确和简洁,尽量用简单明了的语言让读者易于理解。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大
报告可以帮助我们系统地梳理思路,整理数据,以便更好地传递信息。报告中的每个段落应该有明确的主题句和过渡句,保持逻辑连贯。如果您想了解更多关于报告写作的技巧和经验
教案是教师为了实施教学活动而制定的具体指导方案,它对教学目标、内容、方法、过程等进行详细规划和安排。编写教案时应当注重教学方法的灵活运用,注重教学手段的多样性。
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人际关系
通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法是否合理。写心得体会时,可以用自己的亲身经历来加深别人对事情的理解。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能够对大家的写作
总结的重要性较为完美的总结需要注意逻辑性和结构完整性,让读者易于理解。接下来,我们一起来看看一些成功人士的总结心得,或许可以给我们一些启发。年度教师工作总结参考
总结的内容应该包括事情的起因、过程和结果等方面的描述。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。总结范文中的观点和思路可以为我们撰写总结提供一些思路和
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是一些有关健康的小贴士,希望对大家
心得体会是在我们经历一些事情后,对这些经历的感悟和总结。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,使文章更生动有趣。请大家注意这些心得体会的写作
通过撰写心得体会,我们可以更好地理解和掌握所学知识。心得体会的写作过程要注重写作者的感受和情感,增强文章的感染力和说服力。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文
在工作学习中经常进行总结,可以发现问题并提高效率。在总结中,我们可以采用具体事例和数据来支持我们的观点和结论。这些范文包含了不同领域的总结,可以对比学习,找到适
通过写心得体会,我们可以给予自己更多的肯定和鼓励。写心得体会时可以运用一些逻辑思维和分析方法,挖掘问题的本质和内在联系。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能给大
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合同的签订对于商业交易的顺利进行至关重要,是商业伙伴信任和合作的象征。合同的起草应当遵守相关法律法规,并考虑实际情况和双方的利益。大家可以根据自身需求对范本进行
教案应包含清晰的教学目标,明确的教学步骤和合适的教学方法。教案应具有一定的针对性和层次性,以满足学生不同层次的学习需求。小编整理了一些优秀的教案,希望对大家的教
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兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。倡议节约拒绝
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