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最新班级教师节主持词(精选17篇)
  • 时间:2024-01-14 03:11:43
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最新班级教师节主持词(精选17篇)

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最新班级教师节主持词(精选17篇)
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常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。怎样撰写一份详尽的历史总结?有什么实用的方法和技巧?这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不同层次的读者阅读。

班级教师节主持词篇一

1.首先,让我们共同静静聆听205宿舍讲述朋友的真谛,让我们一起感受朋友一生一起走!

2.再黑的夜晚我也无需躲避,再长的路我也要一直走下去,因为我们依然在一起!

3.落叶随风将要去何方?我不知道,我不知道,我不知道,它只留给天空美丽一场,像天使的翅膀,划过我幸福的过往。《天使的翅膀》请一起欣赏。

4.在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

因为,我们始终相信:明天会更好!

班级教师节主持词篇二

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的校园领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合:

这天,在这教师自己的节日里,我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

主持人:首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌音乐声起)(爱的奉献音乐起)。

(这时,xx同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。

主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)。

主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节。

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节。

主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)。

主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。

主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

下面请听由同学的配音诗。

朗诵:您辛苦了,老师。

主持人:这天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

1、这天班会的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

3、第一个教师节是从哪一年开始的。

4、你明白为什么要设立教师节?她的来历你明白吗?

下面请xx同学介召教师节的.来历:

主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,这天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在那里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言:

a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

c:在这个性值得纪念的.日子里,老师,我们有很多话要对您说,我明白:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永久感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)。

g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师阿,我怎能把您遗忘!

h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

k:您是春天的'第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

m:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师阿,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

主持人:高朋满座、鼓号震响,秀丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声,下面请出这天我们主题班委的嘉宾、校园校长为我们寄语,大家欢迎!

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

主持人:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第xx个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永久延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种期望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

合:乘风破浪、扬帆远航。

合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

初xx班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

班级教师节主持词篇三

合:是您,我们敬爱的老师!

丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

乙:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。

丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师。

(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

丙:您的爱,我们永远也报答不完,

丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

合:老师您好!

甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)。

男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)。

第一首诗歌。

1组:老师是石,敲出星星之火。

2组:老师是火,点燃生命之灯。

3组:老师是灯,照亮前进之路。

4组:老师是路,引你走向辉煌。

1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

第二首诗歌。

谢谢您,老师。

您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

您教给我们知识,教我们学做人。

老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声:“谢谢您,老师!”

女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的'诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

班级教师节主持词篇四

亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:××市xx年教师节联欢会。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。

8、女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

班级教师节主持词篇五

女:各位领导、各位来宾。

男:老师们、同学们。

合:大家好!

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第xx个教师节。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的xx老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的xx老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由xx中学的xx老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的'地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:。

8、女:今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:xx老师;《花打朝》选段,演唱者:xx老师。伴奏:等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请学区的xx老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的xx老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人xx老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由学区xx老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在xx市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏学区xx老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中xx老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第xx个教师节文艺晚会。

合:到此结束!老师们、同学们,再见。

文档为doc格式。

班级教师节主持词篇六

男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。

女:昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。

男:我们的祖国幅员辽阔,土地肥沃,古老的文化放射着灿烂的光芒。

女:我们世世代代生活,劳动着,我们是如此地深受着这片土地。

男:请欣赏我们学校的男歌星金宝元教师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》。

男:有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱!

男:盼望的是完美,送来的是祝福。

女:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,

合:我们一起努力,我们共创辉煌。我们坚信明天会更好。

男:请欣赏艺体组教师共同演唱的《明天会更好》。

男:那些逝去的往事,就像以往放飞的风筝,时常在我的梦中飘起又落下。

女:远方的朋友,你好吗?你可明白我在日夜地把你牵挂?

男:你明白刘爱兰教师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》。

男:美女万缕相思,牵挂谁;园丁一腔热血,献给谁。

女:壮士血染战场,为了谁?英雄汗挥沃土,为了谁?

合:为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日。

男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱:

女:不管是谁,只要是学校的.职工都应当出力流汗,做出自己的贡献。

男:下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞教师为大家献上一首歌,歌的名字是《为了谁》。

女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑。

女:原本娇柔的玫瑰,历经风雨,越发钪锵有力,坚强绽放。

男:一个人的生命短暂,而爱心却能够是无限的,爱就在我们身边。

女:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响。

合:因为我们都是一家人。

男:请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》。

女:人生不可能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的`期望;

男:生活不可能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量,

女:多少次日出日落,最终理解含辛茹苦的岁月,折叠成你满脸的皱纹,

男:在子女面前,悲痛的泪从不轻易滴落,艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过,

合:这就是一生辛劳,安于奉献,可亲、可爱、可敬的母亲。

女:下面请邱燕教师为大家演唱《母亲》。

合:愿天下含心茹苦的父母亲,身体健康,万事如意,合家欢乐,幸福安康!

男:“苦不苦,想想红军两万五;累不累,比比革命老一辈”。在今日这个合家欢乐的时刻,我们不要忘记,历史上曾有九万红军战士倒在了长征路上。

女:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心。

男:美丽的高原红、迸发出多少不了情。

女:请欣赏男声独唱《高原红》演唱者:

女:站在新世纪的版图上,寻找那块播种的泥土,还有那个宁静的夜晚。

男:那遥远又亲近,陌生又思念的港湾就是南泥湾、

女:一年级的歌伴舞将把我们带进南泥湾那美丽的花园。

男:风吹开了春天的花园,绰约的花儿在枝头笑盈盈地迎之后春天的第一缕阳光。

女:一枚秋天的枫叶,没有寂然,仍然有着迷人浪漫。

合:四季都有昂然的生命火焰,每个人都有灿烂的明天。

男:请欣赏黄梅戏:《对花》表演者:黄志播。

女:黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,

男:今日,带来浓浓的春意,带给我们红胜火的前程,二年级教师带来了《山丹丹花开红艳艳》。

女:亲爱的朋友,俗话说“送人玫瑰,手留余香”

男:送上一份真情,点燃一份期望。

合:我们呼唤让世界充满爱,也祝愿天下所有好人有好梦。

女:请欣赏男女对唱唱《好人好梦》演唱者:

男:过去的总归要过去,这是无可奈何的事。在无可奈何之中,总有新的期望在生长。

女:胡同以往作为老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,无不蕴藏着传统文化独特的魅力。此刻,虽然胡同逐渐被高楼所替代,可是它留给人们的仍然是完美的记忆。

男:下面请听陈金桂教师演唱的《前门情思大碗茶》,让我们共同体会一下老北京人对传统文化的怀旧情结。

女:下一个节目我先不告诉大家,表演者的一举手,一投足,您自然就明白那是什么了,可是我要提醒大家,必须要擦亮你的眼睛哦。

女:确实啊,我们应当常回家看看,看看我们的父母,看看我们可爱的家乡。可是因为生活,因为工作,因为我们奋斗着的人生目标,因为太多的无奈,我们不能回家。

男:我们只能说,爸爸妈妈,对不起!不能常守侯在您身边,不能时时刻刻陪伴着您,在您劳累的时候,不能为您捶捶背,柔柔肩。

女:但我们的父母没有半句怨言,反而总是在电话中叮嘱着,天冷了,多穿点衣服,细心着凉等等。是啊,父母们理解我们的苦衷。他们关心我们,时时刻刻在牵挂着我们。

合:多谢我们的父母,多谢富有父母心的辛勤工作的教师们。

男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了举世闻名的古丝绸之路,

女:那里有漓江晚秋、春城飞花;那里也有大漠孤烟、塞外疾风。

女:在这金秋时节,我们聆听这铿锵的歌声,怎不心潮激荡?

男:心潮激荡着放歌金秋,我们珍惜这成熟的丰满,收获的甘甜。

合:让我们团结起来,万众一心,共创龙阳教育事业新的辉煌!

女:请听后勤组的豪情《团结就是力量》。

男:精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言,它唱出了我们教育人的心声,是教育人心中不落的歌。

女:请欣赏由童振宇、史立华教师带来的《精忠报国》。

女:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的教师。让我们一起道一声“教师,您辛苦了!”教师,祝您节日欢乐!

男:最终我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体教师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

男女中学庆祝第xx届教师节活动暨开学典礼到此结束。多谢大家。

班级教师节主持词篇七

2.那一种寸步不离的感觉,我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。

3.你要获得一个问题的答案,有多种方法:.方的.,其中一个就是别人告诉你。请欣赏:《有没有人告诉你》。

4.中考临近,每个人都会有不同的目标,面对考试,每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》,让他们讲述考试的故事。

5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的,但话也可以成为歌,有请d组。

休息时间放松一下。

官兵捉贼。

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

人数:4个人。

方法:.方的.:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

天旋地转。

输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

我是淑女。

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

犯人。

输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

班级教师节主持词篇八

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位教师。

甲:亲爱的观众朋友们。

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的完美时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

乙:今晚,我们在那里举行文艺晚会,共同庆祝第xx个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:县20xx年庆祝教师节文艺晚会。

合:此刻开始!

甲:生活因梦想而精彩。

乙:世界因梦想而美丽。

甲:党的的春风,吹到了学校,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

甲:感恩是中华民族的传统美德。

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:教师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:教师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对教师的感恩之情。

乙:教师,您辛苦了,祝你们节日欢乐!请欣赏舞蹈《欢乐的.节日》。

甲镇中心小学下辖所村级小学,是全县的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由xx镇中心小学的教师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

甲:今日,你心境愉悦吗?

乙:今晚,你开心欢乐了?

甲:如果开心欢乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《欢乐的人请你鼓掌》,有请xx三中的`龙雁教师上台表演。大家掌声欢迎!

甲中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,xx中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园教师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

乙:下面,请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了职责与担当,选择了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜教师带来的歌曲《把一切献给党》。

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工程师……。

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神的诠释。

甲:下面请欣赏xx五中教师们表演的.舞蹈《烛光颂》。

甲:9月6日上午,县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“xx速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现xx中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,xx中学的明天必须会更完美!

甲:下面请欣赏由xx中学教师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。

甲教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。xx教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书育人的模范。

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创xx教育事业发展的新局面。

甲:为实现xx梦。

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。

甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

乙:祝愿xx教育事业明天更完美!

甲县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!

班级教师节主持词篇九

亲爱的老师们、同学们:

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

二、活动过程:

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——。

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)。

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》。

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

班级教师节主持词篇十

主持人:韩x(甲)赵x(乙)。

甲:尊敬的老师。

乙:全体同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了第37个教师节。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们。

乙:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

甲:四年三班庆祝第37个教师节联欢会现在开始!

文艺活动。

乙:首先是诗朗诵《老师您辛苦了》朗诵者:李昕媛、赖红月。歌曲《每当我走过您窗前》,演唱者:王春晓。

结束语:

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!

甲:此时此刻,沸腾的心仍在跳动。

乙:此时此刻,激情的心仍在燃烧。

甲:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第27个教师节。

乙:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!

合:四年三班庆祝第37个教师节联欢会到此结束!

班级教师节主持词篇十一

合:大家好!祝各位元旦快乐!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxxx年元旦如约而至。

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:新年让我们截取下了四季的片段。

乙:新年给了我们人生的禅想。

合:接下来,让我们把激情焕发出来,开始今天的联欢会吧!

甲:有请邹贤昆为我们表演一段的街舞,大家掌声欢迎!(街舞开始)。

乙:刚才的街舞多精彩啊!

甲:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,让我们一起说出对新年的祝福吧!

乙:好啊!就从1号开始吧!我们开个头!祝同学们在新的一年学习进步!

甲:祝老师在新的一年工作顺利!(同学说话)。

甲:祝福语说完了,再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧!大家掌声欢迎!(表演开始)。

乙:同学们,你们说林孜卓表演得好不好啊?(回答)。

甲:那现在,我们开始抽奖吧!(同学说话、抽奖时间)。

乙:你们抽到了自己喜爱的物品了吗?(同学说话)。

甲:现在,跳舞和跆拳道都齐全了,你们说还差一个什么呢?(回答)。

乙:是啊,再请一位唱歌的同学吧!有请翁桉洛上台为我们演唱__。

甲:吴x,你说歌听完了,再玩点游戏吧!

乙:好啊,我们先找5个同学,开始《贴鼻子》游戏!(游戏开始)。

甲:看见大家刚才花样百出,我开心得不得了呢!

乙:是啊!那现在有请一对同学上来,要有默契的哦!

甲:我们现在要玩的游戏你们肯定见过:《心有灵犀》(游戏开始)。

乙:同学别走,来说说跟你队友的配合咋样?(同学说话)。

甲:看来默契很重要呢,也祝大家元旦快乐!

乙:是啊,但是现在放松一下吧!

甲:有请周凡钰为我们表演魔术,大家掌声欢迎!

(周凡钰表演过程)。

乙:刚才的魔术好精彩哦!

甲:不过下一个游戏,是考验你们速度的时候了!

合:大家一起行动起来,开始《猜歌名》游戏。

(游戏开始)。

甲:吴x,看来我们俩的反应还真得加强呢!

乙:那现在,有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话,大家热烈鼓掌!(笑话开始)。

甲:同学们,你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)。

乙:嗯,是啊,我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧!

甲:好啊好啊!(游戏开始)。

甲:刚才的测试,我发现我们把的同学都好聪明哦!

乙:不要说我们太聪明,是因为这些题目太简单。

甲:那我们继续考验大家的智商吧!

合:好啊,接下来进入我们的《四字词语》环节。

乙:很简单,全班同学轮流说一个带有数字的四字词语,不可以重复、提醒,不会的人要被罚5个蹲起哦!(全班开始游戏)。

乙:看来大部分同学知识还是没有忘光呢!

甲:那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲xxx。

甲:是啊,但是时光总是匆匆地流去了。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏;

合:在这里,有大家对生活的激情,更有大家对学习的渴望!祝大家元旦快乐!下一次的元旦,我们再会!谢谢大家!

班级教师节主持词篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们xx的教育事业在构建和谐、富裕新xx的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:我市第xx个教师节。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的xx等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师xx等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的xx老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:xx。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的xx老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由xx中学的xx老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:xx。

8、女:今天xx梨园歌舞团的xx等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中xx等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请xx等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由xx学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:xx老师;《花打朝》选段,演唱者:xx老师。伴奏:xx等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请xx学区的xx老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请xx学区的xx给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的xx老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请xx学区xx等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人xx老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由xx学区xx老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请xx学区的xx等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小xx等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在xx市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏xx学区xx老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由xx学区xx等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中xx老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第xx个教师节文艺晚会。

合:到此结束!老师们、同学们,再见!

班级教师节主持词篇十三

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把期望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗;。

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——。

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会此刻开始。

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的.故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的'老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们能够把老师比作什么(举手发言)。

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是礼貌的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事(学生讲故事)。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》。

主持甲:我明白了,老师每一天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创完美的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:此刻,我的情绪十分激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更完美的明天!

主持合:主题班会《谢谢您,老师》到此结束。

班级教师节主持词篇十四

1.首先请崔艳凯和崔俊泽展示一下他们的真实唱功,请听《越来越爱》。

3.看,巨龙在呼啸,巨龙在腾飞。每个中国人,都是龙的传人,我们感到无比的自豪。如今九(6)班这条巨龙,正以汹涌澎湃的气势前进,请欣赏许波为大家带来的《龙的传人》。

4.青春是清新的.小树芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月儿初上树梢,青春还是一个小小的,小小的:《小酒窝》。

5.下面是一首带有英式摇滚风格的悲伤情歌,歌曲主要说的是和情人分手以后那种由想念带来的寂寞,以至于抓狂到暴走的情绪。此歌.宣泄、抒情和励志于一体,值得一听。下面的时间,就有崔俊泽、崔艳凯为我们带来这首《寂寞暴走》。

6.给我一个空间,没有人走过,感觉到自己被冷落……《原来的我》请欣赏。

7.请朱仲杰留步,继续为大家演唱《七里香》,大家欢迎。

8只有《龙的传人》是不过瘾的,让我们再次请许波带来他的二连唱《断桥残雪》和《认错》。

10.我们有梦想,我们有追求,我们要共同奋斗,因为我们的未来不是梦。

班级教师节主持词篇十五

团结、奋进、拼搏,我们是积极向上的班.体,我们是相亲相爱的一家人。下面请我们全体同学合唱《相亲相爱一家人》。

结束语。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的火光祝你平安如意。

温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

我宣布:敬仲中学九年级六班20xx元旦联欢会到此结束。祝大家在新的一年里:学习进步!身体健康!奔赴梦想!

班级教师节主持词篇十六

合:我们又迎来了第xx个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

合:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的'老师,节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)。

男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

男:因此,我们默默奉献不求回报。

女:今天,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男:下面我宣布xx学校第xx个教师节联欢会现在开始。

班级教师节主持词篇十七

亲爱的老师们、同学们:

(合)大家晚上好!

女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女:秋风送爽,岁月如诗,在第27个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地。

男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融。

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

男:延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻。

女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。

男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。

女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学。

女:进省城、访名校,走出去、请进来。

男:学习日、开新周、活动月、项目年。

女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。

男:开北四网络大课堂,引源头活水,融名校全息。

女:千盘桃李夺魁志男:一地芳菲汗水栽。

女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。

女:首先,请我们敬爱的张校长致节日祝词。

节目串词:

结束语:

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎动人的篇章。

女:踏着豪迈的脚步,延寿一中走过了非凡的84个春秋。

男:雄奇秀美的长寿山,滚滚东流的蚂蜒河,见证了她84载的沧桑与辉煌。

女:今晚的月光是大家的月光。

男:今晚的舞台是欢乐的舞台。

女:双节相逢团圆夜,一轮明月寄深情。

男:但愿人长久,千里共婵娟。

女:延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动到此结束。

男:祝所有在场的好朋友们幸福美满,平安快乐,永远团团圆圆。

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总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?在进行总结时,也可以参考下面的范文,从中
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大家有所帮助。工地食堂承包协议书
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。新
探讨是指在研究或讨论某一问题时,通过不同观点和角度进行深入思考和交流。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。接下来是
一个有效的方案应该具备可操作性和可持续性。在制定方案时,我们应该充分借鉴相关领域的经验和成功案例,以提高方案的可行性和效果。方案的成功与否取决于实际操作和执行效
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大家有所帮助。
教案是教师为指导教学活动编写的一种规范文本。教案的编写过程中应该注重与教材和学生实际情况的结合。以下教案范例中,教学活动设计灵活多样,能提高学生的学习兴趣。中班
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。总结是一种常见的写作形式,通过阅读范
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是小编精心收集的总结案
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而获得成长和改进的机会。在总结中要注意突出自己的亮点和特长,展示自己的个性和能力。在阅读这些范文时,大家可以对照自己的
投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。通过阅读总结范文,我们
合同的签订可以有效规范各方当事人的行为,避免纠纷的发生。对于重要的条款,可以适当加入解释与争议解决的相关条款,以预防风险。在签订合同前,建议双方充分了解对方的信
一个好的演讲稿应当具备逻辑性、连贯性和主题明确性。提前进行演练和排练,熟悉演讲稿的内容和表达方式,以增强自信和流利度。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望
充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有
编写报告需要进行广泛的调研和数据分析,确保内容准确可信。在准备写作之前,先对所需的信息和数据进行充分搜集和整理。这些报告范文经过认真筛选和整理,内容丰富、结构完
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。如何使总结更富有启发性,引发他人对你的工作或学习的关注?希望大家能通过阅读范文,提高自己的写作水平和表达能力。雪孩子教学设计
在总结中可以发现自身的优势和不足,为今后的发展提供指导。写总结时要注意语言的简明扼要,避免废话和罗嗦。在工作生活中,总结给我带来了很多思考和改进的机会。校园学生
总结是一种思维活动,可以锻炼我们的思考和归纳能力,培养批判性思维和自我反省能力。总结要注意整体性和连贯性,通过恰当的过渡句和承接词使文章内容紧凑有序。接下来,我
读后感是读完一本书或者一篇文章后,对所读内容的感受和思考的总结。如何突出读后感的独到见解和见解的修辞方式?这里是一些读者为某本书所写的读后感,我们可以从中汲取经
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