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总结能够帮助我们更好地分析问题，找到解决方案。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思路和要点，然后再进行具体的表达。总结范文中的例子和案例，可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。
大青树下的小学仿写篇一
早晨，从天桥上，从公寓里，从跑车里，走来了很多小学生，他们向敬爱的老师问好，向国旗敬礼，向柳树握手，叮铃铃铃！叮铃铃铃！上课铃打响了，同学们纷纷跑回教室，姚老师走上讲台，她用黄鹂鸟一般的声音讲课，霎时教室里只剩下姚老师讲课的声音和同学们回答问题和朗读声。叮铃铃铃！叮铃铃铃！下课了，同学们一拥而散，有的玩跳皮筋，有的玩写王字，还有的跳绳。一个熟悉的音乐回荡在耳边，原来是吃饭啦！同学们只听到了锅碗瓢盆碰撞的声音。
清晨，从街道上，从小区里，从公园里，走来了许许多多的小学生，有背着书包急匆匆的，有拎着课本悠闲地跟朋友聊天的，有向亲爱的父母挥手告别的，还有的正在检查课本是否装完的。走进漂亮的小学，同学们向在空中高高飘扬的五星红旗敬礼，向敬爱的校领导问早，向在树枝上的百灵鸟打招呼。
早晨，从学校的四面八方，从北门和南门，从一条条长着高大树木和低矮小草的小路上，学校门口聚集了好多学生，有二年级的、一年级的还有三年级的，大家拥拥挤挤的来到学校，大家一起做作业，那好听的朗读声把校园打扮得丰富多彩他们给高高飘扬的国旗敬礼，向绿油油的树木打招呼，向领导他们的校长问好。
早晨，从热闹的集市里，从安静的高楼大厦里，从绿油油的坪坝旁，走来了许多小学生。同学们向摇摆的小花招手，想看、欢快歌唱的小黄莺问好，向郁郁葱葱的树木拥抱。
早晨，从安静的小区里，从拥挤的人群中，从一条条斑马线上，走过许多小学生，有一年级的、有二年级的……大家都穿着鲜艳的服装，急匆匆的跑去学校。同学们向在枝头鸣叫的喜鹊打招呼，向敬爱的校长问好，向在树干上嬉戏打闹的松鼠做鬼脸。
大青树下的小学仿写篇二
开始吃水蜜桃了，妹妹像往常一样过来，一对圆溜溜的大眼睛祈求地看着我。这时候，大风不刮了，蝈蝈不叫了，蚊子停在玻璃上，好像都想吃我的水蜜桃。最有趣的是，爬来一只蜘蛛，张牙舞爪的悬挂在屋檐上。家里的“小客人们”是那样祈求地看着。我一口气吃完了，开始在客厅玩游戏，招引来妹妹，开始了新的热闹，爸妈和“小客人”们都来围观了。
大青树下的小学仿写篇三
早晨，从弯弯的小路上，从高高的大树下，从长长的河堤边。向可爱的小鸟打招呼，向敬爱的老师敬礼，向迎风飘扬的红旗敬礼。
铃，铃，铃！清脆的铃声想起。
上课了，教室里有我们流利动听的朗读声。鸟儿不叫了，树枝不摆了，好像在听同学们的朗读课文。
下课了，操场上充满了欢声笑语。有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，有的打球……还有那阵阵的微风拂过，像是要和同学们做游戏。
这就是我们美丽的学校，一所充满了欢乐的学校。碾子河畔小学，——逸夫小学。
大青树下的小学仿写篇四
早晨，从小区里，从池塘边，从一条条开着菊花和太阳花的土路上，走来了一群小学生，有白衣服的，有绿衣服的，他们到了学校都有了好朋友“叮叮叮，叮叮当，当叮叮。”上课了，老师教同学们写作，写作的名字就是：我的小学。
“叮当当，当当叮。”下课了，同学们有的画画，有的玩游戏。
这就是我的小学，它的名字叫行远。
大青树下的小学仿写篇五
清晨，从天桥上，从马路上，从高楼大厦里，走来了一群小学生。他们向在教室屋檐上的燕子打招呼，向灌木丛握手，向和蔼可亲的校长问好。
“叮叮当当，叮当叮当！”上课铃响了，同学们三步两步冲进教室，争先恐后的翻开课本，开始朗读课文。姚老师披着黑色瀑布似的长发走到讲台上，微笑着开始讲课。她讲的课精彩极了，大家都专心的听着。
“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下课铃敲响了。同学们像关在笼子里被释放的小鸟，快乐地冲出教室。有的跳绳，有的踢毽子，有的砸沙包，热闹极了！
“当当当！叮咚当！”饭铃响了，大家抓起盘子，跑到讲桌上，盛了一大盘饭，回到座位上。大家看见了饭就像大灰狼看见了小绵羊一样，狼吞虎咽的吃着，不一会儿便把盘里的饭一扫而光了。
“叮咚，叮咚，当当，当当！”放学了，大家排着队伍，迈着整齐的步伐，走向了学校的大门。大家都很高兴，蹦蹦跳跳的跟着爸爸妈妈回家了。
清晨，阳光洒在刚浇过水的路面上，闪闪发光。从周围的小区里，从金灿灿的道路上，从铺满树叶的人行道上，走来了许多小学生。来到学校门口，他们向校长致敬，向执勤的同学打招呼，向飘扬的五星红旗敬礼。
上课了，同学们冲进教室，拿起书本，坐姿端正的朗读课文，那朗朗读书声，让教室外面霎时变得鸦雀无声，小青虫不爬了，蝴蝶不飞了，小麻雀也不叫了，它们都在安静的听故事。下课了，同学们像离弦的箭一样飞快地冲了出去，有的玩跳绳，有的玩写王字，还有的玩石头剪刀布……他们玩的可真是各式各样啊！
早晨，从绿树浓荫的小路、从雄伟的天桥上、从拥堵的马路上，走来了许多背着书包的小学生。同学们走进校门，向校长打招呼、向老师打招呼、向同学们打招呼。
上课时，同学们听到铃声响了，就各自纷纷回自己的教室上课。学校里很安静，没有鸟的叽叽喳喳的叫声、没有同学们追逐打闹的吵闹声，只有同学们的读书声。下课铃响了，同学们一窝蜂跑出去玩，有玩踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的……。顿时，学校里充满了欢声笑语。
早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。
下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。
午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。
早晨，从车来车往的马路上，从鳞次栉比的楼房里，从。
崭新美丽的天桥上，走来了许多精神饱满的小学生，有穿薄短袖配短裤的，有穿长袖配长裤的，还有穿别的衣服的同学。大家穿戴不同，来到学校，同学们都开心的握握手。那花花绿绿的服装把学校好似打扮成了一幅画。同学们向天空的太阳公公打招呼，向温柔体贴的老师问好，向执勤的阿姨给了一个大大的拥抱。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃、铃、铃、……”上课铃响了。
上课了，同学们穿着自己美丽的服装，跑进了教室，姚老师已经在教室里等我们了，在姚老师的带领下，同学们齐声朗读课文，那声音，多美妙，多动听！这时候外面安静了，草不斜了，小麻雀不叫了，毛毛虫也不吃叶子了，好似都在聆听这美妙的声音。下课了，我们扎堆的往外跑，毛毛虫继续吃叶子，小麻雀开始唱歌，草也开始随风摆动。
这就是我美丽漂亮的小学。有同学们朗朗的读书声，有高年级排练花辊的方阵，还有欢声笑语在教室里回荡。
早晨，从大街上，从小巷里，从一辆辆车里，走来了许多小学生。他们向值周的同学和老师打招呼，同学们也互相问好。整齐的校服，鲜艳的红领巾把校园打扮的庄重美丽。
“叮叮当！叮叮当！”学校里的上课铃响了，大家匆匆忙忙的跑进了教室。
上课了，每个班都上着不同的课，有的班传来朗朗的读书声，有的班传来有的班传来悠扬的歌声，楼底下的操场上，传来了为同学加油的喊声。不管上什么课，同学们都全神贯注，全身心地投入。下课了，操场变成了欢乐的海洋，有的在打沙包，有的在跨大步，有的在跳绳。
这就是我们的小学，一所欢声笑语的小学，高大的教学楼，矗立在高新三路上。同学们努力学习的身影，在校园中随处可见。
清晨，从一条条马路上，从高高的天桥上，从一棵棵大树下，走来了一群精神抖擞的小学生，大家都穿着漂亮的校服来到了高新一小的大门前。有礼貌的小学生向每天在校门口迎接我们的老师问好，向大树握手，向高高飘扬的五星红旗敬礼，大家一个个都非常有礼貌。
这时，叮铃铃叮铃铃，上课了同学们一个个急匆匆的跑回了教室里，大家坐端正，等着美若天仙的姚老师来上课，门推开了姚老师走了进来，大家都开始上课了。大家的朗读声真美妙，外面的鸟儿不叫了，树枝也不摇了，好像在听那美妙的朗读声。
下课了，大家跑出教室，有的在操场上跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……操场上可真热闹。
大青树下的小学仿写篇六
今天早上我们来到学校，来到校园的同学们，在跟小鸟打招呼！跟丁香花打招呼，同学们就像是蜜蜂一样，飞来飞去，在这里开心快乐的学习，跟已久的老师问好，像高高在上的飘洋国旗敬礼！
当，当当，当当，当，上课铃响起了，我们来到教室，大家一起朗读课文，那声音洪亮真好听，树枝不摇了，鸟儿不叫了，?蝴蝶停到花朵上，红旗不飘了，?蜜蜂停到了蜂巢上它们在窗外好奇的听着声音。
下课了，有的同学在下面玩，跳绳，跳舞还有很多很多，喜欢看书，喜欢画画，等等等等。
这就是我的小学一所碾子河畔的小学！这是一个很棒很好的小学！
大青树下的小学仿写篇七
清晨，我踏着明媚的阳光，从笔直的小路，从雄伟的亿达广场，从碾子河畔柳树一排排到美丽的润华桥，同学们都穿着鲜艳的服装从四面八方来到了学校。校园里绿色的草坪上有欢唱的小鸟，我们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的五星红旗敬礼。
铃，铃铃！铃铃！上课铃声响了，同学们有条不紊的回到了自己的座位上，我们大家一起读《学庸论语》那声音真好听！这时候，窗外十分安静，风儿不吹了，树枝不要摇了，鸟儿不叫了，好像都在听我们朗读课文。
下课了，同学们奔向操场，有的玩老鹰捉小鸡，有的捉蝴蝶，还有跳绳的，校园里到处充满了欢声笑语。
这就是我们的校园逸夫小学，它令人向往，令人赞美，我为你骄傲、自豪。
大青树下的小学仿写篇八
在一个阳光明媚的早上，从大街上，从小巷里，从铺满小草的人行道上，走来了许多小学生。有的说着笑着，有的蹦蹦跳跳，还有的牵着妈妈的手。他们来到了学校，很快都成了好朋友。花坛里有五颜六色的花朵，郁郁葱葱的树木，把学校装扮得更美丽极了。同学们向值日的老师打招呼，向高高飘扬的国旗敬礼。
一段轻快的上课铃声响起来了，同学们陆续进入教室，从书包里拿出书本一起朗读课文，那声音真好听！一时间，外面吵闹的声音一下子消失了，花朵不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，最有趣的是连昆虫都把自己手上的事放下了，细听同学们的琅琅书声，他们是那么好奇的听着。下课了，同学们一起跑到操场上，校园一下子变成了欢乐的海洋，同学们有的跑步，有的跳高，还有的一起做游戏，热闹极了。
这就是我可爱的小学。一所美丽的小学，宽广的操场，明亮的教室……。
早晨，从小区里，从香蜜湖畔，从公园旁边，从塘朗山的一条条开满鲜花的小路上，走来了许多小学生、中学生，他们穿着蓝色的校服，胸前鲜艳的红领巾、别致的校徽格外引人注目。瞧，他们迈着轻快的步伐走进校园。
铃铃铃，铃铃铃……上课的铃声响了，同学们快步走进教室，开始认真听课。语文课上，我们书声琅琅；数学课上，我们积极思考、认真做题，老师满意地给我们批了个满分。
下课铃响了，同学们迫不及待地玩耍起来，有的跳绳，有的拍球，有的在思考，还有的坐在学校入口长长的台阶上欣赏风景呢。台阶的中间有一棵大树，让我想到了“十年树木，百年树人”的名言。
清晨，从马路上，从街道里，从天桥下，从一条开着向日葵和玫瑰花的小路上，走来了许多小学生。他们穿着整齐的校服，来到学校。他们向护送自己上学的家长道别，向尊敬的校长敬礼。
花儿不摇了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像在倾听老师的讲解。最有趣的是两只蝴蝶，趴在窗台上一动不动，那样渴望地听着。下课了，同学们在楼道里跳绳、踢毽子、做游戏，一片欢腾的景象。
大青树下的小学仿写篇九
早晨，从宁静的小区里，从高大的别墅里，从一条条车水马龙的街道上，走来了一群小学生，有的精神抖擞，有的蹦蹦跳跳，有的还昏昏欲睡。到了学校，我们向值周的同学们打招呼，向敬爱的老师问好，向送我去上学的爸爸妈妈说再见。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了。上课了，来自不同地方的小学生，在同一间教室里学习。我们一起回答问题，那声音真响亮！这时候，风儿不吹了，树叶不唱了，蜜蜂停在了窗台上，好像也想和我们一起学习。最有趣的是，飞进了一只小鸟，好像也想回答问题。
下课了，同学们有的在座位上看书，有的去别人的座位谈天，有的去走廊上呼吸新鲜空气。
放学时，同学们便整齐地排好队，去楼下和老师告别。
大青树下的小学仿写篇十
早晨，从郁郁葱葱的树荫下，从五颜六色的汽车里，从一座座高楼中，走来了许多小学生。同学们向路上遇见的同学问好，向护送自己上学的家长道别，向辛苦执勤的门卫叔叔致敬。
上课时，同学们个个聚精会神的听讲，认真热烈的讨论、积极主动的的发言。下课时，大家有的聚在一起讨论课堂上的习题，有的互相追逐嬉闹，有的三三两两的在一起看书，课间十分钟转眼即逝。午休时，同学们瞬间都能进入香甜的梦想，教室里成了一个温馨的大卧室。放学时，我们排着整齐的队伍，手拉着手一起走出快乐的校园！
清晨，从小路上，从小区里，从一条条人山人海的小路上走来了许多的小学生，有一年级的，有二年级的，有四年级的，而我是三年级的。大家穿的一样，到了学校，都一起做游戏。那绚丽的服装，把学校打扮的婀娜多姿。同学们像学校里的大树握手，向我们的同学打招呼，向敬爱的国旗敬礼。
“咚，咚咚！咚，咚咚！”学校了的铃声响起了。
开课了，我们的同学在同一间教室上课。同学们一起背课文，那清脆的声音真好听！这时候，窗外超级安静，树叶不摆了，蚂蚁不动了，小猫不走了，蜜蜂停在叶子上也不飞了，好像它们都在听我们朗读着动听的课文。最搞笑的是有两只小蝴蝶在我们窗前用疑问的表情看着我们。下课了，大家都在楼道里做游戏，有跳绳的，有踢毽子的，还有石头剪刀布的。
铃声响起，开始上课。楼里响起了琅琅的读书声，像一首乐曲。有的班很安静，那是因为他们上的是数学课，呵呵！
课间铃声响起，操场上顿时一片欢声笑语，同学们从不同的教室出来，有的跑步、有的打球、有的跳绳还有的同学在踢毽子，一片欢腾的景象。
这就是我们的小学，一所充满温暖的像家一样的学校，它是我心目中最好的学校。
早晨，从宽阔的街道上，从拥挤的小巷中，从喧闹的早餐铺里，走来了许多小学生。刚开学，同学们都十分兴奋，叽叽喳喳的有说不完的话。同学们向校门口的门卫大叔问好，向同班的小伙伴们打招呼，向老师们问好。
上课时，大家都安静的听老师讲课，偶尔会有一两个同学，在台下小声地说话，回味着精彩的假期。下课了，同学们三五成群的凑到一起，开心的讨论着假期去哪里玩了、吃了那些好吃的、看了哪些有趣的书。刚收假，大家都有些不适应开学的生活，就像奔跑在草原的马儿，突然回到了马房里一样。我也有这种感觉，不过学校中有趣的朋友们、还有美丽的花儿小草、动听歌唱的小鸟……这熟悉的一切，又让我感到很十分舒服，大大减轻了开学的不适。
这就是我们的小学，一所美丽有趣的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，还有同学们的欢声笑语在校园中回荡。
早晨，从温馨的家里，从高大的大厦里，从各式各样的车里走来了许多小学生。这些小学生们来自不同的年级和班级，他们向可爱的蜗牛问好，向老师敬礼，向同学们打招呼。
上课时，同学们都坐在教室里，只有老师的讲课声和同学们的朗读声，教室外面一片安静。课间时，同学们有的在操场上跳绳跑步踢沙包，有的在教室里看书画画讲故事，还有的楼道里玩老鹰捉小鸡。午睡时，同学们睡在桌子凳子上，大家都安静的睡着了。放学时，同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，到学校大门口等待家长的迎接。
这就是我们可爱的小学，一所城市里的小学。这里有高大的教学楼，广阔的操场，可爱的小花和小草，还有好学的学生和温柔的老师。我们在学校里开心的学习知识，每天欢声笑语，快快乐乐。我很喜欢我的学校！
早晨，从各式各样的汽车里，从高楼大厦里，从既美丽又安静的公园里，走来了许多小学生。同学们向叽叽喳喳小鸟问好，向五星红旗招手，向敬爱的老师问好。
上课了，叮铃铃，叮铃铃，同学们急匆匆地跑进教室，等着老师来上课，等了一会，老师推来了大门，她抱着一堆大大小小的书本，走上讲台，先放下书本，然后开始讲课。
下课了，同学们有的跳格子，有的跳大绳，还有的踢足球，各式各样，数都数不清。
这就是我们的小学，一所城市的小学。
离我家不远的地方，就是我美丽的小学。早晨，迎着朝霞，从马路对面，从天桥上，从一条条充满阳光的马路上，走来了许多小学生，他们有的微笑，有的聊天，有的匆匆忙忙，有的不急不慢，大家都在向校门口的老师同学们打招呼，在向天空的小鸟挥手，在向蓝天白云说“早上好！”
一到上课铃声响起校园就是另外一副模样，同学们动听地朗读课文，认真地做记录，积极地举手发言，只能听见清脆的嗓音，看见工整的字迹和闪着光彩的一双双眼睛。到了下课的时候，整个校园再一次热闹起来，好像停止的泉水再次欢快地流动起来，有跳皮筋，有扔沙包，有跳格子，有捉迷藏，和小伙伴一起玩什么都开心。
早晨，从安静的小区里，从拥挤的人群里，从一条条黑白相间的斑马线上走来了许多小学生。他们年级不同有一年级的、二年级的……，他们虽然年龄不同，但很快就成了好朋友。他们向老师亲切地问好，向大树握手，向高高飘扬的国旗敬礼。
过了一会儿，早读的铃声走响了，教室里瞬间变得只剩下了那朗朗的读书声。为什么呢？因为呀，今天是他们第一次听写，想留下一个好成绩，所以读得格外认真。
早读和听写结束了，一段悠扬的音乐，从耳边传了过来，哦！原来是吃饭了。接着……随着打饭的结束，吃饭的开始，教室里只剩下了锅碗瓢盆碰撞的声音，那声音是多么的美妙呀！
上课了，……。
“当当当！当当当！”下课了，同学们如同出弓的箭一般“嗖”的冲出教室，来到操场，他们有的写王字，有的砸沙包有的跳起了大绳……同学们个个都特别高兴。
这就是我们的小学，一所美丽的小学。美丽的野花，露出了灿烂的笑脸，同学们的欢声笑语，在教学楼间游荡，还有那朗朗的读书声，只要你听过一遍，就会让你终身难忘！
大青树下的小学仿写篇十一
早晨，从小区里，从香蜜湖畔，从公园旁边，从塘朗山的一条条开满鲜花的小路上，走来了许多小学生、中学生，他们穿着蓝色的校服，胸前鲜艳的红领巾、别致的校徽格外引人注目。瞧，他们迈着轻快的步伐走进校园。
铃铃铃，铃铃铃……上课的铃声响了，同学们快步走进教室，开始认真听课。语文课上，我们书声琅琅；数学课上，我们积极思考、认真做题，老师满意地给我们批了个满分。
下课铃响了，同学们迫不及待地玩耍起来，有的跳绳，有的拍球，有的在思考，还有的坐在学校入口长长的台阶上欣赏风景呢。台阶的中间有一棵大树，让我想到了“十年树木，百年树人”的名言。
