当前位置:网站首页 >> 文档 >> 学校食堂管理制度学校食堂管理制度范文(14篇)
范文文档
学校食堂管理制度学校食堂管理制度范文(14篇)
  • 时间:2023-11-24 09:26:17
  • 小编:灵魂曲
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。在总结中可以提出自己在学习或工作中存在的问题和改进的方向。以下心得体会范文是对一段时间内学习和工作的总结,希望对大家
教案应当注重教学环境的营造,创造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣。编写教案时要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。教案是教师为了指导教学活动而制定的一种教
心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟,是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会,我们可以将自己的思考和领悟记录下来,以便在今后的学习和工作中加
心得体会是对某一事件或经历的体验和感悟的总结。写心得体会时,要注意结合具体事件和个人感受,做到言之有物、真实感人。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,
读后感是读者与作者之间的一种心灵对话,可以激发读者对文学作品的热爱和思考。那么我们该如何写一篇有深度且精彩的读后感呢?首先,需要对所读作品的内容要有充分的了解和
方案是为了实现某一目标而制定的一套具体操作步骤和措施。方案的制定过程中应该充分考虑各方利益的平衡和协调。方案的执行过程中可能遇到的问题和解决方法也是需要探讨的内
合同的主要目的是明确双方的权益和责任,以确保各方的合法权益不受损害。在合同起草过程中,应该全面考虑各方的利益和诉求。以下是小编为大家准备的一些合同样本,欢迎大家
总结可以激发我们的创新思维,帮助我们找到解决问题和改进工作的办法和路径。总结的内容应该真实反映个人的学习和工作情况,避免虚假和夸大。以下是一些总结的好处和重要性
方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划。制定完美的方案需要综合考虑各种资源的利用和配合,我们应该如何协调好各种资源来实现方案的完美?以下是小编为大家收集的方
心得体会是在个人学习和工作经历中的总结和思考,具有一定的主观性。写心得体会时要注重思考和总结,不可简单罗列事实。小编为大家整理了一些关于心得体会的好文,希望能给
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大
一个好的计划可以帮助我们提高效率,并使我们更有条理地完成任务。计划的详细性和可行性是至关重要的。这里收集了一些关于计划制定的案例,希望可以给大家提供一些参考和借
读后感是读完一本书后对自己的感想和思考的总结和概括。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品,深入思考其中的隐含意义和作者的用意。
报告是一种对某个事件、问题或研究进行详细陈述和说明的书面材料。在撰写报告时要注意分析和总结,不仅要呈现事实和信息,还要进行深入的思考和评价。许多范文都包含了对问
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现
读后感是读完一本书后对书中内容、主题、情节以及思想等方面进行的个人体验和感受的一种文学作品。通过读后感的写作,我们可以更深入地理解和品味一本书,同时也可以表达自
制定一个周计划可以帮助我们更好地管理时间。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果是什么。其次,我们需要评估现有的资源和条件,看
方案的执行需要明确责任和时间节点,以保证落实的效果。制定一个有效的方案需要充分的时间和精力的投入。以下是一些方案策略的实例,供大家参考和借鉴。大学生户外游戏策划
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得
写心得体会可以提高我们自我管理的能力,通过总结经验和教训,我们可以更好地规划自己的学习和工作,提高效率和质量。在写心得体会时,我们可以回顾个人的成长和发展历程,
心得体会是在我们经历一些事情后,对这些经历的感悟和总结。写心得体会要注意语气坦诚自然,既表达出个人真实感受,又兼顾客观客体。这几篇心得体会范文都是写作者亲身经历
心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。写心得体会时,可以结合一些具体的例子和实际情况,加强文章的可读性和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
心得体会是对过去所学知识的巩固和运用,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。写心得体会时,要注重个人的真实感受和体验,不要刻意迎合别人的期望。这些心得体会范文
总结是对过去一段时间内所取得的成绩、经验和教训的归纳和总结。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和内容。接下来是一些总结的模板和范例,供大家参考使用。暑
通过报告,我们可以向他人传达和解释研究或调查的结果。写报告时,我们要注重逻辑性和条理性,确保内容能够有序地展开和呈现。这些范文集结了许多优秀的报告写作方法和技巧
总结使我们能够更好地认识自己,并为未来的发展制定计划。3.要写一篇较为完美的总结,需要站在读者的角度思考,用简洁、明了的语言表达自己的观点。您可以阅读以下范文,
演讲稿是在特定场合向听众传递思想、观点和情感的一种文体。练习演讲的语调、姿势和手势,以增加演讲的生动性和吸引力。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家
教案是教师教学准备的重要内容之一,它是教学设计的基础。教案的编写需要教师对教学活动的时间分配和任务安排进行合理规划。阅读这些教案范例不仅可以启迪我们的教学思路,
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会可以多角度地思考和分析,不仅仅局限于个人感受和经历。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能够给你带来一些启
总结是个人成长和职业发展的必备技能之一。写总结时,可以多方面地思考和分析,综合不同的角度和观点来展现问题。以下是一份经过精心收集的总结范文,供大家参考和学习。个
报告可以帮助读者或听众更好地理解某一问题或现象。写报告需要注重逻辑性和条理性,确保文章的连贯性和易读性。此外,你还可以结合自己的实际情况,对范文进行灵活的借鉴和
通过进行计划,我们可以更好地掌控局势,避免盲目行动和浪费时间。在制定计划时,应该考虑到自己的时间、能力和资源等方面的限制。这是一份具备驱动和推动力的计划,能够有
社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。
-心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。写一篇较为完美的心得体会首先需要我们对所学的内容进行全面的理解和掌握。集结了一些优秀的心得体会范文
心得体会是对自己的经历和感受进行总结和反思的一种方式。在写心得体会时,可以引用一些名人名言或相关的理论知识,展示你的思考深度。希望以下这些心得体会范文能为大家提
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足之处,以及有哪些可以借
发现问题、总结经验,这是我们进步的重要方式和手段。首先,写总结时需要明确总结的对象和范围,以便有针对性地进行分析和总结。请大家阅读以下的总结范文,相信其中的思路
方案应该具有可持续性和灵活性,以适应变化的环境和需求。在制定方案时,我们应该注重团队的协作和培养,以提高团队的综合能力。请大家参考下面的范文,以便更好地理解和运
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力,避免主观臆断和片面偏见。小编精心挑选了一些写作水平较高的总结
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考
计划可以帮助我们提前思考和预见未来可能遇到的问题和困难。如何制定一个好的计划是一个值得探讨的问题。首先,我们需要明确目标,确定计划的意义和重要性。接着,我们应该
总结能够激励个人进一步提高,找到不足之处并加以改进。如果想写一篇较为完美的总结,我们首先要明确总结的目的和主题,并有一个清晰的结构和逻辑。以下是一些经典总结例句
通过写心得体会,我们可以给予自己更多的肯定和鼓励。写心得体会时要注意字数适中,重点突出,不偏离主题。3.心得体会是我们对待学习和生活的态度、思考和收获的反映,它
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。写心得体会时可以通过对比与对话的方式,展示自己的心路历程。想
通过编写教案,教师可以更好地组织教学资源,提高教学效率。编写教案时要注意教学过程的逻辑性和承接性,确保教学的连贯性。下面是一些优秀的教案模板,供大家参考和借鉴。
通过总结,我们可以客观地评估自己的表现,找到问题所在,以便更好地改进和提升。做好总结需要提前规划、收集资料。以下是一些精心挑选的总结范文,希望能够给你提供写作时
教案应当符合教育教学的原则和教学计划的要求,既有可操作性又有可评价性。教案必须根据学生的实际情况和需求来进行设计和调整。下面是一份详细的教案示例,希望对大家的教
奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。在下面的范文中,你能看到一些优
心得体会是人们在学习、工作和生活过程中获得的对经验和感悟的总结和体验,它是我们成长和进步的一面镜子;心得体会是对这段时间的思考与总结,对自己经历和感受的回顾,也
心得体会可以让我们更好地理解和应用所学知识。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是一些心得体会的范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和表达方式。新学
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。这里给大家分享一些优秀总结范文,供借
总结心得体会有助于我们更好地认识自己,发现自身的成长空间和潜力。写心得体会时,可以运用比喻、引用等修辞手法,增强文章的可读性和吸引力。如果你正在写心得体会,可以
写作演讲稿时,需要根据不同的场合和听众来选择合适的语言风格和表达方式。那么我们该如何写一篇较为精彩的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有价值和独特性的主题;其次,
教案是教师备课的基本工作之一,它是教学活动的设计方案。教案中的教学评价应该全面、客观,能够反映学生的学习水平和教学效果。教案的创新和改进可以推动教学活动的创造力
总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。每个人的总结风格和内容都有所不同
总结是一个思考和反思的过程,有助于我们不断提升自己。写总结时要注意客观公正,不要过度夸大个人的优点或忽略个人的不足。以下是小编为大家准备的一些总结范文,供参考和
一份好的教案能够引导学生形成良好的学习习惯和方法,促进他们的学习进步。编写教案时要充分考虑学生的学习特点和个体差异。这些教案范文涵盖了教学目标、教学内容、教学方
一个好的方案应该能够解决问题,实现目标,并且考虑到各种可能的风险和变数。方案的可行性要考虑到实际情况和资源的限制,不能过于理想化。在下面的范文中,我们可以看到一
社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。总结是一个不断进步的过程,每一次总结都是在完善
教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划。在编写教案时,可以运用多种教学方法和教学技巧,以提高教学效果。教案范文的分享和交流可以促进教师之间的互相学习和共同进步
有效的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教案的编写应注重教学目标的明确性和可操作性。以下的教案范文也可以帮助教师理清教学思路,提高专业教学水平。兰兰过桥
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和需求,并结合教材内容进行个性化设计。选择合适的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣和主动性。这份教案注重了学生的实际操作和
在制定方案时,需要充分考虑各种因素,包括资源、时间和成本等。对于复杂的问题,可以采用分步骤的方式,逐步完善方案。在实践中,我们常常需要制定和执行各种各样的方案。
编制教案要考虑学生的实际情况和学习特点,以满足其学习需求。教案的学习过程应尽量让学生参与其中,培养他们的合作精神。下面是一些教案的参考资料,供大家查阅。幼儿园大
一个成功的方案应该能够解决问题、实现目标,并产生一定的效益。方案的制定需要充分调研和收集相关信息。以下是一些制定方案时常见的误区和注意事项,希望能够帮助大家避免
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。如何使我们的总结更加有条理、清晰?这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。新生
通过写心得体会可以提高我们对过去经验的反思能力,帮助我们更好地发现问题和改进自己。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。以下是小编为大家准备的心得
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。写心得体会最重要的是真实、客观地传达自己的想法和理解。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文,供大家研究和学习。患
合同是法律保护下的合法权益的体现。编写合同时,应尽量避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些常用的合同模板,可以根据需要进行修改。三人合作合同篇一甲方:乙方:根据《
学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所帮助。
总结是一个很重要的工具,它可以帮助我们分析问题、总结经验、找到解决方案。制定一个合理的总结框架,包括引言、主体和结论部分,以确保总结的逻辑性和完整性。以下是小编
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结中,可以运用一些具体的例子和事实来支持自己的结论和观点。看看下面这些优秀总结的例子,
增加阅读量,培养阅读兴趣和提升阅读素养。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大
提出一个可行的解决方案是解决问题的关键。在编写方案之前,我们可以进行头脑风暴和会议讨论,汇集各方的意见和建议。以下范文可以帮助我们更好地理解如何撰写一个完美的方
通过写读后感,可以让自己更好地理解和把握作品的内涵,提升对文本的解读能力。那么如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要对书籍的主题和核心思想有一个深入的理解,结合
总结是一个提升自己能力的有效途径。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共通点和相似之处,从中学习
音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。阅读活动主持
合同的主要目的是确保各方按照约定履行自己的责任。如何撰写一个具有法律效力的合同是非常重要的。合同的格式和内容可以根据实际情况进行调整和修改。家政服务月嫂合同书篇
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目
教案的编写需要不断反思和调整,以适应不断变化的教学环境和学生需求。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况选择适合的教学方法和手段。通过阅读和分析一些优秀的教案
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。要
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。下面是一些有价值的议论文范例
心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历的事情进行反思和总结的一种方法。写心得体会时,要注重逻辑关系的清晰,条理性的展现,使整篇文章更具有说服力。%20通过撰写
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提
心得体会是我们对一段时间内的经历、体验和感悟的总结和概括。通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估和反思。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知
总结是对个人、团队或组织成果进行评价和总结的重要环节。写总结时,我们可以运用一些技巧和方法,如时间顺序、空间对比等,来增加篇章的逻辑性和条理性。这些总结范文展示
心得体会可以促使我们思考自己在某个事件中的积极和消极方面。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表达的内容和观点,
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。精选几篇优秀的总结
总结是对过去的回顾和未来的规划,可以帮助我们更好地掌握自己的学习和工作节奏。写总结时要有明确的目标和主题,尽量精简和重点突出,避免冗长和空洞的表述。总结范文可以
教案可以系统地规划课堂教学内容和步骤。教案的编写应注意教材的充分利用,做到知识面广、内容深入。这个教案充分调动了学生的积极性和主动性,提高了学生的学习效果藤野先
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上
教案的编写需要综合考虑学生的知识水平和实际需求。教案的编写要关注学生的学习兴趣和主动性,培养他们的学习动力。我们为大家提供了一些优秀教案的范例,欢迎大家参考借鉴
报告的语言要力求简练明了、通俗易懂,能够让听众一目了然地理解我们的意思。报告应该突出重点,减少无关信息的干扰。从这些范文中,我们可以学习到如何组织报告的内容和结
通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。通过阅读总结范文,我们可以发现不同
心得体会是通过对一段时间内的经历、感悟和观察进行总结和归纳的一种文字表达方式,它能够帮助我们更好地了解和认识自己的成长和进步。每一次心得体会都是一次宝贵的学习机
制定方案需要我们具备分析问题和综合思考的能力,从而找到最佳解决方案。一个科学合理的方案需要有详细的计划和时间安排。方案的优化和改进是一个持续的过程,以下是一些改
"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思,可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励,鼓励大家勇于尝试和创新。法

学校食堂管理制度学校食堂管理制度范文(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 09:26:17
学校食堂管理制度学校食堂管理制度范文(14篇)
    小编:灵魂曲

偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇一

1、食堂由专人负责管理,厨房及其他加工、销售场所,闲人不得入内。

2、仓库重地指派专人保管和检查,未经仓库保管员同意,他人不得随意出入,出、入库物品必须登记签字。

3、每一天检查食堂内水、电、燃油的使用情景,及时维护相关设备,下班前切断所有水、电、燃油的供应。

4、厨房、餐厅、库房每一天下班前必须关好门窗,并按规定上锁,严防他人进入。

5、上班后要首先检查安全防范设施,发现异常及时向校长室汇报。同时,仔细检查食品原料、餐具、工用具是否受到污染。

6、长假期间做到有人值班、巡视。

xx学校师生用餐制度

1、自觉维护餐厅秩序,买饭买菜按次序排队,做到不插队,不拥挤,不争先恐后。

2、尊重职工劳动,有意见或发生矛盾应经过组织或值班教师和学生干部解决,不得与食堂工作人员及值班人员无理争吵。

3、按时用膳,无特殊情景不得提前或推迟。如要提前或推迟的,必须由有关部门事先通知食堂。

4、注意餐厅清洁卫生,剩饭、剩菜必须倒入泔水桶,不随便乱丢,不随便搬移饭桌。

5、爱护餐厅设备,禁止踩踏座椅或把脚放在座椅上。不随便玩弄卖饭卡机,饭卡丢失应及时向总务处挂失,拾到别人的饭卡及时交到总务处。

6、餐厅内禁止穿拖鞋、汗背心。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇二

2、食品进出做到先进先出,易坏先用。

1、每日炒菜结束后,作料桶加盖,工器具放置有序。

2、灶面周围墙砖保持清洁,地面不留污垢及油垢。

1、蒸饭板,消毒箱,淘萝卜,蒸饭工作台,水池等用品整洁。

2、熟食板,餐具每餐消毒(30分钟以上),保持地面清洁。

1、餐厅内做到四无:无鼠,无蟑螂,无蛛网,无寄生虫。

2、做到餐厅内桌椅,地面,门窗整洁、地面无垃圾,无积灰,无痰迹。

1、个人做到四勤,不在工作场所抽烟,不许对食品打喷嚏,不许戴耳环,戒指。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇三

1、在总务主任领导下,配合盒饭公司按时保质地供应全校师生早、午餐。

2、对本校炊事人员明确分工,责任到人,既要有分工,又要有协助合作。

3、做好饮食卫生工作,每天厨具和室内外要保持清洁卫生。确保饮食卫生、安全、不出饮食事故。

4、下班前检查水、电、煤,防止各类事故的发生。

5、保管好食堂财产,做好食堂用具登记,任何人不得私自挪用食堂用具。

6、要树立为教学服务,一切为师生服务的思想,发现问题及报告。

7、督促所有工作人员做好健康体检、个人卫生工作。做到人人持健康证上岗。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇四

一、操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二度污染。

二、烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。

三、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。

四、剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热(中心温度大于70c)后供应。

五、工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。

六、食堂每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡,浸泡时间为15—30分钟;不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。

七、厨房管理人员下班时,应检查各功能区域的卫生状况,并做好记录。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇五

(一)成立处置食物中毒或食品安全事件应急指挥领导小组。

(二)应急处理程序:

1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品,第一时间内通知所有学生停止用餐。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后,及时报告向学校分管领导报告,由乡卫生院初步检查确定,做出以下措施:

(1)观察病情,对症处理。

(2)如确定食物中毒,做好以下工作:

初步诊断、治疗、护理患病的师生、立即报告学校安全工作领导小组,全校进行紧急排除,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中乡卫生院室进行临时处理,如中毒学生较多,情况紧急,可打120进行送院急救,启动应急预案,采取抢救措施、立即向上级有关部门报告、收集相关病情信息,协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救。向教育主管部门报告,并做好以下工作:

(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)学校立即向上级卫生部门报告,报告时间间距离发病时间必须在最短时间内。

(3)保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(4)班主任负责协助领导小组照顾患病学生,对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;向新闻部门解释工作;协助学校领导做好善后处理工作。

(6)学校要深入各班级配合卫生行政部门,做好调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

(7)做好后勤保障工作,保障乡卫生院抢救中心必须品的供应。

(8)学校要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇六

1、上班穿好工作服后,在行政办公室签到。

2、不得将私人物品带入食堂工作区。

3、上班时坚守工作岗位,不脱岗、不串岗、不做与工作无关的事,如下棋、打牌、打毛衣,不得带亲戚朋友到工作间玩耍、聊天、哼唱歌曲。

4、下班时根据厨房需要,加班人员留下,不加班的人员下班后离开工作地。

5、需请假的员工应提前一日向后勤处办理准假手续,请假者填写请假条书面备案,电话请假一律无效,未经批准的不得无故缺席或擅离岗位,否则按旷工处理。

6、根据工作需要,需延长工作的,经领导同意,可按加班处理。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇七

为保证全校膳食的正常经济秩序,坚决执行学校有关食堂工作规章制度与指标,特制订本财务管理制度:

一、食堂财务实行独立核算,食堂费用实行一支笔的`审批制度,如需添置、更新贵重、大型设备需报校长审批。

二、采购员实行备用金制,备用金中心学校暂定壹万元,村小叁仟元。

三、领用现金必须写明用途、金额、姓名,经批准后才能支付,不能以领代报,现金报销经校长审批签名才能支付。

四、大额用款时,须事先征得校长同意。

五、现金往来当面点清。

六、实施批零差价的物品,原则上都应附有原始单据。

七、凭证、账单分类按月装订保存,账账相符,账物相符,定期盘存和结账。

八、接受上级和审计单位的监督、检查、指导。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇八

学校食堂卫生工作是学校安全工作的一件大事,关系到学校全体师生的健康与生命安全,关系到学校教育教学秩序稳定。为了保证师生的食品卫生安全,特制定学校食堂卫生责任追究制度。

一、学校食堂食品卫生安全由专人负责。每天作好进出库登记,精制饭菜存放不得超过2小时,每天由管理人员指定专人分别进行试尝,并作好饭菜试尝记录。

二、每天坚持作好饭菜留样和记录,饭菜留样应存放于冰箱,温度应在2―8摄氏度,具体管理由专人负责。

三、班主任负责本班学生的食品卫生安全。每天为学生领取饭菜,分饭菜,为预防人为投毒和食物中毒,要求自带餐具的学生每天将碗筷带回家高温消毒20分钟。班上准备肥皂,要求学生饭前便后用肥皂洗手半分钟以上。

四、一旦发生食物中毒,立即报告学校安全领导小组,再由学校安全领导小组报市教育局和市疾控中心,并组织人员将中毒师生送往医院,进行抢救。

五、粗加工区,操作间,配餐间要分别落实专人负责管理和指导,每间确立固定的员工,严格按流程进行操作,并做到分工明确,责任到人,避免出现混岗和食品交叉污染。

六、食堂管理人员指定专人负责餐具、容器用具消毒和保洁工作,要求严格按《餐具用具消毒制度》进行消毒和保洁。

七、凡不负责任,检查不力,不按要求操作,造食物中毒事故,学校将按有关规章制度追究其责任,造成严重后果的,报有关部门追究其刑事责任。

学校食堂重大食物中毒事故和食品安全事件

应急预案

学校本着以人为本,学生和教师身体健康高于一切的目的出发,加强对学校食堂食品卫生安全工作管理。为预防重大食物中毒事故和食品安全事件的发生,学校成立应急小组,由学校校长任组长。

若学校食堂发生重大食物中毒事故和食品安全事件的,学校应急小组要立即做到:

1、立即将中毒学生送往离学校最近的医院组织抢救,立即停止食堂的生产活动,并立即向区教育局和区卫监所报告。

2、积极配合协助卫生机构救助病人。

3、现场封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。配合卫生防疫部门现场调查处理。

4、配合卫生和教育部门进行调查,按卫生和教育行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

6、分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,汲取教训。

7、对发生食物中毒的师生,做好登记工作,分析判断可能造成食物中毒的原因,对可疑中毒食品进行消毒处理,根据中毒原因,做出现场消毒预防措施。

8、在查明情况之前,对可疑食物立即停止食用。在卫生部门已查明情况,确定的食物中毒源,可采取煮沸15分钟掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1―2%碱水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。

9、根据查明的事故原因,向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告。对所有食堂工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理,追究其责任。如故意破坏造成中毒事故,将当事人交司法机关处理,如因工作疏忽造成中毒事故,对当事人进行扣发工资、辞退、赔偿经济损失的处理。

10、事故报告、处置联系电话及人员安排

中心学校:7631010

医疗单位:7631003

区公安局:110

各班班主任老师、科任老师负责管理好本班学生,作好安抚工作,其余老师参加到现场抢救中。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇九

学校食堂关系全校师生的安全,因此,必须做好食堂的管理,为了办好食堂,为广大师生提供优质的服务,特制订以下管理制度。

1、进菜、售菜价格公开,成本核算正确。每日凭原始进料单进帐,日结日清。

2、严格遵守劳动纪律,按时上下班。禁止在食品加工所吸烟,严禁在上班时间喝酒。按时开饭送菜,按时供应开水。

4、严格执行《食品卫生法》和饮食卫生五四制保持厨房、饭厅及周围环境整洁,物品摆放有序、定位,讲究个人卫生,上班时间必须穿戴工作衣帽。

5、要节电、节油、节水、节燃料。电灯、电扇,吊扇、水龙头有专人负责,及时开关。

6、增加消防、用电、用油、设备仪表等安全意识,主要设施、设备有专人负责。

7、加强食堂职工的心理健康指导,加强对营养与食品卫生知识的培训及职业道德法制教育。

8、食堂工作人员必须全心全意为教育、教学服务、为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,尽心尽职为食堂做好各项工作。

9、食堂工作人员自觉接受校膳管会的监督,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,增加菜品种,在色、香、味上下功夫。

10、食堂工作人员自觉端正服务态度,礼貌待人,文明分菜售菜,做到师生职工一视同仁,食堂人员不搞特殊化。

11、要严格执行采购、验收、复核手续。所有菜一律由两位购菜员同时采购,严把价格、质量、数量关。对不合质量要求的验收员要坚决拒绝。复核员根据又采购员两人签名的原始进料单复核数量,价格有出入的要如实记载,并及时报告食堂主任。验收员、复核员均要在原始进料单上签名。

12、自觉接受校长、总务处的领导和监督。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇十

一、对采购来的原料严格认真的验收,填写验收记录。

二、上岗前按要求着装,对所使用的工具、容器的卫生进行确认,车间内不许有蝇虫,不准存放与工作无关的物品。

三、加工人员首先检查原料有无腐烂现象,不加工霉烂、发芽、变质的蔬菜,确认没有质量问题时方可操作,严格遵守卫生制度和操作流程,严禁违规作业。

五、叶菜类、茎菜类必须逐根拆解,取出杂质,方便清洗污泥;发芽的土豆挖去芽眼,剥去发绿的皮肉;禽蛋在使用前应对外壳进行清洗,必要时消毒处理;发现超过保质期限或者其他感官性状异常等情况的,不得加工使用;将洗净的原料根据菜肴需要的规格进行加工,并尽量缩短加工时间,及时收藏、使用,防止细菌生长繁殖。

六、加工过程中及时清理工作现场,保持干净卫生,容器要做到专用,不允许生熟不分,不允许工具容器直接放在地上;加工完毕,整个工作现场必须彻底洗涮消毒,所用工具、容器洗涮之后,必须进行消毒。

七、切配好的半成品应与原料分开存放,避免污染,并根据食品性质分类存放;已盛装食品的容器应放在台、架上,不得直接落地,防止食品污染。

八、切菜机专人专机,加工完毕后,应及时清洗保养,定位存放,定期消毒。

九、加工食品的刀、墩、菜板、洗菜池、盆、筐等用具容器,要达到墩无霉、刀无锈,菜、筐、池无泥垢、无残渣,各种工具摆放整齐。

十、保持加工间室内卫生,做到地面无污水,工作台面无灰尘,墙壁无斑迹。

十一、保证室内通风良好,做到无蝇、无蟑螂、无鼠、无异味,地面无积水、无残渣污垢。

十二、废弃物及时收集,放在坚固、带盖、不透水材料制作的垃圾桶内,垃圾桶外观清洁,内壁光滑,垃圾存放不积压、不暴露。

十三、所有物品入库后方可对车间进行全面消毒,并对使用的工器具进行清点消毒,摆放整齐,放在指定位置,消毒作记录。

十四、负责人对卫生检查确认合格后方可离开并作记录。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇十一

一、食堂管理是学校管理工作的重要组成部分,食堂管理实行一把手负责制,成立由校长任组长的食堂管理领导小组,加强对食堂管理工作的`领导。

二、建立食堂管理委员会,有一名副校长牵头,成立有教师、学生代表、学校后勤管理人员和饮食班长参加的食堂管理委员会,认真做好食堂管理工作。

三、学校食堂不对外承包,进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。

四、学校用人实行考核制,选用食堂管理人员和招聘食品从业人员时,都要严格考核,凡没有取得有效健康证明,品行不端及个人素质差,有心理健康问题者坚决不能聘用,50岁以上个人卫生不好的原则上不能聘用,所有食品从业人员必须穿戴工作衣、帽上班。

五、坚持每天有一名校领导带班值日,经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

六、食堂实行四定:即定人、定物、定时间、定质量;划片包干,分工负责。餐后全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,上下水道通畅,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,食堂周围无垃圾,无污染、无杂物。

七、严格执行《食品卫生法》,学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营,食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

八、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。

九、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行五隔离,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。盛放食品的容皿要加盖,销售食品时必须使用食品夹。操作间所有成品、半成品要分开摆放,并上加存放。

十、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作,奖罚兑现,努力提高食堂管理和后勤服务工作水平。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇十二

第一条为规范学校(含托幼机构)食堂食品安全监督管理,防止食物中毒等食品安全事故发生,保障师生饮食安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》(卫生部令第71号)、《餐饮服务食品安全操作规范》(国食药监食〔20xx〕395号)、《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》(国食药监食〔20xx〕160号)等法律规章规定,结合本省实际制定本规范。

第二条学校食堂(含伙房)是指设于学校(含托幼机构),供应学校学生、教职员工等集中就餐的提供者。

第三条本规范适用于湖北省行政区域内各级各类学校食堂。

第四条食品药品监督管理部门承担学校食堂食品安全监管责任,教育部门承担学校食堂食品安全行政主管责任,学校(含托幼机构)承担食品安全主体责任。

第五条校长(托幼机构负责人)是学校食堂食品安全第一责任人,分管校长是具体责任人,食堂经营者承担直接责任。学校应设置食品安全管理机构,配备专职食品安全管理人员,明确相关工作职责并公示。每周应至少开展一次学校食堂食品安全自查,及时排除食品安全隐患。义务教育阶段学校食堂应自主经营,统一管理,不得对外承包。非义务教育阶段学校引入社会经营的食堂,应选择有资质能承担食品安全责任的餐饮公司,并建立准入和退出机制。

第六条学校应以学校校长为法定代表人或餐饮服务部门负责人申请办理餐饮服务许可证。学校食堂应当在经营场所醒目位置公示其餐饮服务许可证、食品安全承诺书、食品安全管理制度、五员制(技能炊事员、卫生监督员、营养指导员、伙食评判员、伙食价格监督员)、从业人员健康证明、监管部门监督检查信息(包括“餐饮服务食品安全量化分级等级公示牌”)等,严禁涂改或遮盖,不得超许可范围经营。中小学校(含中等职业学校)和幼儿园(含托幼机构)食堂不得制售冷荤凉菜。

第七条建立日常管理制度。包括从业人员健康管理和培训管理制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度;食品、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票、进货查验和台账记录制度;关键环节食品加工操作规程;食品留样制度;餐厨废弃物处置管理制度;餐饮服务食品安全突发事件应急处置方案;投诉受理制度等。

第八条建立学校食堂食品安全责任追究制度。食品药品监管部门、教育行政部门要加强监督与指导,对未履行职责,导致本行政区域学校发生食品安全事故,造成严重社会影响的,要依法追究直接负责的主管人员和其他责任人的责任。学校有关责任人因不履行或不正确履行职责,导致学校发生食品安全事故的,依法追究其责任。

第九条规范学校订餐管理。学校统一为学生订购学生餐的,应选择取得餐饮服务许可证,且餐饮监督量化评级b级以上的集体用餐配送单位送餐,并向学校所在辖区的餐饮安全监管部门备案。辖区食品药品监督管理、教育行政部门应对供餐单位的食品安全状况、供餐能力、运输车辆等进行实地考察。学校应提供符合食品安全要求的分餐和就餐场所。

第十条学校食堂应按照生进熟出的单一食品加工处理流程,设置标准齐全的功能间(或功能区)。清洁操作区、准清洁操作区、一般操作区宜通过地面瓷砖颜色进行区分。各功能间基础设施要达到以下标准:

(一)粗加工间:应有固定的场所,与餐厅、备餐间、烹饪间等分开。墙裙应贴有浅色瓷砖到墙顶,防尘防蝇设施齐全。排水沟有一定坡度,下水道通畅,出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或隔离网。应有足够供水,所供水质应符合国家生活饮用水卫生标准。应设有三个以上水池,分别标示动物性食品清洗池(红色)、植物性食品清洗池(绿色)、水产品清洗池(黄色),提供水果的学校食堂,应设水果专用清洗池(蓝色)和浸泡池(白色)。

(二)切配间:应有专用区域(或专用隔间)。地面应用不透水材料铺砌,墙裙应贴有浅色瓷砖到墙顶,并无污迹和食物残渣。墙壁、天花板的涂料无脱落、无霉斑。排水沟有一定坡度,下水道通畅,出口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或隔离网。切配台应用色标分隔成三个区域,分别为荤菜切配区(红色)、素菜切配区(绿色)、水产切配区(黄色)。三个切配区分别设置专用刀具及砧板,以相同色标标示。

(三)烹调间:地面应用防水材料铺砌,易清洗、防滑,墙裙应贴有浅色瓷砖到墙顶。操作台宜采用不锈钢台面,灶台有一定坡度的排水沟,保持下水道通畅,灶台上方应有排烟罩。灶面及灶台墙壁应无油污、无积灰、无食物残渣、排烟罩不滴油,烹调加工结束做好地面、灶台、操作台和用具的清洗、洗刷。

(四)备餐间:入口处应设置通过式预进间,设有洗手、消毒、更衣等设施。洗手池水龙头应为非手动式,墙壁贴“六步洗手法”图示,备有洗手(液)、消毒液及干手设施。

备餐间的门应能自动关闭,若不能双向开闭,则宜开向备餐间内。备餐间与烹调间之间应设专用供菜通道,大小宜以可通过传递食品的容器为准,通道口设门。售菜口为可开闭式传递窗。备餐间内不得有明沟。

备餐间内应设置不锈钢配餐台,成品容器带盖,宜设置水浴保温箱等保温设施。紫外线灯(波长200~275nm)应按功率不小于1.5w/m3设置,紫外线灯应安装反光罩,强度大于70μw/cm2),居中悬挂,离地不超过2米的高度。紫外线消毒灯开关设于室外,并加贴标识。配备独立空调,功率与室内面积相匹配。配备专用留样冰箱(柜)及数量足够的、易清洗消毒的密闭留样盒。废弃物箱(桶)盖子应为脚踏式,并保持内外壁清洁。

(五)消毒间:餐用具消毒应以热力消毒为主,化学消毒仅限用于不耐高温餐用具。采用物理消毒法的,应在蒸箱附近墙壁加贴蒸汽消毒时间要求,或在热力消毒柜附近墙壁加贴消毒温度、时间要求。采用化学消毒的,至少设有3个专用水池,宜设置4个专用水池,分别用于为餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液残留冲洗,各类水池应标明其用途,消毒池上方加贴消毒方法说明,根据消毒池实际容积及所使用消毒液的品牌要求,注明所配制消毒液的实际配比,配制方法以便于操作为原则。专人负责餐用具消毒记录。

洗净消毒后的餐用具应倒置存放于洁净、密闭的专用保洁柜内,保洁柜数量应符合实际需要。如就餐时统一到桌上分餐具,每桌需配备一只可密闭整理箱,作为餐具保洁箱,每餐后与餐具同清洗、消毒,餐具倒置存放。如在教室内分餐并清洗餐具的幼儿园,教室内应设餐具清洗专用水池和专用消毒保洁设施,不得设在厕所内,盛装食品及分餐的工具宜在食堂清洗消毒。

(六)原料仓库:食品和非食品(不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外)库房应分开设置。食品主食、副食、调味品等应分架存放,宜分库存放。洗涤剂、消毒剂、杀虫剂、灭鼠药、灭蟑药等有毒有害物品不得进入食品仓库。

食品原料仓库内应设货架,离墙离地超过10厘米。所有物品上架,按品种分区存放,货架上加贴标签,标注品名、生产日期、保质期等相关信息,使用卡片插袋式,随原料的更新而更新。大包装原料(白糖、面粉、大米等)拆袋后,封口处所附标签应取下插于标签插袋内。食品添加剂应设专柜,柜子加锁并标识“食品添加剂”字样。

(七)更衣间:每名员工一只(或一层)更衣柜,更衣柜和鞋柜宜分开,配备洗手水池,加贴洗手方法标示。

第十一条从业人员管理:从业人员应持有效的健康证明和食品安全知识培训合格证明上岗。学校应建立从业人员基础档案,定期开展食品安全知识培训,做好培训记录。从业人员应保持良好的个人卫生,坚持做到“四勤”,即勤洗手和剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗工作衣帽;操作时穿戴清洁的工作衣帽,不吸烟、不吃零食、不佩戴饰物;进入备餐间前应二次更衣;不穿戴工作衣帽上厕所。坚持每日晨检制度并做好记录,凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等症状的人员,不得参加直接接触食品的工作。

第十二条原料采购管理:采购食品及原料时,大宗食材必须采取招投标等方式确定,必须与供货单位签订含食品安全内容的供货协议,索取并保管好有效的营业执照、相关许可证、产品合格证明文件、动物产品检疫合格证明等。在商场、超市等采购食品原料的,保存好每日供货票据;在农贸市场采购的,在采购单据上由供货方、采购人员、验货员三方签字后妥善保管。不得采购无票证或票证不符的食品,做好食品原料采购验收登记。

第十三条严禁采购加工以下食品:亚硝酸盐;变质、霉变、生虫、混有异物或被有毒、有害物质污染的食品;未经兽医卫生检验或检验不合格的禽、畜肉类及其制品;超过保质期限或不符合食品标签规定的(预)包装食品;食品安全风险较高的食品及食品原料;其它不符合食品安全标准和要求的食品。

第十四条食品原料的使用应遵循先进先出的原则,及时清理销毁变质和过期食品原料。

第十五条加工过程管理:按照各功能(区)间用途和加工程序进行食品加工操作,不随意变更,不交叉使用。食品原料在使用前认真检查感官性状是否正常;动物性、植物性、水产品食品原料应分池清洗;各切配区不同色标的刀具、砧板不得混用,砧板立式存放;生熟食品的加工工具及容器应分开使用并有明显标志;原料、半成品、成品应分开存放,并根据性质分类存放;已盛装食品的容器不得直接置于地上。

第十六条食物烧熟煮透,中心温度不低于70℃,烹调后至食用前存放时间不超过2小时;不得将回收后的食品(包括剩饭、剩菜及辅料)经加工后再次供应。

第十七条留样冷藏冰箱应专用,标志明显;每个品种留样量不少于100g,每餐留样时间不少于48小时。食品添加剂应专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存,使用应符合gb2760《食品添加剂使用标准》的规定,采用精确计量工具称量,并有详细记录。

第十八条餐用具消毒管理:应严格执行餐用具清洗消毒程序。热力消毒应按除渣、洗涤、清洗、消毒的程序进行,保持100度10分钟以上;化学方法消毒应按除渣、洗涤、消毒、清洗的程序进行,使用消毒液应含有效氯浓度250mg/l以上,餐用具全部浸泡入液体中,作用5分钟以上,消毒后应用流动洁净水清洗;消毒后的餐用具应立即倒置贮存在专用保洁柜内备用,保洁柜有明显标记。

第十九条室内环境卫生管理:制定室内卫生管理制度,将各功能区及功能区内的水池、操作台、冰柜(箱)、灶台、货架等硬件设施卫生保洁工作分解落实到人,确保每区域、每个工具、设施都有责任人,并在责任区域内或硬件设施上加贴责任人姓名,制定定期检查制度,按标准要求检查,检查结果与(员工)利益挂钩,确保卫生保洁制度真正落实到位。

第二十条档案资料管理:学校食堂应建立食品安全管理档案,及时收集相关资料,每年汇总整理并装订成册,有关记录至少应保存2年。主要内容:学校食品安全管理机构名单及上级有关文件;学校食品安全工作制度;学校食堂人员组成及分工情况;学校食堂食品经营许可证、从业人员健康证、食品安全知识培训合格证复印件;食品安全知识培训教材、资料,人员学习记录;学校食堂食品安全年度工作计划、总结;监督意见书;各类台账资料等。

第二十一条台账资料管理:具体内容包括供应商资格审核记录、食品原料采购索证索票进货查验和采购记录、过程控制记录、餐用具消毒情况记录、从业人员管理记录、食品安全检查记录、食品留样记录、投诉处理记录、不合格食品及废弃油脂处理记录、食品添加剂采购及使用记录等。鼓励建立电子记录。

第二十二条建立食品安全事故应急预案或处置方案。学校应结合本食堂实际制定食品安全事故处置方案,并将其应急知识纳入教学内容,采取多种形式开展应急知识教育培训,应每学年至少组织从业人员进行事故处置演练一次,使从业人员熟练掌握应急处置程序。凡在本学校食堂就餐后发生的食品安全事故或疑似食品安全事故,对人体健康已产生危害或者可能产生危害时应按照应急处置程序及时启动应急预案或处置方案。

第二十三条明确食品安全事故应急处置程序。当就餐者反映就餐后出现恶心、呕吐等不适症状以及疑似其它食品安全事故时,有关人员应立即报告第一责任人和食品安全管理员,迅速采取以下行动:组织对伤病人员进行救助,及时联络医疗机构进行救治;保护现场,包括可疑食品、呕吐物,封存导致或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场;及时向所在地食品药品监督管理部门和卫生行政部门报告;配合有关部门进行食品安全事故调查处理,按照要求提供相关资料和样品,不得隐瞒、拒绝。食品安全事故处理结束后,在相关部门指导下对可疑中毒食物和接触过可疑的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场进行清洗、消毒等处理,针对不同污染物使用不同的处理方法。

第二十四条落实食品安全事故相应职责。成立学校食堂食品安全事故应急处置领导小组与相应处理工作小组,如协调报告组、救治组、现场保护组、后勤保障组等,并明确各组负责人与各组人员在食品安全事故应急处置中的相应职责。食品安全事故应急处置领导小组组长应为学校校长,食品安全管理员协助做好事故应急处置工作,其它人员在职责范围内做好相应的应急处置工作。

第二十五条学校(含托幼机构)应成立示范创建活动组织,积极参与并开展学校食堂示范创建活动,探索学校食堂食品安全监管长效机制,提升学校食堂食品安全保障水平。

第二十六条推进食堂“明厨亮灶”工程建设。对新建改建扩建学校食堂,应当按照明厨亮灶工程建设标准实施,内部设计、施工图纸报当地食品药品监管部门备案。推进食堂基础设施建设标准化和厨房建设透明化。推行学校食堂(供餐单位)食品安全远程视频监管。

第二十七条建立学校食堂社会监督员制度。学校应聘请在校师生、学生家长、人大代表、政协委员、行业组织及新闻媒体记者等社会各界人士为学校食堂食品安全社会监督员,参与学校食堂食品安全管理工作,对学校食堂食品安全进行群众监督。对食堂的许可管理、人员健康管理、场所环境、设备设施、采购贮存、加工制作、清洗消毒、食品添加剂、备餐等方面的情况进行经常性监督,及时反映对学校食堂食品安全工作的意见和建议,检举各种违法违规行为。

第二十八条本规范执行中的具体问题由省食品药品监督管理局会同省教育厅负责解释。

第二十九条本规范自印发之日起施行。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇十三

1、依照《食品安全法》第二十七条的规定,餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器、工具使用前应当按照要求洗净消毒,不得使用未经清洗消毒的餐饮具。

2、不得重复使用一次性使用的餐饮具,不得使用国家明令淘汰使用的一次性发泡餐饮具等不符合安全标准的餐饮具。

3、采购使用集中消毒企业供应的餐具、饮具,应当查验其经营资质,索取消毒合格凭证;直接入口使用的餐饮用具、清洗餐饮具的洗涤剂、消毒剂必须符合国家有关卫生标准并按要求留存票证。

4、设置专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域(或专间)及设备,餐饮具清洗消毒水池应专用,不得与清洗食品原料、拖布等混用。采用化学消毒的,至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。

5、《餐饮具清洗消毒保洁方法》应张贴上墙,从业人员必须掌握正确的清洗消毒方法。严格按照“除残渣、洗涤剂洗、清水冲、热力消、保洁”的顺序操作。餐饮具应首选热力方法进行消毒,使用化学药物消毒的应至少用“一冲刷、二消毒、三冲洗”的程序进行,并注意要彻底清洗干净,防止药物残留。清洗消毒时应注意防止污染食品。

6、消毒后的餐饮具应表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物,并符合有关消毒卫生标准。

7、清洗消毒后的餐饮具,应及时放入专用密闭式餐饮具保洁柜(间)保存,避免再次受到污染。保洁柜有明显“已消毒”标记,柜内洁净、干爽,不得存放其他物品。已消毒和未消毒的餐饮具应分开定位存放。

8、每餐收回的餐饮具,要立即进行清洗消毒,不隔餐隔夜。洗刷消毒结束,应及时清理卫生,做到内外清洁。

9、应定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态,采用化学消毒的应定时测量有效消毒浓度。每次检查应做好记录。

学校食堂管理制度学校食堂管理制度篇十四

为保证全校膳食的正常经济秩序,坚决执行学校有关食堂工作规章制度与指标,特制订本财务管理制度:

一、食堂财务实行独立核算,食堂费用实行一支笔的审批制度,如需添置、更新贵重、大型设备需报校长审批。

二、采购员实行备用金制,备用金中心学校暂定壹万元,村小叁仟元。

三、领用现金必须写明用途、金额、姓名,经批准后才能支付,不能以领代报,现金报销经校长审批签名才能支付。

四、大额用款时,须事先征得校长同意。

五、现金往来当面点清。

六、实施批零差价的物品,原则上都应附有原始单据。

七、凭证、账单分类按月装订保存,账账相符,账物相符,定期盘存和结账。

八、接受上级和审计单位的监督、检查、指导。

夏云小学。

20xx年。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。在总结中可以提出自己在学习或工作中存在的问题和改进的方向。以下心得体会范文是对一段时间内学习和工作的总结,希望对大家
教案应当注重教学环境的营造,创造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣。编写教案时要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。教案是教师为了指导教学活动而制定的一种教
心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟,是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会,我们可以将自己的思考和领悟记录下来,以便在今后的学习和工作中加
心得体会是对某一事件或经历的体验和感悟的总结。写心得体会时,要注意结合具体事件和个人感受,做到言之有物、真实感人。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,
读后感是读者与作者之间的一种心灵对话,可以激发读者对文学作品的热爱和思考。那么我们该如何写一篇有深度且精彩的读后感呢?首先,需要对所读作品的内容要有充分的了解和
方案是为了实现某一目标而制定的一套具体操作步骤和措施。方案的制定过程中应该充分考虑各方利益的平衡和协调。方案的执行过程中可能遇到的问题和解决方法也是需要探讨的内
合同的主要目的是明确双方的权益和责任,以确保各方的合法权益不受损害。在合同起草过程中,应该全面考虑各方的利益和诉求。以下是小编为大家准备的一些合同样本,欢迎大家
总结可以激发我们的创新思维,帮助我们找到解决问题和改进工作的办法和路径。总结的内容应该真实反映个人的学习和工作情况,避免虚假和夸大。以下是一些总结的好处和重要性
方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划。制定完美的方案需要综合考虑各种资源的利用和配合,我们应该如何协调好各种资源来实现方案的完美?以下是小编为大家收集的方
心得体会是在个人学习和工作经历中的总结和思考,具有一定的主观性。写心得体会时要注重思考和总结,不可简单罗列事实。小编为大家整理了一些关于心得体会的好文,希望能给
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大
一个好的计划可以帮助我们提高效率,并使我们更有条理地完成任务。计划的详细性和可行性是至关重要的。这里收集了一些关于计划制定的案例,希望可以给大家提供一些参考和借
读后感是读完一本书后对自己的感想和思考的总结和概括。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品,深入思考其中的隐含意义和作者的用意。
报告是一种对某个事件、问题或研究进行详细陈述和说明的书面材料。在撰写报告时要注意分析和总结,不仅要呈现事实和信息,还要进行深入的思考和评价。许多范文都包含了对问
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现
读后感是读完一本书后对书中内容、主题、情节以及思想等方面进行的个人体验和感受的一种文学作品。通过读后感的写作,我们可以更深入地理解和品味一本书,同时也可以表达自
制定一个周计划可以帮助我们更好地管理时间。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果是什么。其次,我们需要评估现有的资源和条件,看
方案的执行需要明确责任和时间节点,以保证落实的效果。制定一个有效的方案需要充分的时间和精力的投入。以下是一些方案策略的实例,供大家参考和借鉴。大学生户外游戏策划
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得
写心得体会可以提高我们自我管理的能力,通过总结经验和教训,我们可以更好地规划自己的学习和工作,提高效率和质量。在写心得体会时,我们可以回顾个人的成长和发展历程,
心得体会是在我们经历一些事情后,对这些经历的感悟和总结。写心得体会要注意语气坦诚自然,既表达出个人真实感受,又兼顾客观客体。这几篇心得体会范文都是写作者亲身经历
心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。写心得体会时,可以结合一些具体的例子和实际情况,加强文章的可读性和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
心得体会是对过去所学知识的巩固和运用,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。写心得体会时,要注重个人的真实感受和体验,不要刻意迎合别人的期望。这些心得体会范文
总结是对过去一段时间内所取得的成绩、经验和教训的归纳和总结。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和内容。接下来是一些总结的模板和范例,供大家参考使用。暑
通过报告,我们可以向他人传达和解释研究或调查的结果。写报告时,我们要注重逻辑性和条理性,确保内容能够有序地展开和呈现。这些范文集结了许多优秀的报告写作方法和技巧
总结使我们能够更好地认识自己,并为未来的发展制定计划。3.要写一篇较为完美的总结,需要站在读者的角度思考,用简洁、明了的语言表达自己的观点。您可以阅读以下范文,
演讲稿是在特定场合向听众传递思想、观点和情感的一种文体。练习演讲的语调、姿势和手势,以增加演讲的生动性和吸引力。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家
教案是教师教学准备的重要内容之一,它是教学设计的基础。教案的编写需要教师对教学活动的时间分配和任务安排进行合理规划。阅读这些教案范例不仅可以启迪我们的教学思路,
通过写心得体会可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会可以多角度地思考和分析,不仅仅局限于个人感受和经历。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能够给你带来一些启
总结是个人成长和职业发展的必备技能之一。写总结时,可以多方面地思考和分析,综合不同的角度和观点来展现问题。以下是一份经过精心收集的总结范文,供大家参考和学习。个
报告可以帮助读者或听众更好地理解某一问题或现象。写报告需要注重逻辑性和条理性,确保文章的连贯性和易读性。此外,你还可以结合自己的实际情况,对范文进行灵活的借鉴和
通过进行计划,我们可以更好地掌控局势,避免盲目行动和浪费时间。在制定计划时,应该考虑到自己的时间、能力和资源等方面的限制。这是一份具备驱动和推动力的计划,能够有
社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。
-心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。写一篇较为完美的心得体会首先需要我们对所学的内容进行全面的理解和掌握。集结了一些优秀的心得体会范文
心得体会是对自己的经历和感受进行总结和反思的一种方式。在写心得体会时,可以引用一些名人名言或相关的理论知识,展示你的思考深度。希望以下这些心得体会范文能为大家提
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足之处,以及有哪些可以借
发现问题、总结经验,这是我们进步的重要方式和手段。首先,写总结时需要明确总结的对象和范围,以便有针对性地进行分析和总结。请大家阅读以下的总结范文,相信其中的思路
方案应该具有可持续性和灵活性,以适应变化的环境和需求。在制定方案时,我们应该注重团队的协作和培养,以提高团队的综合能力。请大家参考下面的范文,以便更好地理解和运
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力,避免主观臆断和片面偏见。小编精心挑选了一些写作水平较高的总结
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考
计划可以帮助我们提前思考和预见未来可能遇到的问题和困难。如何制定一个好的计划是一个值得探讨的问题。首先,我们需要明确目标,确定计划的意义和重要性。接着,我们应该
总结能够激励个人进一步提高,找到不足之处并加以改进。如果想写一篇较为完美的总结,我们首先要明确总结的目的和主题,并有一个清晰的结构和逻辑。以下是一些经典总结例句
通过写心得体会,我们可以给予自己更多的肯定和鼓励。写心得体会时要注意字数适中,重点突出,不偏离主题。3.心得体会是我们对待学习和生活的态度、思考和收获的反映,它
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。写心得体会时可以通过对比与对话的方式,展示自己的心路历程。想
通过编写教案,教师可以更好地组织教学资源,提高教学效率。编写教案时要注意教学过程的逻辑性和承接性,确保教学的连贯性。下面是一些优秀的教案模板,供大家参考和借鉴。
通过总结,我们可以客观地评估自己的表现,找到问题所在,以便更好地改进和提升。做好总结需要提前规划、收集资料。以下是一些精心挑选的总结范文,希望能够给你提供写作时
教案应当符合教育教学的原则和教学计划的要求,既有可操作性又有可评价性。教案必须根据学生的实际情况和需求来进行设计和调整。下面是一份详细的教案示例,希望对大家的教
奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。在下面的范文中,你能看到一些优
心得体会是人们在学习、工作和生活过程中获得的对经验和感悟的总结和体验,它是我们成长和进步的一面镜子;心得体会是对这段时间的思考与总结,对自己经历和感受的回顾,也
心得体会可以让我们更好地理解和应用所学知识。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是一些心得体会的范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和表达方式。新学
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。这里给大家分享一些优秀总结范文,供借
总结心得体会有助于我们更好地认识自己,发现自身的成长空间和潜力。写心得体会时,可以运用比喻、引用等修辞手法,增强文章的可读性和吸引力。如果你正在写心得体会,可以
写作演讲稿时,需要根据不同的场合和听众来选择合适的语言风格和表达方式。那么我们该如何写一篇较为精彩的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有价值和独特性的主题;其次,
教案是教师备课的基本工作之一,它是教学活动的设计方案。教案中的教学评价应该全面、客观,能够反映学生的学习水平和教学效果。教案的创新和改进可以推动教学活动的创造力
总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。每个人的总结风格和内容都有所不同
总结是一个思考和反思的过程,有助于我们不断提升自己。写总结时要注意客观公正,不要过度夸大个人的优点或忽略个人的不足。以下是小编为大家准备的一些总结范文,供参考和
一份好的教案能够引导学生形成良好的学习习惯和方法,促进他们的学习进步。编写教案时要充分考虑学生的学习特点和个体差异。这些教案范文涵盖了教学目标、教学内容、教学方
一个好的方案应该能够解决问题,实现目标,并且考虑到各种可能的风险和变数。方案的可行性要考虑到实际情况和资源的限制,不能过于理想化。在下面的范文中,我们可以看到一
社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。总结是一个不断进步的过程,每一次总结都是在完善
教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划。在编写教案时,可以运用多种教学方法和教学技巧,以提高教学效果。教案范文的分享和交流可以促进教师之间的互相学习和共同进步
有效的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教案的编写应注重教学目标的明确性和可操作性。以下的教案范文也可以帮助教师理清教学思路,提高专业教学水平。兰兰过桥
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和需求,并结合教材内容进行个性化设计。选择合适的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣和主动性。这份教案注重了学生的实际操作和
在制定方案时,需要充分考虑各种因素,包括资源、时间和成本等。对于复杂的问题,可以采用分步骤的方式,逐步完善方案。在实践中,我们常常需要制定和执行各种各样的方案。
编制教案要考虑学生的实际情况和学习特点,以满足其学习需求。教案的学习过程应尽量让学生参与其中,培养他们的合作精神。下面是一些教案的参考资料,供大家查阅。幼儿园大
一个成功的方案应该能够解决问题、实现目标,并产生一定的效益。方案的制定需要充分调研和收集相关信息。以下是一些制定方案时常见的误区和注意事项,希望能够帮助大家避免
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。如何使我们的总结更加有条理、清晰?这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。新生
通过写心得体会可以提高我们对过去经验的反思能力,帮助我们更好地发现问题和改进自己。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。以下是小编为大家准备的心得
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。写心得体会最重要的是真实、客观地传达自己的想法和理解。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文,供大家研究和学习。患
合同是法律保护下的合法权益的体现。编写合同时,应尽量避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些常用的合同模板,可以根据需要进行修改。三人合作合同篇一甲方:乙方:根据《
学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所帮助。
总结是一个很重要的工具,它可以帮助我们分析问题、总结经验、找到解决方案。制定一个合理的总结框架,包括引言、主体和结论部分,以确保总结的逻辑性和完整性。以下是小编
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结中,可以运用一些具体的例子和事实来支持自己的结论和观点。看看下面这些优秀总结的例子,
增加阅读量,培养阅读兴趣和提升阅读素养。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1