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最新六一的演讲致辞(优质10篇)
  • 时间:2024-01-14 03:49:04
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最新六一的演讲致辞(优质10篇)

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最新六一的演讲致辞(优质10篇)
    小编:文轩

总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。接下来是一些常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。

六一的演讲致辞篇一

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六・一”儿童节,这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收――2xx-xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进,尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

“六・一”是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝“六・一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

六一的演讲致辞篇二

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑__幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!

弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。看,六月的__园里阳光明媚,六月的__园里花香四溢,六月的__园里歌声嘹亮,六月的__园里载歌载舞,六月的__园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。

真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。

在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!

今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!

今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

__幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

六一的演讲致辞篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好:

今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办年来,已有人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

六一的演讲致辞篇四

合:大家中午好!

男:“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,充满了对教师、对教育事业的热切向往。

女:也许,我们中间有些人最初的梦想并不是教师。可是当我们因为这样那样的.原因踏上这三尺讲台,都会不知不觉地爱上这个职业,都会不知不觉地想要尽心尽力把它做好。因为,在我们的教育教学过程中,总有一些人,让我们感动;总有一些故事,令我们深思;总有一些记忆,让我们想要铭记,想要珍藏!

男:在这夏风和煦的日子里,我们有幸聚在这里,举行以“寻找身边的感动”为主题的师德演讲活动。这是心灵的交流,情感的融合,思想的撞击。让我们敞开心扉,聆听12位教师为我们讲述自己身边的感动,感受我们温暖斑斓的教育人生。我宣布:铁锁关镇“寻找身边的感动”师德演讲比赛现在开始!

首先,

结束语:

女:尊敬的领导们,亲爱的伙伴们,我们此次的师德演讲活动到此就全部结束了,但我们身边的感动却会永不间断地上演。因为只要我们用心,感动无处不在。

男:让我们以此次演讲比赛为契机,用一颗慧眼重新审视我们的工作,我们的生活,让我们把师德作为教育的基石,用感动谱写更加动人的教育新篇章!我宣布:xx镇“寻找身边的感动”师德演讲比赛,到此圆满结束。谢谢大家!

六一的演讲致辞篇五

大家好!

在这鲜花盛开,彩旗飞舞的美好日子里我们欢聚一堂,举办x一幼2020届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我感到无比高兴。在这里我代表一幼全体教师,向亲临毕业典礼的各位家长表示热烈的欢迎!向为小朋友的健康成长倾注了全部心血和智慧的老师表示衷心的感谢!向即将成为小学生的小朋友们表示祝贺!

孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

在这里我特想对大班幼儿说几句,孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,因为不会自己提裤子要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。短短的几年,你们由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天勇敢的小男孩、漂亮的小姑娘,聪明、懂事还学会了许多本领,身边有了许多好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

孩子们,你们在幼儿园活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。老师会记得你们每天早上入园时那一声甜甜的问候,离园时快乐的笑容;记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的健康成长自豪!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!希望你们到小学之后好好学习,尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺、身心健康的好学生。把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,都成为最棒的小学生、优秀的少先队员。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到幼儿园来看看你们生活了三年的校园,看看教育你们的老师们,凉城一幼永远是你们温暖的家,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

孩子们,今日你以一幼为荣,明日一幼以你为荣。我们今天的欢送仪式,全园有568名小朋友将登台亮相,展示你们的丰姿,无论你们表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是最棒的,希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。今天的阳光、蓝天、鲜花、彩旗都在为你们祝福。愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!

再见了,亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

最后,预祝欢送演出取得圆满成功!谢谢大家!

六一的演讲致辞篇六

尊敬的各位家长,亲爱的老师,小朋友们:

六月校园载欢欣。在这个童心荡漾的日子里,我们迎来了六·一国际儿童节。我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会,我代表幼儿园全体教职员工,向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们快乐!并向多年来支持我们幼儿园的全体家长表示欢迎和诚挚的谢意!

在昨天,我园进行了庆六一绘画、电子琴、微机兴趣小组展示活动。今天我园在这里举行文艺演出活动。这两天的活动,给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。一年来,我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》,严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向,努力打造让幼儿开心,让家长放心的一流幼儿园。

为了提高办园质量,首先我们加大了教师培训力度,组织教师开展了“新纲要案例评比活动”和幼儿教师“星光杯”优质课展示活动,教师们利用业务时间,观看优质课教学录像,利用中午和下班后的时间进行计算机培训,进行课件制作。这些活动的开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提高。

为了给幼儿创设一流的教育环境,我园加大硬件投入,重新改造琴室,新进电子琴40台,各班配备了电脑、电视,形成了教学网络化。

导的好评。在“三八”妇女节我们又组织开展了“爱妈妈”主题教育;五月我们和我校小学生一起开展了“三学会”活动。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动,用不同的形式对幼儿进行全脑教育,促进了幼儿综合智能发展。

在我市一类幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用。我园被评为xx市级绿色达标幼儿园,成功地接受了国家和省市的专家督导检查,去年11月我园又被评为xx市幼教先进单位,有两名教师被评为xx市幼教先进个人。12月又有一名教师被评为xx市全天候教师,而且在省市组织的各项幼儿活动中,我园有40多名幼儿获奖,其中有一名幼儿获xx市少儿才智大赛一等奖,有8名幼儿分获二三等奖。在去年艺术节文艺汇演中,我园选送的幼儿节目荣获一等奖。

现在,我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级,要在我们小学继续学习。我校将进一步更新教学理念,提高办学水平,让孩子在实验小学这个大家庭里快乐的成长。最后,再次祝全体小朋友六一快乐,祝全体家长身体健康,万事如意!

“六一”

六一的演讲致辞篇七

各位来宾,大家好!

这里是xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园庆六一国际儿童节及进驻xx四周年庆典活动的现场,欢迎您的到来!今天,我们给每一个孩子们都准备了节日礼物,请在园的家长节目结束后留在位置上,不要离开,我们将派发礼物,意向家长节目结束后凭入场票到咨询接待处领取礼物。请带孩子的家长注意安全,带好您的孩子,卫生间在会场的右侧,如果您需要帮助,请及时咨询现场工作人员,谢谢!~下面即将播放的是xxxxxx幼儿园,xxxxxx幼儿园的活动剪影,请您欣赏!

xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园隶属河南xx教育产业有限公司,河南xx教育公司的第一家幼儿园―郑州xxxx双语幼儿园诞生了,带着人们对她的陌生和神秘,一路走来,她不仅成为河南省第一个民办省示范幼儿园,也从一所发展到现在的十四所。如今的xxxx就像镶嵌在14个城市的教育明珠,成为每个城市引以自豪的教育名片。“xx教育,享誉中原”成为xx教育的真实写照和发展缩影。

这是我们14所幼儿园的环境。

这是xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园的楼体外立面和教室环境。

xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园拥有一支充满爱心、业务精湛、活力而富有激情的教师团队。

卫生保健:xx园内幼儿饮食配比由中国儿童营养学会依据国际标准推荐,对幼儿定期进行专业的食物营养摄入量分析,制作膳事计划。另有专业保健医,爱心的保育员,对卫生保健进行特别护理。

这是我们幼儿园每年一次的春季亲子运动会。

每年1次的春游,秋游活动。

超市购物,书城购书活动。

根据节气进行人文教育:包饺子,包粽子,包汤圆活动。

参观消防队活动。

每年一次的圣诞狂欢篝火晚会和,大家在放飞许愿灯。

xx幼儿园分为亲子部8个月―2岁,幼儿部2岁―6岁,幼小衔接部5岁―7岁。

xxxx幼儿园荣誉篇。祝孩子们六一儿童节快乐!

开场舞《森林舞会》。

潘:尊敬的各位领导,

王:各位来宾,

张:家长朋友们,小朋友们,

合:大家下午好!

潘:欢迎大家来到xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园庆六一国际儿童节及进驻xx四周年庆典活动的现场,本次活动的主题是“dreamsofharvard爱他就给他最闪亮的童年”,给孩子提供展示自己的舞台!

王:沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

王:接下来,我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

张:今天,和我们一起主持节目的还有4个小小主持人,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍)。

2《旗帜》。

潘:xxxx幼儿园从19第一所幼儿园成立至今已发展到14所,他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠,他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜,下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。

3《架子鼓表演》。

王:谢谢老师的舞蹈《旗帜》。今年是我们伟大的祖国成立60周年,同时也是xx建市60周年,xxxx幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福,祝我们的祖国繁荣昌盛,xx的未来更加美好。60年风雨兼程,60年拼搏奋进。60年的努力、拼搏,我们的祖国走向的强盛,今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物,请欣赏架子鼓演奏《我爱北京天安门》、《红星闪闪》,有请小鼓手们上场吧!

(小鼓手作自我介绍)。

4《魔法森林》。

孔:哥哥,你快乐么?

张:快乐!

孔:快乐是健康的,快乐是幸福的。

张:让我们一起去寻找快乐吧!

孔:哥哥你见过小魔法师么?

张:没有,

孔:你看,她们穿着漂亮的衣服来了!

张:请欣赏中班舞蹈班带来的奥尔夫音乐舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找妈妈》。

毛:mummy,mummy,where’smummy?……。

李:i’myourmummy,iloveyou!

王:你们两个在干嘛呀?

李、毛:我们在表演英语童话剧呢!

王:你们的英语说得可真好呀!

李、毛:justsoso…。

王:英语教学是我们幼儿园的教育特色,xxxx幼儿园在十年探索中形成了独特的英语园本课程和教育风格,接下来请欣赏英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》(英语)《thetadpolefindhismummy》。

李:pleaseenjoy!

6教师舞蹈秀《中国风》。

潘:william,你知道舞蹈有哪些种类吗?

张:当然知道了,比如说:藏族、蒙古族等等。

潘:你说的都是民族舞,还有现代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的这身衣服?

张:我今天的这身装扮是汉族的服装,接下来我要和我们其他四位老师为大家带来各种不同风格的舞蹈。

潘:好,期待着你们的精彩表演,请欣赏教师舞蹈《中国风》,掌声欢迎!

7《老鼠戏懒猫》(老师带着上)。

李:(扮演小老鼠上场)。

张:唉木子你在干嘛呢?

李:这还看不出来?小朋友们,你们说我穿的是谁的衣服啊?

小朋友互动:小老鼠!

张:接下来请欣赏xxxxxx幼儿园爱心四班的小朋友们带来英语童话剧《老鼠戏懒猫》。

8《托小班互动》。

潘:谢谢爱心四班小朋友带来的精彩表演,小演员们可真棒啊,据我所知啊,在我们的台下也坐着一群可爱的小演员们!让我们一起看看他们在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?这些小朋友都是我们幼儿园年龄最小的小朋友,今天他们也为小朋友们带来了六一的祝福,请欣赏三句半《欢庆六一》歌表演《就是爱你》(张、王在台下互动)。

9《秀色》。

张:让我们再次用热烈的掌声鼓励一下我们甜心班的小宝贝们吧!xx的教师团队是非常优秀的,在xx年的教师技能技巧大赛中,我园参赛的集体舞《秀色》在众多的优秀节目中脱颖而出,下面请欣赏教师集体舞《秀色》。

10、xx之星。

(1)小沈阳。

梁:我嗲嗲的走上来,大家好,我的汉语名字叫梁熙奇,我的.英语名字叫梁熙奇~,

张:你学的还挺像小沈阳的3。

梁:今天小沈阳哥哥也来到了这里,让我们用热烈的长神欢迎。

张:在5月23、24日经河南电视台授权,在东易日盛装饰有限公司的大力支持和赞助下我园在千盛百货举办了“xx之星”xx赛区的海选活动,参赛选手达560余人,观众xx余人,xx教育为全省的孩子举办本次才艺大赛,目的是为孩子们提供一次展示自己的机会和舞台。本次大赛我园的小朋友脱影而出,进入晋级赛的孩子有10名,下面有请三位小选手为我们展示他们的参赛节目,首先有请xx之星晋级选手孙浩翔带来《小沈阳模仿秀》。

(2)现代舞情景剧《教室**》。

毛、李:抢玩具(生气)。

潘:别抢了,别抢了,我们都是好朋友一起玩!(关爱)在教室里、家里是不是经常出现孩子们抢东西的现象呢?针对此情况,我们幼儿园在每周三都会进行分享日活动,从而提高幼儿的分享意识,培养幼儿互助互爱的情操,获得了孩子们的喜爱和家长的赞同,下面是xx之星晋级选手牛一名、荆浩以舞蹈情景剧的形式演绎了一场《教室**》,掌声有请!

11《守株待兔》。

梁:哥哥,你们听过守株待兔的故事么?

张:不仅听过,还看过这个童话剧呢!小朋友们,相信你们也很想看吧!

梁:下面请欣赏xx园开心班的小朋友和老师们带来童话剧《守株待兔》。

12《红扇扇》。

毛:童年是一首诗。

孔:童年是一幅画。

毛:童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。

孔:下面请欣赏xx大班艺术团带来舞蹈《红扇扇》。

13《康定情浓》。

张:康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。

14《三只小猪》。

梁:小朋友,你们听过三只小猪的故事么?

张:下面请欣赏xxxx幼儿园开心班带来的《三只小猪》。

15《音乐之声》。

孔:(唱着duoruimi的歌上场,lucy姐姐你听过这首歌么?

王:没有,

孔:(唱雪绒花)这首歌听过么?

王:听过,

孔:这两首歌都是电影《音乐之声》里的歌,非常好听!

王:下面请欣赏xx幼儿园爱心二班带来的英语联唱《音乐之声》。

16毕业典礼。

潘:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

结束语:

孔:六月,是童年的摇篮;

梁:六月,是童年的梦乡;

李:六月,是童年的太阳;

毛:六月,带给了我们金色的童年六月!

张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。

王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

六一的演讲致辞篇八

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

首先,我代表幸福幼儿园全体教职人员,欢迎大家的到来。明天,就是孩子们最欢喜的日子,六一国际儿童节,我们又和孩子们一起,领略一样的欢乐,共同分享这一份难得的童趣。

孩子们一天天在长大,幸福幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的欢声笑语。

看到你们开心的笑脸,作为教育工作者的我们,付出再多的艰辛也觉得无怨无悔,听到你们天真的话语,工作有多辛苦也会忘了疲惫。希望你们像花儿一样开在关爱的春风里,希望你们像鱼儿一样遨游在知识的海洋里。

每一个家长和我们一起,为孩子的健康成长共同搭建了一座爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的.很多难题,以后的日子里,我们还要携手并进,互相学习,争取为孩子们的童年留下最美好的记忆。

舞欢跃,歌声起,天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年,希望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过最开心的六一。

再次感谢家长朋友对我们工作的支持!最后预祝我们的演出圆满成功!

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六一的演讲致辞篇九

尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们,大家好!

今天我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的节日“六一国际儿童节,”在此,让我代表社区幼儿园全体老师向各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,同时也祝愿小朋友们节日愉快,茁壮成长!

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多,同时也收获着孩子们的每一次进步,每一次成功都激励着我们向更高的目标前行,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报关心,支持,理解,信任社区幼儿园的你和她!

亲爱的小朋友们,今天的阳关,今天的蓝天,今天的鲜花都在为你们祝福,再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝各位领导,家长家庭幸福,工作顺利!最后预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

六一主持稿:。

杨:尊敬的各位家长。

胡:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好。

杨:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来。

胡:欢迎大家参加我们小太阳幼儿园“知礼,学礼,懂礼,用礼六一主题”活动。

胡:在此,也让我们对家长的理解和支持表示衷心的感谢。

杨:送去五月的芬芳。

胡:迎来六月的时光。

杨:我们的心像怒放的花朵。

胡:荡起一片欢乐的海洋!

杨:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

胡:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

杨:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

胡:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日――。

杨:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

胡:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

杨:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

杨:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

胡:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!

杨:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个五彩缤纷的童年!

胡:小太阳幼儿园庆“六一知礼,懂礼,学礼,用礼”师生文艺汇演。

合:现在开始!

胡:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过去,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏老师给大家带来的舞蹈《荷塘月色》。

杨:学礼,知礼,懂礼,用礼是幼儿园礼仪教育的核心,在实施礼仪教育过程中,

胡:我们中班的小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱,来到幼儿园,他们在幼儿园的表现《真的很不错》,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,在老师的精心呵护下,健康快乐的成长。请欣赏中班小朋友的舞蹈表演《我真的很不错》,指导老师:胡蓉周纯掌声有请!

杨:请欣赏学前班的小朋友给大家带来的现代舞《nobody》指导老师:袁灿掌声有请。

胡:接下来请欣赏老师的《礼仪展示》,掌声有请。

结束语。

杨:让我们用心灵的琴弦。

胡:用童年的祝愿。

杨:用稚嫩的小手。

胡:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

杨:新世纪的太阳是我们的,

胡:新世纪的鲜花是我们的。

杨:托起小太阳,让她闪亮在未来的大门。

胡:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

杨:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

胡:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

我们的六一文艺汇演到此结束。

六一的演讲致辞篇十

尊敬的各位领导、各位家长、各位小朋友,以及我们全园的教职员工:

大家好!

首先,我谨代表我们xx幼儿园欢迎各位领导、家长的莅临,共同庆祝我们小朋友的节日六一儿童节!

六一儿童节,一个专属于孩子的特别节日,节日于我们而言,可能更多时候代表着放松和欢乐,意味着礼物和祝福,而我想今天我们所进行的这样一场特殊的专场表演,他不仅仅代表着这些,更有最深层的教育含义。

一个国家的未来在于孩子,一个孩子的未来在于教育。而所有的家长似乎也都听到过这样一句话:不要输在起跑线上。所以我们在教育上对孩子倾注了太多的心血,而当我们回首我们的教育成果时,我们却愕然发现,我们并没有把我们的孩子教育好,会说很多英语单词,但对长辈却傲慢无礼,一个简单的对不起都说不出口,拥有很多玩具、吃过我们从未吃过的好吃的,但是却不肯与你分享他的所有,这就是我们的孩子,也是让所有家长为之头疼和心寒的问题。正是看到了孩子身上存在的这诸多问题,更是了解到孩子在幼儿园阶段是培养良好礼仪行为和性格的最佳时期,我们将礼仪品格教育引入到幼儿园,并作为所有课程中最重要最核心的内容来进行。在经过了一年(根据自己园所的开展时间而定)的实践和探索之后,我们发现孩子有了很大的变化,守规则了,懂礼貌了,尊敬长辈了,出去不再乱要东西了。虽然还有一些小朋友的变化不大,但是我们相信通过我们所有教师以及家长的共同努力,孩子一定会成为乖巧有礼的好孩子,因为孩子身上所有的问题都是我们成人的失误造成的,只要我们坚持对孩子进行良好的礼仪品格教育,良好的榜样影响,孩子就一定会有变化!

今天我们所进行的这样一场专场的汇报演出,更是要利用这样的一个节日的契机,让孩子通过表演的方式,更加进一步巩固自己所掌握的礼仪行为,将自己的行为展现给所有的家长、教师、小朋友。这对于孩子而言,将是一次挑战,是一次历练,更是孩子成长路途中的一种别样的记忆。

同时,我也想借此机会,感谢我们所有的家长朋友,是你们一直以来的信任、支持以及坚持,才有了幼儿园的今天,以及孩子的进步和成长。谢谢你们!也殷切希望我们所有的家长能够一如既让的支持我们,给我们的孩子提供最好的成长环境。

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总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。雨霖铃教学设计篇一(一)情感目标:借
一份好的教案应该具备清晰明确的教学目标,有条理地组织教学内容和步骤。教案的编写还需要考虑教学内容的渗透和延伸,提高学生的学习兴趣和学习深度。请大家仔细阅读以下教
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。最后,希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情
通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。在总结中,我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。给别人带小
教案需要具备明确的教学目标和清晰的教学步骤。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况,合理选择适应的教学方法和教学手段。通过阅读他人的教案,你可以更好地理解教学
教案的编写应注重思维导图、示意图、图表等辅助工具的运用。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,教师需要充分了解教学目标,明确教学内容和任务。其次,教师应根据学生的
在工作和生活中,积累心得体会有助于我们不断提升自我,不断进步。在写心得体会时,先要明确写作的目的和主题,以保持文章的逻辑性和连贯性。阅读一些心得体会范文,对于提
在商业领域,签订合同是保障双方权益的重要方式。在起草合同时,要注重用简明的语言表达事项,避免使用模糊和歧义的措辞。以下是一些成功的合同案例,希望能够给您提供一些
教案的重点是解决学生的学习困惑,推动学生的主动学习。教案的语言要简洁明确,易于理解和操作。以下教案是按照教学大纲和教学要求编写的,能够帮助教师达到教学目标。迢迢
演讲稿应该具备逻辑性、条理性和表达力,以确保演讲的效果和影响力。演讲稿的主体部分应该围绕主题展开,展示自己的观点和论据,并通过具体例子进行说明。想要写一篇出色的
没有计划的生活往往会陷入混乱和无效的状态,容易迷失方向。制定计划的同时,也要预留一些空闲时间,给自己一定的休息和放松。对计划的评估和反馈是不可或缺的,以下是一些
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更具法律效力。如何撰写合同可以在很大程度上避免争议和法律风险。使用合同范本前,请确保对合同内容进行充分理解和认可。充
报告需要经过仔细的修改和校对,以确保语言流畅、结构合理、无错误和表达准确。报告的撰写要注意语义和逻辑的连贯性,使读者易于理解和跟随。如果你对报告写作感到困惑,不
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