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总结是一种对过去经验的提取和概括，可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。总结是回顾过去、展望未来的桥梁，我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。接下来是一些明星、名人的成功经验总结，让我们共同来学习借鉴。
与书籍一路同行篇一
书是我们人类的精神粮食，倘若没有书，就没有知识，没有文化。下面是小编为大家带来的书籍与我同行作文，欢迎阅读。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。
回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。
汗！妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说；”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。
我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错，特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。
然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。
一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。
书籍太多，就学无止境。虽然学习苦、累，但这是我们不可避免的。只有你用心感受它，用手来触摸她的灵魂，你会感受到快乐。
以书为友，以书为鉴。让一缕书香伴你我同行！
书是人类进步的阶梯。
——题记。
与书籍同行，跟贾宝玉一起历经沉浮，体味“满纸荒唐言，一把辛酸泪”；与唐僧师徒，度过九九八十一难，求得真经；与诸葛亮在茅庐“隆中对”；与一百单八将一起揭竿起义，义结金兰；与骆驼祥子一起经历风雨人生，冷对事态万千。
与书籍同行，与鲁滨逊孤岛求生，拯救野人“星期五”；与福克先生八十天环游地球；与汤姆索亚一起历险；和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活，发现人性的光辉和社会的黑暗。
与书籍同行，和天文学家，研究宇宙黑洞；在比萨斜塔上与权威对抗，见证真理；了解阿q的“精神胜利法”；与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。
与书籍同行，体味人生百态，世态炎凉，人情冷暖；与书中人物一起经历起起浮浮，悲欢离合。
与书籍同行，充实自我、武装自我、战胜自我。
一路与书籍同行，人生不再空虚；一路与书籍同行，心灵得到净化，一路与书籍同行，精神得以升华。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……。
在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的方法。
可以说，书是我忠实的朋友，无论是在紧张地学习中还是在闲来无事时，与书相伴，是段快乐而有充满诗意的日子。也许这就是古书所说的：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”吧。
泡一杯清茶，倚在门前的杨树下，正是读书的好季节。望飘扬而下的花絮，或许你也会不觉地吟应到：“杨花落尽子规啼”之类悠然的诗句吧！书，传承的不仅仅限于中国的悠久长远的历史，也着实隐含着一个个深情而意长的故事。在我所品读与学习的诗词中，也体会得到世界的人情冷暖，沧桑变化，无不震撼人心，发人深思。
与书为伴，是一个人值得骄傲的事，一句“为中华之崛起而读书”，我们伟大的周总理造就了中国的辉煌。一切都源于书籍的力量，也无疑地证实知识能改变命运，也让人们相信，书本的确能创造未来。
与书同行，让我改变许多，从一个只字不懂得孩童成为一个学识充盈的少年，从一个头脑简单的幼稚的小家伙变为一个有思想有见解的人，从一个不善思考的学生变为勤于动脑的学者。书，就像一块多棱镜，从不同角度看就有不同的效果。也就是所谓的：举一隅以三隅反。
与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。
也许是在夏雨朦胧时，找一本感伤的诗集去拜读一下。不知不觉就会进入忘我的境界，细细品味笔者忧郁而伤感的情怀，你也不禁会有一些创作灵感吧。书带我进入多愁善感的世界，这里充满了回忆，思绪一直与一点点悲凉交接，告诉我们要有对未来美好的憧憬，也不要忘却挥泪的过去。
与书同行，我的精神世界日益升华，是书告诉我：决不轻言放弃，否则对不起自己。所以我一直期待着，盼望着，也努力着是书告诉我：成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。所以我尽我所能地坚强着，勇敢着——是书告诉我：宁愿笑着流泪也不哭着说后悔。所以我一直在体内保留那份倔强，一直抜卫着这永不发霉的真理。书告诉我：失败是成功之母。我回答道；我还不想成为老者。于是，书与我的故事继续着，不会有丝毫的苍白。
在书的国度里，我可以变换每一个角色，因为不懂生活的苦，所以书把我幻化成卖火柴的小女孩，体验一番饥寒交迫，无人问津的轮回。因为孤独，书让我与另外六个小矮人快乐地生活在一起。享受友谊所带来的温暖打破原有的冷漠。因为懒惰，所以书把我放在了他的身边，让我与他共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务，因为有书，我可以畅游世界，览阅文学之颠。
书是铭记历史的印章，更是拨响未来的华章，书是那动人的音符，谱写人类的一切，与书同行，一切都将永远灿烂着。
每当我填写简历表，栏目中凡标明“学历”我就写“初小”，标明文化程度则写成“大学”。我以为两者概念是不同的，前者指的是历史——历史是不可更改的静态，后者是指现状——现状是从历史发展而来的动态。
从“初小”到“大学”，除了在实践中边干边学，而给我知识、智慧、能力、勇气和力量的老师，就是伴随着我人生道路的藏书。藏书是我的家庭教师。
解放初，我是小镇上的一名小店员。随着学徒满师，伙食外的月工资调整到九斗大米的折价。我把其中六斗的折介工资用来供养母亲和购买自己的生活必需品，其余的都用来买书。我从报纸上看到登着三联书店的一则启事，说有不少书因遭日机轰炸而绝版，特向各界征求旧藏。我也弄不清哪些是绝版书，将从旧书摊所得该店发行的老版本图书拣出邮寄了去。这原本只想找机会做点好事，并不期望得到回报的。想不到不久就收到了他们一大包回赠的书——数量大大超过我捐给的图书。我的藏书量一下猛增不少。这批盖有三联书店特定印章的图书，也就成了我的珍贵藏品。
当我从省工会干校结业回到镇上，由私营商店脱产到镇工会，后来又由镇工会调往本县一家县级丝厂工会。搬起家来已经有了自己的书橱了——这在当时的年轻干部当中还是少见的。这期间，我由于从读书中受到启发，开始学习文学创作，连续发表了几篇小说和散文，先后出席了第一次全国青年社会主义建设积极分子会议和第一次全国青年创作会议，在思想上、写作上有了上进，在组织上被吸收为中国作家协会上海分会会员。由此被省报点名调去担任报纸副刊的编辑与记者，正式成了省城杭州人。我看书买书更来劲儿了，规定：凡业余创作所得的稿费基本上要用于买书，称之为“从书中来，到书中去”。记者出差机会多，口袋里放一张配书单，那些分批出版的多卷书、小丛书，往往买了前面的就买不齐后面的，有时杭州脱销的书倒反能在县城里配到。所以每到一地，工作之余头一件事就是跑书店。
每当我购了一大包书回来，也常常会反省到花销太多了：买了存放起来，能有多少时间读书呢？一次次地告诫自己：要控制买书，要控制，要控制！可是只要一个星期不跑书店，心里就感到空空荡荡，不知不觉地又往书店跑去，心想，去书店去看看，自己把握住就是了。然而一到书店，见到喜欢的书马上就动了心，忙着替自个儿辩护：买这点书不算多，书多了还可促发自己挤时间阅读。照例又是买一大包。
经常性的买书，确实推动了读书。我在时间上体现了一个“挤”字，无论站头候车，排队购物，出差途中的车厢里、船舱里，都成了我看书的机会，名之曰：“利用点滴时间”。深夜算是整块的时间，是读书的好时光，但往往容易瞌睡。于是就采用了“夜读三步曲”：第一步坐着看书；困乏了就活动一阵子进入第二步，下半身进入被窝半躺着看书；第三步，在卸去上衣拂去睡意的同时躺着再看一阵……每月制订一份“读书计划”，到时作一次自我检查。到了中年，为了激励自己，特地请人刻了两枚闲章，一为“刻苦读”“读书乐”，一为“惜生命有限”“恨时间不够”。
长年读书给我的启示是：读书不但能丰富思想，增进知识，而且只要坚持多读高格调的书，就真能“治得污气、医得浊”。我的童年少年生活在旧社会的底层，曾把赌博视为游戏，以至上了瘾一度成为积习，害得母亲哭天哭地。到了新中国，尤其是爱上了书，与进步书刊为友，便彻底地永久地与这种不良行为决裂了。我的一生中绝对不抽烟，基本上不喝酒，无不良消费，本身的消费水平就低了，用不着过份节衣缩食，几十年里造就了一个书房。由此，我也有权威影响子女养成健康的生活习惯、不沾染不良的嗜好。就凭这一点，与书为伍也是值了。
书是培植智慧的工具，是人类进步的阶梯，是横渡时间大海的航船，也是我们的良师益友。
从我牙牙学语起，我就与书结下了不解之缘。《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《儿歌》等，就像一把金钥匙帮我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。直到现在，我的书都可以堆成小山了，如《红楼梦》、《走进科学》……让我每天都如痴如醉。不知不觉地，我成了家人的字典、老师的助手、同学们的“百科书”。
记得前年冬天的一天早上，我妈妈因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”，可使尽浑身力气都拧不开瓶盖子，使出绝招也无济于事。这时，我想了想对妈妈说：“妈妈，看我的！”说着，我连忙倒了杯开水，迅速拿起药瓶倒过来，让瓶盖浸在开水中。不一会儿，我拿起瓶子轻轻一拧盖子就拧出来了。妈妈笑得合不拢嘴。我自豪地说：“这是无声音的老师——《十万个为什么》教我的，任何事物都会热涨冷缩。我们把它浸在热开水里，在外面的瓶盖首先受热，热膨胀比里面早、快，受热后再拧，自然轻而易举的喽！”妈妈听了直夸我读书越来越聪明，还鼓励我今后继续“多读书，读好书”，我心里乐开了花。
还记得去年正月十八那天晚上，我看见阿姨对沾满蜡烛油的裤子一筹莫展，还埋怨当初不该这么不小心。看此情形，我叫阿姨在裤子上垫几张草纸用电烫斗烫一烫。将信将疑的阿姨按照我的说法去做，结果一举成功。我笑眯眯地说：“蜡烛油是由液体凝结成固体的，自然也能遇热重新融化成原液体！草纸吸收液态蜡烛油要比裤子快的多呢！”阿姨听了眉开眼笑，还说今后要向爱书如命的我多学习。我心花怒放。
久而久之，读书成了我的最爱！
书，与我同行，伴我成长！我愿自己在书山中永远发出灿烂的光芒！
法国著名哲学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这话很有哲理。
“和好书交朋友”，这是我们常说的一句话。什么是好书呢？具有教育意义、健康、积极向上，不给我们带来负面影响的就是好书。而我，就是这些好书的忠实读者。我在报纸上看过这么一个故事：一个小男孩看了武侠小说《蒙面大盗》之后，便效仿书中的蒙面大盗，以毛巾蒙面，拿着玩具枪拦路吓唬一个小妹妹。老师教导他以雷锋为榜样，让他看了《雷锋日记》，后来他变成一个文明而且乐于助人的好学生了。从这个事例看来，选择阅读什么样的书是非常重要的。
以前，我对老师有点看法，觉得老师不怎么信任我。可现在，我看了《爱的教育》，我深深地被它感染了。因此，我的那些看法全都消失了。让我印象特别深的是这句话：从现在起，多多的关爱老师。爱老师的优点及缺点、对与错、爱老师的一切。从这句话中，我感到非常愧疚，不该对老师有抵触和意见。
妈妈对我说过：“读书和旅游乃人生两大乐趣。”我有幸享受到这两大乐趣。坐在画舫里，眺望着颐和园的美景，手捧着一本书，荷塘月色就在眼前，凉风袭袭而来，秋高气爽，让人感到十分惬意。
书就像是一朵绽放知识的鲜花，它发出知识芬芳的气息陶冶着我们，使我们更加健康快乐。书是人类的好朋友，它给予我们无穷智慧，给予我们欢乐笑语，给予我们财富。
书是我们人类的精神粮食，倘若没有书，就没有知识，没有文化。伟大领袖毛主席也曾经说过：没有文化的军队，是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。为了使我们中国人不在受到欺凌，所以，我们青少年一代要为中华之掘起而读书。
我爱书，更爱读书。
在我人生的旅途中，与我同行的物件几经更换，如生命中的匆匆过客，唯有书籍，像一位忠诚的老友，不离不弃，与我同行。
听妈妈说，我出生刚从医院抱回家，爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头，据说这样的孩子将来爱看书，会读书。看来，长辈早就为我物色了相伴一生的朋友——书籍。伴随着长辈的殷切期望，我与书籍结伴而行，如影相随。
当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时，父母便为我买来了各样的书籍——看图识字的卡片，知识荟萃的少儿百科，图画书，折纸书，撕不烂的硬纸皮书……我便像一条小鱼，在书籍的海洋里遨游，尽管认识的字不多，但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘，书籍，成为我幼时最可爱的伙伴，让我从懵懂走向成熟。
随着年龄的增长，书页上的图画越来越少了，但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度，因为我认识的字越来越多，口味也越来越复杂——喜欢读童话，在精彩的童话世界里，我同小人鱼一起欢笑哭泣；与舒克贝塔并肩作战；与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏……喜欢惊奇探险，期待成为中国的福尔摩斯；喜欢历史故事，从古人的身上学到更多的人生智慧；喜欢军事武器，期望自己成为一名战无不胜的将军，在战场上指挥千军万马，从容不迫……书籍就像一位特别懂得我心思的密友，让我留恋沉醉，它又像一位天才的魔术师，为我描绘出一幅幅多彩的画卷，神奇绚丽。书籍，让我从单纯走向丰富。
有时，我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔，忘记了时间，直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时，我才极不情愿地与朋友暂别，拿起课本，嘟着嘴，无奈地机械地写着作业。多希望所有的老师布置的作业都一样——“回家看课外书”啊！当母亲批评我学习不用心，看课外书倒是挺入迷的时候，我心里掠过一丝丝的酸涩，要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了，保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。“知识不分国界，书籍也不分课内课外啊！”听了母亲的一番话，我恍然大悟：喜欢书籍，不能单纯喜欢书中的精彩故事情节，更要学到书中的各种知识啊！我对书籍的喜欢与了解更应充满理性！
明白了这番道理，我与书籍的关系更亲密而理性。书籍，我一生挚爱的朋友，与你同行，风雨兼程。
以前，常听妈妈对我讲，我是一个非常淘气的孩子，坐在座位上最多不超过三分钟，后来爸爸出差带回来了一些秘密武器——书，是我变成了“大家闺秀。”
我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，让我如饥似渴地读着它，吃饭睡觉都带着它，它像我心中的一块宝。
这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如同这番薯一般，流逝了……。
在那段时间里，不仅汲取了兼爱的执着，更让我了解到鲁宾孙的机智、冷静。
我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》，概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！
当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。
我喜欢读书，我将要在我的家里建立一个属于我的书香家园，天天伴随着我，让我与书同行！
与书籍一路同行篇二
时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界。它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。
小时候的我，不爱看书。偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。最初让我对书产生产兴趣是姐姐。姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名着、小说。她都爱看。书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。
上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的.鲁迅------书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。
现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。我已经无法离开书这位良师益友了。在未来的日子里，我将会继续和书相伴而行，让它成为我的精神食粮，用它丰富的知识甘露，浇灌我求知的心田。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。
回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。
汗！妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说；”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。
我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错，特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。
然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。
一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。
书籍太多，就学无止境。虽然学习苦、累，但这是我们不可避免的。只有你用心感受它，用手来触摸她的灵魂，你会感受到快乐。
以书为友，以书为鉴。让一缕书香伴你我同行！
与书籍一路同行篇三
法国著名哲学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这话很有哲理。
“和好书交朋友”，这是我们常说的一句话。什么是好书呢？具有教育意义、健康、积极向上，不给我们带来负面影响的就是好书。而我，就是这些好书的忠实读者。我在报纸上看过这么一个故事：一个小男孩看了武侠小说《蒙面大盗》之后，便效仿书中的蒙面大盗，以毛巾蒙面，拿着玩具枪拦路吓唬一个小妹妹。老师教导他以雷锋为榜样，让他看了《雷锋日记》，后来他变成一个文明而且乐于助人的好学生了。从这个事例看来，选择阅读什么样的书是非常重要的。
以前，我对老师有点看法，觉得老师不怎么信任我。可现在，我看了《爱的教育》，我深深地被它感染了。因此，我的那些看法全都消失了。让我印象特别深的是这句话：从现在起，多多的关爱老师。爱老师的优点及缺点、对与错、爱老师的一切。从这句话中，我感到非常愧疚，不该对老师有抵触和意见。
妈妈对我说过：“读书和旅游乃人生两大乐趣。”我有幸享受到这两大乐趣。坐在画舫里，眺望着颐和园的美景，手捧着一本书，荷塘月色就在眼前，凉风袭袭而来，秋高气爽，让人感到十分惬意。
书就像是一朵绽放知识的鲜花，它发出知识芬芳的气息陶冶着我们，使我们更加健康快乐。书是人类的好朋友，它给予我们无穷智慧，给予我们欢乐笑语，给予我们财富。
书是我们人类的精神粮食，倘若没有书，就没有知识，没有文化。伟大领袖毛主席也曾经说过：没有文化的队伍，是愚蠢的队伍，而愚蠢的队伍是不能战胜敌人的。为了使我们中国人不在受到欺凌，所以，我们青少年一代要为中华之掘起而读书。
我爱书，更爱读书。
与书籍一路同行篇四
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。
回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的.声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。
汗！妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说；”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。
我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错，特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写介绍了他们之间的爱情故事。
然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。
一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。
书籍太多，就学无止境。虽然学习苦、累，但这是我们不可避免的。只有你用心感受它，用手来触摸她的灵魂，你会感受到快乐。
以书为友，以书为鉴。让一缕书香伴你我同行！
与书籍一路同行篇五
读书伴我成长，梦想与我同行。书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的`目标。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的海洋。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书，你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再瑟瑟发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想。
有梦想才有动力，有梦想才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是不败的春花，如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，胳膊腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她夺得了多枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊，有梦想就有希望啊。
这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。
与书籍一路同行篇六
是她，在我学习途中，伴我同行；是她，在我有困难时，不离不弃；是她，牵着我的手，走完了小学的旅程。
在很小的时候，我就认识她了，和她一起上完了幼儿园，对她已有所了解，也和她成为了好朋友。
记得刚上小学时，要去学校交学费，本以为父母会领着我去学校交钱，一切都不用我操心了。可是，开学那天，父母出乎意料地将钱塞进了我手里，说：“学校离家不远，你就自己去吧，正好锻炼锻炼你的胆量，路上小心呐。”我先是懵了，这对我无异于是当头一棒，我才七岁，又比较内向，不善于交流，让我做这样的事，简直比登天还难。可我还是接过了钱，小心地放在口袋里，走出了家门。
说实话，刚踏出家门，真不知该怎么办，我没有勇气去挑战自己的极限。就在这时，我看到了那最熟悉的身影，听到了最亲切的声音。“怎么样，准备好了没？我们去学校吧。”“口恩，准备好了。”我笑得乐开了花，赶紧迎上去。“你也是一个人吗？”我问她。“是呀，放心，没问题的”，她好象知道我很紧张。
我看着她，点了点头，她朝我笑了笑，然后牵着我的手，奔向学校，还唱着那首儿歌。
我曾想象过，我该怎样踏进那神圣的教室。可我绝对没想到，会是她牵着我的手，走到老师面前，把钱递上。我依稀还记得，老师收钱时问了句：“你们是双胞胎吧？”
从那一天起，我们手牵手，开始了两个人的旅程。
是她，我最好的朋友，陪伴着我，一路同行。
与书籍一路同行篇七
光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。
你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人；你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人；你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。
你们，我亲爱的同学们！
张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”
感谢上天，让我们，一路同行。
我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。
看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。
以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。
现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子！
你们知道吗？以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。
席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”
校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行！
又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行！
与书籍一路同行篇八
书是打开文学殿堂的金钥匙，读一本好书，就是与一个品德高尚的人说话。比如《雷锋日记》让我明白了：即使是一颗最小的螺丝钉，也要默默的奉献，这是人生的最高意义；《鲁宾逊漂流记》让我明白：一个人身处险境，他可以做到平常做不到的事，造就生命的奇迹；而《老人与海“老人与海》中的老人，又使我对他不屈服于风暴，勇于抗争的精神肃然起敬……还有许多的书，这里我就不再多说了。
书又是伴我走入理科的伙伴，记得有一次，我正在写作业，忽然一道奥数题把我难住了。我便先跳过，先做别的题目。一会儿，所有作业都写完了，我这才打起了堡垒“攻坚战”。但久攻不下，我十分急躁，面红耳赤，随手拿起一本奥数书翻起来。但我却无心看翻得很快，书页哗哗啦啦响，忽然一页折住了，我便又翻回去将它抹平。随眼一看，咦，这两道题类型一样啊!于是我仔细看题解，很快答案出来了。
书籍是我不可少的精神食粮。有一次，还是在四五年级时，我得到一本《三国演义”三国演义》。你会说这有什么稀罕的，告诉你，它是古文原版。平时读的白话文版删减了很多读着不过瘾，怎能比得上它。正当我捧着大厚书快钻进去时，妈妈喊我：“没酱油了，你去买点来！”我只得一手拿钱一手拿书，穿拖鞋下楼去了。到了小卖部，阿姨问我要买什么，我一时忘了，记得好像是醋，于是就买了瓶醋。到了家，妈妈一看捧腹大笑，说：“酱油和醋一样吗？”我只顾看书：“嗯，一样吧。”妈妈打趣道：“你这小书虫，喜欢精神食粮，可不能只吃它，不能挑食哦！”
牛顿曾经说过，他是站在了巨人的肩上。我们要想有作为，首先要站到书籍这个巨人的肩头上。我爱我的书籍。
与书籍一路同行篇九
书籍是人类的进步的阶梯，书籍是文化知识的宝库，书籍滋养着我们获取新知，书籍让我们提升品位，我一路走来，一路与书籍携手并进。
我从六岁时便开始读书了，六岁生日时，奶奶送我一套《十万个为什么》，就这样，我有了我的第一本文字书，这套书的意义不仅仅在于给与我知识而在于这套书开始了我的读书生涯，为后面我对读书的兴趣打下了基础。
七岁时，四本《十万个为什么》已经全部读完了，那是正好刚上学，对文学产生了兴趣，于是又去读《。
千字文。
》《。
弟子规。
》，接着又读完了《。
三字经。
》《。
百家姓。
》《增广贤文》等书。这几本书到时让我增涨了不少文化知识，尤其是《增广贤文》，每一章后面都有一个小故事，为了更深入地讲这一章回。例如：“子罕辞玉”中体现了子罕已不贪为宝的美好品德。“曾子杀彘”中体现了曾子说话算话的诚信品质。
在八九岁时，我又迷上了历史，觉得历史故事很有趣，耐人寻味，于是又开始读《东周列国志》，大一点后又读了《三国演义》《中国上下五千年》等书，《三国演义》读的再多也不觉得烦，里面的人物故事要反复咀嚼，才能懂得其中的道理，读了这些关于历史的书后，使我更加清楚的了解了中国各代的历史，人物性格在脑中也更加鲜明了。
十岁那年，我又读完了《城南旧事》和《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》前部分比较枯燥，但后面越读越精彩，不知不觉中便读完了，接着，我用小学升到中学的那个暑假读完了《明朝那些事》一套共七本，这套书是用白话来讲明史，还颇有幽默色彩，把枯燥的历史转化为有趣的白话叙事，这套书让我更清楚的了解明朝的历史，使我的历史知识更加清楚。
十一岁时，我又迷上了沈石溪的动物小说，读完了十几本他的动物小说。这本书让我收获了不少关于动物的知识，这里几乎把动物当作人写，把动物的每一个动作都描写的活灵活现，让人久久不能忘却。
现在，我又读完了《水浒传》《马克.吐温短篇小说集》和《新概念。
作文。
》，我虽然读过很多书，但仍然不能算博览群书，我会继续努力，达到博览群书的境界。
一路与书籍同行，让我获取知识;一路与书籍同行，让我提升品位；一路与书籍同行，让我感悟人生；一路与书籍同行，让我走进更多彩的生活。
。
与书籍一路同行篇十
下午放学，我像往常一样到的办公室等她。路过三三班教室的时候，感人的一幕打动了我。
那是一对父子，儿子也许是因为得了一场病而变得手脚不灵便吧，走起路来一跛一跛的。只见儿子双手紧紧地抓住身边的栏杆，一步一个台阶，不紧不慢而又艰难地向楼下走去，而却在旁边跟着。我很疑惑：为什么不把他背下去呢？或许是因为想锻炼孩子吧!忽然，儿子身子一仰，差点从楼梯上滑下去。我不禁为儿子捏了一把汗，只见及时地用他那粗壮有力的大手稳稳地扶住了儿子，就这样儿子在爸爸的目光和精心保护下，一步步向楼下走去。
快到二楼的时候，儿子一不小心一脚踏空，摔了个“嘴啃泥”，还好儿子闪得快，只把胳膊碰流血了，鲜红的的血从胳膊上流出来，爸爸嘴角抽动了一下，脸上浮起一阵不忍心的.表情，但马上又恢复了平静。儿子用乞求的目光看着爸爸，从眼角挤出泪水，仿佛在说：爸爸，你就背背我好吗？爸爸却用严厉的目光告诉他：不行，一定要自己坚持下去。儿子立刻变得垂头丧气，极不情愿地继续走下去。我想:这当爸爸也太狠心了吧？这可是你的亲儿子呀，怎么能这样对待？五步，四步，三步，两步……终于，儿子走完了所有的台阶，这时的儿子已经满脸通红，就像刚刚跑了八百米长跑一样，汗流满面。接下来儿子又要坐电动车了，只见他艰难地抬起一只脚，把它放在电动车的脚蹬上面，双手吃力的抓住后面的扶手，另一只脚用力一蹬，才平稳地坐了上去。这时，父亲的脸上挂满了笑容，就像盛开的点地梅，他向儿子竖起了大拇指，儿子也会心地笑了，父子俩不约而同地伸出双手击掌，似乎在祝贺胜利。自始至终，这位父亲一直如影随形，陪伴着坚持不懈的儿子。这时我才明白了这位父亲的用心良苦。
如山，父亲和孩子一路同行，不管有多大的困难，不管有多么艰苦，不管有多么遥远，都不会停止向前的脚步。
与书籍一路同行篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自262班的xxx。今天，我演讲的题目是——《书，与我同行》。
一本好书，恰似一架梯子，通往文明的世界;一本好书，仿佛一位良师，教会人世间种种道理......
我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识，更因为在书的馨香中，我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。
遇，展梦想翅膀。书，与我同行，一路走来......
洁圣美的心灵;我曾经和白雪公主一起舞蹈，庆祝她的婚礼，也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣，伴人物悲欢。书，与我同行，一路走来......
《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《红楼梦》让我领略到祖国的古典文化是如此博大精深、令人神往;《简。爱》使我体会到人性的尊严与爱是如此闪烁光辉，弥足珍贵。与经典对话，品人生百味。书，与我同行，一路走来......
长大的十三年中，书，与我相伴，伴我同行。这十三年，书，丰富了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的性情，启迪了我的`智慧。今后的日子里，和书仍为伴，与书还同行，我激昂满怀，奋勇向前!
我的演讲完毕。谢谢大家!
与书籍一路同行篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我演讲的题目是：《我与书籍共成长》。
高尔基书过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
我那小小的书柜里摆满了许多丰富多彩的书籍。在我一年级时就和书结下不解之缘，二、三年级时我就开始看《安徒生童话》、《格林童话》等。随着年龄的增长，我看的书也越来越多。
书是我的良师益友，陪伴着我童年的美好时光。在五年级时，由于学习的负担，看书的时间就少了。
所以每天晚上做完作业，要睡觉时，我就把门反锁。开着台灯，便默默的看起书来。只要一听到爸、妈的声音，我便马上关灯，他们一走，我又津津有味地看了起来。就这样，晚上不知道折腾了多少回。因为妈妈规定每天晚上不能超过10点睡觉，然而我每天晚上看书都要看到11点才肯罢休。
同学们你们知道吗?那一本本不只是书。那是知识的宝库，那是力量的源泉;那是智慧的象征。
书，像一位忠实的领路人，引我走进知识的殿堂;书，像一把钥匙，帮我打开智慧的大门;书，像一位知己的朋友，伴我走过每一天。
倘若成千上万的书籍汇集成了知识的海洋，那我愿驾驶一叶扁舟在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的书籍编织成了天边那鲜艳的彩云，那我愿做一只小鸟在云层里穿梭。
同学们，让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!
与书籍一路同行篇十三
同呼吸共命运。
有凉风轻轻吹过。
有暴雨猛烈袭来。
迎风立冒雨行。
花儿开了香飘四野。
树叶落了天高气爽。
闻花香享闲适。
黑夜有星星闪。
雨过有彩虹现。
相支持互慰藉。
白云山巅。
笑容欢颜。
祝福你祝福我。
在青春少年之路。
风风雨雨。
无论天南海北。
情相系谊永恒。
心儿连爱不变。
与书籍一路同行篇十四
每当我填写简历表，栏目中凡标明“学历”我就写“初小”，标明文化程度则写成“大学”。我以为两者概念是不同的，前者指的是历史——历史是不可更改的静态，后者是指现状——现状是从历史发展而来的动态。
从“初小”到“大学”，除了在实践中边干边学，而给我知识、智慧、能力、勇气和力量的老师，就是伴随着我人生道路的藏书。藏书是我的家庭教师。
解放初，我是小镇上的一名小店员。随着学徒满师，伙食外的月工资调整到九斗大米的折价。我把其中六斗的折介工资用来供养母亲和购买自己的生活必需品，其余的都用来买书。我从报纸上看到登着三联书店的一则启事，说有不少书因遭日机轰炸而绝版，特向各界征求旧藏。我也弄不清哪些是绝版书，将从旧书摊所得该店发行的老版本图书拣出邮寄了去。这原本只想找机会做点好事，并不期望得到回报的。想不到不久就收到了他们一大包回赠的书——数量大大超过我捐给的图书。我的藏书量一下猛增不少。这批盖有三联书店特定印章的图书，也就成了我的珍贵藏品。
当我从省工会干校结业回到镇上，由私营商店脱产到镇工会，后来又由镇工会调往本县一家县级丝厂工会。搬起家来已经有了自己的书橱了——这在当时的年轻干部当中还是少见的。这期间，我由于从读书中受到启发，开始学习文学创作，连续发表了几篇小说和散文，先后出席了第一次全国青年社会主义建设积极分子会议和第一次全国青年创作会议，在思想上、写作上有了上进，在组织上被吸收为中国作家协会上海分会会员。由此被省报点名调去担任报纸副刊的编辑与记者，正式成了省城杭州人。我看书买书更来劲儿了，规定：凡业余创作所得的稿费基本上要用于买书，称之为“从书中来，到书中去”。记者出差机会多，口袋里放一张配书单，那些分批出版的多卷书、小丛书，往往买了前面的就买不齐后面的，有时杭州脱销的书倒反能在县城里配到。所以每到一地，工作之余头一件事就是跑书店。
每当我购了一大包书回来，也常常会反省到花销太多了：买了存放起来，能有多少时间读书呢？一次次地告诫自己：要控制买书，要控制，要控制！可是只要一个星期不跑书店，心里就感到空空荡荡，不知不觉地又往书店跑去，心想，去书店去看看，自己把握住就是了。然而一到书店，见到喜欢的书马上就动了心，忙着替自个儿辩护：买这点书不算多，书多了还可促发自己挤时间阅读。照例又是买一大包。
经常性的买书，确实推动了读书。我在时间上体现了一个“挤”字，无论站头候车，排队购物，出差途中的车厢里、船舱里，都成了我看书的机会，名之曰：“利用点滴时间”。深夜算是整块的时间，是读书的好时光，但往往容易瞌睡。于是就采用了“夜读三步曲”：第一步坐着看书；困乏了就活动一阵子进入第二步，下半身进入被窝半躺着看书；第三步，在卸去上衣拂去睡意的同时躺着再看一阵……每月制订一份“读书计划”，到时作一次自我检查。到了中年，为了激励自己，特地请人刻了两枚闲章，一为“刻苦读”“读书乐”，一为“惜生命有限”“恨时间不够”。
长年读书给我的启示是：读书不但能丰富思想，增进知识，而且只要坚持多读高格调的书，就真能“治得污气、医得浊”。我的童年少年生活在旧社会的底层，曾把赌博视为游戏，以至上了瘾一度成为积习，害得母亲哭天哭地。到了新中国，尤其是爱上了书，与进步书刊为友，便彻底地永久地与这种不良行为决裂了。我的一生中绝对不抽烟，基本上不喝酒，无不良消费，本身的消费水平就低了，用不着过份节衣缩食，几十年里造就了一个书房。由此，我也有权威影响子女养成健康的生活习惯、不沾染不良的嗜好。就凭这一点，与书为伍也是值了。
与书籍一路同行篇十五
我们黑龙江省佳木斯市第六小学是一所有着50多年辉煌的历史和丰富的文化底蕴的省级重点小学。素有三江平原小宝塔，小清华之称，学校共有“二区”、“三部”。现在学校共有49个教学班，在校生，2648人，教师145人，其中全国特级教师3人，中学高级教师16人，小学高级教师78人，省级骨干教师，省级最佳教师，省级教学级手28人，市级骨干教师35人。
我们第六小学以一流的管理，一流的师资，一流的教育质量，一流的教学设施和愉快加创新的办学特色，响誉佳城。现在已成为黑龙江省东部地区，规模大，人数多，教育资源，社会资源和人才资源最雄厚的明星学校，我们始终把“为孩子们编织幸福的童年“作为办学的出发点。我们与北大附小及兄弟学校在远程教育这一信息高速公路上，并肩、共建、共享、共同实现了教育的跨越式发展。在实施远程教育的二年中我们深切的感受到了北大附小的远程教育是凭借最优秀的教育资源，采用最实用的技术手优，率先抛开了单纯依赖互联网的发展模式，形成基于卫星网，互联网，面授交流三网合一加上“天人互动”的远程教育体系，将最优秀的教育资源完美地展现出来，并与全国各地合作办学，开拓出了一条崭新的现代化远程教育之路。正向网校杨壮副校长说的那样“北大附中，附小远程教育是三个代表“，即代表北大附中，附小教育理念和办学水平；代表国内中小学远程教育的`发展方向，代表我国中小学远程教育的最高水准”。那么，我们做为精品示范校，如何把握好利用好这一先进的教育资源呢？那就是：
一、认识到位。
美国著名的未来学家阿尔温托夫勒曾预言说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有整个世界”。毫无疑问，在当前数字化学习资源的全球共享，虚拟课堂，虚拟学校的出现，现代远程教育的兴起，使学习的空间扩大了，数字化学习不局限在现有的学校里学习，还可以在家中学习，不仅可以借助书本、广播、电视等媒体进行学习，还可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习，学习的空间已经变得无围墙界限了。那么学习网络，应用网络来学习，是大势所趋。网络必将带来学习活动的重大变革，甚至爆发一场“学习的革命”。
[1][2][3]。
与书籍一路同行篇十六
。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书，是我们生活中不可缺少的一部分。
我喜爱书，书就像可口的巧克力牵动着我的心。有一回，我兴致勃勃地从书店买了一本《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏。回家的路上，我一刻不停地看着！走到家门口，我还一边掏钥匙一边看着书。钥匙？糟糕！出门时忘拿了！我打量着眼前威风凛凛的防盗门，不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈！何不读它个一醉方休。我一拍脑门。得！我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。就这样，我享受到了一顿丰盛的精神“大餐”，全然没有了刚才的饥饿。果然“书籍是全世界的营养品”。
读书破万卷，下笔如有神。有一次，老师选我去参加市里的作文竞赛，并叮嘱我回家要多看书。竞赛的时候，我思如泉涌，觉得脑袋中有一个奇妙的宝库，里面装着无穷无尽的好词好句。我把它们融会贯通，灵活运用到作文中，一篇富有生气的文章便跳跃在纸稿上。凭着书籍带给我的智慧，我收获了此次全市作文竞赛的一等奖。书真是智慧的钥匙啊！
让我们一同去读书吧，共同去享受读书的乐趣，让书香伴我们共同成长。
与书籍一路同行篇十七
我，一个酷爱读书的女孩，睡觉看书，吃饭看书，时时刻刻都捧着一本书，因此我过早地戴上一副眼镜。家里的人都劝我少看些书，要保护眼睛，但这些都阻挡不了我对书的喜爱之情。书一直是我最亲密的伙伴，是我认识世界的窗口。无论是欢喜还是烦恼，是平静还是激动，我只要捧起心爱的书来读一会儿，就能达到忘我的境界。读书能增广知识。“书中自有黄金屋”，书是历史经验的总结，书是社会生活的反悟意，书是人类智慧的结晶。
我爱夜读。尽管我在寄宿学校受到限制，但在家里，我总有这种习惯。当夜深人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，拧开一台小台灯，调好一杯鲜果汁，白天的紧张与劳累忘却了，心灵进入了一种宁静的境界。
那我和书当然有一段故事了：记得一次，我在家里上网，觉得没事干，便拿起《世界之最》看了起来。这本书十分好看，它讲述了世界上任何东西之最-----包括最多，最大，最小，最长……看了一会儿，我觉得肚子十分难受，便拿着书飞快地跑进w.c,边上w.c边看书，一坐就是一个多小时。此时此刻，我仿佛进了那个世界，吃上世界上最大的面包，坐上世界上最长的车，在世界上最深的湖中畅游……这时，妈妈来到w.c门口，边敲门边说：“你在里面究竟在干什么呀？”我这才醒过来，“怎么这么臭呀？！”慌慌张张的'打开w.c的门走出去。
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与书籍一路同行篇十八
书籍能带来各个门课的学问，能教我们识字，能带来无限知识，知识的力量是无穷无尽的的，没有什么事情是知识办不到的。书像一枚火箭向遥远的知识宇宙进发。书像一个放大镜，探索各位作家的一生经历。书还像一位老师，把里面的知识讲给大家听。
书籍是人们必不可少要接触到的物品，读得多，学的多。三年级时，我读了《宇宙大百科》，里面为我讲述了浩瀚的宇宙和恒星诞生等，看到各个七里多彩的云霞，年龄长久的恒星，不经赞叹宇宙的繁华，银河系也在宇宙之中算得上沧海一粟，宇宙的体积极大，光年形容也略过太小，这本书壮大了我对宇宙的认知，对科学等的知识含量又一层进步。看，读书能长知识！
又到了四年级，读到《如何写作文》这一书籍，内涵的读书方法我几乎未听过，还介绍了各个写作方法如何用的惟妙惟肖，从此，我的写作手法进步了！还有《三国演义》，“话说天下大势，分久必合，合久必分。”里面各个豪杰英勇无畏，然我读英雄故事，长少年志气，我的性格，变得坚硬了。
瞧，书还能性格改良，写作进步呢！
读书能让我长见识，知识等，书是万能的，在成长的路上，总少不了书这位朋友，我与书籍同行！
与书籍一路同行篇十九
说不出来我们为何吸引了彼此，只觉的是臭味相投。于是成了彼此的影子，握住了让许多人羡慕的友情。
你总会像发现新大陆似的拉着我使劲跑向某个地方，却只为了买上一袋廉价的麦芽糖；你总会想教训小狗似的说着我所有的缺点，却只为了最后那句：“你真是个笨笨的家伙，只有我这样美丽善良的人才可以接纳你！”；你总会像老者似的拍着肩膀安慰我，却只为了送上一句：“小朋友就该乖乖听大人的话。”也许你真是个一无是处的人，我总这么想。
你的成绩很好，却不是刻苦钻书的缘故。在每个艳阳高照的夏日，你总会催命般的闯进我家，礼貌地对我爸妈问好，可以进我房间，就原形毕露：“懒虫，到点了，我们出去活动下吧！”于是你将我所有完成或者未完成的作业统统装进书包，拉着衣衫不整的我跑出了家门。
“我喜欢看太阳照在一排又一排的书架上，然后昏黄的书页会像镀了金一样，满屋子都是金子，发财了！”这就是你强行拉我来图书馆的理由。在老旧的空调的沉重的喘息下，你静静的捧着一本古文书，神情严肃专注。而努力攻作业的我终于问出了那个埋藏在心中很久很久的疑问：“你看得懂吗？”你抬起头来，一直凝视到我心里发毛才悠悠地吐出一句：“我是现代人，当然看不懂，笨蛋！”而后你调皮的将书翻转过来给我看，只一眼我便懵了。“你居然把童话书叠在里面！”见我气得干瞪眼，你嘿嘿傻笑，随后又是一个“笨蛋！”
总是傻傻地以为，我和你的友谊可以天长地久，就算海枯石烂也不会断线。
我握着你的手，在夏阳烤灼下，彼此手心微沁出的汗混在一起，你仍是那样的开朗，“笨蛋，干嘛一副生死离别的表情。看到我坐的巴士了吗？”循着你被阳光坠上光点的指尖，我看见一辆乘客稀稀拉拉的巴士。于是使劲地对你点头，“这是去外地的车，又不是去刑场的车。”我一瞬间明白了你的意思，释然了，“再见。”
你走了，我怀着再见等于再也不见的心情渐渐遗忘了你。交上了新的闺中密友，却在听到这首歌时候，思念彻底倾泻而出。
“我可以划一个圈把自己关在里面，把回忆挡在外面，却不能停止想念在我的天空蔓延……我可以划一个圈当做是完美句点，却不能停止想念一幕幕傻瓜画面。如果放弃了这一切，那么在我身体里的灵魂是谁……”
恍恍惚惚中，我才终于明白：纵使我们隔着万水千山，共同拥有的记忆仍是会牵引着。
与书籍一路同行篇二十
书籍是人类进步的阶梯。从最初幼儿园时的天真无邪，到小学时的烂漫活泼，再到刚上初中时的无措迷茫，这一路，都有着书籍的陪伴。是书籍给了我渴望的力量；是书籍带我领会了以前从未感受到过的东西；是书籍在我伤心难过时，“安慰”我的心灵；也是书籍让我从“井底之蛙”的身份慢慢蜕变，跳出深井，无边无际的天空尽收眼中，也让我懂得了“人外有人，天外有天”。
我仿佛不再是那只“囚鸟”，借用书的力量，冲破障碍，在蔚蓝的天际展翅飞翔，游遍祖国壮丽河川，去体验前所未有的滋味。
在成长的路上，会有许多“心中的雨点”，有了书，便有了前进的动力，哪怕难如登天，我们也敢去尝试。就让我们谨记书的誓言，一路与书籍同行！
与书籍一路同行篇二十一
在我们的人生旅途中，一路有父母、老师、同学、朋友......的同行陪伴，使我们茁壮成长，实现梦想……也别忘记，正因为对手与我们一路同行，才激发了我们无穷的斗志。在步入初三前，我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习，取长补短，我们约定，要一起进入ab班。到了初三开学的.第一天，老师告知我们：我和丹一起被选上进入ab班。听到这消息的时候，我们高兴得喜极而泣。可上了初三以后，我们变成了竞争对手，变不回以前的样子了。于是，丹说:"我们暂时分开吧，我们各自奋斗，让竞争变成我们的动力!
”于是，我们暂时分开了。每天早晨，我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场，就看到丹离去的身影。于是，我每天更早地起床，即使天气是多么地严寒或酷热，但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候，我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床，投入到新一天的紧张学习生活中。在体育课上，我们测验800米，刚好我和丹在同一组。站在起跑线上，我稍稍弯下腰，紧握拳头，眼睛注视着前方的老师，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快!
开始测试了，一开始，我和丹都遥遥领先，而我只快了丹一点点。但到了第二圈，我渐渐感到乏力，耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音，我看到身旁的松树的移动速度越来越慢，我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法，可是当我看到跑在我前面的丹，她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力，我突然觉得从脚底踊起了一股力量，这股力量激励着我完成了赛程。一路与对手同行，在竞争的过程中我们磨炼意志，携手并进!
