一键复制
学习过程中，总结可以帮助我们更好地掌握知识，加深理解。总结的内容应该围绕主题进行展开，避免跑题和离题。那么，下面是一些总结的典型案例，供你参考并汲取经验。
先进个人学习心得总结篇一
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
先进个人学习心得总结篇二
疫情给整个社会带来了巨大的冲击，学习也不例外。在这个特殊时期，我深深认识到自己在学习上的不足之处，也逐渐摸索到了一些有效的学习方法和心得体会。下面，我将就疫情期间我的学习经历展开分享。
首先，疫情期间我更加重视了自主学习。由于学校停课，我无法像往常一样在课堂上接受老师的指导和辅导。为了不耽误学习，我开始了自主学习的道路。我利用网络资源查找相关的学习资料，并和同学们组建了一个学习小组，大家互相交流和讨论，解答彼此的疑问。在自主学习的过程中，我学会了如何独立思考和解决问题，锻炼了自己的自学能力。
其次，疫情期间我更加注重了课外阅读。由于宅在家里的时间多了，我不再被繁忙的作业和考试所束缚，有更多的时间阅读各种书籍。通过阅读，我丰富了知识储备，拓宽了视野，培养了良好的阅读习惯。我发现，通过课外阅读，我能够更好地理解教材内容，提高自己的写作能力，并在阅读中找到乐趣和满足感。
第三，疫情期间我更加重视了合作学习。在家里学习的时候，我明显感受到了缺乏同伴的独特感觉。为了解决这个问题，我积极主动地和同学们联系，组织了线上学习小组，大家一起讨论学习问题，共同解决难题。通过合作学习，我不仅加深了对知识的理解，还培养了团队合作和沟通协作的能力。
第四，在疫情期间我更加重视了健康管理。疫情使得我们意识到健康是一切的基础，只有保持身体健康，才能更好地学习。因此，我坚持每天做一些运动，保持良好的饮食习惯，并定期检查自己的身体状况。健康的身体为学习提供了坚实的保障，我也更加珍惜时间，更有动力去学习。
最后，在疫情期间我更加重视了情感管理。无法出门的日子里，我开始更加注重自己的情绪调节和情感管理。我鼓励自己保持积极乐观的态度，提高自己的抗压能力。当遇到困难或者挫折时，我会主动寻求他人的支持和理解，通过与他们的交流来释放自己的情感。我相信，情感的稳定对于学习的质量和效果具有重要的影响。
总的来说，疫情给我带来了很多反思和启示。在疫情期间，我更加重视自主学习、课外阅读和合作学习，同时注重健康管理和情感管理。通过这些措施，我提高了自己的学习效果，也为未来的学习生涯打下了坚实的基础。我相信，只要坚持下去，我一定能取得更大的成果。
先进个人学习心得总结篇三
演讲是一种重要的交流方式，通过演讲，个人能够更好地表达自己的观点，传递信息，影响他人的思想和行动。然而，想要进行一场成功的演讲，并不是一件容易的事情。为了增强自己的演讲能力，我参加了一次先进个人演讲培训，以下是我的心得体会。
第一段：认识演讲的重要性和挑战。
演讲是一种具有挑战性的活动，它要求演讲者具备良好的口才、清晰的思维和有效的表达能力。在演讲前的准备中，我深刻认识到演讲的重要性。一个好的演讲能够抓住听众的注意力，激发他们的兴趣，传递重要信息，并留下深刻的印象。然而，演讲也存在一些挑战，比如紧张、语言组织能力等。通过培训，我学到了很多关于如何应对这些挑战的方法。
第二段：提升演讲技巧的重要性。
在培训中，我了解到提升演讲技巧的重要性。一个成功的演讲需要考虑很多因素，比如演讲的结构、选用的词汇和句型、身体语言等。我学会了如何在演讲中使用丰富的词汇和流利的句子结构，使演讲更加生动有趣。我也学会了如何运用适当的手势、面部表情和声音调节，从而更好地与听众进行互动。这些技巧的掌握对于一场成功的演讲至关重要。
第三段：培养自信心和思维能力。
参加培训还让我认识到培养自信心和思维能力对于演讲的重要性。面对观众的目光和提问，一些人往往会感到紧张和不安。然而，只有自信的演讲者才能够稳定地面对这些挑战。通过训练，我学会了如何培养自己的自信心，在演讲过程中保持镇定和自信。同时，提升思维能力也对于演讲至关重要。一个清晰而有条理的思维过程能够让演讲更有逻辑性和说服力。通过培训，我学会了如何思考问题，寻找合适的思维路径，从而更好地组织我的演讲内容。
第四段：倾听和互动的重要性。
在培训中，我认识到倾听和互动的重要性。作为一个演讲者，倾听是理解观众需求和反馈的基本能力。演讲不是单向的信息传递，而是与观众直接互动的过程。只有在倾听观众的反馈和建议的基础上，我们才能够更好地改进我们的演讲内容和表达方式。通过培训，我学会了如何主动与观众互动，倾听他们的意见和问题，并及时作出回应。
第五段：持续学习和实践。
通过参加先进个人演讲培训，我不仅学到了很多关于演讲的技巧和知识，也意识到演讲是一门艺术，需要不断地学习和实践。我将持续努力提升自己的演讲能力，通过阅读相关书籍，观看优秀的演讲者的演讲，参加演讲比赛等方式，不断提高自己的表达能力和说服力。同时，在实际演讲中的实践也是关键。通过反复练习和实际演讲，我相信我能够取得更好的演讲效果。
总结：
通过先进个人演讲的学习与实践，我深刻认识到演讲的重要性和挑战，提升了自己的演讲技巧和思维能力，培养了自信心和倾听互动的能力。我相信，通过不断学习和实践，我能够在未来的演讲中更好地表达自己，影响他人，取得更好的演讲效果。
先进个人学习心得总结篇四
今年的疫情改变了我们的生活方式，也对学习方式产生了重要影响。在疫情之下，我逐渐发现了一些学习的机遇与挑战。一方面，疫情的发生让我们有更多的时间可以用于学习，不需要长时间的出门，每天都有大把时间可以专注于自己的学业。另一方面，疫情的限制也使得线上学习成为了主流，这需要我们适应新的学习环境和学习方式。
第二段：积极调整学习计划。
在疫情之下，我开始思考如何调整自己的学习计划，以适应新的环境。首先，我明确了自己的学习目标，并制定了详细的学习计划。在家中学习，没有了正常的上学时间和课堂氛围，需要我主动安排学习的时间和进度。同时，我还利用互联网资源，寻找了一些优质的学习资料和学习平台，以便更好地进行自主学习。
第三段：克服困难，建立自律。
在家中学习也带来了很多挑战，尤其是自律上的问题。没有老师的监督，容易出现拖延和懈怠的情况。因此，我更加注重自律，制定了严格的学习规划和时间表。我会每天早上定好当天的学习计划，并尽量按时完成。同时，我还会借助时间管理工具，如番茄钟，帮助自己集中精力学习。
第四段：发展自主学习能力。
在疫情期间，我逐渐培养了自己的自主学习能力。首先，我做好了学习内容的预习和复习工作，以便更好地理解和掌握学习内容。其次，我注重学习方法的培养，学会了利用思维导图、口诀和记忆法等工具，提高学习效率。此外，我也尝试了一些新的学习方式，如在线学习、小组讨论等，拓宽学习的广度和深度。
第五段：总结与展望。
疫情带来的学习机遇和挑战使我收获颇丰。通过自主学习，我不仅加深了对知识的理解和掌握，还培养了自我管理和自主学习的能力。对于未来，我希望能够持续保持这种学习态度和自主能力，不断克服困难，优化学习计划，提高学习效果。同时，我也希望疫情可以早日过去，我们能够重返校园，重拾正常的学习生活。
总结起来，疫情期间的学习经历给我带来了很多启发和收获。通过调整学习计划、克服困难、发展自主学习能力，我不仅取得了良好的学习效果，还培养了自我管理和自主学习的能力。这些经验将对我未来的学习与个人发展产生积极的影响。同时，我也希望疫情能够早日结束，我们能够重返校园，重拾正常的学习生活。
先进个人学习心得总结篇五
随着新冠疫情的爆发，全球许多国家都进行了严格的封锁和隔离措施，为了保障学生的学习进展，许多学校采取了在线教育的形式。这种疫情学习的方式，对于学生来说是一个全新的挑战，然而，通过这段时间的学习，我深有体会地发现，这段特殊的学习经历不仅给我带来了很多困境和挑战，也使我获益良多，以下是我对于疫情学习的心得体会。
首先，我认为疫情学习让我意识到自主学习的重要性。由于线下学校停课，我们不能像以往那样由老师驱使，而是需要自己规划学习的内容和时间。这意味着我们需要掌握自主学习的技巧，为了提高效率，我制定了一个详细的学习计划，每天按时按量地完成学习任务。由于没有其他同学的竞争影响，我可以更好地专注在学习上，学习效果明显提高。
其次，疫情学习还让我更加明确了目标和规划的重要性。在正常的学习环境中，很多时候我们会被琐事和无关的事物所干扰，往往容易迷失学习的方向。而在疫情学习期间，我们没有了外界干扰，可以更加专注地思考自己的发展方向和目标。我通过反思自己的学习状况，明确了自己的长期目标，制定了更为详细和具体的学习规划。这使得我在学习上更加有针对性，更容易取得进步。
此外，疫情学习还强化了我的自律能力。由于线上学习的灵活性，很容易受到诱惑和懈怠，但是我意识到，只有保持自律的态度，才能更好地应对学习的挑战。我养成了早起的习惯，每天按时完成学习任务。我制定了学习目标和时间表，并坚持每天执行。通过对自己严格要求，我不仅养成了良好的学习习惯，还提高了自身的自我管理能力。
另外，疫情学习还锻炼了我的自主学习能力。由于线上教育的特点，许多知识需要我们自己学习和探索。在遇到问题时，没有老师的指导，我通过查找资料、阅读相关书籍和网络课程，解决了许多困难和疑惑。这种自主学习的能力不仅提高了我的综合素质，还培养了我的独立思考和解决问题的能力。在以后的学习和工作中，这种自主学习的能力必将成为我宝贵的财富。
总结起来，疫情学习给我们带来了沉重的挑战，但也是一段值得铭记的学习经历。通过这段特殊的学习经验，我深刻地认识到自主学习的重要性，明确了目标和规划的必要性，强化了自律能力，锻炼了自主学习的能力。这些都将对我的学业和职业发展产生积极的影响。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加自信地面对各种挑战，并取得更好的成绩。
先进个人学习心得总结篇六
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
先进个人学习心得总结篇七
学习了***同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的.工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
近期我党支部组织开展了以“学蓝云，找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵，也激发了我们要成为一名优秀中共党员的决心。
医生本来不是他的职业，却因为村民的急切需要，而放弃本来稳定和喜爱的工作，依然背负起五乡五弄人民健康的责任，从一个职业跨入另一个职业，在常人看来都是那么难以理解，而于他却是哪里需要去哪里，回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教，村里的知识无人普及，他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障，才弃“文”从医。从始至终，他心中都是以人民需要为目标，努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯，一种坚守，一种坚守，一种信念，一种信念，一种人生。蓝云的一生是短暂的，却是无悔的，他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样：“当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测，世事艰难”，人们为各种利益奔波劳碌，尔虞我诈倾泻而下，清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉，那朝阳升起的希望。哪里需要他，他就会在哪里出现，多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早，我们还来不及唏嘘，他已飞往天堂，也许他真的是天使，上面召唤他了，他该回家了，该好好休息了，他真的太累了。
蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉，然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过：“有些人死了，打他却还活着。”是的，蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!
先进个人学习心得总结篇八
一、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
二、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小)，或者说过的一句错话(哪怕很短)，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。
规范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样，试问：教师尚且做不到，又有什么理由去教育学生呢?教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使学生如沐春风般地受到教育，使每个学生的心灵得到净化，教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。
三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。，教师更应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于“教师人类灵魂工程师”这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造!
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
先进个人学习心得总结篇九
近年来，我国面临了多次突发公共卫生事件的考验，这些事件不仅给社会带来了种种困扰，更给人们的生活和健康带来了巨大的损害。为了有效应对突发公共卫生事件，我积极参加了学习防控先进个人的培训，通过这次学习，我深深感受到了防控工作的重要性，也汇总了一些心得体会。
首先，了解疫情的知识。在防控工作中，掌握基本的流行病学知识是至关重要的。通过学习，我明白了病毒传播的途径和特点，学会辨析真假信息，提高了自我防范的能力。此外，我也认识到了戴口罩、勤洗手等个人卫生习惯的重要性，培养了保护自己和他人健康的意识。
其次，注重自我保护。作为一名培训的学员，学习防控先进个人更需要自我保护，确保自己的身体健康，以便继续为他人服务。在实践中，我时刻注意着自己的身体状况，有任何不适就及时报告，遵循专家的建议，积极参与健康检测。此外，我还做好了个人卫生习惯的养成，勤洗手、戴口罩已经成为我日常生活中的必需品。
第三，勇担社会责任。防控工作需要全社会的共同努力，作为学习防控先进个人，我深受感动，也明白了勇担起社会责任的重要性。在实践中，我积极参与社区的宣传活动，向大家传递正确的防控知识，并帮助他人解决疑问。在日常生活中，我还主动为弱势群体提供力所能及的帮助，为社会的防控工作尽自己的一份力量。
第四，注重团队合作。在突发公共卫生事件中，团队合作是最重要的。通过学习，我明白团队合作可以发挥每个个体的优势，共同应对问题。在实践中，我积极与同事合作，相互帮助，共同解决工作中遇到的问题。同时，我也主动向团队中的前辈请教经验，不断学习进步。唯有团队的协作与努力，才能更好地应对突发事件。
最后，坚持学习与总结。防控工作需要不断学习与总结经验，积极拥抱新知识，不断提高自身的素养。在实践中，我不断更新知识，关注前沿领域的科研成果，注重与同行交流与分享。同时，我也总结了个人在防控工作中的经验与教训，以便改进自己的工作方法。通过不断学习与总结，我相信能够更好地应对突发事件，保护自己和他人的健康。
学习防控先进个人是一项艰巨而重要的任务，同时也是一次难得的机会。通过这次学习，我不仅获得了更多的防疫知识和技能，也深刻认识到了作为一名普通社会成员对于社会和他人的责任。通过坚持学习与总结，我相信自己可以在防控工作中更好地发挥作用，为社会的安全与健康贡献自己的力量。让我们共同努力，为我们的社区、城市和国家营造一个更加安全和健康的环境。
先进个人学习心得总结篇十
为响应党和学院号召，我们财政金融系党总支组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我们教师党员而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名教师，我要树立为学生服务的信念;作为一名教研室主任，我要树立为教研室教师服务的理念。
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。
四、学习他作风朴实。
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
我们要以兰辉同志为榜样，结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题，发现问题，解决问题，不断提升个人素质，随时接受群众监督;利用教师联系学生制度，深入学生中间了解学生诉求，把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力，做表率、争先锋、当模范，为党和国家、为学院贡献自己的力量。
先进个人学习心得总结篇十一
近年来，我国频繁发生各种自然灾害和公共卫生事件，这些突发事件在给人民群众造成巨大伤害的同事也暴露了我们在防灾减灾和公共卫生方面的不足。为了提高广大群众的自防自救能力，我参加了防控先进个人培训班，通过学习和实践，我深刻体会到了学习防控先进个人的重要性。以下是我对学习防控先进个人的一些心得体会，希望可以对更多人提供一些启示。
首先，学习防控先进个人对于提高个人素质是十分重要的。在防灾减灾和公共卫生事件中，面对突发情况时，个人的应变能力和技能直接影响到自己的生命安全和周围人的安全。通过学习防控先进个人，我们可以获得应对突发事件的基本知识和技能，增加自己的实际应对能力。比如，在培训中我们学习了如何正确使用灭火器和紧急疏散的方法等，这些基本的防灾减灾常识是我们在日常生活中必不可少的。只有通过学习和不断实践，我们才能提高自己的应变能力，在面对突发情况时能够冷静、迅速地做出正确的决策和行动。
其次，学习防控先进个人有助于培养主动参与社会服务的意识。学习防控先进个人的过程中，我们了解到我们每一个人都有责任参与到社会服务中，保障社会的稳定和安全。在培训班中，我们不仅学习了如何自我保护，还学习了如何为他人提供帮助。在抗击突发公共事件时，防控先进个人不仅要保护自己的生命安全，还要尽可能多地挽救他人的生命。通过学习防控先进个人，我们明白了每个人都有责任参与到社会服务中，无论是在自然灾害还是公共卫生事件中，我们都需要主动行动起来，为他人提供帮助和支持。
此外，学习防控先进个人还能够提高我们的团队合作精神。在培训过程中，我们不仅通过理论知识的学习，还要通过实践活动来锻炼自己在团队中的合作能力。在突发事件中，团队合作比个人力量更加重要。通过团队合作，我们可以充分发挥每个人的优势和专长，最大限度地提高应对突发事件的效率和效果。在培训中，我们分组进行了模拟救援演练，每个人都要充分发挥自己的优势和能力，与队友协作配合，完成任务。通过这样的实践活动，我们深刻认识到团队合作对于突发事件的重要性，也更加明白了自己在团队中的角色和作用。
最后，学习防控先进个人对于培养社会责任感是至关重要的。在培训班上，我们学习到了防灾减灾的重要性和自我保护的方法，也了解到了突发事件对于社会的严重危害。通过学习防控先进个人，我们更加深刻地认识到自己作为一个公民应该承担的社会责任。无论是在日常生活中，还是在突发事件中，我们都应该行使自己的社会责任，积极参与到公共安全的维护中。只有每个人都有社会责任感，才能够形成全社会共同防控的力量，实现社会的稳定和发展。
综上所述，学习防控先进个人对于提高个人素质、培养主动参与社会服务的意识、提高团队合作精神和培养社会责任感都有着重要的作用。我相信通过学习防控先进个人，我们每个人都能够成为在突发事件中保护自己和他人的重要力量，共同构建和谐、安全的社会。
先进个人学习心得总结篇十二
习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，各级党委和政府要坚决贯彻党中央决策部署，把疫情防控工作抓细抓实，各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当。
自新冠肺炎疫情爆发以来，习近平总书记多次作出重要指示，对领导干部提出了具体的要求。面对当前依然十分严峻的疫情形势，领导干部要当好“四大员”，激励引导广大党员干部、团结带领广大人民群众坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
当好“指挥员”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是责任。做好当前疫情防控斗争，领导干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央各项决策部署，把疫情防控工作抓细抓实。领导干部必须亲自抓、重点抓、严格抓，要主动担责、勇挑重担。始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前工作的重中之重。做好广大党员干部的“主心骨”、人民群众的“顶梁柱”，要坚定信心、科学研判，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，把防控措施落实到每一户、每一人，确保防控无死角、无遗漏。
当好“鉴定员”，做到“赏罚分明”。疾风知劲草，烈火炼真金。在急难险重的“熔炉”里练一练才能检验干部是真金还是废铁。把防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。领导干部要在战“疫”一线考察识别表现突出的干部，在疫情防控一线的斗争中发现使用能担重任的优秀干部;更要严肃查处不担当、不作为、乱作为，光推诿不履责的干部，严肃问责失职渎职、弄虚作假的干部。“一问三不知”的唐志红被免职，湖北省卫健委党组书记和主任也已被免职，这是其自食“不担当、不尽责”的苦果，也为其他领导干部敲响了警钟!
当好“引领员”，做到共同战“疫”。万众一心、共克时艰，众志成城、抗击疫情。从省、市、县到乡、村、组，各级领导干部要严抓下一级领导干部，层层引领、上行下效，确保每一项工作都要落实落细，每一个环节都要做到位。各级领导干部要激励引领广大党员、干部冲锋在战“疫”一线，英勇奋斗、向险而行，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要经得住考验，受得住磨炼，时刻把群众安危放在心里、把防控责任扛在肩上，团结带领广大人民群众同心同德、同心协力，同舟共济、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。
先进个人学习心得总结篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
心得就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是提出自己的看法或意见。下面小编给大家带来优秀先进个人学习心得，希望大家喜欢！
学习了___的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的'工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。___和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年，我们就应以杨善洲同志为榜样，从自我做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自我的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自我。
时代在发展，社会在提高，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自我力所能及的贡献，更加用心的投入学习杨善洲先进事迹心得体会。
我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识，透过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，透过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。
一、透过教育，认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的`正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。
二、透过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
三、学习杨善洲老书记增强了自我的党性，提高了自我的水平。
透过学习，我深刻体会到，要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终持续清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终持续恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。透过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自我任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人超多的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值_亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他_万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他_万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
杨汉军出生于湖北仙桃农村，因为赶上了恢复高考，他上了大学、跳出农门、当了干部。“我来自农民家庭，从小父母就教育我无论何时都不能忘根忘本。”正是改革开放以来应时而生的求学经历和就业机遇，让他对于社会发展形势、党的政策、个人发展与人才队伍建设有着淳朴的感恩之心和敏锐眼光。从学业到就业的顺利过渡和重要转折，让他在青年时期立下的高远志向就像一颗种子深深地埋藏在武汉市人才队伍建设的漫漫征途中。吴玉章有言：人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。这便是杨汉军同志所秉持一生的价值追求最生动的写照。
杨汉军同志的履历概括如下：曾任省委组织部干部培训处副处长、市县干部处副处长、人才工作处处长、综合干部处处长，省委组织部秘书长、机关党委书记，省委组织部副部长兼秘书长、机关党委书记，省委组织部副部长。2013年9月，任湖北省委组织部副部长、省委老干部局局长。2015年5月，任武汉市委常委、组织部长。直到2017年8月9日午时，杨汉军被同事发现倒在办公室的地板上，因公牺牲，享年55岁。
纵观杨汉军同志的履历，他将为湖北省各类人才安排就业和促进职业发展作为终身事业，人才队伍的壮大兴盛便是他明确的事业追求。因为志存高远，农村出身的他并不满足于个人的就业与职业发展，反而以此作为事业的发端，抱着干事创业的活力与创造社会价值的热心坚守在组织工作第一线、冲锋在人才队伍建设最前沿。从基层组工干部到武汉市组织部长，他在组织部的工作一干就是二十年，这三十年不仅仅为组织工作所付出的精力完全超越了时间的指标，用个人的一路成长，记录着一座城市的一路变迁，见证着一批人才的一路收获。
狠抓落实，敬业奉献。“落户难”“证明多”“住房贵”“流程繁琐”“手续复杂”一场场调研、一次次摸底，“痛点”被一一挖出。“便捷的落户政策和质优价廉的人才公寓，能吸引大学生，打造城市核心竞争力。”赶在毕业季前，杨汉军带着一班人制定并发布了“含金量”颇高的“留汉九条”——本科及以上可先落户后就业，刚毕业大学生能低于市场价享受拎包入住的人才公寓“留汉九条”，条条直击“痛点”，饱含诚意。在杨汉军的推动下，不到一年，新增30余万大学生留在江城就业创业，数量比上一年翻了一番。这样的成绩如果说有什么诀窍，只能说是业精于勤。领导的勤奋务实会带动整个部门的执行力，任何一项政策的出台仅有出实招、下实功，才能见实效。新时代组织工作中的敬业奉献，不能仅限于常规管理工作，还应当与时俱进、推陈出新，尤其是人才政策的贯彻落实，难免困难和问题，攻坚克难是狠抓落实和敬业奉献的必然要求。
创新思维，出奇制胜。将武汉市的社会治理与基层党建相联系，市委提出实施“红色引擎工程”，力求经过党建引领基层社会治理创新。而武汉窗口单位民意测评显示。“市民对社区物业满意率最低，反映的问题60%以上涉及物业管理。”物业公司覆盖千家万户，杨汉军独辟蹊径，他想经过开展“红色物业”，把物业发展为党组织做群众工作的力量。“仅有打通服务群众最终100米，把党组织关怀送到居民身边，才能进一步夯实党的执政基础。”‘红色物业’以‘低价有偿’方式入驻，党组织直接为群众供给服务。几个月来，“红色物业”让全市近800个老旧小区焕然一新。
迎难而上，披荆斩棘。在干部调研时，一个打破常规的设想在杨汉军脑海中逐渐成型：“狮子型”干部必须不拘一格，与年龄、资历解绑，更多强调干事创业的实绩，“忠诚干净、思想解放、思路开阔、敢打敢拼、敢于担当”。在他任人唯贤、不拘一格的思想指引下，全新的用人方案出台了：不唯年龄、不唯学历、不唯任职年限，只要想干事、能干事，都有被推选的机会，还能够毛遂自荐。“连过去不想干事的人都想当‘狮子’”，干部的精气神一下子提振起来。
在他去世后，人们才了解杨汉军同志的家庭环境与生活状况。一位厅级干部还住在上世纪年代的老旧小区，墙壁上还残留着渗漏的水渍。杨汉军，从没把家里的困难告诉别人。在“小我”和“大我”的天平上，他选择了大我，牺牲了家庭的优渥美满、收获着人民生活的幸福繁盛，他的义利观是由个人志向所决定的，也是这种敬业奉献的志向成就着他的事业辉煌。在忠于党和国家、为人民服务的事业中，他看起来如此平凡渺小，却散发着崇高而宝贵的党性光辉。
他的这种精神也深深感染着家人亲友，得到了理解与支持。虽然妻儿身体都不好，可是一家人知足常乐，甘于清贫。组织部长家的门，自然有人打听。可杨汉军家门前，格外冷清。“我家的门是敲不开的。”他在公开场合多次“发布”。“逢年过节，我们回家都不按门铃，只用钥匙开门，这样也能避免尴尬。”妻子姜枫道出了原委。
杨汉军作为组织部长身先垂范创业干事的先进事迹给基层广大年轻干部提起了干劲、启迪了思想、做出了榜样，业精于勤荒于嬉，但凡有志者成长必然伴随着学业、就业、职业的发展和事业贡献，需要勤勉坚持，更需要将其与社会实际发展需要相联系，实事求是、与时俱进、开拓创新;发挥职责意识，坚持为人民服务的初心和家国复兴的使命感。时势造英雄，但卓越贡献的获得更需要以个人的优秀素质作为基础。做合格党员，做优秀组工干部，这是当今中国社会提高对于年轻人的起码要求。
近日，王继才同志守岛卫国32年得到了_和国人的认可，他用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，虽然斯人已去，但是其奋斗精神、爱国奉献精神永驻。
作为一名90后，从小就被教育要爱国，要奉献。通过学习，我深受震撼，我们新时代的国家公职人员就要有这种爱国奉献精神，我们要学习王继才夫妇，热爱祖国、忠于职守，无私奉献，不图名利的精神，以他们为榜样，脚踏实地、不畏艰辛，立足本职、扎实工作，用实际行动践行爱国、敬业的社会主义核心价值观，为新时代的建设贡献自己力量!
在物欲横流的今天，很多人忘了自己的初心，在利益面前只看小“家”不顾大“国”，损害了国家的利益，最后难逃法网，难逃党纪国法的处理。而有些人默默无私地在艰苦和平凡的岗位上，发光发热，他们用奉献精神诠释着爱国之心，他们有平凡的守岛人、边防线上的战士、烈日下的警察还有夜以继日牺牲在工作岗位上的基层干部，他们都有一种特征就是坚持，他们不是一时心热，也不是人前摆摆样子，而且踏实的做下去，扎根下去，用时间来表达自己的爱国之心，奉献精神。
学习弘扬爱国奋斗精神不能仅仅是喊喊口号，做做样子，而是要扎实做下去，而是要切实增强对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。新时代的年轻人要克服浮躁，沉下心来学习模范榜样，在中华民族接近实现复兴梦想的今天，利用自己的热忱和知识建功立业，报效祖国。
先进典型人物其实就在我们的身边，7月27日，全国“时代楷模”、开山岛守岛人王继才在执勤期间突发疾病，经抢救无效去世，生命定格在59岁。王继才虽然离开了人世，但他爱国奉献的赤子情怀永远留在了开山岛。
王继才同志为党和人民的国防事业献出了宝贵的生命，是双拥工作中涌现出的先进典型，他以实际行动践行了“甘洒热血固海防，我与海岛共存亡”的号召，用生命诠释了共产党员的使命与担当。王继才是广大基层党员干部中的先锋模范，是甘奉献、爱国防、敢担当的优秀党员代表。他的先进事迹，鲜明体现了信念坚定、对党忠诚的品格，干事创业、主动作为的担当精神，心系国防、献身国家的赤子情怀，以身作则、清正廉洁的高尚品德。
勇于担当，信念是“钙”。对共产党人来说，理想信念是精神之“钙”，缺“钙”就会得“软骨病”，“钙”足才能腰杆硬。王继才把感党恩、听党话、跟党走，作为自己一生的坚守，无论身处顺境逆境，无论面临多大困难，都始终做到对党忠诚、信念坚定。32年来，王继才刻苦学习海防勤务知识，并结合守岛经历，总结了数十万余字的工作体会，留下了宝贵的数据和经验。现在，一般船艇只要进入视界，他当即就能辨别类别吨位，成为海防业务的“行家里手”。对王继才来说，胸前佩戴的鲜红党徽，不只是共产党员的标识，更内化为一种对信仰的坚守。站在信仰的旗帜下，王继才用责任、实干、坚守铸就了一座丰碑。
__指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”想不想担当、敢不敢担当、能不能担当，是衡量党性强弱、作风好坏、能力优劣的试金石。王继才同志的可贵之处，就是没有“守岛不易”的抱怨，勇于开拓，积极进取;多了“在位有为”的担当，心中有责，不辱使命。32年来，他只有五个春节是下岛过的，父母去世都没在身边，女儿的婚礼他也没能参加，但当他想到没有辜负亲人的嘱托，想到吃尽一家苦，换来万家欢，他就无怨无悔!王继才说过这样一句朴实的话：“我是农民的儿子，为了一个承诺，我选择了上岛;我是哨所的民兵，为了一面国旗，我留下来守岛;我是一名共产党员，为了一个信仰，要在开山岛守下去，直到守不动的那一天!”他是这么说的，也是这么做的。他用生命诠释了自己的诺言，他用行动为自己的人生划上了一个圆满的句号。
王继才同志是我们身边看得见、摸得着的学习榜样。他以一个基层党员干部的实践，生动地回答了在新的历史条件下，党员干部应该如何扎根基层、爱岗敬业、不畏艰苦，始终保持共产党员先进性的重大课题。广大基层党员干部要以王继才同志为榜样，深入实施乡村振兴战略，扎根农村广袤天地，做新时代的见证者、开创者、建设者，用奋斗绘就农业强、农村美、农民富的新时代港城崭新画卷。
黄海滔滔，英雄已离去。伫立在新时代的阳光下，仰望党旗、国旗和军旗的高高飘扬，我们唯有进一步振奋精神，像王继才同志那样，以共产党人的本色、共产党员的忠诚，在推进高质发展的新时代征途上续写新的历史辉煌。
。
先进个人学习心得总结篇十四
随着今年年底的来临，作为一名学生，我深刻地认识到了先进个人的重要性。因此，在这里我想分享我学习先进个人的过程以及我所获得的收获和体验。
先进个人是指在职场或者学业中达到特别卓越的成就的人，他们具备卓越的领导力和学习能力，一直在不断地完善自己。他们在学习、领导和解决问题方面都表现出色，是社会上的精英。
要成为先进个人，不仅要具备卓越的领导力和学习能力，更要熟练掌握技能和知识。在成为先进个人的过程中需要具备以下重要方法：
1.制定计划。
在学习或者工作中，制定明确的目标和计划是非常重要的。订立具体的计划并按照计划执行，才能不断地进步，从而成为先进个人。
2.努力学习。
学习是人生中极其重要的部分。先进个人不断地学习新的知识和技能，才能掌握先进的知识和技能，并在职业发展中达到卓越表现。只有通过不断的学习才能不断进步，不断更新自己。
3.心态平衡。
先进个人要经常保持心态平衡，不管面对什么困难和问题，都要积极应对，保持乐观思维。这种情绪的掌控能帮助先进个人保持高效率的工作和学习状态。
第四段：自我总结。
从成为先进个人的路径中，我找到了自我发展的方向。在制定目标时，我会采用明确的计划来达到目标；在学习方面，我会加强学习，注重知识的累积；在心态平衡方面，我会保持积极的心态来应对困难和问题。
第五段：结论。
通过学习先进个人的方法，我更加明确了自己的目标并可以更准确地实现自己的梦想。在此我推荐先进个人的方法给更多的人，让更多人可以不断掌握新技能和知识，成为卓越的先进个人。
先进个人学习心得总结篇十五
8月4日至5日，景德镇市数字城管中心谢黎明主任带队，周震山、刘志雄仨同志专程参观考察了南昌市数字城管监督指挥中心，并与监督指挥中心涂主任及工作人员进行了座谈、交流。
一、南昌数字城管基本情况。
南昌市数字城管监督指挥中心，是南昌市城市管理委员会直属机构，主要职责是负责全市城市管理问题的受理、立案、派遣、审核、结案和评价等工作。中心建筑面积约20xx平方米，拥有长6.5米、高3米的dlp大屏幕，双屏工作电脑18台,普通台式电脑20台，工作人员60余人，两班轮流工作制，全天候保障城市管理问题得到及时快速处理。
南昌市监督指挥中心以数字化城市管理信息系统为工作平台，该系统始建于20xx年10月，共投资2900万元，于20xx年4月竣工投入试运行。该系统覆盖东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区、高新开发区、经济技术开发区、红谷滩新区等七个行政区域共112.6平方公里面积，网络连接市、区、街三级共101个部门和单位。中心作为数字城市管理的神经中枢，共享全市天网工程5000多个摄像头资源，实现城市管理的可视化。同时，开设了城市管理热线12319，全天候为广大市民及时反映城市管理问题提供便捷渠道。“数字城管”系统涵盖了城市管理部件7大类77小类、事件7大类58小类。
二、组织架构。
南昌市采用的是“一级监督、二级指挥、三级考核、四级联动”运行工作机制。数字化城市管理总平台设在市一级，监督中心建在市级，行使监督权、评价考核权、奖惩权，实行高位监督;市、区两级行使指挥权，将市管和区管单位统一整合到同一系统中，强化市、区两级指挥职能;明确市、区、街道三级的管理责任;建设跨市、区、街道、社区四级信息网络。市级指挥中心将城市管理中的信息采集外包给采集公司，并有一支监督队伍对信息采集情况进行监督。
三、工作流程。
南昌市数字化城市管理任务处置的工作流程有七个步骤：第一步，信息的收集。信息收集有信息采集员，市民通过12319城建热线、12345市长热线、市长信箱、领导批示、公安110反映等方式。第二步，信息收集后经中心核实受理并立案。第三步，中心将任务直接派遣到市级专业部门处理或者区指挥中心进行再次派遣。第四步，区指挥中心将任务派遣到区级专业部门处理或者街道(社区)处理。第五步，区级专业部门或者街道处理后将处理结果反馈区指挥中心。第六步，区指挥中心或者市级专业部门将处理结果反馈市指挥中心。第七步，市指挥中心将处理结果通过监督员或采集员现场核实后结案。
四、管理方式。
在管理制度上，南昌市数字化城市管理指挥中心制定了《南昌市数字化城市管理信息系统指挥手册》和《南昌市城市创建管理工作考核暂行办法》，明确了各部门及人员的任务和工作要求等。同时，为了加快问题的协调处理，南昌市建立了联系会议制度，由分管副市长主持召开会议，定期召开各区和市各有关部门联席会议，专门处理因责任分工不明确等管理不到位产生的问题，消除各级部门相互推诿扯皮的现象。
五、考核。
对各责任部门每日排查问题、每周调度会、每月排名、每季考核、每年奖罚。
1、考核对象：包括南昌市属各区及市直机关共41个单位。
2、考核范围及主要内容：1各城区、开发区、新区考核内容主要是：市政市容设施、市容环境卫生、园林绿化、街面秩序、创建等城市管理工作职责的履行情况及工作绩效。2市直部门及有关企事业单位的考核内容主要是：履行各自职责范围内的城市创建管理工作情况及工作绩效。
3、考核标准：全市城市创建管理考核工作依据国家《城市容貌标准》、《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评标准》、《南昌市数字城市管理信息系统监督指挥手册(试行)》等为标准进行实施。
4、考核办法：1共分六个组进行考核：城区组、开发区组、市直部门一组、市直部门二组、企事业单位组、市城管委下属单位组。2考核方式：采取日常考核、随机抽查、重点工作考核、民意测评等四种方式。
六、奖罚。
城市创建管理工作考核结果作为评价城区(开发区、新区)政府、市直有关部门及其领导干部工作绩效的重要依据，与年度综合目标管理考核直接挂钩。实行城市创建管理工作考核奖罚制度。每年由市财政安排专项经费用于城市管理工作奖励，对城市管理工作成绩优良的城区、市直部门和相关单位实行奖励;凡当年度考核成绩排名落后的，依据《南昌市创建工作问责制》的有关规定进行问责。
七、对景德镇数字城管工作的几点思考。
1、领导重视是数字城管发展的关键。在局党委的重视下,我局第一个率先在全省建立了数字化管理中心,经过几年的运行,有市委、市政府的关心，朝着大城管的规模逐步推进。
2、改善城市环境是数字城管发展的基础。在城市管理方面，对城管支队、市政工程处、市园林局、市容环卫真正实行路段责任制。实行工作业绩与责、权、利挂钩。
3、创新创优是数字城管发展的根本。中心加强和责任单位的沟通，加快突发事件的处理速度，通过平台视频功能，中心专人用对讲机指挥该路段的工作人员及时处理占道、出店，流动摊点现象。
3、考核评价是数字城管发展的灵魂。各责任单位工作职责不同，工作可比性有差别，将13个责任单位分成二个组别进行考核，以最大限度保证考核的公开公正公平。
4、加大宣传是数字城管发展的桥梁。加大数字城管的宣传力度，在中心每二周一期的工作简报上公布各责任单位的考评结果，并进行排名，以便为领导决策提供更多的依据。
5、设备正常运行是数字城管发展的保证。我局的数字化平台经过近三年的运转，后备电池组现已很难保证停电状态下设备的正常运行，为此急需要更换电池组。
先进个人学习心得总结篇十六
为贯彻落实王永康市长的批示精神，学习重庆市南川区城市管理工作的先进经验，开拓视野，更好地服务丽水社会经济的发展，2月29日至3月2日，丽水市城市管理局局长吴小平率中层干部一行11人，赴重庆市南川区专题学习考察城市管理与执法工作。考察组实地参观了南川的南园路、半溪河、花山公园、区政府广场、北街、西街，流动摊贩疏导点、建筑施工工地、店招店牌等项目，并开展了面对面的座谈交流。所听、所看、所谈深有感触，倍受启发，整体感觉南川区的经济活力很强，城市的规划、建设、管理意识超前，水平很高。所到之处改革、开放、发展的气息扑面而来，大思路、大繁华的景象尽收眼底，城市市容整洁、秀美、管理有序、文明，环境优美宜人，人民安居乐业。通过实地学习考察，收获不少，在许多方面值得我们丽水学习和借鉴。
一、南川区城市管理基本情况。
南川地处重庆南部，位于四川盆地东南边缘与云贵高原过渡地带，幅员2602平方公里，1994年4月撤县设市，20xx年10月撤市设区，辖3个街道、31个乡镇，66万人口，是重庆“135”发展部署定位打造的区域经济中心和特色旅游区。全区正在大力实施旧城改造、新城开发、生态城建设“三城同建”，推进平安、健康、森林、畅通、宜居“五个南川”建设，建成区近20平方公里，城镇化率达48.9%，南川区实行“两级政府、三级管理、四级网络”城市管理体系，建立由市政部门牵头，部门街道分级负责的机制。市容日常维护管理工作主要落实到市政园林管理局，市政园林管理局内设办公室、市政设施科、市容环卫科、园林绿化科4个职能科室，下属市政设施管理所、园林绿化管理所、市政环境卫生管理所、市政园林执法支队4个事业单位，执法支队承担市区的市容环境整治和执法工作，下设综合科、违章处理办公室和5个大队。近年来，南川区各部门，紧紧围绕南川区委、区政府总体部署，扎实开展宜居城市建设、成功创建了重庆卫生城、文明城、森林城、生态城、山水园林城和中国优秀旅游城市目的地，使南川这座悠久的城市，增添着无穷的魅力。
二、南川城市管理的做法与经验。
1、领导重视、体制顺畅。考察中，南川区市政园林管理局谈得最多的就是王永康市长在南川区当区委书记时如何亲自抓城市管理，带动了南川区各级党委、政府的高度重视，对城市管理工作的空前好转起到了非常重要的领导作用。南川区推进“五个南川”建设，明确各项城市管理工作的具体目标，“以民生为导向、家庭式管理”的城市管理理念狠抓城市管理，举全区之力开展“三城同建”和“六城同创”，全面整治城区干道、背街小巷，改善了城市环境，完善了城市功能。
通过建立‘两级政府、三级管理、四级网络’城市管理工作机制，区委区政府牵头，市政局组织，各部门分工合作，划分网格，分片包干落实责任，建立起精细化治管模式。对城市管理对象实施精细、准确、快捷的规范与控制，强化城市公共服务配套。在清洁打扫中，实行周期保洁机制，严格实行横向到边，纵向到底的精细化清扫保洁机制。同时市政园林局还具有参与编制城市规划和审批、建设的职能，极大的提高了管理效能，使市容环境建设与管理实现了跨越式发展。
2、严格督查、考核到位。南川完善的督查考核机制，对城市管理起到了积极推动作用。由区政府实施对涉及城市管理的各部门进行监督考核。方式多种多样，有区委书记、区长定期带有关部门、乡镇、街道的一把手“拉练”形式，也有行业管理参与形式，还有由专家、社会代表、人大政协等共同监督考核形式。健全“两级政府、三级管理、四级网络”城市管理体系，完善区级领导作为网络化片区管理的第一责任人的制度，实施环境卫生网格化管理、园林绿化网格化管护、市容市貌网格化执法，确保实现城市管理无缝覆盖。建立由区市政部门牵头，有关部门配合、街道办事处分级负责的责任机制。严格执行沿街商铺、门店、单位小区住户门前“五包”责任制度。完善市容环境检查考评办法，对城市管理实施“三位一体”监督。
督查考核坚持“激励为主、处罚为辅、奖勤罚懒、奖优罚劣、效能优先、兼顾公平”原则，涵盖工作职能、工作任务、各项规章制度执行和落实、各项主要工作指标进展等方面。督查形式为：日常督查，依据工作目标、任务和规章制度，发现问题，及时整改，并对督查对象提出处理意见;跟踪督查，形成监督和激励的长效机制，对照工作规划，提出整改或改进建议;阶段性督查，掌握工作进程，为党政领导提供情况和提出建议;中心工作和突击性任务督查，确保任务按预定方案落实和完成;及时通报，编发专项《督查通报》，总结经验，推介典型，提升工作。敢动真格，严实督办，并每月按考核结果对各相关部门进行排名，通过新闻媒体公布，形成你追我赶的良好局面。
3、集中财力，全面改造。南川在城市公共环境营造和管理方面舍得投入，使我们考察组感触很深。据了解，南川去年在城市管理方面投入了14亿元，实施了64个建设项目，精细化建设城市，实现了城市形象的完美蝶变。在已启动的河滨商圈改造基础上，对城区170万平方米危旧房制定通透改造规划，在延续城市文脉的前提下，分片区推进旧城改造，加快提升老城区形象。实施以道路黑化、环境绿化、街面美化、卫生洁化、街区亮化等“五化”为主要内容的城市环境综合整治。去年，改造提升金佛大道、火车站大道、北街等5条主要街道;改造提升高寺路、升清桥花园等7条背街小巷和3个住宅小区。建成了体育中心、市民广场，新建8条7.2公里城市大道，形成连接旧城、新城、生态城的5干4环3支6连线路网格局。打造以铜雕、石雕、浮雕构成的具有南川人文特色的城市雕塑景观。新建城区公厕31座，改造26座。城区装灯率达100%，覆盖率达100%。全面完成主次干道、窗口地区店招店牌整治，规范整治店招店牌2995块16221平方米，规范率达89%。建设各类城市绿地359万平方米，增加公共绿地383万平方米，人均公共绿地面积达29.01平方米。南川正是有了巨大的人、财、物的投入，才使城市面貌发生了巨大的变化。
三、多措并举，努力打造“秀山丽水、养生福地”的几点建议。
丽水虽然与南川在地理区域、环境优势、经济实力等诸多方面存在差异，但通过此次学习考察，我们深刻认识到市委、市政府提出的“秀山丽水、养生福地”区域定位，“绿色崛起、科学跨越”战略总要求，完全符合丽水城市发展的理念，市委、市政府对城市管理工作的重视和支持也为我们城市管理的发展奠定了良好的基础。对照南川的经验，结合丽水的实际，就如何做好城市管理工作提出以下几点建议：
1、进一步理顺城市管理体制。
(1)许可与管理是一个统一的整体，不能割裂，一旦分开相互独立就可能出现相互推诿、扯皮的问题，为此建议加强市直相关部门的沟通交流，建立联动机制，相关许可事项进行联合审批，执法部门有所参与，形成一种合作意识，真正实现审批、管理和执法的一致性。
(2)数字城管是服务城市管理的一个平台，为充分发挥数字城管的有效作用，建议数字城管与执法进行融合，以达到共同管理好城市的目的。
(3)鉴于目前丽水一市一区的现状，建议进一步建立健全市、区两级的联动机制，深化、完善街道执法大队相关机制，充分发挥街道、社区、城中村的城市管理主体作用，发挥街道执法大队的执法保障作用，真正实现管理与执法的无缝对接。
2、建立健全城市管理考核机制。
(1)建议市政府对涉及城市管理职能的相关部门实施联动考核，突出城市管理的重要性;建议市政府在共性目标中加入城市管理内容对市直所有部门及莲都区进行考核，实现城市管理考核的全覆盖。
(2)进一步完善莲都区政府对街道的城市管理考核机制，建立街道对社区、城中村的城市管理考核制度，由区政府和执法局一同对街道、社区、城中村的城市管理工作进行考核。
(3)加快推进城市网格化管理的进程，进一步完善执法局对街道执法大队的考核机制，充分发挥大队网格化管理的作用。
3、加大城市管理投入。
(1)建议老小区改造时优先对街景立面进行改造，切实改观主次街道的市容市貌，为“六城联创”工作打下坚实基础。
(2)大排档是一个老大难问题，目前丽水城区只有火车站一个相对有规模的大排档疏导点，不能彻底解决城区的大排档问题，建议在城区西、北方向的合适位置确定大排档疏导点，加快对大排档的疏导工作。
(3)建议加快推进城区蔬菜批发早市的建设进度，以缓解府前菜场的管理压力。
(4)小区改造必须系统考虑基础设施配套改造，从而解决小区住户停车难、出行难、买菜难等造成小区环境脏、乱、差的状况。切勿只是实施单项改造，如灯塔小区在改造过程中不考虑在小区周边建设菜市场，那么灯塔小区马路市场的问题就不可能得到彻底解决，灯塔小区的环境也得不到改观，小区改造也达不到预期的效果。
20xx年8月4日至5日，景德镇市数字城管中心谢黎明主任带队，周震山、刘志雄仨同志专程参观考察了南昌市数字城管监督指挥中心，并与监督指挥中心涂主任及工作人员进行了座谈、交流。
一、南昌数字城管基本情况。
南昌市数字城管监督指挥中心，是南昌市城市管理委员会直属机构，主要职责是负责全市城市管理问题的受理、立案、派遣、审核、结案和评价等工作。中心建筑面积约20xx平方米，拥有长6.5米、高3米的dlp大屏幕，双屏工作电脑18台,普通台式电脑20台，工作人员60余人，两班轮流工作制，全天候保障城市管理问题得到及时快速处理。
南昌市监督指挥中心以数字化城市管理信息系统为工作平台，该系统始建于20xx年10月，共投资2900万元，于20xx年4月竣工投入试运行。该系统覆盖东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区、高新开发区、经济技术开发区、红谷滩新区等七个行政区域共112.6平方公里面积，网络连接市、区、街三级共101个部门和单位。中心作为数字城市管理的神经中枢，共享全市天网工程5000多个摄像头资源，实现城市管理的可视化。同时，开设了城市管理热线12319，全天候为广大市民及时反映城市管理问题提供便捷渠道。“数字城管”系统涵盖了城市管理部件7大类77小类、事件7大类58小类。
二、组织架构。
南昌市采用的是“一级监督、二级指挥、三级考核、四级联动”运行工作机制。数字化城市管理总平台设在市一级，监督中心建在市级，行使监督权、评价考核权、奖惩权，实行高位监督;市、区两级行使指挥权，将市管和区管单位统一整合到同一系统中，强化市、区两级指挥职能;明确市、区、街道三级的管理责任;建设跨市、区、街道、社区四级信息网络。市级指挥中心将城市管理中的信息采集外包给采集公司，并有一支监督队伍对信息采集情况进行监督。
三、工作流程。
南昌市数字化城市管理任务处置的工作流程有七个步骤：第一步，信息的收集。信息收集有信息采集员，市民通过12319城建热线、12345市长热线、市长信箱、领导批示、公安110反映等方式。第二步，信息收集后经中心核实受理并立案。第三步，中心将任务直接派遣到市级专业部门处理或者区指挥中心进行再次派遣。第四步，区指挥中心将任务派遣到区级专业部门处理或者街道(社区)处理。第五步，区级专业部门或者街道处理后将处理结果反馈区指挥中心。第六步，区指挥中心或者市级专业部门将处理结果反馈市指挥中心。第七步，市指挥中心将处理结果通过监督员或采集员现场核实后结案。
四、管理方式。
在管理制度上，南昌市数字化城市管理指挥中心制定了《南昌市数字化城市管理信息系统指挥手册》和《南昌市城市创建管理工作考核暂行办法》，明确了各部门及人员的任务和工作要求等。同时，为了加快问题的协调处理，南昌市建立了联系会议制度，由分管副市长主持召开会议，定期召开各区和市各有关部门联席会议，专门处理因责任分工不明确等管理不到位产生的问题，消除各级部门相互推诿扯皮的现象。
五、考核。
对各责任部门每日排查问题、每周调度会、每月排名、每季考核、每年奖罚。
1、考核对象：包括南昌市属各区及市直机关共41个单位。
2、考核范围及主要内容：1各城区、开发区、新区考核内容主要是：市政市容设施、市容环境卫生、园林绿化、街面秩序、创建等城市管理工作职责的履行情况及工作绩效。2市直部门及有关企事业单位的考核内容主要是：履行各自职责范围内的城市创建管理工作情况及工作绩效。
3、考核标准：全市城市创建管理考核工作依据国家《城市容貌标准》、《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评标准》、《南昌市数字城市管理信息系统监督指挥手册(试行)》等为标准进行实施。
4、考核办法：1共分六个组进行考核：城区组、开发区组、市直部门一组、市直部门二组、企事业单位组、市城管委下属单位组。2考核方式：采取日常考核、随机抽查、重点工作考核、民意测评等四种方式。
六、奖罚。
城市创建管理工作考核结果作为评价城区(开发区、新区)政府、市直有关部门及其领导干部工作绩效的重要依据，与年度综合目标管理考核直接挂钩。实行城市创建管理工作考核奖罚制度。每年由市财政安排专项经费用于城市管理工作奖励，对城市管理工作成绩优良的城区、市直部门和相关单位实行奖励;凡当年度考核成绩排名落后的，依据《南昌市创建工作问责制》的有关规定进行问责。
七、对景德镇数字城管工作的几点思考。
1、领导重视是数字城管发展的关键。在局党委的重视下,我局第一个率先在全省建立了数字化管理中心,经过几年的运行,有市委、市政府的关心，朝着大城管的规模逐步推进。
2、改善城市环境是数字城管发展的基础。在城市管理方面，对城管支队、市政工程处、市园林局、市容环卫真正实行路段责任制。实行工作业绩与责、权、利挂钩。
3、创新创优是数字城管发展的根本。中心加强和责任单位的沟通，加快突发事件的处理速度，通过平台视频功能，中心专人用对讲机指挥该路段的工作人员及时处理占道、出店，流动摊点现象。
3、考核评价是数字城管发展的灵魂。各责任单位工作职责不同，工作可比性有差别，将13个责任单位分成二个组别进行考核，以最大限度保证考核的公开公正公平。
4、加大宣传是数字城管发展的桥梁。加大数字城管的宣传力度，在中心每二周一期的工作简报上公布各责任单位的考评结果，并进行排名，以便为领导决策提供更多的依据。
5、设备正常运行是数字城管发展的保证。我局的数字化平台经过近三年的运转，后备电池组现已很难保证停电状态下设备的正常运行，为此急需要更换电池组。
