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编写报告需要对目标读者有一定的了解，以保证信息传达的准确性和针对性。如何撰写一份完美的报告?这是许多人在工作和学习中经常面临的难题。在写报告时，可以参考这些范文的结构和语言运用，提高写作的效果。
教师年度考核工作报告篇一
1，加强自己的音乐素质培训，探索一套适合我自己的专业知识和教学方法。
2，在实践教学教学中，运用各种方法培养学生的各种能力。
我是一个充满热情的人，对集体，勤奋，落地是我的工作作风，帮助别人是我的幸福，只要学校对大家都有好处，我不会在乎个人的收益和损失，它做得很好在未来的工作中，我也会有意的面对，用我所有的热情，我喜欢我的爱的原因。
教师年度考核工作报告篇二
工作总结(jobsummary/worksummary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
我自2002年参加工作以来，一直自觉坚持”三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排,责任心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。
一年来，本人从事的是九年级化学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对上层生进行积极引导，对差生进行耐心辅导和教育，注重学生的素质、能力的培养，利用等多创设轻松的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。
一年来本人工作踏实、勤恳，能保持全勤，坚持座班，从不因为自己的`私事而请假，能认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
更多。
教师年度考核工作报告篇三
冬去春来，20xx年又到来了。20xx年以来，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下，借以促进提高。
学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了神奇的鞋子(设计发明课)、我的椅子(写生课)、神奇的椅子(设计课)、美丽的门帘(易拉罐制作)等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组，但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创xx学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计划，争取更大进步。
教师年度考核工作报告篇四
在今年，我有一个一年级和六年级的音乐课。在教育和教学工作中，我利用学科的独特实力教育学生思考，尊重学生的个性，使学生独立，使学生展现自己的才华，给予他们充分的表演欲望。严格强调课堂学习习惯，学习方法和动员热情，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，使学生在愉快的音乐练习，主动走寻找，探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐，并在一定的基础上创作音乐。音乐真的成为他们的朋友，所以每个学生都喜欢音乐，如音乐。
教师年度考核工作报告篇五
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。
在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
教师年度考核工作报告篇六
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我在宗地中学担任特岗老师已经两年。两年以来，得到了学校领导以及同事的很多帮助，使我学习到了很多东西，我的教学理论也得到更好的检验，同时教学能力也得到了量的提高。这是以往在学校以及书本上学不到，我深感欣慰，同时更多的是感谢。
20xxxx至20xxxx学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，特做如下自我鉴定：
坚决贯彻执行党的路线、方针和政策教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感服从学校工作安排，对工作精益求精，为人师表。
本学年，我担任八年级两个班数学的教学工作，同时担任八(4)班班主任在教学中，我认真专研教材，吃透新大纲、新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论用到教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力其中八(2)班的数学成绩在宗地中学八年级各班中一直名列前茅本学年，我光荣地评上了中学二级教师。
本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度，热爱学生，同事间人际关系融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求严格规范自己。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，积极参加各类现代教育技术培训，如参加班主任培训，远程教育技术培训等。除此之外，我积极购买各种教学书籍，及时了解各种先进的教学技术及思想，并用到自己的教学实践中。
因为是刚刚参加教学工作，很多教学思想不够成熟，专业基础有待检验，还需积极向前辈学习，自己多解题，多实践，让自己的教学能力得到进一步的提高。
教师年度考核工作报告篇七
20xx年夏天，我成为xxxx县特岗队伍中的一员来到了xxxx中学，时间过得真快，我来xxxx中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结：
一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
教师年度考核工作报告篇八
本学期我继续担任三年级双班数学、校图书室管理工作和数学教研组组长，下面我将从这三方面汇报本学期的工作。
1、认真备课、上课。
按教学要求本学期的教学课时应有56课，我实际备课57篇，不管是新课还是复习课我都认真备课撰写教案，课后及时认真反思。撰写每篇教案前我都会反复研读教师用书、广泛涉猎备课手册，借鉴其它优秀教案，并根据我班学生情况和自己的`教学特点重新设计，已达到实用性最强。在班级电子白板安装到位后，我积极主动使用多媒体设备，追求课堂更加高效。
2、认真批改作业、加强课后辅导。
本学期学生作业量明显减少，学生统一练习的机会减少，老师了解学生学习状况的渠道减少，在这种情况下我更加认真对待学生的基础训练作业，做到“要求学生做的老师一定改，学生订正后老师一定再改。”发现学生掌握得较为不好，及时通过课堂提问、课后辅导、家校联系，让学生跟得上。
3、参与教研、忙充电。
尽管平时任务繁重，我基本每周都要抽出时间参加区级、校级的教研活动，通过听名师讲、和同仁切磋提高教学水平。
4、尽配班职责，增进师生情。
本学期我继续担任三（3）班配班，平时因工作忙、不带班主任，所以和学生接触时间较少，为了弥补以上不足，课间活动时间我一定参与到学生活动中，和学生打成一片，这样学生不但看到老师上课时严肃的一面，也看到课下老师活跃、和蔼的一面，更加亲近教师。
虽然校图书室管理工作与我的本职工作关联甚少，但我认为既然我做这项工作就要认真负责，所以对待图书室管理工作我也丝毫不得马虎。
1、图书室正常开放。
经过一个学期的调整，这学期我校图书室得以正常开放。学生每周一、周五放学后到图书室借阅书籍，这些班级图书管理员有不少都是初次做这样的事情，不熟悉也不熟练，我认真、耐心地指导他们，现在他们各个人干的有模有样。尤其是三四年级学生借书看书的积极性很高，借阅次数多、本书多、管理到位。
2、图书室常规工作完善。
除了管理师生借阅图书外，我还要承担教师教学用书的借阅归还、报刊杂志的分发与收集整理，这些工作也都在有条不紊的进行。
3、积极备战迎检。
本学期我校多次迎接各级各类检查，图书室是重点检查项目之一，为了积极备战迎检，我认真做好图书室的清洁整理工作、材料整理归档工作，或配合其他教师开展工作。
作为年轻教师我要学的还有很多，作为年轻的教研组长我不但要学的更多、也要学得更加认真。本学期我带领数学组老师脚踏实地得开展教研组工作，积极完成学校布置的各项任务。
教师年度考核工作报告篇九
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。
我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。
使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。
我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。
教师年度考核工作报告篇十
为了提高自己的教学水平，适应新形势的教育，我认真参加县级组织的培训活动，认真记录学习内容。大胆的创新是我的教育的座右铭。今年我继续理解新的课程标准，新的想法，新的方法来指导他们的工作，仔细准备课，良好的每一节常规班。我克服了各种困难，积极学习各种音乐教育理论，运用差距时间练习声乐技巧，为教学工作做好准备。适应当前的教育形式。
俗话说，声音是美的。在低年级的音乐班中，经常出现让孩子们通过歌曲学习画画。在这个时候，我真的意识到音乐不能与艺术分离，因此，学习艺术已经成为我的学科必须学习。在这个学期，我也使用网络来建立自己的博客，在我的业余时间，我会在我的博客中发布我的一些教学学习和文章，让朋友在海上北方的日子，你的东西会表达他们的意见。在那里，我也认真学习其他老师在教育，教学，高级经验，还有自己的良好实践，想法与大家分享，这种方便有效的方式学习使我的生活更加充实。从中我学到了很多知识。
教师年度考核工作报告篇十一
根据市局安排，受孙卫平局长委托，我代表县体育局向各位领导、各位同行，汇报2015我局的工作情况：
一、高度重视，全面安排，制定落实全计划和措施。
今，我们把贯彻落实省、市体育工作会议精神作为我县全体育工作开展的重中之重，全局上下所有人员高度重视，认真贯彻。首先是把全体工作人员学习贯彻会议精神摆上重要日程，先后召开局务会、体育总会例会及各协会会议传达贯彻。其次是提出具体贯彻落实意见，向县委、县政府分管领导专题汇报，并提出工作要点和工作安排计划。第三是牵头要求各社团、各协会积极配合全县体育工作。以建党90周为契机，以“全民健身日”系列活动为载体，发动机关、社区组织全民参与群众喜闻乐见的健身活动。特别是在节假日期间，举办形式多样的竞赛表演活动，丰富了广大群众节日文化生活，促进身心健康。
二、认真贯彻落实《全民健身条例》，引领全民健身工作向纵深方向发展，不断提升群众体育的影响力。
一来，全民健身工作围绕构建全民健身服务体系为中心，深入实施《全民健身条例》，以开展群众性体育赛事活动为载体，全力推进全民健身活动深入开展，有力助推并掀起新一轮全民健身热潮。
一是举办了庆祝建党90周系列活动，有职工拔河、羽毛球、篮球比赛和老人“欢庆锣鼓”展示活动等，比赛和活动共有28支代表队参加，涵盖了机关职工体育、国有企业职工体育、个体私营企业体育和老体育等方面，参加人数达1000余人。
二是切实组织开展2015“全民健身日”系列活动。8月8日，举行了口号为“每天锻炼一小时”的“雨兰家纺杯”健步行活动，启动仪式在金圣广场隆重举行，县委党委宣传部长刘晓波、分管副县长张海龙同志到场参加，并分别讲话和宣布活动开始，620余名健步走爱好者参加。该项目具有较好的健身性，极易普及和推广实施。另外，我局还和环保局联合举办了“绿色健康自行车骑行活动”，骑行距离110公里，参加人数100余人。与老体协联合举办了全县柔力球、门球大赛，与羽毛球协会联合举办了第四届“联想电脑杯”青少羽毛球比赛，与篮协联合举办了“丰泰·亿鑫杯”篮球赛等活动。全民健身日系列活动的举行，掀起我县全民健身运动的热潮，倡导健康、科学、文明生活方式，提高全民素质，树立全民健身理念，起到了积极的作用。经统计，“全民健身日”系列活动期间，我县电视台报道活动6次，源报报道4次，张贴标语、横幅56条，发放宣传资料5000余份，活动共有2千余人次参加。
三是群众体育参加省、市以上级比赛成绩突出。2015，我县运动队参加了全国门球冠军赛赛区选拔赛并获第四名，全国“久久欣”柔力球邀请赛并获第二名，全市太极拳比赛并获9枚金牌，1枚银牌，全国气排球赛并获第六名。
为进一步做好我县全民健身工作，促进全民健身事业又快又好发展，根据全民健身条例和全民健身计划(2015-2015)，结合实际，参加调研和起草《县全民健身实施计划(2015-2015)》，《实施计划》明确了今后五全民健身工作的指导思想、目标任务、工作措施、保障措施、组织领导及责任落实。下发后，对指导我县全民健身事业科学发展具有积极的作用和重要的意义。
五是尽力指导和帮助有关单位做好体育活动的组织、培训、裁判和比赛工作。今以来我局共为相关单位派出了100余人(次)帮助他们开展体育活动，足迹遍布全县十个乡(镇)，充分发挥了体育服务和指导的职能作用。
六是大力扶持晨晚练点的.活动开展，2015我们根据自身财力，重点支持了金圣广场、客家风情广场、青广场、汽车站等大型晨晚练点的建设，通过我局的运作，各个点均获得了5000元以上的资金收入。
三、以备战市三运会为主线，以体育后备人才的选材培训为重点，不断强化竞技体育工作的力度。
备战市三运会，是2015我局竞技工作的主线。3月份，参加市三运会工作方案获县委、县政府批准。4月份，成立代表团并召开好各种协调会。5月份，办理好各项目参赛运动员注册。6月份，参赛经费预算获县政府批准，我县参加市运会各运动队训练时间均超过30天，最多的达100天，在三运会上，我县青少部获得了8金、4银、8铜的成绩。
另外，我们还十分注意体育后备人才的选材培训工作。坚持体教结合的路子，将游泳、田径、跆拳道、乒乓球等项目的训练，分别放在不同的学校，聘请各项目兼职教练员长进行训练，汇同教育部门和项目教练，面向全县进行选材，打破学区、学校界线，只要学生家长同意，被选学生可进入县城任何一所学校就读。为谋划下届市运会。2015我局还协助县教育局举行了全县小学生田径运动会，并邀请各项目教练到运动会现场进行观摩选材，发现人才，储备人才资源，即时向上级推荐和输送，随时跟踪输送运动员的情况，关心他们的生活、学习、训练是我局今后做好竞技体育工作的重点。
四、不断加强体育队伍建设和体育基础实施建设力度，为全县体育事业的发展奠定坚实基础。
1、大力发展社会体育指导员。体育队伍的建设是体育事业发展的前提和基础，根据培养三级社会体育指导员的工作落实，我局于今举办了为期两天的体育社会指导员培训班，邀150名基层体育工作者、志愿者就如何开展好群众体育活动，如何加强体育队伍建设等内容进行了学习培训。
2、全力推动体育中心立项、选址工作。10月份，县主要领导有意兴建体育中心，我局领导闻风而行，积极取得县委、县政府分管领导的支持，主动向主要领导汇报兴建体育中心的可能性和必要性。到目前，选址工作已基本完成，平面设计图纸已第二次上报县主要领导审示，立项工作正紧锣密鼓的开展。
3、抓住新农村建设“三送”活动的机遇，全力推进农村体育健身工程建设。2015我县新建乡镇级农民健身活动场所一个，村级农民健身场所11个(其中体育部门实施了4个)，首次实现了农民健身活动场所所有乡镇全覆盖的目标。
4、积极向上争取健身路径器材24件，全面更新了金圣广场健身路径器材。
5、认真做好社区体育、公园体育、广场体育、小区体育、农民体育等各类体育实施的管理使用和维护保养工作。
