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琴键的对话童话范文(18篇)
  • 时间:2023-11-24 06:18:19
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琴键的对话童话范文(18篇)

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琴键的对话童话范文(18篇)
    小编:碧墨

做一个懂得感恩的人,感谢身边的每一份温暖和付出。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。

琴键的对话童话篇一

在动物王国里,凤凰是飞禽之王,各种各样的飞禽都蹄凤凰管辖;老虎是走兽之长,各种各样的走兽都是他的部下。

一天,凤凰过生日,孔雀、飞燕、百灵、八哥等各种各样的鸟儿都去向凤凰朝贺,祝她生日愉快。

凤凰来了以后,凤凰大声责问它:

“大胆蝙蝠,身为鸟类,竟然不来朝贺鸟王的生日你知罪吗?”

蝙蝠狡黠地一笑,说:“大王息怒。小兽有脚四只,惯于在地上行走,不属飞禽之列,为什么要来朝贺你呢?”

凤凰无奈,只得将它放走。

过了不久,老虎过生日了。狮子、熊猫、山羊等各种各样的走兽都去向他朝贺,祝他生日愉快。老虎环视一下,发现蝙蝠没有来,就派山羊把蝙蝠找来。蝙蝠慢吞吞地来了,老虎责怪它说:

“你是走兽,为什么不来朝拜我兽王?”

蝙蝠干笑了一声,说:

“禀告大王,我有翅膀,能够飞行,属于禽类,不属你管辖,为什么要来朝拜你呢?”说完,蝙蝠拍拍翅膀,飞了起来。老虎见了对它毫无办法。

一次,老虎和凤凰在一起关谈,它们谈到蝙蝠的事情时,老虎说:“现在的世道风气不好,偏偏生出这一类不禽不兽的家伙,真是拿他们没有办法。”

凤凰说:“不!对于这种要两面派的动物,我们应该团结起来,把它赶出飞禽走兽的行列。”凤凰的意见得到老虎的赞成。从此,蝙蝠就既不算走兽了,落得了一个可耻的下场。

松鼠和松鸡。

见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇,松鸡忍不住说道:

“朋友,你爸爸、妈妈留给你那么多好吃的,你还费这么大的劲,瞎忙乎啥?”

“父母留下的,总有一天会吃完。”松鼠说,“我还得靠自己贮备食粮,不敢有半点儿偷懒。”

松鸡“格格”发笑,笑松鼠有福不会享,说自己的生活过得潇洒又自在。

松鸡在吃食方面从来都是挑挑拣拣的,非常讲究,再好的果子,它也是这儿叮几口,那里啄几下,就丢在一边不再理会;许多果实被它糟蹋了。松鸡不但不心疼,还得意地宣称:“这是我的福分;松鼠那穷命,甭想沾边儿。”

不久,下了几场暴雨,树林里的野果被冲洗一空,很难寻到充饥的食物。

这天黄昏,松鼠冒雨采蘑菇归来,见自己树洞贮藏室外,吊着一只鸟儿。赶近一瞧,竟是松鸡!

原来,松鸡肚饿难挨,趁松鼠不在家,便把脑袋伸进洞里偷吃,一时啄得太猛,嘴里叼的食物太多,吞不下喉咙,头又抽不出来,便活活卡死在小洞口了。

琴键的对话童话篇二

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的`缺点……”大家羞愧地说不出话了。

这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

文具盒里的文具都相处的很好。

有一天,橡皮觉得自己最棒就对铅笔说:“看你长得那么高,却马马糊湖地做事,每当你写错,都是我来帮你擦干净,我都变得那么小了!”铅笔什么也没说。

橡皮又对卷皮刀说:“你老是要刨铅笔,让它变得那么短,让小主人写错字,还好我出马,要不小主人要被老师说了。”卷皮刀也没说什么。

橡皮看它俩什么都不说,以为比不过自己,又对圆珠笔说:“你的油墨我都都擦不干净,要让小主人用涂改液,涂改液有毒,把小主人身体搞差了!”圆珠笔了没说话。

尺子说:“橡皮,你不能这样,铅笔它又不是故意写错的,卷皮刀又不是逼铅笔去刨,铅笔用钝了当然要刨啦,上了三年级就要用圆珠笔,在加上它也不是故意的,大家的用处也不一样啊。”

橡皮听了惭愧地低下了头说:“对不起”。

琴键的对话童话篇三

很小的时候,我就开始学琴。七年,我与钢琴不离不弃。

从小,我戴着“小音乐家”的头衔长大。大家都夸我的钢琴弹得好,有一技之长。

随着年龄的增长,我渐渐疏远钢琴,它被我抛在了一边。

我觉得练琴很烦,我讨厌那单调的黑白键。

但我不想放弃我七年来的努力和梦想。偶尔,我会弹弹一两首优美的钢琴曲,然后就把钢琴放在一边,很久都不去碰它。

日复一日,打开琴盖的钢琴,无法自己抵住灰尘细菌。就这样,黑白键上布满了点点灰尘。而我,不再理它。

现在的我想放弃钢琴,我想学小提琴。我觉得钢琴笨重如棺材,而小提琴,优雅小巧。于是,我对钢琴的厌恶更深了一层。

直到这个学期即将结束之际,琴行有个表演,老师想让我当那次演出的主角,其他学员也同意,我的琴技的`确比他们更胜一筹。我无法拒绝,于是尴尬地答应。

回到家,我打开琴盖,看着久违的黑白键,上面的灰尘随着空气跳动起来。我看不顺眼,拿起一块布,慢慢擦拭琴键上的灰尘。

然后,我翻开一本乐曲书,挑出我擅长的几首曲子弹了起来。

就这样,我最终选了我最喜欢的一首曲子去参加表演。在演出上,我弹的《秋日私语》得到了琴行所有学员和老师的认同。表演特别顺利。

演出后一天,老师把我叫去琴行,说有重要的事,我便去了。

原来是有一个市区的钢琴表演家想让我去参加市区的青少年音乐比赛,我不想去,因为我对钢琴已经非常厌恶了,但老师对我抱了很大的希望,我不得不去。

那次的音乐比赛,也非常顺利,我没怎么练,就获得了第二名。

然后那个邀请我去参加比赛的表演家找到我,说恭喜我之类的话,还说我学琴非常有天赋,而我只能,淡淡地说,我对钢琴已经不敢兴趣了。那个表演家听了,并没有太惊讶,而是跟我说了一句:“钢琴永远是你不离不弃的好伙伴,它永远不会出卖你。”然后他离开了,让我自己慢慢琢磨。

那个夜,我辗转反侧,无法入睡。

对啊,钢琴是我的好伙伴。我不高兴时,我弹奏地会没有感情;我开心时,我弹奏地会十分有激情,能弹出十分优美的曲子。就因为如此,它每次都知道我的心情,我的心思。然后,它会“安慰”我,弹着弹着,我的心情就会变好。我的梦想,就在钢琴那88个黑白键上跳动着,有了它,我完全可以实现我的梦想。

我现在明白了,钢琴,我不会再离开你,不会再疏远你了。

有你的陪伴,我的梦想就可以实现。

跳动梦想的琴键……………………就是那钢琴的88个黑白键………………。

琴键的对话童话篇四

在一个漆黑的夜晚,只听见外面的风“呼呼”的响,突然,从房间的角落里传来一阵吵闹声,我小心翼翼地下床,穿上拖鞋,掂起脚尖到处张望,原来,那声音是从书包里传来的。我听到了一段有趣的对话。

“铅笔!你看看,都是你,我身上被你戳的伤痕累累的,”橡皮怒气冲冲地说,“还有,你天天在我身上做记号,你太过分了!”

尺也开始起哄了:“是啊,铅笔,你太不象话了,你也天天在我身上画呀,写呀,还有一次,你竟然在我身上写英语单词,默写作弊,真是的。”

“对,尺说的对,太对了,”旁边传来一阵说话声:“有一次,你还在我身上乱涂乱画,还好有橡皮大婶帮我除掉这些东西,否则,我现在不知道会有多脏,你真是讨厌啊”

吵闹声越来越大,越来越响,吵醒了正在休息的书本大姐:“是啊,小主人经常在我身上画些小动物之类的东西,有时候,我还被主人当作打架道具呢,记得有一次,语文课的下课铃声刚响,主人顺手抓起我,到处打来打去。”

作文本也坐不住了,“是啊,小主人喜欢吃肯德鸡,麦当劳,吃玩以后也不洗手,看,我身上油渍渍的”

字典爷爷也被吵醒了,他连忙当起了“和事佬”,“你们别吵了,这还不都是小主人干的呀,算了,赶紧睡吧,明天,我们还要被他带到学校去呢!”

我听了他们的对话,顿时,脸红到了脖子根,我以后一定要好好珍惜他们!

琴键的对话童话篇五

又一阵悦耳的琴声从窗内传出。

这已经是第三次了。每次我路过这扇窗,都能听到同一首曲子,那么忧伤,那么凄美,好像在述说着什么。单是倚在窗下,就能感受到弹琴人按下琴键时的力度,每一个音符都重重地拨动着我的心弦。奇怪的是每隔一段便会发出一两个杂音,每个杂音就像一根刺,一下下地听得我汗毛直起。每次都是以我快速跑向学校的结局收场。以前是没有的,直到那家人搬来后。以前我是直接上学的,自从第一次听到那首曲子,就是那首夹着杂音的曲子,心里头感觉很复杂,说不请是什么感受。巨大的好奇心笼罩着我,驱使我去发掘它,于是便有了绕道走那条小巷的习惯,于是便有了第二、第三的倾听。

第四次与那首曲子相遇终于打破了沉寂。我像往常一样走过她家门口时放慢脚步,满脑子在胡乱猜想着弹琴人的故事。突然,琴声止住了。我抬头往上看,一愣,一个穿着雪白衣服的小女孩出现在窗口,瘦瘦小小的,脸色苍白,和周围的墙一样的那种苍白,整个看上去像一张易被风吹走的纸。惟有手上紧紧楼住的那一只猫,黑色的皮毛,和她的头发一样的那种乌黑,用同样冷的目光望着我,看得我心寒。突然,她冲着我笑,立即烤热了周围的空气。我快速像学校跑去,“她笑地真好看。”我边跑边想。

那是一个星期日,我无事悠转,又走到那扇窗下。她再一次出现了,依旧用微笑看我,这次我没有吓跑。“我们能说说话么?”她点点头。门开了优秀作文专注写作,是一对中年夫妇,很热情地把我迎了进去。第一次走进这个房间,一架白色的钢琴赫然钻入眼睛,就剩四周空荡荡的。第一印象是阴冷、潮湿。因为小女孩的房间的窗口正对着高大的院墙,阳光很难敲开这个房间的心扉,所以会有这样的感觉。

小女孩很少说话,每次都是我先打开话匣。最后我把话题牵到那架钢琴上,她很爽快、娴熟地坐到钢琴椅上,掀开琴盖,摆好姿势,大师般弹奏起来。这时我发现,那只黑色的猫在钢琴上走,每踏一步琴便响一声,她却不赶它。原来那些奇怪的杂音是它弹出来的!我大吃一惊。那只黑猫不时停下来用深绿的眸子冷冷地注视着我,这时我又发现,没有了它的伴奏,那首奇怪的曲子听起来是那么地不自然。“这只神奇的.猫,竟然会弹琴。”我也用我深色的眸子注视着它。那一天我直到六点才回家。

随着频繁的交往,我发现她真的很喜欢弹琴。从她父母口中得知,那首曲子是她自己创作的,每次去她家她都会弹给我听,我每次都望着那架钢琴,望着她,望着那只煞黑的猫,久久出神。只是,她的脸色越来越白,那只猫越来越黑,就像那架钢琴上的白键和黑键。

离开时,她父母沉沉地告诉我,她有病,不能四处走动。搬到这里后,她的第一个朋友是那只猫,第二个朋友是你。

又不知过了多久,我再次悠转到那窗下,倚在下边,闭上眼睛细细回忆着那首曲子的每一个片段,不知不觉在耳边响起,“啦啦,啦啦,啦啦啦…”

……。

不对!我猛地睁开眼睛,“这是真真实实的琴声,从窗口传出!”我激动到推开那虚掩着门,推开女孩的房间。

“吱!”里面什么也没有。

……。

琴键的对话童话篇六

(一)。

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

(二)。

这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的`主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

(三)。

文具盒里的文具都相处的很好。

有一天,橡皮觉得自己最棒就对铅笔说:“看你长得那么高,却马马糊湖地做事,每当你写错,都是我来帮你擦干净,我都变得那么小了!”铅笔什么也没说。

橡皮又对卷皮刀说:“你老是要刨铅笔,(.)让它变得那么短,让小主人写错字,还好我出马,要不小主人要被老师说了。”卷皮刀也没说什么。

橡皮看它俩什么都不说,以为比不过自己,又对圆珠笔说:“你的油墨我都都擦不干净,要让小主人用涂改液,涂改液有毒,把小主人身体搞差了!”圆珠笔了没说话。

尺子说:“橡皮,你不能这样,铅笔它又不是故意写错的,卷皮刀又不是逼铅笔去刨,铅笔用钝了当然要刨啦,上了三年级就要用圆珠笔,在加上它也不是故意的,大家的用处也不一样啊。”

橡皮听了惭愧地低下了头说:“对不起”。

琴键的对话童话篇七

从前有一个小女孩,她非常爱买各种新奇好看的文具,可是她只图新鲜。过了几天就会把新买没过多久的文具扔在一个大箱子里。所以她的文具数不胜数。

在箱子里每个文具都很伤心,因为失宠了。于是它们决定开一个会。晚上,主人在写作业,它们的会议正式开始了。钢笔当“主席”,铅笔是“副主席”,橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“贵宾”们坐成了十桌。19点整主持人宣布会议开始。

它们你一言我一语地说了起来,主持人大声的喊了一句:“安静一下,让我们用热烈的掌声欢迎主席讲话。”说完,台下一片掌声响起。主席慢慢地走到了台中间说:“我是被主人扔的第一个文具。那时,她看上了我,缠着她的父母把我买下来,可是才用了一次就把我扔在了一边,我觉得主人的这种品德不好,总是喜新厌旧。”这时主人走了过来,听到了它们的谈话,主人没有去打扰它们,只是站在了一旁。主席继续说了下去:“这样,为什么不将我们送给那些需要我们的人呢。我们可以派上大用场呢!啊,我们被冷落,白白浪费了光阴,多么可悲啊。”她知道了文具们对她的不满与要求。

有一次,学校把灾区的学生们请到了学校,她把自己所有的旧文具捐给了他们,灾区的同学们开心极了,有了这么好的文具。而文具们也不再有失落感,它们的新主人对它们爱不释手。它们从此过上了幸福的生活。

琴键的对话童话篇八

一天晚上,文具盒里的文具趁主人睡熟了,就聚在一起窃窃私语。

铅笔先说话了:“橡皮,谢谢你的帮助,主人一拿我写了错别字,都是你帮忙擦掉了这些错别字。”

直尺对水彩笔埋怨道:“水彩笔,你拿我画直线的时候,吧这些五彩缤纷的颜色都涂在我身上,把我弄得跟一条彩虹一样。”“对不起,直尺,以后我一定注意。”水彩笔道歉道。

铅笔又对尺子说:“尺子,谢谢你,没有你的话,我怎么可能画出又准确,又直的线段呢?”“不用谢,这是我应该做的。”尺子回应道。

橡皮对铅笔说:“铅笔,你以后小心一点,少写一些错别字,我都快被磨光了。”“我以后一定会注意的,橡皮。”铅笔不好意思地说道。

就这样,时间一点一点地过去了,东方渐渐变成了鱼肚白,文具们停止对话,和主人一起高高兴兴地去学校了。

琴键的对话童话篇九

夜,渐渐深了,越来越静,几乎听不见任何声音,小丽也熟睡了。忽然,一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去,小丽来到了书房,看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢!

只听见铅笔含一着泪委屈地说:”小丽一点也不一爱一护我,上课总把我当玩具,咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了,也说:“我不是也一样,刚来时,小丽对我一爱一不释手,可是后来我渐渐的旧了,她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完,尺子就抢着说:”小丽上课把我当锯子,在课桌上锯了又锯,我浑身上下都不成样呢!到现在腰还疼着呢!”这时,课桌上就像炸开了锅,其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了,连忙对大家说:“夜深了,我们先睡吧!等明天一起去跟小丽说,我相信她一定会改掉这个坏习惯的,还会好好一爱一护我们的,大家不要影响别人休息好吗?”文具们听了都很赞同,它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷一听的小丽也惭愧地低下了头去,她悄悄地回到自己的房间,心想:我以后一定要好好一爱一护它们,不会再发生这样的事了。

从此以后,小丽总是小心地一爱一护他们,再也没有损坏它们了!

琴键的对话童话篇十

作者在一次音乐课上,静静欣赏着音乐,,它们如灵泉一般倾泻而出,灌入每个人的心田,在之中流淌着,缓缓的。突然歌曲中断了一下,便继续弹奏着,只是有些仓促。后来才知道沉重的琴板砸到了她的手,她强忍着剧痛,为我们弹奏完一首完整的曲子。

美妙的音乐在灵巧的手指与轻巧的`琴键中,它们如灵泉一般倾泻而出,灌入每个人的心田,在之中流淌着,缓缓的。静静欣赏着音乐的我们,却谁也不会想到有一个钢琴键,却如此沉重,重到疼痛。

音乐伍老师的手做了一个“开始”的动作,同学们便配合默契地唱起了新学的歌谣。随着情节的发展与伍老师钢琴的伴奏,把情节推向了高潮。当“花好月圆”一词刚刚被吟唱出时,明亮的教室顿时变得昏暗,与窗外呼啸的风雨融为一体。风雨咆哮着,嘶吼着,像一头发怒的野兽……停电了。

教室再次明亮了起来,歌曲有点儿中断,但所有同学都听见了一声响亮的“砰”声。琴声继续弹奏着,只是有些仓促。奇怪的是,她的琴声也不像原先那么柔美了。尤其是那一个末尾的和音,她似乎费了很大劲才把和音用力地弹出来。只见她刘海湿湿地斜搭在前额上,手指僵硬,特别是她白净的手臂,青筋暴起,两弯柳眉微微皱起,用力地咬着嘴唇。

下课了,平常地告别。我与朋友有说有笑地,像热闹的云雀。不经意地回头一看,伍老师正痛苦地捂着右手,向办公室走去。

第二天的音乐课,同学们不约而同地发现:伍老师的手包着白纱布。原来,昨天下午突如其来的暴风雨中,沉重的琴板砸到了她的手。她强忍着剧痛,为我们弹奏完一首完整的曲子,一遍又一遍……晚上,我做了一个梦。还是那节音乐课,那场暴风雨。但“那一天”,伍老师却没有痛苦的感觉。因为,她在微笑,而且,笑得很甜,很慈爱。

琴键的对话童话篇十一

一天上午,一个绿色垃圾桶和他的老朋友黄色垃圾桶说:“现在生活富裕了,人们不知道节约了,浪费的东西太多了。以前我吃的都是些馊饭、烂菜叶,鱼骨头,可是现在你看看,法式面包、饮料、鸡腿、我的肚子里都有。”黄色垃圾桶说:“这也不算什么啊,你看,我的肚皮里香肠啊、面包啊、就连市场上很难买到的德国香肠我这里也有。还有一次,一个男人把一瓶红酒扔到我的肚皮里,害的我喝了大半瓶,醉了。”

话音刚落,两个小男孩就走过来扔东西了,一个小男孩说:“妈妈每天都要我吃下一根香肠、一根油条和一杯牛奶,我都吃腻了。但是我有绝招,你别告诉别人哦!”那个小男孩停了一会儿,又轻轻的说:“我每天吃早饭,趁妈妈不注意,我把牛奶倒水池里,再把水干冲净。然后说:妈妈,我快迟到了。于是把背包带上背上,带着香肠、油条跑出去,路上把油条吃了,香肠就把它扔到垃圾桶里。”那个小男孩得意的笑了,另一个男孩也笑了。绿色垃圾桶很生气:“这两个小男孩太不像话了,一次我去山区里,那里的人吃都吃不饱,更别说浪费了。”

过了一会儿,又有一个小男孩来扔垃圾了,可是垃圾扔进去了又回到了他的手上,小男孩非常奇怪。正在这时,小男孩听到了一个声音:“小朋友,粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,粒粒皆辛苦,不能浪费,必须要养成节约的好习惯。”小男孩听了之后,后悔的说“是,我以后一定不会浪费食物了。”

从那以后,垃圾桶再没吃到可口的饭菜,但垃圾桶却非常的开心。

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琴键的对话童话篇十二

妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。

夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。要不是我呀,你就要整天受批评呢。”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。”他们你一言我一语的,吵个不停。这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。你们看,他把你们都放到这个干净的环境里,是多么的喜欢大家呀!”

大家听了,不好意思的低下了头。我笑了,我想,今后它们一定会和平相处的。

琴键的对话童话篇十三

所以,风出现在了我的梦里。我说:“风,你为什么会变成这样?”风苦笑一声说:“我能有今天这个下场,全是拜你们人类所赐,要不是你们大肆地创新那些发明,跟本不管大自然的变化,我才不会变成什么暴风,龙卷风……”我还想告诉他我们正在改变这一切时,他已经悄然离去。

是啊,我们确实早已提出要保护大自然,可是真正这样做的又有几个人呢?

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琴键的对话童话篇十四

森林里的朋友们喜欢雨天,在雨中撑着花伞走来走去是很有趣的,可是大象不喜欢下雨,因为它买不到撑着它身子的伞。大象却不愿意呆在家里,也想体会一下雨中散步的滋味。

小乌龟看见了,大声喊:“大象你要淋湿的我的小花伞借给你,可以为你的尾巴挡雨。”

“不用。”大象摇摇尾巴,依旧在雨里走。

小猴子看见了,大声喊:“大象你要淋湿的,我的小花伞借给你,可以为你的牙齿挡雨。”

“不用。”大象摇摇牙齿,依旧走在雨里。

小兔子看见了,大声喊:“大象你要淋湿的,我的小花伞借给你,可以为你的大耳朵挡挡雨。”

“不用。”‘阿嚏——’一个响喷嚏,震的得雨点都飞开了。

“我是得避避雨了。“大象走到了一棵大树下,这棵树挡雨挺好,就是有点漏雨。

小猴子看见了,跑过来把小花伞撑在了树上。然后和大象一起坐在大树下。其他小动物看见了也跑了过老,让小猴把伞撑在树上。

哦!一把多好的伞啊!朋友们在伞下开心的聊天。

以后每到下雨,小动物们就送给大象一把特殊的雨伞。大象也开始喜欢下雨了雨天了。

琴键的对话童话篇十五

鸭子的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石,小路的两旁开着一朵朵美丽的鲜花。

兔子慢慢地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

小鹿轻轻地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

朋友们都说鸭子有一条美丽的小路,他们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。

可是,过了不久,美丽的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上,苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。

这里发生了什么事呢?原来是鸭子把吃剩下的饭菜,随手往小路上一扔;把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。

兔子馒慢走来,说:“呀,美丽的小路不见了!”

小鹿也轻轻走来,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”

“天哪!我的美丽的小路哪儿去了?”鸭子也叫起来。

他看着看着,忽然一拍脑袋说:

“我一定要把美丽的小路找回来。”

这天,鸭子早早起来了,他拿着一把扫帚,用力地扫着小路上的垃圾。

兔子和小鹿看见了,也赶来帮忙,他们提着水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

不一会儿,啊,一条干干净净的小路又出现了,兔子说:“嗯,美丽的小路好香啊!”

小鹿也说:“嗨,美丽的小路好亮啊!”

鸭子对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”

琴键的对话童话篇十六

小蚂蚁正在蚁洞中冬眠,突然被一个声音惊醒了,他走出洞去看看怎么回事,可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了,春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说:“原来春天到了。”

小蚂蚁走了起来,碰到了一株小草,小草高兴地说:“都是春光哺育了我,让我茁壮成长,要不是春光,我早就枯死了!”

小蚂蚁有走啊走,见到了一朵娇艳的小花,小花快乐地说:“别看我这么美丽,都是阳光照耀着我,让我娇艳!”

一阵春风吹过,小蚂蚁被吹到了了紫藤那,紫藤欢乐地说:“多亏春光做我的动力,让我爬的很快。”刚说完,紫藤已经高了一大节。

又一阵春风吹过,又把小蚂蚁再次被卷了进去,春风和蔼地说:“春天的风特别软,让人感到很舒服,也就是我们让植物长的很快,也让植物长的更健康!”

刚好,这风让小蚂蚁回到了家,小蚂蚁说:“春天可真好啊!”

清早,太阳刚出来,小鸟就起床了,它呀,要去找春天。

琴键的对话童话篇十七

过年了,到处都喜气洋洋。妈妈也特别高兴,带着我去了爷爷奶奶家。

我们一走,桌子就忍不住了:“这几天下来,小主人对我们都挺照顾的,为了表示感谢,咱们帮小主人做点事吧,也好回报小主人呀!”

“唉,你可真幸福!”在一旁的冰箱说,“我的大主人啊,把食物总是往我身体里塞,我的身体里结了很多凉凉的条条(冰柱),她也不清理,弄得我好难受呀!”冰箱说完,就抹起了眼泪。

“我觉得冰箱说的没错,我只要一被开启,就没有关的时候。大主人把我开到小火从晚上一直烧到天亮,差点就爆炸了!”煤气灶也点头附和道。接着,有很多家具都嚷嚷起来:有的说,我身上堆满了一大堆一大堆的书,压得我都喘不过气来;有的说,我的身上好脏啊,主人也不给我擦洗;还有的说,我本来应该呆在那儿,被主人拿去用,用完了就随手一丢……所以桌子的计划落空了。

这时,家具们突然听到开门的声音,知道主人们窜门回来了,便一闭眼,“嗖”的一下变回原形(五官没了)。妈妈像往常一样打开监控录像,看见了家具们一个个愤怒的眼神,听见了它们的心声。从此我们家全体成员一起努力,把家收拾得更整洁,让我们住得更惬意。

琴键的对话童话篇十八

在一个寂静的夜晚,一个土豪的家摆着一桌美味的佳肴:美味的九节虾;香气逼人的烤火鸡;百吃不厌的龙虾;鲜美的烤羊肉......

夜色十分暗,只有那幽美的一轮弯月挂在天空中。一声声雷鸣般的争吵打破了这美景。

九节虾在餐桌上骄傲自大地说:“你们每一个人都没有我的美味,我的体内有大量的蛋白质,只要吃了我就会十分健康。九节虾一边炫耀地说,一边摆动着自己那长绳般的胡子。

烤火鸡从旁边跳了出来,不屑地瞪了九节虾一眼:“切,还想自称美食世界里的王者?看看我,我不仅美味无穷,还是感恩节里最受欢迎的美食,就凭你?简直是一个天大的笑话,我看你还是在等一万年吧!”

龙虾怒不可遏地冲着烤火鸡叫道:"谁会去吃你?我敢保证吃了你的人都会得禽流感,不久后就会死去.我看你还是把美食王的称号让给我吧!”

在一旁沉默不语的烤羊肉开口说:“就凭你们就想当美食之王,我看简直就是异想天开!只有我才能当美食之王。人们听见烤羊肉就会“口水飞流直下三千尺”,所以,我才是真正的美食之王!”

在睡觉的餐桌爷爷被争吵声打扰了,对它们不紧不慢说:“你们每个食物都有自己的美味,为什么要为一个称号而争吵呢?还不如做好自己,更好地面对未来。”他们听了这番意味深长的话才恍然大悟。

只有做好今天的自己,才能更好地面对未来。

月光下的对话。

在一个花好月明的一个夜晚,我和妈妈一起在河边散步,于是,便有了下面这样漫无边际的对话:

“妈妈,都说有得必有失真是这样吗?”

“当然了。”

“如果我要什么有什么,生活得很快乐,那我得到了什么,又失去了什么?”

“你得到了快乐,失去了悲伤。”

“假如有一天,我成了神仙,整天无忧无虑,这总不会失去什么吧?”

“你错了,你失去了做凡人的乐趣。”

“那我不当神仙,享受做凡人的乐趣,还会失去什么呢?”

“失去了超脱清静、无拘无束。”

“那乞丐又有什么得失呢?”

“得到了食物,失去了尊严。”

“那皇帝呢?,不会失去吧?”

“不对,他得到的是危机,他享受不到安宁。”

“如果你因为一个比赛努力了好久,却没有得到名次,你得到了什么?”

“得到了锻炼的机会和比赛的经验,下次比赛就会有成功的希望。”

“你坐在凳子上,我也想坐,你让开了,那么,我得到了什么,又失去了什么?”

“你得到了座位,失去了站着能看到的风景。”

“妈妈笑着说:“你啊!只知道玩,不知道失去了什么?……”

“是啊!生活中有得必有失,我就在这得与失中渐渐地成长!”

和陨石对话。

圣诞节的夜晚,上家家户户都在忙着过圣诞节,可是,外太空是什麽样子的呢?首先,我们从陨石说起吧!

文字对话。

一天,文字们个个都出来聊天,一对一对地聊着。请听:

王问玉:“咦!你吃了饭没察嘴,脸上还留着一粒呢。”

要对耍说:“你怎么没戴项链!”

电对龟说:“别以为你戴着一顶刀字帽我就怕你,我可是有电的。”

方对万说:“我多一点就比你高一点。”

这时,刚从战场上回来的兵问乓:“你怎么缺了一条腿?”

乓又问乒:“你怎么是左撇子?”

又问叉:“脸上怎么长青春痘啦?”

品问晶:“怎么系上腰带呀?”

个对人说:“我站在竹杆上,就是比你高。”

人对入说:“你以为歪着头就好看?”

金碰到全关心的问:“昨晚你家被偷窃了?怎么少了两块金子。”

川对三说:“你倒好,太阳都晒到屁股了,还躺在这里睡懒觉。”

日对曰:“三天不见,胖多了。看我多精神。”

虎对虚说:“你做你的事业,我研究我的几何。”

这时王又嚷嚷道:“我是山中大王。”主很气愤,说:“没看到吗,我是王上一点,一切是我做主。”王听了羞红了脸,哑口无声了。

这就是文字们的对话,你们觉得有趣吗?

桂花和桂花的对话。

今天阳光明媚,太阳的脸红通通的,太阳公公对桂花一笑,桂花的香气就把周围的一切都迷住了。后来一些园丁又种了一棵小桂花树,现在有2棵桂花树了,一棵小的,一棵大的。

小桂花树非常谦虚,大桂花树就高傲自大。

有一天下着大雨,桂花树们都洗了一个舒服的澡。雨停了,太阳出来了,大桂花树发出清香,桂花十里飘香;小桂花树就茁壮成长。

大桂花树骄傲地说:“喂,小桂花,还在成长呢,你看我身上的气味多香啊,你有吗?”

小桂花树说:“桂花哥哥,我还在成长,等我长大了,也会像你一样发出迷人、淡淡的清香的。”

大桂花树说:“你还蛮会说的,就算你长大了,发出香味,大家也还是喜欢我的。““为什么?”小桂花树说。

大桂花树说:“就你还想让大家喜欢,你想都不用想。”

小桂花树气愤地说:“你——你!你会后悔的。”

几年后过去了,小桂花树长大了,小桂花树被大家喜欢,因为它无私奉献;大桂花树被大家喜欢,是因为它用它自己的美来迷惑大家,使得大家喜欢大桂花树。后来,园丁们把大桂花树拔了,把小桂花树永远种在了那里。

大桂花树后悔极了,当初如果它像小桂花树一样无私奉献,谦虚,就可能不会被拔了。

我们不要骄傲,否则会后悔的。

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通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。写一篇较为完美的总结,需要我们全面准确地反映自己在学习或工作中的表现和收获。不同领域的总结范文各有特点,需要根据
通过总结,我们可以看到自己的成长轨迹,对自己的努力有更直观的认识。在写总结时,要注重条理清晰,逻辑严密。可以按照时间顺序或者主题进行组织和呈现。阅读这些总结范文
总结能够帮助我们优化工作流程,提高工作效率。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的优点和不足,为下一步的发展制定合理的计划。写总结时,可以采用多种形式,如文字、图表等,以增加可视化效果。阅读优秀的总结范文可
在报告的主体部分,我们可以详细介绍工作的过程、方法和结果。报告中可以包含具体案例、实证研究和统计数据,增强论证的可信度。如果您需要了解特定领域的报告范文,以下是
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。如何管理自己的时间,合理安排学习和生活?以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家写总结提
总结是一个机会,它让我们重新审视自己的成长和进步。写总结不仅要客观评价,还需要主观思考,找到问题的根源。下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。
科技的发展带来了诸多便利,但同时也带来了一些新的挑战。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径
演讲稿的正文要有逻辑性和条理性,不断给听众提供信息和论据,使其信服和认同。在撰写演讲稿时,需要注意语言的简洁明了,避免使用难懂的词汇和长句。欣赏他人的演讲稿可以
通过总结,我们可以清晰地了解自己在工作和学习中所取得的成果和进步。如何写一篇较为完美的总结是每个人都应该思考和努力的问题。在这里,我整理了一些精选的总结范文,供
心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。写心得体会时,可以提出自己的疑问和困惑,以引发读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,
方案的实施需要有良好的组织和协调能力,确保各项任务能够顺利进行。方案的编写还要注重可操作性,要考虑到实际实施过程中的各种限制和条件。接下来是一些实用的方案模板,
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。以下是一些关于总结写作的范文,希望能够给大
方案是指为了解决某个问题或达成某个目标而制定的一系列措施和步骤。在设计和执行方案时,我们需要关注和平衡各方利益,以确保方案的可持续性和公平性。方案的前期准备工作
演讲稿要求清晰、简洁、有逻辑,并能引起听众的兴趣和共鸣。写演讲稿时,可以注意一些细节,如口语化的措辞、适当的幽默等,以吸引听众的兴趣。希望这些范文能够给大家带来
通过制定计划,我们可以更好地组织和管理我们的任务。要有实际可行的计划,需要充分考虑时间和资源的限制。以下是一些制定计划时需要注意的事项,可以提高计划的有效性。后
心得体会是对自己在某个领域或经历中的体验、感悟和思考的总结。利用图表和数据等方式,更形象地展示总结的重要信息。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。其
合同是商业活动中法律意识和信用意识的重要体现。在撰写合同时,需要明确双方的意愿和目的。从范文中可以学习到合同语言的运用和条款的设计。宾馆水电施工合同篇一甲方:乙
编写教案需要教师有一定的教学经验和教学理论知识,同时也需要反思和总结自己的教学实践。教案的编写需要充分考虑学生的学习动机和学习策略,设计激发学生学习兴趣的教学活
了解天文知识的重要性,对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。经济是社会资源分配和利益协调的学科
制定方案是解决问题的第一步,也是最重要的一步。制定方案需要与相关人员进行沟通和协商,以确保各方的利益得到平衡。一个好的方案应该是可行的、有效的、可操作的,能够解
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。以下是一些有
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。演讲稿的长度要适中,不要过长或过短,以保持听众的关注度。无论是初学者还是有经验的演讲者,都可以从范文中找到一
演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达信息、观点或者表达情感的文体,它能够提高演讲者的口头表达能力和沟通能力,对于培养自信心和演讲技巧也有很大的帮助。演讲稿可以应
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。总结应该如何组织,才能更加有条理和凝练?以下是一些写作水平较高的总结范文,供大家参考借
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。接下来,值得注意的是以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。物业工作交流发言
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。写总结时,我们要注意选择适当的整理方式,如时间顺序、主题归类、问题解决等。请欣赏以下总结范文,它们或许能为
演讲稿中的语言应该简洁明了,避免使用过于晦涩的词汇和长句子。为了写一篇较为完美的演讲稿,我们需要充分准备,包括调研、资料搜集和思维整理等。以下是小编为大家收集的
艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。良好的总结需要有全面的了解与观察。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。伟大历史跨越字论文篇一第一
在总结的过程中,我们可以发现并强调自己的成果和亮点。写总结要注重实际应用,为读者提供有用的启示和建议。选取了一些成功人士的总结范文,希望可以给大家提供一些实际操
总结是对所学知识、经验及成果进行概括和归纳的方式。总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和废话。接下来,我们将为大家分享一些优秀的总结范文,希望能够给大家带来一些
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通过总结,我们可以发现自己的长处和优势,充分发挥个人潜力。10.总结需要具备一定的规范性和规范性,使读者能够清晰地理解和理解。以下是一些总结范文的例子,供大家在
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演讲稿的语言应该简练明了,能够让听众清晰地理解演讲的内容。其次,要进行充分的调研和准备,收集相关资料和论据,确保演讲的内容充实有力。注意,这些演讲稿范文仅为参考
心得体会是对过去经历的回顾和反思,是对所学知识和经验的巩固和提炼。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希
一个好的计划需要明确的目标和具体的步骤,以及可行的时间安排。计划的实施需要有明确的时间表和责任分工。计划是一种思维方式,以下是一些培养计划思维的方法和技巧。小学
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幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。学生会会
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活动结束后,写一篇心得体会是我们的一种必要的学习和成长方式。写心得体会时,最好能够给出一些建议和解决方案,以便读者可以在实际操作中受益。以下是小编为大家收集的心
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交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。专注于重要的事情,摈弃琐碎的事务,可以提高时间利用效率。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告
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社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。首先,我们要明确这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。以励志为的读书心得篇一可能这本书对于
读后感是对读书过程中个人感受和情绪变化的整理和总结,以及对书籍品评的一种记录。写读后感时,可以多角度多层次地进行思考,展示自己对作品的深度理解和独到见解。以下是
报告的目标受众可以是上级领导、同事、客户或公众等。首先,明确报告的目的和受众,确保写作的针对性和有效性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能够帮助到
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