一键复制
阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。如何从大量信息中提炼出有价值的观点和信息？总结是一种对问题和挑战的思考和总结，需要我们用心去体会和理解。
小学主持词篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五年级中队的升旗仪式主持人，我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请（陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿）。
请旗手归位。
1、全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看！
2、我宣布乐纪小学升旗仪式此刻开始：
第一项：旗手出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（礼毕）（请旗手归队）。
第三项：全校师生齐唱国歌。
第四项：有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话，大家欢迎。
3、我宣布乐纪小学升旗仪式到此结束，多谢大家！
小学主持词篇二
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
小学主持词篇三
精心的计划与设计会使晨会课生动、深刻起来,使学生在积极、互动、体验的旋律中养成良好习惯,感悟人生。下面就是本站小编给大家整理的小学晨会。
主持词。
仅供参考。
主持人合：各位尊敬的老师，亲爱的同学们早上好!
主持人2：我们是祖国的小雏鹰，要做一个文明的使者，让文明之花在心中盛开。
主持人1：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥。
主持人2：那我们应该怎样做一个懂文明礼仪的人呢?请听《小学生文明礼仪童谣》。
主持人1:让我们吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀。主持人合：飞向蓝天，飞向我们美好的未来。
主持人2：下面请欣赏同学的拉丁舞表演。
主持人2：下面请听同学演唱的歌曲《》。
主持人合：同学们，希望我们都能让文明礼仪之花在心中生根发芽，长成参天大树。愿我们个个都能成为守规范，讲文明的好少年!至此三(10)班晨会到此结束，谢谢大家!
甲乙合：尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好!三(1)中队“小草颂”主题晨会现在开始。
甲：介绍本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：两位护旗手分别是三(1)中队的------------。
甲：出旗、升旗奏国歌。礼毕，唱国歌。
甲：全体稍息。
甲：是谁?心甘情愿地被人们踩而从来也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是谁?在炎热的夏天也不低头?
全班合：是小草。
甲：是谁?在暴风雨过后依然顽强地站立着?
全班合：还是小草。
甲：嗳，xxx，我考考你，你知道我们班为什么叫“小草中队”吗?
乙：这可难不倒我。“小草中队”这个名字寄寓着老师们的厚望。希望咱们班的同学们既要有像小草那样顽强的生命力和不屈不挠的精神，又要像小草一样团结，更要具备像小草那般无私奉献和不求回报的品质。
甲：说得太好啦!让我们听听同学们朗诵的关于小草的诗歌吧：
左半边：绿色的衣是我的信仰。
诉说着永不离去的希望。
我寻找那一片阳光。
阳光，在我身旁。
右半边：柔韧的叶是我的力量。
充满了生命的坚强。
我需要一颗执着的心脏。
心脏，在我胸膛。
全班合：我还有，还有梦想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸腾，然后随风飘向远方。
谁能说我是迈不动脚的小草。
我的奉献就是飞翔的翅膀!
甲：“我的奉献就是飞翔的翅膀”!这不仅仅是赞美默默无闻的小草，更是在赞美许多像小草一样的人。
乙：他们有顽强不屈的精神，在自己的工作岗位上，辛勤地耕耘着，默默地奉献着自己的光和热。
甲(面向全班同学问)：同学们，他们都是谁呀?
(同学1响亮地)：我知道我知道——无私奉献、不求回报的老师们!(同学2响亮地)：我也知道——身残志坚、顽强不屈的桑兰姐姐!(同学3响亮地)：还有——默默耕耘的农民伯伯!
(同学4响亮地)：还有还有——我们的爸爸妈妈们!
„„。
乙：对!在我们的身边，有许许多多像小草一样的人。我们赞美小草，更赞美像小草一样的人!
甲乙合：同学们!让我们努力学习，顽强成长，具备像小草那样团结凝聚，甘于奉献，不屈不挠的精神!让我们的明天更美好!
甲：三(1)中队“小草颂”主题晨会到此结束。
乙：下面请校长讲话„„。
开场白。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木苁蓉，
男：在这生机勃勃的初夏时节，欢乐的六一向我们走来。
合：南浦小学五(6)班《欢乐六一，幸福童年》主题晨会，现在开始!
女：同学们，请看操场上英姿飒爽的旗手，他们是五(6)中队的,,下面举行升旗仪式。全体立正!面向国旗!升国旗，奏唱国歌!敬礼!
礼毕!
甲：六一像一曲动听的歌，奏响了我们金色的篇章。
乙：六一似一个甜蜜的梦，承载着我们无数的希望。
甲：听，锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。
一、独舞《羽化灵蛇》。
女：一条具有灵性的小蛇，充满着对人类世界的向往，在成长的过程中不得不经历痛苦的蜕变，最终羽化成“人”，变成了一位美丽少女。
男：请欣赏我们班“舞林高手”------邹思钰同学带来的独舞《羽化灵蛇》。
二、独唱《老鼠娶亲》。
女：优美的舞姿，悦耳的旋律无不牵动我们，让我们陶醉其中。
男：，你听过老鼠娶亲的故事吗?
女：不知道啊!
男：相传在民间，正月初三晚上是“老鼠娶亲”的大日子，为了不打扰老鼠娶亲的好事，人们都会尽量提早熄灯就寝，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕饼，与老鼠共享新婚的欢乐，希望与老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就请大家欣赏我班翁佳慧同学的独唱《老鼠娶亲》。
三、课本剧。
男：看来我们班同学真是多才多艺啊!
甲：这得感谢敬爱的老师和无私的爸爸妈妈，感谢亲爱的祖国和美丽的南浦校园，乙：他们为我们健康成长付出了多少辛勤的汗水，给了我们美好幸福的时光。
甲：同学们，五(6)班《欢乐六一，幸福童年》主题晨会。
合：到此结束!
女：下面请魏老师讲话。
四、领导讲话。
男：魏老师的话虽简洁却语重心长，让我们牢记在心中，落实在行动吧!
女：今天的晨会到此结束，各班按次序退场。
小学主持词篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
第一项：班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班，一年级二班有一个童话般的名字：彩虹之翼，在彩虹桥上跳跃着57只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里，每天伴随着朗朗的读书声，他们快乐的成长!课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋;课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍;队列中他们像严肃的士兵整齐划一;在老师的带领下，他们共同努力，取得了一个又一个巨大的进步!
第二项：出旗，全体立正。
第三项：请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹:。
王镇，学习认真，成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样!张松浩，一个快乐健康充满了活力的小伙子，他是班级里的体育委员，整理队伍，呼喊口号，还真是不含糊!杨明宇：尊敬师长，关心同学，在同学们遇到困难的时候，他总是能伸出援助的小手，因为帮助别人是最快乐的事情!
第四项：升国旗奏唱国歌，全体敬礼礼毕。
第五项：国旗下小故事有请同学们上台。
第六项：请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神，祝春雨活动”倡议书。
第七项：宣誓誓词：我是开发区第三小学的一名学生，我要谨遵师长的教诲，牢记父母的嘱托，恪守“读书立品，德才兼备”的校训，严格要求自己，做开发区合格小公民。让自信随我攀登高峰，让勤奋随我乘风破浪，让快乐伴我健康成长。宣誓毕。
第八项：升国旗仪式到此结束，请各班有序带回。
小学主持词篇五
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
小学主持词篇六
每天晨会控制在30分钟以内，公司全员参与，包括后勤和老总。晨会流程，每天有值日主任，负责检查公司各岗位的卫生和同事的衣着打扮是否得体，不合格按照公司的标准处罚，在我们公司叫”成长赞助”，流程背诵企业的价值准则，唱歌和跳舞，还有故事分享，鼓励同事表达自己。
工具/原料。
（是当日值日主任）确定音乐准备情况，确保乐曲、设备准确无误。
步骤/方法。
一、敬业时间。
各位优秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！寿险营销，不同于其他行业，它不但要有勤奋的特质，更需要有良好的自律性，这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励，与伙伴们相互支持、鼓舞，共铸寿险营销的辉煌之梦。下面让我们用热烈的掌声欢迎xx经理为我们做今天的敬业时间！
二、晨操。
每一天由理想充当向导，该怎么做我们会知道！
每一天让我们迎着红日，向着美好的生活共同舞蹈！
请全体起立，掌声有请各组主管带领我们跳起今天的晨操：红日！
三、喜讯报道。
俗话说，有志者事竟成，付出就有收获！下面让我们共同关注昨天有哪些伙伴收获了丰硕的果实！掌声有请xx伙伴带领我们进入今天的喜讯报道！
四、业务推动。
增员靠风气；环境靠人气；业绩靠士气；成功靠志气！下面就让我们用收展部特有的方式欢迎xx老师为我们做今天的业务推动！龙的呼唤！
让我们用疯狂的掌声感谢老师！寿险业呼唤英雄，英雄必将从我们中崛起，美好的事业，广阔的前景，它会成就一个又一个英雄，只要用心、专业、执着，我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳。希望在座的每位伙伴都能气贯长虹，一飞冲天，！
五、政令宣达。
在春风拂面的四月，分秒必争的四月，我们的方向在哪里，我们的动力在哪里？接下来，有请我们的领航人xxx作政令宣达，掌声有请！
伙伴们，箭在弦上不得不发！让我们共同努力共同奋斗！最后共同见证胜利时刻的到来！
六、结束。
今天的一次晨会到此结束，请各组召开二次晨会！
小学主持词篇七
全场都有，稍息，立正，向右看齐，向前看!报数!。。。。。。
非常好，
全场最优秀最有活力最耐冻的宝缦最亲爱的伙伴们：大家早上好!
最近我一个朋友在朋友圈发了一个故事，非常简短，我今天就拿出来，跟大家分享一下。
小学主持词篇八
男：亲爱的同学们：
合：早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：这天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻―升国旗！这次升旗仪式由xx班负责。xx班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，xx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班群众增光添彩。
男：这天的旗手有xx、xx、xx、等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式此刻xx开始！
男：立正、稍息！
此刻进行第一项：出旗。
女：下方进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下方进行第三项：唱少先队队歌。
女：下方进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下方进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下方进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
小学主持词篇九
（合）敬爱的老师，亲爱的.同学们：大家早上好！
男：我是来自xx中队的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
（合）我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx。
女：本次担任护旗手的是xxx。
（合）第x周升旗仪式此刻开始。
男：全体立正，出旗、奏乐。
男：升国旗、奏国歌、敬礼。
礼毕，唱国歌。
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下方，有请xxx老师作国旗下讲话，大家欢迎。
小学主持词篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻x升国旗！这次升旗仪式由xx、班负责。xx、班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在xx开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：接下来进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：接下来进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：接下来进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回！
小学主持词篇十一
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是鲜艳的花朵，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是优美的画卷！
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁！
丙：唱起来吧！跳起来吧！
丁：xxx小学六一文艺晚会，
合：现在开始！
结束语。
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
丙：今天，学校因咱们而精彩。
丁：明天，学校因咱们而自豪。
甲：让咱们记住今天，
乙：让咱们期待明天！
合：晚会到此结束，朋友们，再见！
小学主持词篇十二
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：同学们你们知道吗？联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女：曾有人说过：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
男：宽容是一种美德，它可以融化人们心中的隔阂。
女：宽容是一种胸怀，它像大海一般宽阔。
男：生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
女：生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
男：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
女：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男：学会宽容，世界会变得更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。
女：多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：现在开始！
甲：请升旗班5.2中队出旗！
乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带！
乙：请升旗手做自己介绍。
甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
男：用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
女：宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男：宽容别人就是做了一件高尚的事。
女：一颗宽容的心，让我们彼此和睦相处。
甲：请听5·2中队的国旗下演讲。
乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
男：在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，
女：没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。
男：如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。
女：如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐：让我们学会宽容，团结友爱，做文明少年。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，懂得礼让，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：到此结束！
小学主持词篇十三
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始！
祖国您好！国旗您好！
我们的校训是：
我们的学风是：
升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！(全体礼毕！)。
唱国歌！
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
小学主持词篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xxx。
升旗仪式此刻开始！
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，这天由x年级的x为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由x年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
小学主持词篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式此刻开始！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）。
第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！这天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
小学主持词篇十六
亲爱的老师、同学们：
在这美丽的季节里，我们满怀收获的喜悦和前进的激情，迎来了第xx个教师节。
同学们，只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现我们学校所发生的巨大变化，宽大气派的大门，坐落有致的雕塑，郁郁葱葱的花草树木，安全美观、设施完备的新教学楼，学校为学生装备了微机室，为老师装备了电子备课室，班班安装了多媒体，所有电脑全部联网，为学校的快速发展打下了坚实基础。
我们应该感谢张校长，因为这些变化都是在张校长的带领下，学校一班人辛勤努力的结果。
我们应该感谢老师，因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。
在这个特殊的日子里，让我们一起大声的说出：“老师，谢谢您”
首先：由少先队员献词。
我想此时此刻同学们已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心声，说出自己心里话，有请各班代表上台。
听到一句句感人真挚话语，看到一件件精美的礼物，此时此刻，我们的老师是最幸福的。这也将更加激起每位老师的工作热情。
同学们，我们对老师的感谢，对老师的祝福不能仅仅局限于今天，不能只表现在嘴上，体现在礼物上。其实，老师最想得到的祝福就是你们的健康成长，学习进步。让我们认真对待每一天，好好学习，努力锻炼，用优秀的成绩感谢最可亲可敬老师们吧！
小学主持词篇十七
（合）大家晚上好！
女：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满帆望不挑戓的20xx年正微笑着向我们走来。
男：在这辞旧迎新的日子里，我校特丼办这场文艴晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的'热情不激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
女：下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
男：xx市高中“迎新年，庆元旦”文艴晚会，现在开始：
女：冬天已经来了，春天还会进吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》男：今天的晚会真热闹，佝们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
女：请欣赏由高一艴术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
男：请欣赏萨兊斯独奏《小冤家》。
女：请欣赏现代舞《水晶》。
男：请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
女：请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
男：下面请欣赏民族舞《红扂》。
女：新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
男：下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
女：请听乙声小组唱《大团圆》。
男：请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
女：请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
男：请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
女：请听乙声小组唱《在那东山上》。
男：请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
女：请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
男：请欣赏民族舞《桔梗谣》。
女：请听甲声小组唱《奔跑》。
男：下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《劢感节拍》。
女：请欣赏情景剧《唐人街》。
男：最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
男：现在工作人员正在紧张迚行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
女：下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：
获得事等奖的是：
获得一等奖的是：
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颀奖。
结束语女：各位颂导、老帅、同学们：
男：365个日子。
女：365日辛勤耕耘。
男：365个虔诚的祝福。
女：20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失贤，但更多的是成功。
男：充满帆望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
女：我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。
男：各位颂导、老帅，同学们，xx市高中庆祝20xx年元旦文艴晚会到此结束。
（合）颁祝大家新年愉快，学习迚步，合家欢乐，身体健庩。谢谢。
小学主持词篇十八
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
甲：踏着大地，让童心乘着理想的风帆远航。
合：此刻开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、奏国歌。
甲：唱国歌。
乙：请xx中队国旗下演讲。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：让我们为胸前的红领巾增光添彩！
甲：请领导讲话。
甲：请上周值勤同学宣布值周状况。
乙：本周大课间活动资料是x本周纪律检查重点是x卫生检查重点是x。
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是xx我们的学风是xx。
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由xx中队准备。各班按顺序带回。
