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我的课余活动范文(通用13篇)
  • 时间:2024-01-13 10:58:46
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我的课余活动范文(通用13篇)

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我的课余活动范文(通用13篇)
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引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。

我的课余活动篇一

我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家,我便心急火燎地把作业做完,趁着天色还没完全暗下来之前,不管他们在做什么,硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面,一起打羽毛球,常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

“老妈!我作业做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本,对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻,继续看电视,一边看一边笑,仿佛把我当成空气一般。“妈妈!”“……”我终于忍无可忍了,把妈妈拖了出去。

我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球,怎奈我对低球一窍不通,眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前,我却束手无策。就这样,我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟,捡起羽毛球,狠狠地抛向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,从高空射过去,以凌厉的气势,狠狠地射向妈妈。“啊!”妈妈一声吼,抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步,羽毛球从她头顶上飞过,掉在了地上。我得意地笑了。

老妈气愤地再次发起一个低球,这次我学乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向妈妈射去。老妈只能一拍,向我发来一个高球。哈!正如我愿!我奋力一拍,羽毛球又飞过妈妈头顶,落在地上。

这时,老妈竟像小孩子一样开始耍脾气,赌气地说:“我不打了!你总是打那么高!”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

我的课余活动各式各样,就像一个个脚印,一深一浅,伴随着我度过童年,而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个,令我流连忘返。

我的课余活动篇二

我的课余生活丰富多彩,有老鹰捉小鸡、警察捉小偷、丢手绢……但是我最喜欢吹泡泡。

下课了,我们冲出教室,奔向操场开始玩吹泡泡。我们首先将吹泡泡的工具拧出来蘸点肥皂水,把吹管放在嘴边小心翼翼地往空中轻轻地吹了口气,只见一只只泡泡像被施了魔法的小精灵从吹管里钻出来。我们吹出来的泡泡在阳光的照耀下五光十色、绚丽多彩,美丽极了。一个个泡泡奇形怪状,有的泡泡透明得薄如蝉翼,有的泡泡好几个连在一起,像一串串葡萄。有的泡泡碰在一起像姐妹俩说着悄悄话,有的像又肥又大的熊猫脑袋,还有的泡泡飘到我们脸上轻轻地亲一下。一串串大大小小的泡泡儿,调皮地飘呀飘,我们到处抓呀抓。

我们吹起了又大又圆的泡泡,也吹出了我们的梦想!五颜六色的泡泡就像我们五颜六色的童年一样美好!

我的课余活动篇三

我的课余活动可多啦!有阅读、画画、拉小提琴、下象棋、踢足球,还有打篮球,其中,我最喜欢的是画画。

从六岁开始,我就去星海学校学习画画,那时候我刚上幼儿园。刚开始学画画的时候,我只会乱涂鸦,是小露老师耐心地教我怎么画,让我渐渐喜欢上了画画。我先学的是水彩画,然后是水粉画,在老师的指导下,我画画的水平不断提高。后来,我参加了儿童水粉画比赛并获得了金奖,我很开心。

就这样,我一直在学习画画。等我上了小学后,我参加了好多次手抄报和画展,而且我的同学们都喜欢我画的小动物呢!在家里,只要有时间我都会拿起画笔把我脑袋里想象的故事画出来,我画了很多画,其中有两幅是我最喜欢的,它们分别是《小猫一家》和《小猫学写毛笔字》。现在我已经学习画素描啦!

画画可以提高我的想象力,我喜欢想象,所以我很喜欢画画。当然,我也很喜欢其他的`课余活动。

我的课余活动篇四

刚开始不会跳觉得跳绳非常难,要不是绳子甩得太快,就是跳的太快,有的时候还老是把绳子踩住,有的时候跳的太矮,跳不到几下就气喘吁吁,每次只能跳个七八下,跳着跳着身子就歪了。妈妈看见了就过来教我,她说:“跳绳是有技巧的,不要双脚着地,发绳的速度要跟手和脚配合。”半个小时之后,我掌握了技巧,一口气能跳三五十个了。

跳绳丰富了我的课余活动,又锻炼了我的身体,听说还能长高哦……。

我的课余活动篇五

我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次,是刚开学不久,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。

我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。老师带我们参加了六一节的演出。这次演出给我留下了难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的六一节,我参加了羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真练习,明年的比赛我一定能取得更好的成绩。

现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书??不过,我最喜欢的还是骑自行车。以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸、爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车,最喜欢骑自行车。

七岁生日那天,爸爸买了一辆可折叠的自行车,作为礼物送给我,可把我乐坏了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车欢快的奔跑起来,道路两边的树木和房屋迅速向后退,我目不转睛的看着前面的路。突然,一位老大爷走出人行道,肯定是要横穿道路,我急忙刹车,自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了,爸爸告诉我:“做任何事情都要有计划、有勇气,如果仅仅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气,慢慢地,自行车像好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。

我的课余生活丰富多彩,绘画、书法、打乒乓球等,可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班,每到周末和节假日,我都会按时去训练。

还记得刚学打球的时候,我连球拍都不会拿,爸爸先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练后,爸爸又教我如何用正手接球,终于能真正地打球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,爸爸就让我停一下,看看我的动作对不对,再发第二个球,我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练,现在我打球的技术可高了。每次打球,我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就乖乖地回去了,球又来了,我轻轻一拨,球又回去了,有时候,我还会找准机会“杀”回去,爸爸在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背,但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手,正手,扣球等。

课余生活不仅锻炼了我的身体,还让我感到了无限的快乐。

我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。

今天下课后,老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是小红,他的脸憋得通红,小阳的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!小艳都快没力气了,而小月呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”女生的喉咙都喊破了。突然小宝一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。

我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识,强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫秋天的图画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢??至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶??记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!

游戏开始了,我们班的小华是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。

这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。

平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

国庆假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天,我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场,开始我和对手打得很平稳,这叫友谊球吧,突然,给我来了个杀球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声杀了过去,给对手来了个措手不及,“好球”伙伴们为我呼唤着,对手他“哎”了一声,无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个,我三下五去二,我就把他打得落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

正当我高兴时,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气对我说:“小子,咱俩较量较量?”我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个超快旋转球,我一不留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它,将一事无成。”

“铃铃铃??”下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包??整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃??上课啦!同学们飞快的跑回教室。

到了三年级,我们进入了紧张的学习当中,但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏,可我最喜欢的是打篮球。

每天清晨,我只要一听到闹钟声,就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕,我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。

我来到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈,一圈,两圈,三圈??我的心都快从喉咙里跳出来,可惜它没有从篮网中落下,却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆,可他们也都够不着。这样一来,我的心就更急了,在篮球架下直转悠。就在这时,一阵凉爽的晨风吹来,篮球晃了晃。机会来了,我仰着头,祈求着:天灵灵,地灵灵,风婆婆,帮帮忙,风儿再大点,再大点,把我这不听话的小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求,还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿,它摇晃着,终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮,这一回,几乎球球都中,真可谓百发百中啊!由于我的勤奋练习,我已经成为了我们小区的篮球明星了,说不定,将来的我会比姚明还要厉害!

我的课余活动篇六

在我很小的时候,爸爸给我买了一辆小单车,因为后面有两个小车轮,我很快就学会了。

长大了一点,爷爷将两个小轮子卸了,我一上去就摔了下来,爷爷说:“要保持平衡!”爷爷在我后面扶着我的单车,跟着我跑,可是一松手,我就摔了下来,爷爷说:“没关系,多骑一下就学会了。”时间久了,爷爷慢慢的把手松开,我不知不觉的就学会了。

今天,妈妈问我骑不骑大单车,我有点害怕,坐上去脚都够不着地,妈妈说:“没事,就象骑小单车一样,只要保持平衡。”象爷爷一样,妈妈先扶着我骑了一会,然后悄悄的松开了手,只要掌握了方法,原来一点也不难!我得意极了,骑着单车在小区里绕了好几个圈!

小学生作文(中国大学网)。

我的课余活动篇七

我的课余生活丰富多彩,有下棋、书法、溜冰、绘画??不过我最喜欢养宠物了。

每当我有空时,我会去乡下,看望我的小狗,它叫黑黑,因为它的毛是黑色的,它也喜欢听我这么叫它。它一见到我,就会朝我摇头摆尾,好像在说:“主人,你回来啦!”它是那样可爱。

有一次我给它洗澡,把它抱上去,它便跳了下来,还一直冲我叫,好像在说:“我不要洗,我不要洗”似的,我没办法只能让它去。第二天我正准备再次给它洗澡,可是它还是不要洗,好像在对我撒娇。因为它太脏了,我只能把它按住给它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一只多么有趣、可爱、调皮的小狗。

它给我带来了许多快乐,我想你们的课余生活应该也很丰富吧!

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

上周,爸爸妈妈带我去学小提琴,哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。我问老师:“我要从哪里学起”?老师说:“先练练拉姿”!说干就干,马上开始,说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说:“这把小提琴,你喜欢吗?”“嗯,喜欢!”我回答。

开始了,我轻轻的把头放在小提琴上,老师叫我先拉一首雨花石,听一听,我拉了拉还是不好听,我有点丧气,老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!”听了这句话我咬牙坚持下来。

我一遍又一遍地练习,终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。

我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的??数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星一样数也数不清。比如:打羽毛球、溜冰、骑自行车、写书法、画画等等。其中,我最喜欢的就是画画了。

没事在家的时候,我总是会想到画画。我会拿出一本绘画本,一盒水彩笔或油画棒。首先我会画一个可爱、幽默的小丑,他那逗人的笑容让我喜笑颜开,心情慢慢变好了。再画一只无忧无虑的小鸟,自由自在地在天空中尽情翱翔着,仿佛什么忧愁、烦恼都没有。

接下去,我会扩大我的想象力,画出一座座漂亮的房子、美丽的乡村、壮观的建筑等等。总之,我自己想画什么,就画什么。现在,画画已经成了我生活中必不可少的一部分,没有它,我的心灵就不会得到安慰,精神上就不会得到很好的安抚。

在我的课余生活中,我做了许多事,有跳舞、打球、游泳,帮助老奶奶过马路??其中,最让我难忘的就是学游泳。

那是一个星期天,爸爸说要带我去学游泳,我答应了。到了游泳池,爸爸就叫我先做热身运动,然后又教我在岸上做打水的动作,然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作,学会后,就套上一个没有多少气的游泳圈,再说里练习,真好玩!

练习得差不多的时候,爸爸要我抓住池边练习漂,我练了很久,终于能自己飘起来了,游了几下。

现在,爸爸让我不要抓住池边子集练习游,我试了几下,喝了不少水,爸爸就扶着我,让我慢慢练,练了一个上午,我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力,我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。

我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前,我有些惰性,不想写,只想玩,可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记,可以把积累的好词、好句、好段运用起来,写小作文时,就觉得不难了,长大后,你可以翻开这些小日记本,会发现童年生活非常有趣!”现在,我像变了个人似的,每天写一则小日记,而且,现在我写得进步多了,我心里乐滋滋的!

丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识,强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅。

画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫秋天的图画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----我最喜欢画画。

小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢??至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶??记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是踢毽子。

我的课余活动篇八

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

国庆假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天,我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场,开始我和对手打得很平稳,这叫友谊球吧,突然,给我来了个杀球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声杀了过去,给对手来了个措手不及,“好球”伙伴们为我呼唤着,对手他“哎”了一声,无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个,我三下五去二,我就把他打得落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

正当我高兴时,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气对我说:“小子,咱俩较量较量?”我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个超快旋转球,我一不留神,球就飞过我的'头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它,将一事无成。”

文档为doc格式。

我的课余活动篇九

我的课余生活不在精彩的电视机前,也不在热闹的游乐场里,而是在安静的书堆里。

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不是我吹牛,我什么书都有,如四大名著、漫画、名人著作等等。《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》,我更是熟读于心。

我的课余活动篇十

我的课余生活就像一个美丽的万花筒,既丰富又有趣。我喜欢画画、看书、跑步、跳绳……不过我最喜欢的还是-----骑单车。

星期天,我家和小方家去东莞的水濂山环岗水库骑单车,我们还约好骑完单车就去草地上野餐呢!

下午,我们来到了目的地,这里的空气清新,景色迷人,一条长长的绿道围绕着整个水库,绿道边树木葱郁,花儿绽放,这就是人们喜欢来“水濂山水库”散步、骑车的原因。此时,夕阳映照在水面上,波光粼粼,一闪一闪的像洒上了一层碎金。水面上还有很多荷花,鱼儿在荷叶下捉迷藏呢!

我们骑着单车,欣赏着美丽的风景一路前行,有说有笑。骑到上坡的时候,我们互相鼓励:“小方,加油!”“易臻,加油!”我们战胜了好几个斜坡。一路上,我俩使劲蹬着单车,“易臻,我比你快,你来追我呀!”小方回头冲着我笑着、叫着。我赶紧站了起来把重心压在单车上,使出吃奶的劲儿拼命地踩着单车,心想:一定要超过他。就这样你追我赶,这条沿湖大道留下了我们的欢声笑语。经过一个多小时的努力,我们终于绕完了一圈,回到了起点,一阵微风吹来,好舒服啊!

我们骑完了单车,坐在绿油油的草地上,从包里拿出了毯子、饼干、可乐、蛋糕……开始津津有味地吃起来。小鸟在枝头上唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,多么美丽的大自然啊!

我爱骑单车!我爱这花草树木!它陪伴我度过了这愉快的时光。

老师点评:

东莞水濂山水库环湖路是东莞标志性的休闲胜地。小作者用短短的文字写尽了这里的景色之美:傍晚水面波光粼粼、水中鱼儿荷花下嬉戏,让人陶醉。以此为背景的单车骑行轻松愉悦,画面感很强。

——指导老师:赵春霞。

我的课余活动篇十一

说到课余生活,有许多,比如:跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了,我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”,尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

游戏开始了,尹筱约在前面,许多同学在后面,李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃,他向左跑,我们也向左跑。他向右跑,我们也向右跑。就这样,我们被晃得晕头转向,队伍一不小心散了。就在这个时候,“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着:“抓住了一个!抓住了一个!”有的同学笑得前仰后合,有的同学欢呼着,还有的同学又蹦又跳,像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时,杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是,他并没有把我们晃晕,因为我们经过了上次的被捉,都提高了警惕,不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

叮铃铃上课了,我们说说笑笑的走进了教室。

我的课余生活丰富多彩,你要不要来参加呀?我等着你。

我的课余活动篇十二

我是个活波开朗的女孩子,课余时间喜欢画画、玩游戏,最喜欢看漫画书。

学校里,我经常借别人的漫画书看。终于到暑假了,我邀请了很多朋友、同学一起看漫画书。我们看漫画书的时候喜欢哈哈大笑,妈妈听见了,好奇地问我:“笑什么呢?”我回答:“这太爆笑了,所以我们没忍住。”妈妈说:“哦!等下你们一起在我们家吃饭吧。”她们回答说:“好啊,好啊。”

真的是太开心了,好久都没这样了。这就是我的课余生活,还算丰富吧!

我的课余活动篇十三

我的课余活动丰富多彩,有骑单车,下棋,画画……其中我最喜欢的就是骑单车。

今天星期六,我又可以去找我的同学妍真一起骑单车了,我兴高采烈地来到妍真家,发现她已经在楼下等我了,我们打完招呼,就开始骑单车。

首先,我们要选谁先骑,因为我没有足够的把握,所以我提出让妍真先骑,妍真同意了,她坐上单车,轻巧地骑了一圈。我想:同在一个班,她能骑一圈,为什么我不能呢?没道理呀。这一次,我信心百倍地坐上单车,骑了出去。我来到小区桥前,发现桥非常高,只好加快速度冲了上去。啊!成功了,我上了桥顶之后,马上减速,因为要下坡,单车摇摇晃晃,像是要把我甩下来似的,还好,只是虚惊一场。我继续往前骑,到了石坡那里时,因为是个转弯处,没办法加速,所以我只好使出全身力气,奋力向上骑,结果下坡时速度太快,差点摔了个四脚朝天。

克服了种种困难,我终于成功地骑了一圈。

三年级:陈堉淇。

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承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大家的
一个好的方案应该是科学合理的,并且能够达到预期的效果。在制定方案的过程中,拓宽思维,引入创新和前瞻性的元素,以提高方案的竞争力。方案是指为解决特定问题或达成特定
演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想理念、观点见解以及感情体验的文稿,它可以通过言语和语言方式充分表达出演讲者的思想和情感。演讲稿是一种重要的社交工具,能够帮
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
计划能够帮助我们更好地管理和分配时间,提高工作和学习的效率。制定计划时,要考虑到自己的长期目标,并与之相适应。请看下面的一份计划编制示例,可以帮助你更好地理解。
教案是教师在备课阶段制定的一种详细的教学计划,帮助教师有效组织教学活动。教案的编写应注意到教学环境和资源的利用,创设良好的教学氛围。我们来看看下面这些实用的教案
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持
发展是一个国家、一个民族的根本大计,离开了发展,一切都将无从谈起。在总结的过程中,要注意整理和归纳材料,避免碎片化的描述。在范文中,可以看到总结时对自己的优点和
心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。希望大家能够认真阅读这些心得体会范文,从中提炼出对自己有用的经验
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实
通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。接下来将呈
合同是商业活动中不可或缺的法律文件。在合同中应该包含解决争议的仲裁条款,以避免繁琐的法律程序。如果你遇到了起草合同时的困惑,不妨看看下面的范文和案例,或许能找到
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结的关键是要有重点,突出事物的主要特点和关键领域。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,
总结可以让我们更好地认识自己,找到问题所在,并且提出解决方案。接下来,我们可以通过对相关资料的查阅和分析,来获取更多的信息。接下来是一些总结的注意事项和方法,希
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教案可以帮助教师更好地把握教学进度和教学效果。教案的编写还应注意培养学生的创造性思维和实践能力。这些范文涵盖了不同阶段和不同学科的教学内容,可以满足不同教师的需
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。怎样才能将复杂的问题简洁明了地总结出来,让读者更易于理解呢?总结范文中的案例能够帮助
合同可以规避风险,提前约定双方在不可抗力情况下的应对措施。编写合同时,可以参考相关的法律法规和市场惯例,保证合同的合法性和有效性。在签署合同前,务必对合同的内容
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总结可以让我们更清楚地认识到之前的努力和付出值得,并激励我们继续前行。写总结时要注意逻辑清晰,语言流畅,以及语法、拼写和标点等方面的准确性。以下是一些成功的总结
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自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,
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知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。写总结的关键是要有重点,突出事物的主要特点和关键领域。这些范文是经过精心筛选和整理的,希
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演讲稿需要具备一定的艺术性,以吸引听众的注意力并保持其兴趣。如何撰写一个成功的演讲稿是很多人关心的问题。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。
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