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2024年部的管理意见和建议书(优质8篇)
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2024年部的管理意见和建议书(优质8篇)

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2024年部的管理意见和建议书(优质8篇)
    小编:碧墨

自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。

部的管理意见和建议书篇一

在_工作已20_年了,对我而言,_早已不是一般好处上的一个工作单位而已,学校工作合理化推荐。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

基于对_的爱与信任,对_的期盼和憧憬,对_现行工作提出如下推荐:

一、对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。

我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我推荐学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里理解老师的意见和推荐也应有保密权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

二、再谈谈学校工作的氛围。

我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。但是,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。期望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

部的管理意见和建议书篇二

一、管理建议书的基本内容包括:(一)标题(二)收件人(三)会计报表审计目的及管理建议书的性质(四)内部控制重大缺陷及其影响和改进建议(五)使用范围及使用责任(六)签章(七)日期。

二、依据管理建议书的基本内容,我们提供了管理建议书(参考版),列示了管理建议书的基本格式和相关内容,以供参考使用,在实际工作中,应注意结合被审计单位实际情况撰写,不要简单套用书面内容。

三、管理建议书的重点部分是“审计过程中发现的内部控制方面的重大缺陷”,在撰写这部分内容时,应指明内部控制重大缺陷对会计报表可能产生的影响,以及相应的改进建议,在揭示同一层面、同一级次的内部控制重大缺陷时,应当按照问题对财务报表的影响程度排序。

四、对于连续审计的单位,管理建议书应强调上次管理建议书所提及的,但被审计单位本期仍然存在的.问题;一般情况下,连续出具管理建议书时,披露内部控制重大缺陷时应有所侧重,有针对性地进行分析并提出建议。

五、在撰写管理建议书之前,请对审计工作底稿中记录的内部控制重大缺陷及其改进建议进行复核,并以经过复核的审计工作底稿为依据,撰写管理建议书。

1

六、 在出具管理建议书之前,注册会计师应当就审计过程中发现的内部控制缺陷以及对会计报表的影响与被审计单位管理人员进行沟通,以确认所述重大缺陷是否属实,沟通结果应记录于审计工作底稿中。

七、管理建议书中所发现的问题和提出的建议,不应与注册会计师已出具的审计报告类型相冲突,即注册会计师在确定审计报告类型前,应充分考虑内部控制重大缺陷对报告期报表的影响程度。

八、撰写管理建议书从以下三个方面对企业进行评价:(一)公司治理结构方面(二)公司经营管理方面(三)公司会计核算和财务管理方面,具体关注内容如下:

(一)公司治理结构方面

(二)公司经营管理方面

(三)会计核算和财务管理方面

5、内部会计控制是否健全有效:6、其他相关内容

十、以上三个方面,请分别按照(1)发现的问题(2)存在的影响(3)建议(4)管理层反馈,四个层次表述;其中管理层反馈意见一致时,可做统一表述。

后附:管理建议书(参考版)

管理建议书(参考版)

xxxxxxxx有限责任公司董事会:

我们已经完成对xxxxxxxx有限责任公司(以下简称“贵公司”)2017年度财务报表的审计工作,并对贵公司的内部控制情况进行了有限度的研究与评价,我们的责任是遵循审计准则的有关规定,向贵公司提示在审计过程中注意到的,可能导致贵公司财务报表产生重大错报的内部控制缺陷,并提出改进建议;贵公司的责任是设计、实施和维护与编制财务报表相关的内部控制措施,保证财务报表不因舞弊或错误导致重大错报;我们已就提出的问题及建议与贵公司管理人员沟通并取得一致意见。

本管理建议书仅供贵公司完善内部控制和加强内部管理参考使用,不应被视为对贵公司整个内部控制发表的鉴证意见,所提建议不具有强制性和公证性。

一、公司治理结构方面

在审计过程中我们注意到,贵公司法人治理结构和内部组织构架基本合理,公司董事会工作规则、总经理办公议事规则和重大事项审批程序得到执行,资产管理制度和经营管理制度基本健全,公司董事会下设各专业委员会正常开展工作,公司接受市国资委派驻监事会的监督。

(一)发现的问题

在审计过程中我们发现贵公司在()()等方面存在()()问题,不符合()()的有关规定。

(二)存在的影响

由于贵公司在()()方面存在法人治理结构不健全,运行机制不规范问题,造成()()方面的职能未能有效发挥,()()制度未全面贯彻,影响企业(),未能形成各负其责、协调运转、有效制衡的法人治理结构。

(三)建议

建议贵公司依照有关法律法规,采取以下改进措施,促进公司治理机构的完善,保证企业经营管理顺利进行。

1、

2、

二、公司经营管理方面

在审计过程中我们注意到,贵公司制订了较为全面的资产管控制度,构建了较为完整的内部控制体系,内部控制基本覆盖了企业经营管理的主要事项和业务流程,基本贯穿了经营决策、业务执行和监督过程,对高风险领域给与了必要的关注。

(一)发现的问题

在审计过程中我们发现贵公司在()()等方面,存在管理薄弱问题、在()()方面存在监督不力情况,在()()方面缺乏有效的控制措施和规范性程序。

(二)存在的影响

重大错报的风险,对贵公司()()方面造成损失和不利影响,影响国有资产保值增值和可持续发展能力。

(三)建议

建议贵公司依照有关法律法规,采取以下改进措施,规范经营管理,加强内部控制。

1、

2、

三、会计核算和财务管理方面

在审计过程中我们注意到,贵公司制订了较为完善的财务会计管理制度,对经济事项基本实施了有效的会计控制,会计基础工作基本规范,财务核算采用电算化系统,大额资金调度实行了董事长、总经理和总会计师联签制度。

(一)发现的问题

在审计过程中我们发现贵公司在()()等方面存在会计处理不规范问题,在()()等方面存在财务管理薄弱问题,在()()方面存在会计控制薄弱环节。

(二)存在的影响

由于贵公司在()()方面存在会计核算不规范和财务管理薄弱问题,导致企业会计信息失真和资产状况不实,导致公司财务报表存在重大错报风险;由于对()()缺乏有效的会计控制,在()()等方面存在()损失和()风险;以上问题我们已在2017年度审计报告中提出,至本年度尚未解决,因此我们对贵公司2017年财务报表出具了()份保留意见报告,保留事项主要涉及以下方面:

1、

2、

(三)建议

建议贵公司依照会计有关规定,采取以下改进措施,规范会计核算,加强财务管理。

1、

2、

建立有效的内部控制是贵公司的责任,贵公司在决定采纳我们的建议前可以评估一下由于内部控制缺陷可能造成的损失,以及改善内部控制和改进会计核算系统所要付出的成本,以便作出合理决定。

本管理建议书仅供贵公司内部参考之用,不可向外提供或引述本管理建议书的全部或部分内容,因使用管理建议书不当造成的后果与注册会计师及会计师事务所无关。

xxxx计师事务所有限公司 中国注册会计师:xxx、

中国注册会计师:xxx

20xx年 月 日

部的管理意见和建议书篇三

您好!

我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意。但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

二 我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

三 我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

部的管理意见和建议书篇四

现如今,我站在教师的工作岗位上已经了,并且还担任了多年的班主任。比如,现在我就担任着九(2)班的班主任一职。作为一名班主任,我深刻的体会到她在班级管理中的重要作用,从而也获得了一些管理班级的方法和措施。现说出来希望与各位同仁共勉,如有不妥之处,请给予指正批评。

一、德育是搞好班级管理的前提。

学校是育人的场所,班主任是学校德育工作的排头兵。教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,教给学生做人的道理。而且,要让他们感到教师对他们的要求是出于真诚的关心和爱护,这样,他们才会愉快的接受,才能达到良好的教育效果。在教育学生的过程中,让学生逐渐树立正确的世界观、人生观和价值观。弄清楚在学校为了什么而学习,确立自己的奋斗目标,学习了科学文化知识后要准备做什么等。总之,一个人如果他的品德不好,那他就是一个危险品,有可能成为社会的蛀虫,更谈不上为社会服务了。到那时,他的才能越大,对社会的危害性就越大。因此说,德育工作是班级管理的前提。

二、关心学生、建立融洽的师生关系,是管理好班级的必备条件。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。因此,只有尊重学生,相互之间获得信任,才能建立起友好融洽的关系,从而促进学生学习的兴趣。所以,要管理好班级,教师必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位,用自己满腔的爱去关心、尊重学生。同时,耐心仔细地指导学生,沟通和学生之间的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的好老师。课堂上,我是学生们的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后,我就成为他们的大姐和好朋友,无话不谈,对他们关怀备至,了解他们的内心世界。对于行为有偏差的学生能够做出及时处理,使他们得以尽快的归入正途。

三、搞好家访是管理好班级的必经之路。

不可。班主任对学生和学生家庭的了解,仅仅通过看学生档案是不够的。因为材料是静态的,不存在发展性。而只和学生本人进行交流,也还是不够。因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情况。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好地促进学生的学习发展,家访是必要的。通过家访,一方面学生有一种更加被重视、关爱的感觉;另一方面,可以互通学生在校、在家的情况,织成家长与教师达成共识的纽带,形成有效的教育合力,这样才能共同教育好学生。

四、组建一套行之有效的班干部管理制度,培养学生“自管”能力。

班干部相当于班主任的左膀右臂,同时也是班主任的另外一双眼睛。班级管理的好坏与班干部力量的强弱有直接的联系,但班主任在选拔班干部是必须有一个了解的过程。选拔前可以通过组织学生完成班级板报、大扫除等活动,对全部学生进行观察了解,从中发现选拔出关心集体、团结同学、积极热情、愿意帮助有困难的同学、有一定的组织管理能力和特长的学生担任班干部。并且,对初中的学生来说,他们已经有了一定的观察能力和辨别能力,在选拔时必须采用民主投票的选举方法。这样才能有利于班干部的工作开展。班干部选出后,并不代表他们就能胜任班上的工作,还要对他们各个的具体情况进行精心的培养,严格要求他们,加强教育。特别是教育他们要努力提高自身素质,以身作则,严以律己,要密切联系同学,平等待人。这样才能和同学打成一片,才能得到同学的信任。而且,班主任还可以在班上通过一两件事情来提高班干部在班上的威信,以便他们能更加顺利的展开班上的工作。

五、班级管理过程中要重视奖励和评价。

进行科学评价和公平的激励是班级管理的一个重要环节。如针对学生中正确的思想、良好的行为、可喜的成绩,及时给予肯定、赞扬、奖励,使同学有成功的体验,有成就感,让“明日的快乐”不断鼓舞者同学们,可以激发他们更大的积极性和创造性。反之,有给予否定、批评、甚至惩罚,从而可以抑制不良行为,重复促进良好行为的产生。在评比与评价的过程中,树典型、扬正气、表扬先进、激励后进,形成良好的班级环境。

总之,班级的管理模式不是一成不变的,而是要根据班上情况的不同而作相应的改变。有培养和管理好一个班级,特别是初中生,不能光靠班主任的严厉管制和恐吓,更不能靠武力去解决一切班级问题。靠的是班主任的精心组织和培养,靠的是班级的舆论和良好的班风,更靠班主任自身潜移默化的影响。

部的管理意见和建议书篇五

安全是学校教育教学活动得以正常开展的首要条件。做好学校安全工作是办好人民满意教育,维护社会和谐稳定的重要一环。

在教学工作中始终要不忘对学生进行安全教育。安全教育,警钟长鸣!安全工作的主要核心是保护好师生的人身安全,责任重于泰山。因此学校的安全工作是学校的大事。

我校领导本着“安全工作常抓不懈则有百益而无一害”的精神,安全第一的管理原则,重视安全教育,做了大量的安全教育工作。

我校每学期定期召开安全教育专题会议,且周前会议中也是时常强调安全教育。强化认识,详细部署安全管理精细化的有关事宜,细化《学校安全管理制度》,责任到人。

为了保证师生的安全,保证教育教学工作的顺利进行,在升旗仪式上进行专题安全教育,专门安排了安全知识讲座,给学生发放安全知识方面的读本,组织紧急疏散演练活动,进行交通、消防安全知识黑板报比赛,手抄报比赛,班级组织安全知识的主题班会。

对班级学生教育还需进一步加强如下工作:

1、班主任必须经常对学生进行安全教育,认真上好安全课,提出注意事项,增强学生的安全意识。

3、教给学生识别过期食品、假冒食品及食品商标的知识。对学生进行用水、用电的安全教育。严禁学生到校外购买小零食,保证学生饮食卫生。

4、进一步完善班级学生安全管理小组及安全检查小组,开展安全隐患排查,每周公布全班安全检查结果。定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。对有危险的区域,挂牌警示。

5、学校还应健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外危险品进入学校。禁止学生中途无故跑出校园,必须有班主任签字及家长接。

6、教育学生不随意跟陌生人走,加强自我保护意识。

7、教育学生不进网吧,不上不健康网站。

建议人:

日期:

部的管理意见和建议书篇六

学校还需加强如下方面的工作:

1、安全教育只起到预防事故发生的作用,加强对学生的.自护自救教育极为重要。现在,随着人们生活水平的不断提高,又大部分学生的玩具数不胜数,“刀枪炮、海陆空”样样齐全,各种各样的玩法层出不穷。加上影视传媒的大量普及,学生对英雄人物盲目崇拜,让教育者措手不及。这给学校的安全教育工作带来极大的困难。光凭学校的教育是不够的,学生的父母或者其他监护人应当配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作,消除安全隐患。加强家校联系,完善学生请假制度。如:事假、病假必须由家长向班主任提出。

2、学校教育除了教学活动,还有体育课、课间活动、校内、校外劳动等,为了避免学生事故的发生,学校应对校舍、活动场地,其它的教学设施,生活设施进行不定期的检查维修,达到符合安全标准,给学生提供一个安全舒适的学习环境。如:加强课间纪律,避免出现上学、放学学生“真空时间”,杜绝学生私自外出,每天上学、放学时间安排领导、值周教师进行巡视检查,教师时刻跟班。做到预防为主,安全第一,才能维护学校正常的教学秩序。

3、学校、班级还要加强对学生的心理健康教育。学校开设心理健康教育课,由专职老师上课,有针对性地疏导学生的心理问题,开展心理健康教育活动课,开设心理咨询室,开通心理咨询热线,为家长开设心理健康教育讲座等。

4、定期组织学生开展安全实践活动,建立安全教育实践基地,聘请交警、消防员等校外专职人员为学生开办安全讲座。

5、加强与家长的联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,增强家长的安全意识,形成安全教育合力。

6、学校必须配合相关部门做好校园周边环境的清理工作。

7、学校还应该对学生加强流行性疾病的防治教育工作,培养学生良好的卫生生活习惯。

学生平安,老师心安、家长心安、学校心安。青少年是祖国的未来和希望,为他们创造一个安全健康的成长环境是我们每一个教育工作者义不容辞的责任和义务。

建议人:

日期:

部的管理意见和建议书篇七

您们好!

我是南辛庄小学一名小学生,当我在楼下玩耍时,总会看到有些居民们把垃圾随手一扔,扔到了外面也不管,只是不理不睬的走了。有的时候,人们把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有时,人们还会带着自己家的小宠物到处溜达。这些小宠物们不仅随地大小便污染环境,有的时候也会看谁不顺眼就咬谁一口。有的时候,还会看见满天飞舞的.“白色污染”。

我认为这些不文明的现象是由小区人们的懒惰。省事和看管不良造成的后果。为了让我们的小区的环境变得更整洁。美丽,我倡议:

1、居民们扔垃圾的时候不要扔到草坪里。

2、居民们带着小宠物出来溜达的时候,那一个塑料袋出来,把小宠物拉的屎放在里面,然后再规规正正的放进垃圾箱里。

3、带小宠物出门时,要给宠物们拴上绳子,抓着绳子再出去溜达。

4、我们要少用塑料袋,能不用就不用,因为这样可以减少白色污染。

5、小区的清洁工阿姨们应该以最快的速度把有垃圾的地方打扫干净。

为了让我们的家园变得更漂亮。更整洁,让我们从小事做起,从现在做起吧!

部的管理意见和建议书篇八

在x工作已20xx年了,对我而言,x早已不是一般好处上的一个工作单位而已,学校工作合理化推荐。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

基于对x的爱与信任,对x的期盼和憧憬,对x现行工作提出如下推荐:

我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的.大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我推荐学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里理解老师的意见和推荐也应有保密权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。但是,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。期望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

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屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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