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通过感悟，我们能够从细微之处寻找到生活的真谛和智慧。怎样培养感悟的能力，让生活更丰富多彩？下面是一些关于感悟的文字，希望能够给您带来一些启示。
感悟九年级篇一
关于感悟生命的作文四：关于感悟生命的作文(461字)。
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的路。
老师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自己。看着老师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物，它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。
为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟。
感悟九年级篇二
生活就像一场旅行，沿途有许多风景，也有许多挫折，但如果我们用心感悟，必定会收获不一样的精彩。
象棋，是我的爱好，而和表哥下棋的经历，则是自己那段不堪的历史。说实话，我在五年级以前，和表哥下了三年的象棋，没有一盘是赢的，似乎是表哥开了外挂，总能打败我。但当时的我并不知道，我除了技巧，离表哥仅一步之遥。
天，阴沉沉的，窗外几缕凉风吹来，轻抚我和表哥的脸颊。对，我们又在下棋，表哥微眯着眼睛缓缓移出右手，用食指与中指将炮推上前。我像打了鸡血一样，看都不看，就把兵移了上去，企图堵住他的炮，但表哥一上前，躲过了。我慌乱地上车，表哥却慢慢把炮移到了我将上后方。我以为他要吃车，于是便胡乱地上了象，谁知他却直接顺着我搭的桥吃了我的将。
风越来越大，天开始下雨，几丝冷风打在我的唇上，我吸了一口气——我输了。
“唉！你下得太快了，想都不想一下。”表哥看不下去了，“当对手下一步时，你要观察对手想干什么，也就是欲判，再看一下自己的棋子有没有受到威胁，如果有，要及时躲开……”以后表哥和我下时，我总能听到这些指点。当时我听不太懂这些，但总结出两个字，“慢”、“观”。于是，虽然我还总是输，但不至于变成光杆司令了。
两年过去了，我总结出了经验，也学习到了不少技巧。再与已经初中的表哥下棋时，已经能勉强取胜了。
回想这么几年，每次我都输，能坚持下来真不容易。也多亏了我那颗气得半死的心，不仅让我经历了挫折的磨练，也让我明白了稳、慢，脚踏实地的重要。
用心领悟，总结错误，将会更优秀。下棋如此，生活如此，读书何尝不是呢？
感悟九年级篇三
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的。
生命的脆弱令人惋惜。听，一声巨响，大地开始颤动，可怕的地震来袭。只见大山崩裂，巨石像炮弹向下砸落，发出深深巨响。道路被巨石压得喘不过气来，形成了一条条大沟。顿时，交通瘫痪，变成了一片废墟。房屋轰然倒塌，那高楼大厦却也变为一马平川。汽车无力抵抗，也无力挣扎，灾难是多么的可怕。人们那弱小的生命再次受到威胁，面对着突如其来的地震，人们变得无助起来，人们有的四处逃窜，想找一个安全的地方，可现在哪里还安全呢？大地还在放肆地颤抖，有的人已经被压在屋板下面痛苦的哀嚎着，有的已经被这可怕的魔鬼夺去了生命……有多少生命之花已经枯萎了呀！
但生命的坚强也令人怯步。面对灾难，人们无力抵抗，但生命却能创造一个奇迹。快瞧！军人们似千军万马般向这里涌来。他们在废墟中来回穿梭，手里拿着仪器探测生命，争分夺秒救助生命。他们满头大汗地与灾难对抗。听，又一个人从废墟里救了出来，医生也在与死神搏斗，他们一边安慰病人，一边为他们减轻痛苦。在他们的手中有多少生命之花再次开放，是医生给了他们第二次生命。那些被埋在废墟下的人们也不放弃，他们有的已经几天几夜没有进食了，有的已经身负重伤，但是他们不停地鼓励自己，因为他们相信总有一天，他们会被救出，等待搜救人员能找到他们。人们是多么顽强、勇敢啊！
生命是多么平凡，感悟生命，让生命之花再次绽放灿烂，生命因为平凡而精彩！
感悟九年级篇四
一路跌跌撞撞，磕磕绊绊，从懵懂走向成熟，我们一步步脱去幼稚，退去任性。伴着日月星辰，我们慢慢成长。
曾一度无知地认为自己还是一个孩子，不必懂得太多人情世故，开心就好。但这种自以为是的想法，让自已错过了很多，也失去了很多。总以为日子很长，明天很多，总以为不必在乎那么多，一切都随遇而安;总以为“车到山前必有路，船到桥头自然直。”似乎一切都不在意，但不经意间，总是少了些什么吧。
当我还自以为是地把自己当做孩子看待，沉积在自己那不着边际的遐想中时，却不知时光流逝，一切都在悄悄变化，我也已慢慢长大。
我已经不是小孩子了，要学会成长，不再让时光白白流走，我应抓住些什么，留下些什么，或者说是为以后留下些回忆。
日月为影，星辰为伴。不知不觉中，自己依然改变了许多。习惯了自己现在的生活状态，不在整日抱怨;即使每天的学习枯燥无味，但为了自己的未来也要努力拼搏，不在轻言放弃!开始懂得冷暖自知，不再将自己所有的心事都表现在脸上，即使不开心也懂得收敛心情。慢慢地，自己愈发稳重，做事不再冲动而不考虑后果;也开始懂得为家人分忧，替朋友解难。
或许连自己都没有发现，自己改变了很多。能够冷静地去面对一件件突发状况，灵活机智地处理一些棘手问题，也能巧妙的化解一场误会。现在的自己已经退却了那些稚嫩，平添了一份自信与成熟。
其实，我们无时无刻不在改变，无时无刻不在成长。
老子云：上善若水，水善利万物而不争。细细想来，不就像水善于以柔克刚，善于转变吗?人亦如此，只有在成长中改变，才能在改变中成长。
或许我们正沉浸于自己的过去，或许我们正迷恋自己的骄傲，或许我们正憧憬着美好的未来。但是我们一定不要忘记：随着时光流淌，每个人都会发生改变，同时也是成长。
感悟九年级篇五
世上的喧嚣，越来越吵闹。
你，是否忘记了什么?在繁荣的城市里，汽车鸣叫声，人们说话声和那小贩吆喝的声音都像被一个巨大的“扩音器”扩散了出去。方圆十里都能听见，可是，生活中好像少了点什么似的。
我的邻居是一位盲人。因为他小时候太过于顽皮，撞到了尖锐物体上，才导致了他现在这样。人们常说：上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗。是的，他失去了视觉，但他的听觉要高于常人，可惜他是一个残疾人!
约估20分钟，雨渐渐地小了，他走到窗前摆手，示意让我坐下。不说话，就这样干坐着，我有点不耐烦了，玩了会手机就离开了，走到门口时，回头一看，他依然坐在那里，一动也不动。
生活走向正轨，街上的人们继续着讲话，汽鸣声继续的响，小贩的吆喝声似乎比以往的声音大上一番……喧嚣，持续中。
傍晚，吃过晚饭后下楼散步时又碰见了邻居。他坐在长椅上，还是一如既往的一动也不动。终究，我为了探究我心中的疑惑，上前跟他搭起起了话，我问他为什么总这样坐着，他说：不妨你停下脚步，听雨后的蛙声和蝉鸣声，有的人喜欢喧嚣，因为它热闹，而少部分人则喜欢宁静，喜欢安静的世界，人这短短的一生，大多都去追求于事业，理想。但，却忘记了原本的模样，我是一个盲人，不追求所谓的名利，而是避开喧嚣，留我一片有蝉鸣，蛙，鸟鸣，小溪声，你可能觉得我的生活很单调，但或者生活单调干净，单调的纯粹。
每个人都向往着大城市，但忘记倾听，或许我们应该停留在某一个地方你就知道倾听的乐趣。
而那位盲人却比我们懂得多得多。
感悟九年级篇六
青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。
青春是什么?它是属于我们的年华。
不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的，一生中，不会再有第二个青春。
我们的青春像一部电影，除了青春是彩色的，
其它。
都是黑白色的，哪怕有一点色彩，那就是灰色的，我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色，是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果，未熟透的青苹果，咬下后，嘴里还带一点苦涩，因为我们还没有那么成熟，还不是秋天熟透的红苹果，我们还需要磨练，经过春、夏，我们才可以成为熟透的苹果。
青春，我们还有轻狂的时候，暗恋上一个男孩(女孩)，在我们青春时代，是多么的美好，可是在古板的家长、老师看来却是不务正业，我有时候很同意，可是，因为我现在处于青春时期，正是敏感的阶段，我们要正当、坦然的面对。
青春，还是我们花季的时候，在这个花季的青春里，我们拥有快乐、坚强，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正。
编织。
着青春快乐的梦想。
青春，还是夏季燃烧的季节，在燃烧的青春的季节，我们在田野上奔跑，坐在河边数星星，看微风拂过，泛起的波纹，一层层;原来，青春在夏季燃烧的季节，正是热情的时候，奔向我们炽热的梦想。
青春的路上，有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战，等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹，是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。
把握我们的美好的青春年华，不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。
感悟九年级篇七
中秋。古朴的小院。
那也是月圆之夜。奶奶那苍老的身影仍旧忙碌，她来往于小院与大厅，白发在月光下折射出银色的光辉。
该上香了。香案上供奉着的佛祖，慈眉善目，想一个关爱孩子的长者，说不出的亲切。桌子上，摆满了祭祀的水果和贡品。奶奶小心翼翼的点上香，很庄重的走到香案前，在一个“蒲团”上跪下。她双腿并拢，双手合十，对那在烟雾缭绕中若隐若现的佛像虔诚的跪拜着。
她双手聚过头顶，双目微闭，喃喃自语，脸上无比严肃。之后慢慢弯下身子将头一直磕到地上。她连续三次庄重而虔诚的跪拜，没有一丝马虎。许久，奶奶才吃力的站起来。
在奶奶的要求下，我也学着做了一遍，但我只是敷衍着，只觉得是玩完任务的。拜完，一转身看到奶奶正慈爱的看着我，其实我心里有些不愿意，拜佛有用吗?佛祖能给我高分吗?佛祖能给我一个美好的前程吗?我的思绪像一团杂乱无章的麻，紧紧缠绕着这些疑惑。
又回到现实中，家里只有爷爷在操持着这种仪式，变得冷清了许多。我紧握着那块玉佩，同时紧握着奶奶对我的爱。
又是一年中秋时，这回我不像上回那样敷衍了，因为我知道了，世上真的有佛。爱在，佛就在!
感悟九年级篇八
初三，看似千篇一律，实则花样叠出。比如，这一天。
寻常地赖了五分钟床，寻常地来到食堂，寻常地……咦?不是英语课吗?看着带着高深莫测表情走进班的仇老师，按下心中冒出的问号自觉抽出数学书盖在英语书上。
在白线前站定，看着老师滑稽却认真地给我们示范：举手，踮脚，像是要抓头上的树叶却始终差着一截;弓身，屈膝，像是潜伏在低草丛后窥探敌情的探子;纵身，起跳，让人忍不住想给他配音“嘿!”;落地，弯腰，像是见到丢失好久的心爱物。站好，直身，像是终于完成了一桩惊天伟业一样脸色庄重。
“看见了吗?”“嗯啊，嗯啊。”“那就一个个跳吧。”啊?大家心中的最后一丝侥幸瞬间挣脱死死拽住它的手，不见踪影。好吧，跳吧。大家学着老师一纵一弯一纵一跳，“嘟……”随着老师有序的哨音，大家跳了出去，“再来”!大家刚把手向上举，一抹蓝色就“呼”一声跳到了前面。“哈哈哈”我们看着还摸不清状况，以为自己跳得最远的他前仰后合。老师竭力想绷住面孔，维持秩序，可他嘴角掩饰不住的笑意却出卖了他。大家笑得更欢，老师也忍不住，带着笑：“愣什么，快归队!”……笑归笑，练还得练，一堂课，不知练酸了多少人的腿。
其实，从体育锻炼即可看出初三，不同以往。再也没有一堂课可以随意忽略，信、音、美已从课表上消失，告知我们：一堂课也疏忽不得。
初三，课看似天天不同，实则氛围固定不变：紧张、快速、快乐。
感悟九年级篇九
很多人都说，青春是一生中最美好的时期，他们很想回到青春。一提到青春，我们首先会想到的是美丽的容颜、活力四射的同学、纯洁的友情。但更应该被我们了解的不是表面，而是青春的深层价值。
青春的价值在于努力奋斗，勇于拼搏。身处的年华，努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”，我们不应浪费每分每秒，应当做有益于自己的事，学着填满生活，好好奋斗，努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。
譬如在初高中时，每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏，我们处于青春年少，不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时，我们应树立良好的价值观与道德准则：“做事先做人”，努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁，回馈社会对我们的栽培。
青春的价值在于热忱付出，努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事，可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。
当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身，你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难，我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益，我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人，传递正能量，那社会将会十分美好。
毋庸置疑，奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴，岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡，江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“90后”医生护士勇敢抗疫，救下千千万万人民。
他们无一不是正值青春年少，可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩，而是坚定地冲上前去，保家卫国。我们是中华儿女，在不同的岗位上工作，但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”，在面对困难时我们应勇敢承担责任，不害怕奉献、不抵制奉献，我们应学会为他人着想，学会付出。
青春的价值在于奋斗，在于付出。希望每个人都能实现青春的价值，朝着成为更好的自己的方向努力前行。
感悟九年级篇十
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”，如问我“何以解忧”，我则答“唯有聆听”。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁!
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
感悟九年级篇十一
今天，是中秋节。像往年一样，我和爸爸妈妈回乡下老家，与爷爷奶奶一起过节。
回老家的路上，我感觉妈妈开的车飞快。我欣赏着车窗外的美景，心情无比舒畅，甚至有些激动。也许就是因了这份心情，几十里路居然很快就到了。这使我体会到了当年大诗人李白“千里江陵一日还”的心境。
刚刚到家，奶奶家的那条大黄狗便甩着尾巴欢快地朝我们扑来。它两腿直立，爬到我的身上，不断地扭动着胖乎乎的脑袋，好像在说：“欢迎回家!欢迎回来过中秋节!”
进了门，堂妹认真地看起了书。六年级的她，学习挺紧张的。我是过来人，对此深有体会。爷爷看到我们回来，乐呵呵地咧着嘴笑，手里的烟头已快烧到手指也毫无察觉。奶奶和爸爸妈妈他们都在厨房里忙着烧菜煮饭。我玩了一会儿，也学着堂妹打开书本写作业，背古诗：“明月几时有?把酒问青天”。
吃完饭，一家人围坐桌旁，打开话匣子开始聊天。爸爸和爷爷他们谈天说地，谈论起刚刚闭幕的杭州g20盛会，中俄、中美、中日等国内外的时事政治，谈到今晚即将上演的天宫二号发射。妈妈们在拉家常，谈论烧菜，谈论我们这些“学子”，“你们家今年怎么样?很苦吧?”“不是嘛!也初一了”。谈笑间，月亮好不容易露出了脸。爷爷开始忙碌起来。
我知道，中秋节最关键的环节到了敬月亮!爷爷和爸爸把一张四方桌摆在大门外的走廊里，上面摆放起各种果盘，有苹果、菱角、板粟、花生，还有莲藕和月饼。花样繁多，摆了满满一桌。我知道那是古人一代一代传下来祭祀用的。摆好桌子，爷爷又走到堂屋里的条柜前开始敬菩萨。慈眉善目的观音菩萨端坐在条柜的正中央，菩萨前面放着一个硕大的香炉，爷爷点好三柱香后，又点了蜡烛，爷爷朝着菩萨磕了头，又叫爸爸和我们依次磕头祭拜。
大家围成一桌准备赏月，可是月亮玩起了躲猫猫，隐入云层里不见了。时间过了九点，爸爸开始不停地看表，焦急地等待着火箭发射。激动人心的时刻终于来了。“10、9、8、7、6”大家屏声息气地聆听着零号指挥员的倒数口令。“点火!”长征二号火箭腾空而起，大家的顿时心悬了起来。电视里不断传来各监测点报出的“飞行正常”“跟踪正常”等话语。时间一秒一秒一分一分地过去。
随着指挥员激动人心的一句“天宫二号发射成功!”电视里掌声四起、欢声一片。爸爸妈妈们也高兴地叫了起来，我也激动得跳了起来。
好一个中秋飞天夜!祝福我们伟大的祖国!
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