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2024年初中我的拿手好戏范文(实用20篇)
  • 时间:2024-01-13 13:42:50
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2024年初中我的拿手好戏范文(实用20篇)

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2024年初中我的拿手好戏范文(实用20篇)
    小编:温柔雨

分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。参考范文可以帮助你开拓视野,提高写作水平。

初中我的拿手好戏篇一

每个人都有自己的兴趣爱好,同时也有自己的拿手本事,有的人是钓鱼能手,有的人是画画高手,有的人是插画冠军,而我的拿手好戏是做糯米八宝饭。

传统的八宝饭有糯米、豆沙、枣泥、果脯、莲心、米仁、桂圆、猪板油做成,而我所做的八宝饭,是根据我爱吃的材料制作,有糯米、香菇、肉卷、腊肠、玉米、红萝卜、香菜、炸猪油这八样。

刚好这几天爸妈回乡下探望奶奶,我便早早起床刷了牙,出门买材料顺便吃了个早饭,回到家已经是九点钟了,做完家务再学习了一会,然后来到厨房放了两勺糯米下去煮,再回到客厅看电视,我瞟了一眼,差不多十一点半的时候,我又回到厨房开始洗菜,然后将材料切丁,起锅烧油,油温七成的时候放玉米翻炒,在玉米快熟的时候放红萝卜,盛出备用,接着放香菇、肉卷、腊肠,这里切记不能过火,因为肉类容易烧糊,翻炒一会之后就可以下玉米胡萝卜了,然后下调味料,调味料必须是平时放调味料的0.5倍,因为是直接将糯米饭倒入材料中搅拌,所以放的调味料必须根据饭量来下,我放的调味料刚刚好,做出来的成品非常的漂亮,而且味道极好。

每次自己做八宝饭我都能一次全部吃完,同时打开电视看电影,生活美滋滋。

初中我的拿手好戏篇二

听说弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。

一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:“学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。

为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!

虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。

初中我的拿手好戏篇三

每个人都有一技之长,而我的拿手好戏就是弹吉他。

在学习吉他的过程中,有苦也有甜,有成功也有失败,在刚开始练琴的时候,有许多音符都是看不懂的,最让我头痛的是五线谱,曾因为背不过每个品格相对的音而着急,明明知道正确的弹法却弹不出声音而沮丧。后来,在吉他老师的谆谆教导下,经过日复一日的练习弹奏,我终于克服了一个又一个难关。而我的手指也磨出了厚厚的茧子,磨出了血泡。不知道手指上已经裹了多少个创可贴,但是,功夫不负有心人,付出总是有回报的,在参加“齐鲁情”青岛区比赛中,我弹奏了一首经典名曲——《在绿色的树荫下》,我的手指在琴弦上轻轻地滑动着,美妙的音乐从琴弦上流泻下来,我仿佛置身在这棵枝繁叶茂的大树下,微风习习、绿草如茵,阳光透过树叶洒在我的身上,十分惬意。最终,在我专注的演奏下,我小组赛中脱颖而出,获得了吉他组b组第二名的好成绩。

这次虽然我没有拿到第一名,但是我却收获了很多,因为这是我第一次参加这样的比赛,之所以能取得这样的成绩,离不开我平时的刻苦练习,如果说成功是一扇通往金色的大门,那么勤奋就是打开大门的金钥匙,今后我会更加努力,希望能再次取得更好的成绩!

初中我的拿手好戏篇四

说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

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初中我的拿手好戏篇五

我们都有自己的必杀技吧!有的喜欢打乒乓球,有的喜爱架子鼓,有的擅长跑步而我呢,最拿手的便是弹钢琴了,参加过许多比赛呢!

为什么我会去学钢琴呢,这还得从李云迪那里说起。我从小便喜欢唱歌,音乐给我带来了快乐,特别是在我烦燥的时候,只要一听李云迪的曲子,我烦恼便烟消云散了。所以我便开始了学习钢琴的历程。

我7岁时开始学钢琴。我一走进音乐教室,好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来,洁白的墙壁,干干净净,电灯也十分明亮。进了小房间,那里就更加温馨可人了。我刚来时那种紧张的情绪渐渐消失了,反而觉得轻松了许多。

教钢琴的是位男教师,姓田,但性格和气质跟普通老师不同,声音柔和温顺,听说田老师从来都没有发过火呢!田老师非常仔细地教我,我也认真地学习。咦,他还真的没骂过我呢!功夫不负有心人,经过两年的努力,我钢琴5级都考出了,而且是优秀等级。

钢琴练好了,一有机会我就喜欢去表演。有一次,我在孤儿院里为那些孤独可怜的孩子们送上了一曲曲动听的歌。在学校里,我在年段里也算是佼佼者了。因为我学习了四年多,毕竟有了积累。有一次,我去参加越城区的比赛,经过一个星期的筛选,我也没out下来,最终进入了前十名。经过不断的努力,我最终获得了第二名的好成绩。虽然离第一名还差那么一点点,应该只是错了一个音吧。不过,我这次比赛总算也为学校争得了一份荣誉。

但是,我也有遗憾的时候。前不久,学校要举行一场音乐会,我本来有资格参加这次活动,可后来有一个人级别比我高一级,我便失去了这次机会。可恶,真是气死活了,我就这样错过了这次活动。我希望今后不断努力,在级别上实现超越。

总的来说,我的钢琴技艺已经算不错了。但山外有山天外有天,我一定会更加努力,更进一步的。

除夕那天,妈妈满怀期待的说:“儿子,今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺,我情有独钟,而且还是会那么一两道小菜,借机露一手吧。

我麻利的穿围裙、套袖笼,全副武装的随妈妈进了厨房。

开始做全家最喜爱的第一道菜:爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的新鲜花甲,进行充分的沥干水后,倒入锅里用生姜水煮开,去腥味,过滤沙石,然后备用一锅沸水,放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时,就可以关火,为了不让它煮老,我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。

花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下,我出场了。开火!热锅!油壶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直入式地冲向锅底,小火烧五秒钟后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道,纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火,油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串,火花纷飞,香味顿然升起,姐姐也在一旁啧啧称赞,直流口水。快要熟了,我顺手拿起锅柄,上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在上下不停地挥舞,像是在“华山论剑”其中的一把剑一样,光影四处跳,又像是在和我捉迷藏似的。

出锅了,最后还要加一点辣酱汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口,乐滋滋的味道比花甲还美。

接着,肥而不腻的东坡肉、肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等,陆陆续续地上来了,满满一桌子的美味佳肴,色香味俱全。终于又可以开吃了,品尝之下,还是我的爆炒花甲最好吃啦!连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。这时我瞅准时机,一边夹着菜一边慢悠悠说道:“谁说现在的孩子只学知识,光有文化不够用。”语气中那份得意让姐姐直撇嘴。

通过这次的动手做菜,我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情,成功就会向你靠近。

我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,因为我在跳舞时,就像是一个小精灵,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那种感觉很美妙,也很奇妙。

小时候,我看那些大人跳舞时,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,美极了。在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

在我上幼儿园时,我终于实现了这个的梦想,加入了舞蹈的行列。

第一节课,我和我的同学们很早就来到了舞蹈室,老师也一路小跑赶了过来。开始上课了,老师教给我们第一个动作“擦地”这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说:“来,大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子,脚慢慢地擦着,随着柔美的音乐,随着跳跃的节拍,我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道:“你跳得不错,大家学着点!”这句话一出口,我发现老师居然在对我说,我的心咯噔咯瞪”地,那种感觉既是紧张,又是欣慰,好像说不清、道不明。随后的练习中,我更加努力了。

一次,老师收到消息说:过几天,有观众来看我们跳舞,我们要好好跳!老师说完后,我们都异常兴奋,就像闹翻天的小猴子一般,更加努力了,因为我们都想得到表扬。

到了那天,我们集中精神,露出了洁白的牙齿,跳出最优美的舞姿。结束后,才知道台下坐的竟是领导,其中一位领导看着我说:“这个小姑娘跳得不错,很有天赋,要好好培养。”老师笑着看看我,那种感觉更加奇妙了,当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。

随后的日子里,我更加勤奋学习舞蹈,想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家,但是我坚信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困难,我都不会放弃它。

现在,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。

自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。

然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。

画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

听说钢琴弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。

一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:“学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。

为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。

今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!

虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。

初中我的拿手好戏篇六

我和钢琴的故事,也多着呢!小时候,我来到妈妈的琴行,看见了这些黑漆漆的大块头们,好奇地打量着它们。掀开琴盖,我看见了黑白相间的琴键。看着琴行的学生们弹出美妙的音乐,我对钢琴产生了浓厚的兴趣,踏上了学琴的道路。

这条道路十分艰辛,我也付出了许多汗水。每天,我坚持在琴房里奋斗着。六年过去了,从未间歇。付出了汗水后,我也得到了不少荣誉。

那天,我去参加“金葵花”青少年钢琴公开赛。我和妈妈来到比赛场地,工作人员把我们二十四位选手领进了一个小型音乐厅,让我们按顺序坐下。我恰好是二十四号选手。这时,我发现,二十三号选手是一张熟悉的面孔。她的实力很强,和我不相上下。想赢她,绝非易事。我不得不紧张起来,打开谱子复习起来。时间悄悄地溜走了,轮到了二十三号选手了。我站在一旁准备。琴声响了起来,充满了整个赛场,犹如雨点轻轻地打在叶子上。

演奏完毕,最激动人心的时刻到来了——颁奖典礼!我的心“扑通扑通”地叩击着胸膛,内心像掀起了狂风巨浪。

主持人响亮的声音响着,三等奖、二等奖、一等奖、季军,一直没有念到我!此时,只剩下了亚军、冠军两个奖项,我和二十三号选手两位了!结果会如何呢?我屏息凝神。“二十三号,亚军!”主持人的声音响起。

初中我的拿手好戏篇七

在这个凡事都讲究速度,高飞行的时代,我的拿手好戏可不是一般人愿意学,且耐得住性子坚持学的——缝制玩偶。

何谓手工玩偶,顾名思义就是用身边的一些闲置布料,一针一线地缝制出各种造型。

就是这么简单的步骤,过程可是相当艰辛的,看似简单的缝制,不是图形绘的`大小不合适,就是缝制出来的针线不仅没有美感,还惨不忍睹,用妈妈的话说就是“像被狗啃的一样”。真所谓“犬牙差互”!至于练习过程中的戳到手指头,那已经是家常便饭了。最艰难的就是那一针一线了,你以为你坐在那已经“地老天荒”了,可是一看手中的布,半边还没缝好,此刻,你要是一急,耐不住了,针线的密度稍稍变化一点,出来的效果必定是“狗牙”无疑了。

谢天谢地,总算是学到了一点精髓,现在的我也是能基本出师啦!

我所做的玩偶受到了“广大娃娃国公民”的喜欢。一次,堂妹生日,她什么礼物也不要,就是要我为她缝制一个兔子玩偶。至今我还记得她那一副摆着“惊喜”二字的肉嘟嘟的脸。眼睛睁得大大的,眼珠都快要飞出来了。嘴巴张得更大,足足可以塞下一个大包子。看着她那表情走势,估计连她的头发也快要竖起来了。类似于堂妹这样的迷妹表情,本姑娘已经见怪不怪,宠辱不惊啦!

玩偶对于我来说,更大的意义在于自己多了一个拿手的本领,多了一份消遣的乐趣,其中乐趣,只有自己才能体会哦!

初中我的拿手好戏篇八

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

回家后,我想起语文老师说:“是世上无难事,只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作,每天坚持练,动作一个个的从不会——痛,有点会——会,通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查,我全会了,做的也很标准,老师让我做示范,我太高兴了。下课了,老师对妈妈说:“王艺萱的进步很大。”我偷听到,我有些沾沾自喜。老师教我练前桥,课堂上把动作规范讲,练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候,我感觉很害怕,手一软,之后就是四脚朝天了。经过几次的练习,我不像前面那样没有经验了,手支撑的更有力量,再有妈妈的保护,我翻过去了。动作一次比一次的更规范,通过不懈的努力,我终于把前桥搞定,并能做到空中停留,得到老师的称赞。从学习舞蹈的经验,我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己,完成自己的学业。

花儿的特长是拥有自己独特的芳香,鱼儿的特长是能在水中自由地玩耍,鸟儿的特长是能在空中飞翔,遨游……然而我的特长就是拉小提琴。

小提琴是一种外国乐器,也是一种高音乐器。它作为我的特长,纯属偶然。妈妈在街上看到小提琴招生,便让我学小提琴,我一向很听妈妈的话,所以便茫茫然就开始了我的小提琴之旅。

刚开始学的时侯,我对小提琴很感兴趣,上课专心听讲,回家也加紧练琴,所以经常受到老师的表扬。可到了后来,我渐渐地发现,小提琴占了我的许多玩耍时间。周末同学们可以玩两天,我却要抽出时间来练小提琴。我越来越觉得小提琴很枯燥,很没意思,有不想学的念头。

直到那次上课,老师好像看出了什么似的,把我叫到房间,语重心长地对我说:“你最近是不是有想放弃的念头啊?”我吞吞吐吐地从嘴里挤出几个字:“是……是,有……有点儿。”心想:唉,被老师发现了,真是什么事都逃不过老师的火眼金睛啊!我呆呆地站在那儿,看到老师脸上露出失望的神情,气氛很尴尬。终于,老师打破了沉默,说:“孩子啊,老师小时候也想过放弃,但是我坚持了下来,今天才能站在这儿当你的老师。既然我可以坚持,那你为什么不能坚持呢?加油吧!老师相信你!”老师的话一语惊醒梦中人,我顿时觉得充满力量,斗志昂扬了。

就这样,我一直坚持到了现在,从未放弃。

小提琴这个特长使我学会坚持,在以后的日子里,我一定会一直坚持下去的!

初中我的拿手好戏篇九

伴随着一阵有节奏的“咔嗒”声,一只修长的笔在指尖快速地旋转、跳跃。这就是我的拿手好戏---转笔。

在经过与转笔不太美好的初次见面后,我开始了我的“转笔之路”。一开始,我连一个都不会转。可后来,我照着视频上对转笔详细的解析慢慢融会贯通,变成一套我独有的转笔“秘籍”。首先,我用食指和大拇指握着笔的下半截,调整力度,顺着力带动着笔向下甩去。接着,中指绕到食指对面,在向上抬得同时,大拇指松开,由食指和中指压笔落下,然后又由大拇指抵住、上抬,一圈便完成了。渐渐的,笔在我手中开始变得听话,它随着我的手指的掌控在指尖飞舞。我开始进入到这样一个状态,脑:这是什么?眼睛:应该是转笔。手:你们两个退下吧。终于,转笔成为了我的拿手好戏。

当转笔成为我的拿手好戏后,它开始融入到我的生活中。每当我做作业“卡壳”时,我就会不自觉地拿着笔转一转,仿佛答案就会出现在我眼前。一次课间,我正为一道难题发愁。我不知不觉地拿起了笔,娴熟地将笔架在食指和中指上,再用大拇指配合这两个指头,只听“咔嗒”两声,一圈就结束了。我一手扶着头,一手转着笔。突然,从我背后传来一声:“哇!”我吓了一跳,寻思着是谁发出的声音,眼珠子扫了一圈周围才发现原来是林同学。她站在我书桌旁,一脸向往地说:“你能教教我吗?”我想了想,点了点头。虽然我表面上没有变化,但是心里已经乐开了花。我拿起手中的笔,想按照往常的转笔方法在同学面前炫耀一下。可或许是因为急于炫耀,我的手指像七八十年代的收音机一样老是卡顿,两圈下来,笔就“啪”的一声摔在了桌上上。我的手再次拿起笔,可是手就抖起来,脸也渐渐泛红。我赶紧轻咳几声来掩饰尴尬,然后捡起桌上的笔假装写作业。唉,想不到即使是我的拿手好戏,也有失灵的一天。

“九年一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”。不论是你拿手或者不拿手的东西,都不可大意。我还要在我的拿手好戏之路上继续练习。

初中我的拿手好戏篇十

我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。有一天,我们在一节体育课上,老师让我们打篮球。刚开始分队,我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队,我被选中当队员了。

正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情十分的高涨。

过了一会儿,我们队最后夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想务必赶紧把球夺回来,但是对方的那个队员跑得飞快,怎样都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!

场上响起了一片掌声,我们胜利了!

我的感受是最后不管是他们队赢,还是我们队赢,都不重要,最重要的是让我们得到了快乐和友谊,还有经验。

上一年级时我就开始学书法了。

刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。

一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的。

下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。

如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏很多,其中只有一个让我最难忘——学锯木头。

那一天,我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候,外公独自一人拆旧房造新房,外公是个工程师,也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房,里面很精致干净,已经造好了。这时候我看见外公在锯木头,锯子左右来来,发出喀嚓声。我很好奇,也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力,于是我投机取巧,来了劈木头,不料锯子卡在木头里,我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说:“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。外公说:“把左脚踩着木板,左手按住木板,使木板纹丝不动,右脚立在地面,让身子变得十拿九稳,拉锯有力,右手力气最大,拉锯最有把握。”我按照外公的话去做,手脚这样合理的组合,锯得既快又好。我高兴极了。

学锯木头既实用又简单,让我学了还想再学难度更高的工程。

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……我的绝招儿就是跳舞!

也许,你会觉得舞蹈是非常困难的,还要下叉,下腰……但是我觉得这些对我来说不算什么,因为我已经对舞蹈产生了一种喜爱之情。就像,你们喜欢唱歌,画画……他们都有一种解决的方法,但每一种都是要经过自己的决定自己的爱好的选择。因为我喜欢跳舞所以才选泽了跳舞!虽然跳舞很累但是不怕累的人一定坚持到底。记得刚去学跳舞的时候,害怕不敢进教室于是妈妈就鼓励我,在慢慢的克服下我就习惯了。不管是下叉,还是下腰我都能挺过去!我甚至还参加过很多比赛所以我又许多的本领!我非常喜欢跳舞!

每个人的爱好不同,所以有些人觉得不可能完她就会去努力的尝试一下,所以不能被小事困住,那你的你的本领是什么呢?来一起分享一下吧!

暑假刚开始,我就报了篮球班,妈妈期望我身体好一些,所以让我打篮球。到了篮球场上,我十分的紧张,害怕我打不好挨批,但慢慢的我发现教练不是很凶,而且很爱笑。

我在那里已经学了几节课了,学会了一点篮球知识,也会打了一些,明白了怎样投篮,虽然命中率不高。但我会继续坚持下去。

我觉得学篮球很累,每一天都要训练两个小时,有的时候围着操场跑十圈,还有体能训练,跑四千米,我越跑越累,但最后我还是坚持了下来,跑完了我累的满头大汗。

还有一个很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,这时候有个同学不明白为什么给我扔过来一个球,我没注意,那个球正好砸在了我的头上,我和那个同学都笑了,我心里想,他怎样能正好砸到我头呢?这就是我学篮球的经过。我要经过这一个暑假的锻炼,把身体练得棒棒的。

谢维,快下来玩,张睿又在叫我玩了,这次又不明白他会要我们玩什么,但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球,这时,我觉得很奇怪,怎样,平常不打球的张睿却玩起了篮球,哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球,就玩性大发。还想出点威风。

到了篮球场,我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的,只要你站在点上投进了一个球,就可奖励一球,看谁先投完,谁就赢了。

开始张睿先投,他摆出姿势,然后轻轻的把球扔出去,进了,而且还是个空心球,我情不自禁的排起手来,第二球,张睿的球碰到栏杆,没进,该我了,我也不甘落后,进了几球,于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头,我们都是投个三分决胜负,我先,我摆好姿势投出了一个球,但连栏杆都没碰,但是张睿一投,让他碰了一个运气,进了,最后我输了,张睿赢了。

虽然,这次输了,但是只要总结经验,以后还是会赢。

初中我的拿手好戏篇十一

每个人都有自己的“拿手好戏”。有的人画画比较好,有的人篮球打的好,有的人会煮饭做菜,还有的人独轮车骑的棒……,但无论哪种本领,谁都不是天生就会与生俱来的。都是要经历一番苦练,“经历彻骨寒”,才能换得“梅花扑鼻香”。我现在学会了赛车漂移,当然也体会到了“一份耕耘”才能得到“一份收获”的道理。

听妈妈说,我小的时候就很爱玩汽车玩具。爸爸给我买了好多好多各种各样的汽车玩具,有塑料的,机械的还有电动的。我对每一个汽车玩具都特别喜欢,爱不释手,一玩起来就没完没了,十分着迷。我长到三四岁的时候,爸爸又给我买了一辆可以坐上去开着玩的电动汽车,我每天开着它在小区的院儿里到处乱跑,妈妈和爱公爱婆(这是我从小对外公外婆的称呼)在后面使劲的追我,非常开心!后来爱公给我买了一对抱枕,上面有近百种汽车的logo,教我认识各种名车,爸爸教我汽车掉头,我都很感兴趣。我每天在爱婆家的客厅里围着茶机练掉头。时间长了,掉头技术练的特别溜儿。

我刚满四周岁那年夏天,长春电视台,长春晚报,联合几家汽车4s店和房地产开发商搞了一次少儿小朋友电动汽车绕障碍大赛,爸爸妈妈带着我报名参加了比赛。玩汽车是我的拿手好戏,转弯掉头超越障碍我非常熟练,最后战胜了比我大七八岁的众多小朋友取得了冠军!获得了奔驰汽车车模一个。这也是我有生以来的第一个荣誉。

十岁以后,我又爱上了汽车漂移。经过长时间的学习努力和刻苦训练,我熟练地掌握了赛车的驾驶,超车和漂移技术,成为了一名优秀的电动汽车漂移选手。

有一天,我和爸爸妈妈一起去参加电动汽车漂移和速度比赛,一开始我落在了别人后面。我不慌不忙娴熟的驾驶着赛车。不断地寻找机会。后来,终于抓到了一次机会,我把油门踩到底不管不顾地往前冲,先是超过了爸爸妈妈,后来又超越了许多小选手,并一下子冲过终点,赢得了第三名。

赛后大家称赞我说:“小朋友,你的赛车开的真好!”我很高兴!脸上露出了胜利的微笑。胜利的那种感觉太奇妙了!

随后的日子里,我更加勤奋努力,在完成好作业的同时,好好学习漂移,想要让它成为我的“拿手好戏”。虽然这是我的业余爱好,但是我相信我可以做到,可以做的更好。不管遇到任何困难或问题,我都不会放弃它。我不求漂移技术能给我带来多大的荣誉。但是我会努力练习,让大家知道我赛车漂移是我的拿手好戏。

初中我的拿手好戏篇十二

我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌,走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔,就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候,不管在什么地方,只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

后来,因为我喜欢唱歌,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫,我觉得一切都那么新鲜,心里就像洒满了阳光。老师开始上课了,一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词,然后让我们跟着老师一起唱。这样练习,我一点儿也不紧张。可是,练过一会儿,老师要一个人地检查。轮到我了,我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦直跳。幸运的是,我唱了一遍,居然通过了。但是,我还是非常紧张。后来,老师表扬了一些唱得好的同学,居然有我的名字,我的紧张感才渐渐消失了。以后,每次去少年宫排练,都需要大半天的时间。虽然有些辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师会用各种方法来教我们学唱歌,所以,我每次都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

上周,我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天,我们合唱团穿的服装是最亮眼的,女生戴着红帽子,穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》,是云南土家族的民歌,所以我们穿的是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了!我们清脆的歌声在会场回荡着,我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着,台下的评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻,我突然感到非常自豪!比赛结束了,我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩,获得了评委的好评。那天,北京下了第一场雪,天气很冷,但我们只觉得心里暖烘烘的。后来,我们还到国家大剧院演出过呢!

现在,唱歌,成了我的拿手好戏!唱歌,给了我强大的自信心;唱歌,让我的生活充满了无限乐趣;唱歌,已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌!

初中我的拿手好戏篇十三

中国特长千千万,唱歌跳舞占一半。但是,我的特长并不是唱歌,也不是跳舞。而是记忆力很好。

我的记忆力很好。快速读完一篇文章之后,可以把文章大概背出来。能清楚地记住别人说过的话和细节。不过,我记得最好的还是路。被称为真人版“导航”。我可不是浪得虚名的。

那一天,我和妈妈一起开车去一个人生地不熟的旅游景区游玩。从下午2点一直玩到7:00才依依不舍地回家。

可是,车开到了一个红绿灯的下面,妈妈突然大喊一声:“oh,mygod!”我听到妈妈的喊声立刻蹦了起来,连忙问道:“怎么了?怎么了?发生什么事了?”

原来是妈妈的手机没电了,手机没电了就代表没有导航。在这个人生地不熟的地方,失去了导航,就像在一片一望无际的大海上的一艘小船,失去了指南针的指引,孤独又无助。

这时,红绿灯变成了绿灯,现在必须做出选择了。

妈妈急得上热锅上的蚂蚁——团团转。我想了一会儿说:“右转!”妈妈半信半疑地听了我的话。结果开了一会儿就到了一个十字路口。

我毫不犹豫地说:“左转,然后开到那个玩具店,然后向右转,再直行到那个火锅店,然后左转穿过那个红绿灯。”

我都可以行云流水的记下来。并且保证一个不错。甚至可以把旁边的花花草草都给记下来。

凭借着我这个真人版的“导航”,我们安然无恙地回到家。

一到家,妈妈如释重负,她长叹一声:“嘿,要不是有你这个小家伙,我们现在还可能在那个红绿灯下发愁呢。或者开到撒哈拉沙漠呢,你真是个做导航的好料子呢。”

拥有超强记忆力,就是我的拿手好戏!我以后一定要把我的特长发挥到学习上,让自己拥有超级大脑!加油!

初中我的拿手好戏篇十四

那天,妈妈满怀期待的说:“儿子,今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺,我情有独钟,而且还是会那么一两道小菜,借机露一手吧。

我麻利的穿围裙、套袖笼,全副武装的随妈妈进了厨房。

开始做全家最喜爱的第一道菜:爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的新鲜花甲,进行充分的沥干水后,倒入锅里用生姜水煮开,去腥味,过滤沙石,然后备用一锅沸水,放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时,就可以关火,为了不让它煮老,我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。

花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下,我出场了。开火!热锅!油壶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直入式地冲向锅底,小火烧五秒钟后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道,纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火,油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串,火花纷飞,香味顿然升起,姐姐也在一旁啧啧称赞,直流口水。快要熟了,我顺手拿起锅柄,上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在上下不停地挥舞,像是在“华山论剑”其中的一把剑一样,光影四处跳,又像是在和我捉迷藏似的。

出锅了,最后还要加一点辣酱汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口,乐滋滋的味道比花甲还美。

接着,肥而不腻的东坡肉、肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等,陆陆续续地上来了,满满一桌子的美味佳肴,色香味俱全。终于又可以开吃了,品尝之下,还是我的爆炒花甲最好吃啦!连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。这时我瞅准时机,一边夹着菜一边慢悠悠说道:“谁说现在的孩子只学知识,光有不够用。”语气中那份得意让姐姐直撇嘴。

通过这次的动手做菜,我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情,就会向你靠近。

初中我的拿手好戏篇十五

不知从什么时候开始,我爱上了独特的墨香,淡黄色的宣纸,爱上了“枯燥”的书法。看到“好戏”,第一个想到的就是那是一本坚持了很久的书法。

一开始,我去练字,是想写些对联过年,好给自己好脸色。拿起细长的笔杆,心想:不就是练字吗,多简单啊!看看书法老师写字是多么的轻松,更何况我是多么的聪明!

我练的第一个字是“一”,柔软的笔尖刚碰到纸,“一扫”,就印出了一个大墨点。这一次不算,你不能怪我墨量太多!我吸取了教训,只拿起了一点墨水,就又开始写了。纸上有一行字:“嗯?”不能说和书上写的不一样,可以说一点影子都没有!

就在这时,一个悠长而沉稳的声音从身后响起,“小月——你写字不能浮躁。一转身,原来是沙老师!老师又张开了嘴。”道:“写书法,一定要仔细观察字的结构。软笔字符与硬笔字符不同。一个简单的横线就结束了,只需要选择五个转弯就可以了!我的天,每一个都需要五招。看来这书法难度很大。以后,那些笔画多的字不就被写死了吗?我犹豫了。

老师似乎洞悉了我的内心,笑着抚了抚胡须:“你知道那些书法家为什么要练书法吗?你知道他们的好书法是怎么来的吗?因为他们把宝物放在中华民族流传下来了,书法是先人智慧的结晶,是我们的传统。

不知不觉又握紧了笔,抓住了这个中华民族文化的瑰宝。。从此,我不再为了写对联,为了面子而练字。之后的日子里,每天春夏秋冬,每天练半个小时,不为所动。

现在,跳墨已经融入了我的灵魂;盛开的宣纸已贴近我的心情;端庄美丽的书法将陪伴我一生。

面对书法和我的特长,我敞开心扉接受书法,“是你的礼物,点燃了我心中的火。”我时常提醒自己:“不要让浓墨落下,他已经流进了我的生活。”

我爱技法,我爱黑白世界,我爱什么我愿意。

有一天我会写出世界上最美丽的书法——一个人。

初中我的拿手好戏篇十六

我喜欢剪纸,也擅长剪纸。我接触剪纸,是在四年级,那次我去书城买书,正好书城有剪纸活动,从小喜欢剪剪贴贴的我试着剪了一个,但主办方却把我赶走,说我没有“艺术细胞”!当时我可气坏了,一回家就开始练习,天天练习,后来还专门请教了青岛市的剪纸专家,终于,我能熟练的剪出各种图案和花纹了。

渐渐的,我剪的越来越熟练。一次,爷爷过生日,我为爷爷剪了一幅《松鹤延年》,上面的仙鹤栩栩如生,有的展翅,有的伸腿,有的昂首,有的高歌。松树的枝干劲挺,充满生机。当我神秘地拿出作品时,爷爷奶奶看了,赞叹不绝:“太棒了!太棒了!孙女手真巧!这作品可得拿给亲友们好好炫耀一番啊!”我听了,高兴极了,连眉毛都一翘一翘的,好像也狂赞美我的作品,亲友们见了我的作品,也无不赞叹:“这作品多好啊!要是我家孩子也能剪出这样的作品该多好!”后来,我的作品被爷爷奶奶用相框框起,摆在家里最显眼的地方,它一直让我引以为豪呢!

还有一次,课外班老师让我们表演才艺,大家有的唱歌,有的跳舞,轮到我了,我没用几分钟,就剪出了一只可爱的抱着一粒葡萄的小鼠,大家都说我能用剪刀当笔,在纸上作画易如反掌。得到大家夸赞的我自豪极了。

剪纸,已经成为中国文化的一种象征,以其独特的艺术魅力给人们带来不尽的欢乐和希望,我已被它深深的迷住了,而任何一种技能,都会伴随着十分的努力,我会继续提高我的剪纸技术,让它成为我最拿手的“好戏”。

我喜欢比赛场上人们阵阵的掌声,我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声,我喜欢班级中同学们的表演,而我也有自己的拿手好戏——画画。

在二年级的时候,我看见了一幅幅漫画人物,特别漂亮,我迫不及待地想画出来。我一手拿笔,把纸铺在桌上画了起来,我一会儿用手指拉大屏看细节,一会儿又点点屏幕,我眉头紧锁,衣服的褶皱怎么画,这让我苦恼,妈妈帮我解答后,我画出了一幅美丽的人物画,妈妈发现我有天赋,也就给我报了美术班。

今天我迎来了一月一次的公开课,所有的家长都望向我,老师让我们拿油笔芯画兔子。我的心中不时的紧张起来,心口好像压了一块大石头,话都说不出来,可是看见纸得我,慢慢的放松下来,一下子变得胸有成竹。

我拿出笔,先画出小兔子的身躯和耳朵、头,再一点一点地画出五官:三瓣小嘴,一个水汪汪的大眼睛,还有一个三角形的鼻子,很是可爱,这让我更加胸有成竹了。画出四肢后,一个卧着的小兔子活生生地展现出来,家长们一个个瞪大了眼睛,望着我的画,眼珠好似都要瞪到外面了,个个鼓掌叫好。可我总觉得少点什么,我摸摸头忽然想到了兔子的毛,可是要怎么画呢?我陷入了沉思,老师好像知道了我的心思,给我教了一次,我照猫画虎,一个活生生的兔子便出现在面前,家长们都滔滔不绝的赞扬我。

画画就是我的拿手好戏,我也爱上了画画。

说起我的拿手好戏,可能大多数人都猜不出来,那就是“嗑干果”!哈哈,你可别笑我是个“吃货”,其实这嗑干果里边的学问还不少呢。

有的人能嗑开干果,但速度太慢;有的人虽然速度快了,但容易把干果嗑坏;还有的人嗑的方法不对,容易伤牙。而我,则不同了,我不仅嗑得又快又好,还不伤牙齿。

国庆节的时候,我和很多亲戚聚在姥姥姥爷家。午饭后,舅舅、舅妈、表哥、表姐我们坐在沙发上一边聊天、看电视,一边吃着各种水果、干果。我发现大家都喜欢吃水果,而却把干果冷落在一旁。我把干果递给表哥表姐,他们试着吃了几下,却因为剥干果外壳太麻烦而选择了放弃。看着他们为难的样子,我有些幸灾乐祸地说:“哟,你们都这么大了,连个干果都不会吃啊,看我的!”说着,我三下五除二,剥出了一小堆干果仁,然后用手一抓,都放到了嘴里,有滋有味地咀嚼着。表哥表姐看得有些目瞪口呆,舅妈充满好奇地问:“果果,你是怎么剥的啊?快教教我们!”我紧嚼了几口嘴里的干果仁,洋洋得意地说:“来,我给你们上节课!”

我先抓了一把西瓜子放在面前,然后取出一颗捏在手里,对大家说:“你们看这西瓜子,它比普通瓜子皮要厚,而且表面更光滑,所以嗑它的时候,不能用门牙,而应该用槽牙,这样稳定性就提高多了。”说着,我把西瓜子放到嘴里,“咔”地一声,一个完整的果仁出现在我的手心里。听了我的讲解,大家纷纷嗑起了西瓜子。表哥一口气嗑好了好几个,然后在表姐面前炫耀自己一点就通、一学就会。

看着他们兴致勃勃的样子,我趁热打铁,高声对大家说:“同学们注意了,我现在开始讲巴坦木果的剥壳方法!”我拿起一颗巴坦木果,在大家的眼前晃了晃,一板一眼地说道:“大家看清楚,这个巴坦木果和杏核非常像,但是他的外壳比杏核脆得多,所以剥它的壳时,应该慢一点,小心一点,别把果仁弄坏了。”我一边说着一边剥着。当我看到有块果壳有点厚的时候,就指着那一块说:“遇到这种用手剥不动的地方,我们可以用牙把它嗑掉。”说着,我把它放到嘴里轻轻一嗑,一个完整的果仁就出现在了大家的面前。

看着大家欢喜的样子,我不禁得意地暗想:我这个拿手好戏终于有了用武之处,真是艺多不压身啊!

十八般武艺,样样是好戏!我的好戏是什么?一会再告诉你。

首先,来说一说,我的拿手好戏已经伴随我7年了。它有许多种类,但有一点相同,他们总是用肢体来表达情感,没错,它就是舞蹈。

记得幼儿园时,老师要为“六一”儿童节的演出做准备,她问我们想参加舞蹈表演的举手,班里顿时齐刷刷地举起一片小手,我很犹豫,但想起大人们跳舞时的婀娜妩媚,那一个个旋转、跳跃,我羡慕极了,还是大胆地举起了手,开始了我的“舞蹈生涯”。

“对,很好。”刚上舞蹈班的我,屡屡受到老师的表扬,这使我更加自信。认真完成每一次练习,用全身心投入到舞蹈上。从最简单的单一动作,慢慢添加一些节奏感强的音乐,到难度又高一层的独舞,我都一丝不苟,终于,迎来了第一次演出。

我们在后台紧张极了,神经紧绷,大气都不敢出。等上了舞台,五彩的灯光照在我们身上,我低头看看这个代表中心的点,一切紧张都消失了。音乐响起,我们像一群小精灵,感染了在场的每一个人,用我们最纯真的舞姿,告诉他们,我们就是未来的舞蹈。不出所料,这次演出很成功,我下定决心,一定要坚持下去。

又过了几年,枯燥的练习,让我曾经想过放弃。可过去那些老师对我的期望,我取得的成绩,促使着我不能放弃;当初学舞是为了什么?很简单,热爱、喜欢,一种没有理由的东西,让我不能放弃。我既然选择了它,我就要付出努力。我想通了,这种坚定的信念在我心中更加深刻了。

我五年级时,舞蹈班里以前的同学都走了,身边的同学换了一批又一批,老师也更加严厉,刚上六年级的我作业变多了,但我还是坚持每天压腿、复习组合。

又一次考级,与以往不同的是考官不再结合平常表现,直接打分、上传。这使我们更加紧张,每一个动作都做到近乎完美,汗水湿透了我的衣服,但我丝毫没有松懈。7月18日,我走进考级的教室,音乐响起的那一刻,我仿佛跟它融为一体。我踮起脚尖,做出留头的旋转。就像小时候我憧憬的那样,像一只在地面上翩翩起舞的孔雀,让人如痴如醉。每一个动作都那么自然、流畅。监考老师向我微笑点头。我轻轻鞠了一躬,大方地走出了教室。

我做到了,做到了小时候向往的那个样子。

键子、羽毛球、画画、单双杆……样样都是我的拿手好戏。但练的最久的,那就要数葫芦丝了。

从小学二年级开始,我就开始与它亲密接触,开始了我的人生中第一个兴趣爱好。功夫不负有心人,在我坚持不懈的练习下,终于这个兴趣派上了用场。在三年级的六一儿童节时,我站上了这个华丽的舞台。

当提前得知这个消息时,我高兴的一蹦三尺高,笑得连嘴都合不拢,那一天我连走路都一蹦一跳,像个快乐的小鸟,脸上洋溢着幸福得意的表情。

梦寐以求的日子到了,在几个节目播完后,当主持人念到我的节目时,我心里微微一阵,心里紧张的不得了。我拘谨着站上台,简单的。

自我介绍。

后,我开始表演,舞台下几百双眼睛齐刷刷地盯着我,使我感到浑身不自在。当我站在舞台时,我感觉空气已经凝固,只有我还好好的,我努力让自己放轻松,不要紧张,尽量身体属于自然状态。

前奏完后,我开始吹奏,起初我有些紧张,后来在优美的乐曲声中我渐渐忘记了紧张,仿佛身临其境。同学们也陶醉在美妙的音乐中,有些眼睛都眯成一条缝,特别的享受,还有些是同学张着嘴,好像已经被我的催眠曲给催睡着了,树上的小鸟也停止了叫唤,仿佛也正在倾听我的曲子养神呢,表演完毕,台下发出一阵阵热烈的掌声,有的同学还突出了崇拜的神情。

葫芦丝不仅给予了我快乐,更能让我有成就感,我一定会更加努力练习,长大会有更多的荣耀,等我拥有。

初中我的拿手好戏篇十七

我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗?这个拿手好戏就是——吹口哨。

暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就可以“反杀”了!只可惜……谁教我呢?爸爸会吹,只有他教我了。

我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样子,地说道:“你可能太崇拜我了吧,我现在都有学生了,真想不到,不过还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。但是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

我听着爸爸的话,并每天都坚持练习。

有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎么样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自己哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个老师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

初中我的拿手好戏篇十八

我的拿手好戏,目前已经慢慢的放弃了,由于初中的不同生活方式和习性而放弃的。

上初中之前,我的拿手好戏就是民族舞蹈了,我上初中前上舞蹈课就慌着去,现在你知道我变成什么样子了吗?放暑假时有一个月,由于每天要上英语课而误了学舞蹈七级的。考级课程为了考级能过我用了六节课的时间,把所有的组合全部学会了,现在只要一听到上舞蹈课心里就非常的失落,由于上周要检查老师在群里说停课一节课,我心里乐开了花。

三个月前我与现在的我完全相反,现在的舞蹈我还是能拿的出手的,毕竟那七年不虚度光阴过去的。

民族舞的考级证书,我没有少一个。每年的春晚证书和我最喜欢的“小天使金像奖”的奖牌,我都好好的安放在小柜子里。那个小柜子是我一生最值得的小柜子了。

对了,忘了问你们了,你们的拿手好戏是什么呢?

初中我的拿手好戏篇十九

四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

我的抓子水平不是跟你吹,只要我说第二,就没人敢称第一。

每次下课我们都会拿出抓子玩耍,每次抓子我都是第一名,还要遛他们几十圈,下面就让你们看看我的抓子水平吧。

有一天,我们把全年级的高手都叫来一起,准备比一场抓子比赛。我是第一个,抓完第一关之后我就来了一个竖m字抓,直过两圈,我再一次过关后我又来了一次四连抓。又过一圈,第三次我也没有失误,我又过了一关,我这一次来了个极限挑战:五连抓。在最后一个子落地时候我以迅雷不及掩耳之速把他给抓住了,我兴奋坏了。我估计是兴奋过度了,在第四次的时候我的手不停地抖,结果失误,我暗暗告诫自己不能骄傲。

一共有三人,第二个人的势力也不弱,技术也可以,不过就是有点心急,他抓的快如风,不一会儿他突然跳了起来,来了一个旋转抓子,连过三圈。我看的目瞪口呆,但是就在他扭过身子抓子的时候,露出了他的狐狸尾巴。因为在他准备抓的时候,他左手的石子掉了出来,作弊犯规,三圈不算。他只好让下一个人抓。下一个人真是浪得虚名,连第一关还没有抓完就输了。

我又开始了我的王者之抓。我这一回心都平稳了,因为他们俩的技术都不怎么样,所以我也不必担心我的第一被人抢走。我开始放心的狂抓起来:四连抓,n字抓,在旁边围观的人都被我的技术惊得目瞪口呆。到了第四十圈,我已经被抓的没有力气了,我抬头一看,旁边人竟然都变成了木头人!我不知怎么的,我一看旁边的人,我的力气一下子又全部起来了,我又开始不停的抓。到了70圈,我终于没有力气了,被和我一起留在学校的同学们把我“扶”回了教室。

我坐在教室的板凳上想睡觉却没有睡意,那时候已经放学,教室里没有一个人,只有我们三个人在那里静静的坐着。过了一会儿同学们这样我恢复的差不多了,就提议和我一起玩游戏。又一次奇怪的事情发生了,我的力气一下子全部都起来了,又和他们开心的玩了起来。

这一天的抓子充满乐趣,充满极限,充满挑战性,这是我玩得最痛快的一次游戏。

人人都有拿手好戏,而且都不一样,我的拿手好戏,那可是一般人想不到的。

我喜欢吃,所以我是一个十足的大胖子。我也经常做出一些不同寻常的菜。想知道我的炒菜事迹吗?就继续看下去吧!

“妈,咱们家都有啥东西?”“你又想去弄啥?上回叉子就让你弄坏了。”“我忽然想弄一道菜——大包子。”“不行!”“妈,如果这道菜很好吃,那我就有名了,……”最后,老妈经不住我的软磨硬泡,不得不同意了我的请求。

哈!我兴高采烈的来到了厨房,顿时我觉得从北极飞到了非洲,不管那么多了,小手一提,将面盖拿了起来,又用那“九阴白骨爪”抓了一团面,擀平,将蜂蜜和蒜瓣混合的“甜辣汁”拿了出来尝了一口,嗯,再放盐,不一会儿由那甜腻的味儿,变成了香味儿。香中带甜,甜中带咸,咸中带辣。再撒上玉米面粉,加水一搅拌又粘又稠。

“不错不错……”我一边捋着头发,一边笑着说,这些只是“大包子”的汁,下面我要做馅了,将鸡蛋切碎,把我能找到的料都放了进去,还学着大厨的样子闻了一下,可那个屁早不出来,晚不出来,非要在我说“香”时冲了出来。

正准备包的时候,奶奶走了进来问道:“一豪,你弄的是啥?怎么一股屁臭味。”弄得我哭笑不得。

我将产品放入蒸炉时,心在剧烈地跳动,会不会有那种气味?正想着,只听“刺!”的一声,蒸炉的出气孔里挤着出来的水汽和空气挤着过去就像是气管放气一样,闻一闻,顿时觉得胃里翻江倒海,急忙跑了出去。

时间终于到了,虽然只有30分钟,可我犹如过了一个世纪那么漫长,戴上口罩冲了进去,只见一股子烟与冷气碰撞后变成了淡紫色。

将“大包子”拿出一看,这哪里是包子,明明是一个巨大的臭葡萄吗?我本来想尝一下,可为了安全考虑,我用手拿着来到了门前,那里经常有野狗走过,我将“大包子”放在地上。没过一会儿有一只野狗跑来,一口将那个包子吃了下去,我紧张的看着。

那只狗将包子吃下去以后,原来凹进去的肚子鼓了起来,只见它舒服的叫了一声,打了一个饱嗝,满意的走了。

在这,我想告诉大家,做饭没有经验可不要乱尝试哦!

说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)。

拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。

第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。

第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……。

我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。

无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

初中我的拿手好戏篇二十

我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。有一天,我们在一节体育课上,老师让我们打篮球。刚开始分队,我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队,我被选中当队员了。

正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情十分的高涨。

过了一会儿,我们队最后夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想务必赶紧把球夺回来,但是对方的那个队员跑得飞快,怎样都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!

场上响起了一片掌声,我们胜利了!

我的感受是最后不管是他们队赢,还是我们队赢,都不重要,最重要的是让我们得到了快乐和友谊,还有经验。

上一年级时我就开始学书法了。

刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。

一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的。

下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。

如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏很多,其中只有一个让我最难忘——学锯木头。

那一天,我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候,外公独自一人拆旧房造新房,外公是个工程师,也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房,里面很精致干净,已经造好了。这时候我看见外公在锯木头,锯子左右来来,发出喀嚓声。我很好奇,也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力,于是我投机取巧,来了劈木头,不料锯子卡在木头里,我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说:“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。外公说:“把左脚踩着木板,左手按住木板,使木板纹丝不动,右脚立在地面,让身子变得十拿九稳,拉锯有力,右手力气最大,拉锯最有把握。”我按照外公的话去做,手脚这样合理的组合,锯得既快又好。我高兴极了。

学锯木头既实用又简单,让我学了还想再学难度更高的工程。

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……我的绝招儿就是跳舞!

也许,你会觉得舞蹈是非常困难的,还要下叉,下腰……但是我觉得这些对我来说不算什么,因为我已经对舞蹈产生了一种喜爱之情。就像,你们喜欢唱歌,画画……他们都有一种解决的方法,但每一种都是要经过自己的决定自己的爱好的选择。因为我喜欢跳舞所以才选泽了跳舞!虽然跳舞很累但是不怕累的人一定坚持到底。记得刚去学跳舞的时候,害怕不敢进教室于是妈妈就鼓励我,在慢慢的克服下我就习惯了。不管是下叉,还是下腰我都能挺过去!我甚至还参加过很多比赛所以我又许多的本领!我非常喜欢跳舞!

每个人的爱好不同,所以有些人觉得不可能完她就会去努力的尝试一下,所以不能被小事困住,那你的你的本领是什么呢?来一起分享一下吧!

暑假刚开始,我就报了篮球班,妈妈期望我身体好一些,所以让我打篮球。到了篮球场上,我十分的紧张,害怕我打不好挨批,但慢慢的我发现教练不是很凶,而且很爱笑。

我在那里已经学了几节课了,学会了一点篮球知识,也会打了一些,明白了怎样投篮,虽然命中率不高。但我会继续坚持下去。

我觉得学篮球很累,每一天都要训练两个小时,有的时候围着操场跑十圈,还有体能训练,跑四千米,我越跑越累,但最后我还是坚持了下来,跑完了我累的满头大汗。

还有一个很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,这时候有个同学不明白为什么给我扔过来一个球,我没注意,那个球正好砸在了我的头上,我和那个同学都笑了,我心里想,他怎样能正好砸到我头呢?这就是我学篮球的经过。我要经过这一个暑假的锻炼,把身体练得棒棒的。

谢维,快下来玩,张睿又在叫我玩了,这次又不明白他会要我们玩什么,但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球,这时,我觉得很奇怪,怎样,平常不打球的张睿却玩起了篮球,哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球,就玩性大发。还想出点威风。

到了篮球场,我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的,只要你站在点上投进了一个球,就可奖励一球,看谁先投完,谁就赢了。

开始张睿先投,他摆出姿势,然后轻轻的把球扔出去,进了,而且还是个空心球,我情不自禁的排起手来,第二球,张睿的球碰到栏杆,没进,该我了,我也不甘落后,进了几球,于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头,我们都是投个三分决胜负,我先,我摆好姿势投出了一个球,但连栏杆都没碰,但是张睿一投,让他碰了一个运气,进了,最后我输了,张睿赢了。

虽然,这次输了,但是只要经验,以后还是会赢。

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读后感是读书后将个人的情感、思考和感悟进行整理和归纳的过程。写一篇较为完美的读后感需要认真理解作品的核心内容和意图。一些脍炙人口的读后感范文被整理在这里,供大家
计划能够有效地提高我们的工作和学习效率,帮助我们更快地达到目标。在计划中,我们可以设定一定的里程碑和目标,以便时刻检视自己的进展和调整方向。以下是小编为大家整理
总结是一种对工作和学习的自我检查,让我们更加有目标地前进。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。在查阅总结范文时,要善于挑选适合自己情况的范文进
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。在总结中要突出主题并突出重点。小编为大家精选了一些总结范文,供大家一起来学习和探讨,希
方案的实施需要明确的责任分工和时间安排。制定方案需要考虑各种可能的情况和变化。方案的制定和实施是一个持续学习和不断优化的过程,需要我们保持开放和创新的精神。国庆
充分认识到写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。随后是一些关于总结的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考。营业员个人求职简历篇一
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够给大家写总结提供一些思路。
方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以求达到最佳效果。方案的实施需要有一个详细的时间表和计划。以下是一些经过精心筛选的方案范例,希望能够为你提供一些有用的参考
计划应当具备可衡量性,以便我们能够及时评估和调整进展。善于利用工具和技巧,如时间表、任务清单等,可以帮助我们更好地制定和执行计划。通过合理的计划,我们可以提前预
在工作和学习中,总结是评估自身表现、发现问题并提出改进方案的必要步骤。总结的语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。让我们一起来看看以下的总
看到一朵开放的花朵,我们不禁想到了春天的美好与希望。在总结中,我们可以引用相关的理论和案例,加强总结的说服力和可信度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
报告的目的是向上级或团队成员展示我们的工作进展和成果。在撰写报告时,要避免冗长和啰嗦,简洁明了地表达观点。范文中的报告以实际案例为基础,展示了报告的结构和内容安
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。突出亮点和成果,同时要谦虚虚心,不夸大事实。大家可以从这些总结范文中发现一些相似之处,了解一些常见的
总结是一种思考和记录的方式,可以让我们更加有条理地整理出我们的思路和行动。需要注重总结的结构和逻辑性,使其更加具有说服力和可读性。欢迎大家共同来看看以下是小编为
总结是我们提高自身能力和水平的重要手段,也是对自己成长的一种肯定和激励。在写总结之前,我们需要对整个过程进行深入思考和分析。大家可以通过阅读范文,了解总结的写作
演讲稿的写作是提高口头表达能力和演讲技巧的有效训练。演讲稿的语言要简练明了,避免使用过多的行话和术语,以方便听众理解。请看以下演讲稿范文,可以帮助大家理解如何写
总结是一个整合和提炼知识的过程,有助于我们更好地理解和掌握学习内容。5.写总结时,可以采用逻辑清晰、结构严谨的方式,使得文章条理清晰,易于阅读和理解。以下总结范
总结的目的在于深思熟虑、总结经验,从而使得下一阶段的学习或工作更加有效和高效。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。这些总结范文展示了不同作
总结是对学习和工作过程的一次总结和反馈。写一篇完美的总结需要有一个清晰的结构,包括引言、核心内容和结论。总结范文可以作为我们写作的参考点,帮助我们构建自己的写作
总结是对自己所做的努力和成果进行检视的机会,可以激励我们迎接新的挑战。总结的开头和结尾部分应该怎样写才能更吸引读者的注意?小编精选了一些总结的实用工具和方法,希
总结不仅可以帮助我们回顾所学知识,还可以提升我们的语言表达能力。总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。以下是小编为大家收集的朋友心得体会,
在撰写报告时,需要收集相关资料、分析问题,确保信息的准确性和完整性。报告的重点部分要突出,可以使用标题、重点标记等方式进行强调。努力改进工作场所的文化和氛围,这
总结是思维的延伸,它可以帮助我们更加全面地了解和把握自己的学习和工作生活等方面的表现。在撰写总结时,要结合具体的实践经验,提出切实可行的改进措施和建议。总结是在
计划可以帮助我们更好地组织和安排任务,提高工作和学习的效率。那么,制定一个科学的计划有哪些要点呢?首先,要明确目标和任务,明确想要达到的目标和需要完成的任务,这
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考。松鼠的自
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。怎样写一篇简洁明了的感谢信?在下面的范文中,我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。小学同
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。以下是小编整理的一些经典案例,希望能对大家有所启发。全国交通安全日活
报告的撰写过程包括问题定义、数据收集、分析、归纳和总结。在写报告前,应该先进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。阅读范文还可以帮助我们发现自己写作
在写总结时,我们需要提炼出重要的经验和教训,并且把它们转化为实际行动。一个较为完美的总结需要具备较高的思维逻辑和表达能力,使读者得到启发和思考。下面是一些来自各
总结是对某一段时间内的经验和教训进行归纳和总结的重要方法。总结要言之有物,突出重点,尽量用简洁明了的语言表达出来。通过阅读一些总结案例和范文,可以拓宽自己的视野
教案应根据不同学生的特点和学习需求进行个性化调整,以促进他们的全面发展。教案的编写要有明确的教学目标,这样才能合理安排教学步骤和教学活动。以下是小编为大家整理的
总结不仅是对自己的一种负责,也是对他人的一种尊重。写一篇完美的总结需要充分发挥自己的思考和创造能力,对所经历的事情进行深入的思考和总结。下面是小编为大家整理的一
读后感是一个人对所读内容的心理和情感的体验和反应。9.如何写出既有自己独特思考又能引人共鸣的读后感呢?以下是一些读者分享的读后感,希望能对你的写作有所帮助。景阳
总结是提高自身综合素质的有效途径,有助于实现个人和团队的目标。总结要注意语言规范和适度提升文采,做到用词准确、用句得当。以下总结范文是经过精心筛选和整理的,希望
心得体会是一个有意义但常常被忽视的写作任务,它能够帮助我们记录、梳理和分享自己的学习和工作心得。写心得体会时要有针对性地提出问题,探索解决方案,并给予实际建议和
良好的计划能够让我们更好地掌握自己的时间和节奏,提高效率和产出。要写一篇较为完美的计划,首先要明确目标和期望的结果,以设定正确的方向。以下是小编整理的一些计划制
通过总结,我们可以看到自己在学习和工作中的成长和进步。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题,它需要我们有系统性的思维和逻辑性的表达。请大家一同欣赏以下总结范
阅读是提高语文水平的有效途径之一。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。教师节创意活动的策划书篇一孩子们刚刚
总结是对自己成长的一种必要认知,也是自我提升的一种方式。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌
必须保持良好的身心健康,才能拥有更加美好的生活品质。在写总结时要注意语法和用词的准确性,避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。以下是一些值得一读的总结案例,希望对
在总结中,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地规划未来的发展方向。在写总结时,我们应该注重事实和数据的支撑。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写作总
总结可以帮助我们发现问题并找到解决问题的方法,从而提升自己的能力和素质。在总结时,要注意语言简洁明了,避免使用复杂或晦涩难懂的词汇和句子结构。以下是一些经典的总
在撰写报告时,我们需要注意语法和拼写错误,以保证文档的准确性和专业性。借助适当的图表、例子和案例,以提高报告的可读性和说服力。这是一份关于环境保护的报告,呼吁减
总结不仅仅是简单地罗列过去的经历,还需要分析背后的原因和影响。写总结时要注重原创性,避免抄袭和剽窃他人的思想和观点。下面是一些总结的经典例子,希望能给你一些灵感
总结是一种自我反省的过程,通过总结我们可以更好地了解自己的长处和短处。写总结时,可以根据时间顺序或主题进行组织,使文章结构清晰明了。以下是小编为大家收集的总结范
这段时间的工作和学习给我带来了很多思考和启发。写心得体会要注意简练明了,突出主题,突出个人的有益体验和收获。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。
一个可行的方案应该具备风险评估和应对措施。一个好的方案应该有详细的行动计划和时间表。继续往下阅读是一些社会问题解决方案的案例分析,值得学习和借鉴。文明班会活动方
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。以下是小编为大家整理的减压方法,希望对大家有所帮助。给学校的环
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。在写作时,我们要尽量避免使用过于复杂的词汇和长句。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮助,以下是一些总
读后感是对于文学作品的理解和鉴赏,展示了读者对于文学形式和艺术语言的把握。那么我们在写读后感时需要关注哪些要素和技巧呢?接下来是一些优秀的读后感篇章,欢迎大家一
读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后,对其中的内容、思想、情感等进行反思并表达出来的一种活动。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,提升阅读的效果和
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写总结时,要明确总结的目标和范围,不要涉
在工作和学习中,我们经常需要写报告以系统地汇报和总结所做的工作或研究成果。确定报告的主题和结构,使得报告内容有条理,易于理解。以下是小编为大家收集的报告范文,仅
演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点,并引起听众的兴趣和共鸣。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能
演讲稿是一种在公众场合进行口头表达的文体,它具有传递信息、表达观点、影响听众等目的,被广泛应用于演讲比赛、学术研讨、庆典活动等场合。演讲稿能够帮助演讲者整理思路
写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳学习内容,提高学习效果。写心得体会时,可以尝试用一些富于想象力和感染力的词句,使文章更加生动有趣。小编为大家整理了一些关于
感悟不仅是对过去经历的回顾,更是对未来的展望和思考。感悟力是可以通过后天的学习和努力来提升和加强的,每个人都有自己独特的感悟方式和风格。分享一些关于感悟的别人的
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而为今后的发展制定更好的计划。在写总结之前,我们应该先对过去的经历和成果进行梳理,找出其中的亮点和问题。总结范文是对所
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的取舍和整合。小
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总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创造力。还要注重客观评价和自我反思,清晰地认识自己的优势和不足。总结范文中的案例和实例能够让我们更好地
总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。要注重自我评价和对未来的展望;如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。写作技巧和方法。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。演讲稿的写作要注重与听众建立联系和互动,以使演讲更具亲和力和共鸣力。演讲稿可以是正
总结是对过去付出的一种肯定和认可,也是对未来发展的一种规划和展望。总结应注意结构的合理安排,包括引言、主体和结论三部分的组织。以下是小编精心整理的一些总结样本,
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总结是一个总结自己成长和进步的机会,可以激发自己的动力和目标感。总结应该具备连贯性和条理性,避免内容的重复和冗余,尽量提取关键信息。下面是一些经典的总结案例,供
写心得体会是对过去经历的回顾与反思,对未来的规划与期许。写心得体会时,可以运用比喻、类比等修辞手法,增强文章的表达力和感染力。接下来,让我们一起来看看这些优秀的
通过总结,我们可以发现自己的问题和不足,进而进行改进和提升。总结的结构要清晰有序,可以采用时间顺序、因果关系等方式进行组织。我们一起来看一下最近很火的总结范文,
musicolet
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