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读后感能够帮助我们更好地吸收和消化书中的内容，并形成独立的见解。读后感并不要求对书评价过高或过低，要以客观公正的态度进行评价。以下是一些经典的读后感样例，供大家参考和借鉴。
半小时漫画中国史读后感篇一
最初了解的中国历史是在小小的新华字典的最后一页，当时虽知道春秋战国、五代十国这些词，但并未领会词汇的意思；后来学习历史，是在初中和高中的历史课堂上，那时对历史毫无兴趣，只是为了分数识记背诵，但是往往云里雾里、糊里糊涂。后来看到一本漫画书——《半小时漫画中国史》倒是提起了几分兴趣。
“不读不知道，一读吓一跳”，这本书打破常规，文中不像有的书要么全是漫画，要么全是文字，此书则是诙谐幽默漫画插图加上言简意赅的文字，两者相结合，给我足足的补了一节节美妙的历史课。这本书着重于从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的大脉络，因此有很多无关的历史细节被有意地掠过，带我从不同的角度领略了别样历史，下面来说说我的感受吧。
春秋战国时期各个国家被比作一个班级的同学，互相斗殴，争老大，后来被秦王统一全国，当了始皇帝。可惜秦王朝命短，只维持了十五年。这十五年奠定了中国后来两千年统一的基石，功不可没。可惜后来奸臣当道、陷害了长子扶苏，二儿子胡亥荒淫无度，任赵高指鹿为马，还施行暴政，终于激起民愤，让来不及赶去修长城怕被砍头的陈胜吴广揭竿而起，引来大批起义军，推翻了秦朝统治。后来刘邦项羽楚汉之争，战神项羽与无赖刘邦，将帅之争，最终刘邦战胜建立了汉王朝。
读完这本书发现历史上还是有很多的巧合和意想不到，比如魏国人才济济却没有用对人；比如楚王老老实实听秦王的话，不听屈原的告诫；比如项羽鸿门宴上的善心大发放了刘邦；还比如项羽乌江自刎，没有想到隐忍一时，重振旗鼓回头再来…这些改变可能只是某个人一念之间一时兴起的小动作，但影响却是深远的。
历史是时间的长河，我们在其中扮演着小小的水滴，不期望能翻起多大的浪，只希望更加了解自己这朵水花的前世今生，走得更远一些。
半小时漫画中国史读后感篇二
在我家的书架上，整齐地摆放着很多很多有趣的图书，它们都是我的好朋友。每次我去拿书阅读时，都会不由自主地想到一本书——《半小时漫画历史》。
这本书的作者是作家陈磊。陈磊还有两个外号——二混子和混子哥。在《半小时漫画中国史》这本书里，陈磊用风趣幽默的语言讲了中华上下五千年的历史演变，读起来让人忍不住捧腹大笑。在书里，作家陈磊还给一些历史事件创造出了巧记方法，让人一看就能顺利记住，比如六国灭亡的顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。如果你觉得不好记，可以把秦也加在后面，一下子就变成：喊赵薇去演齐秦！
在我看来，这本书里最好看的当然是隋唐时期里的“玄武门之变”了。它主要讲了李世民和另外两个太子争夺皇位的故事。本来应该是大太子李建成当皇帝的，但李世民射死了李建成和三太子李元吉，自己当上了皇帝。这一段历史，我看了很多遍，可还是看不够，在被李世民的足智多谋给折服时，也为他们手足相残感到难过。
《半小时漫画中国史》里面的“武则天升职记”，更是看得我爆笑连连。中国历史上的第一位女皇帝武则天的才能，真是让我特别钦佩。看到她的故事，我情不自禁地想：“如果我生活在武则天那个时代，会是一个什么样的人呢？”如果有时空穿梭机，我倒真想穿梭到那个时代去看看呢。
半小时漫画中国史读后感篇三
这几年漫画科普的风一直很大，关注了混知的公众号之后，断断续续有看到一些关于中国史的漫画，因为一直比较零散也没太在意。直到最近突然对历史很感兴趣，很想好好的读点书。但是作为历史小白的我害怕被教材吓退，于是选择了轻松一点的方式进入历史的门槛。花了两周时间看完《半小时漫画中国史1—5》，写个简单的读后感吧。
对历史一窍不通又感兴趣的成年人。
买之前本来打算是自己看完再给孩子读一遍，大家一起进步，但是看完以后打消了这个念头。这套书里面的一些网络用词和颜色幽默不太适合未成年人，作者为了表述更有趣会隐隐的“开个不那么明显的车”。如果是十几岁的孩子，我不太建议用这套书来作为历史书的入门。虽然现在的青少年思想普遍较为成熟，性教育也不再是羞于启齿的事情，但至少我个人认为还是在家长或者大人的指导下阅读比较利于身心健康。
这套书也不太适合“历史通”，因为里面的内容很简略，毕竟中国几千年的古代史，历经了那么多的朝代更迭，要浓缩在薄薄的五本书里面，那就只能保留重要的历史事件和人物。历史已经很好的人再看这套书可能就没什么收获，还不如花时间去钻研野史来得有趣。
讲述浅显易懂，总结归纳的历史规律易理解。
这套书很厉害的地方在于作者的历史底蕴深厚，而且逻辑思维能力很强，善于从纷繁复杂的历史进程中梳理出一条清晰的脉络，并且结合趣味性时效性强的笑点进行转述，把朝代的更迭刻画成一个个有趣的短片或故事，阅读起来轻松有趣，好几个晚上我都一不小心就看到凌晨。那些年被历史课支配的困意，终于找到了终结者。
看完这套书以后，我不止能清晰地理清中国古代的朝代更迭顺序，居然还分清了那些耳熟能详的人物生活的朝代，并且奇迹般地在脑海中浮现那个朝代是繁荣还是衰败，是和平还是战乱。更神奇的是还记住了一些历史大事件，并且明白这些事件给那个时代带来的影响力。对于我来说这真的是极大的进步了，有了这些基础知识，再开始看深奥的历史书就会容易很多。
最后用这套书最后一页的内容来总结一下这篇读后感吧。
海萍说：“我不完美，一路跌跌撞撞，可是我渴望学习，尝试挑战，寻求突破，希望有一天我能健步如飞，昂首阔步。”
这四本书是我给小迈准备的，经过了王先生这个历史通的鉴定后，给予了高度的赞扬，并且建议我和孩子一起阅读，因为内容更丰富，系统性更强，看完以后我的历史感会更立体更强。
所以现在这四本书我正在研读中，越看越觉得当时下单的我很明智嘛！这几本书个人认为就很适合正在学习历史的孩子们看，漫画的形式不会觉得枯燥，而且内容立体丰富，也不会担心过于不正经，认字以后的孩子自己看完全是没有问题的。
《半小时漫画中国史》是从东周列国开始讲，清朝灭亡结束的。而《我们的历史》和《中国历史地图》都是从上古时代，原始部落开始，并且在后面还分类了几大板块，系统性和内容都更全面一些。两套书其实是一个作者，买其中一套就可以了，内容有重复。我当时买两套是因为开本问题，一套小一些便于携带，一套a3那么大，适合和孩子一起读。
半小时漫画中国史读后感篇四
中国的历史博大精深，一般介绍历史的书籍都厚厚的，小孩子读起来会比较乏味。这个暑假，我邂逅了一套历史书籍，《半小时漫画中国史》，从春秋战国写到了唐朝盛世，现在已看到了第三部，看漫画读历史，各种幽默嘻哈，看得欲罢不能，笑出了腹肌，读通了历史。
《半小时漫画中国史》首先是一套轻松有趣的漫画书。作者陈磊的笔名或者说网名叫“二混子”，他有一个自媒体公众号“混子曰”，他的嘻哈风漫画作品深受网友喜欢，拥有300万粉丝，是个大咖级别的网红。书里的手绘和段子让人忍俊不禁，辛辣讽刺，他把历史上威严庄重的帝王将相、才高八斗的圣人文豪画得又贱又蠢萌，秦皇汉武、唐宗宋祖、诸子百家、诗仙诗圣，全都跟我们一样，有优点有缺点，有朋友有敌人，有理想会任性。书里的漫画有点《灌篮高手》和《忍者神龟》的画风味道，寥寥数笔，表达传神。譬如大秦出场，画像加了兵马俑元素，一副玩命学习的小插图，把一个偏居一隅小国家的奋斗劲跃然纸上；譬如画到隋朝杨广，喜欢约架和约会的隋炀帝穿戴冠冕堂皇，手捧烩面狡诈地想着坏主意，然后是瘦骨伶仃挥汗如雨碎石满天飞的挖运河场景和威武的大龙舟耀武扬威光芒四射迎面扑来，把隋炀帝的劳民伤财表达得淋漓尽致；譬如画武则天，明明眉眼端庄，给人的最大感受却是一个特别壮实的悍妇，一股巍然不动的厉害模样。
《半小时漫画中国史》当然还是一套历史科普书。书的封面上有一句话：其实是一本严谨的极简中国史。我很佩服作者，用简短的语言捋出了清晰的历史脉搏，写出了历史故事和人物的特点，还附加了自己的观点和评论。如春秋战国像个班级，他把各个国家变成个性鲜明的学生，以历史事件为由，各种搞怪升级，多人混战打到战国七雄，最后大秦一统天下。接着是大秦过把瘾就死、三国就三大战役、魏晋乱世多奇葩、南北朝盛产败家子、大唐盛世开门红……经常寥寥数语就写出一段历史的精髓，譬如形容唐朝像坐过山车一样酸爽，配上大唐国力示意图，以公元618年开始的贞观之治起、到公元907年元和中兴结束，历经开元盛世，从公元755年的安史之乱为界限，将唐朝攀爬到巅峰后坠落的轨迹清晰展示。我非常喜欢书中对李白一生的梳理，从“ihaveadream”、“奋其智能、愿为辅弼”的梦想少年开始，勤勤恳恳更文，到“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟”的郁郁不得志，然后是入朝为官“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的直抒胸臆，又到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”对书生品格的坚守。洒脱不羁的李白，细细品味之下多是落寂和不甘。
以史为鉴可以明得失，我喜欢《半小时漫画中国史》这种读史方式，从诙谐有趣中打开学习的窗口，再以严谨的态度去探索更大的知识海洋。
半小时漫画中国史读后感篇五
用诙谐幽默的方式理清历史脉络，让我受益良多，也学到了不少。
“鉴于往事，有资于治道”——套用宋神宗的一句名言来作为开场。在已经进入速度时代的当下，历史类的读物对于现在工作学习都相当繁重的我们来说未免有些枯燥和乏味。但这本《半小时漫画中国史》却能通过用漫画的形式和幽默的语言带领读者进入五千年的精彩世界。
作者用聊天说话的方式，加上现今社会的网络流行用语，把历史事件放在我们熟悉的现实场景中，结合漫画的表达，把历史讲成了活生生的小段子，仿佛就在眼前。读者在爆笑中慢慢记住了那些艰涩难懂的历史事件。例如其中有一段，作者将春秋列国比喻成一个班级，把周朝比喻成班主任，十分诙谐幽默。让大家在捧腹大笑的同时，知道了很多成语的真正来源，如秦晋之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
值得一提的是，这本书着重从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的历史脉络，避免信息繁杂而使读者产生负担或厌烦，帮助读者通俗易懂地掌握历史主干，让我们在有兴趣阅读其他史书时能更加轻松。
半小时漫画中国史读后感篇六
最初了解的中国历史是在小小的新华字典的最后一页，当时虽知道春秋战国、五代十国这些词，但并未领会词汇的意思；后来学习历史，是在初中和高中的历史课堂上，那时对历史毫无兴趣，只是为了分数识记背诵，但是往往云里雾里、糊里糊涂。后来看到一本漫画书——《半小时漫画中国史》倒是提起了几分兴趣。
“不读不知道，一读吓一跳”，这本书打破常规，文中不像有的书要么全是漫画，要么全是文字，此书则是诙谐幽默漫画插图加上言简意赅的文字，两者相结合，给我足足的补了一节节美妙的历史课。这本书着重于从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的大脉络，因此有很多无关的历史细节被有意地掠过，带我从不同的角度领略了别样历史，下面来说说我的感受吧。
春秋战国时期各个国家被比作一个班级的同学，互相斗殴，争老大，后来被秦王统一全国，当了始皇帝。可惜秦王朝命短，只维持了十五年。这十五年奠定了中国后来两千年统一的基石，功不可没。可惜后来奸臣当道、陷害了长子扶苏，二儿子胡亥荒淫无度，任赵高指鹿为马，还施行暴政，终于激起民愤，让来不及赶去修长城怕被砍头的陈胜吴广揭竿而起，引来大批起义军，推翻了秦朝统治。后来刘邦项羽楚汉之争，战神项羽与无赖刘邦，将帅之争，最终刘邦战胜建立了汉王朝。
读完这本书发现历史上还是有很多的巧合和意想不到，比如魏国人才济济却没有用对人；比如楚王老老实实听秦王的话，不听屈原的告诫；比如项羽鸿门宴上的善心大发放了刘邦；还比如项羽乌江自刎，没有想到隐忍一时，重振旗鼓回头再来…这些改变可能只是某个人一念之间一时兴起的小动作，但影响却是深远的。
历史是时间的长河，我们在其中扮演着小小的水滴，不期望能翻起多大的浪，只希望更加了解自己这朵水花的前世今生，走得更远一些。（张慧娟）。
半小时漫画中国史读后感篇七
优秀作文推荐：妈妈给我买了一套《半小时漫画中国史》，我一拿到快递就迫不及待地打开来看。呵呵，我乐坏了，原来这是一本漫画啊！我如饥似渴地读了起来，越读越觉得有意思。
这本书的作者是陈磊，笔名二混子。他非常厉害，能把枯燥的历史用漫画解读的方式给描绘出来。
这本书的叙事方法很搞笑。比如，唐朝过后的五代十国非常乱。二混子就把五代十国比作一个大广场。广场的中央有一个舞台，看似荣耀的舞台，其实凶险无比，舞台上轮番出现过五个朝代，它们是：梁、唐、晋、汉、周。台下的是十国。
书的语言也很幽默。在方腊造反的故事里，戴着眼镜的宋徽宗说：“谁在造反？”一旁的将军回答：“方腊。”宋徽宗接着说：“不要方(慌)，好好说，谁在造反！”真是令人捧腹大笑啊！
现在，只要我一翻开这本书后，嘴就笑得合不拢了。无论吃饭还是睡觉，我都想看这本书！
半小时漫画中国史读后感篇八
我把《半小时漫画中国史》看完了，这本书可以说非常好，而且“漫画”这两个字指的并不是像丁丁历险记一样，而是配了一些图片，而且图片比较多罢了，里面的文字其实也很多，最重要的是，这本书会有一种非常简单，有趣的方式讲历史，让人一看就记住，确实值得翻看。
先说说，他会用哪些有趣的事让人轻而易举地记住历史，在第一本书里的方法是“把东周列国想像成一个班级”老师是周王朝，学生是100个小国，这些小国之间经常打架闹矛盾，有时候闹严重了，被打到流血，就背着包袱，走出了教室，这其实是指国家被灭亡了。第一本漫画历史的`简介是，这100个小国打来打去，最后只剩下了七个大国，他们就是韩赵魏楚燕齐秦，而秦国国又特别的强大，你是剩下的六个同学就拉帮结派，要一起对抗秦国，但秦王远交近攻，最终还是破了这个六国联盟，佔领了整个教室，最后还把老师给赶出去了，一个人占一个教室听起来不太实际，但是一听这种方法，我就记住东周列国了，可见他的实用程度还是非常大的。
在另外两本书里，已经没有这样的比喻了，不过还是让人非常易懂，听一下就记住了，这是为什么呢？其实是因为后两本书用了非常幽默的方式。惯用伎俩：文景之治，汉文帝和汉文景帝一起说“吃牛肉干要两粒一起吃，才最好”那我们就懂了，汉文帝和汉景帝两个人把汉推向了高潮。还会用非常好玩的方式说明情况，比如说，白衣渡江，上面打了几个大字，白衣是只便衣，不是指白色的衣服，要不然你渡个试试，下面放出来大图片，一群人穿着白色的衣服过河，城墙上的士兵边扔石头边说“有鬼啊”看这种书，感觉不到读历史的乏味，反而觉得越看越像在看会儿，以后如果我要写历史书，要按照这种方式写，事实已经证明，这种方法是最好用的。
书里的画也不错，每一张都搞笑的要死，把人物萌化，当皇帝变成傀儡的时候，就化控制皇帝的那个人手里提了一个皇帝木偶，说起义军是一波一波全国各地起来的，就把他们都画成地鼠，这一波消灭了，另一波又冒出来了，不是漫画，却比漫画更好玩。
把周朝比喻成班主任，十分诙谐幽默。让大家在捧腹大笑的同时，知道了很多成语的真正来源，如秦晋之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
值得一提的是，这本书着重从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的历史脉络，避免信息繁杂而使读者产生负担或厌烦，帮助读者通俗易懂地掌握历史主干，让我们在有兴趣阅读其他史书时能更加轻松。
正如诸多历史学家所言：“以史为镜，可以知兴替”，“一切历史都是当代史”。作为读者，我认为正确解读历史，了解历史，对我们在日常生活中处世接物有潜移默化的作用；让善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟；使国家与民族更加繁荣昌盛。
半小时漫画中国史读后感篇九
半小时漫画系列，这两年来涉及的面越来越广了，但是最喜欢的还是最初的系列「半小时漫画中国史」，最新出的第五本，讲了封建社会的最后两个朝代——明朝和清朝，终于把中国近代史之前的历史都讲完了。
明朝的开国皇帝是勤政但生性多疑的明太祖朱元璋，他取消了宰相制、建立了锦衣卫、让儿子们去边境当藩王。第二位建文帝朱允炆，削藩不成反被拉下马，靖难之役后被自己的叔叔朱棣夺取皇位。第三位明成祖朱棣时期是明朝的永乐盛世，迁都北京，开始重用太监，建立东厂，郑和下西洋也在他的时期（ps：原来郑和是太监，惊讶！）。第四位和第五位皇帝也延续了盛世，称为仁宣之治。之后的六位皇帝就没有那么顺利了，长期面临外敌（蒙古+倭寇）、奸臣、谋反等闹心事。之后的隆庆皇帝经过隆庆开关和隆庆和议，内部政治宽厚仁慈，外部环境安定平和。在他之后是万历皇帝朱翊，是明朝在位时间最长的皇帝，长达四十八年，早期在张居正的辅佐之下也有多年盛世，但晚期内忧外患重新出现，尤其是来自后金爱新觉罗·努尔哈赤的威胁尤甚。明朝最后3位皇帝继续了颓势，其中明熹宗朱由校，身为皇帝他的人生理想却是当木匠，由此让大太监魏忠贤上位，败坏朝纲，坏事做尽。末代皇帝是崇祯皇帝朱由检，虽有满腔抱负，但无力回天，最终被李自成攻入紫禁城，他绝望地来到宫中一座叫作煤山的人工山上吊自杀了。大明王朝历经两百七十六年，就此灭亡。
最后女真族几乎都被统一起来了，然后他建了个国家，史称后金。后誓师伐明，开启了和明朝的战争，努尔哈赤的儿子皇太极也继续着攻打入关，同时他觉得大金听起来不够牛，改名叫大清；首都定在沈阳，改名叫盛京；自己也不叫大汗了，改叫皇帝。
清顺治帝爱新觉罗·福临是明朝灭亡，进入紫禁城的第一个皇帝，从此以后，大清皇帝不只是满洲皇帝，还是整个中国的皇帝，中国历史的清朝正式开始。顺治皇帝24岁就去世了，传位给康熙帝爱新觉罗·玄烨，从此开启了康雍乾盛世。明朝大概有300万平方公里，而到了清朝乾隆年间，国力最强时，直接控制约1300万平方公里的地盘，奠定了今天中国的雏形。之后从嘉庆皇帝开始，清朝就开始走下坡路了，多年闭关锁国，没有和西方的工业革命一起进步，英国为了强制和中国贸易往来，发动鸦片战争，之后清朝也和西方列国签署了一系列不平等条约，大清就这样沦为半封建半殖民地国家。在清晚期，有过几次自救运动：洋务运动、戊戌变法、预备立宪等，但都没有成功，直到辛亥革命，使立国近300年的大清朝正式灭亡。
半小时漫画中国史读后感篇十
在我家的书架上，整齐地摆放着很多很多有趣的图书，它们都是我的好朋友。每次我去拿书阅读时，都会不由自主地想到一本书——《半小时漫画历史》。
这本书的作者是作家陈磊。陈磊还有两个外号——二混子和混子哥。在《半小时漫画中国史》这本书里，陈磊用风趣幽默的语言讲了中华上下五千年的历史演变，读起来让人忍不住捧腹大笑。在书里，作家陈磊还给一些历史事件创造出了巧记方法，让人一看就能顺利记住，比如六国灭亡的顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。如果你觉得不好记，可以把秦也加在后面，一下子就变成：喊赵薇去演齐秦！
在我看来，这本书里最好看的当然是隋唐时期里的“玄武门之变”了。它主要讲了李世民和另外两个太子争夺皇位的故事。本来应该是大太子李建成当皇帝的，但李世民射死了李建成和三太子作文李元吉，自己当上了皇帝。这一段历史，我看了很多遍，可还是看不够，在被李世民的足智多谋给折服时，也为他们手足相残感到难过。
《半小时漫画中国史》里面的“武则天升职记”，更是看得我爆笑连连。中国历史上的第一位女皇帝武则天的才能，真是让我特别钦佩。看到她的故事，我情不自禁地想：“如果我生活在武则天那个时代，会是一个什么样的人呢？”如果有时空穿梭机，我倒真想穿梭到那个时代去看看呢。
我非常喜欢历史，对于历史书也非常偏爱，之前一直都是读文言文，觉得有点吃力，最近我发现一本漫画的中国历史书，里面的内容非常有趣，所以我想将这本书分享给大家。
这本书就是《半小时漫画中国史》，以漫画的形式说历史的书其实并不少，但是在这本书中将历史讲得非常有趣，这一点非常令人赞叹。
这本书是从西周开始讲起的，西周干掉了商朝成为了天下的霸主。这时候西周国王就开始分封诸侯，在这里作者用漫画的形式将西周比方成一个班级，老师是周王，同学是诸侯，在这个班级里有几个大个子。
齐桓公死后齐国就乱了，之后晋国，楚国相继称霸，他们不把老师周天子放在眼里。这个楚国是自己给自己封的王，在这本书中是一个插班生，而且普通话也说不好，被称为南蛮。秦国因为救周王有功，获得了封赏。后来吴国打败了楚国，在秦国的帮助下楚国才复国了。
看完《半小时漫画中国史》我为作者的才华感到惊叹，用漫画这种新奇的方式将历史讲得如此生动。以往枯燥乏味的历史在这里变得非常有趣。让历史事件在脑海里有很深的印象，这给枯燥乏味的生活添加了很多乐趣。
半小时漫画中国史读后感篇十一
今天我读了一本非常有趣的书《半小时漫画中国史》。这本书情节幽默，将东周列国比作一个班级，将东周列国的两个时期春秋和战国比作两个学期。第一个学期——春秋，比较弱的同学一般都会给强大的同学当小弟，强大的同学（越越、小吴、老晋……）一般也不会下狠手，但都想当个班长。第二个学期——战国，强大的同学开始将弱小的同学们赶出班级，最后小秦（指秦国）统一了班级。
读了这本书后，我发现小秦的崛起跟他在别的同学乱打时，刻苦学习，努力钻研战术有很大的关系，要不然到最后，他也不会连横战术攻破那个几个同学的横纵战术的。通过这一点，我知道了不能在自己强大时就目中无人，你可能会强大一会，但不会永远强大。只有通过不断的学习才能使自己不断进步。我想对小齐说：周老师在你眼里地位很高，当别的同学们忘掉他时只有你记得。我还想对小吴说：你不能觉得自己很厉害就老欺负别的同学。我还想对小鲁说：你很有才华，如果让我选王，那必然会选你。
半小时漫画中国史读后感篇十二
这套书很厉害的地方在于作者的历史底蕴深厚，而且逻辑思维能力很强，善于从纷繁复杂的历史进程中梳理出一条清晰的脉络，并且结合趣味性时效性强的笑点进行转述，把朝代的更迭刻画成一个个有趣的短片或故事，阅读起来轻松有趣，好几个晚上我都一不小心就看到凌晨。那些年被历史课支配的困意，终于找到了终结者。
看完这套书以后，我不止能清晰地理清中国古代的朝代更迭顺序，居然还分清了那些耳熟能详的人物生活的朝代，并且奇迹般地在脑海中浮现那个朝代是繁荣还是衰败，是和平还是战乱。更神奇的是还记住了一些历史大事件，并且明白这些事件给那个时代带来的影响力。对于我来说这真的是极大的进步了，有了这些基础知识，再开始看深奥的历史书就会容易很多。
最后用这套书最后一页的内容来总结一下这篇读后感吧。
海萍说：“我不完美，一路跌跌撞撞，可是我渴望学习，尝试挑战，寻求突破，希望有一天我能健步如飞，昂首阔步。”
这四本书是我给小迈准备的，经过了王先生这个历史通的鉴定后，给予了高度的赞扬，并且建议我和孩子一起阅读，因为内容更丰富，系统性更强，看完以后我的历史感会更立体更强。
所以现在这四本书我正在研读中，越看越觉得当时下单的我很明智嘛！这几本书个人认为就很适合正在学习历史的孩子们看，漫画的形式不会觉得枯燥，而且内容立体丰富，也不会担心过于不正经，认字以后的孩子自己看完全是没有问题的。
《半小时漫画中国史》是从东周列国开始讲，清朝灭亡结束的。而《我们的历史》和《中国历史地图》都是从上古时代，原始部落开始，并且在后面还分类了几大板块，系统性和内容都更全面一些。两套书其实是一个作者，买其中一套就可以了，内容有重复。我当时买两套是因为开本问题，一套小一些便于携带，一套a3那么大，适合和孩子一起读。
