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每个人都值得拥有一份总结，它是我们成长道路上的里程碑。总结的结构和要点有哪些？阅读总结范文能够开拓思维，提高总结能力。
小学六年级通知篇一
各学区、中心校、中学各班级：
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》和《学校体育工作条例》，深化“五园”创建，推动学校阳光体育活动的开展，提高学生健康水平和竞技运动水平，全面实施素质教育，经研究，决定举办20xx年全乡中小学生秋季运动会。请各校，各班级认真组队、训练、报名等各项工作，积极参加运动会，夺取竞赛成绩和精神文明双丰收。
现将竞赛规程发给你们，各单位接此通知后，请按规程要求，认真组织好本单位的预选赛，按《竞赛规程》(附后)要求，做好参赛各项准备工作。
小学六年级通知篇二
据了解，目前，我省多数小学都开设有书法艺术等自主开发的.地方课程，但长久坚持的学校并不多。
郑州市二七区春晖小学一直弘扬国学教育，从2009年起，学校就专门请了两名老师，为学生开设了书法专业课程。
春晖小学老师常帅说，从一年级到六年级均是每周一节课，小学一至二年级练习的是铅笔字，三至六年级练习钢笔字和毛笔字。
为了检测学生练习的效果，学校每学期都有书法大赛，不少学生写得还不错，“每次考试还有卷面分3分，即便你答题全部正确，字写得不好，也是无法拿到满分的。”
郑州市管城区东三马路小学老师赵轶琳说，学校隔天会上一节书法课，多是练习钢笔字，练习毛笔字有一定的难度，因为学校班额太大，课桌就显得较小，练毛笔字的空间不够，师资也不允许，虽然学校有不少老师字写得不错，但专业化的老师还很缺。
一位小学校长说，学校虽然开设有这样的课程，但多是在预备铃响之后、上课前的20分钟偶尔要求孩子练习写字，“如果单拿出来一节课用作书法课，实施起来会有一定难度，一是师资力量太缺，二是语文课程本来已很紧张，如果硬是从中挤时间，难免会有学校走过场，而有的孩子确实对书法课提不起兴趣”。
小学六年级通知篇三
“书法进课堂是个好事，也很有必要。”河南省书法家协会副主席许雄志说，书法作为中国的传统文化，是国粹中的国粹，无论是出于自身修养还是文化传承等考虑，书法都应该受到重视。
近年来，电脑和互联网的发展改变了人们传统的书写习惯，汉字书法的普及程度有所下降。
曾作为青少年启蒙教育重要内容的书法学习，已渐渐远去，青少年一代正面临着严重的书写危机，有些中小学没有写字课。
今年全国两会上，全国政协委员吴为山建议在中小学义务教育课程中加强书法教学，让书法走进课堂。
目前，教育部的文件让这个建议成为现实，书法课走进中小学课堂，成为课程表中的必修课。
在许雄志看来，书法进课堂操作起来难度不会太大，小学三至六年级每周一节书法课，占用的可是不多，且也不需要专业老师，师范院校毕业的老师也可以，教孩子写字问题应该不大。
小学六年级通知篇四
尊敬的家长同志：
您好！至此岁末，您的孩子常俊圆满完成了3—20xx学年度上期五年级的学习任务，又要迎来一年一度的寒假生活了。按上级要求，我校定于20xx年1月20日放寒假，72月14日假期结束；2月15日（农历正月十六）到校上课。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期，希望家长配合学校，加强对孩子寒假生活的管理和指导，来共同教育孩子。为此，孩子需要您的以下关心：
帮助您的孩子：制定假期学习计划，坚持每天学习两小时，多读有益的课外书籍。
1、经常告诉孩子：不做危险的事，不去危险的地方；遵守交通秩序，爱护公物；晚上，不要让孩子独自外出，孩子出远门或到冰上玩耍时，要有家长陪同，以防发生意外。
2、监督您的孩子：多做有益的游戏；不进台球厅、网吧等娱乐场所；不参加有害身体健康的活动；严禁打架骂人、吸烟喝酒、赌博、看不健康的节目等。防止学生沾染社会不良习气。3、经常教育孩子：不玩火，不燃放烟花爆竹，远离电源，防盗窃、防抢劫、防煤气中毒。紧急情况下，可拨打报警电话：火警119、急救120、匪警110。
4、不要暴食暴饮，不吃过冷过热以及变质、不合格的食物；注意防寒保暖，预防感冒；养成良好的卫生习惯。如果发现有人得手足口病、h1n1等流感的，要及时报告学校（学校电话：8715038）。
5、学校开学时，如果不能到校上课的，需要您及时写请假条或打电话通知学校。
为了您的家庭幸福，为了孩子的健康成长，希望各位家长密切配合。请谨记！！陡沟镇张湾村小学校长冯先志携全体教师祝各位家长和同学们：
寒假生活愉快！身体健康！合家欢乐！万事如意！
陡沟镇张湾村小学20xx年1月20日。
小学六年级通知篇五
家长同志：
我校定于5月27日（星期五）下午1:30，召开六年级家长会，现将家长会的相关安排通知如下：
1．六年级学生上午放学时间11:50，中午学生餐暂停，请家长准时接学生。
2．家长会召开地点：一至五年级各班教室。
3．由于六年级家长会已召开完毕，因此，六年级家长不再参加本次家长会。
4．家长会当天下午3:30—4:30的课外活动暂停，个别项目活动等待教练通知。
特别提示：请您持此通知作为进入学校的凭证。
小学六年级通知篇六
8月26日，教育部在其网站上公布通知，要求在义务教育阶段语文课中，按课程标准开展书法教育，其中三至六年级，每周要安排一课时的书法课。
在义务教育阶段美术、艺术等课程中，要结合学科特点开展形式多样的书法教育。中小学校还可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。
通知提出，书法教育应培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。一至三年级着重培养学生硬笔书写能力；三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学，学生要用毛笔书写楷书，临摹名家书法，从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品。
通知强调，省级教育行政部门要对书法教育的课程安排、教学管理、教师任职条件及资源配置等进行规划。
目前，我省已接到通知，将按要求实施。
小学六年级通知篇七
2017年6月1日国际儿童节即将来临，为了组织好今年“六一”国际儿童节的各项庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区“六一”儿童节期间有关活动要求通知如下：
1.各学校要抓住“六一”这一有利时机，结合本单位实际，精心部署，周密安排，广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的“六一”庆祝活动，让儿童在参与中体味快乐，受到教育，促进其全面健康和谐发展。
2.各学校要按照实践育人的要求，根据不同层次儿童年龄特点，创新活动形式，拓展活动载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动，引导广大儿童从小树立远大理想信念，培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题，出实招，办实事，形成合力，着力解决一些具体问题。
3.“六一”期间，各学校要通过广播、电视、报刊、网络等媒体，运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式，集中开展“六一”庆祝活动的宣传报道工作，大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果，努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。
4.各学校要以不同形式对社会和家长开放，并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校，向社会、家长和领导展示教育成果。
今年“六一”期间，我区开展的全区性活动主要有：绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆“六一”文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆“六一”专场演出;区领导将深入到部分学校慰问。请各校(园)积极配合，同时结合本单位实际，高度重视、精心组织，深入开展“六一”庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时，要制定详细的安全预案，加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。
教委办公室。
2017年5月30日。
小学六年级通知篇八
对于教育部的这项规定，不少人在微博上发表了自己的看法。
e___eloea：小时候不狠抓书写，现在的我悲催，字很难看。
duoduofeng之坟：电脑的普及虽然扩大了信息的传播，但是输入法却从根本上摧毁了汉字。再不强制学习毛笔字，30年后中国将失去文化根基。
马梦诗moon：很多时候电脑代替了我们的手指，但无论怎样，电脑都不可能完全代替我们的书写方式，现在越来越多的人写的字不堪入眼，希望有成效！
冰水椰子：从小学就有钢笔字和毛笔字课，结果字还是这样，不知道普及毛笔字课到底有没有用，还是选修吧，毕竟这种东西还是靠兴趣的吧。
山川无语：学习写字从长远看是好的，但实际操作起来很困难，老师的认识都上不去啊，动不动就有语数外的老师把不重要的课借走。
吞可吞：忙着考试还来不及呢，谁有心情练书法。体育课都被老师吃掉了，何况新出的书法课。制度不改革，又是个鸡肋。
小学六年级通知篇九
许雄志说，河南是个书法大省，也是个书法强省，在全国几乎可以说处于老大的地位。
现任中国书法家协会主席张海，就是咱们河南人。
在许雄志看来，河南书法的江湖地位与三个方面有密切关系，首先，河南书法有着很长的历史渊源，商周、秦汉以及两宋时期，河南的书法都很繁荣；其次，群众的参与热情很高，很多官员、中青年人喜欢并追求艺术，从事与书法相关的创作；第三，书法家协会活动组织得比较多，各地市每年都会组织很多活动，吸引了众多人参与，让河南书坛朝气蓬勃。
河南，在全国书法界占据不可动摇的地位，有没有一些小选手因写得一手好字而扬名？对此，许雄志解释说，可能也会有少年儿童在全国书法比赛中获金奖或者是一等奖，但儿童比赛和成人专业的书法比赛有很大差距，不是一个级别的，在书法界扬名的少儿很少。
小学六年级通知篇十
秋天是一个感受收获的季节，本次秋游实践活动可以让我们走进精彩的世界,领略无限风光。同学们，明天我们就要去参加大家盼望已久的活动了，为了使我们能够更愉快、安全的举行这次秋游活动，老师在这里有几点要求：
活动注意事项：
1.按照学校规定，准时到指定地点集合。每一位学生都要有时间概念，不得因个别同学不准时而影响全校的活动安排。
2.各班学生以小队为单位，组织安排好每一位学生。
3.不带大额的人民币和贵重物品。如有同学生一定要带，遗失一概由本人自己负责。
4.不带和不买具有伤害、攻击性的器具。严防伤害事故发生。希望同学们互相督促，如发现有谁携带立即劝阻并告诉老师。
坐车注意事项：
1、在车上每一位同学都会有座位，所以上下车时不要拥挤，男同学要有绅士的风度，晕车的同学尽量靠前坐，同学之间要互相关爱。
2、在车上不得大声喧哗，车上不要吃零食，纸屑要扔到自备的塑料袋内。保持车厢安静与整洁。
游玩注意事项：
1.要遵守各项参观、游玩规则，做到排队等候，不拥挤。
2.活动时以小队为单位，不得独自一人离开小队或班级队伍。如有事至少要和另外一位同学一同前往并要及时和小队长讲。
3.活动时要听从导游或教官的指挥，安全第一。不得擅自进行与活动无关的活动内容。
4.万一遇到麻烦事立即求助于老师或场所管理员。
文明礼仪注意事项：
1、要求我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观，举止高雅，遵守景点中的各种规章制度，做一个文明人。
2、爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线。
3、活动中可能会有其他外校的同学在一个景点，我们不要与校外同学发生口角、争执，如果有情况及时向带队老师汇报。
4、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神，同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。
外出集体活动是一项全校性的大型活动，安全工作涉及方方面面，活动的圆满进行需要我们每一个人的支持，请家长们今天在家给孩子再次强调。预祝我们每一个同学在活动中能走进自然体验秋天，调节身心，放飞心情!
树木岭小学(免章)。
小学六年级通知篇十一
在最近的一项调查中，参与调查的172人中，95.93%的人表示支持，认为早就应该这么做了。
市民吴女士说，坚决支持这个要求，因为电脑普及的原因，很多具有高学历的人书写的字实在是拿不出手和看不下去，所以，从小学生抓起打好基础是必要的，同时，练习书法也是一种文化的传承、心智的历练，练的是字，更是心。
调查显示，有3.49%的人持反对意见，他们认为不应该强制书法教育，要尊重孩子的兴趣，还有一部分人认为无所谓。
小学六年级通知篇十二
小学六年级学生钱秋锦说，平时学校开设的也有这样的课程，就是老师说第几课或者是什么什么词用钢笔写多少遍，但这样的课都是在课间写的，上课时老师只是提提，“好长好长时间才练习一次”，一般是语文老师转着看看，或指导一下。
听说要将书法课搬到课堂上，钱秋锦觉得“钢笔字是必须练的，毛笔字也有必要，可是课堂上练习毛笔字的可能性太小了，也很无聊”。
小学六年级通知篇十三
为提高小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校“中华诵·经典诵读行动”的深入开展，教育部决定举办“2017全国小学生。
作文。
大赛”。
一、活动宗旨和作文主题。
2017年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施“中华诵·经典诵读行动”，各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。
本届作文大赛的主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。
二、组织形式。
1.参赛对象：义务教育在校小学生，分为甲、乙组(甲组为1-3年级，乙组为4-6年级)。
2.作品要求：
所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。
3.参赛方式：参赛者需将作品(作文和配图)于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处(“飞鸽”给黄贤德即可)，本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限，每班限交5篇。
4、作品格式：题目为“宋体二号加粗”，正文字体为“宋体”，大小为“四号”，作文一律用word格式a4，题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师，班级格式应为如：六(1)。电子稿文档的文件名应是“组别+作文的题目名称”，如“甲组：我最喜欢的经典作品”。格式不对的将不允许参赛。
三、奖项设置。
本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项，分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。
