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总结是一面明镜，从中看到的是成长的足迹，也是激励自己更进一步的力量源泉。好的总结应当在概括经验的基础上，提出具体的改进措施。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给父母洗脚篇一
因为老师布置了作业，所以我做了一件从未做过的事——为老妈洗脚。
吃过晚饭，我跟妈妈说要帮她洗脚，她的表情没什么变化，只是淡淡地“嗯”了一声。我的心里很不是滋味，我为你洗脚你就这么不在乎么？我不爽地打开了水龙头，接水，放热水，调水温，把盆递到妈妈脚边。
给父母洗脚篇二
在我年幼的时候，爸爸不厌其烦地照顾我。读书以后，爸爸对我的学习无比关心，不论工作有多忙、多累，牵挂着我在学校的表现，牵挂着我的健康成长……前几天，爸爸去医院做手术，取掉了在膝盖里面长达四年之久的钢针。刚刚从医院回来，爸爸膝盖不能弯曲，行动十分不便，所以我决定帮爸爸洗一次脚。
我细心地帮爸爸擦干脚，慢慢地抬起放到床上。
以前爸爸为我洗脚，现在我为爸爸洗脚，才知道父母的辛苦啊！从此以后我下定决心，总为你们二老洗脚！
给父母洗脚篇三
说句实在的，长这么大，只有母亲为我付出，而我却从未为母亲做些事，甚至这种想法还没在我的脑子里诞生。要不是老师布置了这个作业，恐怕我一辈子都不可能为母亲做些事了吧!最起码我是这样认为的。
端着盛着水的洗脚盆，我走到了母亲的面前。此时的母亲，刚刚下班回来，早已疲惫不堪。她一见我将洗脚盆端来，以为我要洗脚，便打算要离开。我拦在了她的面前说道：“母亲，我来给你洗脚吧!”不用了!我自己洗就行，快睡觉吧，明天早上不是还要考试吗!”“不碍事的!”母亲见我如此倔强，无奈，只得说：“那要快一点儿!”
说干就干。我先把母亲的鞋子连同袜子一起脱下来，然后将脚放在了盆里。我轻轻地搓着母亲的脚，脚趾头、脚面、脚心一处也不放过。同时，透过母亲的脚，我仿佛看到了母亲这些年来所经历的种种磨难。想到这里，我的心里不禁有些内疚：母亲为了我付出了这么多，而我却置之不理，甚至有时还和母亲反嘴……我不敢再想下去了，因为我之前的所作所为实在是太不应该了。
就当我正陷入沉思时，一句话打断了我：“孩子，谢谢你!是你让我享受到了做母亲的幸福。”“不，我该谢您，是您赋予了我的生命……”那场景真的无法言喻。
真的要谢谢老师让我体会到了母亲的艰辛与不易。从今天开始，我会尽自己的最大所能来报答我的母亲，当然，还有我的爸爸。他们都是我生命当中最重要的人。
给父母洗脚篇四
这个星期天，班主任给我们布置了一个特殊的课外作业：给父母洗脚。哎呀，以前少说也得洗了3次吧。今天，凭着以往的经验，照方抓药，我相信，一定会更好！
首先，我在洗脚盆里接上热水，手不停地在水里试温度，害怕太烫，也害怕太凉，等一会儿。咦，好了！我拿起洗脚毛巾，搭在肩膀上，手里端着半盆水，好像一个店小二啊！妈妈首先打起了“冲锋”。
妈妈没有穿袜子，所以，她的脚直接“跳”进了水中，猛地一下子，水涨了不少。我轻轻地用手，把水撩到妈妈的脚背上，慢慢地揉来揉去。妈妈一定好久没有这么享受了，她满脸的笑容把“舒服”二字写在了脸上，看着妈妈这么舒服，我真的很开心啊！接着，我用指甲挠了挠，感觉满指甲盖儿里全是灰。但是我并没有因此而放弃这次的洗脚任务，因为我知道，小时候每一次都是爸爸妈妈给我洗脚，他们都不嫌弃我，我怎么能嫌弃他们呢？这时，我突然想，既然妈妈的脚上有这么多灰，为何不来个将计就计呢？于是，我立刻把手转移阵地，转移到了脚心那里了，指甲在脚心来回地挠来挠去，妈妈痒极了，用一只脚按着我的手，另一只脚连忙逃走。见妈妈这么怕痒的样子，我可高兴坏了，我终于找到了妈妈的要害，哈哈哈哈哈！不知不觉中，已经过去3分钟了，我小心翼翼地把妈妈的脚抬起来，放在毛巾上，仔仔细细地把脚的每一个角落都擦干净了，才把妈妈的脚放在鞋里。
接下来，爸爸隆重登场了！爸爸上来就把脚翘到我的鼻子下面，一股臭气扑面而来。原来他穿了袜子，让我给他脱袜子啊！唉，现在我突然感觉好痛苦，即使心中千百个不愿意，也得变成愿意啊！呼，好臭啊！我把头扭到了一边儿，深吸了一口气，接着屏住呼吸，才把袜子给脱下来。这时看着这双臭袜子，一个恶作剧从心中蹦了出来。我把爸爸的两只袜子扔到了妈妈旁边，哈哈，可想而知，妈妈的表情会多么的“狰狞”啊！好了，闲话不多说，继续我的任务。我把爸爸的脚泡进水里，仔细地搓了搓，也有许多灰，还好不太多，我清楚地看清了洗脚水，这哪还是刚才纯净的自来水啊，现在变得浑浊不清，连盆底的图案都看不见了。你想想，该有多脏啊！我正想偷工减料，速战速决呢，还是逃不出爸爸的火眼金睛，他说了一句：“把脚趾头缝给搓搓啊！”不能违抗“皇上”的“圣旨”啊，继续吧。还好时间老人走得快，我马上给爸爸擦了脚，接着把洗脚水给倒掉了。
这次的洗脚，真可以说好难啊！面对扑面而来的臭味，还得坦然面对，现在说着，胃里翻江倒海。行了，不说了，我先去卫生间了。拜拜！
给父母洗脚篇五
金风送爽，丹桂飘香。今天是万家团圆的中秋节。
和爸爸妈妈一起过节，一起赏月，一起游玩是我最开心的事情，今天晚上我还为爸爸妈妈准备一个惊喜，一份特别的礼物。
回家后我拽着妈妈到卫生间，坐好后向她宣布了我的计划，妈妈惊呆了，呵呵，看着妈妈怪异的表情，我心里得意洋洋。
洗脚时一定要调好水温，不能太冷，也不能太热。我拿来一个大脚盆，往里面倒了些热水，再加了一点冷水，可还是太热，于是就用毛巾使劲搅着水，搅了一会儿，我把手伸进脚盆，感觉温度正好，就开始帮妈妈洗脚。
妈妈的双脚下水了，我记得平时妈妈帮我洗脚的步骤：先用毛巾拖湿；再洗脚趾头，我捻着妈妈的脚趾，突然，一块硬硬的东西碰到我的手，我一看，原来是老茧!我想，妈妈一定是多走了路才会这样；然后开始洗脚背，只要用手抹一抹就可以了；接下来洗脚跟；最后洗脚底，奇怪的是妈妈居然没有笑，我想，一般的人碰了脚底都会笑，怎么妈妈就忍得住不笑呢？算了，不考虑啦!好不容易帮妈妈洗好了脚，我让妈妈帮我传个“口信”--叫爸爸过来洗脚，爸爸乐坏了。我用同样的方法帮爸爸也洗完了脚，然后拧干毛巾，把水倒掉，才算大功告成呢!
给父母洗脚篇六
父母每天工作很忙，下班看见他们很疲劳，就想给父母干点事，减轻点负担，我就想给父母洗脚，因为脚上有许多穴位，可以给他们减轻点疲劳，还可以起到保健的作用。
到了晚上，我一手拿起洗脚盆，一手拿起擦脚布，我先把擦脚布放到一边，拿起洗脚盆，接起了水，我先接了点热水，又接了点凉水，水有点热，正好可以洗脚。我把爸爸请到了洗脚盆前，说：“爸爸，您辛苦了，让我给你洗洗脚吧！”“儿子谢谢你。”爸爸说，“这是我应该做的。”我说。
我说完，就开始给爸爸洗脚了，我先给爸爸洗脚面，爸爸脚上的灰很多，很难洗，我用手使劲给爸爸搓灰，然后拿来肥皂，给爸爸打肥皂，整个脚都滑溜溜的，洗好了脚面又洗脚的两边，脚的两边还好洗，我又用手使劲搓，直到搓的干干净净的，我才洗另一只脚，然后，由前到后给爸爸按按脚心，洗完了爸爸的脚之后，拿擦脚布把爸爸的脚擦干，又给妈妈洗脚，并按摩脚心。爸爸妈妈说我长大了。
给父母洗脚篇七
这个星期天，班主任给我们布置了一个特殊的课外作业：给父母洗脚。哎呀，soeasy！以前少说也得洗了3次吧。今天，凭着以往的经验，照方抓药，我相信，一定会更好！
首先，我在洗脚盆里接上热水，手不停地在水里试温度，害怕太烫，也害怕太凉，等一会儿。咦，好了！我拿起洗脚毛巾，搭在肩膀上，手里端着半盆水，好像一个店小二啊！妈妈首先打起了“冲锋”。
妈妈没有穿袜子，所以，她的脚直接“跳”进了水中，猛地一下子，水涨了不少。我轻轻地用手，把水撩到妈妈的脚背上，慢慢地揉来揉去。妈妈一定好久没有这么享受了，她满脸的笑容把“舒服”二字写在了脸上，看着妈妈这么舒服，我真的很开心啊！接着，我用指甲挠了挠，感觉满指甲盖儿里全是灰。但是我并没有因此而放弃这次的洗脚任务，因为我知道，小时候每一次都是爸爸妈妈给我洗脚，他们都不嫌弃我，我怎么能嫌弃他们呢？这时，我突然想，既然妈妈的脚上有这么多灰，为何不来个将计就计呢？于是，我立刻把手转移阵地，转移到了脚心那里了，指甲在脚心来回地挠来挠去，妈妈痒极了，用一只脚按着我的手，另一只脚连忙逃走。见妈妈这么怕痒的样子，我可高兴坏了，我终于找到了妈妈的要害，哈哈哈哈哈！不知不觉中，已经过去3分钟了，我小心翼翼地把妈妈的脚抬起来，放在毛巾上，仔仔细细地把脚的每一个角落都擦干净了，才把妈妈的脚放在鞋里。
接下来，爸爸隆重登场了！爸爸上来就把脚翘到我的鼻子下面，一股臭气扑面而来。原来他穿了袜子，让我给他脱袜子啊！唉，现在我突然感觉好痛苦，即使心中千百个不愿意，也得变成愿意啊！呼，好臭啊！我把头扭到了一边儿，深吸了一口气，接着屏住呼吸，才把袜子给脱下来。这时看着这双臭袜子，一个恶作剧从心中蹦了出来。我把爸爸的两只袜子扔到了妈妈旁边，哈哈，可想而知，妈妈的表情会多么的“狰狞”啊！好了，闲话不多说，继续我的任务。我把爸爸的脚泡进水里，仔细地搓了搓，也有许多灰，还好不太多，我清楚地看清了洗脚水，这哪还是刚才纯净的自来水啊，现在变得浑浊不清，连盆底的图案都看不见了。你想想，该有多脏啊！我正想偷工减料，速战速决呢，还是逃不出爸爸的火眼金睛，他说了一句：“把脚趾头缝给搓搓啊！”不能违抗“皇上”的“圣旨”啊，继续吧。还好时间老人走得快，我马上给爸爸擦了脚，接着把洗脚水给倒掉了。
这次的洗脚，真可以说好难啊！面对扑面而来的臭味，还得坦然面对，现在说着，胃里翻江倒海。行了，不说了，我先去卫生间了。拜拜！
给父母洗脚篇八
今天是“3.8”妇女节，于是，老师布置我们为妈妈洗一次脚。
以前，都是父母为我们儿女洗脚，我们做儿女的却从来都没有想过要为父母洗脚，今天，妇女节给了我这个机会，我终于可以回报妈妈了。
我想给妈妈一个惊喜，我没有告诉妈妈我要帮她洗脚。晚上，我看见妈妈要洗脸了，立刻飞奔过去，神秘地说：“请您做好心理准备，我要给您一个惊喜。”话没说完，我就端来了脸盆和凳子，调好水温，请妈妈洗脚。妈妈惬意地把脚伸进脸盆，我一看，妈妈的脚还不脏嘛，便立刻拿起毛巾，帮妈妈洗起脚来。妈妈说：“我给你洗脚的时候可都要给你按摩，今天你也要‘服务周到’，帮我按摩”。我连连说：“好！好！今天您是贵宾。”说完，我便放下毛巾，用手捏妈妈脚的两旁，起先，我捏得很轻，像是挠痒痒似的，妈妈见我捏得这么轻，不禁哈哈大笑，说：“按摩也是一种技术，也要有轻重、穴道之分，按重了人又要疼；按轻了又像挠痒痒似的。”我听了妈妈的一席话之后，按照妈妈说的帮妈妈按起摩来，这次效果果真好多了，但我的.手却又麻又酸，我才体会到了妈妈的辛苦。妈妈一边被我按摩，一边在说：“现在按摩按得很不错嘛，以后要多帮我按摩哦！”我也连声答应：“知道了，知道了。”洗完脚后，我已经累得气喘吁吁了。但我心里还美滋滋的。
通过这次洗脚，我深深地体会到：妈妈养育我们成人是多么不容易，特别是在我们小时候，几乎没有一件事是配合妈妈的，甚至有时候一件小事也会累得妈妈满头大汗。我们现在懂事了，即使没有遇到什么节日，我们也要为妈妈做一些力所能及的事情！
给父母洗脚篇九
父母含辛茹苦把我们养大，我们应该学会感恩。下面是随笔网小编为你整理的“幼儿给父母洗脚随笔”，希望你们喜欢！谢谢！
11月26日是感恩节，沈阳朝阳一学校给学生们布置了任务，就是晚上回家给父母洗脚，并把洗脚的场景拍摄下来，之后打印出来，贴在纸上。因为学校要进行展览，要求将页面做的漂亮一些，对于这样的要求家长们觉得初衷是好的，但是太过形式化。
一位家长吐槽，并把学校布置的任务发到网上：今天是感恩节，首先感谢各位家长对学校和班级的付出与贡献。其次为了让学生更好的体会感恩的含义，学校组织一下活动。让孩子晚间给父母洗脚，并且每个人要交一张洗脚的照片，粘贴在a4纸上，上面是照片，下面是学生和家长的感言，周一交。此外还有具体要求，这张a4纸要进行展览，因此页面要布置的漂亮一些，手写、打印都可以，也可以用彩色纸。谢谢各位的理解与支持，感恩节快乐！
家长赞同：活动能够培养孩子感恩的心。
一部分家长对这个活动还是非常赞同的，觉得可以培养孩子拥有一颗感恩的心，能够很好的体谅家长的辛苦。
家长异议：步骤繁琐，形而上学。
一些家长表示这个活动确实不错，我们小时候也会有这样的特殊任务，但是这步骤太过繁琐，并且还要公开展示。这难免削弱了这个认为感恩的本意，太过形式主义。更有些家长认为这是变这样的把作业留给了家长。
校方：就是想要孩子们有颗感恩的心。
学校就此次活动也做出了结实，组织学生给家长洗脚，是学校德育工作的一部分，目的上加强学生的品德教育，让孩子们学会感恩，心存他人，从目前家长的反馈来看活动取得了预期的效果。校方一名负责人展示了一些家长的留言截图，基本都是感谢和感动的话。
对于学校要求孩子打印、制作活动记录，学校表示，只在学校班子会议上做学生给父母洗脚的不熟。至于是否是部分班级和老师个别行为，校方表示，无论何种方式，都是只是想让活动起到最好的效果，让孩子们学会感恩，目前看来效果还是不错的。
谁言寸草心，报得三春晖”父母无偿地奉献自己的爱，我们是无法报答的。但做子女的，我们必须去做，而且要将它做好。为妈妈洗脚事情虽小，却表达了我的一番心意。今天，我就讲一讲我为妈妈洗脚的事。
那一天，老师给我们讲了一篇关于如何孝敬母亲的文章，要求我们为母亲洗一次脚体会一下。我当时觉得很可笑，这区区一件小事，我们能体会到什么？我很不理解。不过，我向来都是老师说什么我做什么，所以我还是把这件事当作任务去完成。
一进家门，我就对妈妈说：“妈妈，我今天给你洗脚啊？
妈妈听了，微笑着说：“我的女儿懂事了，知道为妈妈做事了。好，今天你就给妈妈洗脚吧！”
晚上我打来一盆温水，端到了客厅，妈妈正坐在沙发上看电视。我把妈妈的脚放到水里，仔细地洗了起来。别看妈妈脚背的皮肤很嫩，脚掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每当口子裂开的时候，妈妈就会感到钻心的疼。当我触到妈妈脚上斑斑裂痕时，许多往事便涌上心头。这些小口子，都是妈妈为我操劳的见证啊！我心一酸，泪就落了下来，为了不让妈妈看见，我忙把泪痕擦掉。我把妈妈的脚洗完后，又涂了一些润肤霜，妈妈的嘴边露出了一丝微笑。
端着盛着水的洗脚盆，我走到了妈妈的面前。此时的妈妈，刚刚下班回来，早已疲惫不堪。她一见我将洗脚盆端来，以为我要洗脚，便打算要离开。我拦在了她的面前说道：“妈妈，我来给你洗脚吧！”不用了！我自己洗就行，快睡觉吧，明天早上不是还要考试吗！”“不碍事的！”妈妈见我如此倔强，无奈，只得说：“那要快一点儿！”
说干就干。我先把妈妈的鞋子连同袜子一起脱下来，然后将脚放在了盆里。我轻轻地搓着妈妈的脚，脚趾头、脚面、脚心一处也不放过。同时，透过妈妈的脚，我仿佛看到了妈妈这些年来所经历的种种磨难。想到这里，我的心里不禁有些内疚：妈妈为了我付出了这么多，而我却置之不理，甚至有时还和妈妈反嘴……我不敢再想下去了，因为我之前的所作所为实在是太不应该了。
就当我正陷入沉思时，一句话打断了我：“孩子，谢谢你！是你让我享受到了做母亲的幸福。”“不，我该谢您，是您赋予了我的生命……”那场景真的无法言喻。
真的要谢谢老师让我体会到了妈妈的艰辛与不易。从今天开始，我会尽自己的最大所能来报答我的妈妈，当然，还有我的爸爸。
今天崔老师给我们布置了一项孝心作业“给妈妈洗。”我当时一听那个傻了眼，心想做什么不行。为什么偏偏是洗脚啊！脚多脏啊！我可不想给她洗。可是老师还要求家长写评语我该怎么办啊！
放学回家的路上我把事情一五一十的告诉了我的好朋友，她给我出了一个主意：先把作文给写出来，然后逼迫妈妈给写评语不就行了。我一听心里暗暗高兴。
回到家后，就钻进我的小屋悄悄地写起作文来。由于没有真的给妈妈洗过脚，造起作文来还真的不好“造”，半个小时过去了，一个小时过去了……经过近两个小时的“努力”，我终于把这篇作文“造”完了。我小心翼翼地走到妈妈面前说：“妈，请您给我的作文写评语吧。”妈妈拿过作文，看完后好久没有做声，大概，她生气了。我低着头不敢看妈妈的眼睛，过了一会，妈妈终于说话了：“老师是不是让你给妈妈洗脚后再写作文啊？”我忐忑不安地点点头，还是不敢正视妈妈的眼睛。“如果你不给我洗脚，我就不给你写评语。”不写评语老师批评怎么办，我可是老师心中的好学生啊，哎！，没有办法，我只好决定：给妈妈洗脚。
我端着洗脚水来到妈妈面前，实在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿来毛巾和香皂，心里很委屈，有一种被逼迫的感觉，眼泪在眼眶里打转。小声嘟囔了一句：“放进脚洗吧！”我看着放进盆里的那双脚又大又粗糙，心里很别扭，实在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。妈妈说：“是你给我洗脚呢，还是香皂给我洗脚？还是不用你了，我自己洗吧”我担心妈妈不给我写评语，就硬着头皮下手去洗。
这时候，妈妈对我说：“从小都是妈妈给你洗脚，要不是老师布置作业，你不知道什么时候才会给妈妈洗脚，想想真伤心啊！不是非得逼你给我洗脚，我得配合老师的爱心教育啊，你们这一些孩子，太缺乏感恩之心了。”我抬起头，看见妈妈的眼里竟含着泪珠，我心里不是滋味了。妈妈为我付出了太多太多。
给父母洗脚篇十
今天老师给我们布置了一个任务，就是给爸爸或者我的妈妈洗一次。
因为我的妈妈没上班，我决定给爸爸洗脚。爸爸刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里，把盆子，香皂，擦脚巾拿到沙发边上，让爸爸坐下来。他说我的脚和很臭，别洗了。我说：不！我就是要洗！爸爸爸说不过我只好让我帮他洗了。
我先把爸爸的鞋脱下来，在脱袜子的时候，我摸到袜子湿湿的，全部都是汗水。刚脱下来，一股臭味钻进我的鼻孔，我一下子捏住鼻子。爸爸看到了说：我说不是让你洗了，这下可好咯！我听了，更不有些不想洗了，但转念一想，这是老师布置的作业，而且爸爸平时那么辛苦。我又坚持了下去。我先把爸爸的脚放进水里，用手试了水温觉得热乎乎的。为了洗去爸爸脚上那层厚厚的灰，我便使劲地搓，脚背搓完了，我开始搓脚心，爸爸笑了起来，念到：好痒，好痒我只好的又轻松的搓，费了九牛二虎之力才搓好。我看到一层又厚又硬的茧子像用胶水粘到脚上似的，这可是爸爸辛勤劳动的结果呀！泪水模糊了我的眼睛，金豆豆便夺眶而出，我强忍着泪水。又用香皂打了一遍，冲洗干净。看着爸爸的臭脚被我洗干干净净，还略带一股香皂的清香味，有一种成就的感觉。爸爸还夸到：我的宝贝女儿真长大了！我听了，心里就像打翻了一桶蜜一样甜极了。
爸爸我的妈妈平时很辛苦，我一定要多帮他们做家务。
给父母洗脚篇十一
每次朗读“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗时，我就会情不自禁流下眼泪。
在生活中，妈妈就是我的依靠、我的依赖、我的全部，我心里不管有什么话都会对妈妈说。每当看见妈妈的脸上岁月留下的痕迹，我的心便会像针扎般疼痛，那是妈妈为抚育儿女而受的苦与累。我总希望能孝敬母亲，让母亲快乐。
记得有一次，妈妈在外面忙碌到很晚才回家，到家后不顾自己的疲劳，就进厨房开始给我们做晚饭，吃过晚饭后，妈妈把碗筷拿进厨房去洗。我站在一边却帮不上一点忙，我想：我不会做饭、洗碗，但我可以给妈妈洗脚呀！想到做到，我给妈妈端了一盆热水，坐在房间等着妈妈。
妈妈一进了门，看到眼前热水和我，疑惑不解说：“女儿，你先洗手脸吧！”我笑着说：“妈妈，今天就让我给您洗脚吧。快进来呀！”我帮妈妈脱下鞋子，把脚放进了水里，我摸着妈妈那双干燥的、布满血口子、一碰就疼的大脚，这是妈妈成年累月地在外面所受的苦呀！这是我第一次抚摸到妈妈的脚，我的眼泪流了下来。妈妈抬起头微笑的目光中噙着泪花，笑出了额头上的皱纹，一把把我搂进了怀里。
母亲对儿女做了许多事情，我们要有一颗感恩的心，让我们好好的爱我们的母亲吧，好好回报妈妈对我们的爱。
给父母洗脚篇十二
今天，老师给我们布置了一篇作文《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊，我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊！这正是我们孝敬、报答父母的机会。
晚上，还未等母亲回家，我便在浴室为洗脚水调起了水温，可总是不让我满意，终于，我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了，这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身，这是我儿时感受过千百次的温度呀！
母亲啊！母亲，我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊！就在我满心感动的时候，母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来，放在客厅里，母亲似乎知道了些什么，马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子，妈妈把脚放入了水中：啊，真舒服，玉婷长大了，会帮妈妈洗脚了。我洗得更认真了，妈妈也在我头上来回的抚摸着，我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生，为我而长，为我奔波了千万里路的脚，已经太累太累的脚。
母亲抚摸着我的头，我能感受到：母亲的手比以前粗糙了许多，母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情，一首童谣脱口而出：世上只有妈妈好这首平凡的小曲在这种情节里，似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听，更能把我与母亲的心紧连在一起，我洗得更认真了。脚终于洗完了，妈妈的脚也变得更美丽了。
一阵秋风吹过窗口，窗外的白杨沙沙的响着，此时此刻，母亲望着我，眼里含着泪花，亲了我一口，我又对妈妈笑了笑，不知怎么的，我们都哈哈大笑了起来。
笑声带着爱随风飘荡，飘到了很远很远。
给父母洗脚篇十三
今天崔老师给我们布置了一项孝心作业“给我的妈妈洗。”我当时一听那个傻了眼，心想做什么不行。为什么偏偏是洗脚啊!脚多脏啊!我可不想给她洗。可是老师还要求家长写评语我该怎么办啊!
放学回家的路上我把事情一五一十的告诉了我的好朋友，她给我出了一个主意：先把作文给写出来，然后逼迫我的妈妈给写评语不就行了。我一听心里暗暗高兴。
回到家后，就钻进我的小屋悄悄地写起作文来。由于没有真的给我的妈妈洗过脚，造起作文来还真的不好“造”，半个小时过去了，一个小时过去了……经过近两个小时的“努力”，我终于把这篇作文“造”完了。我小心翼翼地走到我的妈妈面前说：“妈，请您给我的作文写评语吧。”我的妈妈拿过作文，看完后好久没有做声，大概，她生气了。我低着头不敢看我的妈妈的眼睛，过了一会，我的妈妈终于说话了：“老师是不是让你给我的妈妈洗脚后再写作文啊?”我忐忑不安地点点头，还是不敢正视我的妈妈的眼睛。“如果你不给我洗脚，我就不给你写评语。”不写评语老师批评怎么办，我可是老师心中的好学生啊，哎!，没有办法，我只好决定：给我的妈妈洗脚。
我端着洗脚水来到我的妈妈面前，实在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿来毛巾和香皂，心里很委屈，有一种被逼迫的感觉，眼泪在眼眶里打转。小声嘟囔了一句：“放进脚洗吧!”我看着放进盆里的那双脚又大又粗糙，心里很别扭，实在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。我的妈妈说：“是你给我洗脚呢，还是香皂给我洗脚?还是不用你了，我自己洗吧”我担心我的妈妈不给我写评语，就硬着头皮下手去洗。
洗着洗着，感觉我的妈妈的脚不再难看，不再脏了，我突然感悟，我的妈妈那粗糙的脚……
以后，大家要多多为家长洗洗脚。
给父母洗脚篇十四
今天是感恩节，是感恩父母的，我要给爸爸妈妈洗脚，表示我对他们的爱。
清早，爸爸妈妈都去上班了，家里只剩下我和妹妹。下午，劳累了一天的爸爸妈妈回来了，我先烧了点水，然后又让爸爸妈妈到沙发上坐着，接着我就去把刚烧好的热水分别盛到两个盆子里，试了试水温，水温正好。于是我先端了盆热水过去，又端了一盆热水过去，老爸老妈病这阵势，虽然感到很熟悉，但却不知道我要干什么，于是他们用期待的目光看着我异口同声地说：“婉茹你要干什么？”我笑着说：“今天是感恩节，我来给你们洗脚啊！你们看不出来吗？”刹那间老爸老妈的眼睛湿润了。我先为我们家的一家之主，也就是我最尊敬的老爸洗脚，我认真地洗着爸爸的脚，无意中发现爸爸的眼睛“流汗”了，突然爸爸拍着我肩膀说：“婉茹啊，你现在真的长大了！而且也懂事咯！”听了爸爸的话我情不自禁的流泪了。洗好了爸爸的脚，爸爸却还一直用感动的眼神看着我。轮到给我善良的老妈洗脚了，还没有开始给妈妈洗脚！妈妈就已经笑得像朵花一样了，我和妹妹开始为妈妈洗脚了，不知怎么的妈妈的眼睛也“流汗”了。
我帮妈妈洗好脚之后，爸爸和妈妈一同抱住我，好像我们是。两个无价之宝似的，爸爸妈妈怎么也不愿意松开我，过了好久，才把我们轻轻地放开。
通过这次我帮爸爸妈妈洗脚的事件，既增进了我和爸爸妈妈感情，又让我明白了人生的真谛：亲情是无价的，尽孝应该在当下。
给父母洗脚篇十五
今天老师给我们布置了一个任务，就是给爸爸或者妈妈洗一次。
因为妈妈没上班，我决定给爸爸洗脚。爸爸刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里，把盆子，香皂，擦脚巾拿到沙发边上，让爸爸坐下来。他说我的脚与很臭，别洗了。我说：不！我就是要洗！爸爸爸说不过我只好让我帮他洗了。
我先把爸爸的鞋脱下来，在脱袜子的时候，我摸到袜子湿湿的，全部都是汗水。刚脱下来，一股臭味钻进我的鼻孔，我一下子捏住鼻子。爸爸看到了说：我说不是让你洗了，这下可好咯！我听了，更不有些不想洗了，但转念一想，这是老师布置的作业，而且爸爸平时那么辛苦。我又坚持了下去。我先把爸爸的脚放进水里，用手试了水温觉得热乎乎的。为了洗去爸爸脚上那层厚厚的灰，我便使劲地搓，脚背搓完了，我开始搓脚心，爸爸笑了起来，念到：好痒，好痒我只好的又轻松的搓，费了九牛二虎之力才搓好。我看到一层又厚又硬的茧子像是用胶水粘到脚上似的，这可是爸爸辛勤劳动的结果呀！泪水模糊了我的眼睛，金豆豆便夺眶而出，我强忍着泪水。又用香皂打了一遍，冲洗干净。看着爸爸的臭脚被我洗干干净净，还略带一股香皂的清香味，有一种成就的感觉。爸爸还夸到：我的宝贝女儿真长大了！我听了，心里就像是打翻了一桶蜜一样甜极了。
爸爸妈妈平时很辛苦，我一定要多帮他们做家务。
