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读后感是读书后基于个人的理解和感受所写下的一种心得体会。那么作为读者，我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要在阅读完作品后进行充分的思考和反思，捕捉到自己的内心感受和认知。其次，要注意选择适当的文学表达方式，既能展示个人的观点，又能与读者产生共鸣。同时，要保持客观公正，避免过度主观色彩和情绪化的表达。最后，要注意语言的精炼与准确，通过具体的细节和例子来支持自己的观点，使读者能够更加生动地感受到你的阅读体验。以下是小编为大家挑选的读后感范文，欢迎参考借鉴。
钓鱼的启示经典读后感篇一
这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲述了一位父亲要他的儿子把好不容易钓到的大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德的力量。读文后，我感觉到这个父亲是个非常了不起的人。他为了孩子能受到良好的教育，放弃了肥美的鲈鱼，给孩子换来了一条真理。这让儿子长大后不会越到道德界限，真的是用心良苦。这让我想起了意见发生在我身上的事情。那时在老家上一年级时候的事情。上完大课间操，同学们都往教室里跑，此时，前面的一个同学从包里不经意带出了5元钱，掉在地上，我离他最近，我趁别人不注意的时候，很快将5元钱塞进自己的口袋了。
心理暗想：发财了。但是上课时，我的心里却总是平静不下来，心里一直想着那个同学焦急的表情。到底是把这钱还给那位同学呢，还是自己留下来了？我的心理不断地斗争着。当我在进退两难的时候，“戚光泽同学，你来回答问题。”回答什么？老师刚才提出的问题，我根本就没有听，也不用知道该说些什么……虽然我没有告诉老师这是怎么回事，但是最终，我做出了至今也让我感到欣慰的决定：把那5元钱还给了同学。
从这件事情当中，我感受到了每个人的一生都要面临着许多的抉择，关系到我们的成长，甚至于一生。在面临道德抉择的时候，我们都懂得是与非，道德认识看似和简单，但是实践起来的时候，要有足够的勇气和力量去战胜自己。社会上，有许多的人因为越过了道德的底线而走上了犯罪的道路。往往就是因为他们在面临道德抉择的时候，不肯放弃一些个人的利益，经不起诱惑。作为一名小学生的我们一定要从小事起，就要懂得选择，懂得放弃，遵守道德规范。
钓鱼的启示经典读后感篇二
《钓鱼的启示》，当我读完这个题目后第一个问题就是：钓鱼能有什么启示呢？下面就让我们一起到课文中去了解吧！这篇课文主要讲了，文中严厉而又慈爱的爸爸要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中，是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时！可是儿子和爸爸还是做了一场思想斗争！如果是我的话，我肯定也要做一场思想斗争！我想谁都会这样！
所以告诉了我们一个深刻的道理：道德只是简单的是与非的问题，但实践起来却很难！但是，最后作者通过爸爸的教育后，不但把鲈鱼放了回去，还成为了一个著名的建筑师！他为什么长大后成为了一名著名的建筑师呢？就源于爸爸教育他放弃不正当的利益，让他从小就获得了实践道德的力量和勇气！联合我们的生活实际，其实还有很多不讲道德的行为，只不过我们没有发现罢了！比如说：为一点急事闯了红灯，上课着急把同学的铅笔盒弄倒了！为了一点不讲道德的利益，放弃了你的尊严！
如果生活中谁都像石油大王哈默那样，那该多好啊！可是对于我们现在的人，做到这一点有点难！不是有点难，而是非常难！这应该是梁老师上课说的那句话吧：只有永远的利益没有永远的朋友！梁老师做到了“通往广场的路不止一条”！改成了：只有永远的利益而没有永远的道德！我认为就是正样的！所以我还可以用一句话概括一下梁老师的这句话：对于现在的人来说：利益要比自尊重要得多！梁老师还说过：一个国家的最高境界是“幽默”！而梁老师认为一个国家的最高素质是“自尊”！这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话：非常的境遇可以显示非常的气节！
这篇课文正如我说的：小生活，大道理！
钓鱼的启示经典读后感篇三
暑假里在整理旧书时，无意中翻开五年级上册的语文书，脑海中浮现出《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章讲述了34年前的一个晚上，正是鲈鱼捕捞开放日的前一晚，作者与父亲一起去了新汉普斯湖中的小岛上钓鱼，结果出乎意料，他钓到了一条既大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看手表，已经十点了，可距离捕捞鲈鱼的时间还剩下两个小时，但仅仅只差这两个小时，父亲却坚决地毫无商量地让他把鲈鱼放回湖中。尽管四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择了做一个有道德的人。34年后，这个孩子成了纽约一位著名的建筑设计师，当他一次次地面临道德的抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊！多好的启示，这不单单是作者的人生启示，也是给我的启示。在人生的路途中会有多少与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”呀！当我们一次次地面临道德抉择的时候，我们是否会像文中的父亲那么果断，那么有勇气呢？这不禁让我想起了一件事：五一期间，王霄托我帮她买几本课外书书，结果那天在搞活动，消费一定金额可以抽奖。我给她买好了书，抽了奖，运气真好，得了四等奖，奖品是一把价值50元的遮阳伞，很漂亮，我真想把它占为己有，可这毕竟不是我的呀！于是次日我就把书和伞给了王霄。这件事也让我明白了：实践道德，需要放弃个人的利益。
而现在的社会，色彩斑斓，有时会让人眼花缭乱，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。但只要我们记住这则《钓鱼的启示》；记得无论何时何地，我们都要有道德实践的勇气和力量！我们一定会抵挡得住那条诱惑人的“鱼”！
钓鱼的启示经典读后感篇四
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话说得非常有科学性，我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前，道德只是你一时的选择是或非，但这一个念头却将伴你终身。
比如《钓鱼的启示》就是有这样一个男孩，他和爸爸一起去钓鱼，过了一会儿，钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解：当时，爸爸看了一会儿，又划了1根火柴，看了看表才10点，而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是，爸爸让他放了鲈鱼，他很不理解，但爸爸的话不容争辩。最后，他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。
在生活中，我们也遇到过这么大的“鲈鱼”，但能不能做出正确的抉择，还是要看自己的了。要是你的选择是：否，那就要掉进泥潭里了，永远也出不来。有一次，我就差点掉了近去：那是一个晴朗的下午，我走在回家的路上，突然看见路边有一个黑色的钱包，我把它拾起来打开一看，里面有很多钱和一张身份证，还有一张药单和一个小宝宝的照片，我想失主一定很着急，但要是在这里等的话，既浪费时间又让老妈着急。我自己拿走算了，这钱让老妈补补身子也行，我走了几步路，又停了下来，想：我不能昧着良心做事，我要做个乖孩子，过了一会儿，果然有人来领了，我拿身份证和他对了一下，然后，放心交给他，交给他以后，他连忙夸我是个好孩子，我心里也乐呵呵的。
道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，同学们，让我们一起来做，把“难”变成“易”。
钓鱼的启示经典读后感篇五
当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后，有一句话使我印象很深，那就是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选择是或者不是的问题，可是真正实践起来却很不简单。
在我们的身边，有很多关于道德的真人真事。比如说：有一次，我才四、五岁，我和老妈在路上走着走着，我看见了一朵鲜艳的花，我急忙跑过去，随手就把它摘了下来，又笑嘻嘻地跑到老妈面前，顿时，老妈变得严肃了，我奇怪地问：“老妈，怎么了？”老妈说：“你知不知道‘道德’这个词？”我说“我还这么小，怎么会知道。”说着，低着头把花瓣一片片拔了下来。老妈说：“这里有这里的规定，不能摘花，没看见那个牌子吗？上面写着：不准摘花。”我说：“哦！知道啦……”我故意拉长了声。老妈说：“不能干脆点啊？还不耐烦了。”我干脆地说道：“哦”心里默默地说：“不就一朵花吗？有什么大不了。”就这样一件平凡的小事，体现出了一个人的道德、素质。还有一件事，就是：在一条大马路上，一个骑电动三轮的奶奶后面带着她的外甥女，突然飞驰过来一个摩托车，把老奶奶撞到了地上，骑摩托车的人一见那位老奶奶倒在了地上，自己逃跑了，后来一位好心人把老奶奶扶了起来，并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题，如果人人都有道德，就不会出现这么多令人震惊的事了，这两件事，使我想到了一个名人名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
通过学这篇课文，使我懂得了一个道理：人要有道德，要像文中“爸爸”一样，有再大的利益，只要不该做的，就不要做，不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。
钓鱼的启示经典读后感篇六
今天，老师给我们讲了《钓鱼的启示》一课。
课文讲的是三十四年前的“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼在我和父亲得意的欣赏这条大鲈鱼的时候，父亲说：“把鲈鱼放回湖里去。”当时又没有人发现，我对父亲的做法很不解。三十四年后，遇到过许多与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，当我一次次面临道德抉择的时候总会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。父亲的告诫使我终生难忘。
这个故事使我受益匪浅，让我懂得了一个道理：当我们面对诱惑又没有人监督时，要严格要求自己分清是非，自觉遵守规则，才能养成良好的道德品质，从而获得勇气和力量，最终实现自己的理想。
钓鱼的启示经典读后感篇七
今天，我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩，在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的老爸看了看大鲈鱼，然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意，他不明白爸爸为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年，这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了，爸爸让他那么做的道理。
小男孩的爸爸为什么让小男孩把鱼放回湖里？这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时，所以还不能钓鱼。这时很多人的看法，因为爸爸不能让孩子做这样的“坏事”。而爸爸却有更深的一层观念，那就是：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
说到这里，大家应该已经明白了这位爸爸为什么让孩子那么做。如果爸爸不阻止，这个小男孩第二天上学时就会带个玩具，第三天就可能带件衣服回来。慢慢地，这个小男孩长大以后，就可能开始偷大东西，如钱、商品等。再过一段时间，这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等，因为他成为了一名匪徒。
启示，在生活中还有很多这样的例子，就举个简单的例子来说巴：闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的，红灯停，绿灯行，可还是有那么多人在闯红灯，还是有人遭遇交通事故。
这些，都证明了那句话：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
钓鱼的启示经典读后感篇八
主要讲了“我”十一岁那年在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上“我”和父亲去附近湖中小岛上钓鱼，钓到了一条大鱼因为时间还有2个小时，父亲又让“我”把那条大鲈鱼放回湖里去，“我”从这件事中得到了启示：无论遇到多么诱人时“鱼”，都要正确取舍。
由，《钓鱼的启示》一文，我想起了我生活中这样的事情，比如，那一次我和父亲一起去图书馆看书，我终于找到了自己最喜欢的一本书，那时就剩最后一本了，一个小妹妹也想看，爸爸看见了对我说：“静静把这本书让给小妹妹去看吧！也许你还会找到比这本书更好看的书，女儿给小妹妹吧，我支持你。”我按爸爸的要求做了，把那本我最喜欢的书给了那位可爱的妹妹。
《钓鱼的启示》让我知道了：无论遇到多么诱人的“鱼”，都要正确取舍。
钓鱼的启示经典读后感篇九
我读过《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题，实践起这句话的真正含义。
这篇课文主要讲的.是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
的确，正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易，可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到，在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点，这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因，这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。
我也有过类似关于道德抉择的经历。一次，我在校园里散步，突然，我感觉脚下好像踩着什么，我抬起脚一看，啊!原来是100元钱，我又四周看了看，没人，我便眼疾手快地把100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会，我总感觉心神不宁，这时，脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话：“别人的西不能拿。”于是，我便把100元钱交给了老师。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
