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班级学雷锋活动方案(模板9篇)
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班级学雷锋活动方案(模板9篇)

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班级学雷锋活动方案(模板9篇)
    小编:QJ墨客

方案是指在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法。最后,我们要制定一个明确的实施计划,并确保方案能够得到有效的推行和持续的改进。在下面的范文中,你可以找到一些制定方案的思路和方法。

班级学雷锋活动方案篇一

组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事,净化、美化校园。

为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

三、结合。

三八妇女节。

为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。

我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想。

教育。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生。

文明礼仪。

方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

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班级学雷锋活动方案篇二

雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句。

口号。

下面本站网要分享给你的是班级学雷锋。

如果你喜欢的话记得分享给更多好友哦!

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻学生心中。

二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

三、活动步骤:

第一阶段:主题是“了解雷锋”

活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。

名言。

读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道出一期有关雷锋的板报。

第二阶段:主题是“学雷锋我能行”

活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”

活动要求:继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。

一、活动目的。

雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。

二、活动内容。

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对学生进行传统教育,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的。

黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织学生为学校做好事。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

一、活动目的。

为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动时间。

20xx年3月份。

四、活动内容。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、

活动总结。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

班级学雷锋活动方案篇三

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养。

班级学雷锋活动方案篇四

三、活动内容:

1、3月5日:“学雷锋活动月”动员,向同学们发出“向雷锋同志学习,向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。

2、学雷锋主题班会时间:3月5日星期五下午形式:形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)。

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起时间:3月5日——3月31日地点:学校、社会形式:

(1)开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强队员的环保的意识。

(2)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神,学习雷锋好榜样。

班级学雷锋活动方案篇五

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

“八个一”

1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。

2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3.读一本书。《雷锋的故事》或其它,在网上先买几本。

4.看一部电影。《离开雷锋的日子》班级学雷锋。

由精品信息网整理!

夕会时播放,学唱或欣赏。

6.出一期板报。

7.写一遍征文。续写《雷锋。

日记。

》。

8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传。

班级学雷锋活动方案篇六

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

:社区未成年人。

1、召开“学雷锋”动员大会。

时间:x年3月1日(星期日)上午9:00。

地点:路桥居委会会议室。

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动。

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护。

时间:x年3月1日(星期日)上午09:40。

地点:社区大院。

3、开展“献给爱”主题活动。

时间:x年3月8日(星期日)。

内容:利用自己的方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

班级学雷锋活动方案篇七

一、活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

三、活动主题:

“建设和谐社会我先行”

四、活动口号:

“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象:

市场营销_班全体同学。

六、活动时间:

20_年3月份。

七、活动内容:

1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。

2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、活动流程:

九、活动经费预算:

十、注意事项:

1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(活动流程):

文档为doc格式。

班级学雷锋活动方案篇八

校各班级:

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

活动推荐:1、什么是雷锋精神;雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?2、学习雷锋精神,关键是如何用雷锋精神指导我们的行动,增强行为规范意识,增强讲文明、懂礼貌的意识,知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语,做文明青年,做高素质的现代中国人?(各班级结合实际进行选择)。

4、人人参与一次建校志愿劳动。各班级团支部利用周末或课外活动时间组织团员开展一到两次具体学雷锋做好事活动。

5、组织高一年级部分文娱特长学生去江南颐养圆慰问老人。(3月4日学校团委负责)。

6、认真组织3月4日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

四、  活动落实。

各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义,以学雷锋活动为契机,全面提升我校学生的思想道德素质,文明礼仪、行为习惯水平。各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用,积极争取班主任老师的支持,使各项活动落到实处。

各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事,注意活动过程中的影像资料收集,形成书面材料上报学校团委。

班级学雷锋活动方案篇九

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的.班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

1、召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人

2、树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3、读一本书。《雷锋的故事》或其它,在网上先买几本。

4、看一部电影。《离开雷锋的日子》

5、唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放,学唱或欣赏。

6、出一期板报。

7、写一遍征文。续写《雷锋日记》。

8、一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴

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