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计划可以提前预测问题和挑战，从而做好充分准备。制定计划时，我们需要考虑到各种风险和不确定因素，并制定相应的应对策略。计划对于个人的发展和职业规划至关重要，以下是一些成功人士的经验分享。
第二周工作计划篇一
一,指导思想：
以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面___的发展.
二,情况分析：
在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.
虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在：
1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.
5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.
7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.
1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.
3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.
4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.
家长工作：
1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.
4,各班的家长园地定期更换内容.
第二周工作计划篇二
1、春季是诺如高发期，各班按保健室要求加强检查消毒和监管。
2、规范接送制度，各班及时调整接送卡，正确指导班级家长接送。
3、保健室按春季安全检查要求认真做好相关资料。
二、教研工作：
1、本周五前上交各类计划，各班交给组长，组长收齐后统一发给园长。（文档以内容为名，不要以班级为名）。
2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料，园长室完成整理、汇总工作。
3、各班以“课程游戏化”理念为指导，调整区域设置，丰富区域材料，亮化班级特色区域。
4、认真做好日常工作，强化各环节操作流程，严禁高管高控。
5、中大班尝试自主用餐，规范用餐流程。
三、教科工作：
1、周一上午陆xx老师到教科室参加会议。
2、周二放学前各教师上交xx市优秀教案（教案和申报表），具体要求见通知。
3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆xx老师。
四、教技工作：
1、完成七巧板征订工作。
2、及时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。
五、其他工作。
1、周二下午一点傅xx到xx幼儿园参加片园长会议。
3、周四下午1点傅xx到xx中学参加“书香校园推进”会议。
第二周工作计划篇三
下半学期开始了，经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规，现在我把第二周的工作计划制定如下：二年级：经过上一年的键盘熟悉，同学们已经对键盘熟悉，但是过年长时间不接触键盘可能生疏了，所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课：各种各样的特殊键（回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift）和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。三年级：开始学习第一单元汉字输入：第1课拼音写汉字，学习智能abc输入法的基本使用方法和记事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组，学会智能abc输入法的词组输入，可以减少选字范围，进而提高输入效率。学会隔音符“”.利用金山打字进行测试输入速度。四年级：学习第一章数据采集与表格处理和学会excel的文件操作中的第一节内容认识excel的.启动和退出窗口界面，工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿二、保存工作簿打开工作簿四、关闭工作簿等内容。第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。
第二周工作计划篇四
新的学期即将开始，本学期教导处以“细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色”为目标，紧紧围绕市教研室工作要点，扎实有效开展各项教学工作，现将本学期工作计划制定如下。
教导处将在工作中注重党风廉政建设，强化一岗双责意识，让文明创建进课堂，全面落实“一个中心，二个研究，三个规范，四个提高”。
“一个中心”：即以教学质量为中心，积极推进课堂教学改革，切实提高教学质量。
“二个研究”：一是加强有效课堂教学的研究，深入推进课堂教学改革;二是进一步加强校本教研的研究，构建新型校本教研文化。
“三个规范”：一是规范备课;二是规范上课;三是规范作业。
“四个提高”：一是促使课堂教学质量的提高;二是促使青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高;三是促使教研队伍研究水平的提高;四是学校在各级各类的比赛中的成绩的提高。
(一)抓好教学常规管理，提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。提出了“让每一个孩子都有上每一课的权利”，要求每一位老师不准利用学生上课时间进行补课、抄写等，届时教导处将组织检查。
2、注重学生学习习惯的培养
培养学生良好的学习习惯。所有老师都要注重学生良好的“听、说、读、写”好习惯，规范坐姿、读书姿势、写字姿势、发言姿势等。所有学生都要注重学生的学习能力的培养，每位教师都要严格要求学生写好每一个字，为学生的后续发展打下坚实基础。
3、全面提升教学质量
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学科均要把好质量关，落实“三三常律”。
(二)强化教研工作，提升教师业务水平
教学质量的提高取决于教师的课堂驾驭能力，为着力提升教师业务水平，本学期主要作好如下教研工作：
1、本学期全校继续进行部分教师的电子备课，教龄不满5年的教师手工备课。
2、本学期继续深入开展每周教研活动周一上午为体音美学科;周二上午为英语、科学、品德、信息、综合实践等学科;周二下午为语文、数学。要求每位教师每学期至少要在校内展示一节公开课，每学期至少要听16节课(同学科不少于2/3),每学期至少上交一篇教学论文(案例)，每学期上交一节自己觉得满意的课堂教学设计(或课件)。
3、继续加强教师业务学习工作。 围绕“沙场行动”，学校努力为教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，力争更多机会组织骨干教师、青年教师外出听课学习。
(三)做好青年教师的培养工作
1、 围绕“一师一优课”活动，本学期我校将采用录制微课的模式，授课老师以解决一个小问题，上好一个知识点，呈现一个精彩片段的形式，展示我校教师的基本功，提升老师们的教学素养。
2、以家长开放周活动为契机，开展我校科研月活动，通过家长听课评课，评价学生作业等形式让家长参与到我们的教学活动中，促进我们的课堂教学。同时将面向全市举行第一届竹园小学数学骨干教师优课展示活动，以课堂教学、课题研究为平台打造我校数学精英团队。
(四)培养学生全面发展
1、面向全体学生开展以电脑绘画、舞蹈、机器人制作等34个门类的社团活动，丰富学生课余生活，培养学生创新能力，营造我校文化氛围。
2、继续开展以年级为单位的学生趣味数学大赛，识字大赛。
二、三月份：
1、做好学生报到工作。(教导处)
2、发各种表格表册，各教研组订好各种计划。(教研组)
3、召开教研组长会议。(教研组)
4、迎接市局开学工作检查。(教导处)
5、筹备社团活动。
6、继续开展一师一优课活动，安排教师录制微课。
一是加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业。教导处将以巡堂和常规检查的形式，对教师备教辅改考进行跟踪测评，及时了解我校教师的教学情况。
二优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。落实每天晨读和写字时间，强化训练学生的写字和朗读水平。专人巡查保障周三的社团活动落实到位。
三抓好教师的业务学习，加强教研组建设。语数教研组坚持两周一次的微教研活动，通过集体备课，上研讨课，评课，专题讲座四大环节的微教研活动，让大家实实在在地研究课堂教学，真真切切的得到理论提升。
第二周工作计划篇五
本周中的工作完成情况及待解决问题汇报如下：
2、酒店本周水电能耗统计如下：
电：7320度*0.99元=7246.8元；单位成本为12.67：
水：381吨*2.99元=1139.19元；单位成本为0.64：
3、动力部本周的易耗品领用情况为：
名称数量使用房间。
环形灯管4个508、209、605、618。
5w节能灯管4个工程部、517、617、313、
镇流器2个209、618。
7#电池12节220、409、309、306、220、622。
7w节能灯管4个405、320、
脸池下水开关1个317。
电视闭路线1根321。
4、本月8日客房部罗文萍过生日，为员工采购生日蛋糕；
5、采购317卫生间脸池下水开关一个、网线水晶头10个；
6、采购绿茶一包放于办公室内作接待备用；
10、根据酒店当日住宿情况合理安排部门员工的调休；
12、参加酒店全员大会，并针对会中提出的要求进行整改；
13、要求员工务必及时将客遗留物品交至领班处，再由领班交至前台；
14、要求员工使用对讲规范化，切忌长话短说，音调适中；
15、因客房新员工--欲辞职，做其思想工作；
17、联系电视维护人员对317电视进行维修；
1、做好周培训工作“日常工作流程”；及“空调过滤网清洗注意事项”；
2、根据当日的住宿情况安排好部门工作；
3、根据住宿率安排好客房部每日的计划卫生工作；
4、做好部门员工的思想工作，并了解思想动态保障员工的工作热情；
5、跟进415、619、403房间的空调维修事宜；
6、安排动力部的工作班次；
第二周工作计划篇六
1、星期一下午3点在党员活动室召开行政会。
2、各部门、各教职员工做好开学检查的一切准备工作。
3、为了庆祝教师节，学校按惯例准备表彰一批优秀教师。希申报者报材料给各年级组长，重点是教育教学成绩（蒋校长负责）。
4、政教处组织人员对班级布置和黑板报出刊情况进行一次全面检查。
5、星期三下午各年级组长召开年级教师会，推荐优秀教师。非教学人员星期三下午3点在党员活动室开会，推荐优秀教职工（范校长负责）。二中分部的`推荐工作由徐加东主任负责。
6、下周蒋校长组织人员对各办公室、各班卫生区及各班卫生进行一次检查评比，并公布检查结果。
7、总务处对男、女生公寓进行一次检查，包括卫生情况、住宿情况，住宿名单要登记造册（张广平主任负责）。
8、星期六下午三节课后在高三9班召开高三年级（含17、18班）全体教师会。班主任和各科组长要简要汇报备考情况。
校长室。
94。
经典名言：
一个人只会搬砖头的话，他永远是砖头，如果他脑子中有一个房子的想法，他去搬砖头的话，这个砖头就会变成一个房子。
第二周工作计划篇七
重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯，知道保护嗓子，不大声喊叫。
2.形成初步的规则意识，学会自律。
发展。
目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。
2.体会规则在生活、游戏中的意义。
生活。
活动1.知道必要的`安全保健常识，学习保护自己。
2.喜欢参加体育锻炼，养成热爱体育活动的兴趣。
3.能大胆表达自己想法和感受。
区域游戏区域目标材料投放。
表演区能有序收放表演物品。表演道具。
建筑区学会上下一致和前后一致的搭建。积木、辅助材料。
聪明屋初步学会轮流，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类。
指导。
建议建筑区：提供对称特点的建筑图片，引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点，根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。
美发屋：在区域活动评价中，鼓励幼儿分享活动中的经验，说出活动中遇到的问题，引导幼儿注意倾听。
教育。
活动时间上午下午。
周一社会活动：过马路。
目标：理解并遵守交通规则。英语：unit13。
目标：掌握单词bone，chocolate，coconut，leaf，paint。
周二数学活动：快乐火车。
目标：能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
周三健康活动：萝卜回来了。
目标：尝试双脚连续侧跳，落地较轻。英语：unit13。
目标：同周一。
周四主题活动：故事《萝卜回来了》。
目标：较熟练地掌握“whose…isit?”这个句型，能根据实际情况作答。
周五音乐活动：音乐游戏“小鸟和大象”
目标：乐于模仿舞蹈动作，激发表演的兴趣。英语：unit13。
目标：较熟练地掌握“whose…isit?”这个句型，能根据实际情况作答。
户外。
活动目标尝试双脚连续侧跳，落地较轻。
游戏躲避电网、萝卜回来了、小兔找窝。
准备绸子、大灰狼头饰、沙包。
家园。
共育1.更新博客内容。
2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品，丰富幼儿对美的感受。
环境。
创设1.创设美发区环境。
2.创设图书区环境。
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第二周工作计划篇八
八月第三周工作计划（二处）处长：_____________组长：_____________员工：_____________上周总结：上周整个公司到会情况相当不理想，包括我们二处，郑波1个，张婉林0个，严森华0个，丁详文0个，胡巨腾0个，刘毛毛2个，订单两个，截至目前为止，郑波订单已追回。整个公司到会人数不多，明显影响开会效果，从而影响成交率。这周工作主要以相关活动为主。本周改进：1.作业时务必佩戴宣传彩带、工作证。2.宣传资料提前准备好，作业过程中不允许写资料或缺资料。(主动在星期天一次性领取下周资料，共250份)3.晚上想打电话邀约的`，随时都可以回公司，组长安排电话。4.为了提高工作效率，员工每日需提交“每日客户开发表”并由组长签字作当日总结，否则算早退。本周目标：本周（个人）：学生票：家长票：到会：业绩：本周（团队）：学生票：家长票：到会：业绩：注：公司考核指标：8张学生票/天、2张家长票/天八月第三周工作计划（二处）2009年8月18日（星期二）广州第六中学（珠江中学）学前教育地址：广州市新港西路179号坐车路线：从《南方日报》报社走约260米到南方报社站3坐230路(坐2站)、882路(坐2站)到客村立交站1下.走约460米到六中珠江中学(北校区)2009年8月19日（星期三）东环中学高三补习班地址：广州市东风东路755号坐车路线：从《南方日报》报社走约330米到南方报社站1坐204路(坐2站)到东峻广场站1下.走约160米到东环中学学校分析：市一级（区属中学），09年高三新生250人，宿位0个，第二批面向荔湾、越秀、海珠区招生（老城区高中），一共33个学生考上本科，有两个重本的,分别是美术和音乐术科生.，所以说,我认，高二级现在注重培养高二级的术科生，还有我知道,高二有些术科生还是不错的,有音乐的,美术的，可塑性挺高的,如果好好培养,一定会有成就的.09年重点率0.8%，本科率13%。2009年8月20日（星期四）2009年南国书香节暨羊城书展（8月20日~24日）（亮点一：大力打造青少年快乐阅读节）地址：广州锦汉展览中心到达时间：8：30坐车路线：张婉林：从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐211路(坐25站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心郑波：从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐549路(坐19站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心严森华：从天河邮局站走约440米到冼村站1坐185路(坐11站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心刘毛毛：从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐540路(坐7站)到体育中心站1转乘549路(坐7站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心丁详文：从香江动物园站(番禺)走约520米到礼村牌坊站(番禺)坐211路(坐29站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心胡巨腾：从车陂路口站2坐549路(坐16站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心2009年8月21日（星期五）2009年广州市青少年足球锦标赛暨第15届市运会带分赛竞赛地点：体育东足球场到达时间：待通知坐车路线：张婉林：从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐303路(坐8站)、301路(市桥汽车站-站前路)(坐9站)、301路a(坐9站)到南方报社站1转乘130路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场严森华：从天河邮局站坐54路(坐3站)、813路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场刘毛毛：从员村怡景花园走约440米到员村西街中站坐504路(坐7站)到天河北路站下.走约460米到体育东足球场丁详文：从香江动物园站(番禺)坐301路(市桥汽车站-站前路)(坐13站)到南方报社站1转乘130路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场胡巨腾：从车陂路口站1坐41长线(坐9站)、883路(坐13站)、高峰快线29(不支持月票)(坐6站)到天河北路站下.走约460米到体育东足球场郑波：从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐515路(坐12站)、240路(坐12站)、214路(不支持月票)(坐10站)到体育中心东门站下.走约480米到体育东足球场2009年8月22日（星期六）2009年广州市“思密达杯”跆拳道冠军赛地点：广州市第4中学体育馆到达时间：待通知（运动队8：00报到）坐车路线：张婉林：从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐288路(坐17站)、288路a(坐17站)到康王中路站下.走约570米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)郑波：从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐549路(坐25站)到荔湾路站下.走约260米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)严森华：从天河邮局站走约220米到冼村站2坐541路(坐18站)到华贵路口站下.走约300米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)刘毛毛：从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐8站)到东峻广场站1转乘204路(坐9站)到陈家祠站下.走约60米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)胡巨腾：从车陂路口站2坐549路(坐22站)到荔湾路站下.走约260米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)丁详文：从香江动物园站(番禺)坐288路(坐21站)、288路a(坐21站)到康王中路站下.走约570米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)
第二周工作计划篇九
本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，但是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子情绪比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周，宝宝们认识了自己的幼儿园和教室，知道了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的位置，能够自己喝水，自己躺上自己的床睡觉了。
最值得骄傲的就是，宝宝们能够找到自己的位置了，并且开始听老师的指令了，虽然也有一些宝宝比较自由，没有规则意识，但是一天比一天的进步还是很明显的。
在这一周，虽然以稳定宝宝的情绪为主，但我们也学了很多本领，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，这三首歌曲，很多宝宝都学会了呢，会跟着老师一起唱，个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏，宝宝们全都玩得非常开心。
我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。
今天，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长，真是不错，奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过，孩子们给我们带来了无穷的'欢乐，希望下周会更好!
开学第二周幼儿园中班老师每周感动【3】。
从兴趣入手学儿歌兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣，而且积极参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《幼儿园教育指导纲要》指出：教育内容，要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。
在组织活动时，我认为只有捕捉幼儿的兴趣点，从孩子的兴趣点入手，才能做好因材施教，才能实现每个宝宝都能主动发展的教学思想。
经验表明：一堂生动活泼、形象有趣的课，必然能调动幼儿学习兴趣，要做到这一点，我极力追求言语、动作、表情在教学方法上的适度运用，寓乐于学，寓学于乐。
我从一下两点教授幼儿轻松容易的学习儿歌：1、追求声情并茂，强化文学作品中的语气语调如果将文学作品平平淡淡地呈现于幼儿面前，是不会调动幼儿的积极性，为了让幼儿很快地溶入文学作品中，我很注意自己的语气语调，我会根据文学作品的特点。
在朗诵过程中时快时慢，抑扬顿挫，让幼儿处身于一种亲切、美好的语感环境中，同时，再配上优美、动听、富有想象的音乐，以及形象生动的教具运用，使幼儿在融融的气氛中，尽情地表达自己的情感和愿望。
2、根据语言加动作表演，带动幼儿的学习兴趣。
我在教授诗歌春天的秘密时，发现这首诗歌重复较多，而且很长，所以孩子们学习这首诗歌有点难，首先分段让幼儿自己创编动作表演，我对幼儿的动作加以纠正，让每段都有标准的动作。
我把自己创编的进行示范表演，幼儿根据诗歌和教师的动作进行朗诵，引导幼儿可以做和老师不一样的动作，这样来表现出自己的风格，有的幼儿动作形象，有的动作滑稽逗人，这首诗歌用了十几分钟，幼儿就能表演和朗诵了。
第二周工作计划篇十
第2周（2012.9.9-9.15）。
月主题：学习小组建设（组建，功能训练）。
周主题：国防教育周。
值周行政：冯上金。
星期日（9.9）6-9年级军训；德育处研究学生自治措施；教导处筹备学生表彰会；总务处筹备教师节联欢活动；校长室8月份教工工资造表。
星期一（9.10）升旗仪式，国旗下讲话（谢谢您亲爱的老师！指导老师：宋恒）；“三项服务”策划（教导处）；晨光诵记、早读、午间习字、活动课、晚修还给学生，任何老师不得用来讲课；德育处每日公布量化结果；2:30军训闭营仪式，邀请家长参与；1-5年级2：45点开始校车接送；4:00全体教职工集中三楼报告厅开会；5:30教师节晚宴。
星期二（9.11）备课组日站谈周座谈求实求真，落实作业的种类和书写、批改规范；继续学科课堂规范训练及自主学习方式（独学、对学、群学）训练；国学经典本学期内容开始授课；乘车礼仪品质训练（冯）；大课间品质训练（成）；书法室布置到位，教师三笔基本功训练启动（军林）。小学每人购买写字教材及英语240（每人20元）。
星期三（9.12）“文明礼仪在校养成”班级训练；第一期班级文化布置到位；致1-5年级学有余力者家长信函；晚自修安全接送家长签约；继续高效课堂训练；高效课堂“三宝”落实；小学写字教材及英语240启用；学生表彰会筹备到位（教导处）。
星期四（9.13）“双免信息”100%传递到家长查漏（班主任负责）；书香素养常规考核启动；课间学生表彰会（教导处）；班级学生自治构建到位（德育处）；安全工作进入常态；校车安全整改情况书面上报教育办（冯）。
星期五（9.14）“双免”资料送审核（裴）；“双节”文体活动筹备；幼小联通答谢活动；书香素养家庭五延伸启动；部分年级班主任座谈会（德育处）。
星期六（9.15）教后记：学科课堂规范构建。
第二周工作计划篇十一
1、春季是诺如高发期，各班按保健室要求加强检查消毒和监管。
2、规范接送制度，各班及时调整接送卡，正确指导班级家长接送。
3、保健室按春季安全检查要求认真做好相关资料。
1、本周五前上交各类计划，各班交给组长，组长收齐后统一发给园长。（文档以内容为名，不要以班级为名）。
2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料，园长室完成整理、汇总工作。
3、各班以“课程游戏化”理念为指导，调整区域设置，丰富区域材料，亮化班级特色区域。
4、认真做好日常工作，强化各环节操作流程，严禁高管高控。
5、中大班尝试自主用餐，规范用餐流程。
三、教科工作：
1、周一上午陆xx老师到教科室参加会议。
2、周二放学前各教师上交xx市优秀教案（教案和申报表），具体要求见通知。
3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆xx老师。
四、教技工作：
1、完成七巧板征订工作。
2、及时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。
1、周二下午一点傅xx到xx幼儿园参加片园长会议。
2、幼儿园窗户安全栏开始动工。
3、周四下午1点傅xx到xx中学参加“书香校园推进”会议。
第二周工作计划篇十二
下半学期开始了，经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规，现在我把第二周的工作计划制定如下：二年级：经过上一年的键盘熟悉，同学们已经对键盘熟悉，但是过年长时间不接触键盘可能生疏了，所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课：各种各样的特殊键（回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift）和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。三年级：开始学习第一单元汉字输入：第1课拼音写汉字，学习智能abc输入法的基本使用方法和记事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组，学会智能abc输入法的词组输入，可以减少选字范围，进而提高输入效率。学会隔音符“”.利用金山打字进行测试输入速度。四年级：学习第一章数据采集与表格处理和学会excel的文件操作中的第一节内容认识excel的.启动和退出窗口界面，工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿二、保存工作簿三、打开工作簿四、关闭工作簿等内容。第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。
第二周工作计划篇十三
14日放假，离放假还有3天，这三天里需要完成的相关工作如下：
1、个人工作梳理1份。
2、演讲稿1份。
4、全年个人发展计划1份。
5、oet那边的工作计划(教学安排、远期与近期)。
6、oet学习计划(计划在5月或者6月参加考试)。
7、雅思学习与考试计划(本周仅定计划)。
8、论文撰写计划。
下午开始着手做这几件事情了。
第二周工作计划篇十四
项目。
活动目标。
活动。
环境材料与教师指导。
生活活动。
1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信赖感。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。
2、生活活动：《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的事情。
活动区。
图书区：1、能清楚地说出自己想说的事情。
2、喜欢听故事、看图书，有初步的`前阅读能力。
美工区：1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征。
2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。
表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受。
1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。
3、美术活动《我的新班级》，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。
4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。
1、为幼儿提供宽松的环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、图书区投放不同体裁的文学作品。
3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。
4、美工区提供民间美术撕纸作品。
5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。
教学活动。
周一。
活动名称：能干的小手。
目标：自己做一些力所能及的事情。
活动名称：我升中班了。
目标：知道自己长大了，升入中班。
周二。
活动名称：蔬菜从哪儿来。
目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。
活动名称：数花瓣。
目标：在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。
周三。
活动名称：疼爱我们的人。
目标：认识及尊重为幼儿服务的人。
活动名称：我是小小值日生。
目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。
周四。
活动名称：豌豆公主的故事。
目标：喜欢听故事，理解故事的内容。
活动名称：各种各样的纸。
目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。
周五。
活动名称：中秋节。
目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。
活动名称：早起歌。
目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。
家园。
共育。
1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。
2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人交流。
第二周工作计划篇十五
（2.23～3.1）。
工作重点：精心抓好德育主题活动科学拟定学期工作计划德育工作。
1、星期一（2.24）周会举行升旗仪式，表彰2013年下学期先进班、文明班和安全工作先进班级，部署德育主题活动。
2、组织开展“晒家训家风遵校纪班风”德育主题教育，以家长学校名义下发致广大家长一封信，广泛搜集家训家风。
3、下发“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动方案，各中队按照方案精心组织开展读书活动，确保活动实效。
4、星期五（2.28）下午班队活动各班组织“晒家训家风遵校纪班风”主题班队会。
安全工作。
1、抓好春季传染病防控工作，各班级抓好学生晨午检。
2、规范学生用车安全管理，对校车安全营运情况进行全面督查。
3、举办一期学生交通安全知识讲座。
4、召开一次安全管理学生干部会议。
教学工作。
1、基本完成异动学生国网和市网学籍手续办理任务。
2、新学期学籍管理各类数据、表册上报教育局。
3、继续推进教师备课方式改革，确定各类教师备课形式。
4、教务处开始组织新学期课堂教学调研活动。
5、星期一（2.24）起全校正式按照调整后的新课表上课。幼儿园工作。
1、幼儿园教学常规全面步入正轨，强化课堂调研。
2、幼儿园开始出早操。
3、开始实施园门值班。
其它工作。
1、各线科学拟定2014年上学期工作计划。
2、完成几项小型基建维修工程：旧食堂后檐下水沟疏通、新食堂烟囱改道、教师食堂后檐遮雨棚搭建等。
办公室。
二0一四年二月二十二日。
第二周工作计划篇十六
住校生内务整理及卫生检查。
教导处
星期一
1、 通知部分教师送交迎接优秀省示范高中评估相关材料。
2、 主题班会：向雷锋同志学习。
3、 选派部分教师参加市高三模拟考试命题会议。
4、 参加市教育局召开的“校安工程”会议。
5、 与市财政局联系工作。
6、 升旗仪式。
7、 完成高三年级“三好评比”工作（本周）。
办公室
教导处
教研室
总务处
团 委
星期二
1、 与市邮政局商谈邮册制作意向。
2、 发放本学年继续教育材料。
3、 布置高三年级学生综合素质等级评价工作。
4、 教师集体备课。
5、 各年级组收费统计。
6、 阶梯教室维修出新。
办公室
教导处
教研室
总务处
星期三
1、 与江山公司协商校史馆更新方案。
2、 组织高三教师学习高考考试说明。
3、 收费票据打印、分发。
4、 派队参加北京大学全国中学生模拟联合国
大会（3.93.13）。
办公室
教导处
总务处
团 委
星期四
1、 接待省教科院、省考试院调研组。
2、 制定网站改版方案，联系网站制作单位。
3、 网上评卷系统购置招标联系工作。
4、 整理、编辑教学开放日活动资料。
5、 维修工程主材询价。
各处室
办公室
教导处
教研室
总务处
星期五
1、 各班周末卫生大扫除。
2、 组织部分高三语文教师参加第五届皖江语文教育论坛。
3、 联系农场拆迁补偿工作。
教导处
教研室
总务处
星期六
学科竞赛辅导。
教研室
第二周工作计划篇十七
重点1.想出各种能让他人高兴的办法并愿意尝试，第二周工作计划。
2.喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。
时间。
内容周一周二周三周四周五。
晨间。
活动重点指导：
小医院、小银行重点指导：
语言区、操作区重点指导：
小餐厅、娃娃家重点指导：
健康区、音乐区重点指导：
建筑区、美工区。
上午。
教学。
及游。
戏活。
语言：微笑。
目标：引导幼儿理解故事内容，根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。
户外活动：呼啦圈。
音乐：哈罗哈罗。
目标：感受歌曲欢快愉悦的情绪，学唱歌曲，根据歌词自编动作，体验与朋友共同歌舞的快乐。
智力游戏：猜猜我是谁。
尝试伪装自己的声音，让同伴听辩。社会：爱开玩笑的纳纳。
目标：能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
户外活动：飞盘。
角色游戏。
目标：能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。
体育游戏：抓尾巴。
目标：增强快跑及灵活躲闪的能力。数学：感知4以内的数。
学习目标：手口一致地点数，并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。
户外活动：大型玩具。
健康：脚印桥。
目标：能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走。体验合作的快乐。
语言游戏：开火。
车
目标：加深对。
班里伙伙伴的认识，并随儿儿。
歌轮流对答，进。
语言：消气商店。
目标：理解他人生气的原因，乐意表达个人见解，能讲出消气的各种方法，并能用连贯完整地表达。
户外活动：拍皮球。
美术：心情转盘。
目标：大胆讲述自己的感受，用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情，知道朋友之间要互相关心。
音乐游戏：《我的火车就要开》。
目标：能认真倾听音乐，按节奏进行游戏活动。社会：听话的朋友。
目标：理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。
户外活动：小型玩具。
音乐：小指勾一勾。
目标：初步学会歌曲，能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作，体验与朋友一起游戏的快乐。
社交游戏：玩具分享。
目标：与朋友分享玩具，增进同伴间的友情。
下午户外室内活动户外活动：大型玩具。
剪纸游戏：纸工。
目标：学习按图示制作纸工玩具。户外活动：拍皮球。
音乐游戏：举你的右手摆一摆。
目标：理解歌曲欢快、友好的情感，与朋友一起挑邀请舞。户外活动：踏板车。
学习性区域游戏。
目标：共同制定、遵守区域规则，体验参加区域活动的乐趣。户外活动：套圈。
体育游戏：好玩的报纸。
目标：尝试废旧报纸的多种玩法。提高探索能力。下午休息。
区域。
活动。
1、娃娃家：增加请好朋友来做客的情景，学习礼貌待客。
2、语言区：根据动物形象，与同伴创编友爱故事。
3、美工区：大胆、夸张表现五官表情，贴画组合五官。
4、益智区：量量自己的身高，并记录，同伴间相互交流比较。
生活活动。
1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角；
2、起床后能将毯子对折再对折，叠好。
环境创设1.将彩带环从活动室一端连到另一端，记录幼儿之间互相帮助事件，粘贴在彩带环上。
2.自然角饲养乌龟、泥鳅，带领幼儿学习照料动物朋友。
3.营造友好、温馨的气氛，鼓励幼儿关心、帮助新朋友。
4.美工区：投放镜子、五官图片、作画工具。
5.益智区：投放身高标尺、记录纸。
家长工作1.听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。
2.给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈如何让别人高兴，人什么时候最孤独等。
3.引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了的积极情绪。
第二周工作计划篇十八
社交礼仪：
1、能独立上幼儿园，喜欢上幼儿园。
2、愿意参加集体活动，体验和哥哥弟弟，姐姐妹妹玩游戏的快乐。
教学工作要求：
1、逐渐熟悉蒙氏常规，安静的进行活动。
2、能说出自己的名字并简单介绍自己。
3、能交到新朋友，体验家庭式生活。
生活习惯培养：
1、会用勺子或筷子吃饭，适应幼儿园生活，感受新环境。
2、哥哥姐姐学习帮助弟弟妹妹。
周别。
晨间活动内容。
蒙氏活动。
内容。
主题活动内容。
离园活动。
周一。
自选工作。
小：挤大滴管。
中：彩色圆柱体（配实心卡片）蓝色组。
大：分类（一）。
小：猜猜我是谁。
中：我喜欢和朋友玩。
大：斑马线。
建构苹果。
周二。
小：红棒。
中：挤滴管。
大：书写1--10。
小：猴子上幼儿园。
中：好朋友写真集。
大：课室安全。
会爬的纸蜗牛。
周三。
小：衣服小书。
中：数字与筹码。
大：四季划分。
小：相同物体颜色物体归类。
中：小小熊。
大：发霉了。
建构餐具。
周四。
小：形容词。
中：彩色圆柱体（蓝）配字卡高、矮。
大：10以内长短正逆排序。
小：我上幼儿园。
中：啦啦队。
大：会跳舞的.点点。
金苹果（音游）。
周五。
小：图形配对。
中：动物的生活地（一）。
小：有礼貌的猪宝宝。
中：拼拼凑凑。
大：你家怎么走。
漂亮的泥塑餐具。
备注。
1、幼儿到新环境，情绪不稳定，请家长配合老师工作，让幼儿顺利渡过。
2、请为幼儿准备小书包，放上1—2套换的衣服，小牙刷，工作鞋。
3、大班幼儿书包内准备文具盒、铅笔、橡皮、卷笔刀。
4、请入园离园及时刷卡。
