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防灾减灾日宣传活动方案大全(实用9篇)
  • 时间:2024-01-13 03:31:01
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防灾减灾日宣传活动方案大全(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 03:31:01
防灾减灾日宣传活动方案大全(实用9篇)
    小编:MJ笔神

方案的成功与否与我们的执行力和决策能力密切相关。方案的可行性分析是确定方案优劣的重要依据之一。如果你正在制定方案,可以参考以下范文,希望能给你一些启发。

防灾减灾日宣传活动方案篇一

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,根据上级相关通知要求,结合我校实际情况,现制订如下活动方案:

一、指导思想。

充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

三、活动要求。

切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

四、活动安排。

1、认真组织开展四个活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

各班要加强宣传引导,积极为开展四个活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间,各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位学生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。

3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。

4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。

防灾减灾日宣传活动方案篇二

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板――安保处。

(2)在校内悬挂宣传标语――安保处。

(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信――各系学生。

(4)广播站一期主题节目――团委。

2、开展安全教育系列活动。

(1)x月x日国旗下讲话――分管校长。

(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课――班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报――班主任。

(4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练――各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。

(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。

(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。

防灾减灾日宣传活动方案篇三

今年月12日是我国防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20_年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20_〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

一、活动主题。

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

二、活动内容。

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座。

活动时间:20_年月4日下午1:0。

参加对象:三年级师生。

地点:七彩舞台。

拍照报道:

组织安排、会场纪律:

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练。

活动时间:20_年月4日下午16:0。

参加对象:艺体组全体教师、保安人员。

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)。

防灾减灾日宣传活动方案篇四

为进一步贯彻《__省教育厅办公室关于切实做好第__个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员。

1、演练时间:20__年5月__日下午__。

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构。

指挥人:__。

副指挥长:__。

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员。

五、演练分工。

1、现场指挥组。

组长:__。

成员:__。

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(__主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(__主要职责)。

2、楼道疏散引导组。

组长:__。

成员:__(两人主要职责:一楼引导疏散)。

__(两人主要职责:二楼引导疏散)。

__(两人主要职责:三楼引导疏散)。

__(两人主要职责:四楼引导疏散)。

__(两人主要职责:五楼引导疏散)。

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山b栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组。

组长:__。

成员:保卫干部3名(__)、校卫队员4名。

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组。

组长:__。

成员:__。

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组。

组长:__(校医院院长)。

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作。

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;。

2、学生处做好演练前学生组织工作;。

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散。

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部。

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演练准备工作。

防灾减灾日宣传活动方案篇五

为全民普及防灾减灾知识,切实增强广大城乡居民防灾减灾意识和技能,根据国家和省减灾委的要求,结合我市实际,现制定如下实施方案:

一、活动时间。

20__年_月_日上午(星期_)9时30分至—11时。

二、活动地点。

__公园。

三、活动组织。

主办:_市减灾委员会。

协办:市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会。

承办:_区人民政府。

_省__公益救援促进会(以下简称__)。

四、活动内容。

开展贴近广大居民生活的防灾减灾知识宣传和预设情况救援演练。

(一)开场仪式(约10分钟)。

市应急管理局分管领导主持仪式,介绍本次活动的目的、意义及活动概况;介绍到场嘉宾;请__区政府领导致辞;向荣获20__年全国综合减灾示范社区称号的社区代表授牌;请市应急管理局主要领导宣布“_市__区20__年防灾减灾日宣传活动开始!”开始。

(二)观摩自然灾害应急救援演练(约60分钟)。

演练内容包括:1、无人机搜救演示;2、搜救犬救援演示;3、建筑物坍塌救援演示;4、心肺复苏、急救包扎等演练;5、家庭救火互动。

(三)展位宣传。

(四)展示救援装备设施。

城管、消防等部门和有关社会组织应急救援装备展示。

五、活动安排。

广场宣传主题活动分四个阶段:

签到(8:30-9:00):市和承办区分别签到。

开场舞(9:00-9:20):由__区有关社区组成的广场舞队做开场广场舞演练,聚集人气。

第一阶段(9:20-9:30):主题活动开场仪式。

居民参与知识宣传、观摩救援演练和装备展示的防灾减灾活动。

六、参加人员。

根据《_省大型群众性活动安全管理办法》的有关规定和活动场地面积、地域实际情况,本着活动安全和达到宣传效果的宗旨,计划现场人员控制在400人左右,其中组织人员200人,市民自愿参与200人。主要参加人员如下:

1、拟邀请_区领导(由_区应急管理局负责落实);(由_区应急管理局负责落实)。

2、市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导(由市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实)。

3、部分市减灾委成员单位:市应急管理局、市人防办、市城管局、市消防救援支队、市卫生健康委、市林水局、市规划与和自然资源局、市交通运输局、市农业农村局、市气象局、市科协、市红十字会(12家)相关负责人(由市应急管理局负责通知)。

4、区减灾委成员单位有关领导(由__区应急管理局负责落实)。

5、主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人,主城区相关社会组织负责人,主城区荣获20__年全国综合减灾示范社区负责人(由主城区各应急管理局负责落实)。(由主城区各应急管理局负责落实)。

6、区有关街道负责人、部分灾害信息员(由__区应急管理局负责落实)。

7、场地周边的街道组织200名辖区群众(由__区应急管理局和有关街道负责落实);(由__区应急管理局和有关街道负责落实)。

8、上主席台的领导人员有嘉宾:__区领导,市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导。请其他领导在会场指定位置站列。

七、组织领导。

本次活动由市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组,由市减灾委副主任、市应急管理局局长任组长,市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长,相关处室的处长负责人为组员,负责活动的组织、协调和策划工作。市减灾委办公室(市应急管理局)牵头制定总体实施方案,相关区、相关社区组织、相关电台负责具体实施,各相关部门和单位具体分工如下:

(一)市应急管理局(市减灾委办):

1、起草活动实施方案,报请市减灾委审批,并指导承办区制定现场活动实施方案;。

2、制定活动经费预算及费用分级分部门承担方案;。

3、做好活动现场和参加活动人员的协调;。

4、掌握宣传活动的情况,准备新闻通稿,邀请新闻媒体;。

5、制作宣传活动的展板和准备宣传资料;。

6、落实宣传资料、宣传品和宣传展板;。

7、落实市减灾委办相关成员单位参展;。

8、起草“__”宣传活动承办单位的项目委托书;。

9、联络有关媒体单位提供现场主持。

(二)市城管局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队:

1、市城管局组织广场救援应急装备的展示及保障,落实城管宣传资料、宣传品;。

3、市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练,落实相关宣传资料、展板和宣传品;。

4、市消防救援支队负责家庭救火互动演练,落实相关宣传资料、展板和宣传品。

(三)__区人民政府:

负责制订并组织实施活动现场相关保障方案;协调落实活动经费、安全保卫、交通管制和医疗卫生保障等事项;落实相关人员参加主会场活动。

(四)市减灾委部分成员(参展)单位:

1、根据本部门的任务职责,落实展位宣传人员并做好相关的防灾减灾宣传资料和宣传品;。

(五)__会:

主要工作:

3、提出宣传活动的经费预算,报市应急管理局;。

4、组织装备现场展示;。

5、组织联络有关社会组织,落实现场广场宣传及部分救援演练工作;。

6、组织做好现场相关宣传工作。

(六)主城区各应急管理局:

1、分管领导和业务负责人参加活动;。

2、组织相关社会开展展位咨询宣传活动。

防灾减灾日宣传活动方案篇六

20_年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)。

二、活动地点。

附小松风校区报告厅。

三、参加对象。

省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)。

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)。

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

四、活动议程。

1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)。

2、1:55-2:05领导讲话。

3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)。

4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)。

五、后勤保障。

总负责:林常青。

1、来宾接待:陆忠民、林常青。

2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)。

3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)。

4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)。

5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)。

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20_年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20_年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座。

7、活动录像:周云负责。

8、摄影报道:马国强。

未尽事宜处,请与林常青联系。

防灾减灾日宣传活动方案篇七

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神,切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作,增强全社会防灾减灾意识,提高市民群众自救互救能力。结合我区实际,制定本活动方案。

今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务,充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用,加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力。同时,要健全防灾减灾救灾法治,完善法律法规体系,坚持依法行政,普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动,将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程,促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实,有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

5月12日是防灾减灾集中宣传日,5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周,各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题,全面开展防灾减灾宣传活动。

宣传周期间,各街道办事处要根据实际情况和职能特点,组织开展防灾减灾日主题活动,重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时,要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用,做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天,区宣传活动主会场设在时光公园,各街道办事处也可设立分会场。

(二)开展灾害风险隐患排查治理活动。

要尊重科学,依靠法制,组织各社区开展灾害风险隐患排查,针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁,重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施,摸清灾害风险隐患,开展灾害风险评估,对存在的问题提出整改措施并进行集中整治,进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。

(三)修订完善自然灾害应急救助预案。

各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求,尊重科学,依靠法制,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练,进一步提高本级预案的针对性和可操作性。

各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道,大力普及防灾减灾知识及相关法律法规,营造良好的舆论氛围。

各街道办事处要加强领导,精心组织,认真筹划,并根据职责分工和业务特点,制定工作方案,逐项抓好落实。全市5.12防灾减灾日宣传活动结束后,各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告,于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。

防灾减灾日宣传活动方案篇八

根据国家减灾委员会日前下发的《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》要求,徐州市确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下:

以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。

5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组:

组长:户振球。

副组长:毛国良丁彦华。

1、营造宣传氛围。

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。

(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系。

(4)广播站一期主题节目——团委。

(1)5月9日国旗下讲话——分管校长毛国良。

(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。

(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。

(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。

1、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的`开展。

2、抓好关键环节,强化安全教育要结合我校实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

3、加强风险源头治理,开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。

4、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间,各系要结合本系实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。

根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

防灾减灾日宣传活动方案篇九

x年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的通知》的精神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求,我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动,进一步增强全系统以及社会受众防灾减灾的意识,使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

房山区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组。

组长:区建委副主任。

副组长:区建委建设管理科科长。

区建委招投标管理办公室主任。

区建委安监站站长。

区建委质监站站长。

区建委执法队队长。

成员:各相关科室工作人员。

领导小组办公室设在区建委安全监督站,负责日常协调和管理工作。

联系人:

联系电话:

xx年5月7日––5月13日。

2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

3.组织在施工地开展应急演练。

3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

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读后感是对作品中人物、情节、意义等方面的分析和感悟的表达。在写读后感时,可以参考一些优秀的读后感范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。下面是一些读者的读后感,他们
总结是我们回头观察前行的过程,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢?下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。自我
演讲稿是在特定场合用于演讲的一种文字材料,它可以用于宣传、教育、演讲比赛等各种活动。演讲稿不仅要注重内容的严谨性和逻辑性,还要注意演讲的语速和声音的抑扬顿挫,使
人际关系是指个人与他人之间相互联系和互动的关系,良好的人际关系对个人的成长和发展非常重要。如何提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系?总结是在一段时间内对学习和
通过合同的签订,各方当事人能够更有信心地进行合作。编写合同后,应及时与各方进行确认和签署,以确保合同的生效和执行。合同的签署应当遵循自愿、平等和公平的原则,任何
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵感吧。大学英语学
总结是对我们过去努力的一种回报,也是我们未来成长的基石。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。下面是一些写作素材,供大家参考。七年
报告的结构应当清晰,层次分明,采用适当的标题和段落进行整理。使用合适的标题和副标题,以帮助读者快速找到关注的内容。对于涉及数据分析和图表展示的报告,以下是一些数
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感
计划是一种规划,通过合理的安排时间和资源,实现最佳效益。一个好的计划需要考虑到自己的优势和弱点,合理安排资源和人力以弥补不足。以下是小编为大家整理的一些计划范文
学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。下面是我为大家准备的一些总结范文,供大家参考
是一个时刻提醒我们保持目标和动力的机会。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。小学
感悟可以让我们更加深刻地认识自己的内心和欲望。学会用不同的角度去观察和思考,可以帮助我们获得更深刻的感悟。感悟生活需要用心倾听内心,用心去体验和感受。社区疫情防
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出
一个好的方案应该能够最大程度地解决问题,提高效率和效果。制定方案前,可以进行模拟试验和评估,以验证其有效性和可行性。在阅读这些范文时,希望您能积极思考和总结,加
报告的语言应该准确、清晰、简洁,避免使用模糊或含糊的词语。报告的语言应当简洁、准确、明确,避免使用含糊不清或模棱两可的词语。报告并不是一成不变的形式,可以根据实
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。通过阅读这些总结范文,我们可
总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们抓住事物的本质,提高问题解决的能力。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。总结是在一
编制教案是为了促进教学活动的有序进行,提高教学效果。编写教案的时候,教师应当充分考虑学生的学习能力和兴趣,选择合适的教学方法和教学活动。这些教案范文涵盖了不同的
合同具有约束力,当事人应当依法遵守合同的约定,履行各自的责任。在编写合同时,必须仔细审查和考虑双方的需求和要求。在起草合同时,可以参考以下范文,借鉴其中的表达方
通过读后感的撰写,我们可以发现自己对所读书籍的独特理解和感悟。那么我们该如何写一篇较为优秀的读后感呢?首先,要注意读书的时候要有耐心并全神贯注地阅读,其次,在读
教案的编写需要思考教学的整体设计和教学的细节安排。教案要注重培养学生的思辨能力和创造能力。以下是一些教案范文,希望对大家教学备课工作有所帮助和启发。北京版五年级

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