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心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历的事情进行反思和总结的一种方法。要写一篇完美的心得体会，可以请他人进行审阅和修改，以提高质量。以下是小编为大家收集的优秀心得体会范文，希望能给大家一些启发和思考。
小主人章心得体会篇一
我是一对10岁双胞胎儿子的母亲，几年的在外漂泊，让我很少时间陪伴儿子，回到家儿子虽然也很亲近我，可我和孩子沟通方面总觉得还有很深的隔阂。对于价值观还未建立的儿子，对于很少陪伴他们的我，面对他们的我认为是很不好的习惯，我对他们是打也不是，骂也不是，我很困惑，一方面对他们很内疚，另一方面我一直在寻求一种方法或一种课程来化解我的矛盾，因为我也是一名讲师，我清楚的知道专业课程对我的重要性，所以我很渴望的来到了《智慧父母》的课堂!
不来不知道，一来吓一跳!来到这里忽然发现以前对孩子的许多教育方法和理念是错误的，不光误导了孩子，而且孩子还收不到父母对他的爱。听着其他的家长在说，如果早来到这个课堂就好了，如果早听了海洋老师的课就好了……我无语，后悔以前自己本身就是做教育的，而没有更早的来到这个课堂。在这个课堂里，首先知道了区分哪些是父母的问题，哪些是孩子的问题，根据不同的问题，运用不同的方式方法采取措施等等。
一下课，我禁不住跃跃欲试，马上打电话给儿子，海洋老师说了，亲子关系先从沟通开始，其实主要还是我想儿子了，先是大儿子接的，电话打完，发现效果和以前一样，是流水帐!原来我还是用以前的模式在和儿子说话，海洋老师教的方法我根本没用!还是我们培训界说的那句话，知道不等于做到。接着，我想，幸好我还有一个儿子让我做实验，我于是仔细回忆了海洋老师所讲的，沟通时要关注对方的情绪，并接纳他，并肯定孩子的好的一面等等，这一次是小儿子接的电话，他刚和哥哥吵了架，此时情绪不高，我先关心他，并运用了所学的“开放式回应”，果真取得了好的效果，最后儿子说，妈妈，你要常打电话回来。我鼻子一酸，答应下来，保证2天打一个电话!
通过这次学习海洋老师的《智慧父母》课程，让我悟到了，没有不好的孩子，只有不好的教育!我们总是用自己的那一套来对待孩子，我们自己的那一套更多的是来自于我们父母的(也就是孩子的爷爷奶奶)那一套传承，如果不从自身开始改变，何以让自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光给到我们怎样带好孩子，怎样教孩子设立目标，怎样更好的支持孩子学习等等方法，更重要的是通过课程的一些很深刻的体验式环节让我们自己首先学会沟通，接纳，欣赏，爱等等素质，更多的支持到父母进步的同时，让整个家庭变得更加的和谐幸福。
在4月11日下午，学校组织全校学生家长共同收听了陈忠联教授《将成功传给下一代》的家庭教育讲座，短短一个多小时，陈教授带给我们的这份精神大餐，就如窗外那细细的、绵绵的、柔柔的春雨，缓缓注入我们的身体，慢慢滋润着我们的心田。
作为一名独生子女的家长，从孩子一出生，我就在寻找教育孩子的好方法，在孩子身上倾注了很多的心血，也花费很多的时间。但是，随着孩子的年龄的增长，生理、心理的变化，在教育孩子的过程中也遇到很多困惑。而陈教授的讲座，真是一场“及时雨”，让我在迷茫中收获了希望，学到了家庭教育的知识和理念.
一、要转变教育观念。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身老师。家庭是孩子的第一所学校，也是孩子终身制的学府。优秀孩子的背后，必定有一对优秀的父母，而有问题的孩子的背后，父母也有着不可推卸的责任。问题孩子一定来源于问题家庭。为了孩子，我们一定要先改变家庭教育观念。目前，在中国应试教育的大环境下，家校配合是我们教育孩子的一种比较好的方式。学校以抓学习为主，家长配合，家长以抓素质为主，学校配合。作为家长，主动配合学校抓好孩子的个性、品德和习惯的培养，我们就先走了一步了，我们就是按照市场经济规律的发展来培养我们的孩子的。
二、注重孩子的素质的培养。
在孩子素质培养方面，陈教授讲到，良好的思维方式是素质教育的核心。无论在生活中还是学习中，我们要教会孩子时刻有一种不抱怨的心态，养成不怪别人的习惯。正如《孟子》里所说的：行有不得，反求诸已。事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。陈教授结合自己孩子在十三岁时和生活主任处不好关系的实例，让我们明白了一个“改变了自己就改变了别人”的道理。
将来，我们的孩子走出家门、走向社会后，也都会遇到各种各样的问题。怎么去处理?这就是我们要教会孩子学会处理事情的能力：要么搞定、要么适应。在做任何一件事情的时候，要么不做，要么做好。就如我们16班马老师写在黑板上的一句座佑铭：“说到不如做到，要做就做最好。”
我们还要培养孩子多看别人的优点。只有多看别人的优点，我们才能看到别人的价值，同时可以培养孩子与人合作的素质。通过龟兔赛跑、铅笔和橡皮的故事，让我们明白了一个人如果不会看别人的优点，他就不会懂得整合资源，不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。这些教育，其实在生活在中我也在教育孩子，但听过陈教授讲座后，更加深刻，以后会结合日常生活实际情况更进一步的引导孩子。
一个人的成功，不在于他的能力和经验，而在于他有一个良好的思维方式。
三、要讲究教育方法。
现在的孩子，很多都是独生子女，生活在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈等多个长辈的保护伞下。存在着自私、娇贯、任性等不良习惯，面临着社会上各种各样的诱惑，还有青春期孩子的逆反等现象。孩子在不同年龄阶段有着不同的问题，所以我们在教育孩子的过程中是要讲究方法的。
首先我们要培养孩子建立好的习惯。培养孩子建立良好的生活习惯、学习习惯、情感习惯等。“好习惯，好人生”。孩子任何一个习惯的培养都是需要在家长的帮助下养成的。如果孩子没有养成一个好的习惯，和我们家长是有直接关系的。
其次，我们和孩子的亲子交流要畅通。在讲座中，陈教授讲到很多孩子上网成瘾、爱看电视、女孩子染头发、听流行歌曲等等。我感觉，亲子交流是要讲究方式的。特别是对处于青春期的孩子来说。如果亲子沟通顺畅了，很多的孩子存在的问题都可以迎刃而解。我很庆幸，我家孩子目前这些问题都不存在。
另外，我们要用现代经营理念来激发孩子的学习动力。利用高科技手段，用现代的经营理念来教育我们的孩子。我觉得，这也是和陈教授在前面讲到的我们培养孩子要“按照市规律的的需求来教育孩子”相迎合的。我们根据自己孩子家庭地、学习、生活情况的不同，找到教育孩子的切入点，点燃孩子学习的发动机，学习成绩提上去对孩子来说应该是很轻松的事情。学不好，不是智力问题，是我们没走进孩子的心灵，不懂他们，没有真正激发孩子的学习动力。
五、如何教孩子成功。
陈教授从两个方面讲到了我们如何教孩子成功。
一是教自己的孩子首先去爱(孝)父母。讲到这个地方，使我想到《孝经》里面讲的：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”一个人，如果连父母都不爱、都不孝、都不尊敬，而爱别人，那是悖德、悖理的。其实陈教授在这里也讲到了我们要想让我们自己的孩子爱(孝)我们，我们必须以身作则，首先去孝敬我们自己的父母。因为“身教重于言教。”孩子就是我们影子，也是我们家长的一面镜子。
总之，通过陈教授的讲座，让我学习到对孩子的教育，首先有正确的观念，要注重孩子素质的培养、要讲究教育方法、要培养孩子建立良好的习惯等。但要做到这些，也需要我们作家长的不断的去学习、去探索，找到一条适合自己孩子的教育方法。因为孩子零岁，我们做父母也是零岁。因为每一个孩子都是一个生命的个体，是一个独立的存在。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。
让我们做成功的家长，把成功传给下一代!只为成功找方法，不为失败找理由!
首先，感谢郑州大学幼儿园若男一、一班的老师能够为我们家长提供一次宝贵的聆听教育讲座的机会。
今天有幸在郑州市科技馆聆听了支艳强讲师《科学教育，做智慧父母》教育讲座，让孩子成为健康、快乐的好孩子，让父母成为轻松、快乐的好父母。听后很有感触，现将自己的一点心得和大家一起分享：
一、要发挥家庭环境的作用。孩子的教育因素大部分都归结于家庭，良好的家庭环境能够带给孩子身体、性格等多方面的养成。
二、要发挥家长言传身教的作用。要求孩子做到的事情家长必须首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽视的礼仪和规矩。
三、要关注孩子的健康。身体健康与否很好辨识，也是最受我们做家长所关注的，可是心理健康与否，只能通过孩子日常举手投足间进行细心分辨，而这恰恰是最容易忽略的。放下家长的架子，和孩子成为无话不谈的朋友，从她们考虑问题的角度，真心为她们答疑解惑。
四、观国学经典，闻古典音乐。物质食粮和精神食粮在孩子的成长过程中缺一不可，物质食粮能够让孩子身强体健，精神食粮能够让孩子知行合一。
孩子是我们做家长的希望，真心希望每一棵柔弱的小树苗都能够成长为参天大树。孩子是我们的影子，他们对世界的认识除了学校，就是家庭，希望孩子们在老师和家长的共同陪伴下，成为独立、自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的栋梁!
小主人章心得体会篇二
作为一个主人，我们经常会和宠物们交流，分享着彼此的生活。但是，当我们更深入地理解宠物的行为习惯，分辨它们的情感和需求时，我们会发现这是一个完全不一样的世界。这种理解和对于宠物的照顾和爱护都是弥足珍贵的，本文将探究主人身份中的主人心得体会。
第二段：与宠物的交流方式。
在我们生活的环境中，宠物与人类的交流通常是在肢体语言中包含的。表现在宠物的表情、姿势和有时甚至在声音上。了解宠物的基本肢体语言，如口鼻或瞳孔的变化等，会更好的促进宠物与主人之间的沟通。例如，狗的摇尾巴可以表示开心和好奇，而倒下的耳朵则意味着畏惧或不安。因此，越了解这些标志性的动作和行为，主人越能向宠物提供适当的反馈，从而建立更深层次的沟通。
第三段：照顾宠物的基本规则。
爱护宠物需要遵守一些基本的规则。首先是定期的食物和饮水，以满足宠物的基本需求。其次，日常保洁和洗浴，以保持宠物卫生，预防疾病。此外，在关注宠物身体健康的同时，我们需要清楚地了解它们的行动与行为，并为它们提供足够的活动空间和时间，以减轻宠物的疲劳和焦虑。尽可能的适应它们的喜好和需求，以让它们感到舒适和快乐。
第四段：建立爱护和尊重。
宠物更需要的是被尊重和爱护，而不是被过度的驱动和控制。因此，强制训练方式并不能长期有效的促进好的行为。人际关系中，沟通和尊重是长久关系的保证。这也适用于宠物与主人之间的关系。尽管我们理解并指导了它们的行为，但如果不从内心深处真正尊重它们，那么我们与宠物的心灵深处的沟通也是薄弱的。
第五段：结论。
成为一个好的主人不仅能让我们学习和习得实用的技能、知识和道德，还可以改变我们的生活态度和人生观。每个宠物是个体不同的生命，都有自己独特的需求和个性，让我们加深我们的思想、交流技巧、尊重和贡献，并让它们充分享受我们的照顾和爱护。在这个过程中，我们不仅会获得更多知识和成长，同时也享受着和宠物的更紧密亲密的关系。这样的相互关系无疑也能够给我们带来快乐和幸福。
小主人章心得体会篇三
今天，爸爸妈妈一大早就出去了，说要去老家办点事，很晚才能回来。他们让我自己煮饭烧菜，下午饿了就点外卖吃。虽然自己煮饭烧菜很麻烦，但是我很高兴，因为我终于可以自己当家一天了!
首先，我先从米袋里舀出4碗米，因为，我和弟弟两个人，中午和晚上就是4碗饭。然后，我把米淘了一遍再放到电饭煲煮熟。饭煮好了，我要开始炒菜了。嗯，番茄炒鸡蛋!对了!就是它!我先打了3个鸡蛋，再进行搅拌。把油倒到锅里，等油熟了，再把鸡蛋倒进锅里，炒熟，蛋炒好了，再把番茄洗干净，切成瓣，放到锅里炒。最后，放盐和味精。一碗番茄炒鸡蛋就做好了!太香了!
然后，我又切了一碗牛肉。午饭吃完了，我开始写作业。写完作业，已经下午3:30，摸着正在咕咕叫的肚子，我准备点一份外卖。我打开“饿了么”软件，玲琅满目的美食，有你捞我烫、老鸦粉丝汤、曼可基汉堡、李自板栗……我点了两份我最爱吃的老鸭粉丝汤。在支付宝上付了款，我就目不转睛的.盯着手机看，骑手离我家还有100米了。不一会儿，咚咚咚的敲门声响起，我问是谁呀!他说是送外卖的，我打开门接过来，打开包装，一闻，真香!我和弟弟狼吞虎咽地吃起来。
真开心!我终于感觉到了当主人的感觉。
小主人章心得体会篇四
教师要做自己的主人，人是自己的，心也是自己的，只有这样子我们才能获得快乐。
谈到教师的快乐，从心理学的角度来分析，可能我们老师大多处于亚健康状态，当然原因很多，但是其中最主要的因素是什么？是我们只局限于做自己肉身的主人了，去接受心理面不太乐意做的事情，因此生活和工作感觉都很苦很累，为别人而做为别人而活了。说到这里，那我们怎样才能自由地去生活、学习、工作呢？这里的自由不是想当然就当然，自由当然也是有限度的，对于我们教师来说，就像郑杰老师说的一样，教师只要遵守教学的基本规范，剩下的时间就是自己的了，在完成教学目标的前提下，我们可以这样教，也可以那样教，教出自己的风格来，千万别等着别人帮我们打造设计，不做别人的影子，别人的评价重不重要，的确也重要。但不是最重要的。还有在课堂教学之外我们可以做自己喜欢去做的事情，爱读书的读书，爱写作的写作，爱唱歌的唱歌，爱跳舞的跳舞??我们可以是自己的了，做真实的自己啦。诚然，有人马上可能就会反问我，那我不喜欢批改作业就可以不批改了吗？我不喜欢写教案就可以不写了吗？我不喜欢写写心得反思就可以不写了吗？不是的，自由确实是有限度的，俗话说没有规矩也不成方言，如果我们不喜欢学校的工作那就另外选择其它职业了，入错行等于嫁错郎，要相信天生我材必有用。这句话是郑老师说的，同行朋友们可能会带着和我一样的疑问，我不当老师了我能做些什么呢？虽然现实教育这份工作不是过去说的`铁饭碗，但至少目前来说这份工作相对还算稳定，更何况我这份工作来之不易呀，我喜欢的工作不是说想干就能干的，所以我这点不大赞同郑老师的观点。
那我们究竟要怎么做呢？做到什么程度呢？我想说的是我们要培养自己的兴趣爱好，只有爱好广泛了，我们才能发展特长，才能觉得不被社会孤立，才觉得生活、学习、工作有滋有味，也才不会觉得生活苦、学习乏味，工作劳累。我们还是要规劝和勉励自己，干一行爱一行吧！说实话，教师这份工作真的很清贫，当教师的人都深有体会，很多的朋友在选择读师范专业乃至干上教师这一职业时并非自己的内心本意，包括我也是这样子，或许是为了好就业，或许是为了有个相对稳定的工作，或许都不是，但我敢肯定地讲，没有哪一个是因为看中教师的清平，教师的工资而来的。既然选择了这份职业，那就好好工作吧。与其苦闷地怨天尤人，还不如痛痛快快开开心心地工作，如果自己不多点热爱之心，会觉得日子难熬，心理不平静，感觉自己没有了自由，对什么都看不惯，无形之中给自己上了一把枷锁。
其实教师这份工作也很不错，好处也蛮多的。教师每年有2个假期，国家法定节假日、双休日都有休息，国家社会都在提高教师的待遇，现在的教师不再是过去的教书匠了，当学生进步了，成长了那种喜悦是无法形容的，感恩与兴奋并存。还有最重要的一点是学校工作性质单纯，还算是一方净土。学校教师的工作压力大这是社会发展的必然，国家发展了，社会发展了，其它行业在发展，学校能不向前发展吗？发展之中的一些问题是有的，很正常。可能我们偶有会看不惯一些人和事，但仔细一想，其它职业不是关系更复杂吗？我们最幸福的工作其实还有一点，我们长期和天真纯朴善良的孩子们打交道，精神信仰和人格品质会受到震撼感染。有这么多的好处，我们能不热爱这份职业吗？一些看上去是问题的问题就显得九牛一毛。
生活中有爱，工作中有爱，那我们的兴趣和激情就会变得多起来，我们就会做自己喜欢做的事情，从而找回真实的自己，做自己真正的主人。多培养一批批孩子健康成长，成功做人，学会做事，享受幸福人生，在平凡的工作上作出不平凡的事情，我想就是难能可贵的精神财富，我们常常要求学生成为自己学习的主人，我们的老师能不做好表率吗？言传身教效果总是好的。
小主人章心得体会篇五
作为一个小主人，我们承担着一些家庭中的重要责任，如在家中帮忙做家务、照顾弟弟妹妹等。通过这样的实际体验，我学会了如何做一个负责任、有担当的小主人。以下是我个人对学做小主人的心得体会。
首先，一个小主人应该有良好的时间管理能力。在我们的日常生活中，我们需要学会合理安排时间，完成学业和家务。通过这样的时间管理训练，我们可以掌握自己的时间，并有足够的时间去完成各种任务。一个小主人应该知道哪些任务是优先完成的，按照重要性和紧急程度进行排序。我在日常的生活中经常使用提醒器和日程表来帮助我管理时间，这确实对我有效。
其次，一个小主人应该懂得家务劳动的重要性。在家中帮助做些家务，不仅可以轻松减轻家长的负担，同时也能培养我们的劳动意识和责任心。例如，我会主动帮助妈妈洗碗、扫地、擦桌子等。在这个过程中，我明白了劳动辛苦，也体会到了付出的重要性。帮助家人做家务也是一个锻炼自己的机会，通过这样的努力，我逐渐学会了如何独立完成一些简单的家务活。
同时，一个小主人还应该具备一些基本的照顾能力。家里有弟弟妹妹的小主人要更加关注自己的家庭成员。我们需要学会关心他们，照顾他们的起居生活。举个例子，我会尽量抽出时间帮助弟弟做作业或者玩耍，与他们分享快乐。另外，在家庭生病或受伤时，我们要学会关心照顾他们，帮助他们恢复健康。通过这样的实践，我逐渐培养出了爱心和责任心，也更加关心家人的需求和感受。
此外，一个小主人还应该学会管理自己的物品。在孩子的成长过程中，我们渐渐有了自己的一些物质财富，如书籍、文具、玩具等等。一个小主人应该学会自觉地保管好自己的物品，不乱丢不随便损坏。同时，我们也要学会与他人分享，对那些需要的人更加关怀。通过这样的行为，我们能够培养出自己的价值观和道德观，同时也能够理解和尊重他人的物品。
最后，作为一个小主人，我们也要学会与他人和睦相处。不仅要与家人和睦相处，还要与朋友和同学和谐相处。做到这一点，我们需要学会理解、宽容和尊重他人的意见。我们要学会与他人沟通，主动参与集体活动，培养健康的人际关系。通过这样的实践，我们能够不断提高自己的社交能力，丰富自己的社交阅历。
总结起来，学做小主人是一个全面发展的过程，涉及到时间管理、家务劳动、照顾他人、物品管理和人际关系等方面的培养。在这个过程中，我们需要培养责任心、爱心和友善心，不断提高自己的能力和素质。我相信，通过这样的学习和实践，我们可以成为有担当、有爱心的小主人，为家庭和社会做出更多贡献。
小主人章心得体会篇六
尊敬的校方领导：
我于xxxx年12月29日——xxxx年1月2号期间因为个人原因向单位请假，在未经同意的情况下擅自离岗，严重扰乱了学校的管理秩序，给校领导的管理工作带来极大的麻烦，在同事之间造成了恶劣的影响，擅自离岗检讨书。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深的.愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
我们每个人都是集体的一份子，每个人的行为都代表着单位的整体形象，也深深的影响着身边同事的工作态度和积极性，检讨书《擅自离岗检讨书》。工作中和生活中，不管发生什么事情都要站在集体的立场上，为我们的团队负责，为我们学校的利益着想，想领导之所想，以学校利益为出发点，服从组织的统一安排，按时做自己的本职工作，努力提高我们的工(一篇带来更多轻松：.o)作质量和工作效率。自此，我更加深刻的意识到自己行为带来的严重后果：如果在我们的集体中形成这种为所欲为目无组织和纪律的不良风气，更的提高工作质量将无从谈起。
由此，我特作出此检讨，请领导和同事相信我的诚意，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，在同时也希望同事们对此引以为戒，不要发生类似事情。
检讨人：张雪妍。
小主人章心得体会篇七
我是一对10岁双胞胎儿子的母亲，几年的在外漂泊，让我很少时间陪伴儿子，回到家儿子虽然也很亲近我，可我和孩子沟通方面总觉得还有很深的隔阂。对于价值观还未建立的儿子，对于很少陪伴他们的我，面对他们的我认为是很不好的习惯，我对他们是打也不是，骂也不是，我很困惑，一方面对他们很内疚，另一方面我一直在寻求一种方法或一种课程来化解我的矛盾，因为我也是一名讲师，我清楚的知道专业课程对我的重要性，所以我很渴望的来到了《智慧父母》的课堂!
不来不知道，一来吓一跳!来到这里忽然发现以前对孩子的许多教育方法和理念是错误的，不光误导了孩子，而且孩子还收不到父母对他的爱。听着其他的家长在说，如果早来到这个课堂就好了，如果早听了海洋老师的课就好了……我无语，后悔以前自己本身就是做教育的，而没有更早的来到这个课堂。在这个课堂里，首先知道了区分哪些是父母的问题，哪些是孩子的问题，根据不同的问题，运用不同的方式方法采取措施等等。
一下课，我禁不住跃跃欲试，马上打电话给儿子，海洋老师说了，亲子关系先从沟通开始，其实主要还是我想儿子了，先是大儿子接的，电话打完，发现效果和以前一样，是流水帐!原来我还是用以前的模式在和儿子说话，海洋老师教的方法我根本没用!还是我们培训界说的那句话，知道不等于做到。接着，我想，幸好我还有一个儿子让我做实验，我于是仔细回忆了海洋老师所讲的，沟通时要关注对方的情绪，并接纳他，并肯定孩子的好的一面等等，这一次是小儿子接的电话，他刚和哥哥吵了架，此时情绪不高，我先关心他，并运用了所学的“开放式回应”，果真取得了好的效果，最后儿子说，妈妈，你要常打电话回来。我鼻子一酸，答应下来，保证2天打一个电话!
通过这次学习海洋老师的《智慧父母》课程，让我悟到了，没有不好的孩子，只有不好的教育!我们总是用自己的那一套来对待孩子，我们自己的那一套更多的是来自于我们父母的(也就是孩子的爷爷奶奶)那一套传承，如果不从自身开始改变，何以让自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光给到我们怎样带好孩子，怎样教孩子设立目标，怎样更好的支持孩子学习等等方法，更重要的是通过课程的一些很深刻的体验式环节让我们自己首先学会沟通，接纳，欣赏，爱等等素质，更多的支持到父母进步的同时，让整个家庭变得更加的和谐幸福。
在4月11日下午，学校组织全校学生家长共同收听了陈忠联教授《将成功传给下一代》的家庭教育讲座，短短一个多小时，陈教授带给我们的这份精神大餐，就如窗外那细细的、绵绵的、柔柔的春雨，缓缓注入我们的身体，慢慢滋润着我们的心田。
作为一名独生子女的家长，从孩子一出生，我就在寻找教育孩子的好方法，在孩子身上倾注了很多的心血，也花费很多的时间。但是，随着孩子的年龄的增长，生理、心理的变化，在教育孩子的过程中也遇到很多困惑。而陈教授的讲座，真是一场“及时雨”，让我在迷茫中收获了希望，学到了家庭教育的知识和理念.
一、要转变教育观念。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身老师。家庭是孩子的第一所学校，也是孩子终身制的学府。优秀孩子的背后，必定有一对优秀的父母，而有问题的孩子的背后，父母也有着不可推卸的责任。问题孩子一定来源于问题家庭。为了孩子，我们一定要先改变家庭教育观念。目前，在中国应试教育的大环境下，家校配合是我们教育孩子的一种比较好的方式。学校以抓学习为主，家长配合，家长以抓素质为主，学校配合。作为家长，主动配合学校抓好孩子的个性、品德和习惯的培养，我们就先走了一步了，我们就是按照市场经济规律的发展来培养我们的孩子的。
二、注重孩子的素质的培养。
在孩子素质培养方面，陈教授讲到，良好的思维方式是素质教育的核心。无论在生活中还是学习中，我们要教会孩子时刻有一种不抱怨的心态，养成不怪别人的习惯。正如《孟子》里所说的：行有不得，反求诸已。事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。陈教授结合自己孩子在十三岁时和生活主任处不好关系的实例，让我们明白了一个“改变了自己就改变了别人”的道理。
将来，我们的孩子走出家门、走向社会后，也都会遇到各种各样的问题。怎么去处理?这就是我们要教会孩子学会处理事情的能力：要么搞定、要么适应。在做任何一件事情的时候，要么不做，要么做好。就如我们16班马老师写在黑板上的一句座佑铭：“说到不如做到，要做就做最好。”
我们还要培养孩子多看别人的优点。只有多看别人的优点，我们才能看到别人的价值，同时可以培养孩子与人合作的素质。通过龟兔赛跑、铅笔和橡皮的故事，让我们明白了一个人如果不会看别人的优点，他就不会懂得整合资源，不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。这些教育，其实在生活在中我也在教育孩子，但听过陈教授讲座后，更加深刻，以后会结合日常生活实际情况更进一步的引导孩子。
一个人的成功，不在于他的能力和经验，而在于他有一个良好的思维方式。
三、要讲究教育方法。
现在的孩子，很多都是独生子女，生活在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈等多个长辈的保护伞下。存在着自私、娇贯、任性等不良习惯，面临着社会上各种各样的诱惑，还有青春期孩子的逆反等现象。孩子在不同年龄阶段有着不同的问题，所以我们在教育孩子的过程中是要讲究方法的。
首先我们要培养孩子建立好的习惯。培养孩子建立良好的生活习惯、学习习惯、情感习惯等。“好习惯，好人生”。孩子任何一个习惯的培养都是需要在家长的帮助下养成的。如果孩子没有养成一个好的习惯，和我们家长是有直接关系的。
其次，我们和孩子的亲子交流要畅通。在讲座中，陈教授讲到很多孩子上网成瘾、爱看电视、女孩子染头发、听流行歌曲等等。我感觉，亲子交流是要讲究方式的。特别是对处于青春期的孩子来说。如果亲子沟通顺畅了，很多的孩子存在的问题都可以迎刃而解。我很庆幸，我家孩子目前这些问题都不存在。
另外，我们要用现代经营理念来激发孩子的学习动力。利用高科技手段，用现代的经营理念来教育我们的孩子。我觉得，这也是和陈教授在前面讲到的我们培养孩子要“按照市规律的的需求来教育孩子”相迎合的。我们根据自己孩子家庭地、学习、生活情况的不同，找到教育孩子的切入点，点燃孩子学习的发动机，学习成绩提上去对孩子来说应该是很轻松的事情。学不好，不是智力问题，是我们没走进孩子的心灵，不懂他们，没有真正激发孩子的学习动力。
五、如何教孩子成功。
陈教授从两个方面讲到了我们如何教孩子成功。
一是教自己的孩子首先去爱(孝)父母。讲到这个地方，使我想到《孝经》里面讲的：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”一个人，如果连父母都不爱、都不孝、都不尊敬，而爱别人，那是悖德、悖理的。其实陈教授在这里也讲到了我们要想让我们自己的孩子爱(孝)我们，我们必须以身作则，首先去孝敬我们自己的父母。因为“身教重于言教。”孩子就是我们影子，也是我们家长的一面镜子。
总之，通过陈教授的讲座，让我学习到对孩子的教育，首先有正确的观念，要注重孩子素质的培养、要讲究教育方法、要培养孩子建立良好的习惯等。但要做到这些，也需要我们作家长的不断的去学习、去探索，找到一条适合自己孩子的教育方法。因为孩子零岁，我们做父母也是零岁。因为每一个孩子都是一个生命的个体，是一个独立的存在。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。
让我们做成功的家长，把成功传给下一代!只为成功找方法，不为失败找理由!
小主人章心得体会篇八
作为一个孩子，我们的责任是学会独立、学会管理自己的事物。学做小主人是一个让我们学习管理技能和培养责任心的好机会。通过这个过程，我学到了许多关于管理和责任的重要经验。在这篇文章中，我将分享我在学做小主人的过程中的心得体会。
首先，学做小主人教会了我如何管理时间。在学做小主人之前，我总是浪费时间在无意义的东西上，比如看电视或者玩游戏。然而，当我开始了学做小主人的任务，我意识到时间的宝贵。我必须安排好我的时间，确保完成所有的任务和责任。我学会了制定一个时间表，并且学会了按照这个时间表做事。通过这个过程，我变得更有组织性和高效率。
其次，学做小主人让我明白了金钱的重要性。在学做小主人的过程中，我需要自己负责自己的开销。我必须学会在有限的预算内合理规划和消费。我逐渐认识到金钱不易得到，需要努力工作才能赚来。因此，我开始懂得珍惜每一分钱，并且明白了花钱的艺术。通过理财的实践，我学会了如何控制自己的开支，这也培养了我的理财能力。
另外，学做小主人教会了我如何照顾自己和他人。作为一个小主人，我不仅要管理自己的事物，还需要帮助别人。在执行任务的过程中，我遇到了许多机会去帮助家人或者朋友，比如帮助爸爸妈妈整理房间，或者照顾弟弟妹妹。在帮助他人的过程中，我体会到了乐于助人的快乐，同时也培养了我的同理心和关爱他人的意识。
此外，学做小主人让我懂得了环保的重要性。作为一个小主人，我不仅要管理自己的个人事物，还需要管理家庭和社区的环境。我开始注意节约用水和用电，每次用完自己的物品都会及时整理和收拾好，保持家庭的整洁。我也会主动参与社区环保活动，比如垃圾分类或者植树造林。通过这些实践，我体验到了环保的重要性，以及自己对环境保护的责任。
最后，学做小主人让我更加自信和自立。通过完成各种各样的任务和责任，我逐渐变得更加自信。我学会了独立思考和解决问题，不再依赖于他人。当面对困难时，我不再感到无助，而是能够坚持并找到解决问题的方法。这种自信和自立精神不仅在学做小主人的过程中有用，也会贯穿我整个人生的旅程。
总之，学做小主人是一个宝贵的学习和成长机会。通过这个过程，我学到了很多关于时间管理、金钱管理、自我照顾、环境保护和自信自立的经验。这些经验不仅影响了我现在的生活，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，通过不断地学习和实践，我将成为一个更加有责任感和成熟的大人。
小主人章心得体会篇九
我是一对10岁双胞胎儿子的母亲，几年的在外漂泊，让我很少时间陪伴儿子，回到家儿子虽然也很亲近我，可我和孩子沟通方面总觉得还有很深的隔阂。对于价值观还未建立的儿子，对于很少陪伴他们的我，面对他们的我认为是很不好的习惯，我对他们是打也不是，骂也不是，我很困惑，一方面对他们很内疚，另一方面我一直在寻求一种方法或一种课程来化解我的矛盾，因为我也是一名讲师，我清楚的知道专业课程对我的重要性，所以我很渴望的来到了《智慧父母》的课堂!
不来不知道，一来吓一跳!来到这里忽然发现以前对孩子的许多教育方法和理念是错误的，不光误导了孩子，而且孩子还收不到父母对他的爱。听着其他的家长在说，如果早来到这个课堂就好了，如果早听了海洋老师的课就好了……我无语，后悔以前自己本身就是做教育的，而没有更早的来到这个课堂。在这个课堂里，首先知道了区分哪些是父母的问题，哪些是孩子的问题，根据不同的问题，运用不同的方式方法采取措施等等。
一下课，我禁不住跃跃欲试，马上打电话给儿子，海洋老师说了，亲子关系先从沟通开始，其实主要还是我想儿子了，先是大儿子接的，电话打完，发现效果和以前一样，是流水帐!原来我还是用以前的模式在和儿子说话，海洋老师教的方法我根本没用!还是我们培训界说的那句话，知道不等于做到。接着，我想，幸好我还有一个儿子让我做实验，我于是仔细回忆了海洋老师所讲的，沟通时要关注对方的情绪，并接纳他，并肯定孩子的好的一面等等，这一次是小儿子接的电话，他刚和哥哥吵了架，此时情绪不高，我先关心他，并运用了所学的“开放式回应”，果真取得了好的效果，最后儿子说，妈妈，你要常打电话回来。我鼻子一酸，答应下来，保证2天打一个电话!
通过这次学习海洋老师的《智慧父母》课程，让我悟到了，没有不好的孩子，只有不好的教育!我们总是用自己的那一套来对待孩子，我们自己的那一套更多的是来自于我们父母的(也就是孩子的爷爷奶奶)那一套传承，如果不从自身开始改变，何以让自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光给到我们怎样带好孩子，怎样教孩子设立目标，怎样更好的支持孩子学习等等方法，更重要的是通过课程的一些很深刻的体验式环节让我们自己首先学会沟通，接纳，欣赏，爱等等素质，更多的支持到父母进步的同时，让整个家庭变得更加的和谐幸福。
小主人章心得体会篇十
作为一个班主任，我一直以教育为己任，凭借着我的知识和经验，引导着学生们走向人生的道路。多年以来，我积累了很多心得体会，我深知班主人的职责重大，需要有高尚的情操和良好的能力。以下将从四个方面展示我作为班主人的心得体会。
首先，作为班主人，我们要注重建立良好的师生关系。作为班主人，与学生打交道是我们工作的重中之重。我们要尊重学生的个性，理解他们的思维方式，并设身处地为他们着想，与他们建立真诚的师生关系。我发现，只有当学生们感受到我们的关心与理解，他们才会更容易接受我们的教育，更主动地参与课堂活动。因此，我通过多次班会、个别谈心和家访，了解学生的家庭情况和学习情况，与学生建立了亲密的关系，并树立了良好的师生形象。
其次，班主人要注重学生的全面发展。作为班主人，我们不能仅仅关注学生的学业，还要关注他们的思想品质、身心健康和社会交往能力。因此，我将课堂教学与课外活动相结合，为学生提供更广阔的发展空间。我组织学生参加各类比赛、讲座、实地考察等活动，使他们能够感受到社会的多样性和丰富性，增加他们的知识面和见识。此外，我还引导学生自主学习和自主探究，培养他们的创造力和批判性思维能力。在教育过程中，我鼓励学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的道德水平和社会责任感。
再次，班主人要注重班级的管理与建设。一个好的班级管理能够提高学生的学习积极性和班级凝聚力，为学生们提供更好的学习环境和发展机会。因此，我注重班级规章制度的建设，制定了一系列相应的条例和规定，让学生们明确自己的责任和义务。同时，我积极参与班委的选举和班级的协商制定活动计划等事宜，培养学生们的民主意识和团队精神。我还注重班级文化建设，通过丰富多彩的课外活动和班级荣誉制度，营造了积极向上、团结友爱的班级氛围。
最后，班主人要注重家校沟通与合作。了解学生的家庭情况和家庭教育方式，建立起与家长的密切联系，是我们作为班主人的重要职责。通过定期家长会、家长信箱和线上平台等多种方式，我与家长进行了广泛的交流与合作。我充分了解家长们的期望和关切，并及时回应他们的需求和提出的问题。这种家校合作的方式，不仅能够更好地了解学生的综合情况，更能够为学生的发展提供更全面的支持。
总之，作为一个班主人，我始终坚持教育为己任，深知师生关系的重要性，注重学生的全面发展，重视班级的管理与建设，以及与家长的积极沟通与合作。这些心得体会的实践，使我不断提高自身的专业素养和教育水平，为学生们的成长和未来做出了贡献。我相信，在我坚持并继续努力下，我会成为一名更好的班主人，为学生们带来更美好的教育。
小主人章心得体会篇十一
作为一名小主人，在四有小主人活动中，我学到了许多在生活和学习中都非常需要掌握的技巧和能力。通过这次活动，我深刻体会到了四有小主人的重要性，不仅让我更好地理解了社会、了解了人类文明的进化，而且还让我进一步感受到责任心的重要性。接下来，我将分享一下我在这次活动中所学到的心得体会。
四有小主人活动教会了我很多责任的知识。在这个过程中，我们需要自己照顾小植物、记日记、做饭等，这让我在生活中产生了很多新的经验。同时这也强化了我对理解责任和自我管理的观念，让我清楚地知道自己应该如何承担身上的任务，进而做好我的每一件事。
四有小主人活动需要我们按照规定的时间表完成任务，这让我学会了时间管理技巧。我清楚地知道什么时间做什么事情，并且养成了执行计划的好习惯。通过学习四有小主人，我不仅懂得自律、守纪律、尽责、严谨的道理，而且还能在实践中真正了解到在学习、生活中怎样做到纪律、自律，从而更好地掌握自己的时光。
在这次活动中，我们需要耐心地照料植物的每个细节，要时刻关注它们的生长状况、水分和光照等。这也需要我们耐心、细心地观察植物的变化，以及及时处理出现的问题。在这样的过程中，我学会了如何保持好的耐心，这将对我今后的学习和生活产生重要的影响。
通过整个四有小主人过程，我也意识到了爱保护生态环境的重要性。这让我意识到，我们生活在同一个世界里，自觉保护环境、爱护自然不仅是义务，同时也是对未来世代的负责。我也将热爱自然、热爱生命、珍视环境贯穿自己及家人的日常的每个方面，并幸运地享受自然带给我的每个细节。
第五段：结尾。
综上所述，四有小主人活动不仅仅是一次提高自我素质的过程，更要通过自己的努力，去享受这个过程。通过这次活动，我感受到了责任、纪律、耐心、爱心和坚持的重要性，更深刻地认识到四有小主人的意义，也能造福自己和他人。让我们在生活、学习、工作中将四有小主人活动的精神贯彻到当前和未来的每个方面，持续努力成为全面发展的小主人。
小主人章心得体会篇十二
尊敬的老婆大人：
现在我向您做出检讨，严肃、认真地反省我此次错误。
此次，我异想天开想购买这件一万多元的.健身器材，实在是天方夜谭、痴人说梦。你拒绝我的要求，我要跟你争吵顶嘴，我真是大错特错，错上加错，不知所谓啊。
现如今我已经深刻觉醒了，我知道错了。我也不知道为什么，当时我一听店员鼓吹就神志不清了，这件一万多元的健身器材说实话也没有什么好的。又浪费钱，又占用家里空间，家里本来就70多平米，地方不大，要是在摆放这件一万多元的健身器材，真是拥挤不堪。
多亏你的提醒，才让我免于犯错，免于花冤枉钱。我要向你做出反省，我以后要买什么一定要跟你商量，不做出太多茹莽的行为了。
最后，我要恳请你的原谅！让我们重归于好吧！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日。
小主人章心得体会篇十三
作为一个小主人，我有幸与家人一起生活在一座温馨的家中。在这个家里，我学到了很多宝贵的东西，也体会到了作为小主人的责任和义务。我想通过这篇文章，分享一下我作为小主人的心得体会。
第一段，介绍小主人的意义以及对家居责任的态度。作为家中的成员，小主人不仅仅是一个身份的象征，更是对家庭的责任和义务的表现。作为小主人，我要时刻关心家人的需求，尊重他们的意见，帮助他们解决问题。我会尽力维护家庭的和睦和安宁，做一个合格的小主人。
第二段，讲述小主人如何帮助家人分担家务。作为小主人，我深知家务事对于家庭的重要性。我会尽力帮助家人分担家务负担，如整理房间，打扫卫生，做家务等。我会主动承担一些日常家务，如收拾桌面，洗碗等，以减轻家人的负担。我相信，通过我自己的努力，我可以让家人在一个干净整洁的环境中生活。
第三段，谈论小主人的学习责任和义务。作为小主人，我明白学习是一种责任和义务。因此，我会努力学习，提高自己的知识水平，为未来的发展打下坚实的基础。我会按时上学，认真听讲，积极参加各种课外活动。我也会尽量遵守学校规定，做安全文明的学生。我相信，通过我的努力，我可以取得良好的成绩，并为家人争得光荣。
第四段，谈论小主人的社交责任和义务。作为小主人，我也有社交责任和义务。我会尊重他人，关心他人，帮助他人。我会礼貌待人，谦逊有礼。我也会尽力帮助需要帮助的人，如老人，孩子等。我相信，通过我的努力，我可以成为一个受人尊敬和喜爱的人。
第五段，总结小主人心得体会并展望未来。通过作为小主人的经历，我明白了责任和义务的重要性，也学到了很多家庭和社会的常识。作为小主人，我将会继续努力，做一个更好的小主人。我希望将来能够取得好成绩，成为一个对社会有贡献的人。
作为一个小主人，我明白自己肩负着家庭和社会的责任。我会尽力帮助家人分担家务，努力学习，尊重他人，帮助他人。通过我自己的努力，我相信我可以成为一个受人尊敬和喜爱的小主人。我会一直努力，为家庭和社会做出更多贡献。
小主人章心得体会篇十四
首先，感谢郑州大学幼儿园若男一、一班的老师能够为我们家长提供一次宝贵的聆听教育讲座的机会。
今天有幸在郑州市科技馆聆听了支艳强讲师《科学教育，做智慧父母》教育讲座，让孩子成为健康、快乐的好孩子，让父母成为轻松、快乐的好父母。听后很有感触，现将自己的一点心得和大家一起分享：
一、要发挥家庭环境的作用。孩子的教育因素大部分都归结于家庭，良好的家庭环境能够带给孩子身体、性格等多方面的养成。
二、要发挥家长言传身教的作用。要求孩子做到的事情家长必须首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽视的礼仪和规矩。
三、要关注孩子的健康。身体健康与否很好辨识，也是最受我们做家长所关注的，可是心理健康与否，只能通过孩子日常举手投足间进行细心分辨，而这恰恰是最容易忽略的。放下家长的架子，和孩子成为无话不谈的朋友，从她们考虑问题的角度，真心为她们答疑解惑。
四、观国学经典，闻古典音乐。物质食粮和精神食粮在孩子的成长过程中缺一不可，物质食粮能够让孩子身强体健，精神食粮能够让孩子知行合一。
孩子是我们做家长的希望，真心希望每一棵柔弱的小树苗都能够成长为参天大树。孩子是我们的影子，他们对世界的认识除了学校，就是家庭，希望孩子们在老师和家长的共同陪伴下，成为独立、自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的栋梁!
小主人章心得体会篇十五
作为一个年轻的小主人，我有幸经历了在家中养宠物的过程。这段时间，我逐渐意识到，养宠物不仅仅是一种爱护动物的行为，更是一种培养责任心和关爱他人的途径。通过亲身经历，我体会到了作为小主人的责任感，也汲取了很多有关关心他人、细心照料的宝贵经验。
段落2：照顾宠物的责任感（对宠物的日常照料）。
作为一个小主人，我拥有照顾自己宠物的责任感。每天早晨，我会准时起床，为宠物喂食，给它换水。我还会定期帮宠物洗澡、梳毛，确保它们的卫生状况良好。除此之外，我还关注宠物的体重、健康状况，定期带它们去兽医那里进行身体检查。这样的照顾不仅让宠物感受到主人的关怀，也锻炼了我的耐心和细致。
段落3：培养亲善心态（对陌生人和其他动物的关心）。
宠物的到来，不仅让我学会了关心它们，还让我更关注周围的人和动物。例如，当我遛狗的时候，常常会遇到陌生人与我交流，我学会了礼貌待人，微笑并主动与他们交谈。对待其他动物也是如此，我！会小心猫咪和鸟儿不受到惊吓，在能力范围内关心照顾它们。这样的经历让我体会到了与他人和谐相处的重要性。
段落4：学习乐于助人（帮助家人和朋友）。
养宠物还让我学会了乐于助人。宠物需要经常打扫卫生，我经常主动帮助家人进行家务劳动，清理宠物毛发和粪便渣。我还会主动帮助朋友们照看宠物，提供它们的食物和水。这样的行为不仅帮助了身边的人和宠物，也让我快乐地体验到帮助他人的乐趣，懂得了分享爱心和帮助别人的重要性。
段落5：总结（宠物给我带来的成长和感悟）。
通过照顾宠物，我成长了许多。我意识到养宠物不仅是为了满足自己的欲望，更是一种关心他人、帮助他人的方式。宠物给了我爱心和关爱他人的机会，也让我学会了尊重和照顾其他动物。通过这个过程，我明白了小主人的责任感，学会了懂得照顾他人和宠物的重要性。我将继续用心呵护我的宠物，并将这样的关怀和关爱带给更多的人和动物。
小主人章心得体会篇十六
四有小主人是指小学生建立的“有家有爱、有礼有节、有恒有志、有勇有谋”四有小主人的标准。在小主人的学习生活中，他们通过不断的实践和积累，得到了许多有益的体会和收获。下面，我将从四有小主人的四个方面来分享我个人的体会和感悟。
第一段，有家有爱。家庭是小主人成长的摇篮，父母是小主人的第一任老师。在家里，小主人要学会做事，培养自己的责任感和感恩之心。我在家学会了自己整理房间、洗衣服、收拾书包、早起等生活小常识，同时，也要好好照顾年老的爷爷奶奶。我收获了快乐，更懂得了爱的真谛。每当看到父母辛苦的样子，我就会主动帮忙，让他们放心。
第二段，有礼有节。礼仪之邦，礼貌待人，是传承中华美德的核心。小主人要注重自己的言行举止，有良好的习惯和素质。小主人不仅要对长辈、老师等姓氏称呼有礼有节，也要学会如何以谦虚的态度接受别人赞扬，遇事克制自己的情感，如对失落、愤怒等情绪作出合理反应。我尊重长辈、善待同学，与异性做朋友时也注重礼仪礼节，这让我感到自豪和尊重。
第三段，有恒有志。没有毅力，就没有梦想的实现。小主人要树立自己的远大目标，中途并不放弃，努力实现。小主人要有思考、创新的能力，善于提出建设性的意见和建议。我在学习时朝着自己的目标努力，虽然会有挫折，但积极寻求解决办法，慢慢就懂得了坚持和耐心。在学习中一直追求进步和提高，这也让我渐渐发现自己的潜力。
第四段，有勇有谋。面对困难，坚定信心，持续努力才能取得成功。小主人要有勇气面对挑战、攻克困难，不畏困难、不怕失败。小主人要有自主、创新的精神，自己思考、发现解决问题的方法。我常常接受挑战，向失败学习，勇于尝试新的事物，不怕被评判。在这个过程中，我收获了许多人生经验和无尽的快乐。
四有小主人的标准并不是一个集大成的体系，而是一种有价值的生活方式和态度，是小主人多年岁月沉淀后的宝贵经验和反省。四有小主人可以帮助我们成长成为一个优秀的人，从而为我们未来的成功打下坚实的基础。希望未来的日子里，我能继续努力，不断完善自己，成为一个有道德、有实力、有品质的好公民。
