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通过总结，我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源，为将来的发展打下坚实的基础。写一篇完美的总结，需要有清晰的思路和逻辑结构。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展带来更多机会。
新学期线上学习心得感受篇一
随着疫情的持续蔓延，线上教育在新学期开始变得常态化。在过去几个月的线上学习中，我有了一些心得体会。首先，我发现线上教育虽然有一些困难，但也带来了许多机会。其次，线上教育要求学生更好地管理时间和自律，这对个人的发展具有挑战性。最后，我认为线上教育的最大价值在于培养了我们的自主学习能力和信息获取技能。
首先，线上教育带来了许多机会。在线上教育的平台上，我们可以接触到来自不同地方的优秀教师的课程，扩大了我们的学习视野。此外，线上教育也为我们提供了更多的学习资源，比如网络上的教育网站和图书馆。在线上学习中，我能够自由地选择学习自己感兴趣的课程，并按照自己的进度进行学习。这种方式给予了我更多的自由和探索的机会，使我对许多领域有了更深入的了解。
其次，线上教育要求学生更好地管理时间和自律。在传统的实体学校，老师会定期安排课程，学生只需要按部就班地学习即可。然而，在线上教育中，我们需要更多的自觉性和自律性，对学习时间进行合理的安排和管理。这需要我们自己设定学习计划，按照计划执行，而不是依赖老师的安排。这对于我们个人的成长来说是具有挑战性的，但同时也培养了我们的自我管理和自律的能力。
最后，我认为线上教育的最大价值在于培养了我们的自主学习能力和信息获取技能。在线上教育中，老师起到了指导和引导的作用，但我们需要主动去获取知识和信息。我们不再仅仅依赖于教师的讲解，而是能够根据自己的需要主动去搜索和筛选信息。这种自主学习的方式能够培养我们的创造力和解决问题的能力。与此同时，我们还能够学习到信息获取和处理的技能，这对我们未来的学习和工作都具有重要的意义。
总结而言，新学期线上教育给我带来了许多机会，并促使我更好地管理时间和自律。随着在线上教育中培养了自主学习能力和信息获取技能，我相信我能够更好地适应未来的学习和工作。尽管线上教育可能有一些困难和挑战，但它也为我们提供了更广阔的学习空间和更多的发展机会。让我们积极应对，并努力提高自己的学习能力和素质，迎接线上教育带来的挑战，实现个人的成长和发展。
新学期线上学习心得感受篇二
听了陈燕妹老师的《一课一写，让写作赢在起跑线上》，我深感一课一练对孩子写作的重要性，下面我也谈谈自己的一点仿写心得。
一，学习课文，练习仿写。
对于二年级小朋友来说，应该从模仿开始掌握写话方法。如句子常用的几种表达方式和常用关联词的使用等等．这些，都需要模仿。而语文教材中有许多经典的语句，是孩子们写话积累的好材料。如学习《找春天》一课，当学生熟读课文，已达到入情入境时，引导学生请发挥想象，读写几句话，这种练习花时不多，学生组织语言的难度也不大，却能够起到不错的效果。经过一段时间的坚持，学生潜移默化地掌握了课文中的一些写作技巧，这就为发展其写话能力奠定了基础。教师还可以让学生认真观察身边实实在在的景物，，就可以事先把学生带到室外观察自然界的花、草、树木等，让学生寻找春天。有的说，老师我找到了，小草从土里钻出来了。有的说，老师快看，野花开了。还有的说，柳枝绿了，枝条上还发出了嫩芽……这样，学生会说了，自然也就会写了。上课时，学生们都纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。大自然常常令学生好奇、惊讶、兴奋，同时也可以使学生产生强烈的写话兴趣。现实生活更是有取之不尽，用之不竭的材料宝库。如：学校所开展的各项活动，学习中的收获。农村家里养的鸡、鸭、鹅，小猫、小狗、小兔等动物。自己熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学等等；自己喜欢的各种小玩具，自己爱吃的东西，自己爱看的动画片，自己爱过的节日等等。教师要充分利用这些资源，激发学生写话的兴趣，提高写话能力。
二、续编故事，想象写话。
用好插图，重在指导。
我一开始也觉得看图写话孩子们会觉得很难。所以在上语文园地四的看图写话时，为了开一个好头，我对那幅图认真指导。在我的指导下，孩子们写出来的话除了看得仔细，也联想得恰当。比如有个孩子写到：有一只叫欢欢的小猴子，正在打秋千呢。他荡来荡去，玩得真开心！有一只小猴子真好笑，它把香蕉皮戴在头顶上，心里肯定在想：这么多人在笑我，我有什么好笑的？……又如《窗前的气球》一课中有一幅彩色插图，我指导学生依照插图用自己的几句话写出图意，具有爱图天性的学生都乐意去写：科利亚生病了，只能躺到病床了，哪儿也不能去。他心里好伤心呀。这时，窗户前有一只气球在一上一下地摇动，气球上还画着一张可爱的小脸。科利亚知道一定是同学马沙来逗他开心。看着这个可爱的气球，科利亚终于笑了。
四、鼓励表扬，激趣写话。
学生刚练习写话时，教师一定要放宽尺度，积极引导学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不要怕写不好。教师要善于发现不同程度学生写话中的点滴优点，并予以充分肯定。评价时教师一定要小心地呵护学生写话的自尊心，要以鼓励表扬为主。教师要从学生原有的说话写话水平出发，即使内容根本不通，但只要有一个词用得准确，一个句子写得生动，教师也要给予充分的肯定。尤其是那些表达了自己真情实感的句子，尽管错字病句很多，甚至不够通顺，教师都要由衷地为学生的优点“喝彩’。让学生享受写话的乐趣，从中获得一定的成就感，树立起写话的自信心，才能使学生更好地投入到下次的写话训练中。作为一名小学语文教师，只要肯做有心人，善于发现学生的特点，努力摸索规律，就一定能很好地培养低年级学生写话的.兴趣，提高写话能力。
新学期线上学习心得感受篇三
听了陈燕妹老师的《一课一写，让写作赢在起跑线上》，我深感一课一练对孩子写作的重要性，下面我也谈谈自己的一点仿写心得。
一，学习课文，练习仿写。
对于二年级小朋友来说，应该从模仿开始掌握写话方法。如句子常用的几种表达方式和常用关联词的使用等等．这些，都需要模仿。而语文教材中有许多经典的语句，是孩子们写话积累的好材料。如学习《找春天》一课，当学生熟读课文，已达到入情入境时，引导学生请发挥想象，读写几句话，这种练习花时不多，学生组织语言的难度也不大，却能够起到不错的效果。经过一段时间的坚持，学生潜移默化地掌握了课文中的一些写作技巧，这就为发展其写话能力奠定了基础。教师还可以让学生认真观察身边实实在在的景物，，就可以事先把学生带到室外观察自然界的花、草、树木等，让学生寻找春天。有的说，老师我找到了，小草从土里钻出来了。有的说，老师快看，野花开了。还有的说，柳枝绿了，枝条上还发出了嫩芽……这样，学生会说了，自然也就会写了。上课时，学生们都纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。大自然常常令学生好奇、惊讶、兴奋，同时也可以使学生产生强烈的写话兴趣。现实生活更是有取之不尽，用之不竭的材料宝库。如：学校所开展的各项活动，学习中的收获。农村家里养的鸡、鸭、鹅，小猫、小狗、小兔等动物。自己熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学等等；自己喜欢的各种小玩具，自己爱吃的东西，自己爱看的动画片，自己爱过的节日等等。教师要充分利用这些资源，激发学生写话的兴趣，提高写话能力。
二、续编故事，想象写话。
三、用好插图，重在指导。
我一开始也觉得看图写话孩子们会觉得很难。所以在上语文园地四的看图写话时，为了开一个好头，我对那幅图认真指导。在我的指导下，孩子们写出来的话除了看得仔细，也联想得恰当。比如有个孩子写到：有一只叫欢欢的小猴子，正在打秋千呢。他荡来荡去，玩得真开心！有一只小猴子真好笑，它把香蕉皮戴在头顶上，心里肯定在想：这么多人在笑我，我有什么好笑的？……又如《窗前的气球》一课中有一幅彩色插图，我指导学生依照插图用自己的几句话写出图意，具有爱图天性的学生都乐意去写：科利亚生病了，只能躺到病床了，哪儿也不能去。他心里好伤心呀。这时，窗户前有一只气球在一上一下地摇动，气球上还画着一张可爱的小脸。科利亚知道一定是同学马沙来逗他开心。看着这个可爱的气球，科利亚终于笑了。
四、鼓励表扬，激趣写话。
学生刚练习写话时，教师一定要放宽尺度，积极引导学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不要怕写不好。教师要善于发现不同程度学生写话中的点滴优点，并予以充分肯定。评价时教师一定要小心地呵护学生写话的自尊心，要以鼓励表扬为主。教师要从学生原有的说话写话水平出发，即使内容根本不通，但只要有一个词用得准确，一个句子写得生动，教师也要给予充分的肯定。尤其是那些表达了自己真情实感的句子，尽管错字病句很多，甚至不够通顺，教师都要由衷地为学生的优点“喝彩’。让学生享受写话的乐趣，从中获得一定的成就感，树立起写话的自信心，才能使学生更好地投入到下次的写话训练中。作为一名小学语文教师，只要肯做有心人，善于发现学生的特点，努力摸索教学规律，就一定能很好地培养低年级学生写话的.兴趣，提高写话能力。
新学期线上学习心得感受篇四
近年来，随着网络技术的迅猛发展，线上教育逐渐走进人们的生活。然而，由于新冠疫情的突发，今年新学期的开学不同寻常，所有学生都进入了线上教育的课堂。回顾这段特殊的学习经历，我心中有许多感慨和思考。在新学期的线上教育中，我领悟到了坚持学习的重要性、互助合作的价值、积极应对挑战的能力和学会自我管理的重要性。
首先，新学期的线上教育教给了我坚持学习的重要性。在线上学习环境中，没有老师面对面的督促和同学们的交流，自主学习的重要性变得更加突出。在此期间，我发现只有通过自主学习，才能够克服线上学习的诸多困难，并在学业上不断前进。因此，我开始制定自己的学习计划，每天都设定一定数量和时间的学习任务，并坚持完成。逐渐地，我发现自己的学习效率和学习成绩都有了明显的提升。这个过程让我深深明白，坚持学习是成功的关键。
其次，新学期的线上教育让我体会到了互助合作的价值。在线上学习中，我们无法像在课堂上那样和同学们进行面对面的讨论和互动。然而，通过线上学习平台，我们可以利用课外时间和同学们进行交流和合作。在这个过程中，我发现互助合作不仅可以帮助我们解决学习中的问题，还能够提高我们的理解和对知识的掌握程度。我曾经遇到一道难题，通过和同学的讨论，我们集思广益，最终找到了解决方法。这让我明白了互助合作的重要性，也增加了我与同学们之间的团结和友谊。
第三，新学期的线上教育培养了我积极应对挑战的能力。在线上学习中，由于缺乏面对面的交流和指导，我们可能会面临更多的困难和挑战。然而，只有积极应对这些挑战，我们才能够克服困难，不断进步。在新学期的线上教育中，我遇到了许多困难和挑战，但我没有退缩。相反，我尝试了许多学习方法和策略，提高了自己的学习效果。我相信，只有通过积极面对挑战，我们才能够在困境中寻找到突破口，实现更好的学习和发展。
最后，新学期的线上教育让我认识到学会自我管理的重要性。线上学习中，我们需要自己安排学习的时间和任务，没有老师严格的监督和管理。这就要求我们学会自我管理，培养良好的学习习惯和时间规划能力。在新学期的线上教育中，我逐渐发现自己的学习效率和学习积极性与自我管理密不可分。通过制定学习计划、设定学习目标和规划学习时间，我能够更好地掌控自己的学习进度和效果。这个经历让我深刻认识到，只有学会自我管理，我们才能够更好地适应线上学习的要求，并取得好的学习成果。
总之，新学期的线上教育让我有了许多感慨和思考。通过线上学习，我体会到了坚持学习的重要性、互助合作的价值、积极应对挑战的能力和学会自我管理的重要性。这些经历不仅让我成长了很多，也让我明白到学习不仅仅发生在课堂，更是一种持续不断的探索和自我提升的过程。我相信，通过持续努力和不断学习，我会取得更好的成绩和进步。
新学期线上学习心得感受篇五
在20xx年春季开学工作会议上，学校行政组织全体教师认真学习了十七届三中全会精神、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《2011年教育工作要点》等文件精神，思绪万千，慷慨颇深，主要的体会有：
十七届三中全会形成的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出了大力办好农村教育事业的目标，为农村教育事业发展指明了方向。发展农村教育，促进教育公平，提高农民科学文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。巩固农村义务教育普及成果，提高义务教育质量，完善义务教育免费政策和经费保障机制，保障经济困难家庭儿童、留守儿童特别是女童平等就学、完成学业，改善农村学生营养状况，促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中阶段教育，重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。健全县域职业教育培训网络，加强农民技能培训，广泛培养农村实用人才。大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力，办好涉农学科专业，鼓励人才到农村第一线工作，对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款，在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件，健全农村教师培养培训制度，提高教师素质。健全城乡教师交流机制，继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育，及时把优质教育资源送到农村。
作为工作在农村小学的教师，我感到十分欣慰，党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展，采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇，实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作，出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神，为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇，我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作，迎接教育的又一个春天。
1、加强政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平，时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致，把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务，认真做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、要自觉落实《湘西州中小学教学常规》，把握教师工作的本质和课堂阵地，面向全体学生，实施素质教育，不断提高教育教学质量，为学生终身发展奠定基础。
3、要做一个终身学习的教师。时代在进步，社会在发展。在知识经济爆炸的时代，要求教师必须不断更新自己的理念和知识，要更新知识就得不断进行学习，采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高，不断形成“在教学中学习，在学习中研究，在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式，做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。
新学期线上学习心得感受篇六
今年寒假一场，突如其来的病毒进入中国，为了人民群众的安全，各地学校延迟开学时间，在家的时候当然不能荒废学业，越是在家学习就越是要自觉，做到停课不停学。随着停课不停学的消息的散开，各类软件都上线了网上免费课程。每个软件的进度方式都不一样，讲课的课本版本也不一样，所以很难做到统一提高学习，经过老师们的讨论，决定在钉钉上一直播的方式为大家讲课。
这是第一次线上听课，最强烈的感觉就是新鲜，提高了学习的积极性，每天都期待网课的到来，在网络上承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强，在课上没有听懂的内容，可以在课下时回放直播进行巩固，网上上课也突破了时间空间的限制，学习不用上下学，节省了时间，有更多的课余时间发展自己的兴趣爱好。线上提交作业，老师线上批改也减轻了老师的工作量，也便于了解上交和了解情况，群通知同时发送至父母手机，有利于家长更好的监督学生学习。
当然有利就有弊，我以为线上课程最考验学生们的自觉性，如物理老师说的，有些不自觉的同学，只是在线上挂了在线情况，并没有认真听讲，甚至在开着社交软件。没有老师的监督，不自觉的同学只会荒废这宝贵的学习时间。还有一个最大的坏处，就是废眼，长时间盯着屏幕看，眼睛极容易疲劳，手机和电脑的辐射会导致头疼等。所以我们更应该合理利用网络。我经常会在下课后趴在窗户边向远看，保护眼睛。
总的来说，我觉得线上课程这个方法很好，老师用他们宝贵的时间为我们备课学习，网上直播，我们就更应该要珍惜这来之不易的机会，好好利用时间自觉自束，如果按老师说的去做，开学后成绩一定会大幅度提升，开学后就不会掉队，甚至会走在队伍的最前列。
不要假装努力，因为结果不会陪你演戏，一切努力都会有回报。努力了不一定会有结果，但不努力，一定没有结果。所以要认真学习，无论何时何地，无论哪门课程，都应该对自己负责，好好学习，提升自我!
新学期线上学习心得感受篇七
一个新学期开始了，但是与以往不同的是，今年的开学并没有如往常一样在教室里进行，而是转变成了线上教学。这对于学生和老师来说都是一个全新的挑战，同时也是一次意义深远的尝试。经历了几个月的线上学习，我对于这种新型教育模式有了一些心得体会。
首先，线上教学提供了更加灵活的学习方式。以前在传统的课堂教学中，学生需要按照固定的时间和地点去上课，而线上教学打破了这种限制。学生可以根据自己的时间安排自由地学习，这使得学习更加灵活。此外，线上教学还提供了录播课程的功能，学生可以根据自己的需要随时回放和复习课程内容。这种灵活性使得学生的学习效率更高，也让他们更加积极参与到学习中来。
其次，线上教学促进了学生的自主学习能力的培养。在传统的课堂教学中，老师通常会起到主导和引导的作用，而在线上教学中，学生需要更多地自主学习。学生需要自己寻找适合自己学习的方法和资源，也需要自己安排学习时间和进度。这种自主学习的方式不仅提高了学生的学习能力，还培养了他们的自我管理能力和自律能力。通过线上教学，学生可以在学习过程中更加独立和自主，这对于他们的成长和发展大有裨益。
再次，线上教学提供了与老师和同学更加广泛和深入的交流机会。传统的课堂教学中，学生只能在课堂上与老师和同学进行交流，而在线上教学中，学生可以通过线上平台随时随地与老师和同学进行交流。这种交流的机会不仅丰富了学生的学习内容，还有助于学生与老师和同学之间的沟通和了解。通过线上教学，学生可以更加深入地与他人交流，这对于他们的思维发展和知识的广度和深度都起到了积极的促进作用。
最后，线上教学要求学生更加良好的时间管理和自我约束能力。在传统的课堂教学中，老师通常起到监督学生学习的作用，而在线上教学中，学生需要更多地依靠自己。学生需要合理安排自己的学习时间，不被外界的干扰所影响，充分利用时间来学习。这对于学生的自我约束能力和时间管理能力提出了更高的要求。通过线上教学，学生可以更好地培养这些能力，并且在今后的学习和生活中受益。
总之，线上教育给学生和教师带来了全新的学习和教学方式。通过线上教育，学生可以灵活学习、自主学习，与他人更广泛和深入地交流，更好地培养良好的时间管理和自我约束能力。尽管线上教育也面临一些挑战，但在这个特殊的时期里，我们应该积极地面对，并不断探索和改进线上教学的方式，为学生和教师提供更好的学习和教学体验。
新学期线上学习心得感受篇八
根据市教育局开学工作会议安排，结合活动中心实际，活动中心党支部3月2日和3日组织全体教职工开展了为期两天的政治业务学习，本次主要学习了《仁怀市教育局春季开学工作安排意见》、《市教育局党委中心学习组20第一次集中学习(扩大)会学习资料汇编》、《事业单位人事管理条例(国务院令第652号)》、《事业单位工作人员处分暂行规定(人社部监察总令18号)》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，通过学习，使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性，结合实际，剖析自己，体会如下：
一、加强政治理论学习，不断提高政治素养。
没有正确的思想作为指导，行动就会陷入盲目和被动，缺乏正确的认识基础，方向就会迷失。理论学习是增强行动自觉的重要保证。对正确的理论进行学习，让我对事物的认识更加真实、更加深邃、更加准确。理论学习永无止境，但是必须联系实践，才能使我的工作更具有针对性，我的政治素养才能不断提高，因此，要坚持不懈地把理论学习进行到底。
二、让学生安全、幸福、健康成长。
通过学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，我再次认识到学校安全工作的紧迫性和重要性。
首先，要高度重视安全工作，事关千家万户，责任重于泰山。学校是教书育人的场所，首先要为学生提供安全的生存空间，建立安全有序的生活、学习环境。确保学生健康、幸福成长，不仅是一个教育工作者义不容辞的职责，更也是家长们的愿望。作为一个教育工作者，在以后的工作中要把安全工作真正落到实处。
其次，每一位教师都应该负起安全教育的职责。安全工作是学校的首要事情，安全不保，何谈教育。每个教师都有责任对学生进行安全教育，同时也要强化自身的安全意识。因此，在安全工作上，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，遵守各项安全制度，认真履行自己的职责，为自己、为学生安全工作的开展建立良好基础。
第三，教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感。要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为，要参加活动中心组织的各项安全制度学习，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在培训活动中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。作为青少年活动中心的教师，要明确安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理和及时上报。总之，只要我们每一位教师关心活动中心的安全工作，留心每一处安全隐患并采取防范措施，做一个安全教育工作的有心人，学生就能安全、幸福、健康地成长。
通过两天的学习，我对今年的教育工作做到了心中有数，对事业单位工作人员的管理有了进一步的认识，特别是对学生伤害事故的预防和处理有了深层次的理解，给自己打了一剂强心针，冲了一次电。在今后的工作中，我将按照上级领导的安排部署，不断学习、不断实践，不折不扣的完成各项工作任务。
新学期线上学习心得感受篇九
昨天2月4日，__市教体局党组书记李__在“网络教学工作”会以上发表了讲话，会议提出了“停课不停教，停课不停学”的伟大决策。
我认为“停课不停教，停课不停学”的伟大决策思想不但能够培养学生独立思考自主探究的学习能力。更能打造人人皆学，处处能学，时时可学的学习氛围。停课不停教，停课不停学，就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学，虽然是师生放假了，但教学任务没有放假，反而是难度更大，任务更艰巨。二是要消灭学生的，玩手机，打游戏，看电视，晚上不睡，早上不起头各种假期，并让学生们都走精神重整旗鼓，消除慵懒习惯，过去学生思想工作5+2等于零的教育难题。同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况，使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝，荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。
同时停课不停，挑停课不停学也能不断的优化我们的教学资源，共建共享优质资源，集中优势兵力，集体智慧打漂亮的歼灭战。
总之，疫情就是命令，防控就是责任，面对当前严峻的防疫形势，我们一定要坚决拥护中国共产党的领导。坚决配合党中央的各种工作部署要求。一定要做好停课不停教，停课不停学这项艰巨的历史任务，从而为祖国的防疫工作做出一点点微薄之力，坚决不为国家添乱。
武汉加油，祖国加油!相信只要我们上下一心，众志成城。这次疫情一定会知难而退，消失殆尽的，加油，中国!
新学期线上学习心得感受篇十
新的一学期开始了，我的新学期生活又翻开了崭新的一页，在这一学期里，我打算做些什么呢？我想：我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠。
首先，要养成早睡早起的习惯，不能因为做事拖沓而导致很晚睡觉，从而第二天早上不能早起早读，而且还时常因为担心迟到而弄得慌慌张张，不是忘带红领巾就是忘带钥匙。
无论在学校，还是在家里，我都应该抽更多的时间来锻炼身体，妈妈常对我说：身体才是革命的本钱，如果身体不好，就什么都做不好。因为我之前缺乏锻炼，所以体育成绩并没有得到提高，也因此成为我全面发展的绊脚石，有了困难要勇敢地面对，要想办法克服。
通过一个假期的练习，我觉得我的书写有了很大的提高，所以接下来，我要坚持把它练下去，而且要端正坐姿，不能长成驼背哦。
新学期线上学习心得感受篇十一
在过去2年的征途中，我不论是否拥有过欢笑，拥有过阳光，都已经成为了永远的记忆，现在摆在我面前的是：新的老师，新的同学，新的学校，新的生活，新的开始。
初3，是决定自己人生的关键时期，命运掌握在自己手中，如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证，成绩的好坏由字决定。时间由自己安排，我不想辜负家人，朋友对我的期望，更不能对不起自己。所以，我要在初3这个关键的时期努力，不论以前如何都要努力。有位伟人说过：“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生，所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。
目标是我们通往成功的地图，想取得成功，首先要为自己树立一个目标，不同的目标驱动着我们相同的梦想，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们达到成功的彼岸，确定了目标，就要为它而努力拼搏，我们要立长志，不要常立志，我的目标是考上双峰一中，既然树立了目标，就要努力。
在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧！
新学期线上学习心得感受篇十二
不知不觉，寒假很快就过去了，我又怀念起上学的日子，很久没见同学们了，有点想她们（我是这样的，上学久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上学）。虽说她们对我有点意见，但我不介意，反正到时还是过得挺融洽的，至少观点一样…（有点随便哦，不过是真心话哟）。
我现在读初一，一开始来到新班级时我一个人也不认识，所以经常独来独往，现在聊起来，她们说一开始以为我是一个比较难相处的人，不太理我，现在看来，我是我们宿舍最好最好的人了（我也挺自满的），因为我为人很好、开朗大方（这是真实评价，没有半点假哦），正因为这样，她们常常“欺负”我……()。
我喜欢和不说谎的孩纸做朋友，如果朋友之间都要互相欺骗的话，那还算是朋友吗，我身边的朋友都不会互相欺骗，我们的友谊才会长久！
新学期线上学习心得感受篇十三
通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。真正从我们自身出发，做到停课不停学。
在积极响应国家“战疫情”的号召下，网络授课既符合国家要求，又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起，我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心，解决了整个社会的教学的担忧，它符合各方利益，维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会，抓住紧迫的时间坚持停课不停学，通过互联网推进我们正常的学习生活。
正确利用网络资源学习。
冠状病毒的到来使得原本的开学计划也被打乱，虽然是放假，但心里面总是不踏实，常常会想不能按原计划实行开学，会不会影响专四备考等等的问题。然而在这紧要关头，我们的学校为我们提供了网络资源，帮助我们解决燃眉之急。
刚开始听说要上网课的时候，内心十分的激动和感激，经过几天的学习后，收获了新的知识，并且给了我学习的动力，让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持，我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展，同样我也谨记着“少年强，则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国，感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。
网课给我们提供了许多便捷，我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源，而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师，没有他们的陪伴，我们可能会丧失斗志，缺少学习的激情，慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期，愿疫情早日结束，我们早日回到课堂。
我认为网课在我的学习过程中很好的提高了自己的学习效率，并且提供了很大的弹性来适应自己的。
学习计划。
网课网速很稳定，能够顺畅的观看课程只是偶尔有点小卡，但是在新的网课平台上我看到了在网络稳定方面有很大的改进，并且在别的方面也有升级如清晰度的选择、视频的快进后退功能也比以前更加的流畅，而且_的网课有两种模式，实景录制的和独立录制的，我可以根据自己的情况选择适合自己学习的版本来学习。
因为这次新型冠状肺炎疫情的影响，我们学校也不例外的进行了网络课程的学习，但是我对此次网络课程学习的感受，并不像是网上看到的那样糟糕，相反，我觉得这次网络课程的学习让我找到了更加适合我的学习方式。
这在过去的线下课程学习时是没有的功能，过去要是不懂，那就得去问同学问老师，要是一遍两遍没听懂还没什么，要是对方讲了好几遍，我还是不能够明白的话，那真的会耽误别人的时间，而这一次的网络课程学习就少了这样的后顾之忧，只管去听，只管去学，直到自己学懂为止!
或许我能够找到网络课程学习的优点，甚至习惯并依赖这样的授课方式，也还是与我的家庭环境有关。我的家庭不允许我不认真学习，所以哪怕是这样的网络课程学习方式在别的同学眼中是多么的不适应，我都得尽自己最大的努力去适应，我除了读书，没有更好的方式去改变自己的命运，所以我必须适应各种各样的学习方式。
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新学期线上学习心得感受篇十四
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初中生活转眼就过去了，步入高中的开始，我们便开始了军训生活。
在这个不冷不热的天气中，十几位教官激情澎湃，同学们也都做好了军训的准备工作。开幕式的隆重庄严，教官们的响亮的口号声回响在我们的耳边，几十分钟过后，教官们便开始了今天的军训生活，同学们也都准备充分。教官们开始了对我们的训练，我们开始训练的一系列动作中，让我记忆犹深的动作是转体动作，当教官大声喊出向左转时，有的同学总会不经意间转向了右边，我想应该是第一次紧张所导致的吧。
当教官发现了这些错误时，便让这位同学立即报告并说出自己的姓名，当我听到那一声一声的报告和姓名时，心里难免会有一些小紧张，生怕自己也会出错便小心翼翼地做好每个军姿，减少不必要的错误，因此今天的我没有说出一个报告声，上午的训练过后，我发现自己的肩部，我的手臂有一些酸痛，但教官说这些酸痛是在所难免的。
下午走路训练也让教官有一点失望，有的人步长过远，有的人跨的近，差距在此拉开，导致队伍参差不齐，在这时教官便让我们重新再来一回，纠正了我们的一些错误，使得我们做得越来越好。我相信在未来的几天，我们会更加努力地训练，圆满完成各项军事训练，给学校，教官、老师和父母上交一份满意的答卷。
新学期线上学习心得感受篇十五
开学啦！我又回到了熟悉的校园。
新的学期已经过了一周，我也从低年级升入了高年级了，感觉还蛮新鲜的！
这学期，我们换了全新的教室。老师，还是原来的老师。不过，这学期的语文老师和数学老师虽然人没换，但是气质变了。数学老师变得和蔼了，还经常在下课时陪我们聊聊天。语文老师上课时变得幽默了。讲课时常常出现动作，我们对语文更感兴趣了！
同学，也变了。调皮的同学变懂事了，经常迟到的同学也没迟到了……总之，过了一个暑假，大家都变懂事了。
新学期，我要以全新的面貌，全身心得努力投入任何挑战中，加油！
新学期线上学习心得感受篇十六
新学期开始了，我满怀期待地迎接着新的挑战和机遇。我意识到要在高一这个关键的一年取得好成绩，必须要制定明确的学习目标。于是，我将自己的学习目标分为长期目标和短期目标，并制定了详细的计划。长期目标是力争保持一个优秀的学习成绩，并进入我理想的大学；短期目标是每天保持高质量的学习，及时完成作业，提前预习一些新课程，巩固已学课程的知识。
第二段：调整学习方法，注重基础知识的打好。
在新学期开始之前，我反思了上一学期的学习经验，并决定调整自己的学习方法。我意识到只有打好基础，才能在后面的学习中更好地理解和应用知识。所以，我在新学期中将注重对基础知识的打好，并进行有针对性的巩固和复习。对于新学的知识，我会及时做笔记，并在课后加以复习。此外，我还增加了一些辅助学习方法，如做题、讨论和请教老师等，以加深对知识的理解和掌握。
第三段：养成良好的学习习惯，自律自学。
高一的课程相对较多，学习压力也较大。为了能更好地应对这些挑战，我在新学期做出了一系列的改变。首先，我调整了自己的作息时间，确保每天有足够的时间来学习和休息。其次，我主动适应了新学期课程的难度，并制定了每天的学习计划，保证按时完成作业和作业的质量。另外，我还主动参加学校组织的各类学习活动，扩大自己的学习资源。通过这些努力，我逐渐养成了良好的学习习惯，并培养了自律自学的能力。
第四段：积极参与课堂活动，提高主动学习能力。
在新学期中，我积极参与了各种课堂活动，提高了自己的主动学习能力。我主动请教老师和同学，提出自己对知识的问题，并参与课堂讨论。通过与他人的交流，我不仅加深了对知识的理解和掌握，还培养了团队合作和沟通能力。此外，我还通过参加学术竞赛等活动，提高了自己的学科水平和应试能力。这些课堂活动的积极参与，使我在学习中更加主动和积极，取得了可喜的进步。
第五段：总结经验教训，展望未来。
在高一新学期的学习中，我取得了一些进步，也遇到了一些挑战和困难。通过总结经验教训，我意识到高中的学习是一个持久战，需要坚持和耐心。在未来的学习中，我将进一步提高自己的学习方法和学习能力，努力克服困难。我相信只要坚持不懈，调整好自己的心态，并养成良好的学习习惯，就一定能够取得优异的成绩，实现自己的学业目标。
总结：
高一新学期的学习经历让我深刻地认识到学习的重要性和困难。通过制定学习目标，调整学习方法，养成良好的学习习惯，积极参与课堂活动，并总结经验教训，我逐渐找到了适合自己的学习方式和方法。我相信，只要坚持下去，并在学习中克服困难，就一定能够取得令人满意的学习成绩，实现自己的理想。我将时刻保持激情和动力，为实现自己的学业目标而不断努力。
新学期线上学习心得感受篇十七
新学期的开学对于每个学生来说都意味着新的开始，充满了挑战，机会和希望。学生们不仅要重新适应学校制度、班级环境和新的学科知识，还需要制定自己的学习计划，树立学习目标，并努力实现。
第二段：关于学习目标。
在新学期开始时，我们都会制定自己的学习计划和目标。要想在学习中达到更高的水平，首先必须要对自己的目标有清晰的认识。为此，我们需要对自己的优缺点、兴趣爱好、所学知识水平等方面做出准确的分析和判断。有了这些基础，我们就能够根据实际情况制订出切实可行的、有针对性的学习计划并且逐步逐步去完成它们。
第三段：关于学习方法。
在完成学习目标的过程中，学习方法的有效性非常重要。采用正确的学习方法不仅可以提高我们的学习效率，而且可以改变传统的学习方法所遇到的困惑。学习方法可以看作是一种能力，它不仅可以提高学习效率，还可以帮助人们形成学习习惯，并更好地促进个人的学科素养的养成。因此，要充分了解各种不同的学习方法，并根据自己的学习特点、习惯寻找适合自己的有效学习方法。
第四段：关于学习态度。
学习态度是影响学习成绩的重要因素之一。学习中表现良好的学生往往能将学习变得更加轻松舒适，引发学习兴趣和热情以及更好的学习效果。因此，我们必须积极地认真对待学习，尽能力去了解知识，刻苦努力，不断追求进步。此外，我们还要注意积极的思考，尽可能地排除一切消极情绪和想法，把自己的注意力集中在学习上。
第五段：结合实际情况深化学习。
实际生活中，我们需要根据自己的实际情况，将学习与实际相结合起来。比如，在学习数学、语文等理论知识的同时还可以尝试与周围的实际环境相结合，把学习应用到实际中去，使得学习更有意义的同时也能在实际中得到验证和应用。此外，在学习过程中，我们也需要思考探究的精神，勇于解决问题，善于提出疑问和质疑，以达到更深层次的思考效果。
总体而言，积极展开新学期的学习，主要包括制定明确的目标、采用有效的学习方法、保持良好的学习态度、结合实际情况深化学习。希望自己能够一步一个脚印，做好每一个学习任务，取得优异的成绩。
