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最新6.5世界环境日宣传海报 6.5世界环境日活动主题(9篇)
  • 时间:2023-06-06 17:56:01
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最新6.5世界环境日宣传海报 6.5世界环境日活动主题(9篇)

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最新6.5世界环境日宣传海报 6.5世界环境日活动主题(9篇)
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月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇一

20__年6月5日是第42个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本方案。

一、活动目的

以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题

20__年“六五”世界环境日我国主题:“同呼吸 共奋斗”

三、活动时间

6月3日—6月7日

四、活动对象 全体师生

五、活动内容

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月3日 周一)

要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、出一期环保宣传校报。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。

3、召开一次环保主题班会。

4、开展一次环保征文活动。

以“保护环境 人人有责”为话题,开展一次环保征文活动。

5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

西许村小学

20__年6月3日

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇二

20xx年6月5日是第45"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(二)宣传重点

环境保护法、xx市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

电磁辐射知识及创

建全国环保模范城市具体要求。

地点:xxx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇三

1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。

2、增强保护环境意识。

活动准备:故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》

活动过程:

一、导入活动

1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。

二、教师讲述故事并提问

1、教师讲述故事内容。

2、教师提问:

(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。

三、请幼儿根据自己的经验来说一说

3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。

四、欣赏儿歌

1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。

3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇四

通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

1、今年“六〃五”世界环境日主题

20xx年6月5日是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题为“森林:大自然为您效劳(forest:natureforyourservice)”,国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。

2、三水镇中心校、幼儿园活动主题

“生态〃低碳〃时尚”

20xx年6月~9月

动仪式。

校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】

活动三:建设节约型校园,开展绿色学校争创活动。

活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;

2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。

3、结合环境综合整治活动和各班实际,进行主题活动。

4、活动应进入社区,进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。

5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校德育处。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇五

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

(一)、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品。

4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,快板表演"市民环保指南三字歌"。

5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇六

低碳减排、绿色生活

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20——年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:forests:natureatyourservice"——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

全院学生五。活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。5o,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项:

1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇七

六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:

"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

1、图片展:

(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日

2、发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单,工作人员福利

(4)时间:早中晚人流高峰期

(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

3、签名支持:

(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费:横幅,签名笔,人员福利

(4)时间:6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5、知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5。展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6。网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!

6、环保工艺品展:

组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇八

以下是由本站pq小编为大家推荐的2019年“六五”世界环境日活动方案,欢迎大家学习参考。

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

“低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

㈡6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六・五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

㈠高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六・五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

㈣及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六・五”世界环境日开展情况上报州级。

㈠活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

㈡活动地点:设广场附近。

㈢人员分工:

⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六•五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校2019纪念年“六•五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦·我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

2019年5月21日—2019年6月3日

1、系列纪念活动

为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦·我们行”这一活动主题,按照“构梦—追梦—筑梦—圆梦” 的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时 间:5月21日—6月3日

2、纪念仪式暨颁奖典礼

系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办2019年“六•五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保t台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

时 间:6月3日16:00 地点:博学广场

(一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六•五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

月日世界环境日活动方案世界环境日宣传篇九

活动主题:20xx年“6月5日”

世界环境日中国主题是:“低碳减排 · 绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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