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写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。写总结时，我们要注意语言的表达，力求精炼、准确、生动。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧，帮助你处理人际关系。
我的日记本篇一
在我的抽屉里，有一个深粉色的日记本，那是妈妈送给我的礼物。日记本里，记录着我的生活足迹，记录着我的心里秘密。每当我打开它，总能勾起许多难忘的回忆。它就是我的心爱之物。
日记本不仅是我的心爱之物，还是我的知心朋友。每天放学回家，我都会向它倾诉。无论是学习的收获，还是实践的体会，无论是成功的喜悦，还是失败的烦恼，它总是在静静地听我述说。有时，我会把自己的小秘密写在里面。每当合上日记本时，我就会对封面上的小兔子悄悄地说：“这可是我的机密，你可要帮我保密哦！”小兔子好像在点头，“放心吧！我一定本站会保密的！”
记得有一次，我在学校受了委屈，心里憋了一肚子怒气。回家后，我踢开卧室的门，把书包摔在床上，真想大哭一场。忽然，我看到了桌子上的日记本，小兔子在向我微笑，似乎在说：“有什么委屈告诉我吧，有什么怨气冲我说吧！”对呀！我有知心朋友——日记本。我立刻把这件事从头到尾，一点一点地“讲”给它听。不知为何，我的怒气竟然在瞬间烟消云散了。看看小兔子，仿佛在笑我：“小主人，说出来就好受了吧？放心吧，我帮你保守秘密！”
日子一天天过去，我的日记本快要用完了，可它已经成了我生活中不可缺少的一部分。里面记录着表哥减肥的故事，让我开怀大笑；记录着学习投机取巧的事，被妈妈发现；记录着我和同学的珍贵友谊，还有很多很多值得我回忆的东西。
我的日记本，虽然只是一个简简单单的本子，可它在我的心目中却是主管心情、播种希望的宝贝啊！开心时，我会与它分享快乐；难过时，我会向它吐露悲伤；成功时，我会向它报告喜讯；失败时，我会和它一起寻找前进的动力……这就是我的心爱之物——日记本。
我的日记本篇二
我有一个最亲密，最值得信任的“好朋友”，你明白她是谁吗？猜不到吧。
我的好朋友穿着黄色的外衣，外衣上还绣着两个漂亮、可爱的小娃娃，他们正在说着悄悄话呢。翻开外衣，里面是一张张漂亮整齐的格子，这些格子里记载着我的喜怒哀乐，一页页、一张张，都是我成长的足迹。这下，你该猜到我的“好朋友”是谁了吧。
暑假里，我决定写一本属于自我的书，我想到了我的“好朋友”，我开始计划着动笔了。我的书的名字叫《珍珍的故事册》，我计划写五个有关珍珍的故事，那天晚上，我已经写完了珍珍的第一个故事――珍珍的亲朋好友。在写珍珍的故事时，我激动着、兴奋着……我的“好朋友”和我一齐分享着这个秘密，这个故事。真高兴有一个这样的好朋友，一向默默支持、陪伴着我。
有这样一个朋友真不赖，高兴时她和你一齐分享；悲痛时她和你一齐分担；失落时她和你一齐努力。猜到我的好朋友是谁了吧。奥，她就是我漂亮、心爱的日记本。
我的日记本篇三
我有一个最亲密，最值得小学生作文大全这下，你该猜到我的“好朋友”是谁了吧。
暑假里，我决定写一本属于自己的书，我想到了我的“好朋友”，我开始计划着动笔了。我的书的名字叫《珍珍的故事册》，我计划写五个有关珍珍的故事，那天晚上，我已经写完了珍珍的第一个故事dd珍珍的亲朋好友。在写珍珍的故事时，我激动着、兴奋着……我的“好朋友”和我一起分享着这个秘密，这个故事。真高兴有一个这样的好朋友，一直默默支持、陪伴着我。
有这样一个朋友真不赖，高兴时她和你一起分享；伤心时她和你一起分担；失落时她和你一起努力。猜到我的好朋友是谁了吧。奥，她就是我漂亮、心爱的日记本。
我的日记本篇四
我有一本漂亮精致的小日记本，我非常喜欢它，它记录了我成长和学习的点点滴滴。
这是一个有密码的小本子，不知道密码可别想打开它。它的封面是淡紫色的，上面有两只可爱的小白熊，毛绒绒的，静静地坐在左上角。右边的小熊手捧着一本蓝色的小书，眼睛入神地盯着书看。旁边一篮美丽的小花朵在绽放着笑颜。而小熊靠在淡紫色的墙上，方格子地板上放着两瓶可乐，还有许多错杂的小书本躺在地面。周围飘浮着的透明小泡泡点缀着画面，组成一幅温馨的图。
我喜欢，因为它是我的好朋友，也因为它见证了我的成长。
我的日记本篇五
山西省太原市太钢五校三年五班刘畅。
人是需要倾诉的，向老师倾诉、向同学倾诉、向爸爸倾诉、向妈妈倾诉，在这不停的倾诉中，你会变得有了爱、有了责任，眼睛里会荡漾出温柔的波光。我喜欢向自己的日记本倾诉，所以日记成了我生活中不可缺少的一部分，在成长的过程中，我会把我的烦恼、喜悦，通通倾诉在日记里，我喜欢我的日记本，喜欢我所有的日记本，因为它盛着我的烦恼、喜悦，盛着我如诗如画的童年。
我在一天天长大，我的日记本在一天天分享着我成长的美丽。当我长大成人的某一天，再翻开这本日记时，也许会说：“原来我是这样长大的”。
收稿时间:20xx-2-2023:12:00。
我的日记本篇六
要说谁是我心底里认为最要好的伙伴，我会告诉你，他既不是我的同学，也不是我的父母，而是那本陪伴我近六年的日记本。它愿意听我倾诉心事；听我抱怨学校里的不愉快；无论何时何地，它都无怨无悔地陪在我身边。
它蓝色封面，封面画着各式各样的海洋生物，上面带着一把金色的密码锁。翻开来，你就会发现，这本本子是由横线页和空白交叉组成的。
那天，学校中午吃饭的时候，我的同桌在教室里玩抛橘子，他将橘子扔得高高的，再接住，就这样一直不断地循环着。突然，橘子不听使唤，居然砸到我的饭碗里了。汁完全炸开来，饭也没法吃了。我很生气，但是念在他刚转学过来，加上认错态度也非常诚恳。即使我心底里万般不情愿，但在老师的调解下，也只能说：“没事。”
我一回到家就拿出了日记本，将今天发生的事一本站一记录下来。为了发泄情绪，还在上面写了些类似“画个圈圈诅咒你”之类的话。
很长一段时间过去，我跟他的关系也渐渐好起来，觉得他那一次就只是偶然，只是男孩子的调皮举动，我这样做有一点太恶毒了，于是，我便涂掉了日记本上那些诅咒他的话。
日记本不仅能使我发泄情绪，它还能像一个老母亲一般提醒我带上该带的书与文具。
横线格里有一个板块叫备忘录，我总是会在前一天记录第二天要带的东西与要做的事情。
日记本是我最好的伙伴。它陪我长大，见证着我的一个个秘密。
这本日记本，现在封面渐渐变黄，变得老旧，但它年迈的身体记录了我点点滴滴的成长；我的日记本，你里面记录着我从稚嫩到熟练的字体，它也象征着我从一个小女孩到一个少女的褪变。
谢谢你的陪伴，我最好的伙伴。
我的日记本篇七
“哦，我的上帝啊！”我刚到教室，心里猛然一沉，忍不住大叫一声，我发现身上钥匙环上，还挂着我锁日记本的小锁。
“完了，我的秘密保不住了。”
每个人的心里都藏着秘密，我把秘密藏在了日记本里，这些秘密都是我的烦恼和牢骚，但我从不告诉爸爸、妈妈。
7岁那年，我便与日记本结了缘。那是因为爸爸听一位阿姨说，写日记能提高孩子写作能力，就有意培养我日记，希望我今后能够写得一手好作文。
随着年月的增长，从一本变成五本，虽然日记本越来越漂亮，我却再也体会不到那种“美味佳肴”的快乐和幸福，每天一大堆作业搅得够头昏眼花，爸爸还命令我写完日记后才能睡觉。当初所写的零碎小事也渐渐被我糟糕心情所代替，我也越来越厌恶写日记了。
一上午，我的心情都被没上锁的日记本左右着，老师讲的课我一句话也没有听进去，一想到爸爸、妈妈看到我日记后怒发冲冠的样子，我感到了恐惧和不安。
终于挨到了放学，我上气不接下气地跑回了家。妈妈在做饭，爸爸仍然在玩电脑。我悄悄溜进了卧室，迫不及待地放下书包，忐忑不安地打开抽屉，那本漂亮的日记本静静地躺在里面，好像一直等候着主人的归来，我长长地舒了一口气，把日记本锁上了。
妈妈又在厨房大声地喊吃饭了，饭桌上依然摆着我最喜欢吃的几个菜。其实，我是不喜欢和爸爸、妈妈坐在一起吃饭的，他们总是利用吃饭的时间对我进行“思想教育”，妈妈像个老太太叨唠个没完没了，爸爸像个皇帝不允许我分辩半句。在饭桌上受到的委屈，我只能写进日记本里。
我像往日一样磨磨蹭蹭来到饭桌前，夹了几筷子可口的饭菜，准备扒几口饭后，匆匆离开这个“是非之地”，却发现耳边没有了妈妈的叨唠和爸爸的命令。我抬头悄悄看了一眼，妈妈正微笑看着我，想说什么没说出来。爸爸也不再向以前那样一脸的严肃，还亲切地说：“喜欢吃就多吃点，我以后不再命令你吃不喜欢吃的饭菜。”
这顿饭是我很长时间以来，吃得最安静、最舒心、最多的一顿饭。
回到卧室，我听见爸爸小声地对妈妈说：“孩子大了，有自己的想法，以后咱们对她的态度可得改一改了。”听后，我心里乐开了花。
后来，爸爸和妈妈对我的态度来了一百八十度的大转弯，虽然对他们的转变我有些不适应，但我却找回了以前那种写日记那种“美味佳肴”的感觉。
依然上着锁，不过，我会常常故意忘记锁上。无形中，成了我和爸爸、妈妈沟通的桥梁……。
我的日记本篇八
我有一个美丽的日记本，我很喜欢它，它的外观也很美丽。现在，我就介绍一下我美丽的日记本吧！
我的。日记本的封面的图画是一个小男孩和一个小女孩，还有好多数也数不清的荷花，小男孩躺在荷花上，小女孩子躺在荷叶上。在日记本的侧面还有两把小钥匙，每次我写完日记之后，我就用小钥匙锁好我写在日记本里的秘密。日记本里面的纸上每一页都还画有小男孩或小女孩。
现在，你认识了我的日记本了吧？你有日记本吗？你的日记本美丽吗？你也可以写出来让我们认识认识！
我的日记本篇九
投稿。
很漂亮，它的封面画着一望无际的大海，海上有一只海鸥正在展翅飞翔，小狗船长领着一只可爱的小鸭子去远航，小狗船长正在招手，好像在说：“来吧！和我一起进入知识的海洋吧！”
翻开日记本，里面记录了我每天的点点滴滴，记录着我学习的足迹。我会把一天中有意义的事记在上面，让它吃的肚皮滚圆，它的里面装了好多文章，每当我翻开它时，许多往事历历在目，有高兴的，有伤心的。我考试没考好时，它来鼓励我，我做错事时，它来教训我，催我奋进，让我每天都快快乐乐的成长！
日记本记录着我过去的每一天，还将记录我未来日子。日记本——我的好伙伴！
投稿。
我的日记本篇十
这是我的第三个日记本了，我要更加努力，要坚持不懈的记日记，从而提高我的写作水平。
我用的日记本与众不一样，班里大多数同学用的是比较薄的作业本，记日记的同时还能够练字。我用的是黑皮记事薄，妈妈说好保存，我觉得我的日记本不但资料丰富，还能够画多彩的插图，我喜欢我的日记本。我期望我们小种子班的同学们，都能够勤奋学习，坚持写日记，向着梦想去拼搏，以后每个人都开出一朵五彩缤纷的花朵。
我的日记本篇十一
今日，宋教师送给我们一本漂亮的日记本，让我们每一天坚持写日记。
我好像又回到了幼儿园，那时候是我说，爸爸妈妈写，此刻轮到自我写了，我有点兴奋又有点担心。
本子的封面颜色丰富，图案可吸引我了，小熊的学校就像古时候的城堡，又高大又神秘。看，天上飘来了好多用小花做的云，小熊们坐在色彩缤纷的草地上，边看书边唱歌，它们好开心啊！
我细心翼翼地打开日记本，写下了我的第一篇日记。
我的日记本篇十二
我有一个漂亮的日记本，它是我过生日那天，妈妈送给我的生日礼物。
它披着蓝色的外衣，上头还画着奶瓶、鸭子、骨头和一只站在书上的`小狗儿，它把头探进鱼缸里，看着那些自由自在而美丽的小鱼发呆。它在想些什么呢？我觉得它可能在想它要是也能像小鱼一样自由自在地在水里游来游去那该多好啊！这样说不定还能拿到冠军呢！而那些在鱼缸里的小鱼正在偷偷地笑它傻呆呆的样貌吧！
它不但封面好看，还能帮忙我记住许多有用的知识，提高我的本事，让我能够写日记，记录一天发生的趣味的事情，还能够记录上课学到的知识。
我喜欢的的日记本，它是我形影不离的好伙伴。
我的日记本篇十三
今天，我梦寐以求的日记本到货了。我一听到这个消息，十分兴奋。晚上，我把四本日记本拿回来了，每个日记本的上面都印着美丽、可爱、元气满满的漂亮少女。
第一本日记本上印着有一棵桂花树的小楼房，楼房的阳台桌子上有一盘抹茶味的蛋糕和几本书，桌子旁有一个美丽的少女，少女正在认认真真地看书。少女有一头棕色的头发，大大的眼睛像两颗大宝石。穿着绿色的裙子，美若天仙，漂亮极了！真可以用“人见人爱，花见花开，车见了也爆胎”来形容她了！
第二本日记本上印着：一个棕色头发，白色花环，穿着白色连衣裙的少女坐在阳台上。好像在感受大自然呢。旁边还有一辆花车，车上的花朵，五颜六色，美丽极了！花车前面还有一栋栋房子，有的高，有的矮，还有美丽的沙滩。一看就知道这里的空气一定十分的香甜。
第三本日记本上印着雨后的晴天，大树茂盛，花儿变艳了，草地变绿了，有一个微黄头发，穿蓝色连衣裙的小姑娘坐在地上，地上还有她的小书包。有一只黄白相间的小猫咪在她的腿上蹭来蹭去，看起来，它十分喜欢这个小姑娘。
我真的非常非常喜欢我的这四本日记本！
我的日记本篇十四
我有一本“书”，可是这可不是一本普通的书，因为这是我的日记本，里面记载着我的生活中发生的事。
我的日记本是长方形的，它的左上角写着“守护甜心”四个字，你们知道为什么写这四个字吗？因为它的图片就是“守护甜心”里面的。上面有一个人，穿着黄粉相间的衣服，头发是粉色的，眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，很美丽，没错，这就是漂亮的亚梦。亚梦的左面是一个绿色的小精灵，它的头发是稍微有一点点深的那种绿。还戴着白色的帽子，它的帽子上还有守护甜心的标志，它穿着的裙子是两层的，里面是深绿色，外面是浅绿色的。亚梦的右边还有一个小精灵，那一个小精灵是粉色的，头发是粉色的，帽子是粉色，帽子上的标志是红色的的，衣服是粉色的，戴的红领巾是红色的。
我的日记本篇十五
我有一个可爱的朋友――那就是我的日记本。
我的日记本是十岁生日时表姐送给我的。日记本可漂亮了，上面有着一个小猫咪图案，小猫咪手里还抱着线团。背景是草地，每当我看到这个日记本时，我就想象着我也能在大草原上奔波的快乐。翻开日记本，里面的纸张是淡淡的`黄色，让人很喜欢。每页纸的右下角还有一个栩栩如生的小猫咪。有的是正在吃鱼的小猫咪，有的是在读书的小猫咪，还有的是在睡懒觉的小猫咪。我已经爱上了这本日记本，因为它守护着我的秘密，守护者我的童年乐趣。我一定会好好保存它的。希望多年后再次翻开尘封的日记本，我能够被里面的文字所打动，去回忆着我快乐的童年时光。
我的日记本篇十六
“它”，是我一个重要的朋友，当我悲痛时，我能够与它倾吐我的悲伤；当我生气时，我能够向它发泄我的愤怒；当我开心时，我能够和它分享我的欢乐。不论喜、怒、哀、乐，它都静静的听我倾诉，“它”就是我最爱写的日记。
一开始，我并不是很喜欢写日记，当教师说这学期要开始写日记时，我露出厌恶的表情，我认为写日记是一件很麻烦又浪费时间的事，并且每次总要绞尽脑汁思考：今日能够写些什么资料？另外，因为花太多时间写日记，所以总耽误到我看电视的时间，这一点让我更加厌恶写日记。
直到有一天，因为发生了一些事，让我气得暴跳如雷，很想找东西来发泄一下不满的情绪，想乱丢东西，但又怕被妈妈骂。左思右想，啊！干脆写在日记上好了！我把心中一大堆如垃圾般的怨气，一五一十的写在日记中，写完后，心中的怒气也渐渐消失了，心里感觉舒畅多了。以后，我每一天都很认真的把我的喜、怒、哀、乐写在日记中，我好像多了一位可分享心事的对象。
此刻，我天天写日记，不管忙或不忙，我都必须会抽空写日记，我对写日记的喜爱，就像吸毒一样，一旦上瘾，想戒也戒不了，我很高兴我能拥有这位无声的好朋友——日记，一路陪伴我。
我的日记本篇十七
大约从初中的时候才正式写起了日记。那时，放学后，我会和好朋友一起去文具店挑选漂亮的日记本。那种有着漂亮花色或者可爱图案的封面的本子更容易得到我的青睐。
众多的日记本中，有一本是有带小锁的，那是一个书套，把日记本放进去后，书套上有个卡扣，小锁一套，便能锁上。
其实也是自己贪新鲜，因此我知道爸妈是不会去翻阅我的笔记，那些锁套只有我对新事物的新奇感才想入手的。
翻开以前的日记，看着里面记录的文字，又熟悉又陌生，只是觉得有趣，也是在帮自己回忆当时的往事。
我是一个很情绪化的人。都说字如其人，我的日记本中的文字字体就能看出我当时的心境如何。因为心情好的时候我会认真的一笔一划写，还算工整。
如果遇上心情不佳，那字体又是一阵龙飞凤舞。
记日记还真的是个很好的习惯。既能锻炼写作能力又能练字体，还能记录下生活的点滴，这样的好习惯，何乐而不为！
文档为doc格式。
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我的日记本篇十八
这是我的第三个日记本了，我要更加努力，要坚持不懈的记日记，从而提高我的写作水平。
我用的日记本与众不同，班里大多数同学用的是比较薄的作业本，记日记的同时还可以练字。我用的`是黑皮记事薄，妈妈说好保存，我觉得我的日记本不但内容丰富，还可以画多彩的插图，我喜欢我的日记本。我希望我们小种子班的同学们，都能够勤奋学习，坚持写日记，向着梦想去拼搏，以后每个人都开出一朵五彩缤纷的花朵。
二年级:王霄宇。
我的日记本篇十九
每个人都有自己喜欢的东西，而我喜欢的，是我的日记本。
我的日记本是粉红的，正面画的是一个高约十厘米的娃娃。她身穿一条公主裙，两只大眼睛，棕色的刘海与波浪卷发。十分的迷人。娃娃身旁有许多五颜六色的圆点，像是在照耀着她的美丽。右下角还有两行字：momo，梦想季；右下角是一只黑色的可爱小猫；右上角是一只比雪还要白的准备去上学的小白兔，它们都可爱极了！上面还有一些灰黑色的地方，在阳光的照耀下，发出五光十色的美丽色彩。日记本的反面是两只白色的蝴蝶，正在互相追逐着，下面写着：loveyoufatevet，旁边有着一个用钻石做成的爱心，让人感觉到爱意。
日记本上有一个陀螺，在你愤怒时，可以用塑料绳抽几下它，你会发现，上面的红色爱心贴纸会逐渐变成一个红色的圆，与四周融合在一起，真是让人感到美丽极了！
这是我的日记本，一个记录我的漂亮的日记本，你们喜欢它吗？
我的日记本篇二十
我有许多的文具，有小巧玲珑的橡皮，有带着香味的荧光笔，还有图案漂亮的钢笔。而我最喜欢的却是我那使用起来简单的日记本。
我的日记本十分漂亮。封面是紫色的，上头还点缀着三朵紫色的、立体的花儿，两片银色的叶子，十分漂亮。日记本的内页比较普通，仅有几条灰色的横线，连像no：这样的符号都没有。封底也是紫色的，但毛绒绒的，手感很好。
日记体的作用也很大。有一天，我有了点烦恼事，发泄不出来，心里就闷得作业都写不好，忽然，我看见了我的日记本正好好地摆在那儿呢！我高兴极了，把日记本拿过来就写下了这件烦心事。啊，我的日记本就像一位神奇的朋友一样帮我分担了这件事。于是，我开开心心地写起了我的作业。
瞧，我的日记本使用起来又方便，作用又大！你肯定也想要一个这样的日记本！
