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方案的制定需要考虑各种因素，包括资源、时间和可行性等。方案的制定应考虑长远发展和可持续性。以上的方案范文可以作为一个参考，但具体的方案还需根据实际情况进行调整。
地推活动方案篇一
据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长，其中以21-25岁最为明显，由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体，其中以大学生的消费数量占73%左右，大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:ccid20xx，11)。
二、活动意义。
大学生是一个极为特殊的群体，这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力，而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力，如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度，这对企业的未来将产生及其深远的影响。
三、活动环境分析。
1、消费群体分析：随着学生这个消费群体的日益庞大，许多商家都已经把眼光转移到对它的开拓上。目前的校园活动已经到了泛滥的地步，有品位有意义的活动却十分罕见。而且过多的商业活动也使得校方对活动的支持力度一降再降。根据大学生中的调查显示，大于45%的同学对于商家在校园的促销活动提不起兴趣。(高年级的学生占相当大的比例)因此如何提起大学生对此次活动的兴趣以及怎样获得校方的大力支持是这次活动的重点，也是能否做好这次活动的关键。
2、竞争对手分析：目前的国内通讯依然呈移动、联通、电信“三足鼎立”的局面，移动虽然在消费者比重上遥遥领先于后两者，但联通、电信的价格战却也使得移动在竞争上处于尴尬的局面。虽然移动优良的信号传输仍能使自己立于不败的境地，但是后两者对于信号传输方面积极的改进使得移动不得不处于前狼后虎的境地。另外资费方面仍然是移动最大的弱势。中国传统的经济理念——经济实惠仍深深的印在人们的心中，这一点对于移动仍是最大的“敌人”。如何解决这一问题仍是今后移动发展所面临的最大障碍。
一、指导思想。
通过开展“双学双推”活动，积极探索适合我校实际的教学改革路子，努力形成具有山区特色的课堂教学改革格局，促进教师专业化水平不断提高，促进学生全面发展，促进我校教育质量持续提升。
二、工作思路。
突出一个核心，抓住两个重点，坚持三个结合，推进四个提升，抓好五方面工作，开展六项活动，争主动、创一流，全力推动我校教育质量再上新水平。
突出一个核心：就是素质教育。
抓住两个重点：即课堂教学效率，教育教学质量。
坚持三个结合：即外学与内创结合，活动展示与样板带动结合，重点突破与整体提高结合。
推进四个提升：一是提升教育理念;二是提升教师专业化水平;三是提升课堂教学效益;四是提升教育教学质量。
抓好五方面工作：一是学校精细化管理;二是学生养成教育;三是校风、教风和学风建设;四是责任制落实;五是。
岗位职责。
的履行。
开展六项活动：一是教法学习研讨活动;二是备课改革实践活动;三是课堂教学评赛活动;四是学法优化实践活动;五是教学评价改革活动;六是教学资源开发活动。
三、重点工作。
围绕上述思路，全体教师要同心同德，群策群力，奋发进取，狠抓落实，力求在以下六方面取得突破性进展。
1.深入学习外地先进的教学经验。
性、主动性，为开展教学改革实验奠定良好的基础。
2.精心编制实施方案。
全体教师要在深刻领会江苏洋思中学、山东杜郎口中学、“参与式”教学、“有效教学”经验的基础上，充分调动广大教师参与课改实验的积极性，集思广益、充分酝酿，全面分析学校教学工作的现状，明确课堂教学改革的目标任务，提出教学实验改革的思路措施，形成比较成熟、相对完善、具有可操作性的实验方案。语数两个教研组，要利用星期四的教研活动时间，充分学习新的课程标准，深刻领会“双学双推”活动的实质内涵，探索出一条适合我校教育教学现状的新思路。
3.积极探索“有效教学”方式。
探索和形成“有效教学”方式关键在于结合实际、因地制宜。要引导广大教师在学习借鉴先进地区和学校课改经验的同时，鼓励自主探索和创新。要坚持边学习、边实验、边反思、边改革、边创新、边总结、边推广的原则，加大先进教改经验成果的推广力度，加强校内外科任教师之间的学术交流，积极探索具有本校特色的有效教学方式。
4.加大课堂教学改革力度。
语数教研组要花大气力抓好课堂教学的改革、创新和优化,最大限度的提高课堂教学的质量和效益。一要明确教学创新的主攻方向，紧扣教学目标，突出重点、难点，精心谋划课堂教学;二要优化教学过程，努力做到心中有本，目中有人，脑中有法，坚持精讲多练，突出学生的主体地位，严密有序地组织好课堂教学的每一个环节;三要加强教后反思，不断改进教法,努力做到在反思中改进，在改进中提高，在提高中发展，在发展中探究，在探究中优化;四要加强学习，树立发展意识。作为教育工作者要乐学乐教，学理念、学方法、学精神，提高自己，成就学生，实现师生共赢。总之，要通过多角度全方位的努力，实现课堂教学目标化，教学过程互动化，教学气氛民主化，教学风格个性化，学生学习自主化。
5.持续推进备课改革。
要按照实用、高效的原则，加大备课投入。要坚持备教材，做到教学内容心。
中有数;备三维目标，坚持目标引领;备教法设计，实现教学优化;备学法构想，凸现学生主体;备资源共享，实现有效整合;备训练检测，精编综合习题;备当堂讲评，及时准确反馈;备教后反思，不断探索课堂教学的艺术,力争做到精益求精。同时,要注意纠正备课改革中的形式主义，重点解决备教两张皮的问题，使备课写。
教案。
真正服务于课堂教学、服务于学生学习、服务于教学质量提高和教师自身发展。
6.积极开展课堂教学研究。
要以科学的态度、科学的方法和科研的思路去思考改革、设计实验、解决问题，积极探讨什么样的课是好课，一节好课应如何备、如何上，教学效果如何评估等问题，促使教师深刻反思。要聘请专家、学者和一线教师成立教学改革研究指导小组，建立科学研究机制和问题解决机制，帮助科任教师进行相关研究。各校教学研究组织要充分发挥职能作用，鼓励和帮助广大教师结合课堂教学实践，广泛开展课堂教学研究活动，督促并指导他们不断进行教学反思和总结，及时解决改革中遇到的困难和问题，及时总结实验过程中的经验和体会，认真积累改革实验的原始数据和素材，深入进行理性思考。要将改革实验与课题研究相结合，加强校本研训，努力增强课堂教学改革实践的科学性、针对性和有效性。
四、阶段安排。
第一阶段：组织学习(20xx年8月-9月)。
本次活动要先学习，后实践，再推广，采取“点上实验，面上探索，分步实施，全面推进”的方式进行。采取走出去、请进来、外出挂职学习等多种形式对广大教师进行培训提高，并就学习情况进行闭卷考试，以促进教师教育态度的大转变，教育行为的大提升。
第二阶段：实验探索(20xx年10月-20xx年4月)。
学校要确定一些班级作为实验班，以中、高年级为主，主要学洋思模式和参与式教学;先吃透精神，后摸仿探索，再对比实验，将先进的教学方法和学校实情结合起来，鼓励教师大胆进行“二次研发”，找到先进教学方法与我校教育实情相互对接的最佳结合点，不断总结和逐步推广活动经验。
第三阶段：推广提高(20xx年5月-20xx年7月)。
各位教师要在“双学双推”活动中为构建有效课堂、高效课堂进行广泛深入的教学实践，学校将组织一系列课堂教学大比武活动，完善课堂教学的评价标准，及时发现和培养新型教学方法的优秀实践者，评选优质课、示范课，大力表彰奖励一批骨干教师，组织一次巡回示范活动，并推荐优秀者参加全县课堂教学评赛活动。
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地推活动方案篇二
1.基本目标：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客。
2.营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加门店盈利。
3.长期目标：培养一批忠实粉丝，提升门店商圈熟知度。
1.市场状况：选址在xxxxx商场前，
2.产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。
3.消费者群体环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。
优势：
劣势：
机会：
威胁：
1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品。
2.给予适当数量折扣鼓励多购。
1.综合运用产品组合策略、价格组合策略、销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益。
1.“5m”原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客。
2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的`经营理念“天天低价”原则。
3.注重卖点的广告宣传即pop广告。
1.建立和商户、小区之间的正常的合作关系。
2.门店与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。
3.宣传维护带有公益性。
4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。
地推活动方案篇三
认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高公民语言文字应用能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力，为我市经济社会发展营造良好的语言环境，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题。
本届推普周宣传主题为“依法推广普通话，提升国家软实力”。
三、活动安排。
(一)党政机关、新闻媒体、公共服务行业、教育系统重点领域，宣传、人力资源社会保障、文化广电新闻出版、军队、共青团等有关部门、单位，要相互配合，协调一致，认真落实各项工作任务。宣传、人力资源社会保障等部门要加强对党政机关工作人员的宣传、培训、实践活动;新闻媒体要积极报道推普周宣传活动开展情况并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目;军队系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动;各级共青团和少先队组织要结合青少年特点，开展丰富多彩的推普活动。语委成员单位及沿街有电子屏的单位要播放“推普周”活动宣传标语。营造浓厚的推普氛围。
(二)各级各类学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点和教育热点，深入开展推普宣传活动。要利用新生入学、开学典礼、教师节等节点，通过举行主题班会、办好推普宣传板报、悬挂推广普通话宣传横幅、组织经典诵读及规范汉字书写等活动，深入开展推普宣传。要继续开展语言文字规范化示范校创建活动，进一步推动学校语言文字工作。
(三)举行第18届推广普通话宣传周济宁市启动仪式，活动拟由兖州区承办。
(四)按照省语委要求，任城区、曲阜市、嘉祥县开展中国语言资源有声数据库山东库建设工程调查点工作，做好组织、协调、配合等项工作。邹城市、曲阜市、鱼台县要积极推进国家语言文字工作三类城市创建活动。
(五)继续开展社会用字规范化检查，各系统各部门要对本单位公文用字，单位名称牌、标志牌用字进行自查自纠;县市区语委要联合相关部门对户外广告、标牌用字进行检查，宣传语言文字规范化知识。各中小学继续开展“啄木鸟”行动。
四、具体要求。
(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织，市语委统一协调，落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室，负责日常具体工作。
(二)各县市区语言文字工作部门要高度重视推普周活动，结合实际制订推普周活动计划。今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，各地要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧紧围绕今年的宣传主题，以贯彻落实《语言文字规划纲要》为主线，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。倡导“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”，共同构建和谐语言生活。
(三)各县市区语言文字工作部门要加强领导，统筹谋划，城乡并重。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时，加大农村、边远地区推普工作的力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(四)各县市区语言文字工作部门要积极创新推普周活动形式，坚持厉行节约办活动。要不断拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定精神和省委、市委有关规定要求，厉行节约，节俭举办各项活动。
地推活动方案篇四
为激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接20xx年的到来，工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：
一、工会小型室内运动会。
1、跳棋比赛，活动规则如下：
（1）分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛。
（2）各人抽签决定自己的预赛小组。
跳棋比赛取一二三等奖各1名。
2、部门踢毽球比赛。
（1）分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。
（2）比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。
踢毽球比赛取一二三等奖各1名。
3、单人跳绳比赛。
（1）此项比赛为报名参加。
（2）一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。
4、夹乒乓球比赛。
（1）此项比赛为报名参加。
（2）参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。
（3）15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。
（4）比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。
夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。
5、顶气球比赛。
（1）此项比赛两两组合（推荐男女搭配）。
（2）参赛者抽签决定对手组进行预赛。
（3）以预赛结果抽签决定决赛对手。
（4）比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。
顶气球比赛取一二三等奖各1名。
注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。
二、卡拉ok大奖赛。
1、活动概况。
（1）主题：快乐参与我心飞扬。
（2）时间：初定为20xx年x月x日。
（3）地点：xxxx。
（4）参加人员：工会全体员工。
2、活动内容。
（1）凡是分公司在职员工必须参加。
（2）参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。
（3）参赛选手按抽签号顺序上场演唱；
（4）参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；
（5）参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。
（6）将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。（去掉分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分）。
3、比赛评分细则。
（1）歌词吐字咬字清晰规范（3分）。
（2）在唱歌过程中不跑调、离调（音调标准）（3分）。
（3）正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处（2分）。
（4）节奏感、与伴奏带合拍情况（2分）。
（5）演唱结束后评委直接亮分。
（6）由工会小组统一计算得分，得分小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；
（7）在得分相同的情况下，则取并列名次。
4、奖品设置及经费预算。
一等奖：一名。
二等奖：三名。
三等奖：五名。
本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。
地推活动方案篇五
二、活动时间。
_年9月13日——19日。
三、活动安排。
1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。
3、充分发挥学校网站的作用，全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。
4、各班利用班会积极开展“说文明话，拒绝说脏话;说普通话，拒绝说方言”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。
5、以班级为单位开展一次以“庆国庆，迎中秋”为主题的演讲比赛活动。
6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。
7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。
8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。
9、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
四、活动要求。
各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范”的良好习惯。
地推活动方案篇六
各市教育局、党委宣传部、人力资源社会保障局、文广新局、语委、团委，各军分区、警备区政治部，各高等学校：
201x年9月14日—20日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，现将《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔201x〕2号)转发给你们，并结合我省实际提出以下意见，请一并贯彻执行。
一、精心组织，力求实效。
各地各部门(单位)要紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。利用推普周这个平台，进一步拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式，拓宽覆盖面，扩大影响力，增强宣传实效。
二、统筹协调，行业联动。
各地、各部门要在总结以往推普周活动经验的基础上，制定符合本地实际的活动方案。党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，宣传、人力资源社会保障、文化、广电、军队、共青团、少先队等有关部门和组织要加强协调配合，认真落实各项工作任务。宣传、人力资源社会保障等部门要以推普周为契机，开展针对党政机关工作人员工作特点的宣传、培训、实践活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章;学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点，深入开展推普宣传活动;军队系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动;各级共青团和少先队组织要结合青少年特点，开展丰富多彩的推普活动。
三、城乡并重，全面推进。
推普周活动要以中国梦宣传教育为主题，以贯彻落实《语言文字规划纲要》为主线，以弘扬中华优秀传统文化为主旨，将推普活动由四大领域向其他行业拓展,由城市向农村拓展，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
推普周期间，省语委将在聊城市举行山东省第20届推广普通话宣传周开幕式，并对开展经典诵读大赛、经典诵读和书法教学师资培训、朗诵名家进校园等活动作出安排。各地各单位要按照省里的统一部署，积极组织好各项活动。
各市、各高等学校请于8月30日前将本届推普周活动方案报省语委办，9月5日前领取推普周宣传材料。9月25日前将推普周活动总结报省语委办，联系电话：，传真：，电子邮箱：。
地推活动方案篇七
全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动时间。
9月8日至9月14日。
三、活动主题。
“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”
四、活动内容及安排。
1.领导重视，统一部署：
行政专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第20届推普周动员。
2.突出主题，广泛宣传：
利用校电子屏幕、led显示屏滚动推出第20届推普周主题以及宣传标语，如：“广泛开展第20届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话，圆梦你我他”;“推广普通话，共筑中国梦”等宣传标语，重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，坚持绿色发展，厉行节约，向学生、向家长、向社会进行推普宣传，在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。要使广大学生、教师、家长都认识到：推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
3.认真策划，精心组织：
(1)利用周一(9月12日)全校升旗集会时间，由语文组安排专人做第20届推普周动员，大力宣传语言文字法规。
(2)与校大队部配合，各中队以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。(板报照片每班发送一张到ftp语委办相关文件夹，以班级命名，如：一年(1)班)。
(3)各中队在9月14日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为指导思想，中、高年级开展宣传《国家通用语言文字法》颁布15周年和《实施办法》颁布10周年纪念活动，深入开展《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(-)》的宣传活动，力求更加贴近学生生活，不断扩大推普周的影响力。【需掌握的要点见附录】(活动照片每班发送一张到ftp语委办相关文件夹，以班级命名，如：一年(1)班)。
(4)积极参加“第八届福建省学生规范汉字书写大赛”福州赛区工作。语文组、美术组联合在全校举行“群小规范汉字书写比赛”，由福州市书画学会副会长郑书健老师从中筛选出优秀作品参加“福州市规范汉字书写大赛”。我校陈悦越等6为同学脱颖而出，学校认真部署，组织赛前培训，并于8月28日参加省赛。(具体培训、参赛方案另定)。
(6)五、六年段举办课本剧比赛，于9月22日在八中校区选拔出优秀班级，经过林文锋老师培训，参加“福州市课本剧比赛”。(活动照片由大陈萍老师发送到黄敏邮箱)。
(7)精心制作群小推普周宣传资料，参加9月11日于福清举行的第20届推普周开幕式。
4.及时总结，扩大宣传：
各县(市)、区语委办及市直各单位、学校推普周活动书面总结，于9月28日前反馈至福州市语委办。
推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
地推活动方案篇八
围绕“说好普通话，圆梦你我他”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“六个一”活动：
(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中，组织开展了一次啄木鸟行动;。
(5)开展一次演讲比赛。结合教师节，在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;。
(6)一期黑板报。出一期以“说好普通话，圆梦你我他”为专题的黑板报。
随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，坚决杜绝粗话脏话，互相问好，文明礼义校园随处可见。
地推活动方案篇九
酒店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别，分析，评价，选择和利用市场机会，如何开发适销对路的产品，探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径，目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。一个老板的商业意识直接或者间接的决定着一个酒店的未来发展前途。
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓仲秋，所以中秋节又叫仲秋节。中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展酒店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此方案。
一、目标市场分析。
本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
二、定价策略。
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折（建议使用这种办法）或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐（下面有说明）的价格不要偏高，人均消费控制在20—30元（不含酒水）。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价（但要针对酒店的纯利润来制定）。
三、营销策略。
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼（价格不需要太高）。
2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5—6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815（临汾地区以内），可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5—6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。
6、活动的时间定于农历8月10日—20日。
地推活动方案篇十
一、指导思想：
二、活动时间：9月14---9月20日。
三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(说好普通话，圆梦你我他)。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)、组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：胡天慈校长副组长：副校长、宋银副校长成员：全体班主任和语文老师。
(二)、宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)、利用传媒宣传。
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由学生会向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。各班在9月15日开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
(3)一次主题黑板报评比。
各班以“说好普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
(四)做好系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以各班为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录。
(2)开展“我给父母当老师“活动。
地推活动方案篇十一
一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、活动时间：9月14---9月20日。
四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“泉州市语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：校长副组长：xxxxxx成员：全体老师。
(二)宣传动员，营造氛围。
1、学校环境宣传：在学校大门上和教学楼的的led显示屏上打出宣传标语。
(负责人：xx照相：xx)。
2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人：xxx)。
3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(负责人：xx，照相：xx)。
4、9月14日，给各班级和学生家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人：xx)。
(三)做好系列活动。
(1)开展一次主题班会。
各班开展一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题班队。时间：周四下午班队课(各班主任老师负责并把班会教案上交xxx老师，照相：xx、x)。
(2)一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。时间：周四前完成。
负责人：各班辅导员老师照相：陈珊珊评委：各年段段长。
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。(各班语文老师负责，并上交记录表给教导处)。
(4)开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。
时间：周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品(负责人：xxx)。
(5)开展推普手抄报比赛，四到六年级每班3到5份，周三上午交给美亮老师，学校将进行评比与展示。(负责人：美亮)。
(6)加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查项目，并记录反映情况)。
(7)开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)。
(8)参加晋江市第四届“中华诵经典诵读大赛”(达妮)。
(9)组织参加教育主管部门举行的教师技能竞赛(硬笔书法、粉笔字)(9月份)。
(10)组织参加教育办举行的一年级写字比赛和其他年级朗读比赛(随机抽赛)。
(11)举行国学教育成果展示活动(12月底)。
整学期各班都要利用国学课、读书活动时间开展经典诗文诵读。同时本周三大课间活动时间要组织开展“中华颂·经典诵读”展示活动，各班班主任围绕主题一起选择诵读的内容，时间控制在三分钟之内，形式不限。
参加对象：二至六年级的学生诵读时间：周三大课间活动时间。
(负责人：xx照相：xx)。
地推活动方案篇十二
20xx年xx月底，辞去国企的'行政工作，下海创业，第一步：摆地摊。
早上(6：00--8：00)：早市。菜市场。
上午(9：00--15：00)：学习。货品，货源，淘宝，学习英语和物业管理知识。
下午(16：00--21：00)：校园地摊。
晚上(22：00--1：00)：夜市地摊。
1、工具：防水布、充电灯、购物袋、折叠凳、拖车、扩音器。
2、经验之谈：
地摊创业目标单一。
地摊创业必懂：天时，地利，人和！
地摊潜规则：不要卖零售价超过20元的，新奇能吸引人眼前的产品，最为热销。
地摊七字真言：人，产品，位置，吆喝。
地摊必读：多思，多想，多行动，你会更成功！
地摊销售技巧：随机应变，眼观六路，耳听八方。
地摊产品必记：地摊产品是短命的。
地摊三防：防城管，防小偷，防假钱。
地摊三管：管钱，管数，管库存。
地推活动方案篇十三
通过开展“双学双推”活动，积极探索适合我校实际的教学改革路子，努力形成具有山区特色的课堂教学改革格局，促进教师专业化水平不断提高，促进学生全面发展，促进我校教育质量持续提升。
二、工作思路。
突出一个核心，抓住两个重点，坚持三个结合，推进四个提升，抓好五方面工作，开展六项活动，争主动、创一流，全力推动我校教育质量再上新水平。
突出一个核心：就是素质教育。
抓住两个重点：即课堂教学效率，教育教学质量。
坚持三个结合：即外学与内创结合，活动展示与样板带动结合，重点突破与整体提高结合。
推进四个提升：一是提升教育理念;二是提升教师专业化水平;三是提升课堂教学效益;四是提升教育教学质量。
抓好五方面工作：一是学校精细化管理;二是学生养成教育;三是校风、教风和学风建设;四是责任制落实;五是岗位职责的履行。
开展六项活动：一是教法学习研讨活动;二是备课改革实践活动;三是课堂教学评赛活动;四是学法优化实践活动;五是教学评价改革活动;六是教学资源开发活动。
三、重点工作。
围绕上述思路，全体教师要同心同德，群策群力，奋发进取，狠抓落实，力求在以下六方面取得突破性进展。
1.深入学习外地先进的教学经验。
性、主动性，为开展教学改革实验奠定良好的基础。
2.精心编制实施方案。
全体教师要在深刻领会江苏洋思中学、山东杜郎口中学、“参与式”教学、“有效教学”经验的基础上，充分调动广大教师参与课改实验的积极性，集思广益、充分酝酿，全面分析学校教学工作的现状，明确课堂教学改革的目标任务，提出教学实验改革的思路措施，形成比较成熟、相对完善、具有可操作性的实验方案。语数两个教研组，要利用星期四的教研活动时间，充分学习新的课程标准，深刻领会“双学双推”活动的实质内涵，探索出一条适合我校教育教学现状的新思路。
3.积极探索“有效教学”方式。
探索和形成“有效教学”方式关键在于结合实际、因地制宜。要引导广大教师在学习借鉴先进地区和学校课改经验的同时，鼓励自主探索和创新。要坚持边学习、边实验、边反思、边改革、边创新、边总结、边推广的原则，加大先进教改经验成果的推广力度，加强校内外科任教师之间的学术交流，积极探索具有本校特色的有效教学方式。
4.加大课堂教学改革力度。
语数教研组要花大气力抓好课堂教学的改革、创新和优化,最大限度的提高课堂教学的质量和效益。一要明确教学创新的主攻方向，紧扣教学目标，突出重点、难点，精心谋划课堂教学;二要优化教学过程，努力做到心中有本，目中有人，脑中有法，坚持精讲多练，突出学生的主体地位，严密有序地组织好课堂教学的每一个环节;三要加强教后反思，不断改进教法,努力做到在反思中改进，在改进中提高，在提高中发展，在发展中探究，在探究中优化;四要加强学习，树立发展意识。作为教育工作者要乐学乐教，学理念、学方法、学精神，提高自己，成就学生，实现师生共赢。总之，要通过多角度全方位的努力，实现课堂教学目标化，教学过程互动化，教学气氛民主化，教学风格个性化，学生学习自主化。
5.持续推进备课改革。
要按照实用、高效的原则，加大备课投入。要坚持备教材，做到教学内容心。
中有数;备三维目标，坚持目标引领;备教法设计，实现教学优化;备学法构想，凸现学生主体;备资源共享，实现有效整合;备训练检测，精编综合习题;备当堂讲评，及时准确反馈;备教后反思，不断探索课堂教学的艺术,力争做到精益求精。同时,要注意纠正备课改革中的形式主义，重点解决备教两张皮的问题，使备课写教案真正服务于课堂教学、服务于学生学习、服务于教学质量提高和教师自身发展。
6.积极开展课堂教学研究。
要以科学的态度、科学的方法和科研的思路去思考改革、设计实验、解决问题，积极探讨什么样的课是好课，一节好课应如何备、如何上，教学效果如何评估等问题，促使教师深刻反思。要聘请专家、学者和一线教师成立教学改革研究指导小组，建立科学研究机制和问题解决机制，帮助科任教师进行相关研究。各校教学研究组织要充分发挥职能作用，鼓励和帮助广大教师结合课堂教学实践，广泛开展课堂教学研究活动，督促并指导他们不断进行教学反思和总结，及时解决改革中遇到的困难和问题，及时总结实验过程中的经验和体会，认真积累改革实验的原始数据和素材，深入进行理性思考。要将改革实验与课题研究相结合，加强校本研训，努力增强课堂教学改革实践的科学性、针对性和有效性。
四、阶段安排。
第一阶段：组织学习(20xx年8月-9月)。
本次活动要先学习，后实践，再推广，采取“点上实验，面上探索，分步实施，全面推进”的方式进行。采取走出去、请进来、外出挂职学习等多种形式对广大教师进行培训提高，并就学习情况进行闭卷考试，以促进教师教育态度的大转变，教育行为的大提升。
第二阶段：实验探索(20xx年10月-20xx年4月)。
学校要确定一些班级作为实验班，以中、高年级为主，主要学洋思模式和参与式教学;先吃透精神，后摸仿探索，再对比实验，将先进的教学方法和学校实情结合起来，鼓励教师大胆进行“二次研发”，找到先进教学方法与我校教育实情相互对接的最佳结合点，不断总结和逐步推广活动经验。
第三阶段：推广提高(20xx年5月-20xx年7月)。
各位教师要在“双学双推”活动中为构建有效课堂、高效课堂进行广泛深入的教学实践，学校将组织一系列课堂教学大比武活动，完善课堂教学的评价标准，及时发现和培养新型教学方法的优秀实践者，评选优质课、示范课，大力表彰奖励一批骨干教师，组织一次巡回示范活动，并推荐优秀者参加全县课堂教学评赛活动。
地推活动方案篇十四
一、市场分析。
中国地板采暖行业自萌芽以来，水、电两种方式便相伴相行，一路走来，共同谱写着中国地板采暖行业二十余年的发展历程。地板采暖进入中国之后，由于中国人习惯了以水为热媒的散热器采暖方式，所以在中国地板采暖行业发展的前中，低温热水地面辐射供暖最先被广大房地产开发商以及设计研究院等这些在行业普及中起关键性作用的部门所最先接受，从而导致了“水地暖”在中国的发展速度要远远超过“电地暖”，市场份额也占了绝对优势。但好景不长，“水地暖”的高速发展最终变成了一把双刃剑，国产管材企业以及地暖施工单位之间过于激烈的市场竞争，使行业利润持续下滑，利润空间一度被压缩到一个低得不能再低的地步，“水地暖”的利润空间趋于逐渐空白，这让广大商家们不再热衷于低温热水地板辐射采暖的推广，而将注意力逐渐转移到“电地暖”身上。，在中国沉寂了10余年的“电地暖”终于迎来了崛起的时机，整体实力在这短短一年时间内得以迅速提升，中国“电地暖”似乎在一夜之间火了起来，自此中国“电地暖”行业以一个更高的起点开始了新纪元的征程。哥本哈根气候大会提出的低碳经济更是一度将“电地暖”置于舆论的风口浪尖，加之节能减排等多项国家利好政策的大力助推，中国“电地暖”事业的发展之路正越来越宽广平坦，电地暖企业们的“钱途”也是越来越光明。
通过调查了解到，无论是从“电地暖”从业企业的数量，还是从产品的种类来看，20至今，中国“电地暖”始终保持着高速发展的态势，势头看起来也颇为喜人。尤其是最近两年，国内生产发热电缆以及电热膜的企业数量急剧增加，而各个企业的“电地暖”产品更是朝着多元化的方向向前大步迈进。中国电地暖事业的高速发展固然应该得到肯定，但是我们也应该理性看待“电地暖”
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行业的发展，虽然说中国“电地暖”保持着连续几年持续增长的良好势头，但是行业现状不容乐观，忧虑尚存。
忧虑一：产品多元化还是鱼龙混杂?
相对于一些大品牌的产品这些产品反而由于独有的价格优势倍受青睐，挤占了很多优质“电地暖”产品的市场份额。
中国“电地暖”的多元化，不仅表现为产品类型的多元化，而且在产品生产地也相当多元化。目前中国市场上流通的“电地暖”产品按照生产国家的不同笔者将其分为国产品牌、日韩品牌、欧美品牌三大类。其中国产一线电地暖品牌主要代表企业有安泽电工、贵州伊思特以及狄诺瓦等等，主要以生产发热电缆为主。这些企业往往是国外一些品牌在国内最早的代加工企业，在长期代加工的过程中掌握了产品生产的技术要点，从而开创了族品牌发展之路。日韩品牌的市场主要以东北三省为主，从产品类型来看大部分为电热膜产品，这些产品在我国长江以南的广大地区市场份额相对较小，产品的市场认可度相对较低，主要代表品牌有韩国大宇。有些业内人士认为中国的“水地暖”源于韩国，而中国“电地暖”的渊源最早应该追溯到欧美一些国家。挪威品牌耐克森发热电缆最早进入中国市场，随后丹麦丹佛斯、丹麦狄威等品牌相继在国内设立经销商、代理商，而后来的这部分代理商、经销商逐渐发展成为国内最早从事“电地暖”产品生产的民族品牌企业。另外美国马利、美国凯乐瑞克也是进入中国市场比较早的美国“电地暖”产品。欧美的这些“电地暖”产品由于在国外已经被证明是相当成熟的产品，所以引入到国内后，以产品相对稳定、技术先进等诸多优点在国内北京、上海等一线城市市场认可度相对较好。
引领未来中国“电地暖”发展的三大关键词。
煤被用于取暖，烧煤取暖，特别是家用小型锅炉，大部分为直排式的，未对废气进行任何处理。致使每年产生数千万吨的粉尘污染，使中国北方广大地区的天空一片“昏天黑地”，为此我国政府在几年前就在采暖行业大力提倡“煤改电”政策，“电地暖”相对于以散热器、空调、暖气片为代表的.传统供暖方式在环保方面具有无可比拟的环保性，解决了政府提出的“煤改电”问题，成为中国低碳经济的排头兵。
（一）采暖方式对比分析1、集中采暖。
以燃煤、燃气、燃油锅炉作为热源，污染大，费用高；还有一种集中采暖方式，即中央空调。
系统，多用于南方地区。2、家用空调采暖。
耗电量大，空气干燥，浮尘增多，舒适度差。3、燃气壁挂炉采暖。
利用地表水、土壤或工业废水等地下浅层地能的低温位热源，经少量电能拖动的热量提升装置转换为可用于供暖、冷的高温位热能，冬季可以供暖、夏季可以供冷，并可以提供日常生活用热水，这种中央液态冷热源环境系统将是我国乃至世界的发展方向。
（二）同行业内竞争对手分析。
一：地暖的背景。
现代地暖技术兴起于20世纪20年代的欧洲。随着人们对舒适标准要求的不断提高，暖气片、空调等直接加热空气的供暖方式已难以满足人们的需要，而以加热地面为特点的地暖以舒适、健康、节能、环保、寿命长等多项独特优势，风靡欧美日韩发达国家和世界各地，被世界暖通界公认为最理想、最先进的供暖方式之一。
目前韩国几乎100%、日本90%以上采用地暖。自然规律与实践证明，地暖舒适健康，是现代人居环境发展的必然趋势。地暖系统是建筑节能重要的组成部分。建设部把地暖标准列入了国家行业标准，于10月1日开始实施。203月23日在第218号公告《建设部推广应用限制禁止使用技术》中第129项将地暖系统列为推广项目。建设部发布的《居住建设节能设计标准（征求意见稿）》中规定，新建建筑宜采用低温地面供暖方式。
二：电地暖的分类。
地暖电热膜采暖系统是以地暖电热膜为发热体，通过红外辐射使周围密实物体墙壁、地面、家具等）首先吸收能量，温度升高，然后由这些物体散发辐射热来自然均匀地升高室内温度。没有传统采暖系统带来的燥、闷热的感觉，室内温度保持平衡。地暖电热膜采暖是低温辐射式采暖的一种，是先进的采暖系统之一。产品由导电袖膜聚酯薄膜、金属载流条等组成。代表公司：河南省宝泰实业有限公司、艾尔特（加拿大）、凯莱瑞克、hotfilm（韩国）、中奥暖通（韩国银基纳米）、青岛顺宇康工贸等。
2，电热液体管。
电热液体地面辐射供暖系统由温控器、电热线、超导液体电热管、超导液体、密封装置及供应电源的电源线构成。将电热线穿入超导液体电热管内，放入超导液体后将电热管两端密封，电热线引出管外，与电源线连接后同温控器相连。当电源线接通电源后，通过电热线向超导液体电热管内输入220v的电源，设置在电热管内的电热线会慢慢发热把电热管内的超导液体加热到45℃，超导液体积蓄的热量通过电热管传给地面，然后以辐射传热为主，对流传热为辅，而且热面朝上，将热量传给室内，达到室内供暖的目的。
国市场。
3，电缆。
指将发热电缆埋入地板下，被加热的低温地面通过辐射方式将室内其他表面加热，这些受热表面和低温地面一起向人体辐射传热，以达到取暖的目的。
代表公司：泰科热控（瑞侃）、安泽地暖、神辉电工材料有限公司、安徽环瑞电热器材有限公司、汉克斯、万家暖、耐克森等。
4，碳晶。
碳晶地暖系统的全称是“碳素晶体地面低温辐射采暖系统”。碳晶地暖系统是以碳素晶体发热板为主要制热部件而开发出的一种新型的地面低温辐射采暖系统。碳晶地暖系统充分利用了碳晶板优异的平面制热特性，采暖时整个地面同步升温，连续供暖，地面热平衡效果好。克服了传统地暖产品制热不连续、热平衡效果差的弊端。
随着我国经济的不断增长，人民生活水平的提高和城镇化水平的加快，我国建筑能耗必将进一步增长。目前我国城乡建筑房屋每年以20%的速度增长，每年竣工面积20亿m2，其中90%以上为高耗能建筑；我国单位建筑面积能耗是发达国家的2～3倍以上。中国要走可持续发展的道路，发展节能建筑是非常紧迫的。建设部要求到2020年，要使全社会建筑的总能耗能够达到节能65%的总目标。所以做为建筑能耗的主要部分--地面辐射供暖产品，节能、环保、舒适、卫生成为行业发展的趋势。
地推活动方案篇十五
9月14日至20日是我国第十八届推广普通话宣传周。根据区教育局《关于开展全区第十八届推广普通话宣传周活动的通知》精神，并为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：
一、活动意义。
开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之。
一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的.语言观。围绕本届推普周活动的主题——依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：冶存英。
副组长：朵玉秀、赵彦龙、冶荣德、孙亚丽。
组员：各班班组长。
三、活动时间。
209月14日—年9月20日。
四、活动主题。
本届推普周活动的主题——“依法推广普通话，提升国家软实力”
我园推普周活动的主题——“我是中国娃，爱说普通话”
五、活动目标。
1.利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
六、主要活动安排。
1.布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
(1)校园内悬挂推普横幅，宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
(2)利用电子平台和我园微信公众平台向全校师生发出“推普周”活动倡议.
家长推普口号：说好普通话、方便你我他。
唱响“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”主旋律。
(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话。
(4)教室内布置一面推普周活动环境创设。
2.利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。
3.各班开展形式多样的推普活动，结合我园实际情况特制订如下活动形式：
(1)9月14日在校园内开展纠错活动，对宣传栏、黑板报、手抄报、教师教案等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
(2)9月17日各班召开一次推广普通话的主题的班会。
学校以班级为单位举行“我是中国娃，爱说普通话”主题班会活动。
(3)9月20日举办一期推普板报或手抄报(进行“我是中国娃，爱说普通话”设计比赛，学校进行专项评比。)。
(4)9月17日举办一次中、大班“我是小小播音员”选拔活动。
(5)9月20日下午各班举行一次中华经典诗歌诵读活动。
4.各段推普周活动具体安排如下：
小班段。
(1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力。
创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。
中班段：
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。
(2)开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人当小记者。
(3)开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段：
(1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。
校日常化管理轨道，力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。
地推活动方案篇十六
各县市区教育局，常德经济技术开发区社会事务管理局，柳叶湖旅游度假区、桃花源管理区宣教局，西湖、西洞庭管理区教科文卫局，市直学校：
经国务院批准，自起，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(湘语〔〕2号)精神，为做好本届推普周活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
依法推广普通话，提升国家软实力。
二、主要内容。
(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(-)》主题宣传活动。
(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动，开展中华诵经典诵读选拔活动。
(三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。
(四)各县市区应结合实际情况，积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道，发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的`推普周宣传活动。
(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色，可自行设计制作各种宣传品，依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画，组织各具特色的推普系列活动。
三、工作要求。
(一)紧扣主题，务求实效。今年适逢新中国成立66周年，本届推普周应以此为契机，紧扣主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增加宣传效果。
(二)加强统筹，城乡并重。要加强领导，统筹谋划，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时，加大农村、边远地区推普工作的力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)着力创新，厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少，效果好，民众乐于接受的活动形式。
(四)精心部署，认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案，发挥学校主阵地作用，把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来，提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话：，电子邮箱)。
地推活动方案篇十七
本次活动。
二、活动目的：
1.基本目标：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客。
2.营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加门店盈利。
3.长期目标：培养一批忠实粉丝，提升门店商圈熟知度。
三、目前营销状况：
1.市场状况：选址在xxxxx商场前，2.产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。
3.消费者群体环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。
四、swot问题分析：
优势：优势劣势：
机会：威胁：
五、价格策略：
1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品。2.给予适当数量折扣鼓励多购。
六、促销策略：
1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益。
2.
七、广告宣传：
1.“5m”原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客。
2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的经营理念“天天低价”原则。
3.注重卖点的广告宣传即pop广告。
八、公共关系：
1.建立和商户、小区之间的正常的合作关系。
2.门店与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。
3.宣传维护带有公益性。
4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。
地推活动方案篇十八
一、指导思想：
二、活动时间：2017年9月14---9月20日。
三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(说好普通话，圆梦你我他)。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)、组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：胡天慈校长副组长：副校长、宋银副校长成员：全体班主任和语文老师。
(二)、宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)、利用传媒宣传。
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由学生会向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。各班在9月15日开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
(3)一次主题黑板报评比。
各班以“说好普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
(四)做好系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以各班为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录。
(2)开展“我给父母当老师“活动。
地推活动方案篇十九
目标市场构成主要内容：路面机械产品的使用行业及施工对象局限性大，重复度高，因此按照客户类型进行细分：主要市场细分为公路、桥梁、市政道路、环保工程建设。路面机械产品的客户群体，是从事与道路建设、养护、环保工作有关的企业及个人，从所属行业可分成公路系统、路桥、市政及城建、租赁、个体及其他六类客户，具体有如下特点：
目标客户定为市政系统和公路系统客户为主。
客户分类客户开发策略b级a级a级b级c级c级开发等级排序。
客户诉求特点。
评价指标分值备注说明：1、分。
4---发布许可。
4．产品定价策略．。
竞争对手配置以及价格竞争对手配置以及价格。
3吨市场价格对比表。
厂家型号出厂价结算价年份备注。
定价策略以及利润分配。
5．销售渠道策略．。
渠道导入策略。
渠道策略：主要在陕西、江苏、山东、内蒙、天津、辽宁、河北、四川八个经销商进行召开产品展示会。
专职机构奖惩办法。
6---。
规格备注。
配件定价策略。
配件储备方式。
1）易损配件，2）非易损件配件。
保养、服务策略保养、保养策略。
1）三包期内保养统一由代理商进行，保养件必须为原厂配件。2）保养严格按照公司“五到位”原则执行。
服务策略。
按照公司三包服务程序执行。
信息反馈制度。
1）销售公司不定期电话回访用户，监督代理商五到位情况。2）代理商每周反馈整机故障情况以及用户合理建议，销售公司在接到代理商反馈后，在两个工作日以内必须反馈到市场部，市场部必须在一个工作日以内反馈到产品经理处。
8、风险分析、项目风险管理。
风险识别可严重评价维度客。
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地推活动方案篇二十
按照《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求，食品学院领导高度重视并认真组织推普周活动，将以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，在广大师生中开展宣传活动，充分认识语言文字在应用型高校的重要作用，切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。现将我院活动方案如下：
一、成立工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、具体方案内容。
（三）在广大学生中尤其是新生中组织开展中华经典诵读、规范汉字书写等相关活动，把“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”融入到在工作、学习、班会、各种比赛等日常性活动中，使学生们充分了解普通话对于社会主义现代化建设和精神文明建设的重要意义，在学院中营造良好的语言文字氛围。
