当前位置:网站首页 >> 文档 >> 校园拔河比赛策划书(大全18篇)
范文文档
校园拔河比赛策划书(大全18篇)
  • 时间:2024-01-13 19:31:49
  • 小编:笔砚
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结心得体会,我们能够更好地反思自己的成长和进步。要写一篇完美的心得体会,可以请他人进行审阅和修改,以提高质量。小编为大家整理了一些心得体会,希望能够引发大
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。写总结的时候应该注意些什么呢?通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作思路。电子信
报告要语言简练、条理清晰,避免使用太多专业术语和复杂句子,以便读者能够轻松理解。那么我们该如何撰写一份高质量的报告呢?面对这个问题,我们可以从明确目的、收集资料
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?以下是相关方面的总结范文,希
经过总结,我们可以发现问题的核心原因,并找到解决问题的有效方法和策略。一篇优秀的总结应该综合运用各种表达方式,如文字、图表、图片等,以增加信息的传达效果。在这些
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。写作时,我们要注重逻辑性和条理性,确保文章表达清楚明确。这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的
合同是一种约定,用于确保交易双方的权益和责任得到保障。如何编写一份合同需要考虑合同的目的、双方的权益和合法性等因素。合同的起草过程需要耐心和细致,可以多次修改和
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希
合同的内容应当详尽准确,包括各方的基本信息、交易细则、违约责任等。在合同中明确约定违约责任和赔偿方式,以降低交易风险,保护当事人权益。总之,合同范本对我们起草和
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。以下是小编为大家收
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。首先,我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。小编为大家整理了一些优秀的总结
感悟是源于生活,却超越生活的一种理解和洞察。那么我们该如何培养对生活的感悟力呢?通过阅读这些感悟范文,或许我们能够找到一些共鸣和共同的感悟。养花心得感悟篇一养花
演讲稿可以用来展示个人的思考能力和演讲技巧。在演讲稿中,要注重情感的表达和语气的把握,以引起听众的共鸣。在这些范文中,作者巧妙地运用了修辞手法和感情表达,增强了
总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具体案例和细节的展示。这些总结范文包含了不同领域不同类型的总结,可以帮助我们更
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。多参加语文活动,可以增强语文学
读后感是读者对文学作品所引发的思考和感动,通过文字来表达自己的心情和体验。写读后感时要注重结构的合理安排,逐层深入地进行分析和阐述,使文章条理清晰、有层次。下面
总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。总结的语言要简洁明了,表达思路要清晰易懂。接下来,我将向大家介绍一些写作总结时的常用句式和表达方式,希望对大家有所
总结是一种重要的学习方法,它可以帮助我们系统地整理和归纳所学的知识。在总结中,我们可以结合自己的目标和规划,展望未来,并提出具体的改进措施。小编为大家精心挑选了
心得体会是通过对自身经验和感悟进行总结和归纳,可以帮助我们更好地认识和提升自己。在写心得体会时,我们应该注重内容的准确性和言之有物。小编为大家整理了一些优秀的心
报告的撰写需要全面收集和整理相关的信息和数据,并加以系统和合理的组织。写报告时,我们要注意固定报告的格式要求,并且审查和校对报告,确保没有错误和拼写、语法等方面
制定计划可以明确工作和学习的重点,从而更好地掌握主动权。首先,我们需要明确我们的目标是什么,这将有助于我们为计划提供方向。希望以下这些计划范文能够给大家带来一些
方案的落地需要领导者的指导和支持,以及全体成员的积极参与和努力。方案的编写应该细致入微,全面而又简明扼要,避免遗漏和冗余。这是一个创新的方案,旨在解决当前面临的
在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你
4.通过规划,我们可以更好地掌握自己的时间和生活,从而提高工作和学习的效果。制定计划时,要做好备选方案和预案,以便在遇到突发情况时能够及时应对。制定计划可以让我
一个成功的方案应该能够解决问题,并带来可见的效果和改善。方案的制定需要充分考虑外部环境的因素和影响,以确保方案的可持续性。方案的实施需要大家的努力和配合,只有团
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和劣势,为个人成长和职业规划提供参考。写心得体会可以使用举例和比喻,做到更生动形象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教学环境,使教学更加针对性和实用性。教案的编写要注重反思和总结,及时调整和改进教学方法。在阅读这些范文的过程中,我们可以学
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。希望以下这些总结范文能够给大家
合同作为一种约定,对双方具有法律约束力,能够有效承担义务。编写合同时,需要注意法律法规和行业规范的遵守。为了避免合同风险和纠纷,以下是一份严谨细致的合同样本,请
演讲稿要注意语速和语调的掌控,以确保演讲的流畅性和连贯性。写一篇完美的演讲稿需要不断地修改和调整,以确保内容的准确性和表达的流畅性。这些演讲稿范文无论从内容还是
制定计划可以让我们更好地控制自己的生活和工作。在制定计划时,要灵活应变,做好预测和应对可能发生的变化和难题。参考以下范文,你可以更好地了解和掌握制定计划的技巧和
报告的语气要客观、中肯,对待问题要全面、公正,并避免个人情感和主观偏见的干扰。报告中的数据和分析结果要真实可靠,并且需要进行充分的解释和说明。在撰写报告时,我们
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。
通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。写一篇引人入胜的总结需要我们注意细节、追求简练和注重语言的艺术。总结是一种重要的书
读后感是在读完一本书后对其内容、主题、人物等方面进行概括和评述的一种文学作品,它可以帮助我们更深入地理解和探究书中的思想和情感,我觉得我们需要写一篇读后感了吧。
一个好的报告应该具备清晰的目标、明确的内容和简明扼要的表达方式。报告的开头部分应该简明扼要地介绍报告的主题和目的,引起读者的兴趣和注意。这些报告的语言简洁明了,
合同是商业交易和合作的重要基础,有助于确保交易安全和信任。合同的语言应当准确、简明扼要,避免造成歧义。合同的样本可以帮助您了解合同的基本结构和要素。专利权转让合
合同是一种约定书,用于明确双方在特定事项上的责任和义务。在起草合同之前,我们需要明确双方的权益和需求,保证合同的合理性。合同是一种具有法律约束力的书面协议。在商
报告是一种系统、全面地介绍某项研究或工作成果的书面材料。主体部分是报告的核心,需要条理清晰地陈述问题、分析原因、提出解决方案。以下是小编为大家收集的报告范文,供
词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。接下来是一些实
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,相信能够满足大家的
报告通常包括背景信息、目的、方法、结果和结论等要素。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。当然,需要根据自身的需求和情况对范文进行适当的调整
编写教案需要教师具备一定的教学理论知识和教学经验,才能切实落实到实际教学中。教案要结合具体的教材和教学资源,提供适当的问题和活动。希望大家能够通过这些教案范文,
方案的制定需要全面考虑各种因素,包括资源、时间和风险等。一个较为完美的方案需要明确目标和任务,不容忽视细节和环节的把控。在下面,我为大家搜集了一些方案范文,希望
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考
合同的签署应当是自愿的,双方达成一致意见后方可生效。在起草合同时,可以请律师或专业人士协助,以确保合同的合规性。合同是保障双方利益的重要文书,签署前请认真核对,
心得体会是自省和自我反思的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己,找到自我提升的方向。其次,要结合实际经验和个人感悟,从自身的角度出发,深入思考和总结。这里有一些
总结还可以促使我们思考,激发我们对学习和工作的动力,为接下来的行动提供指导和支持。写总结时,可以采用一些辅助工具,如思维导图、草稿纸等,帮助整理思路和构建篇章结
我整理了一些关于新产品销售情况的数据,并将其包括在了报告中。报告应该注重对问题的分析和解释,同时也要提供具体的建议和措施。这些范文涵盖了不同领域和主题的报告,可
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供
在撰写报告之前,我们需要收集、整理和分析相关的数据和信息。报告中的各部分要有逻辑层次,段落之间要有自然过渡。掌握正确的报告写作方法对于提高沟通能力和表达能力非常
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?以下是专家为您推荐的相关书籍,供参考。股份转让简单协议书篇一转让
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。注意总结的逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章。以下是一些总结范文,帮助你更好地理解总结的写作方式和技巧。畜牧兽医站春防
合同是一种以约定为基础、具有法律效力的文件,用于规范双方权利义务关系的法律工具。合同的签订能够保障各方的合法权益,确保交易的顺利进行,对于维护社会经济秩序起着重
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能力。大学开展
总结是一种自我反省的机制,可以帮助我们不断进步和成长。写一篇较为完美的总结需抓住关键点、突出重点并注重逻辑性。希望这些范文能够激发你对总结写作的兴趣和创作灵感。
总结是一种自我反省的机制,可以帮助我们不断进步和成长。总结要有自己的独特见解和思考,不仅要总结表面的现象,更要挖掘深层次的内涵。这些总结范文包含了不同领域不同类
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法
心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的优点和不足。写心得体会时,可以通过举例、引用、对比等手法来支撑自己的观点和结论。我们来看看下面这些优秀的心得体会范
计划是为了实现某个目标或达成某项任务而制定的详细步骤和安排。计划的制定应该考虑到风险和不确定性因素。计划的成功与否不仅仅取决于内容的优劣,执行的力度也是至关重要
合同是商业活动中最基本的法律文件之一。对于重要条款,可以适当进行注释或解释,以避免误解和争议。建议在签订合同前,参考以下范文进行梳理和修改。建筑公司合同管理制度
计划是实现目标的路线图,它让我们知道应该朝哪个方向努力。那么如何制定一个有效的计划呢?首先,明确目标,确立清晰的目标可以让我们有明确的方向和行动的依据。其次,分
在工作中,我们常常需要撰写报告来向领导或团队汇报工作进展和成果。在正文部分,按照逻辑顺序和重要性组织内容,清晰地陈述问题、分析原因、提供解决方案。大家可以从这些
通过总结,我们可以更好地发掘自己的优势和劣势,为自身的进步找到方向。写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解所陈述的内容。了解他人的总结可以帮助我们发现
在我们的成长过程中,心得体会是帮助我们发现自己优点和不足的重要途径。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思考和总结。
可以梳理思路、提炼核心,提高表达和思考能力。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我
在写报告时,应该注重逻辑性和准确性,避免主观色彩的夸张和误导。最后,要仔细审查和校对报告,确保语法和拼写错误的纠正,以提高整体的质量和可读性。以下是小编为大家整
5.通过读后感,可以更深入地理解书中的思想、言外之意以及作者想要传达的信息。写读后感时,可以与他人交流讨论,听取不同的意见和观点,拓宽自己的思维和眼界。下面是一
演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,每一部分都需要精心设计。演讲稿的写作需要提前充分准备,包括收集资料和制定大纲。演讲的目的可以是教育、启发、激励或者传
涵盖除已列分类之外的内容。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路和灵感。毕业
总结是对自己在工作、学习等方面经验的总结,有助于发现问题、改进方法,提升自己的能力水平。在撰写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的结构和表达方式。通过阅读
读后感是一种将个人阅读体验转化为文字的方式,用以总结自己的阅读成果。怎样让读后感更具个人特色和思考深度?以下是几点写作技巧,希望对你有所帮助。下面是一些读者写的
人类社会的发展离不开总结的经验教训。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。设计部门员工的辞职信
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许能给你一些启示
通过写读后感,我们可以加深对书中角色的理解和情感的抒发。在写读后感时,我们可以从情节、人物形象和语言运用等多个角度进行分析和表达。接下来是一些读者对于这本书的评
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的态度、准备程度和对听众的理解程度。通过多次修改和改进,可以提高演讲稿的质量和效果。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供
报告是一种系统、全面地介绍某项研究或工作成果的书面材料。撰写报告时,我们应该注意时间管理,合理安排时间以确保报告按时完成。欢迎大家观看以下这些报告样本,希望能激
通过制定计划,我们可以有目的地调控自己的行动,提高效率。制定计划时,应合理安排自己的优先级,把时间和精力用在最重要的事情上。以下是小编为大家整理的一份完美计划范
深入了解历史文化是培养孩子综合素质的重要途径。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。
探讨是指在研究或讨论某一问题时,通过不同观点和角度进行深入思考和交流。总结能够帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对
合同具有法律约束力,一旦签署并执行,各方必须履行自身的责任。“那么在撰写合同的时候,我们应该注意哪些要点呢?”首先,合同应该明确约定双方的权利和义务,以免发生不
演讲稿的目的是通过清晰的语言和有力的论据来吸引观众的注意力并使其认同演讲者的观点。如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,确定一个清晰明确的主题,使整个演讲具有主线和重
通过总结可以深入思考自己的学习和工作经历,从而更好地改进自己。总结要紧扣主题,避免跑题和回避问题。小编为大家整理了一些总结范文,希望对大家写总结有所启发和帮助。
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教训。小学生包粽子心得篇一今
总结能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈,以便更好地提升自己。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧
在写总结的过程中,我们可以回顾过去的成就和不足,为未来的发展提供借鉴和指导。写总结时要注意用词准确,不要使用模糊不清、含糊不堪的词语。这些范文或许可以给我们提供
方案的调整应当根据实际情况及时进行,以适应环境的变化。在制定方案时,我们需要充分考虑各种可能性和影响因素。通过以下方案实施范文的学习,我们可以更好地掌握实施方案
教案的编写要体现学科知识的循序渐进和层次性。教案的编写不仅要符合教学要求,还要考虑到学生的学习需求。掌握好教案的编写方法和技巧,对于提高教学效果和质量有着重要的
心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。写心得体会时,我们可以多与他人交流和分享,听取他人的建议和意见,以便不断完
报告的目的是传达重要信息,提供详尽的数据和事实,支持决策和提出建议。编写一份完美的报告需要注意几个关键点。首先,要明确报告的目标和受众群体,以确定报告的内容和形
方案的制定过程需要深入分析问题,并提出相应的解决方案。关键是要明确问题的核心和根本原因。以下篇章展示了一些典型方案的创新思路和实施策略。公司员工月度活动方案篇一
报告的目的是向读者或听众提供准确、全面的信息并支持特定的决策。在写报告之前,我们需要充分了解和研究相关领域的知识和前沿发展。以下是小编为大家整理的报告范文,供大
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点,让读者易于理解和领会。总结是一种很好的总结和概括经
广泛了解思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。元旦促销策划书篇一1.直接提高店面此段时
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。结合实际情况,进行分析和评价,提出合理的建议和改进措施。在这里,我们精选了一些出色的总结范文,希
总结是一个自我评估的过程,通过总结可以更好地发现自身的优势和不足,从而有针对性地提升自己。在总结中,我们需要关注自己的成长和进步,而不仅仅是问题和不足。接下来是

校园拔河比赛策划书(大全18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 19:31:49
校园拔河比赛策划书(大全18篇)
    小编:笔砚

在总结中,我们可以将自己的经验和教训分享给他人,让大家共同进步。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立良好的人际关系。

校园拔河比赛策划书篇一

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的`精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年xx月xx日16:05

初中部操场

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李 京、余晓磊

成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李 京

副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记 录:韩 晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

校园拔河比赛策划书篇二

为丰富我校课外活动,加强各班之间的相互联系,促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,增进同学之间的团结意识,以组织拔河比赛的形式为学生创造运动与交流的机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏和团队合作的精神,同时也是向学生进行德育教育的良好机会。

增进同学之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

第七—八周中午13:00—14:00。

若遇下雨,比赛时间顺延,周末不比赛。

白果中学田径运动场

主办:白果中学

承办:白果中学体育组

白果中学学生

1、以班级为单位组成各参赛队伍。各班级积极参加,不得弃权。

2、每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人。参赛队员必须是本班学生,他人不得冒名顶替参加。

3、比赛规则

(1)、比赛采用淘汰制,获胜者晋级下一轮比赛。比赛分为初赛、半决赛、晋级赛和决赛四个赛程。共36场比赛,其中初赛9场,晋级赛9场,半决赛9场,,决赛9场。

(2)、比赛场地;后操场

(3)、比赛分组及比赛场地选择由各班体育员抽签决定。每组比赛采用三局两胜制,每局结束后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

(4)、拔河道为水泥地上画3条直线,两线之间间隔为1。5米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始前,各队分成2条纵队准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。其他人员一律不得进入拔河道。若超过4分钟两队未分胜负,停止比赛,原地休息1分钟后再比赛,直到分出胜负为止。

加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍,取消参赛资格。

2、参赛人员不得被其他班级人员冒名顶替,啦啦队员不准上场忙,一经发现,取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁决及工作人员的指挥,遵守比赛纪律和规则,秉承友谊第一、比赛第二。对违比赛规则,经劝阻不听者,或故意闹事者,视情节严重给予相应处分。

4、在比赛过程中,参赛选手不得有借助比赛规定以外的物品以达到获胜的作弊行为,一经发现,取消参赛资格,视情节严重给予相应处分。

5、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班体育员谨记,请转告给本班队员。

8、比赛过程中对裁判员判定有异议时,只有体育员有权提出抗议申请。不得恶意围攻裁判,或无理取闹,经劝阻不听者,视情节严重给予相应处分。

9、比赛中弃权,或因违规等情况被取消参赛资格的班级,不得参加年度先进体育班级评选。

10、本比赛规则最终解释权归茂名市第一中学团所有。

根据比赛结果,以班级为单位予以嘉奖。比赛评选一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。

裁判组长1名,主裁判员4名,助理裁判员16名。

口哨4个,拔河麻绳4根,小红旗4面,笔4只,米尺及其他必需器材。

若有任何疑问或建议,请及时与活动负责人联系。

校园拔河比赛策划书篇三

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:。

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场。

五、活动人员:

六、需要资源:。

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干。

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)。

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)。

2.二等奖(1名)。

3.三等奖(1名)。

4.精神文明奖(3名)。

校园拔河比赛策划书篇四

为了进一步深入开展校园文化活动建设,促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展,丰富广大同学的课余文化生活,提高广大同学的团结合作能力,使同学们在课余的时间获得更多展现能力的机会,为广大同学提供一个展示能力的舞台。特举办08级拔河比赛,使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。

一、活动对象:08级全体同学。

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;。

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)。

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级。

二组:财政08级、金融08级、高本08级。

三组:国际贸易08级。

四组:会计08级(1-4)。

五组:会计08级(5-9)。

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室。

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点。

比赛地点:礼堂前篮球场。

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行。

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)。

二等奖:证书(1名)。

三等奖:证书(3名)。

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

校园拔河比赛策划书篇五

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的.大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)

学校足球场。

星期二、三、四、五、六下午5点。

邀请各二级学院体育部部长。

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二xx个班级,每个班一个组,每个组xx人,男生x个,女生x个。

3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。

3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)初赛:xx个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

2)复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

3)半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)决赛:x个晋级者比赛,胜者为冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

校园拔河比赛策划书篇六

拔河比赛不仅可以提高在校学生的身体素质,还可以增进同学之间的友谊。那么,一个有趣的拔河比赛该怎么策划呢?下面是本站为大家提供的拔河比赛策划书,欢迎阅读。

拔河比赛策划书(一)

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

2009年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李 京、余晓磊

成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李 京

副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记 录:韩 晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛策划书(二)

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:2018年1月5日下午第三节课

决赛:2018年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

拔河比赛策划书(三)

一. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力

二. 活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三. 活动对象: ,06,07,08届学生

四. 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

五. 活动地点:足球场

六. 主办单位: 经济管理学院学生会

七. 承办单位: 07级学生会

八. 参赛要求:

1 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)

2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3 参赛队员必须是本年级本专业学生

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下 :

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装

(1) 服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

拔河比赛策划书(四)

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(1名)

3.三等奖(1名)

4.精神文明奖(3名)

拔河比赛策划书(五)

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:2018年4月12日14:00—16:00

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责

十二、主持人:夏颖欣

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)

拔河比赛策划书(六)

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的.标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

拔河比赛策划书(七)

一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力

二.活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,06,07,08届学生

四.活动时间:2009年3月7日(星期六)上午8:30

五.活动地点:足球场

六.主办单位:经济管理学院学生会

七.承办单位:07级学生会

八.参赛要求:

1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3参赛队员必须是本年级本专业学生

九.本次活动的规则是:

1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、室外比赛时绳子标志如下:

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3、服装

(1)服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

拔河比赛策划书(七)

为了进一步深入开展校园文化活动建设,促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展,丰富广大同学的课余文化生活,提高广大同学的团结合作能力,使同学们在课余的时间获得更多展现能力的机会,为广大同学提供一个展示能力的舞台。特举办08级拔河比赛,使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。

一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

校园拔河比赛策划书篇七

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

xxxx年11月26日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长:李京、余晓磊。

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩晗。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

校园拔河比赛策划书篇八

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生。

四、比赛时间:预赛:2011年1月5日下午第三节课。

决赛:2011年1月6日下午第三节课。

五、比赛地点:校篮球场。

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名。

女队:前三名。

校园拔河比赛策划书篇九

:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

所有在校生

预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

校篮球场

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着"友谊第一,比赛第二"的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

男队:前八名

女队:前三名

校园拔河比赛策划书篇十

本站策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏本站策划书栏目。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:

一、主办单位:校团委

二、承办单位:校学生会治安部

三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;

四、赛前准备: 全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:20xx年5月(待定)

七、比赛地点:校生活区篮球场

八、赛事流程:比赛共分四轮;

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

校园拔河比赛策划书篇十一

增进同学之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

第七—八周中午13:00—14:00、若遇下雨,比赛时间顺延,周末不比赛。

白果中学田径运动场

主办:白果中学

承办:白果中学体育组

白果中学学生

1、以班级为单位组成各参赛队伍。各班级积极参加,不得弃权。

2、每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人。参赛队员必须是本班学生,他人不得冒名顶替参加。

3、比赛规则

(1)、比赛采用淘汰制,获胜者晋级下一轮比赛。比赛分为初赛、半决赛、晋级赛和决赛四个赛程。共36场比赛,其中初赛9场,晋级赛9场,半决赛9场,决赛9场。

(2)、比赛场地;后操场

(3)、比赛分组及比赛场地选择由各班体育委员抽签决定。每组比赛采用三局两胜制,每局结束后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

(4)、拔河道为水泥地上画3条直线,两线之间间隔为米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始前,各队分成2条纵队准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。其他人员一律不得进入拔河道。若超过4分钟两队未分胜负,停止比赛,原地休息1分钟后再比赛,直到分出胜负为止。

加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍,取消参赛资格。

2、参赛人员不得被其他班级人员冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现,取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁决及工作人员的指挥,遵守比赛纪律和规则,秉承友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,经劝阻不听者,或故意闹事者,视情节严重给予相应处分。

4、在比赛过程中,参赛选手不得有借助比赛规定以外的物品以达到获胜的作弊行为,一经发现,取消参赛资格,视情节严重给予相应处分。

5、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班体育委员谨记,请转告给本班队员。

8、比赛过程中对裁判员判定有异议时,只有体育委员有权提出抗议申请。不得恶意围攻裁判,或无理取闹,经劝阻不听者,视情节严重给予相应处分。

9、比赛中弃权,或因违规等情况被取消参赛资格的班级,不得参加年度先进体育班级评选。

10、本比赛规则最终解释权归茂名市第一中学团委所有。

根据比赛结果,以班级为单位予以嘉奖。比赛评选一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。

裁判组长1名,主裁判员4名,助理裁判员16名。

口哨4个,拔河麻绳4根,小红旗4面,笔4只,米尺及其他必需器材。十一、未尽事宜,另行通知。若有任何疑问或建议,请及时与活动负责人联系。

校园拔河比赛策划书篇十二

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会。

四、活动时间:2010年4月12日14:00—16:00。

五、活动地点:院篮球场。

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

八、注意事项。

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制。

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:夏颖欣。

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。

校园拔河比赛策划书篇十三

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年11月26日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长:李京、余晓磊。

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩晗。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

校园拔河比赛策划书篇十四

增进同学之间的.交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

若遇下雨,比赛时间顺延,周末不比赛。

白果中学田径运动场

主办:白果中学

承办:白果中学体育组

白果中学学生

1、以班级为单位组成各参赛队伍。各班级积极参加,不得弃权。

2、每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人。参赛队员必须是本班学生,他人不得冒名顶替参加。

3、比赛规则

(1)、比赛采用淘汰制,获胜者晋级下一轮比赛。比赛分为初赛、半决赛、晋级赛和决赛四个赛程。共36场比赛,其中初赛9场,晋级赛9场,半决赛9场,,决赛9场。

(2)、比赛场地;后操场

(3)、比赛分组及比赛场地选择由各班体育委员抽签决定。每组比赛采用三局两胜制,每局结束后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

(4)、拔河道为水泥地上画3条直线,两线之间间隔为1.5米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始前,各队分成2条纵队准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。其他人员一律不得进入拔河道。若超过4分钟两队未分胜负,停止比赛,原地休息1分钟后再比赛,直到分出胜负为止。

加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍,取消参赛资格。

2、参赛人员不得被其他班级人员冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现,取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁决及工作人员的指挥,遵守比赛纪律和规则,秉承友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,经劝阻不听者,或故意闹事者,视情节严重给予相应处分。

4、在比赛过程中,参赛选手不得有借助比赛规定以外的物品以达到获胜的作弊行为,一经发现,取消参赛资格,视情节严重给予相应处分。

5、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班体育委员谨记,请转告给本班队员。

8、比赛过程中对裁判员判定有异议时,只有体育委员有权提出抗议申请。不得恶意围攻裁判,或无理取闹,经劝阻不听者,视情节严重给予相应处分。

9、比赛中弃权,或因违规等情况被取消参赛资格的班级,不得参加年度先进体育班级评选。

10、本比赛规则最终解释权归茂名市第一中学团委所有。

根据比赛结果,以班级为单位予以嘉奖。比赛评选一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。

裁判组长1名,主裁判员4名,助理裁判员16名。

口哨4个,拔河麻绳4根,小红旗4面,笔4只,米尺及其他必需器材。 十一、未尽事宜,另行通知。若有任何疑问或建议,请及时与活动负责人联系。

校园拔河比赛策划书篇十五

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的。学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台。 下面是小编为家整理的校园拔河比赛策划书,欢迎阅读。

为加强同学间的交流,同时增强家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年11月26日16:05

初中部操场

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

校园拔河比赛策划书篇十六

    一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的`激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(1名)

3.三等奖(1名)

4.精神文明奖(3名)

    为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

20xx年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

校园拔河比赛策划书篇十七

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)。

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)。

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)。

一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力。

二.活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,06,07,08届学生。

四.活动时间:2009年3月7日(星期六)上午8:30。

五.活动地点:足球场。

六.主办单位:经济管理学院学生会。

七.承办单位:07级学生会。

八.参赛要求:

1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本年级本专业学生。

九.本次活动的规则是:

1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

人员安排:

附:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、室外比赛时绳子标志如下:

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3、服装。

(1)服装。

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子。

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

校园拔河比赛策划书篇十八

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

2009年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

----------------------------

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:2018年1月5日下午第三节课

决赛:2018年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点
通过总结心得体会,我们能够更好地反思自己的成长和进步。要写一篇完美的心得体会,可以请他人进行审阅和修改,以提高质量。小编为大家整理了一些心得体会,希望能够引发大
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。写总结的时候应该注意些什么呢?通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作思路。电子信
报告要语言简练、条理清晰,避免使用太多专业术语和复杂句子,以便读者能够轻松理解。那么我们该如何撰写一份高质量的报告呢?面对这个问题,我们可以从明确目的、收集资料
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?以下是相关方面的总结范文,希
经过总结,我们可以发现问题的核心原因,并找到解决问题的有效方法和策略。一篇优秀的总结应该综合运用各种表达方式,如文字、图表、图片等,以增加信息的传达效果。在这些
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。写作时,我们要注重逻辑性和条理性,确保文章表达清楚明确。这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的
合同是一种约定,用于确保交易双方的权益和责任得到保障。如何编写一份合同需要考虑合同的目的、双方的权益和合法性等因素。合同的起草过程需要耐心和细致,可以多次修改和
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希
合同的内容应当详尽准确,包括各方的基本信息、交易细则、违约责任等。在合同中明确约定违约责任和赔偿方式,以降低交易风险,保护当事人权益。总之,合同范本对我们起草和
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。以下是小编为大家收
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。首先,我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。小编为大家整理了一些优秀的总结
感悟是源于生活,却超越生活的一种理解和洞察。那么我们该如何培养对生活的感悟力呢?通过阅读这些感悟范文,或许我们能够找到一些共鸣和共同的感悟。养花心得感悟篇一养花
演讲稿可以用来展示个人的思考能力和演讲技巧。在演讲稿中,要注重情感的表达和语气的把握,以引起听众的共鸣。在这些范文中,作者巧妙地运用了修辞手法和感情表达,增强了
总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具体案例和细节的展示。这些总结范文包含了不同领域不同类型的总结,可以帮助我们更
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。多参加语文活动,可以增强语文学
读后感是读者对文学作品所引发的思考和感动,通过文字来表达自己的心情和体验。写读后感时要注重结构的合理安排,逐层深入地进行分析和阐述,使文章条理清晰、有层次。下面
总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。总结的语言要简洁明了,表达思路要清晰易懂。接下来,我将向大家介绍一些写作总结时的常用句式和表达方式,希望对大家有所
总结是一种重要的学习方法,它可以帮助我们系统地整理和归纳所学的知识。在总结中,我们可以结合自己的目标和规划,展望未来,并提出具体的改进措施。小编为大家精心挑选了
心得体会是通过对自身经验和感悟进行总结和归纳,可以帮助我们更好地认识和提升自己。在写心得体会时,我们应该注重内容的准确性和言之有物。小编为大家整理了一些优秀的心
报告的撰写需要全面收集和整理相关的信息和数据,并加以系统和合理的组织。写报告时,我们要注意固定报告的格式要求,并且审查和校对报告,确保没有错误和拼写、语法等方面
制定计划可以明确工作和学习的重点,从而更好地掌握主动权。首先,我们需要明确我们的目标是什么,这将有助于我们为计划提供方向。希望以下这些计划范文能够给大家带来一些
方案的落地需要领导者的指导和支持,以及全体成员的积极参与和努力。方案的编写应该细致入微,全面而又简明扼要,避免遗漏和冗余。这是一个创新的方案,旨在解决当前面临的
在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你
4.通过规划,我们可以更好地掌握自己的时间和生活,从而提高工作和学习的效果。制定计划时,要做好备选方案和预案,以便在遇到突发情况时能够及时应对。制定计划可以让我
一个成功的方案应该能够解决问题,并带来可见的效果和改善。方案的制定需要充分考虑外部环境的因素和影响,以确保方案的可持续性。方案的实施需要大家的努力和配合,只有团
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和劣势,为个人成长和职业规划提供参考。写心得体会可以使用举例和比喻,做到更生动形象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教学环境,使教学更加针对性和实用性。教案的编写要注重反思和总结,及时调整和改进教学方法。在阅读这些范文的过程中,我们可以学
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。希望以下这些总结范文能够给大家
合同作为一种约定,对双方具有法律约束力,能够有效承担义务。编写合同时,需要注意法律法规和行业规范的遵守。为了避免合同风险和纠纷,以下是一份严谨细致的合同样本,请
演讲稿要注意语速和语调的掌控,以确保演讲的流畅性和连贯性。写一篇完美的演讲稿需要不断地修改和调整,以确保内容的准确性和表达的流畅性。这些演讲稿范文无论从内容还是
制定计划可以让我们更好地控制自己的生活和工作。在制定计划时,要灵活应变,做好预测和应对可能发生的变化和难题。参考以下范文,你可以更好地了解和掌握制定计划的技巧和
报告的语气要客观、中肯,对待问题要全面、公正,并避免个人情感和主观偏见的干扰。报告中的数据和分析结果要真实可靠,并且需要进行充分的解释和说明。在撰写报告时,我们
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。
通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。写一篇引人入胜的总结需要我们注意细节、追求简练和注重语言的艺术。总结是一种重要的书
读后感是在读完一本书后对其内容、主题、人物等方面进行概括和评述的一种文学作品,它可以帮助我们更深入地理解和探究书中的思想和情感,我觉得我们需要写一篇读后感了吧。
一个好的报告应该具备清晰的目标、明确的内容和简明扼要的表达方式。报告的开头部分应该简明扼要地介绍报告的主题和目的,引起读者的兴趣和注意。这些报告的语言简洁明了,
合同是商业交易和合作的重要基础,有助于确保交易安全和信任。合同的语言应当准确、简明扼要,避免造成歧义。合同的样本可以帮助您了解合同的基本结构和要素。专利权转让合
合同是一种约定书,用于明确双方在特定事项上的责任和义务。在起草合同之前,我们需要明确双方的权益和需求,保证合同的合理性。合同是一种具有法律约束力的书面协议。在商
报告是一种系统、全面地介绍某项研究或工作成果的书面材料。主体部分是报告的核心,需要条理清晰地陈述问题、分析原因、提出解决方案。以下是小编为大家收集的报告范文,供
词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。接下来是一些实
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,相信能够满足大家的
报告通常包括背景信息、目的、方法、结果和结论等要素。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。当然,需要根据自身的需求和情况对范文进行适当的调整
编写教案需要教师具备一定的教学理论知识和教学经验,才能切实落实到实际教学中。教案要结合具体的教材和教学资源,提供适当的问题和活动。希望大家能够通过这些教案范文,
方案的制定需要全面考虑各种因素,包括资源、时间和风险等。一个较为完美的方案需要明确目标和任务,不容忽视细节和环节的把控。在下面,我为大家搜集了一些方案范文,希望
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考
合同的签署应当是自愿的,双方达成一致意见后方可生效。在起草合同时,可以请律师或专业人士协助,以确保合同的合规性。合同是保障双方利益的重要文书,签署前请认真核对,
心得体会是自省和自我反思的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己,找到自我提升的方向。其次,要结合实际经验和个人感悟,从自身的角度出发,深入思考和总结。这里有一些
总结还可以促使我们思考,激发我们对学习和工作的动力,为接下来的行动提供指导和支持。写总结时,可以采用一些辅助工具,如思维导图、草稿纸等,帮助整理思路和构建篇章结
我整理了一些关于新产品销售情况的数据,并将其包括在了报告中。报告应该注重对问题的分析和解释,同时也要提供具体的建议和措施。这些范文涵盖了不同领域和主题的报告,可
旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供
在撰写报告之前,我们需要收集、整理和分析相关的数据和信息。报告中的各部分要有逻辑层次,段落之间要有自然过渡。掌握正确的报告写作方法对于提高沟通能力和表达能力非常
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?以下是专家为您推荐的相关书籍,供参考。股份转让简单协议书篇一转让
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。注意总结的逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章。以下是一些总结范文,帮助你更好地理解总结的写作方式和技巧。畜牧兽医站春防
合同是一种以约定为基础、具有法律效力的文件,用于规范双方权利义务关系的法律工具。合同的签订能够保障各方的合法权益,确保交易的顺利进行,对于维护社会经济秩序起着重
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能力。大学开展
总结是一种自我反省的机制,可以帮助我们不断进步和成长。写一篇较为完美的总结需抓住关键点、突出重点并注重逻辑性。希望这些范文能够激发你对总结写作的兴趣和创作灵感。
总结是一种自我反省的机制,可以帮助我们不断进步和成长。总结要有自己的独特见解和思考,不仅要总结表面的现象,更要挖掘深层次的内涵。这些总结范文包含了不同领域不同类
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法
心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的优点和不足。写心得体会时,可以通过举例、引用、对比等手法来支撑自己的观点和结论。我们来看看下面这些优秀的心得体会范
计划是为了实现某个目标或达成某项任务而制定的详细步骤和安排。计划的制定应该考虑到风险和不确定性因素。计划的成功与否不仅仅取决于内容的优劣,执行的力度也是至关重要
合同是商业活动中最基本的法律文件之一。对于重要条款,可以适当进行注释或解释,以避免误解和争议。建议在签订合同前,参考以下范文进行梳理和修改。建筑公司合同管理制度
计划是实现目标的路线图,它让我们知道应该朝哪个方向努力。那么如何制定一个有效的计划呢?首先,明确目标,确立清晰的目标可以让我们有明确的方向和行动的依据。其次,分
在工作中,我们常常需要撰写报告来向领导或团队汇报工作进展和成果。在正文部分,按照逻辑顺序和重要性组织内容,清晰地陈述问题、分析原因、提供解决方案。大家可以从这些
通过总结,我们可以更好地发掘自己的优势和劣势,为自身的进步找到方向。写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解所陈述的内容。了解他人的总结可以帮助我们发现
在我们的成长过程中,心得体会是帮助我们发现自己优点和不足的重要途径。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思考和总结。
可以梳理思路、提炼核心,提高表达和思考能力。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我
在写报告时,应该注重逻辑性和准确性,避免主观色彩的夸张和误导。最后,要仔细审查和校对报告,确保语法和拼写错误的纠正,以提高整体的质量和可读性。以下是小编为大家整
5.通过读后感,可以更深入地理解书中的思想、言外之意以及作者想要传达的信息。写读后感时,可以与他人交流讨论,听取不同的意见和观点,拓宽自己的思维和眼界。下面是一
演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,每一部分都需要精心设计。演讲稿的写作需要提前充分准备,包括收集资料和制定大纲。演讲的目的可以是教育、启发、激励或者传
涵盖除已列分类之外的内容。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路和灵感。毕业
总结是对自己在工作、学习等方面经验的总结,有助于发现问题、改进方法,提升自己的能力水平。在撰写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的结构和表达方式。通过阅读
读后感是一种将个人阅读体验转化为文字的方式,用以总结自己的阅读成果。怎样让读后感更具个人特色和思考深度?以下是几点写作技巧,希望对你有所帮助。下面是一些读者写的

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1