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仓库安全演练方案(汇总13篇)
  • 时间:2023-11-22 05:51:41
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仓库安全演练方案(汇总13篇)

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仓库安全演练方案(汇总13篇)
    小编:雨中梧

方案是指对某一问题或任务的解决或实现方式的详细规划。借鉴他人的成功经验可以帮助我们设计更好的方案。希望这些范文能够给大家提供一些方案制定的思路和启示。

仓库安全演练方案篇一

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。

总指挥:

指挥:

后勤保障:

医疗救助:

成员:全体教职工。

三、演练时间:

20xx年3月17日。

四、组织实施安排:

(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。

3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。

7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。

五、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。

(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。

(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。

(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。

(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。

4、教育学生能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静。

(2)判明情况,思考对策。

(3)积极自救,互帮互助。

(4)听从指挥,有序疏散。

5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

仓库安全演练方案篇二

根据西康二线建设指挥部、公司和西康二线西铁项目部相关规定,为了提高项目分部保障施工安全和处理突发事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发事件造成的损害,特别是增强分部干部处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合分部施工的实际情况,制定分部消防安全应急演练方案。

20xx年xx月xx日(星期日)下午14:10。

项目分部施工现场。

四、演练内容。

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、抢救物资材料;

4、使用灭火器灭火;

5、连接水管给水灭火;

6、施工现场如遇到火灾等突发事件时的综合演练。

五、材料准备。

1、4kg干粉灭火器8个;

2、长25m通径65m水带4盘,水枪当量直径:19mm、2支;

3、施工现场不能随意停放车辆,由赵树军负责。

六、演练现场组织分工。

消防安全应急演练在分部安全领导小组指导下由安质部具体组织实施。

1、总指挥:xxx。

2、副总指挥:xxx。

3、现场指挥:xxx。

4、报警员:xxx。

5、广播员:xxx。

6、照相:xxx。

7、人员疏散、灭火救援组(共四组)。

一组:联络员xxx。

二组:联络员xxx。

三组:联络员xxx。

四组:联络员xxx。

七、演练具体操作程序。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在西安铁路工区进行使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接消防栓灭火演练。在西安站台进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设二道升级施工发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员由(xxx)负责拨打119火警电话,在拨。

打119火警电话的同时,马上报告安全领导小组和安质部,汇报:二道升级施工现场发生火灾。

2、应急响应。安全领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。调度迅速召集外协应急分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员由(xxx)负责告知“二道升级施工现场发生火灾”出现火警,播放广播:“二道升级施工现场全体同志请注意,现在二道升级施工现场发生火灾发生火灾,全体同志立即按火灾发生处置应急员展开行动;工作人员从安全通道立即疏散;外协应急分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工由(xxx)负责切断施工现场主控电源。

5、疏散人员。人员的疏散,由xxx负责。

6、侦查火情。使配有的应急照明工具、防护服等装备,从北至南,侦查火情,查看人员是否疏散。由(xxx)负责。

7、抢救物资。物资的抢救转移。由(xxx)负责。

8、连接水源。打开二站台消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用消防给水进行灭火。由(xxx、xx、xx)等负责。

9、使用室内消防栓灭火。取出驻地消防栓箱,取出水带枪,连接好消防栓,准备灭火。由(xxx)负责。

10、使用灭火器灭火。使用灭火器灭火。由张志军、刘涛等负责。

11、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

现场指挥宣布:西安分部消防安全应急演练结束。

仓库安全演练方案篇三

1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。

2、增强我校师生对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、活动对象及规则:

活动对象:1――8年级全体师生。

要求在疏散活动过程中做到静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。学生:

1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线,接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。

2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。

4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

打击劫持犯,营救人质场景。

教室内,劫犯手持利器,对着人质脖颈,声嘶力竭地叫喊着:“放我出去,我要回家!听到没有!”

“我是政教干事,现在与你进行谈判,你有什么要求提出来,千万不要伤害人质”。

“少废话,不要伤害人质可以,你们给我准备十万块钱,一辆车,我就放了他!”劫犯恶狠狠地说,并把利器顶在人质喉部,人质吓得直打哆嗦。

为软化劫犯的敌对紧张情绪,保证人质安全,政治攻势组上前与罪犯交谈,政策攻心。“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移,达到削弱戒备心理的作用。“不要靠近我,给你们半个小时的时间,不然我就把这个人整死”。

规劝未见成效。“实施强攻方案”,前线指挥果断向总指挥请示后,下令由谈判人员将装有现金的袋子扔到劫犯和人质前十余米处,并开门让劫犯看到已“准备好的车”。慌张的劫犯四处张望,随即令人质弯下腰去捡包。“砰――”的一声枪响,劫犯中弹倒地,突击手抓住劫犯与人质身体不在同一线上的瞬间时机,果断将其击毙。突击组迅速上前查看劫犯,保护人质,封锁现场,并通知有关执法部门进行检验,医疗组迅速对受伤人质进行了救护。

仓库安全演练方案篇四

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则。

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员。

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组。

组长:

成员:

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:

成员:

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员。

5、观摩人员。

五、应急演练时间:

六、应急演练目标、评价准则及评价方法。

1、应急动员。

展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力。

责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态。

2、应急演练目标。

指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

3、通讯录。

指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件。

4、演练现场规则。

指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

5、演习评价。

指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。

6、演习发现。

指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

7、不足项。

指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

8、整改项。

指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

9、改进项。

指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。

仓库安全演练方案篇五

瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段,也是国家高速公路网g30连霍高速的组成路段,是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分,同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路g312技术标准较低,防护工程较少,交通工程设施不完善,大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害,桥面板有不同程度的裂纹,敦身,台身也裂纹较多,跳车严重,有少数的桥涵局部冲刷十分严重,因而本项目设计将既有的g312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建,既有桥涵及旧路路面沥青铲除,按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清,很容易造成事故。

为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性,总结经验,进一步健全完善应急预案,确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。

洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。

受伤人员3人。

(一)演练时间:20xx年5月x日x时。

(二)演练地点:瓜星九标项目建设段内。

(三)参加演练单位:本次演练由瓜星九标项目部主办,参加单位为县交警大队、县医院、交通局、瓜星gxj5项目监理部。

(四)演练组织机构。

演练总指挥:

副总指挥:

参演成员:驾驶员2人、演员5人、救援人员10人。

(五)道路交通安全事故假设现场,由谢世峰同志负责对事故现场的设置。

一辆车牌为甘fxxx的洒水车(瓜州至柳园,车上座有2人,含驾驶员)与另一辆车牌为甘fxxx微型车(柳园至瓜州,车上座有5人)相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后,需要多个部门参加救援处置,即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。

(六)现场分组及任务。

1、现场指挥部。

指挥长:刘涛(项目经理)负责指挥协调该事故应急救援处置工作。

2、综合协调组:谢世峰。

任务:负责审查各组工作实施方案,检查督促各组工作开展情况,提出合成演练的.时间及要求,并报总指挥和副总指挥审定,组织开展合成演练,传达指挥长和副指挥长的指令。

3、宣传资料组:王友。

任务:拟制定宣传报道工作实施方案,负责宣传活动,新闻报道和演练专题片制作,演练场景设计布置和音响安装,解说词编撰,现场解说员的确定。

4、救护伤员控制组。

成员:消防队专业队伍组成。

任务:现场救护伤员抢险作业,负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时,落实3名受伤人员及化妆。

5、医疗治组:县医院。

成员:专业医务人员。

任务:在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点,对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。

6、安全警戒组:县交警队。

成员:交警人员。

任务:负责演练范围内交通管制,救援道路交通的通畅,确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地,负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。

7、通讯保障组:张凤。

任务:负责演练现场通讯畅通。

(七)对演练进行总结评估。

演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练,锻炼了我项目部应急救援处置能力,达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。

(八)演练要求。

1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工,认真组织好演练的各项准备工作,确保所需要的人力和装备准确及时到位。

2、项目部做好演练的协调工作。

5月x日在瓜星九标施工段组织演练,各参加演练的单位按要求参加演练。

仓库安全演练方案篇六

按照集团公司团委以及矿《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》(晋煤寺二井安字【20__】51号)的要求,经矿团委研究决定,决定在各团支部和广大团青中开展“安全生产、青年争先”主题系列活动,现特制定如下实施方案:

一、活动时间。

20__年6月1日至8月31日。

二、活动内容。

1、开展青年安全生产示范岗争创活动。团委牵头重新修订矿青年安全生产示范岗管理办法,开展青年安全生产示范岗争创交流活动,规范流程,加强管理,突出实效。

2、开展青监岗员“亮身份、保安全、促发展”小分队活动。“安全生产月”期间,青监岗总岗组织不少于2次的青监岗员现场检查活动。通过活动的开展,充分发挥青监岗员监督检查职能,严格隐患排查整改,严肃查处和纠正“三违”行为。

3、开展安全生产月主题板报评比活动。团委牵头组织各团支部开展安全生产月主题板报展示评比活动,进一步提升广大职工安全意识和技能水平,向全矿职工宣贯了安全生产月活动主题、活动要求、活动内容以及安全事故、安全文化、安全知识等具有教育意义的内容,为矿井安全生产营造氛围,推动矿井安全发展。

4、开展“我为安全献一计”合理化建议征集活动。各单位要积极发动广大团青,就完善管理流程、优化工艺技术、改善作业环境等方面开动脑筋,建言献策,为提升矿井本质安全水平汇聚力量。

三、活动要求。

1、团委要在工作博客上开辟“安全生产、青年争先”专栏,对主题系列活动中的亮点特色进行跟踪报道。

2、各团支部要认真组织开展“我为安全献一计”合理化建议征集活动,实现建议的闭合循环,并精选上报,队组所报建议不得少于2条,其它单位至少1条,征集卡及汇总电子版务必于7月5日团委邮箱。

3、矿团委将对各单位活动开展情况进行督查,并将此项工作纳入寺河煤矿二号井20__年党委办公室对各支部工作考核以及20__年度“五四”表彰考核范畴。

仓库安全演练方案篇七

为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行方法》,保证一旦发生安全事故能够准时处理,特制定我校安全应急预案。

本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生大事等。

组长:xxx。

副组长:曾xxxx。

成员:xxxxxxxxx。

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,部署、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实状况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各班级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣扬、培训、落实、检查、处理等,把安全事故削减到最低限度。

接待安抚组。

组长:xxx。

组员:政教处成员、音乐组。

职责:妥当接待相关来访人员,并客观真实地介绍状况;依据事态、事故的.发生、进展状况准时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报状况;依据事态、事故状况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策供应依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时把握系统的应急处置工作进展状况,准时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报大事的有关信息。

现场救援组:

组长:xxx。

组员:教务处、范福兴、美术组。

职责:深化现场,做好有关救援、抢救、解释、宣扬、调解、劝导等工作,准时调查收集大事起因、现状、进展趋势等信息,并向组长汇报;实行必要的措施,把损失降到最低,把握事态扩散。

组员:xxx。

组员:安保科、xxx。

职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻挡无关人员进入现场;必要采集证据,进行文字和图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,依据现场状况,协作公安及其它相关部门,实行应急措施,防止事态扩大。

后勤保障组。

组长:xxx。

组员:后勤、办公室、电教中央。

职责:为轻伤人员部署适当的场所休息,负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应,并帮忙有关人员做好抢救工作。

医疗、善后处理组:

组长:xxx。

组员:卫生室、教研室、科任组。

职责:负责师生抢救、救治工作。确认大事已经得到有效把握或结束,普查大事造成的不良后果及损失,依据现场调查了解的真实状况,按相关法规、政策起草大事报告,准时向指挥部报告,指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对大事缘由进行调查分析,提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的,依据实际状况向指挥部建议复课时间。

通讯组。

组长:xxx。

组员:xxxx。

职责:负责准时向相关部门和领导汇报状况。并拨打110、120等。

1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员和2位值日老师值班,教学楼每个楼层在课间有值周老师、值周同学,带班领导、位治安员、值日老师早上7:00到校,中午不许离校,放学时待全部同学离校后方可下班。若在校门口同学发生交通、挤压等意外事故,由带班领导负责处理,值日老师负责把同学送到校医室进行紧急处理,部署马上送医院,同时通知学校领导及其家长,并准时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发觉老师马上把握现场,送校医室组织抢救,并想法马上报告校长室或办公室,若遇紧急状况可直接报警恳求抢救。

2、放学时老师负责组织同学排队放学,把同学送出校门外。

3、课间同学上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周老师负责管理看护,若同学发生拥挤踩伤大事,看护老师或在场老师应马上制止全体同学原地不动,并马上通知马校长和班主任。同时马上通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余同学。

4、各班的班干部增加一名安全委员,帮忙老师进行安全检查监督,制止担忧全行为。

5、同学有病有事须请假,遇状况不明、无故不到者必需在1小时内上报安保科。若查实同学离家出走或被坏人把握,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的马上向公安机关报案。

6、同学受伤后,在场老师必需马上送同学到校医室进行紧急处理,准时通知同学家长,上报学校校长室、办公室。

7、同学发生食物中毒或突发疾病,必需准时报告校长室或办公室,并按《学校食物中毒抢救方案》快速处理。

8、同学上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时同学回班由体育老师负责依规定挨次排队回班,班主任须带班负责管理。组织同学外出活动和校内大型活动的安全由校长室、政教处和教务处协同负责,若发生意外伤亡大事,由校长室指派专人处理,并在2小时内准时上报上级有关部门。

9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路缘由引起火灾,后勤主任马上切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织同学扑救),班主任老师快速组织同学按《火灾应急预案》进行疏散。

10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。同学学习期间离校必需由任课老师或班主任老师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。

11、实行学校安全工作备忘录制度、安全大事报告制度和安全责任追究制度。

12、犹如学必要疏散各楼层的防火门由接近班级上课的老师负责打开。

13、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广平和后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

14、各组负责人如有事不在岗,由其组员担当他的任务。

1、认真落实“培训在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和抢救才能。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康培训课、节假日前安全培训等多种形式,加强对同学进行安全培训。

3、定期进行全校性的安全培训报告会。每学期第二周为安全培训周。

(2).基层应急管理及安全生产演练方案(三篇)(3).消防安全工作应急预案演练方案(三篇)。

(4).项目部触电事故应急预案演练总结怎么写(三篇)(5).公司触电事故应急预案演练方案范文(6).物业公司防汛应急预案演练方案(三篇)(7).幼儿园防汛应急预案演练方案(三篇)(8).学校突发公共卫生大事应急预案演练范文(9).社区防台防汛应急预案演练方案(三篇)(10).学校生消防应急预案演练方案(三篇)。

4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全培训活动,让同学学会生存,把握自救本事。

5、安全培训渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,每天讲,时时做。

6、学校要张贴安全培训警示标志,形成安全培训氛围,提高师生安全意识。

7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

总之,安全工作重于泰山,全体教职工必需高度重视安全工作,做到熟识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严峻处理。

仓库安全演练方案篇八

成品库发生着火以后,为确保受伤人员得到及时救治,防止和控制事故的蔓延,减少环境污染,使事故损失降到最低,特制定本应急预案。

1、事故发生后,消防安全员立即赶赴事故现场组织现场急救;

2、紧急情况下,有权调动各种应急设备、设施进行现场抢险。

3、负责向生技部总调度室报告。

4、处理事故时,保证人员的人身安全,同时密切关注事故的发展,最大限度的保护环境,减少污染。

5、事故结束后,组织事故原因的调查和分析,尽快恢复现场,保护环境,将废弃物尽快回收并放置到指定地点。

(一)消防管理员职责:

1负责事故现场的安全保卫工作。

2维护现场秩序,保护现场,组织好人员疏散和急救。

(二)调度长职责:负责对外、对内的联络、协调工作。

(三)当班人员职责:负责事故现场的应急处理工作。

1、负责通知调度,报告事故的情况。

2、负责事故现场的应急设施的操作。

应急设施使用:物质燃烧必须具备三个必要条件:可燃物、氧化剂、着火源。相应的`灭火方法有四种:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法,不管哪种方法都是为了破坏已经产生的燃烧条件,使连锁反应终止。仓库的灭火剂主要为干粉灭火器。

1、干粉灭火器灭火:

灭火机理:干粉灭火器灭火时,主要是抑制作用。燃烧反应是一种连锁反应。燃烧在高温作用下,吸收了活化能而被活化,产生了大量的活性基团,当大量干粉以雾状形式喷向火焰时,可以大大吸收火焰中的活性基团,使其数量急剧减少,中断燃烧的连锁反应,从而使火焰熄灭。

干粉灭火器的使用方法:使用内装式干粉灭火器灭火时,先拔下保险销,将喷枪对准火焰根部,握住提把,然后用力按下压把,开启阀门,气体充入筒内,干粉即从喷嘴喷出灭火。

干粉灭火器的维护保养:干粉灭火器应放置在被保护的物品附近、干燥通风和取用方便的地方。要注意防止受潮和日晒,灭火器各连接不得松动,喷嘴塞盖不能脱落,保证密封性能。灭火器应按制造厂要求和检查周期进行定期检查,如发现灭火剂结块或储气瓶气量不足时,应及时更换灭火器。灭火器一经使用必须进行更换。灭火器必须标明维修日期和维修厂家。

2、应急设施:氧气呼吸器、灭火器、消防栓、消防带。

3、应急和逃生:熟悉周围环境,了解安全出口的路径。

4、现场急救常识:

应急的基本原则:应急工作应在预防为主的前提下,贯彻统一指挥,分级负责,区域为主,现场急救与公司救援相结合的原则。

仓库安全演练方案篇九

与有关部门紧急联系或求援事宜负责人___。

临时救护工作负责人___。

楼层负责人:____。

二、演练时间:

__年6月7日。

三、演练程序:

四、疏散顺序:

一楼:一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地;。

二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;。

三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。

五、注意事项:

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

仓库安全演练方案篇十

20__年##月##日下午##:##演练总时间控制在45分钟内。

二、演练活动的目的。

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

三、组织机构及工作组职责:

总指挥:

疏散分指挥:。

各班班主任。

救护组人员:

操场站队秩序:

火点扑救:

切断总电源:

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排。

1.各楼梯口安全负责人员。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:####。

五、各班级疏散通道走向安排:

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二。

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。

各班级疏散集合点:操场就近站队。

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的`方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

七、疏散步骤。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

八、要求:

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

仓库安全演练方案篇十一

1.加强校车的`安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。

2.让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。

3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。

组长:xx。

组员:xx。

参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿。

指挥:xx。

1.司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)。

2.演练时间:20xx年月日下午。

3.车辆准备:豫f、烟雾弹、灭火器、医药箱。

4.人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人。

5.演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园。

6.摄像:xxx。

1.校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。(对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训,每人都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。)。

2.接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。(内容:上车前清点人数并检查幼儿有无携带危险品、xxx老师班级中途接走幼儿交接、排队安全上车、系安全带、车内巡视严禁幼儿车上吃食品、司机师傅查看车辆周围情况)。

3.平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)。

4.永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。

司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。(校车故障设计:接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间,xxx/xxx负责制造烟雾。车头冒烟,师傅与跟车教师立即安全疏散幼儿,做到逃生时不抢道、不惊慌,有序撤离)x师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。

5.待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。

6.副班教师延伸普及乘车安全教育。

xxxx。

仓库安全演练方案篇十二

演习主题:“远离火灾,珍爱生命”

主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门:综合办。

为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。

2、人人参与,学会正确的逃生自救方法。

3、服从组织、服从指挥。

1、8:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xx年xxxx消防演习开始;

2、安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;

3、按照活动项目顺序依次进行;

4、员工代表发表演习感想。

5、统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖,亚军由综合办副主管xxx颁奖,季军由车间副主任xxx颁奖)。

6、全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。

1、疏散演习。

2、干粉灭火器灭火演习。

3、负重接力比赛。

4、连接消防水带灭火比赛。

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)。

1、演习分工:

(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)。

(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)。

(3)各部门分指挥:各部门负责人。

(4)通讯联络组:组长:xxx,成员:待定。

根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxx,组员:各班班长。

在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)。

(6)灭火组:组长:xxx,成员:待定。

在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:组长:xxx,成员:待定。

主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxx,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录。

2、准备器材。

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。

(3)消防烟饼6个。

(4)打火机5个。

3、疏散演习的具体操作程序:

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的`火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。

仓库安全演练方案篇十三

根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

1、应急疏散演练领导小组。

2、场地集结队列指挥组。

1、演练时间:20xx年11月9日。

2、演练对象:全体师生。

3、演练内容:应急疏散。

1、总指挥宣布演练开始。

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。

2、紧急疏散。

(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

3、队伍集结、清点人数。

(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)。

(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

年级组长:“报告,x年级x人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。

2、听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。

4、集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。

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