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最新三下乡外联策划书(优秀11篇)
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最新三下乡外联策划书(优秀11篇)

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最新三下乡外联策划书(优秀11篇)
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分析是深入思考、理清思绪的关键过程。怎样欣赏和理解经典文学作品?以下是小编为大家整理的阅读技巧,供大家参考学习。

三下乡外联策划书篇一

一、活动资料。

帮忙当地中小学生(个性是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮忙他们。

二、活动背景。

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有好处,更能锻炼和证明自己实际潜力的社会志愿服务活动。

三、活动目的及好处。

组织这次活动的主要目的有以下几个方面:

1.利用大学生的知识资源服务家乡,提高家乡人民受教育的水平,丰富家乡中小学生的文化生活。拓宽家乡学生的视野,对其人生态度等方面产生用心的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2.了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

3.激发更多社会力量参与支教活动。

四、主办单位。

广西城市职业学院经济技术分院团委。

五、承办单位。

经济技术分院青年志愿者协会。

六、活动简介。

1.经济青协计划于4月18日(暂定)左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,能够思考将此次活动一向延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

七、活动地点及负责人。

支教地点:扶绥县岜盆中心小学。

宣传活动地点:学生食堂大门前及各个宿舍区考核及培训地点:4108。

负责部门:经济技术分院青年志愿者协会。

八、活动步骤。

1.活动申请:将策划书交分院团委审核。

2.准备工作:

(1)4月8日,青协会长、副会长,部长:邱日递、杨海岸、江吉源、冯昌萍、杨雯;一同前往岜盆小学与校园负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)4月9日至12日之间,外联部负责拉赞助经费(主要期望得到志愿者宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。

(3)4月13日至18之间秘书部负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往岜盆小学校园分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由修改部负责),打印本次活动的宣传单(面向岜盆小学生家长的)。会长与校园商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记状况在4月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。

(4)5月20日至5月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,每组有小组组长前往做监督、维持秩序并做记录。

(5)5月22日晚上九点理事会及各部门参加过支教的干事在四教4108开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由支教小组制定并由理事会、部长审核。

3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传到达各个干事。并对日后活动分工做。

4.宣传、招募:4月14日至17日宣传部出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由秘书部在3月14日打印50份)。

5.筛选及培训:4月15日晚上七点在四教108对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。透过考核的志愿者在进行简单的.培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。

6.各部门每星期轮换带领志愿者去岜盆小学校园支教并对志愿者的状况做记录。

九、后续安排。

由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。

十、关于小学支教活动校园方面事宜。

1.教材的同步;。

2.支教时间、地点、周期;。

3.奖励机制。

4.考勤、考核机制;。

5.由点到面的支教扩展。

十一、关于各部门的活动分工。

1.外联部协助拉赞助;。

2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置;。

3.秘书部整理学生及志愿者资料;。

4.组织部对志愿者考核。

十二、志愿者支教方式与奖励机制。

一对一的方式辅导学生。透过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比本活动中的优秀志愿者,给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。

(一)前期准备。

2.支教人员召集:(面试等人员挑选青协负责);。

5.在4月21日对认真选好的志愿者(包括干部和会员)要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作(干部是在12月5日在青志协办公室进行培训)。

(二)后期工作。

1.对每次去支教回来的同学认真总结不足经验,不断完善支教策划资料;。

2.活动评估、回访家长。

十三、活动注意事项。

(一)本次活动举办各环节务必遵纪守法,资料要健康向上,到达支教要求。

(二)协助单位、各工作人员和所有演出参与者务必理解活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

(三)组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障支教各环节顺利完成。

(四)支教筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助支教筹备其他部门的工作,主动帮忙他们完成就应负责的项目。

(五)下乡团体在活动期间产生的所有费用由下乡团体自行解决。

(六)下乡团体在活动期间执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,违者产生的后果自负。

十四、活动预算。

传单、申请表格:150份0.2元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)。

志愿者申请表格:100份0.2元/份证书:30份5元/份宣传横幅:50元突发应急资金:150元合计:

xxx学院青年志愿者协会。

三下乡外联策划书篇二

自08年汶川地震之后,由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁,这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次,我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托,通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式,利用gis、遥感等先进技术,深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传,考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况,最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。

一、活动主题。

环境调查促发展,灾区防治保平安。

二、活动时间。

20xx年7月6日-20xx年8月下旬。

三、活动地点。

汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰。

四、活动内容。

1、防灾减灾能力建设。

根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查。

四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,8451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

3、灾害监测、水文监测。

依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用gps、rs、gis、3s、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

4、灾害风险管理与咨询建议。

根据老师的指导和项目前期研究成果,结合本次调研内容与监测资料,研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径,并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。

三下乡外联策划书篇三

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

[背景]。

[目的]。

[时间]。

[地点]。

[指导老师]。

[带队老师]。

[队员]。

[主办单位]。

[协办单位]。

[活动方案]前期活动:

1.校内宣传及准备活动。

a)成立湖南中医药大学暑假“三下乡”筹备委员会。

b)进行第一次宣传并收集相关资料。

c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物。

d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练。

2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道。

3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道。

主体活动:

第一天工作:当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表致词,有媒体对此做宣传。在当地的校园或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。

第二天工作:在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。

第三天工作:在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。

第四天工作:到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。

第五天工作:计划参观医院,下午欢送仪式后离开。

后期活动:

1.“三下乡”活动成果展209月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。

查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在年9月将所有文字资料汇编成册。

3.制作活动vcr将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。

三下乡外联策划书篇四

为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,深入学习实践科学发展观,服务社会主义和谐社会,促进大学生关注社会民生,培养社会服务意识,提升社会实践潜力,发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》的文件精神,团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署,按照校团委工作要求,学院团委决定,今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:“十二五”我与祖国共进步。

二、参考实践资料。

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线,结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要,围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面,引导广大青年学生进行社会观察和实践体验,现提出以下参考资料:

关注民生、关注三农实践活动。

依据当代社会热点问题,在民生及三农方面开展活动。

关注三农:农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生:就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐:如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、资源保护治理与利用实践活动。

应对日趋强化的环境、资源约束,环境、资源保护与治理势在必行,务必增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护:树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用:土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐:如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动。

以建党90周年及辛亥革命100周年为契机,借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩,带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验,坚持社会主义和党的领导。也能够着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点:庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐:如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每一天空上网时间调查是为何等实践活动。

立足自身,投身祖国教育实践活动。

立足大学生自身状况,充分发挥自身文化、教育优势,为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点:教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐:如帮扶支教,励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动。

从本专业出发,将所学知识运用于实践,提高科研潜力,促进专业学习。

活动推荐:实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的状况选取适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合。个性是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况,因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动,实现实践教育与服务社会双向互动,力争在形式上有创新、在资料上有特色,在成果上有突破。

三下乡外联策划书篇五

大学生下乡活动。

二活动好处。

三活动前期准备。

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四活动资料。

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五活动目的。

透过本次活动提高大学生的组织潜力和团队合作精神。

六活动总结。

透过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七举办单位。

xxx。

策划人:xxx。

三下乡外联策划书篇六

一、调查时间:

7月17日至7月20日。

二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村。

三、实践主题:

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研。

四、口号:

环境保护,人人有责。

五、队伍名称:

百色职业学院“环境调研小分队”。

六、时间资料:

1、根据当地的实际状况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解状况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护状况做问卷调查。

3、对当地环境保护状况做相关调查。

4、根据问卷调查状况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查状况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师:**队长:**队员:**。

七、主要特色。

(一)主要特色。

依据当地的实际状况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区状况,关心和关爱灾民。

八、预期目标:

透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的资料,这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相比较较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;。

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;。

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;。

8.严禁在野外进行危险性活动;。

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;。

10.实践队员在实践活动结束后回到各地时尽量结伴而行,单独回到的同学应个性注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表:

物资准备或所需物品(总负责人:******。

1、团队物品:

(1)队旗一面(校园的校旗帜)。

(2)物资、宣传问卷资料若干份。

(4)工具和其他用品:相机等。

2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

十、经费预算:

印问卷资料和宣传资料200份*1.00元/份200.00元。

住宿10人*3*20.00元600.00元。

车票10人*2*10.00元200.00元。

伙食10人*3*15.00元450.00元。

合计:1450元。

三下乡外联策划书篇七

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的资料,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

一个目的。

打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播礼貌,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的用心作用。

两个重点。

1、关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

2、当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

一个推进。

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

一个合结。

1、结合时代特色。

在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2、结合地方实际。

按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3、结合专业特色。

三大行动。

1、关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

2、科技下乡,乡村科技播火行动。

3、投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状。

三个篇章。

1、农村保险知识宣传篇。

利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

2、关注农村保险信息化问题的调研篇。

以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性推荐,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。

三下乡外联策划书篇八

一、前期联系:

与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。

二、前期准备工作:

1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。安排具体事宜,确定职责。

2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。

3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。

具体安排如下:

(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。

(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。

(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。

三、活动中可能遇到的困难及解决方法:

1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。

2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。

3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。

4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。

5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。

6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等):与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。

7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。

8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:

1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。

2、及时向相关当地村委会和相关政府部门反馈调研中发现的问题,并在尽自己潜力有针对性提出有利于当地和谐建设的意见。

3、作好后期的活动总结工作。

(1)将优秀报告、会员心得及各种材料整理存档。

(2)总结活动中好的经验、方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

4、队员们交流、总结经验,增强小组内、小组间的信息交流和讨论。

5、将活动中未能完成的任务分析整理带回校园,并在尽快请求相关老师的帮忙,合理的解决问题。

6、制作汇编,向校园相关部门汇报本次“三下乡”活动的过程和成果。

三下乡外联策划书篇九

三下乡是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。

二、活动目的及好处。

和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一,向祖国六十华诞献礼。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

三、活动时间。

四、服务地背景。

安稳镇位于綦江县南部,距县城,幅员面积102平方公里。宋代始称安盛场,明代改为安里,后又改称安稳。1935年分建安稳乡和羊角乡,1993年撤乡建镇,羊角乡并入。现全镇辖10个村,一个居委会,总人口4.1万人,其中农业人口2.6万人,非农业人口1.5万人,境内除汉族外,还有苗族等6个少数民族。

安稳镇是綦江县的产煤大镇之一,总储量1500多万吨。煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好,既有利于发展的硬环境,也有利于发展的软环境,党委政府围绕发展做文章,为安稳镇的发展做出了极大努力。

五、活动口号。

六、活动主题。

七、活动资料。

1.建国60周年宣讲和建国60周年主题签名;

(1)利用展板,宣传资料,人员宣传建国60年来取得的一系列的成绩;

(2)建国60周年主题****签名;

(3)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

2.到农村慰问孤寡老人和看望儿童;

(1)慰问品,以募捐和购买为主,主要给老人的生活用品和孩子的学习用品;

3.深入落实科学发展观主题宣传;

(1)利用展板、宣传资料、影视资料和人员等,对科学发展观进行宣传;

(2)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

4.法律下乡;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

5.h1n1卫生知识宣传;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天,上半天为一个地点,下半天为一个地点,主要利用当地集会人多时间。

6.庆祝建国60周年,革命题材电影展;

(1)主要利用多媒体工具,播放革命历史题材的电影;

(2)此活动以巡播为主,安排5天时间,每晚到一个地方;

7.到遵义革命老基地参观学习;

(1)发扬革命优良传统,庆祝建国60周年,深入学习科学发展观,到革命老基地遵义参观学习一天。

八、活动具体安排。

1.前期准备:6月中旬-7月中旬。

(1)详细联系并确定服务点,加强与服务地的沟通与合作。

(2)招募、组建服务团,确定随行领队技术专家、招募优秀志愿者,并对志愿者进行前期培训。

(3)服务团人员在校内透过展板,图片展等形式做好校内前期宣传,并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实状况分配好各地点物资。

(4)针对确定的五个三下乡服务点,进行详细的调查,根据当地实际需要,制订下乡培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料。

(5)加强与服务地的联系与交流,确保活动顺利完成。

2.中期活动:

(1)三下乡实际活动启动仪式。

(2)时间:8:0010:00。

(3)地点:

(4)参与人员:。

(5)仪式资料程序:(待定)。

(6)正式开展三下乡服务活动:

服务团由老师、学生组成,在服务的全过程中做到各司其职,团结协作,根据当地实际状况把我们的计划落到实处,到达我们的目的和好处。

(7)活动结束,告别返校。

3.后期活动:9月中旬。

(1)总结:活动后,服务团成员根据此次活动状况,将有关材料进行讨论,总结,汇总成材料,向校园汇报,并将当地资料整理后,在校内外广泛宣传。

(2)宣传:服务团根据实际状况,将有关材料汇总,透过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:。

a.校园报刊:服务团将整个活动总结成文字资料,进行宣传报道。

b.校园网站:将活动状况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍,争取报道。c.摄影展:将活动过程中,所摄影的反映当地贫困状况的作品,进行展出,进一步宣传贫困地区状况,呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。

九、工作要求。

1.队员务必服从统一的组织管理,服从群众的决定,不得擅自行动。

2.队员务必统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。

3.队员务必注意维护校园形象,不做与身份不相符的事情。

4.队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。

5.注意言行持续中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

6.队员要有良好的团队精神,互相帮忙,团结协作,亲密配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕,每一天晚上务必进行交流和讨论,对队员进行评论,安排第二天工作。

9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位,队员不得扣留或挪用。

十、经费预算。

1.车费:;

2.住宿:;

3.吃饭:;

4.资料费:宣传单、宣传板、相关资料,;

5.慰问品:

6.每日饮水、防暑药品等,;

7.生活补助,

8.购置维修所需零配件,;

9.参观学习,食宿行,

10.其他费用:。

合计:。

三下乡外联策划书篇十

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,用心为人民服务。

暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;个性是走进农村留守儿童身边,了解他们幼留意灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些用心向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村用心开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践潜力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,期望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

二、活动目的。

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民带给了一个交流的平台,透过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们用心支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

三、会议主题。

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

四:交流流程。

第一阶段:准备阶段(2007年7月13日8:309:00)。

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:308:50)。

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50)。

第二阶段:下乡代表介绍(9:009:30)。

1、介绍下乡的队员(9:009:10)。

2、交流下乡概况(活动举办的好处和目的)(9:109:30)。

3、队员发言,征集信息(9:3010:00)。

第三阶段:分组讨论。

1、自由交流时间(10:0010:20)。

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。

2、最后总结(10:2010:40)。

第四阶段:小队队长总结工作。

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休。

五:时间安排。

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。

资料准备,争取活动经费,其他准备。

3.实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)。

4.总结阶段:2007-7-152007-7-27。

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。

六:人员安排。

(略)。

三下乡外联策划书篇十一

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,透过社会实践,锻炼青年学生的实践潜力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展带给好的推荐,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践潜力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的资料,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

一个目的。

打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播礼貌,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的用心作用。

两个重点。

1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

一个推进。

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

一个合结。

1.结合时代特色。

在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际。

按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色。

三大行动。

1.关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

2.科技下乡,乡村科技播火行动。

3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状。

三个篇章。

1.农村保险知识宣传篇。

利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

2.关注农村保险信息化问题的调研篇。

以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性推荐,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。

3.农村保险业实践篇。

到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。

我们还准备与当地乡政府联系,期望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将透过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的发展,切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。

透过这次活动,我们还能够提高我们的分析潜力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。

活动计划。

一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)。

二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县。

三、参与人员:

四、组织结构。

指导老师:

带队老师:

组长:

准备工作分组:

前期组:

后勤组:

记录组:

工作安排:

前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;。

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;。

记录组:总结各组资料汇报,制定计划;。

梦翔队简介。

名称:

队员人数:

队长:

队员:

单位:

口号:生命在于运动,学习在于行动。

队员选取:

在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际潜力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所务必具备应有潜力的同学。

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