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安全之声校园广播稿(汇总10篇)
  • 时间:2024-01-14 09:48:52
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安全之声校园广播稿(汇总10篇)

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安全之声校园广播稿(汇总10篇)
    小编:雅蕊

一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。注意总结的语言表达和写作技巧。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意保持独立思考的能力。

安全之声校园广播稿篇一

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

甲:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:读完了《小学生安全守则》同学们,我想你们一定有深刻的印象了吧?对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

甲:这首歌谣真好啊!

乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让南沈灶小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位南沈灶小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!(播放歌曲)——《小叮当》。

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,再见! 。

安全之声校园广播稿篇二

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

安全之声校园广播稿篇三

那奔跑的身影。

融入秋日的阳光。

阳光不锈。

青春的阳光在悄悄地流淌。

流淌在那鼓声里。

流淌在__那奔跑的脚步里。

流淌在那发令枪的声响里。

生命浸润在阳光中。

阳光不锈。

运动生命在阳光里展现风采。

生命的凯歌在阳光中走向辉煌。

运动的序幕已经拉开。

让我们用运动的火光来点燃生命的激情。

生命阳光永不锈。

安全之声校园广播稿篇四

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

他说着将钞票揉成一团,然后问:”谁还要?

安全之声校园广播稿篇五

老师们,同学们:

大家好!对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横

道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

另外,我们要做到:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴-力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

安全之声校园广播稿篇六

在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的校园《安全之声》广播稿,欢迎大家分享。

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的'身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1、拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2、追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

3、游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

安全之声校园广播稿篇七

亲爱的同学们!敬爱的老师们!

我是你的的好朋友**。

红领巾广播站现在正在直播,这里是《安全之声》栏目。欢迎您的收听,今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

动荡年代的人们,最怕的是战争,和平年代的人们,最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关,不管是强者,还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你们走在公路上或大街上,每一分钟都有可能发生交通事故。

车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心,也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

同学们,听完了上面的开场白,你大概会产生疑问,我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了,干吗还要听这些啊?同学们,我们今天上的是交通安全教育课,让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨,某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车,在铁道学院站下车后,想横过马路,左侧来了一辆车,她躲过了,想快步跑过去。这时,右侧一辆大客车驶过来了,刘超犹豫片刻,欲过又止,欲止又过,惨剧就这样发生了,车轮无情地在她的身上轧过。

这时,远处值勤的交警飞跑过来,小心翼翼地将刘超从车底拉了出来,可怜的小刘超费劲地睁开眼睛,乞求地对交警说:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶,可是,还没赶到医院,刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班,走得稍晚一些,路过现场时,听说轧人了,心里想:“谁家的孩子,太可惜了"。他哪会想到,受害者竟是他心爱的女儿。将近中午,厂部来电话说他家里人遇车祸了,其父亲经不住这沉重的打击,当场昏倒在车间里。也就是在那年暑期,xx市胜利小学70多名师生去千山旅游,在交叉路口,所乘汽车因抢行与火车相撞,70多人非死即伤,这一重大交通事故曾使全国震惊。

同学们,说到这儿我还要对大家说,在交通事故中,固然有驾驶员的责任,但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识,熟知并自觉遵守交通法规,许多悲剧则安全可以避免。公平地说,汽车的出现是人类进步的标志,给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时,车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播:全世界每天有2200人被交通事故夺去生命,平均每50秒钟就死一个人。而在这其中,我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

我市几十万中小学生,如果每人平均每天过四次马路,就是100多万次,大家可以想一想,交通安全教育该有多么重要。同学们,你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全,别让刘超的悲剧在我们身上重演,别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们,忘记了教训就意味着危险。

生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次校园广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

安全之声校园广播稿篇八

b:留住一丝清风,播撒希望明天;。

a:青春在这里飞扬,心灵在这里交织;。

b:您的喝彩就是我们的精彩!合:不变的相约,相约在“红领巾”!

a:亲爱的同学们,红领巾广播现在开始!

b:欢迎收听红领巾广播第x期,我是本期主持人。

a:我是主持人。

c:我是主持人。

合:大家下午好!

a:今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》。

b:第一部分是注重公共安全。

在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。

1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。

c:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识的意义十分重要。

a:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。

b:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。

a:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

c:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

b:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

c:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

a:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

a:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

b:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

c:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

a:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

b:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

c:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

b:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

a:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

b:恩,我都学会了。你呢?

c:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

a:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

c《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

a:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

b:这首歌谣真好啊!

c:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

a:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

b:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

c:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《放轻松》。

a:第三部分是防火安全要记牢。

火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。

李:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。

d:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。

c:第四部分是爱美与健康。

我们都爱美,爱美之心,人皆有之;爱美是一种积极向上的生活态度,也是一种高尚、健康的情感。

b:人怎样才算美呢?我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美。

人体的外行举有天赋的自然美,如果在注意适当的营养和运动,就会保持体形美。就我们中华民族健康儿童少年看来,有满头黑发,红润亮发的皮肤,明亮有神的黑眼睛,匀称健壮的身材,是东方民族特有的人体美。所以,我们任为健康是自然美的重要前提。人体不加修饰,朴实无华,淡雅大方,会更加突出人体的自然,质朴的美。

c:在学习阶级,少年儿童服饰打扮应该符合学生身份。学生一般应该穿校服,或穿符合自己年龄的特点的、简捷、轻便的学生服装,不带手饰物和装饰品,不用成人化妆品,保持青春活力和自然美。免得分散学习精力,也有益身心健康。

b:本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下周再见。

安全之声校园广播稿篇九

b:您的喝彩就是我们的精彩!

合:不变的相约,相约在“红领巾”!

a:亲爱的同学们,红领巾广播现在开始!

b:欢迎收听红领巾广播第x期,我是本期主持人xx。

a:我是主持人xx。

c:我是主持人xx。

合:大家下午好!

a:今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》。

b:第一部分是注重公共安全在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。

c:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识的意义十分重要。

a:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。

b:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。

a:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

c:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

b:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

c:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

a:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

b:《小学生安全守则》在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

a:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

b:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

c:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

a:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

b:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

c:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

b:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

a:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

b:恩,我都学会了。你呢?

c:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

a:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

c:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

a:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安全教育歌生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。

b:这首歌谣真好啊!

c:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

a:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

b:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

a:第三部分是防火安全要记牢火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。

b:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。

a:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。

c:第四部分是爱美与健康我们都爱美,爱美之心,人皆有之;爱美是一种积极向上的生活态度,也是一种高尚、健康的情感。

b:人怎样才算美呢?我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美。人体的外行举有天赋的自然美,如果在注意适当的营养和运动,就会保持体形美。就我们中华民族健康儿童少年看来,有满头黑发,红润亮发的皮肤,明亮有神的黑眼睛,匀称健壮的身材,是东方民族特有的人体美。所以,我们任为健康是自然美的重要前提。人体不加修饰,朴实无华,淡雅大方,会更加突出人体的自然,质朴的美。

c:在学习阶级,少年儿童服饰打扮应该符合学生身份。学生一般应该穿校服,或穿符合自己年龄的特点的、简捷、轻便的学生服装,不带手饰物和装饰品,不用成人化妆品,保持青春活力和自然美。免得分散学习精力,也有益身心健康。

b:本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下周再见。

安全之声校园广播稿篇十

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

他说着将钞票揉成一团,然后问:”谁还要?

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总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。写总结时可以采用分类、概括等方法,使结构清晰。希望大家能够善于借鉴和吸收范文中的写作经验,提升
写心得体会有助于我们发现自己的优点和问题,并有针对性地改进和提升。写心得体会时,要注意结构的合理和连贯,让读者在阅读过程中能够条理清晰地理解你的观点。下面是一些
在写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定适合的写作风格和内容组织方式。编写报告需要反复修改和改进,确保内容准确无误,并使之更具可读性和吸引力。这些报告
在这段时间里,我充分发挥了自己的创新能力,提出了一些新的观点和想法。那么,怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要全面客观地总结对待过程的积极与消极方
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队
通过制定计划,我们可以更好地衡量和评估自己的进展。制定计划时要考虑自身的能力和资源,确保计划的可行性。计划的有效执行是成功的关键之一。四年数学教学计划篇一班上学
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。下面是一些关于总结的样例,可以给大
如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。小编整理了一些精选的总结范文,供大家参
总结的内容应该客观、具体、实事求是,要关注问题的本质和根源,并提出解决问题的建议和思路。写总结时,我们要注意避免空泛和浮夸的表述,保持实际和务实。欢迎大家阅读这
演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,以保持逻辑性和连贯性。演讲稿的语言应该遵循简洁、明了、有力的原则,以提高表达效果。掌握一些优秀演讲者的演讲技巧和经验,可以对写
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。大学社团风采活
通过总结心得体会,我们可以体会到努力和付出的价值,激励自己不断向前。写心得体会时,可以结合具体的例子和实际经历来进行阐述,增加论述的可信度和说服力。这些心得体会
报告通常包括标题、摘要、引言、正文和结论等部分,以使读者能够快速了解和理解报告内容。报告的每一部分都要有充分的论证和事实支持,增加其可信度和说服力。报告的撰写是
方案是解决问题或实现目标的可行性方案,对于一个项目的成功来说,方案的制定是非常重要的。了解目标群体的需求和想法可以为我们制定方案提供更有效的指导。以下是小编为大
通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。遵守
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和
人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请大家积极尝
报告是一种以文字、图表、数据等形式,将某一事件、问题或者调查研究的结果进行详细阐述和说明的正式文献。报告需要经过仔细的校对和修改,以确保内容的准确性和流畅度。从
在制定方案时,我们应该充分考虑利弊,做出合理的决策。在制定方案之前,我们需要对问题进行充分的分析和了解。以下是一些关于方案的实例,通过学习它们,我们可以更好地理
报告可以帮助组织和团队了解当前情况并做出决策。编写报告需要反复修改和改进,确保内容准确无误,并使之更具可读性和吸引力。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
制定计划能够提高我们对时间的把控能力,避免被琐事和紧急事件拖累。此外,要设定合理的时间节点和里程碑,以便跟踪进展和评估成果。希望以上的计划范文和建议对大家在制定
方案的成功需得到团队的共同努力和有效沟通。在制定方案之前,我们应该充分了解和研究相关的背景信息和数据。为了解决一些常见问题,小编为大家整理了一些常用的方案解决方
养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。以下是一些总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和借鉴
眼下,我们正处于一个信息爆炸的时代,总结成为了必不可少的一种能力。总结的写作需要注重结构和逻辑。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。从警
方案的成功与否取决于对问题的准确分析和合理的解决思路。制定方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,以获得更多的想法和选择。下面是一些实用的方案模板,供大家进行
总结是对某段时间内表现进行总结和归纳的一种方式,为我们提供了回顾和思考的机会。总结应该突出重点,凸显自己在某个方面的优势和进步。以下是小编为大家整理的一些优秀总
通过写读后感,我们能够深入思考书中的主题和意义,并对自己的思想进行反思和调整。如何写出一篇具有个人观点和独立思考的读后感?接下来,我们一起来看看以下是小编为大家
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。如何更好地管理个人财务是每个人都需要关注的问题。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。社团新
心得体会的写作可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的成长和进步。那么,怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要全面客观地总结对待过程的积极与消极方面,
通过制定计划,我们可以更好地规划工作和学习的内容和进度,避免拖延和摸鱼。提前进行充分的调研和了解,可以帮助我们更加科学地制定计划。以下是小编为大家整理的一些计划
报告通常包括背景介绍、研究方法、数据分析、结果展示以及结论与建议等部分。在报告的结构上,应该合理安排各个部分的顺序和内容,使之能够自然流畅地展开。这些范文涵盖了
根据合同的性质和目的的不同,合同可以分为购买合同、租赁合同、服务合同等。那么我们该如何撰写一份合同呢?首先,我们应该明确合同的目的和双方的权益,确保合同的合法性
在商业和法律领域中,合同起着至关重要的作用,有助于确保交易的合法性和合规性。复杂的合同可以考虑由专业人士起草。合同的具体内容需根据实际情况进行调整和修改,以适应
方案的评估和反馈应该及时进行,以便进行调整和改进。方案的制定还需要考虑对环境的影响和可持续性的保障。以下是小编为大家收集的方案范例,希望能够给大家提供一些参考和
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。一篇完美的总结应该简明扼要,言之有物,重点突出,不拖泥带水。以下是一些经典的总结范文,希望能够帮助大家写出更加出色
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。以下是我们精心
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。快
乒乓球是中国人喜爱的传统体育项目之一。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所帮助。小学生面试自
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
心得体会是对自身学习、工作、生活等方面经历的总结和思考,它可以让我们更好地反思自己的成长和进步。我觉得写下自己的心得体会是件非常重要的事情,有助于个人成长和提高
别人的欢笑,是对你付出的肯定;注意总结时的结构,明确出目的、主题和要点。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得借鉴。期试动员会发言稿篇一各位老师们、同学们

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