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书香校园小学生演讲稿(优质11篇)
  • 时间:2024-01-14 05:54:10
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书香校园小学生演讲稿(优质11篇)

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书香校园小学生演讲稿(优质11篇)
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演讲稿的表达要真实、自然,做到言之有物、言之有理、言之有情。在准备演讲稿之前,可以进行一些调研和资料收集,以增加自身的专业性和可信度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。首先是一篇有关环保的演讲稿,其中介绍了环境问题的现状和影响,提出了环保的重要性和方法。接着是一篇关于青春励志的演讲稿,讲述了青年人应该如何发挥自己的优势,追逐梦想、努力奋斗。最后是一篇关于友情的演讲稿,强调了友谊的重要性,讲述了一个真实的故事,鼓励人们真诚对待友情,珍惜身边的朋友。

书香校园小学生演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

经典名著《西游记》又拍了新版,在网上引来无数质疑,说八戒是野猪得了白化病,雷人形象让唐僧阿咪陀佛被石化。这是观众对八戒形象丑化的不满,对唐僧表演僵化的否定,影视,再吸引人也只是文化的一道快餐,它无法满足所有人的品味,因为一千个读者就会有一千个八戒,嬉笑怒骂各不相同;一千个读者就会有一千个林妹妹,娇嗔可爱各有特色。所以仅从影视上我们得到的信息是有限的,形象是固定的,思想是偏颇的。只有阅读书籍才会让我们穿越历史的长河,翱翔璀璨的天空,与伟人对话,与高人并肩,与可爱之人携手,陶冶我们的性情,开拓我们的视野,放飞我们的心灵,张扬我们的个性阅读的作用又何止是欣赏!今天我国旗下演讲的题目就是《让书籍点亮人生,让书香飘溢生活》。

阅读是为了活着。福楼拜如是说。“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。

阅读可以改变人生。被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》、《阿q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”,投身到了救国的队伍中……20__年8月24日,一则《清华图书馆保安“蹭课”自学考取山东师范大学》的消息引爆网络,贾作胜一下为人所熟知。他高中毕业后,由于家庭经济等原因,未能继续就读,被安排到清华大学图书馆当一名保安。在当保安员期间,贾作胜利用业余时间学习,20__年他通过自考考上山东师大。20__年8月底,贾作胜收拾好行李,踌躇满志地去山东师范大学报到。在离开清华大学保安队时,他激动说:“我要感谢保安公司和清华大学图书馆为我提供的学习机会,今后我要加倍努力,刻苦学习,我的下一个目标就是在三年之内争取考上北京名校的研究生,早日实现当一名老师的心愿!”

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着早晨的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?那就是进行我们每天必不可少的营养餐——阅读,使我们更坚毅,更渊博,更睿智。我们难道可以借口说作业太多而没时间读书?我们难道可以说玩耍我所欲也而拒绝读书?我们难道可以因为生活琐事而荒废读书吗?在书籍这座人类最有价值的宝库面前,让我们大声地喊出让一切不阅读的理由都随风而逝吧!就让阅读穿越时空,与人生同步,与时间逆行,揭晓迷离的过去,抵达遥远的未来。让阅读开启无数个维度空间,让思想纵横捭阖,通向伟大的心灵。

在接下来的日子让我们用行动创建一个书香校园,让书籍点亮人生,让书香飘溢生活。我们将:

一、大力营造“读书”氛围。

各班建立“图书角”,安放图书,把同学们自带的喜爱的图书装进书橱,以确保可供阅读的图书源源不断;同时养成利用阅读课和课余时间,到学校图书室借阅的习惯。另外在教室的板报或墙壁上海设置“书海拾贝”、“读书园地”、“阅读指南”、“美文赏析”等板块内容。

二、学会科学的阅读方法:即学会精读与略读,学会有选择性的读,学会写读书笔记。

三、提高阅读效果。

阅读需要有时间、空间和措施的保障,才能真正获得实效。结合我校课程安排和同学们的实际情况,我觉得,初一的同学每月读三篇名著,初二的同学每月读二篇名著,初三的同学每月读一篇名著,是切实可行的,既能在繁忙的学习中充盈自己的心灵,还能学以致用,备战中考。

四、每两周安排一节阅读课,用来教给同学们科学高效的阅读方法或让同学们分享自己的读书收获,让海量的知识碰撞出最美丽的思维火花。

阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。做一个读书人,就是做一个幸福的人。

让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命的需求,让浓郁迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

书香校园小学生演讲稿篇二

亲爱的同学们、老师们:

大家晚上好:

今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的.质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

书香校园小学生演讲稿篇三

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家好!

在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

书香校园小学生演讲稿篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”。

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

多多看书是非常好的习惯,所以更是应该从小就不断加强这方面的宣传。下面是小编为大家整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。(一......

书香校园小学生演讲稿篇五

亲爱的同学们、老师们,大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫xx甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的'海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香校园小学生演讲稿篇六

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家好!

在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

书香校园小学生演讲稿篇七

亲爱的同学们、老师们:。

大家好!

大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字叫xxx。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫xxx,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的`海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香校园小学生演讲稿篇八

校园是我们学习的地方,今天本站小编给大家分享一些小学生书香校园。

演讲稿。

希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们、老师们,大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做。

读书笔记。

的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写。

读后感。

与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫书山巍危让我们一起在书海扬帆远航胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句。

名言。

同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

大家晚上好:

今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种。

教案。

教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习借鉴,而是照抄照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

书香校园小学生演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的学生xxx。今天,我为大家演讲的题目是:《让校园充满书香》。

是什么,为我们指引迷津?是什么,值得我们终生相伴?可以毫不犹豫地说:是书!但今天的`我们,常常被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界包围,与书本的距离越来越远,忘记了静心享受阅读之美。

我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。海伦·凯勒说:一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼?罗兰说:在书中发现自己,检查4。互助共读。广泛开展读书交流活动,以文会友,共同进步。

老师们,同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航!

书香校园小学生演讲稿篇十

尊敬的各位老师们,同学们:

大家好!即将开幕的“书香校园”图书交易活动已经筹备完善,现在,我代表全体“工作人员”发表讲话。

我知道,我们班的同学都非常地爱看书,大量阅读,使得图书角的书已经不能满足同学们的读书需求了,今天,同学们可带了不少的书呢,全部都是同学们家“小书柜”里的珍藏哦,看,这些书的名字和封面是多么吸引那些爱书如命的.同学们的眼球呢,心动不如行动,赶快参与到我们的“书香校园”图书交易活动中去吧。

规则前段时间大家已经略知一二,现在再详细说明,以防不必要的意外。接下来,大家可以像逛书店一样的挑选自己心爱的书籍,选中之后,平等交换,同样拿出对方喜欢的书换取,在这样知识丰富且书香弥漫的书海徜徉,对大家来说,肯定是一种享受吧?但是大家一定要保证书的安全,如有破损或丢失,将照价赔偿,再次提醒:书上请写好名字。

读书,是一种快乐,我们在读书中成长;读书,是一粒爱的种子,在我们心里萌芽;读书,是一种体验,它让我们看到了世间冷暖。同学们,我们一起读书,一起成长,一起在梦想的天际翱翔!

本次活动,就是为了让书香溢满校园,让书陪伴我们成长,看到书的好处。

“书香校园”图书交易活动现在开始!同学们尽情的在书海徜徉吧!

书香校园小学生演讲稿篇十一

敬重的各位领导、各位老师:

书籍是人类才智的结晶,读书打算一个人的修养和境界,关系一个民族的素养和力气,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族,是没有盼望的。

同样,读书关系着一个学校长期的生存与良性的进展,一个不读书的同学,学问是匮乏的,一个不读书的老师,精神是苍白的,一个不读书的学校,生命是孱弱的,读书可以给人才智,可以使人英勇,可以让人暖和。只有崇尚学问的民族,才是有盼望的民族,只有崇尚学问的老师,才是堪当时代重任的老师。师者所以传道授业解惑也,老师的职责是教书育人,这就打算了老师应当是个读书人,目前,我校一线老师正值风华正茂,意气风发的当打之年,也是勇于求知,努力探究的黄金时期,壮而好学,如长空烈日,读书,能够转变老师人生匮乏、苍白的状态;读书能够转变老师的精神、气质和品性;读书能够是老师不断增长职业才智,能够是自己的教学闪烁着睿智的光荣,享受制造的欢乐,读书能够消退老师的"职业倦怠';读书能够促使老师历史性的`思索人生,从而实现自我价值的提升和生命的升华。巴丹说:"阅读不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点,但可以转变人的终点。'是的,读书完善自我,才智培育英才,最是书香能致远!老师们,为了以后我们的人生更加丰富多彩,为了不被时代、不被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今日的选择。就让我们打开书本,在诗歌的海洋里吟咏性情,在艺术的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飞心灵,沿着书之途,走向人生进展的最高境界吧!

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计划还可以帮助我们事先预见到可能出现的问题和困难,并提供相应的解决方案。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标和需求;其次,分析现状和资源,了
总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的
总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢
通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。
演讲稿是一种以口头形式表达观点、触动听众,传递信息和思想的文体,它在各个领域中都有广泛的应用。演讲稿可以激发人们的思考,引导他们对某一主题或问题进行深入的思考。
一份成功的教案还应该包含形式多样的教学活动和评价方式,以适应不同学生的学习需求。教案的编写可以借鉴其他老师的经验和教材的指导。阅读这些教案范文可以帮助教师更好地
在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。总结的结尾可以展望未来,提出进一步的改进和提高的建议。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格
演讲稿可以通过使用举例、引用名人名言或进行故事讲述等手法增加说服力。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和受众,确定自己的演讲主题和核心观点
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。总结中的内容要全面客观,避免主观臆断和个人偏见的影响。在这些范文中,我们可以看到作者对于过去一段
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划。在总结中,我们要注重突出重点,突显自己的成就和亮点,同时也要客观地认识到不足之处。下面是一些写作总结的范文,供大
课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。
工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。可以从这些总结范
方案的制定应该基于充分的调研和了解,确保可行性和有效性。需要注意的是,方案的制定并不是一成不变的,随着实施过程的推进,可能需要进行适当的调整。让我们一起来看看一
计划是我们在实现目标和规划未来时所制定的具体行动方案。好的计划应该具备可行性、具体性和可评估性。通过参考以下小编为大家整理的一些建议和范文,相信你能够更好地制定
总结是一种自我反思的过程,借此我们可以发现自己的盲点和不足之处。在写总结时,要注意用事实和数据作为支撑,避免主观臆断和模糊语言的使用。下面是一些总结的实例,供大
1.心得体会是我们在学习或工作中获得的一种宝贵经验和领悟。写心得体会时,要注意字数的控制和段落的分明。欢迎阅读小编为大家整理的一些精选心得体会范文,希望对大家有
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。十佳女
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。中心组研讨发言材料篇一
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。怎样培养写作的兴趣和能力?总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供参考。教
感悟可以通过文字、图片、音乐等形式来表达,让我们与他人分享自己的思考和体验。怎样才能将感悟的力量传递给他人,使他人也能从中受益?以下是一些读者分享的感悟故事,或
心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希
计划可以帮助我们减少压力和焦虑,增加事情的顺利进行。那么我们该如何制定一份好的计划呢?1坚持和执行计划的过程中可能会遇到挫折和困难,但只要坚持下去,成功就在前方
制定计划可以规避意外情况,有备无患,提高应对突发事件的能力。和他人沟通和协调,确保计划与团队和合作伙伴保持一致。以下是一份详细的计划案例,供大家参考和学习。七年
教案是教师与学生之间沟通的桥梁,能够让学生明确学习内容和学习目标。教案的编写要注重情感教育和学生的综合素质培养。如果你想提高教案的质量,可以参考以下范文,相信会

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