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幼儿园迎新年活动方案名称范文(20篇)
  • 时间:2023-11-21 11:31:22
  • 小编:碧墨
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幼儿园迎新年活动方案名称范文(20篇)

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幼儿园迎新年活动方案名称范文(20篇)
    小编:碧墨

方案是指针对特定问题或目标所制定的一系列可行的解决途径和操作步骤。制定方案需要有明确的目标和清晰的步骤。希望这些范文可以对大家在制定方案时提供一些启发和帮助。

幼儿园迎新年活动方案名称篇一

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的`节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

3、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

4、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园迎新年活动方案名称篇二

主题:“我健康我快乐我成长”

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康我快乐我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

活动目的.:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动时间:20xx年x月x日9:00~11:30。

活动地点:无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场。

活动准备:

3、布置活动相关工作。

活动流程:

9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:30~10:45各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

10:45~11:15“拔河比赛”总决赛。

(1)教师队对阵后勤队。

(2)家长队决出冠亚军。

11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。

注:9:00~10:30各室游戏正常进行。

幼儿园迎新年活动方案名称篇三

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2。 感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

20xx年xx月xx日下午4:30。

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的.20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1、团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

附:《数九歌》

一九二九,滴水勿流;三九四九,铰开捣臼;五九四十五,树头叫鹁鸪;六九五十四,笆头出嫩枝;七九六十三,破衣两头甩;八九七十二,黄狗摊阴地;九九八十一,外婆磕一跌。

幼儿园迎新年活动方案名称篇四

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的`自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

一、开场:

幼儿一起致新年贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。

共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》

(二)、第二轮击鼓传花幼儿集体节目,歌表演《我爱你》

(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》

三、结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。

幼儿园迎新年活动方案名称篇五

一.活动目标:

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物。

活动时间:20xx年12月24日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)。

三.活动过程:

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的'对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

附:《数九歌》。

一九二九,滴水勿流;。

三九四九,铰开捣臼;。

五九四十五,树头叫鹁鸪;。

六九五十四,笆头出嫩枝;。

七九六十三,破衣两头甩;。

八九七十二,黄狗摊阴地;。

九九八十一,外婆磕一跌。

注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。

幼儿园迎新年活动方案名称篇六

大班:

xx年4月13日上午

中班、蒙班:

xx年4月13日下午

小班:

xx年4月14日上午

河津市北城公园

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:

副组长:

组员

职责:

1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

幼儿园迎新年活动方案名称篇七

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏。

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小。

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

幼儿园迎新年活动方案名称篇八

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

12.31上午9:30―10:50。

气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐;

2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子;

3、亲子游戏:《邀请舞》;

表演者:全体幼儿和家长;

4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作);

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境、

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼儿园迎新年活动方案名称篇九

1.初步了解春节的一些习俗。

2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作灯笼图。

课件准备:过年相关照片、灯笼图。

纸面教具:用红纸打印纸面教具中的灯笼,并剪下。

材料准备:大海报纸、胶棒、水彩笔。

一、和幼儿一起聊聊过新年。

你知道今年是什么年吗?

新年快到了,人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)

二、播放课件中有关过年的照片,请幼儿观看。

三、教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。

1.教师示范把灯笼按照“大、小,大、小,大、小……”的模式贴出3组,请幼儿识别并按照这种模式继续贴。

这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)

老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?

接下去要怎么贴呢?

来年所对应的动物属相,并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。

活动结束后把迎春海报布置在墙面上。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十

一.活动目标:

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2. 感受过新年的`快乐。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

活动时间:20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来)

三.活动过程 :

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1. 团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3. 快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

附:《数九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,铰开捣臼;

五九四十五,树头叫鹁鸪;

六九五十四,笆头出嫩枝;

七九六十三,破衣两头甩;

八九七十二,黄狗摊阴地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十一

1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。

3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。

1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动资料。

2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。

3、和幼儿一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。

2、操场集中举行开场仪式。

3、升旗,发志愿者奖状,放鞭炮。

4、园长的祝福。

5、活动室迎新活动:剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡。

6、赠送礼物,幼儿离园。

新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十二

活动一:堆堆乐(科学)。

准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。

活动二:说说乐(语言)。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:剪剪乐(艺术)。

准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。

规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)。

准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十三

活动一:开杯乐(科学)。

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二:说说乐(语言)。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:涂涂乐(美术)。

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)。

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2―3次,做到较平整。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十四

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十五

1.以“幼儿为本”,各班师幼共同创设班级迎新年环境,展现班级特色。

2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境,感受新年的欢乐气氛。

系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)。

活动一:堆堆乐(科学)。

准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。

活动二:说说乐(语言)。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:剪剪乐(艺术)。

准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的.情况小贴纸鼓励和奖励。(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。

规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)。

准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。

小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)。

小4、小6(10:10――10:55)。

系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)。

活动时间:12月29日上午(小2、小3、小6)。

12月30日上午(小1、小4、小5、小7)。

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

一:亲子包水饺。

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

二:亲子新年会。

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)。

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)。

(2)围巾接力赛。

规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃。

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈。

准备:20个圈、音乐。

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)叠报纸。

准备:报纸20张、音乐。

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十六

1、各班自主进行,每天一项。

2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

系列活动二:心语心愿送祝福(――。12。24―12。31)。

各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”――寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”――亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

系列活动三:亲子嘉年华(――。12。31)。

一、活动时间:12月31日。

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

三、活动要求:

1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

2、亲子游艺活动时间为9:30――10:40。

3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

四、活动过程:

1、来园活动(各班教室8:00―8:30)。

2、生活活动(8:30―9:00)。

3、亲子心愿包活动(9:00―9:30)。

准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

4、亲子嘉年华(9:30―10:00)。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)。

过程:

(1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30―9:40)。

(2)亲子游艺活动:

游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场。

游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场。

游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)。

游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)。

游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)。

游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)。

游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)。

游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)。

游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十七

庆元旦活动。

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的.激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

20xx年12月底。

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3———5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十八

1.初步了解春节的一些习俗。

2.按照"大、小,大、小,大、小……”的'模式制作灯笼图。

课件准备:过年相关照片、灯笼图。

纸面教具:用红纸打印纸面教具中的灯笼,并剪下。

材料准备:大海报纸、胶棒、水彩笔。

你知道今年是什么年吗?

新年快到了,人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)。

二、播放课件中有关过年的照片,请幼儿观看。

三、教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。

1.教师示范把灯笼按照“大、小,大、小,大、小……”的模式贴出3组,请幼儿识别并按照这种模式继续贴。

这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)。

老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?

接下去要怎么贴呢?

来年所对应的动物属相,并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。

活动结束后把迎春海报布置在墙面上。

幼儿园迎新年活动方案名称篇十九

一:晨间自选活动(7:50?-9:00)。

区域活动:

益智区、操作区、美工区。

二、9:00?-9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

(四)、歌表演《新年好》结束。

xx年12月31日。

幼儿园迎新年活动方案名称篇二十

系列活动一:新年创意展(20xx.12.15―12.26)。

系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22―12.26)。

系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)。

系列活动一:新年创意展(20xx.12.15―12.26)。

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总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写
计划可以帮助我们集中精力,减少拖延和分心。在制定计划时,要坚持原则性,遵循事情的先后关系,确保计划的逻辑性和合理性。计划的成功与否并不仅仅取决于打算的完美性,更
演讲稿可以用于学术演讲、政治演讲、商务演讲等多个领域。演讲稿需要重点突出主题,避免在内容上东拉西扯。演讲是一种有效的沟通工具,通过阅读以下的范文,你可以了解到如
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。下面是一些保护环境的实用方法,希
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。总结的语言要简洁明了、准确精练,避免出现冗长和啰嗦的表达方式。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。
这个方案的核心理念是xx,可以带来很多好处。制定方案时,我们应该关注可持续发展和长远利益,考虑方案的长远影响和可持续性。在实践中,有一些方案被证明是行之有效的,
演讲稿需要注意声音、语速、语调等语言表达的细节,以达到更好的效果。在写演讲稿时,要注意语言简练、条理清晰,避免长篇累牍、赘言冗词。每篇范文都有其独特之处,你可以
计划是我们对自己或团队工作进行全盘考量和规划的重要工具。计划需要我们的冷静和理性,不能被情绪和外界干扰所左右。计划的灵感可以来自于日常生活、书籍、经验分享等多个
心得体会不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划。写心得体会时,我们应该关注读者的反馈和评价,不断改进自己的写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。总结要有系统性,按照逻辑顺序进行叙述,确保思路清晰。下面是一些关于总结的样例,可以给
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。通过阅读他人的总结范文,可以拓宽自己的思路和写
合同作为一种约定,对双方具有法律约束力,能够有效承担义务。编写合同时,注意合同的显示、格式和排版,使其易于理解。以下是我为大家收集的合同范文,仅供参考。希望能够
合同是商业交易中确保双方权益的重要法律文件,对于交易可靠性至关重要。在合同中,可以加入保密条款和不竞争条款,确保商业机密的保护。这是一些合同的例子,可以帮助你更
读后感不仅是对书籍的赏析和评价,也是一种对自己成长和发展的思考和总结。7.作为一篇读后感,我们应该如何充分发挥自己的思考和创造能力?下面是一些经典的读后感范文,
通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。接下来是一些写好总结的关键要点,
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。大学体育生涯规划篇一座右铭:自信是成功
报告不仅仅是一种表达方式,更是一种重要的沟通工具,能够促进团队合作和决策制定。报告中的内容应该具备可验证性,可以依据实际情况进行实证和论证。在这些报告范文中,你
教案可以促使教师在教学中注意因材施教,因地制宜。教案的编写需要充分考虑学生的认知特点和学习能力,选择合适的教学方法。下面是一份小学语文课堂的教案范例,希望对大家
写心得体会不仅是对过去经验的总结,更是对未来的规划和自我要求。心得体会的写作应当注重逻辑性,要有清晰的结构和条理,使读者易于理解和接受。通过读别人的心得体会,我
编写报告需要对所涉及的主题进行充分研究和了解。对于复杂或专业性较强的内容,应尽量简明扼要地表达。报告的优秀范文可以给我们提供很多启示和灵感,帮助我们提升写作水平
通过制定计划,我们可以更好地分配任务和资源,提高工作协同效能。制定计划的时候,我们应该保持灵活性,根据实际情况进行调整和修正。最后是一些计划写作中常见的错误和误
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例,共同学习进步吧。个人转让协
在总结中可以找到改进和提升的方向。写一篇完美的总结需要对过去的工作进行全面的自我评估和反思。8.这些总结范文的语言简练、总结明确,可以帮助我们更好地表达和传达自
一个好的计划能够减少一些无效的事务,提高工作和学习的效果。制定计划时,需要考虑到可能出现的风险和变数。以下是一些计划制定和执行中需要注意的关键要素,一起来看看吧
总结不仅仅是一种纸面工作,更是对自己经历的回顾与思考。写总结时要注意审慎选择用词,避免使用夸张和贬低的词语,保持客观中立的态度。以下是一些成功人士的总结经验分享
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和学习。小
总结不仅仅是整理经验和感悟的一种方式,更是一种思考和反思的过程。在写总结时,我们应该注意哪些方面的要点?希望通过阅读这些总结范文,你可以对写作总结有更清晰的认识
制定计划之前,我们应该明确自己的目标和需求,分析现状,制定可行的步骤。计划的制定要有针对性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和改变。计划可以帮助我们更好地规划未
总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小编为大家准备的一些总
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢?通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽自己的思路。
演讲稿应该根据观众的背景和需求,选择合适的内容和方式进行演讲。撰写演讲稿时,可以先写草稿,然后进行修改和润色,以确保演讲的流畅和连贯性。[范文2]运动会演讲稿入
总结还可以帮助我们分析问题,找到问题的根源和解决办法。总结要有自己的思考和观点,具有独特性和创新性。接下来是一些关于总结的范文,仅供参考,请大家自行选取合适的部
报告的评价标准一般包括内容的准确性、逻辑的严密性、语言的准确性和结论的合理性等。报告的开头要引人入胜,抓住读者的注意力,可以使用引言、案例或问题等方式。[报告范
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。如何处理好家庭和工作的关系?以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。优化评语的策略篇
3.通过总结可以回顾过去,展望未来良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。学习企业领导讲话心
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的优点和不足,找到改进的方向。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。小编整理了一些精彩的心得体会示范,
教案是教师课堂教学活动的重要组成部分,具有指导、辅助和评估的功能。教案的编写应注重培养学生的综合能力和创新思维。以下是小编为大家收集的高质量教案范文,供大家参考
总结是在一段时间内对学习成果进行回顾和总结的行为。总结的语言要简练明确,避免冗长和废话,突出主题和核心内容。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考,
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思考这些
总结是我们不断成长和进步的动力之一。借鉴他人的经验和教训,可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体
报告通常以客观的方式呈现事实和数据,并包含对这些内容的分析和解释。最后,我们应该对报告进行仔细的审校和修改,以确保文章的准确性和流畅性。阅读这些范文可以帮助我们
6.心得体会可以帮助我们加深对于某个事件、任务或知识的理解,并启发我们进一步学习和实践。心得体会的写作要紧扣主题,不要偏离主题。在写心得体会时,可以适当参考他人
在报告中,我们需要提供准确的数据和信息,以增加报告的可信度和说服力。选择合适的逻辑顺序和段落组织方式,使报告内容更具条理性和可读性。我选择了一些经典报告范文,希
通过写心得体会,我们可以更好地发现和发掘自己的潜力。怎样写出富有感染力和开展性的心得体会?以下是一些好的心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些启发和借鉴。车间
总结能够激励个人进一步提高,找到不足之处并加以改进。在总结中,要注意简明扼要地总结主要内容,避免赘述和罗列无关重要的细节。不知道写什么样的总结?不妨看看以下范文
计划能够让我们更好地掌控自己的时间和资源,避免过度投入或浪费。需要将计划拆分成小目标,逐步实现大目标。计划需要与实际工作和学习紧密结合,以下是一些结合实际的计划
在忙碌的生活中,我们总是需要一个确定的计划来指导我们的行动和时间分配。针对不同任务的优先级和重要性进行排序,确保最重要的任务首先得到处理。以下是一些计划的案例分
在制定计划时,我们需要考虑目标的可行性和优先级。制定计划时,我们需要保持积极的心态,相信自己能够按照计划的步骤实现目标。不同类型的计划范文,可供不同领域的人们参

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