一键复制
公司经营情况总结表明，我们需要进一步改进营销策略。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力，让他们更好地适应社会发展的需求？以下是一些专家观点和评论，希望能够为您提供一些深入的思考。
捐书活动策划书的活动背景篇一
一、活动背景:。
在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
三、活动时间：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活动地点：xx学院英才大道。
五、活动流程：
(一)前期准备。
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;。
2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;。
5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场;。
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;。
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;。
2.我系社团登台义演，吸引更多关注;。
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;。
5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;。
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;。
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;。
9.活动结束后整理会场;。
10.各部做工作总结;。
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期。
2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动;。
3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;。
4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);。
2.需要确定一个存放和整理图书的地方;。
4.根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;。
5.将不合适小学生的图书整理出来;。
6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排：
2.宣传部：出海报、宣传板、公示榜;。
3.活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;。
4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水;。
5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。
捐书活动策划书的活动背景篇二
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的'阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
1.活动主题。
十年树木·万卷藏书献爱心。
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略。
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常。
4.活动流程。
第一阶段(为期一个月)。
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）。
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区。
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）。
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）。
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）。
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。
一等奖一名价值18800元xx教育基金。
二等奖三名价值8800元xx教育基金。
三等奖十名价值880元xx教育基金。
幸运奖百名价值80元xx教育基金。
第二阶段（同期一个月）。
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人。
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）。
一等奖一名价值18800元xx教育基金。
二等奖三名价值8800元xx教育基金。
三等奖十名价值880元xx教育基金。
幸运奖百名价值80元xx教育基金。
5.赠书活动时间：由xx教育机构确定。
6.赠书活动地点：由xx教育机构确定。
7.传播策略。
1)现场报道。
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播。
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。
捐书活动策划书的活动背景篇三
亲爱的毕业生同学们：
你们好!
在这草长莺飞、花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给僻学生铺就更顺畅的求学之路，在此，理学院团学生会（联合。。。协会）向全校毕业生同学发出倡议：
将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，将你们带不走有用的物品留下来，就能给学校经济困难的低年级学生提供精神上的关爱和物质上的'助。
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘......
同学们，捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；校园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量--------涓涓细流，汇集成海；拳拳爱心，感动一生。厦巍然，梁椽共举；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐赠定会让更多低年级僻同学受益，也使书的价值和您的境界得到了升华。
参与到捐书捐物行动中来吧，让我貌同营造一个书香贵、和谐贵！
活动时间：四月二十一至二十三日。
活动地点：北区勤工助学部对面（或一教三楼理学院团学生会办公室）。
理学院团学生会。
捐书活动策划书的活动背景篇四
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的。
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类。
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
（1）海报宣传。
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传。
倡议书印制300份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传。
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算。
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：
共计70元。
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：
共计20元。
活动费用总计：90元。
1、时间。
时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的路旁。
3、活动责任分配。
（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
（2）物品准备由宣传部负责。
（3）现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
1、书籍整理。
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的。
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类。
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
（1）海报宣传。
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传。
倡议书印制300份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传。
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传时间为20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算。
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：
共计70元。
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：
共计20元。
活动费用总计：90元。
1、时间。
时间定于20xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的'路旁。
3、活动责任分配。
（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
（2）物品准备由宣传部负责。
（3）现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
1、书籍整理。
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
捐书活动策划书的活动背景篇五
让书籍行走更远让爱心传递正能量！
放飞爱心，书送希望。
1、合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2、利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2、建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3、宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。
xx学院在校学生。
xx学院初音·音社。
11月18号到23号。
一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）。
二期食堂门口（活动地点）。
（一）准备阶段：召开理事会分配各部门任务。
（二）活动阶段。
外联部：
1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2、对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3、尽量同主流媒体进行联系，以求最大化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：
1、对本次活动展板值班进行排班。
2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：
1、对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3、活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：
1、网络上本活动的发布宣传。
2、出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）活动收尾阶段。
1、将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
1、活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2、做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3、对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4、关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5、对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2、尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
捐书活动策划书的活动背景篇六
这是一个“繁华与静谧”共拥的地方，这是一个“智慧与真美”相携的地方，这是你们四载“修行与进步”的地方，这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起，面对厚厚的书架，那些曾经积淀你才华的书籍，您是选择叠书背囊，还是抛书离本？现在，也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的'一本书，让知识在爱的手中传递，给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会，更大的发挥这些书籍的作用！
为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效的分配、利用资源，扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”，希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志，扩宽知识面，从而更好地提高知识文化水平，体现建设节约型校园的时代主题。
1、使书这一社会资源得到循环利用，同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。
2、为大学生提供传递爱心的平台。
3、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。
4、节约资源，物尽其用，构建互助和谐校园。
捐一缕书香，献一片真情。
1、活动时间：
捐书时间：5月12日-6月8日。
扫楼时间：7月7日。
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆。
厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区。
3、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体毕业生。
1、前期宣传。
时间。
内容。
备注。
负责人。
策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表。
策划书1份，海报4份，书签若干，都须交由指导老师审核。
宣传部。
5月10日（始）。
宣传。
含扫楼、海报、微博、qq群、人人网、led显示屏、电子屏幕。
各部门一起。
联系园区保安。
协商宿舍园区捐书点并布置好。
编辑部。
物质准备（图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机）。
活动前一天清点完毕。
宣传部。
捐书活动策划书的活动背景篇七
1、活动主题:。
捐一缕书香，捐一片真情。因为5.12汶川地震，一切都被掩埋和毁坏，他们的家园被摧毁，但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书，给灾区的伙伴们一份特别的关爱，让知识传递到爱的手中。
2、活动的目的。
（1）利用闲置图书，避免闲置资源的浪费。
（2）有效缓解灾区图书紧缺问题。
3、类型的捐款。
（1）咨询和参考书，如字典、字典等。
（2）科普类，如《何以十万计》、《百科全书》等。
（3）历史故事，了解历史人物和历史事件。
（4）旅游、游记和地理，丰富自己对外面世界的了解。
（五）适合公众阅读的健康类图书，如杂志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。
4、一些关于志愿者捐书的信息。
志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。
5、宣传准备。
（1）海报宣传。
南校区有两幅海报，一幅用于募捐，一幅用于宣传。
（2）倡议倡议。
《行动计划》印发300份，并在现场进行宣传。
（3）横幅宣传。
活动共制作了两条横幅，一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名，另一条用于宣传。
（4）宣传时间为20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、设备的准备。
此活动需要一个表，用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品，比如一张贴纸和四支笔。
7、活动预算。
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、提案400份等）:共计70元。
（2）其他材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）:共计20元。
活动总费用:90元。
1、时间。
时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。
2、位置。
南校区路到食堂。
3、活动责任分配。
（1）活动横幅的签名由活动组织部门负责，捐赠的图书应及时整理保存。
（2）宣传部负责物品的准备工作。
（3）现场记录由策划联络部负责。
4、具体的过程。
四个人将在活动现场值日两天。
（2）活动开始时，会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。
来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。
（4）在活动过程中，学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。
（5）立即与捐赠人交流沟通，反馈具体信息，明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题，请详细解释。
（6）如有突发事件，由商学院青年志会负责处理，如仍未解决，则上报学院。
1、书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。
3、把设备和工具收好。
4、将收集到的书籍送到党定河社区，然后送到灾区。
捐书活动策划书的活动背景篇八
二．活动意义。
班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三．活动目的。
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四．活动定位。
本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
1.活动时间。
20xx年11月13号上午11时至晚上6时。
2.活动地点。
广外南校区三饭前面空地（即隧道口）。
3.活动人员。
经贸学院国贸xx班团支部。
4.活动指导老师。
六．活动内容。
1.活动前期（11.7-11.12）。
（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。
2.活动核心——义卖活动（11.3）。
（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。
（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。
（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七．活动经费预算。
a2宣传海报：10元*2张。
宣传小卡片：0.1元*200张。
便条贴：4元*2本。
卡纸：0.8元*5张。
油性笔：15元*1盒。
粗透明胶：5元*1卷。
双面胶：2元*4卷。
文具、小饰品进货预算：250元。
交通费：150元。
其他费用：40元。
共计：520元。
八．活动控制。
1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。
2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。
4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
捐书活动策划书的活动背景篇九
时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。
节约资源实现共享（来自：海达：捐书活动方案）。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
xx。
xx、xx。
20xx年6月1日。
xx。
xx。
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
（2）各种辅导资料、练习册等。
（3）工具类书、词典、字典等。
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物。
（5）名著、小说、散文书籍。
（1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
（2）由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上。
（3）制作一张海报张贴于建工楼。
（一）前期准备。
（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。
（二）活动中期。
（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。
（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作。
（三）活动后期：
（1）将图书搬运到指定地点。
（3）各部做工作总结。
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。
条幅1条。
胶水2瓶。
双面胶2卷。
登记表10张。
捐书活动策划书的活动背景篇十
在我们的身边每一天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅仅需要社会的帮忙，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会职责感、服务意识和奉献是我们的职责和义务。我期望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：健康成长，快乐童年。
四、活动地点：南昌sos儿童村。
五、路线：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，正因车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。
六、状况说明。
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的.领导下，在社会各界的支持下，发奋办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：本站。
地址：南昌市昌北云上。
电话：0791。
邮编：330038。
活动安排：
1。安排节目(由文艺委员完成)。
2。彩排(全体班干组织)。
3。组织文艺表演(小游戏小魔术)。
6。互动。
7。赠送礼物(自己购买)。
计划。
文档为doc格式。
。
捐书活动策划书的活动背景篇十一
为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
享受阅读生活培育校园文化。
节约资源实现共享。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
建设和谐工专我为母校骄傲。
共青团兰州工专委员会。
兰州工专图书馆。
兰州工专学生会。
20xx年4月中旬（待定）。
兰州工专南北校区餐厅门口。
兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者。
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
（2）各种辅导资料、练习册等。
（3）工具类书、词典、字典等。
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物。
（5）名著、小说、散文书籍。
（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。
（3）由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。
（一）前期准备。
（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。
（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。
（7）活动时间安排。
北校区；周二；南校区；周四。
（二）活动中期。
（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理。
（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，贴标签。
（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。
（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作。
（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。
（三）活动后期：
（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。
（2）整理会场。
（3）各部做工作总结。
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签。
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜。
（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。
（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。
（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。
（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。
（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。
（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。
（4）海报及宣传板内容要新颖。
（5）活动当中应严格考勤。
（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。
捐书活动策划书的活动背景篇十二
感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄。为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风。学校，作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动。
活动目的：
通过“诵读古诗―谈恩情;故事欣赏―学感恩;畅所欲言―谈行动;升华情感―颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯。
活动准备：
1、布置学生收集感恩的故事。
2、6位学生准备表演《感恩的心》。
3、教学课件。
活动过程：
(一)诵读古诗―懂恩情。
1、谈话：孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)。
2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)。
3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)。
4、谈话：那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢?
(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)。
(归纳：亲人、师长、朋友、社会)。
5、询问：你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)。
6、同桌交流别人对自己的恩情。
7、小节“恩情”。
出示小诗：恩情，是亲人的养育。
恩情，是师长的教诲。
恩情，是朋友的鼓励。
恩情，是社会的关心。
(二)欣赏故事―学感恩。
1、听故事1：乌鸦反哺。
2、听故事2：黄香温席。
3、谈一谈：从故事中，你受到了什么启发?
(三)畅所欲言―谈打算。
1、为了感谢，我打算。
2、思考1分钟，谈一谈自己的感受。
3、四人小组交流自己的感受。
4、指名汇报。
5、现场感恩。感谢老师或同学。
6、小节：感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心。来，齐读这一首感恩小诗：
常怀感恩之心。
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它已远去，
但一颗感恩之心，
一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。
学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气。
学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间。
为此，
请不要忘记：
说声――“谢谢”
6、最后，让我们唱响感恩之歌：
全体同学跟唱跟演《感恩的心》。
捐书活动策划书的活动背景篇十三
1、活动主题：
“捐一缕书香，在书墨中徜翔”。随着时光的流逝，随着我们的成长，我们手中必定有好多书籍被我们闲置在书箱内，我们倡议你捐出一本书，让更多同学与你一起遨游于知识海洋，让每一滴知识甘露在我们的掌心传递。
2、活动目的。
让闲置图书得到利用，避免闲置资源浪费，让同学们能更好的阅读更多的书籍。
3、捐书种类。
作文、小说、名著、杂志、题集、时事、科普、旅游、字典等不含有不良内容的书籍（注：暂时不接受教辅类书籍，如：《教材全解》等）。
4、宣传准备。
宣传方式：由正、副社长带领六部部长到各班级进行逐个宣传。
宣传时间：20xx年5月22日-20xx年5月27日。
2、地点：校图书馆三楼东山岭文学社办公室。
3、活动责任分配。
（1）活动的宣传由正、副社长负责；（2）物品准备由秘书处负责；
（3）现场记录由社团值班领导负责；（4）整理书籍的人员由秘书处负责。
4、具体过程。
（1）活动期间，由正、副社长在社团办公室值班，保证不漏收一本图书。
（2）各班班级活动时间，正、副社长带领各部长到各班级进行现场宣传并征求捐赠。若有即时捐赠者需做好记录和登记捐赠者姓名、班级。
（3）来捐书的同学，必须保证他们在自己所捐赠的图书上贴好了个人信息，捐赠情况将在活动结束之后公布。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的同学表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书保存的现况，若捐赠者有不明白的问题必须详细解说。
（6）若有突发事件，由本社理事会统一商定解决，如果仍不能解决，将上报学校。
书籍整理（秘书处）：将所得图书，即时整理分类，便于处理。
捐书活动策划书的活动背景篇十四
【活动主题】：“以书之名，为爱护航”
【活动背景】：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】：
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。
【活动时间】：4月11日——4月18日（若下雨则时间另定）。
【活动地点】：河西食堂门口。
【活动参与者】：绍兴文理学院全体师生。
【活动流程】：
一、前期宣传、准备工作。
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）。
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分（4月11日中午——4月14日中午）。
2、4月12日——中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。
3、4月13日——同上。
4、4月14日——同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。
注意：
1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元——5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的`形式。
三、好书义卖活动部分（4月16日中午——4月18日下午）。
1、4月16日——上午10点之前，派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。
2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意：
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾。
1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
【活动经费预算】：
1、出展板120元。
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元。
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）。
50元。
4、看望夏同学车费20元。
5、活动过程中社员饮料补贴60元。
共计300元。
捐书活动策划书的活动背景篇十五
亲爱的朋友们：
涓涓细流，汇聚成海，有大家的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠，我们都会统进“爱心银行”，让大家在银行里的“存款”越来越多。
朋友们，我们需要各种类型的图书，尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校，通过图书馆这个中转站流动起来，惠及每一所需要图书的学校，让爱心无限传递下去。
请你们相信，我们一定不会辜负大家的期望，一定努力把事情做好，尽快让图书馆发挥最大功能。
我们有一个梦想，想通过我们的努力，通过我们的探索，让孩子喜欢阅读，让孩子阅读的习惯影响家长，营造全民阅读的良好氛围。同时把本地图书整合起来，给市民提供免费借书、免费快递配送和还书服务，实现阅读“零障碍”，让读书成为一件最时尚、最有味的事。尽管会遇到很多困难，但有朋友们一如既往的支持帮助，我们的梦想一定能实现。
在这里，请让我们向热心的您道一声：谢谢!
捐书要求：
种类不限，新旧均可，特别需要少儿图书。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
捐书活动策划书的活动背景篇十六
老师们、同学们：
高校藏书楼是大学文化的重要载体，是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来，xx大学藏书楼依托学校快速发展的优良机遇，不断加强自身建设，馆藏图书逐年稳步增长，纸质藏书总量已近160万册，为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑，为推动地方文化建设做出了主动的贡献。
作为一所发展中的本科院校，我们深知，无论是馆藏图书的总量，还是现藏图书的分类构成，离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此“十二五”规划开局之年，xx大学藏书楼特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士，发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统，整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧，曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校，使图书所承载的知识得以广泛的传播，用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举，以你们的行动，让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。
大厦巍然，梁椽共举。也许个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信，知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
捐书活动策划书的活动背景篇十七
中心广大干部员工：
大家好!当你整理书架的时候，是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久，你是否曾想过将他们当作废纸卖了，但又觉得可惜。现在，也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--xx县xx镇xx村，用于支持xx村图书馆的建设，帮助xx村村民提高文化修养。
书籍是人类文明的阶梯，我们以拳拳之心，倡议中心广大干部员工不要让心爱之书束之高阁，甚至流放废墟。一个人的捐赠有限，但我相信，有我们每个人的踊跃参与，有你为xx村的图书馆添砖加瓦，涓涓细流定可汇成一片知识的海洋。期待每一位干部员工，捐出一份书香，传递一片爱心。
赠人玫瑰，手留余香;捐出书籍，共享智慧。我们向全体员工提出倡议：请大家积极行动起来，为xx村同胞们的终身学校--村图书馆捐书。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量，而不是压在箱底。请伸出温暖的手，献出手中的书，传递心中的爱，相信众人拾柴的力量，我们来一起努力，让你高尚的情操升华，让xx村同胞们的梦想飞扬!图盛的文化将因你的参与而精彩!感谢您的一片爱心!
1、要求捐赠图书页码完整、无污损和涂画，数量不限;。
2、拒绝接受反动、迷信等内容不健康图书;。
3、中心在所捐图书上印盖中心工会章，以示表彰和纪念。
4.捐书时间：即日起至20xx年7月1日前。
赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期，交到本单位(部门)联系人手中(具体名单见后)，各单位、各部门活动结束后3天内汇集到中心政工部郭xx处。
倡议人：xxx。
时间：xx年x月x日。
