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对于一个项目或任务而言，总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。写总结时，要注意考虑受众的需求和背景，采用合适的语言和方式进行表达。下面是一些精选总结的样本，仅供您参考和参考。
北大学习心得篇一
今年4月初，我十分荣幸的参加了我们财务局组织的第二批北大公共管理高级研修班培训学习。北大，是多少人梦想的天堂，知识的海洋。在北京大学正大国际中心和北大课堂生活、学习期间，是我人生最有意义、最难忘的一段经历。我感谢领导和组织给了我这样一个难得的机会，也感谢北京大学培训中心的领导和老师们付出的艰辛劳动和辛勤的汗水，使我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，感受到了北大开拓、开放的思想气息和作为国内一流大学的宏大气魄，汲取了最先进的公共管理知识和创新思维理念，开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心。在学习的同时，也结合自己的工作实际进行了反思，获益颇多。
一是使我进一步深刻体会到了不断学习的重要性及紧迫性，同时发现自身还存在着很大差距。
在北大学习期间，我们主要学习了xxxx等课程。这些课程涉及当前经济、社会及管理等方面的前沿热点和形势分析，老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，以前的学习有些肤浅了，自身在很多方面都还存在一定差距。面对当前知识日新月异的更新速度，各种新知识、新理论、新观点的快速涌现，深刻体会到学习的重要和紧迫。时代在前进，知识在更新，科技在进步，不断遇到的新情况、新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，不断掌握新技术，不断探索和创新。只有这样，才能适应形势的发展，才能赶上时代的步伐，才能干好自己的本职工作，这是时代发展的客观要求。所以，我们要树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己。
二是使我的思想受到了极大的启迪，开拓创新能力得到进一步提高。
北大讲师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的'思想方法和观念，反思自己过去的工作方法和思路，深受启迪与教育。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。因此，这样的创新学习模式值得进一步推广和拓展，也需要着手研究分类培训机制，以满足和适应不同层次的培训需要。
在实际工作中很多制度、机制问题，需要我们去完善，去创新，去发展。通过在北大的学习，使我认识到，当前工作中存在的许多问题，其实很多都反映在我们观念落后，按部就班，害怕突破，制度创新不足上。所以，在今后的工作中，我们要敢于创新，敢于突破，用全新的视野去审视问题，用全新的理念去解决问题。
三是使我学到了许多新观点、新理念、新思想，增强了自己全面思考问题的能力。
各位讲师在讲课中都独立阐述了自己的观点、思想和见解，每一场都使我耳目一新。
国家发改委宏观研究院刘老师对于当前中国经济深层次问题的剖析，使我对科学发展观有了新的认识，他关于中国现状“一个拐杖、两个时代、三个阶段”的观点很具新意，关于第三次x世界大战就是货币战争的观点得到了人民币和美元汇率大战的全面验证;北大特约教授代老师从金融危机与中国经济增长方式转变全面解读了十七届五中全会精神，使我对五中全会精神有了新的认识;清华大学教授韩老师从金融海啸到中国经济未来走势等八个方面全面解读了地产热下的宏观经济形势，使我对当前经济形势有了全新的认识;北大特约教授李老师从的世界经济深刻分析了十二五下对外贸易热点，使我理解了当前对外贸易的痛点难点;北大教授王老师从民主政治到执政党建设阐述了科学发展观与党组织建设等重大课题，使我认识到民主政治建设对于党的建设至关重要;国家行政学院教授张老师从危机催发科技革命到新能源革命、生态农业革命、核心产业革命做了生动的讲解，使我认识到革命是一个永恒的主题;北大教授贺老师从创新的的动力、阻力、怎么做等方面给我们上了一堂特别的思维创新课;北大教授张老师从压力应对与心态调整给我们上了一堂终身受益的心里健康课;中央党校教授傅老师从应对突发事件案例引伸出制定科学的突发事件应对原则提出了独到的见解，使我学到了应对危机和突发事件的新知识;最后清华大学教授刘老师从对当前的经济形势判研、十二五规划要体现两个转变、十二五规划的预算改革分析了十二五期间财政改革方向，那就是要推进基本公共服务均等化、主体功能区建设和完善公共财政体系。从1994年到的税制改革进程，提出了十二五新一轮税制改革新思路，那就是扩大增值税征收范围、完善产业结构升级和服务等税收政策，逐步建立综合与分类结合的个人所得税制，继续推进费税改革、逐步健全地方税体系等方面。使我对财政、税收改革有了全新的认识。
讲师们说的这些新观点、新理念、新思想，不仅让课堂气氛活跃，充满生机，而且增强了自己全面思考问题的能力。希望以后能多参加这样的培训，对自己是非常有好处的。
北大学习心得篇二
高中三年的学习生活过得很快，如今步入了大学校园，回想起高中的成长与收获，不禁感叹时光如梭。在这段时光里，我在华中师范大学附属中学度过了美好的三年时光，在老师的指导下，我收获颇丰，现在，我想与大家分享一下自己的学习心得体会。
第二段：集中精力提高学习效率。
高中是思维和各方面能力发展的关键时期，而高中的学科也明显地要比初中的更难，因此要在高三时期取得好成绩，首先要做的就是提高学习效率。集中精力是提高学习效率的关键，能够做到学习时心无旁骛，掌握自己的情绪，排除外界干扰。适度利用手机和电脑等学习工具，找到学习的感觉，享受学习的乐趣，从而培养起一种压力下的自律精神，这是我在高中三年的学习中体会到的一种自我管理方式。
第三段：关注平衡，树立健康心态。
高中的学生经常被大量的学习任务和压力所困扰，因此，保持一个好的心态尤其重要。要在学习之余关注自己的生活休息和身体健康，饮食健康，锻炼身体，不要一味地沉迷于学习中，建立各个方面的兴趣和爱好，以增强自己的内心平衡和自信心，这是很关键的。学生时代，心态的平衡和健康同样重要，不要以为只要学习好了就行。
第四段：注重方法和技巧，提高自我学习能力。
除了精神状态之外，在高中学习中还需要注重方法和技巧，不断丰富自己的学习策略和解题方法，建议同学们注重灵活应用，为自己的学习加油助力。高中三年的学习，我学会了很多方法和技巧，如如何记忆知识点，如何提高写作能力和阅读技巧，如何进行高效率的学习准备，这些方法和技巧都是很有用的。
第五段：分享和反思。
总的来说，高中三年的学习经历让我有很多收获，同时我也反思了许多问题，比如，自己的学习方法是否正确，自己的时间分配是否合理，自己在学习中是否有更高的要求。深层次的反思让我意识到了自身的不足，并对未来的学习和生活充满了信心。最后，我想告诉同学们，高中生活是一个崭新的起点，抓住机会，始终坚持不懈，充分利用每一分每一秒，学习成长，迎接更美好的未来。
北大学习心得篇三
我是一名大学生，在大学期间，为了拓宽自己的学术和人生经历，我决定参加东北大学的学习项目。东北大学作为全国重点大学之一，有着雄厚的师资力量和丰富的学科资源，融合了东北地区独特的历史文化和学术传统。此次学习，我既想进一步提高自己的专业知识，又希望增强自己的实践能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第二段：介绍学习的内容和方式（字数：250）。
东北大学的学习项目包含了丰富多样的学科领域，例如理工科、社会科学、人文艺术等。我选择了与我的专业相关的学科进行学习，以期提升自己的专业素养。学习过程中，我们不仅有课堂教学，还有实践教学和科研项目，尤其是课程设计和实验室实践，让我更加深入地了解了专业的本质和实际运作。此外，东北大学还注重培养学生的科研能力和创新能力，为我们提供了机会参与科研项目，发表学术论文，并且跟随导师进行研究。
第三段：讲述学习中的收获和体验（字数：300）。
通过参加东北大学的学习，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我进一步了解了我的专业领域，对于一些前沿和热点问题有了较为全面的了解。其次，掌握了更多的实践技能，例如操作仪器设备和数据分析，提高了自己的实践能力。同时，学习中结交了来自全国各地的学生，他们的不同观点和经验也让我受益匪浅。此外，东北大学的学习氛围和师生关系都很好，老师们很耐心地答疑解惑，并且经常组织学术讲座和研讨会，增加了我们的学习动力。
第四段：谈论学习带来的改变和自我定位（字数：250）。
通过参加东北大学的学习，我对于自己的未来定位有了更加清晰的认识。我意识到，作为一名大学生，不仅要在学术上有所突破，还要具备一定的实践能力和创新精神。此外，东北大学的学习经历培养了我解决问题的能力和团队合作精神，提高了我的综合素质。因此，我希望将来能够进一步深耕我的专业领域，并且在实践和创新上有所突破，为社会做出贡献。
第五段：总结学习心得和展望未来（字数：200）。
综上所述，参加东北大学的学习给我带来了很大的收获和成长。不仅提高了我的专业知识和实践能力，还培养了我的创新思维和团队合作能力。通过这次学习，我增加了对于自己未来职业发展的信心，并且明确了自己未来的发展方向。我相信，通过不断的努力和学习，我能够实现自己的人生目标。我会把东北大学的学习经历视为一笔宝贵的财富，将其融入到我的未来发展中，并为实现自己的梦想努力奋斗。
北大学习心得篇四
北大荒博物馆作为中国最大的农业博物馆之一，位于中国黑龙江省哈尔滨市，展示了中国农业发展的历史和成就。近期，我参观了该博物馆并进行了一次学习，收获良多。本文旨在分享我在北大荒博物馆学习中所获得的体会和心得。
第二段：农业发展史的学习（200字）。
在博物馆的展厅中，我逐一参观了各个展示区，学习了农业发展的历史。通过不同的展品和展示方式，我了解到了农业从最初的手工农耕时代到现代化小麦基地的发展过程，也更加深刻地认识到了中国农业发展的艰辛与辉煌。这段学习让我明白了农业是国家发展的重要支柱，也认识到了保护农业文化遗产的重要性。
第三段：农科技进步的体验（200字）。
在博物馆的科技展区，我体验了各种先进农业科技产品，如农业机械、无人机测土配方施肥技术等。通过实际操作和解说员的讲解，我更加深入地了解了农业科技对提高农业生产力和农民生活质量的重要作用。这让我意识到，现代农业已经摆脱了单纯依靠人力劳动的模式，进一步证明了科技对农业发展的决定性影响。
第四段：农业文化的体验（200字）。
参观博物馆的过程中，我还体验了一些农业文化活动。比如，我参与了种植体验活动，亲手动手种子、培育植物。这让我更加意识到了农业劳动的辛苦和农民的付出，进而培养了我的劳动意识和珍惜粮食的观念。通过这些活动，我不仅欣赏到了农业的美学价值，也感受到了农民文化的丰富和传承的重要性。
第五段：学习心得与收获（300字）。
在北大荒博物馆的学习过程中，我不仅了解到了农业的发展历程和科技进步，更加坚定了我对传承优秀农业文化的热爱和责任感。通过亲身参与农业体验活动，我更加感受到了农民的辛勤劳动和农业的重要性。我明白了农业不仅仅是生产食物，更是国家发展和社会进步的基石。作为一名大学生，我将继续努力学习并将所学运用到实践中，为农业文化的传承和发展尽自己的一份力量。
总结：
北大荒博物馆的学习体验使我对农业发展和农民文化有了更深入的了解和认识。通过学习农业的历史、科技和文化，我不仅开阔了眼界，更增强了对农业文化的尊重和推崇。我相信，只有传承和发扬农业文化，才能保证我们的农业事业稳步发展，为实现乡村振兴做出更大的贡献。为此，我将继续努力学习并传承北大荒博物馆所传递的农业传统文化，为农业事业的发展贡献自己的力量。
北大学习心得篇五
非常有幸在盛夏时节走进北京大学，参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝，九天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，课堂上名师的言传身教，无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，学习生活丰富充实，受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉，陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟颇深：
（一）思想和精神境界得到了不断升华。
一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志，来自市、县（区）两级国土部门，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题，积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟局之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。
（二）所学知识用于实践有力地推动了工作。
这次学习，除了行政管理理论水平得到提升，还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。
走进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。
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北大学习心得篇六
近日，我有幸参加了东北大学举办的学习心得体会活动。这次活动不仅为我提供了与其他学员交流学习心得的机会，也让我更深刻地认识到学习是一种持续不断的过程。通过这次活动，我收获了很多宝贵的体会和启示，这将对我今后的学习生涯产生深远的影响。
在这次活动中，我有幸结识了很多优秀的同学。他们来自不同的专业，背景各异，但却都怀揣着对知识的渴望。在交流的过程中，我深刻地体会到了群策群力的重要性。每个人都有自己的学习方法和技巧，通过互相分享，我们不仅可以了解到其他同学的高效学习方法，也可以为自己学习的方法和技巧提供新的思路。比如，我之前只注重死记硬背，从不去思考知识的本质，但通过和其他同学的交流，我意识到了深入思考的重要性。
此外，参加这次活动还让我认识到，学习需要不断地反馈和调整。在进行学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和问题，这些问题如果得不到及时解决，就会极大地阻碍我们的学习进程。通过和其他同学的交流，我发现他们在面对问题时，都会积极主动地寻求解决方法，同时也能够接受他人的建议和批评。这激励了我，在今后的学习中，也要敢于面对问题，积极主动地寻求解决方案。
另外，这次活动还让我认识到了团队合作的重要性。在现实生活中，我们常常需要与他人进行合作，共同完成一些任务和项目。而在学习中，也是如此。通过与其他同学的合作，我意识到团队合作的力量是巨大的。在团队中，每个人都能够发挥自己的特长和长处，相互之间互补，达到事半功倍的效果。通过这次活动，我也结交了一些志同道合的朋友，我们相互鼓励，共同进步。这让我更加坚信，团队合作是达到成功的重要一环。
最后，参加这次活动也让我认识到，学习是一种持续不断的过程，需要保持学习的热情和积极性。在活动的过程中，我见到了许多年纪更大的学员，他们对知识的追求和学习的热情依然如火如荼。这让我深刻地体会到，学习不应该只是一个阶段性的目标，而是应该贯穿我们一生的价值追求。通过学习，我们可以不断成长和进步，为自己的未来创造更多的机会。
通过参加东北大学学习心得体会活动，我收获了很多宝贵的启示和体会。我深刻体会到了群策群力的重要性，学习的持续性和团队合作的重要性。从现在开始，我将更加注重学习方法的改进，积极寻求解决问题的途径。同时，我也会更加重视团队合作，提高自己的团队协作能力。学习是一种持续不断的过程，我将坚持不懈地追求自己的学习目标，为自己的未来开创更广阔的道路。
北大学习心得篇七
北大在国人心中的份量以及它光辉灿烂的历史人所共知，能在这样的一所大学上几天课，亲身感受它的氛围气息亦是莫大的幸事。
课程安排的每一节都应对胜任力提升的大命题，应对当下的需求与热点，从危机管理与媒体应对，到心里光合作用调适管理压力；从反思医疗纠纷与医患关系，到中国医改的困难、问题、动向；从“十九大”映射的新时代、新方略、新征程，到现场交流学习北大国际医院如何领跑医疗体制改革的先进理念与独特模式。时间虽短，内容丰富，每位老师都耐心细致地讲解，同学们也认真投入地聆听，每每被老师超越的思想认识打动，被老师的风趣幽默感染，而后被拉入到深深的警醒与思考中。可以说，短短几天，已在头脑中掀起了一场飓风，让我从自身工作与生活方面都进入深切地反思。反思是更好地前行，并达到所谓提升的前提。
“君子求诸己，小人求诸人”。这是培训中我印象深刻的话。遇到任何事，先从自身找原因，只有这样才有可能改进与提升，也就是我们一定要反思主观原因，少强调客观。先把自己腾空，才有水能倒进来，人生一世，若想不原地踏步，就必须大胆地进行自我的再否定与再解剖，从错误与不足中走来，努力成为一个更好的自己。
“尊重”，这个词提得很多，然而，在此次培训中更加真切意识到尊重的巨大作用与意义。试想我们的社会，人人都学会尊重他人，尊重他人的利益与感受，这个社会将会变得何等和谐。“没有听不懂的患者，只有说不清的医生”。病人至上！这些理念的建立都源于“尊重”。尊重是沟通与信任的前提，尊重也是解决问题的钥匙与良方。有了尊重，就不可能冷漠，也不可能傲慢，只有温情与理解，只有反思与谦和。而基于尊重而激发的灵感、思考问题、化解矛盾的方式便会应运而生。解决任何问题的前题都是解决思想认识问题，认识问题不解决，所谓的努力都会变为形式上的竹篮打水。
“坦诚”这件事，在培训媒体应对时更加深刻认识到它的重要性。经常解决问题的方法就是归根溯源到它的本初，最简单的面貌，实事求是。最简单的也是最管用的。道歉，纠正，面对，处理，担当，正面回应才是快速解决的捷径，遮遮掩掩只能欲盖弥彰。不管什么工作，都要秉承实事求是的基本原则，最终我们会明白，实事求是，是的处理问题的方法，因为所有不实事求是的做法都是饮鸩止渴，最终所花费的成本与代价更大。
“三思而后行”，也是我们耳熟能详的，然而遇到事情，是否能真正做到“三思”，反思自己在这方面的素养尤其不足。“三思”的过程是需要不断锤炼的，需要积累与耐心。所有道理只有真正付诸于行动才是真的懂得与吸收，不然，读了千遍说了万遍也是无用的。三思、就必须历练成长成熟，要有底蕴，要持之以恒地读书学习实践，三思才能内化为具体的行动。
“底线”，我们经常讲“底线思维”，各行业都有自己的底线，我们首先要搞清楚自己与所从事的工作的底线是什么？一旦面对底线的考验，一定是红线的级别的警觉，一定要明白碰触底线的严重危害。因为底线是根本，是不允许触及的，是高压，是安危，群众的安危，集体的安危，这些都是要时刻牢记与绷紧的。没有底线思维，就无法安身立命，更何谈价值与贡献呢？底线，就是安在脑中的警报器，一定要让它在关键时刻起到关键作用。
“越投入，越充实，越快乐”，这是老师讲心里光合作用时最能引起共鸣的。做任何事，无论大小，若想做好，首先要投入，投入是一种纯粹，心无旁骛，投入后心是敞亮的，是安宁的，而投入后的获得感带来的就是成就感、满足感与快乐感，而这正是马斯洛需求层次理论中的级：自我实现的需求。人活着就要做事情，就需要精神上的追求，而目标的达成，努力的过程都是我们快乐的理由，这一切都离不开专注的投入，唯有投入能获得身心的畅快。
现代人都觉得时间不够用，而时间又是最客观公正的，我们对时间的利用，正是我们如何选择度过一生。老师说，“没有没有时间的情况，只有你觉得不重要的事”。你觉得重要的事就一定有时间。如何知道什么是对自己重要的事，那就是找到并认清真实的自己，知道自己最想要什么，就知道自己的时间应该花在哪里。搞不清楚这些就只能让自己混乱并浑噩，仿佛匆忙，却没有主线，时光蹉跎却总觉得心有不甘，遗憾随处。“找到真实的自己”，这是我们来到世间的使命，亦是首要课题。
王岳老师说，学习是为了拥有思想，而不是为了获得技能，获得知识与技能是低层次的学习。学习离不开阅读，而一个人的阅读史，就是他的精神发育史，可见阅读的重要性。阅读要读经典，而不是碎片。培训让我更认识到阅读经典的重要性，发现自身的精神虚弱与空白，让我有更深的危机感，看到自己思想的差距与欠缺。老师提到的问题在自己身上多少的存在，引发对自我的深刻反省。培训带给我的是心灵的震动与观念的提升转变，停下日复一日的忙碌来思考学习是非常必要的。不忘初心，正是让我们端正发现本源与初衷，并去秉持而不是乱了方向。
感谢培训带给我的洗涤与启示，让我以更饱满的热情面对未来的工作与生活。学习在路上，活到老、学到老、成长到老。每一天都是一个新开始，不放弃每一步的改变，让自己向有价值的完善的人更进一步。付更多的努力，做更多的奉献，看更多的人生风景，不忘初心，不负岁月年华。
北大学习心得篇八
初夏的五月，天空是淡蓝色的，温和的阳光洒在身上，暖在心里，我怀着无比的激动与憧憬，走进了北大校园，参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员，我深感荣幸。通过短短一周的学习，收获颇丰，受益匪浅。
跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。
通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的墨水确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。比如：清华大学李虹教授在讲解管理心理学课程的提问：你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右，其实不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的实在是太少。具2011年三位物理学家对天体的研究得出的结论，宇宙当中有两种物质，明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%，暗物质(眼睛所看不见的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少，能在1%左右就不错了。在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，使我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会书到用时方恨少。由此，使自己再一次领悟到活到老，学到老的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。
北大学习心得篇九
按照区委的统一安排，我参加了为期5天的领导干部综合素质提升北京大学研修培训班。有“经济大势与供给侧改革”等改革发展难题的业务课，有参观学习国家博物馆等现场教学课，也有“信息社会的蝴蝶效应”等开拓视野的课程，内容十分丰富，使我开阔了视野，强化了宗旨意识、增长了知识能力、明确了目标和使命，为今后更好的工作奠定了基础。作为一个基层乡镇的党委书记，上要传达贯彻省市区会议精神和工作部署，下要组织领导乡村开展社会主义新农村建设等工作，既是前线指挥员，又是前线战斗员。书记作为乡镇党委这个领导集体的核心，怎样认清形势，高瞻远瞩，掌控全局，谋求发展，造福一方百姓;怎样把握重点，解决矛盾，提供条件，营造环境，创造佳绩，必须把握好以下四个方面：
一、重学习，全面提高自身综合素质。作为一名乡镇党委书记，处在农村改革、发展、稳定诸多问题的前沿，既是决策者，又是执行者。要学习党的理论和政策，学习法律法规，学习业务知识，积累工作经验，创新工作方法。要有“高看一度、深思一层、先行一步、达到非同一般”境界，善于在千变万化的形势和错综复杂的矛盾中，站在全局的高度，抓方向、抓重点、抓主要矛盾。要处理好当前与长远、全局与局部、整体与要素等重要关系，既要牵住“牛鼻子”，又要学会“弹钢琴”。
二、抓党建，营造良好政治生态。党建是纲，纲举目张。作为一名乡镇党委书记，我始终把党建工作抓在手中，放在所有工作首位。在基层党组织建设、严肃党内政治生活、作风建设、源头治理、干部管理等方面抓得更深、更实，发挥党风政风的示范带动作用，以优良党风促政风带民风，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为经济社会发展营造良好政治生态。
三、民为本，实施惠民工程。牢固树立以为民服务为宗旨，大力实施民生工程。实施好阳光扶贫，将“大走访”活动与精准扶贫、精准脱贫相结合，通过入户谈心、实地察看，帮助低收入户想办法出主意，有针对性地制定帮扶方案，有计划的实现脱贫。要充分利用区委区政府扶持各村建立土地耕作服务社的契机，发动乡村干部发展总部经济，破除村干部“等、靠、要”思想，树立敢闯、敢试的新观念，增强主动担当、主动发展的意识，在发展村级集体经济方面实现突破。
四、谋发展，确保各项事业持续快速发展。加快工业发展进程。帮助淮江科技协调办理手续，促进更多的生产线投入生产;服务好已签约的中广核风电项目和三一重能淮阴风电项目，尽快启动淮江科技技改项目和中阳化工设备项目建设。加大招商的力度。
北大学习心得篇十
2017年5月4日，主席来到北京大学，与北大莘莘学子们共同纪念五四运动95周年，并做了青年要自觉践行社会主义核心价值观的讲话。认为，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。他同时提出，广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点下功夫：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。从的话中，我明白了作为一个青年应该如何践行社会主义核心价值观，如何端正自己的价值观，同时，我也深刻地懂得了作为一名大学生身上所担负的责任和使命，受益匪浅。
弹指一挥间，历史已翻越千年。在这悠悠千年历史中，孕育着古老的中国文明，在历史的沉淀下，形成了独特的中国传统文化，并植根于广大中国人民的心中，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们大力倡导青年要自觉践行社会主义核心价值观，端正自己的人生态度，这种思想理念固然是好的，但值得深思的是，广大青年们是真的发自内心的践行社会主义核心价值观，还是只是社会对其的要求，践行社会主义核心价值观只是一种形式？要真正的践行社会主义核心价值观，青年们就必须明白社会主义核心价值观的文化根基在哪里？它的生命源泉又在哪里？毫无疑问，答案是绵延数千年的中国传统文化，我们在倡导和弘扬社会主义核心价值观的同时，必须吸收中国传统文化的精髓，否则，就会缺乏生命力和活力。中国传统文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、“天下兴亡，匹夫有责”、“仁者爱人”等，这些思想和理念使得社会主义核心价值观具有鲜明的中国特色，使得社会主义核心价值观在对中华优秀传统文化的传承和升华的基础上更加完善。只有建立在对中国传统文化、中国历史了解的基础上，青年们才有践行社会主义核心价值观的自觉性和深刻性。
光阴荏苒，物转星移。几十年前的中国还在沉睡，几十年后的中国已然苏醒，甚至一跃跻身于世界民族之林，屹立于世界的东方，放眼观世界。1919年5月4日，北京大学的学生率先反对中国代表在巴黎合约上签字，并进行游-行和罢课。以北大为运动的发源地，全国各地的大学生陆续起来奋起救国，成为五四运动的主力军。可见，青年在国家的建设和发展中长期处于重要的地位。如今的中国早已摆脱了被压迫被奴役的命运，成为一头昂扬的雄狮，带领全国各族人民建设更加繁荣富强的中国。虽然我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，但是我们有理由相信，在青年一代的不懈努力和奋斗之下，中国定将实现民族复兴的`伟大梦想。
作为青年一代，我们应该端正自己的价值观，自觉践行社会主义核心价值观是对青年一代的基本要求。青年要实现民族复兴，实现中国的繁荣富强，就必须首先完成国家对自己的基本要求。当代青年践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，用行动来证明自己能够担负起国家做赋予我们的使命和任务。最为重要的是要树立科学的精神，不断地加强对先进科学文化知识的学习，特别是本专业知识的学习，为将来报效国家做好充分的准备；要践行全心全意为人民服务的宗旨，树立服务的理念，端正人生态度；要勇于担当起社会所赋予我们的责任，并清楚地认识到我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
当代青年要树立正确的价值观，具体应该从以下几个方面来严格要求自己：
一是坚持马克思主义的指导思想，用科学的理论武装自己的头脑。马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂，它为社会主义核心价值观提供了基本立场、观点和方法，对社会主义核心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用，决定着社会主义核心价值体系的根本性质和发展方向。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，在青年成长的过程中，马克思主义思想发挥了极其重要的作用，它为我们提供了正确的世界观和方法-论，是我们成为栋梁之才的强大思想武器。因而，要树立正确的核心价值观，最根本的就是要坚持马克思主义的指导思想，将理论联系于实际，指导我们的日常学习生活。
二是要树立中国特色社会主义共同理想，坚定中国特色社会主义理想信念。理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。理想决定着决定，一个国家、一个民族，如果没有共同的理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力。青年一代应当明白理想和信念在人生成长和发展过程中的重要性。这个共同理想，就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，它是历史和实践发展的必然结论，是对中国社会发展规律的正确认识，是中国人民利益和愿望的根本体现，也是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。因而，我们要强化思想理念的学习，深刻地理解和认识中国特色社会主义的共同理想和信念，将这一理想信念树立为自己的人生价值观，并为之不懈地努力和奋斗，绵薄之力亦能推动理想的实现。“不积跬步，无以至千里”正是对这一观点的正确阐述。
和弘扬这两种精神时，我们不但要以开放的心态借鉴和吸收世界其他民族的长处，也要自觉地维护国家的利益和民族的精神。弘扬民族和时代精神，不是将其流于形式化，而是将其自觉地化为自身行为活动的基本准则，在学习生活中时刻谨记国家和社会对我们的要求，自觉地将其用于指导日常生活实践。
在讲话中提到，“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。青年要从现在做起，从自己做起，将社会主义核心价值观化为自己的基本准则，并身体力行地大力将其推广到全社会中去。我们作为青年大学生，应当成为国家建设和发展的主力军，自觉地践行社会主义核心价值观，不断地提高自身综合能力，担当起党和人民所赋予的历史重任，在祖国建设的伟大征程中留下浓墨淡彩的一笔，实现自己的人生价值。
北大学习心得篇十一
能来北大培训，向往已久。北大在国人心中的份量以及它光辉灿烂的历史人所共知，能在这样的一所大学上几天课，亲身感受它的氛围气息亦是莫大的幸事。
课程安排的每一节都应对胜任力提升的大命题，应对当下的需求与热点，从危机管理与媒体应对，到心里光合作用调适管理压力;从反思医疗纠纷与医患关系，到中国医改的困难、问题、动向，时间虽短，内容丰富，每位老师都耐心细致地讲解，同学们也认真投入地聆听，每每被老师超越的思想认识打动，被老师的风趣幽默感染，而后被拉入到深深的警醒与思考中。可以说，短短几天，已在头脑中掀起了一场飓风，让我从自身工作与生活方面都进入深切地反思。反思是更好地前行，并达到所谓提升的前提。
“君子求诸己，小人求诸人”。这是培训中我印象深刻的话。遇到任何事，先从自身找原因，只有这样才有可能改进与提升，也就是我们一定要反思主观原因，少强调客观。先把自己腾空，才有水能倒进来，人生一世，若想不原地踏步，就必须大胆地进行自我的再否定与再解剖，从错误与不足中走来，努力成为一个更好的自己。
“尊重”，这个词提得很多，然而，在此次培训中更加真切意识到尊重的巨大作用与意义。试想我们的社会，人人都学会尊重他人，尊重他人的利益与感受，这个社会将会变得何等和谐。“没有听不懂的患者，只有说不清的医生”。病人至上!这些理念的建立都源于“尊重”。尊重是沟通与信任的前提，尊重也是解决问题的钥匙与良方。有了尊重，就不可能冷漠，也不可能傲慢，只有温情与理解，只有反思与谦和。而基于尊重而激发的灵感、思考问题、化解矛盾的方式便会应运而生。解决任何问题的前题都是解决思想认识问题，认识问题不解决，所谓的努力都会变为形式上的竹篮打水。
“坦诚”这件事，在培训媒体应对时更加深刻认识到它的重要性。经常解决问题的方法就是归根溯源到它的本初，最简单的面貌，实事求是。最简单的也是最管用的。道歉，纠正，面对，处理，担当，正面回应才是快速解决的捷径，遮遮掩掩只能欲盖弥彰。不管什么工作，都要秉承实事求是的基本原则，最终我们会明白，实事求是，是最好的处理问题的方法，因为所有不实事求是的做法都是饮鸩止渴，最终所花费的成本与代价更大。
“三思而后行”，也是我们耳熟能详的，然而遇到事情，是否能真正做到“三思”，反思自己在这方面的素养尤其不足。“三思”的过程是需要不断锤炼的，需要积累与耐心。所有道理只有真正付诸于行动才是真的懂得与吸收，不然，读了千遍说了万遍也是无用的。三思、就必须历练成长成熟，要有底蕴，要持之以恒地读书学习实践，三思才能内化为具体的行动。
“底线”，我们经常讲“底线思维”，各行业都有自己的底线，我们首先要搞清楚自己与所从事的工作的底线是什么?一旦面对底线的考验，一定是红线的最高级别的警觉，一定要明白碰触底线的严重危害。因为底线是根本，是不允许触及的，是高压，是安危，群众的安危，集体的安危，这些都是要时刻牢记与绷紧的。没有底线思维，就无法安身立命，更何谈价值与贡献呢?底线，就是安在脑中的警报器，一定要让它在关键时刻起到关键作用。
“越投入，越充实，越快乐”，这是老师讲心里光合作用时最能引起共鸣的。做任何事，无论大小，若想做好，首先要投入，投入是一种纯粹，心无旁骛，投入后心是敞亮的，是安宁的，而投入后的获得感带来的就是成就感、满足感与快乐感，而这正是马斯洛需求层次理论中的最高级：自我实现的需求。人活着就要做事情，就需要精神上的追求，而目标的达成，努力的过程都是我们快乐的理由，这一切都离不开专注的投入，唯有投入能获得身心的畅快。
现代人都觉得时间不够用，而时间又是最客观公正的，我们对时间的利用，正是我们如何选择度过一生。老师说，“没有没有时间的情况，只有你觉得不重要的事”。你觉得重要的事就一定有时间。如何知道什么是对自己重要的事，那就是找到并认清真实的自己，知道自己最想要什么，就知道自己的时间应该花在哪里。搞不清楚这些就只能让自己混乱并浑噩，仿佛匆忙，却没有主线，时光蹉跎却总觉得心有不甘，遗憾随处。“找到真实的自己”，这是我们来到世间的使命，亦是首要课题。
王岳老师说，学习是为了拥有思想，而不是为了获得技能，获得知识与技能是低层次的学习。学习离不开阅读，而一个人的阅读史，就是他的精神发育史，可见阅读的重要性。阅读要读经典，而不是碎片。培训让我更认识到阅读经典的重要性，发现自身的精神虚弱与空白，让我有更深的危机感，看到自己思想的差距与欠缺。老师提到的问题在自己身上多少的存在，引发对自我的深刻反省。培训带给我的是心灵的震动与观念的提升转变，停下日复一日的忙碌来思考学习是非常必要的。不忘初心，正是让我们端正发现本源与初衷，并去秉持而不是乱了方向。
感谢培训带给我的洗涤与启示，让我以更饱满的热情面对未来的工作与生活。学习在路上，活到老、学到老、成长到老。每一天都是一个新开始，不放弃每一步的改变，让自己向有价值的完善的人更进一步。付更多的努力，做更多的奉献，看更多的人生风景，不忘初心，不负岁月年华。
北大学习心得篇十二
xx年12月9日至14日，北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行，我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。听这样高规格的课，人生还是第一次，所以感知很多，但主要有以下几点：
一是内容充实。六天时间，就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外，其余时间全部学习，整个培训紧张有序。
二是开阔了视野。各位专家教授，深入浅出、寓教于乐，让人耳目一新。大家普遍认为，过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”，这次培训与以前有所不同。比如，北大立法专家周旺生教授，在谈到法制时强调：“法制的要害在于把权力关起来，把政府看好，把老百姓保护好，把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招，大家受益匪浅。
三是转变了观念。以前，我们都喜欢站在自己的角度思考问题、看待社会和处事为人，特别是技术部门的领导，相比之下视野范围小，自己的观念难以较好适应现实社会的需要。专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。清华大学程文浩教授谆谆教导大家“人生最可靠的是天理、国法与良心，最不可靠的是权力、利益共同体与后台”，“他要求我们要随时做好个人风险评估，关键是看自己的家庭支出是否明显超过收入，与哪些人经常在一起，是否经常出入高档场所等”。这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代，就如何面对现实，无疑是一次警醒。
四是坚定了信心。当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素，导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。本次培训，专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知识与技能。正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中“水、节、中、庸、孝、和”六个关键字，因为他是中国文化的美丽精神、普世价值和关键范畴。社会发展过程中出现的新情况、新问题，要正确理解、客观看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的办法，要学习孔孟之道，要有适用的理想信念和人生追求。这样的传道、授业、解惑，有利于我们面对错综复杂、快速变化的形势，保持清醒的头脑;有利于我们坚信党的领导;有利于我们增强食品药品检测工作的信心。
我个人觉得这次培训有三个特点：一是方式新。不学作罢，一学就到北大，而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模的培训。二是规格高。老师都是知名教授，有几位还是中央政治局和的智囊团员。三是内容适。廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会的需要。
常言道“知易行难”。这次难得的培训，从感知上来讲自己有一定的收获，但要落实到现实生活中去，可不是一件容易事。为了不辜负上级领导的期望，做到“学有所获、获有所得、得有所用”。今后工作中，自己要在三个方面下功夫：一是做好学习与工作相结合。尤其是自己刚从事食品药品检验检测工作，理论知识和业务技能都非常有限，自己要主动向本单位同事学习、自觉向上级主管部门请教、积极向市州所沟通，除了专业知识，要多了解时事与理论知识，争取在短时间内适应新岗位工作需要。二是要做好宣传教育工作。抓好职工的思想政治理论学习，采取走出去、请进来、多形式、多内容的方式提高职工的综合素质，特别是在这个缺乏信仰、道德、诚信的时代，争取让同事们能够静下心来工作，增强他们爱岗、敬业的信心。三是要强化内部管理。自始至终要把确保人民饮食用药安全作为我们工作的出发点和落脚点，实事求是地完善规章制度、按照认证标准、规范操作流程、监督考核效果，努力为行政执法部门提供真实、科学、公正、有效的执法依据，严厉打击食品药品行业各种违法行为，排除一切杂念，树好食品药品检测机构的权威，促进地方经济社会健康快速发展。
北大学习心得篇十三
按照泰安市第27期中青班学习培训计划安排，从4月18日至4月22日，全体学员在北京大学政府管理学院进行了为期一周的集中学习。期间，全组9名同学无一人迟到早退、请假旷课，大家认真听讲、深刻领会、热烈讨论、积极实践，收获很大，受益匪浅。
这次培训班的特点，一是采取了“走出去”异地办班、封闭管理方式，50多名学员没有工作牵涉，没有外来干扰，一心一意、聚精会神，将全部精力投入到学习中;二是地点选在北京大学政府管理学院，这里环境优雅，设施配套，教学条件好，学习氛围浓;三是为了充分利用有限的时间，让学员学到更多的知识，安排的课程满，内容充实。这对于我们这些长期忙于工作，习惯于送来迎往，多年没进校园学习的中年人来说，能够像中学生那样在教室里一坐一天，实属不易!虽然在北大学习时间很短暂，但收获是长久的，甚至可以说终生受益、受益终生。通过这种形式和平台，不仅营造了中青年干部学习的特定环境和氛围，提高了干部素质，而且在潜因默化、无形中培养、引导中青年干部的理念、价值观、思维方式和行为习惯，是培养干部的一项基础性系统工程，功在当前，利在长远。
这次培训班的教学安排，着眼于提高中青年干部的综合素质，内容上兼顾党的经典理论与最新的理论成果作为课程主线，在课程设置方面进行了精心研究和安排，力求做到内容充实，精益求精，方法灵活，讲求实效，整个培训突出系统性和实用性相结合，取得了较好的成果。每位授课老师准备充分，资料详尽，讲授生动，引人入胜，而且案例多，信息量大，大部分授课老师在讲课中紧密联系实际，分析形势，解剖案例，提供经验，传授方法，每听一次课都是一种享受，受到一次启迪。有些内容这次培训又挖掘了新的内涵，赋予了新的理解，实现了认识上的新突破，理论上的新升华;有些内容如财政、金融是我们正在从事或接触的，但在长期的工作实践中形成了思维定势或惯性思维，通过培训拓展了新思路，学到了新方法;有些内容如经济形势、国学、舆情应急处理等，过去接触和了解很少，通过学习培养了兴趣，开阔了视野，提高了文化素养，为全面发展奠定了基础;还有些内容对大多数学员来讲是一个全新的内容，转变了观念，启迪了心智，改善了思维，提高了应变能力。
全体学员都很快适应了北大的氛围和教学要求，每个人都以一名普通学员的身份投入紧张的学习之中，遵守纪律，服从安排，认真听课，充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余，学员们也充分展示了中青年干部的青春活力和蓬勃朝气，课余时间积极开展各种有益的文体活动，整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的浓厚氛围。大家出主意、想办法，互相配合，密切协作，自觉性高，团队意识强，人人维护大局，事事体现高素质，始终充满“平等、友爱、和谐、融洽”的气氛，表现出“风正、气顺、心齐、劲足”的作风，充分展现了泰安中青年干部的良好形象。
北大学习心得篇十四
5月9日，新余市地税局组织我们30名正科级领导干部到北京大学培训，怀揣对知识的渴望、带着对北京大学的憧憬，一路欢歌，一路笑语，来到闻名遐迩的学北京大学，来到了青山绿树的北京大学，开始了为期9天紧张而愉快的知识之旅。
一下火车，顾不上旅途劳累，匆忙地放置好行李，还没有回过神来细致欣赏北大，就开始了紧张的学习。开班之初，学校向我们宣读了班规，上课不准迟到、早退、不准接打手机、不准随意走动，开学典礼上校方简单地介绍了北京大学的现状和历史变迁以及校训、北大精神等，使全体学员为之一振，深受鼓舞和鞭策，增强了努力学习的信心和决心。
当张延教授讲授《博弈论与决策能力培养》、周孝正教授讲授《科学发展观与构建和谐社会》、傅思明教授讲授《行政管理与法治政府建设》等等课程时，从他们清晰的逻辑思维能力和偏快的语速中，我不由得感叹：这就是精英云集的地方，我们向往的地方，我们为之骄傲的地方。
置身环境幽雅、风景如画的北京大学，我们在感慨中来不及沉醉和欣赏;聆听精彩绝伦、生动活泼的学者讲演，我们在启迪中感受并收获;三点一线的校园生活、丰富多彩的业余活动，使我们又快乐地回归到了学生时代，让我们彼此之间没有了年龄的障碍和身份的差别，而是增添了一份同学间的交流和砥砺。阶梯教室里快乐地学习，人生与永恒话题的探讨，校园处处展现着我们江西地税学员积极活跃、团结向上的风采。
七天的时间，不算长，但学校给我们精选了公共管理中最直接相关的，当今世界、当今中国、当今社会最前沿科学知识中的精髓课程。每天的上课时间总是悄无声息地溜走，我总是感慨时间过得太快了。与教授们相比，感觉我们的知识太馈乏，还有很多很多的知识值得我们去学习、去把握。
北京大学那厚重的历史文化底蕴，绝不是用简单的言语所能够表达得清楚的，这里的一草一木、一砖一瓦都是一段历史。李大钊、毛泽东等许许多多的文人都有一个感人至深的故事，当代的许多的大家都留有北京大学的脚印。我只需摘取一点就将我那心里的空杯装满，够我回味无穷。
