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2023年书画展活动总结报告(汇总17篇)
  • 时间:2025-08-20 09:58:55
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2023年书画展活动总结报告(汇总17篇)

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2023年书画展活动总结报告(汇总17篇)
    小编:飞雪

报告的结构通常包括封面、摘要、目录、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。报告应该结构严谨,逻辑清晰,各个章节之间应有明确的过渡和衔接。报告范文可能存在一定的局限性,我们需要根据实际情况进行灵活运用。

书画展活动总结报告篇一

xx大学书画协会成立于1993年,是xx省书画协会的分会,是在共青团xx大学委员会的领导下,在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

xx大学书画协会的宗旨是提高大学生的书画水平和鉴赏水平,艺术修养。增强大学生的自身素质。促进我校精神文明建设,推动书画事业的发展。

xx大学书画协会的口号是:“脚踏实地则万夫不当,心存正气则妖魔不侵。人正则书正,学书先做人。”团结每一位书画篆刻爱好者,为其提供便利的条件和空间,相互学习与交流,不断进步,使每一个人都有专长有,展现自我的风采的空间。

xx大学书画协会从成立至今,培养了大批优秀会员,成功的举办和承办了多次大型书画展览,组织并参加了多次书画大赛,并具有传统型活动"金秋书画大赛"。经过二十年的努力,已发展成为我校特色规模影响的社团之一。

目前,我协会共有xx1名会员,具有实力的会员有22名,所有会员在坚持不懈的勤加练习下,都能在书画方面上有一定的造诣。

xx大学书画协会是在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

书画协会开展的大型活动必须在经过社联的审核、允许、批准的情况下进行,我协会的发展离不开社联的帮助,在各个层面的宣传活动上,在协会的人员组织上都在社联积极的支持与帮助下开展的。

此外,我协会每周的练字活动中,都经过社联的调研中心进行调研,考察,这是社联对书画协会负责,书画协会对学校的负责的表现形式。

在我校来说,可以比方为:社联搭台,社团唱戏。也能比较形象的说明社联的工作是围绕社团展开的,社联的每个部门都有明确的职能,每一个干事都在为我们书画社团的发展尽着自己微小的力量,不管他们负责什么工作,不管他们的工作有多么琐碎和繁杂,但很多微小的努力,构成了一次次圆满的活动,构成了社联这个温暖的大家庭。

二、协会的活动。

1、协会本学期第一次见面会:

旨在进一步扩大书画协会的影响力,作为xx大学的一级的学生社团,举办这次新老会员见面会活动,为了增进协会内部的凝聚力,希望大家在今后能够团结一致,为书画协会具有社会影响力做出应有的贡献。

20xx年9月14日晚上7:30,我校优秀社团,xx大学书画协会在3教举行了20xx届迎新见面会,并开展了别开生面的团队建设活动。

100多名协会新老成员在3教教室听取了协会指导老师陈伟伯、协会会长董人源以及各部门部长对协会进行的介绍,他们大都是对书画艺术有炽热爱好以及拥有一定基础和造诣的新生,在书协这个充满笔墨香气的社团欢聚。书协会长董人源,部分协会负责人,以及协会各部部长对书协的组织机构,发展历程,今年活动安排等进行了介绍。会议在轻松愉悦的氛围中结束。

2、每周一至二次的练习活动。

书画作为传统文化的精华流传至今已有悠久的历史,为了丰富我校学生的课余生活,提高我校学生的综合素质,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。xx大学书画协会为书画爱好者提供展现自我价值的平台,激发学生的积极性和创造性,促进书画爱好者之间的交流。

在每次的练习活动中,我们有着多元化的形式为会员讲解示范,也有用到视频教学的方法以达到会员互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我们已经进行了十余次书画练习活动。这也是增强我协会每一位会员的习字信心的平台,也是增强我协会会员凝聚力的有效方法。

3、金秋书画大赛。

我协会还有着富有xx大学传统特色的书画大赛活动——金秋书画大赛。此活动目前已是有校团委主办,我协会承办的大型书画活动,在全校征集作品。为xx大学学生的学习与生活中增添了浓墨重彩的一笔,丰富了大学校园的文化氛围。

在20xx年的11月份,我们如期的举办了金秋书画大赛,此次活动较往年更为新颖,我们还组织了协会的能写善画的同学在三教展厅进行了书画笔会的活动。与此同时,也邀请了兄弟高校的书画协会,为我校学生开创了不仅在书画展上视觉的盛宴,也是心灵上的一次盛大艺术感染。

大家都从中被感染到艺术的气息,和艺术的多元化,让大家互相认识,公平的竞争,从中收获喜悦,收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。

三、总结与展望。

xx大学书画协会在20xx——20xx学年度以来,不论是在协会小型练习讲解活动上,还是在大型书画展和校外书画交流会活动上,我们今年的质和量都较往年有很大提高,也是往年的步步积累,而使我们有了今天的成绩。在小型活动中,我们能够分门别类的有序的开展活动,在书法方面,由董人源、边涛、高凯凯等同学主讲,在楷书方面,分为颜柳欧赵四体分组练习,行书有王羲之、米芾的教学活动,草书以草诀歌为标准临习。在国画方面,由付乾健、陈晓鹏、王静娴等同学主讲,主要讲解了牡丹的画法,山水、花鸟的画法等。

总结过去,展望未来,书画协会不可不弘毅,任重道远。但是我们始终相信,路虽远,行则必至,事虽难,做则必成。

书画协会长远计划,在5年之内,打造出一支具有300人以上的社团,他们会因为书画协会而感到骄傲,我们在活动上,每周一次的练习活动坚持五十年不动摇,金秋书画大赛作为我校具有传统性的活动将每年按期举行。对于今年刚刚开创的“丹青墨韵”书画系列活动,准备每学期最少以三次的数量开展,开展形式多元化的书画活动,将书画协会推送到xx大学、影响力的社团。当然,我们要以书画协会走出去和社会书画组织走进来的形式扩张我们的真正实力,在各个层面上吸取一切可吸取的社会资源和正能量。

书画协会近期目标,在小活动中,我们将继续对书法基础对会员进行教授,再用一个月的时间讲解书画作品的章法要求,保证在今年7月初,每一位会员都能够创作出质量较高的作品。在大型活动上,保证每一位会员都能够积极参加,本学期成功举办的书画活动,拥有一定的社会地位。

回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。我们将更加团结一致,锐意进取,齐心协力。秉承艰苦奋斗的优良传统,发扬刻苦耐劳的精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

书画展活动总结报告篇二

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点,活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台,广大在校生积极参与,期间共收集作品940余幅,按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例,共评选出作品188幅。其中。下面就本次活动进行总结。

本次活动于20xx年10月25日正式开始,一共包括四个环节,宣传、作品收集、作品评选、作品展览。

宣传阶段:一共采取两种方式。一是通过制作展板海报及条幅进行统一宣传。二是联系各个学院自律会,经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日到11月3日,共9天。

作品收集阶段:本阶段也采取两种方式。一是在学校主要的食堂门口摆设作品收集点,二是通过各个学院自律会进行作品征集。时间为11月4日到11月9日,共5天。

作品评选阶段:本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅,邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段:将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览,时间为11月15日到11月18日,共4天。

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验,所有整体流程很顺畅。不管是活动初期的宣传还是到最后的作品展览都进行的很顺利。但顺利的同时,也遇到了了一些问题。其中最主要的问题有以下几点:

(一)工作人员上下级之间沟通不顺畅。特别是部长与副部之间的沟通上很成问题。所以导致在某些时候效率低下。

(二)干事的积极性不高。这主要还是由于副部与干事之间的沟通不够。

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台,在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。

书画展活动总结报告篇三

为了更好的完成市局任务,弘扬人文精神,发展学生个性,促进学生全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校在20xx年5月4——5月30日特举办了书画展,在此次书画展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,为此对书画展作如下总结:

一、主办方:小塔子中心小学。

二、展出时间:20xx年5月4——30日。

三、展出地点:校美术室。

四、参加对象:全校师生。

五、奖项分类及设置:

书法:软笔一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名绘画:一等奖1名,二等2名,三等奖3名,优秀奖6名由于此次书画展场地是在校美术室,这样就减少了收作品的麻烦,虽然人流量不是很大,但是展出时间相对于以前较长,这样就给想来参观的同学多了一些时间。此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,为期四天的展出,许多领导、老师亲临现场,给我们提出宝贵的意见和建议,得到了老师和同学的好评。

展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现小学生在书画创作方面的才华。我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界,也陶冶了情操,让人心情舒畅、轻松。

在本次书画展中存在的问题:

一、由于第一次举办,对书法和绘画没有经过专业的练习与学习,所以对书法一幅作品说包含的元素还不透出,质量也有一定的缺陷。

二、标签内容不够全面,(应把班级也写上去)。

书画展活动总结报告篇四

倡导诚信与感恩诚信乃为人之本,修身之基,感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信、感恩,文明的进步需要和谐的人际关系。5月14日,中建小学举办以“诚信与感恩”为主题的师生书画展活动,展出师生书画作品116幅,此次展出的书法作品苍劲有力,绘画栩栩如生尽显出中国书画的魅力。让参观的师生们流连忘返。

了一个醒目分数——4分。希望通过这次活动引起老师们的重视,通过观赏与对比找到自身的不足,虚心向他人学习、多交流。相信他山之日,师生们的书画一定更上一层楼。更希望通过这次书画展激发起师生热爱书画艺术,把中华民族这一优秀传统继承和发扬光大。

同时活动本着公平、公开的形式有序开展活动的开展,不仅为全校师生文艺爱好者提供了展示和交流的平台,丰富了师生文化生活,传承中华优秀文化,多措并举,进一步推动学校的书法教育,使每一个学生爱好书法、练好书法,感悟中国书法艺术的魅力,推进书香校园建设。同时在学生心中种下了孝为德之本,学会感恩,要勇敢承担爱与责任。也为党的群众路线教育实践活动提供了一个崭新的学习交流平台。

中建小学关工委。

20xx年5月16日。

书画展活动总结报告篇五

“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在9月x日展示出来了。

全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。本次活动历时大半个月,由校工会主席刘老师本着评奖“公平、公正、公开”的评选原则,来稿择优录取参加画展,并与10月x日按展出评出硬笔书法组、彩色绘画组、速写人物组各一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖,两名优秀奖。

我很为他们班的丁兆坤同学感到高兴,他的字体在刘老师的辅导下有了崭新的进步,不光字体结构掌握比之前准确,连字的笔画的细节也能观察到了,他对于书法的认识提高了不少,这肯定会给他以后的练习有所帮助!除了丁兆坤同学之外,任行、邵珠海、历建捷等同学的字也写的更加工整了,我真的为他们感到骄傲,我会继续鼓励并帮助同学们,跟大家一起共同进步,让更多的同学写一手好字!

在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如七年一班的王世伟、石宇航、徐蕾,七年二班的赵春琪、孙华君、王杰等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年级作为新生,他们在画展中发挥了主力军的作用,虽然有的同学在平时表现很好,作品也很优秀,可是在画展中没有评上奖,如:陈俊竹、张艳伟等,我单独找了这几个同学,帮助大家分析了失利的原因。他们在我的鼓励下,重新树立起了信心,我也很为他们高兴,同样相信,在下次的活动中一定能有他们的名字!为他们加油!

能绘天下意”。刘老师的毛笔字写的是如此大气、豪放,真的很让我佩服!回想刚来到红石中学的时候,跟刘老师一起练字练了一个学期就不练了,真是后悔万分啊,以后我们还是得继续向刘老师学习。老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。

此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸??,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。

xxx。

20xx年x月x日。

书画展活动总结报告篇六

为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。

活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)。

本次大赛以庆祝建国64周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。

1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)。

2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)。

本次书画展分年级组进行评奖。

本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。

书画展活动总结报告篇七

xx大学书画协会成立于1993年,是xx省书画协会的分会,是在共青团大学委员会的领导下,在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

xx大学书画协会的宗旨是提高大学生的书画水平和鉴赏水平,艺术修养。增强大学生的自身素质。促进我校精神文明建设,推动书画事业的发展。

xx大学书画协会的口号是:“脚踏实地则万夫不当,心存正气则妖魔不侵。人正则书正,学书先做人。”团结每一位书画篆刻爱好者,为其提供便利的条件和空间,相互学习与交流,不断进步,使每一个人都有专长有,展现自我的风采的空间。

xx大学书画协会从成立至今,培养了大批优秀会员,成功的举办和承办了多次大型书画展览,组织并参加了多次书画大赛,并具有传统型活动"金秋书画大赛"。经过二十年的努力,已发展成为我校特色规模影响的社团之一。

目前,我协会共有xx1名会员,具有实力的会员有22名,所有会员在坚持不懈的勤加练习下,都能在书画方面上有一定的造诣。

xx大学书画协会是在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。

书画协会开展的大型活动必须在经过社联的审核、允许、批准的情况下进行,我协会的发展离不开社联的帮助,在各个层面的宣传活动上,在协会的人员组织上都在社联积极的支持与帮助下开展的。

此外,我协会每周的练字活动中,都经过社联的调研中心进行调研,考察,这是社联对书画协会负责,书画协会对学校的负责的表现形式。

在我校来说,可以比方为:社联搭台,社团唱戏。也能比较形象的说明社联的工作是围绕社团展开的,社联的每个部门都有明确的职能,每一个干事都在为我们书画社团的发展尽着自己微小的力量,不管他们负责什么工作,不管他们的工作有多么琐碎和繁杂,但很多微小的努力,构成了一次次圆满的活动,构成了社联这个温暖的大家庭。

1、协会本学期第一次见面会:

旨在进一步扩大书画协会的影响力,作为xx大学的一级的学生社团,举办这次新老会员见面会活动,为了增进协会内部的凝聚力,希望大家在今后能够团结一致,为书画协会具有社会影响力做出应有的贡献。

20xx年9月14日晚上7:30,我校优秀社团,xx大学书画协会在3教举行了20xx届迎新见面会,并开展了别开生面的团队建设活动。

100多名协会新老成员在3教教室听取了协会指导老师陈伟伯、协会会长董人源以及各部门部长对协会进行的介绍,他们大都是对书画艺术有炽热爱好以及拥有一定基础和造诣的新生,在书协这个充满笔墨香气的社团欢聚。书协会长董人源,部分协会负责人,以及协会各部部长对书协的组织机构,发展历程,今年活动安排等进行了介绍。会议在轻松愉悦的氛围中结束。

2、每周一至二次的练习活动。

书画作为传统文化的精华流传至今已有悠久的历史,为了丰富我校学生的课余生活,提高我校学生的综合素质,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。xx大学书画协会为书画爱好者提供展现自我价值的平台,激发学生的积极性和创造性,促进书画爱好者之间的交流。

在每次的练习活动中,我们有着多元化的形式为会员讲解示范,也有用到视频教学的方法以达到会员互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我们已经进行了十余次书画练习活动。这也是增强我协会每一位会员的习字信心的平台,也是增强我协会会员凝聚力的有效方法。

3、金秋书画大赛。

我协会还有着富有xx大学传统特色的书画大赛活动——金秋书画大赛。此活动目前已是有校团委主办,我协会承办的大型书画活动,在全校征集作品。为xx大学学生的学习与生活中增添了浓墨重彩的一笔,丰富了大学校园的文化氛围。

在20xx年的11月份,我们如期的举办了金秋书画大赛,此次活动较往年更为新颖,我们还组织了协会的能写善画的同学在三教展厅进行了书画笔会的活动。与此同时,也邀请了兄弟高校的书画协会,为我校学生开创了不仅在书画展上视觉的盛宴,也是心灵上的一次盛大艺术感染。

大家都从中被感染到艺术的气息,和艺术的多元化,让大家互相认识,公平的竞争,从中收获喜悦,收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。

xx大学书画协会在20xx——20xx学年度以来,不论是在协会小型练习讲解活动上,还是在大型书画展和校外书画交流会活动上,我们今年的质和量都较往年有很大提高,也是往年的步步积累,而使我们有了今天的成绩。在小型活动中,我们能够分门别类的有序的开展活动,在书法方面,由董人源、边涛、高凯凯等同学主讲,在楷书方面,分为颜柳欧赵四体分组练习,行书有王羲之、米芾的教学活动,草书以草诀歌为标准临习。在国画方面,由付乾健、陈晓鹏、王静娴等同学主讲,主要讲解了牡丹的画法,山水、花鸟的画法等。

总结过去,展望未来,书画协会不可不弘毅,任重道远。但是我们始终相信,路虽远,行则必至,事虽难,做则必成。

书画协会长远计划,在5年之内,打造出一支具有300人以上的社团,他们会因为书画协会而感到骄傲,我们在活动上,每周一次的练习活动坚持五十年不动摇,金秋书画大赛作为我校具有传统性的活动将每年按期举行。对于今年刚刚开创的“丹青墨韵”书画系列活动,准备每学期最少以三次的数量开展,开展形式多元化的书画活动,将书画协会推送到xx大学、影响力的社团。当然,我们要以书画协会走出去和社会书画组织走进来的形式扩张我们的真正实力,在各个层面上吸取一切可吸取的社会资源和正能量。

书画协会近期目标,在小活动中,我们将继续对书法基础对会员进行教授,再用一个月的时间讲解书画作品的章法要求,保证在今年7月初,每一位会员都能够创作出质量较高的作品。在大型活动上,保证每一位会员都能够积极参加,本学期成功举办的书画活动,拥有一定的社会地位。

回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。我们将更加团结一致,锐意进取,齐心协力。秉承艰苦奋斗的优良传统,发扬刻苦耐劳的精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

书画展活动总结报告篇八

诚信乃为人之本,修身之基,感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信、感恩,文明的进步需要和谐的人际关系。5月14日,中建小学举办以“诚信与感恩”为主题的师生书画展活动,展出师生书画作品116幅,此次展出的书法作品苍劲有力,绘画栩栩如生尽显出中国书画的魅力。让参观的师生们流连忘返。

了一个醒目分数——4分。希望通过这次活动引起老师们的重视,通过观赏与对比找到自身的不足,虚心向他人学习、多交流。相信他山之日,师生们的书画一定更上一层楼。更希望通过这次书画展激发起师生热爱书画艺术,把中华民族这一优秀传统继承和发扬光大。

同时活动本着公平、公开的形式有序开展活动的开展,不仅为全校师生文艺爱好者提供了展示和交流的平台,丰富了师生文化生活,传承中华优秀文化,多措并举,进一步推动学校的书法教育,使每一个学生爱好书法、练好书法,感悟中国书法艺术的魅力,推进书香校园建设。同时在学生心中种下了孝为德之本,学会感恩,要勇敢承担爱与责任。也为党的群众路线教育实践活动提供了一个崭新的学习交流平台。

书画展活动总结报告篇九

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内。

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1.书写。

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作。

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3.写作。

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

附:展评结果统计表。

活动前:

作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)。

展示区布置:xxx、xxxx、xxx。

活动中:

活动流程:

1.校级领导讲话,宣布活动开始;

2.作品出展;

3.参观展评;

4.评比得分;

5.校领导总结发言。

活动后:

1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)。

2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖。

3.:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。

20xx-3-20教务处。

书画展活动总结报告篇十

“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了以“迎国庆”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中。一幅幅栩栩如生的图画,在9月30日展示出来了。

全校师生以一种深情、一种豪迈、一种庄严,用自己手中的书画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的绘画作品展示出了学生的艺术才能。本次活动历时大半个月,由校工会主席刘老师本着评奖“公平、公正、公开”的评选原则,来稿择优录取参加画展,并与10月13日按展出评出硬笔书法组、彩色绘画组、速写人物组各一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖,两名优秀奖。

在24名获奖同学中,八年二班获奖人数最多,占获奖人数的30%以上,这跟他们班主任张纪发老师的监督和鼓励分不开的,张纪发老师是一个很认真的老师,他每天都要练一篇毛笔字,态度极其端正,所谓“言传身教”,正是因为张老师的这种坚持深深的震撼了班级的学生,同学们一直都有要写好字的欲望,除了在平日的美术教学中他们班级学习积极性很高之外,课下他们班的书法练功本从不闲着,每天一篇小字已经成为了大家的必修课。

我很为他们班的丁兆坤同学感到高兴,他的字体在刘老师的辅导下有了崭新的进步,不光字体结构掌握比之前准确,连字的笔画的细节也能观察到了,他对于书法的认识提高了不少,这肯定会给他以后的练习有所帮助!除了丁兆坤同学之外,任行、邵珠海、历建捷等同学的字也写的更加工整了,我真的为他们感到骄傲,我会继续鼓励并帮助同学们,跟大家一起共同进步,让更多的同学写一手好字!

在此次国庆书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如七年一班的王世伟、石宇航、徐蕾,七年二班的赵春琪、孙华君、王杰等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年级作为新生,他们在画展中发挥了主力军的作用,虽然有的同学在平时表现很好,作品也很优秀,可是在画展中没有评上奖,如:陈俊竹、张艳伟等,我单独找了这几个同学,帮助大家分析了失利的原因。他们在我的鼓励下,重新树立起了信心,我也很为他们高兴,同样相信,在下次的活动中一定能有他们的名字!为他们加油!

本次画展的另一成功之处,还在于教师的佳作,办公室的尹老师、苏老师为了此次有更好的参展作品,提前两个星期就着手准备了,尹老师的剪纸“凤凰”,线条之细腻,刀工之流畅,是我们剪纸作品中的榜样!校工会主席刘老师更是为此次画展做了精心的准备,他还为我们这次画展题了词“寸笔可达古今情、咫尺能绘天下意”。刘老师的毛笔字写的是如此大气、豪放,真的很让我佩服!回想刚来到红石中学的时候,跟刘老师一起练字练了一个学期就不练了,真是后悔万分啊,以后我们还是得继续向刘老师学习。老师们精心准备的作品给学生们做了一个很好的榜样,展出的那天,许多学生都围观欣赏,大家赞不绝口。

此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸,激活了校园文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。

书画展活动总结报告篇十一

(征求意见稿)

八谷闻设计出品 第1页 ——系列活动策划方案

书画我心中系列活动方案

一、 项目背景:

2011年8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝xx特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国xx举办。xx,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。2011年xx将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“xx风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是xx市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是xx建设和发展的又一新起点,更是包括xx文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。 东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。

八谷闻设计出品 第2页

办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合xx市委宣传部、市文联拟于2010年7月在xx联合举办“携手xx、庆祝xx特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现xx作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传xx创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。

本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,xx更辉煌”并赠送给xx组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对xx特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。

八谷闻设计出品 第3页

二、 为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝xx成立特区一周年行动计划之一:

政府需要:

目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。

八谷闻设计出品 第4页

民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。

市场需要:

八谷闻设计出品 第5页

书画展活动总结报告篇十二

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题。

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点。

1、时间:20xx年3月17日。

2、地点:山。

三、活动主承办单位。

主办单位:xx县xx地产开发有限公司。

协办单位:青少年校外活动中心。

四、活动筹备领导小组。

组长:刘智超山营销副总监。

刘文丽青少年校外活动中心负责人。

成员:刘强山销售经理。

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师。

赵梅青少年校外活动中心教师。

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)。

主要职责:

1、负责活动场地的布置;。

2、负责活动奖品及证书;。

3、负责参加人员的交通工具及就餐;。

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)。

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布。

2、负责整过活动过程学生的安全工作;。

3、负责活动现场的组织工作;。

4、负责记录参加活动学员名单;。

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;。

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;。

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员。

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求。

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;。

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;。

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;。

八、活动议程。

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话。

2、青少年校外活动中心领导讲话。

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)。

九、相关要求。

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;。

书画展活动总结报告篇十三

我校在实施素质教育的`同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

畅想未来,展现自我

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4 、手工、刻纸、摄影等

1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4k8k为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

书画展活动总结报告篇十四

为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。

通过廉政书画展活动的'开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。

1、进行室内展;

2、进行室外巡回展。

1、范围和内容。

各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。

2、作品的形式。

书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。

3、作品的规格。

为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。

4、征集时间。

从即日起至5月底。

5、报送方式。

直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。

6、作品的评选。

所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。

此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。

附:县廉政书画展组委会及其成员名单。

顾问:(县委常委、县委宣传部部长)。

(县委常委、县纪委书记)。

主任:(县纪委副书记)。

副主任:(县总工会主席)。

(县委宣传部副部长)。

(县纪委常委)。

(县文联主席)。

(县残联主席、县书法家协会主席)。

(县文化广电体育局局长)。

(县直机关工委委员、县美术家协会主席)。

组委会下设办公室,办公室设在县纪委宣教室,同志兼任办公室主任。

书画展活动总结报告篇十五

“书画缤纷舞动青春”

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

20xx年11月22日至12月2日。

计算机科学与信息工程学院全体学生。

以个人或者团队的形式均可。

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)。

4、绘画作品要求不限,海报不小于a2纸。(手绘)。

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地点:作品由各班组织委员收齐交至a—06201。

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)。

2、比赛分为两个环节:

(1)初选:

由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

(2)决赛:

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)。

我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元。

二等奖2名台灯15×2=30元。

三等奖3名笔筒10×3=30元。

优秀奖4名笔记簿5×4=20元。

100元。

做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的.长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

计算机科学与信息工程学院团委学生会。

承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部。

何瑞师(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海东(xxxxxxxxx)。

书画展活动总结报告篇十六

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

(一)、教师组作品。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

(一)准备阶段(x月中旬)。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的'过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动总结报告篇十七

一.活动主旨:

十一月是收获的时节,是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。

弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。

三.活动主题:

展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进学校发展。

四.举办单位:

主办单位:共青兰州职业技术学院;。

承办单位:兰州职业技术学院书法协会;。

20xx年11月15日。

六.活动程序:

1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。

3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。

4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七.活动宣传:

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置:

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。

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