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二年级我的读书故事演讲稿学生大全(13篇)
  • 时间:2023-11-21 07:21:13
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二年级我的读书故事演讲稿学生大全(13篇)

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二年级我的读书故事演讲稿学生大全(13篇)
    小编:ZS文王

演讲稿需要充分准备,包括主题的选择、观点的论证和语言的组织。演讲稿的内容可以分段进行,每段都要有一个主题和逻辑,确保思路清晰;需要写一篇引人入胜的演讲稿吗?不用担心,在这里我们为您整理了一些精彩的演讲稿范文供您参考。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇一

亲爱的老师、同学们:

我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!

那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。:“嗯嗯,就真么办”。我自言自语的。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好。我叫黄婧雯,我演讲的题目是《我的读书故事》。

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

我看过许多精彩的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,这本书讲述的是一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝因爱慕虚荣而受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人。读了这本书我从中悟到了:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的.优良传统。我们要从小培养这种美德,那些不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊的行为,无疑是抛弃了诚实,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时显现在你的身上。醒悟吧!喜欢作弊偷看的同学,不要再做故事中的皇帝了。孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”唯有诚实,才能正视自己的不足,唯有诚实,才能提高自己的成绩,才能不断在学习中进取。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游;书,不仅给了我知识,更给了我快乐;书,就像一位挚友,只有挚友才能伴我终生!

谢谢大家,我的演讲完毕。

――魏歆然。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

我叫魏歆然,来自香港路小学三年级五班。我演讲的题目是――《我的读书故事》。

我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩,如果你问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的回答:读书。因为书能给我知识,帮我成长,更能带给我无穷的乐趣。

小时候,我最喜欢的一件事是妈妈给我讲故事。后来我慢慢地识字了,我就喜欢自己看书。。在我的小房间里,有一个大大的书柜,里面装满了我喜欢的书。有小时候看的嘟嘟熊、幼儿画报;有大些时候看的公主童话,王子故事等等,还有妈妈新给我买的红楼梦,西游记,少儿百科全书和各种各样的故事书。每天只要我一有空闲就会拿一本书来读。我觉得读书是我最快乐的事情。在读书的过程中,我总会把自己变成书里的人,他们高兴,我也高兴;他们哭,我也跟着流眼泪。同时我也从书中学到了很多好的事情。比如,我看到《野天鹅》这个故事里,艾丽莎的十一个哥哥被狠毒的王后用魔法变成了野天鹅。艾丽莎为了救她的十一个哥哥,不停地为哥哥织荨麻衣,把手都扎破了,可她从没放弃,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥们。看了这个故事,我觉得我应该向艾丽莎学习,成为一个勇敢,有毅力的孩子。

暑假里我参加了少年新闻学院组织的活动,爬长城时,不小心崴了脚,又疼又肿,可我没有哭,也没让别人背我,自己用一条腿一阶一阶地从长城上往下跳。大家都夸我是个勇敢、坚强、有毅力的孩子呢。

读书还让我学到了很多知识。有一次,妈妈去公园的草丛里捡球,不知被什么咬了腿,又肿又黑。妈妈紧张了,说会不会是被蛇给咬了,我看看妈妈的伤口,很肯定地对妈妈说:“不是蛇,因为如果被蛇咬了,腿上的伤口是两个,而你腿上的伤口只有一个,所以不是被蛇咬的。”妈妈听了我的话,放心下来,问我是怎么知道的,我告诉妈妈是我从《少儿百科全书》里看的,妈妈夸我懂得真多。

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不开水。我觉得我也离不开书了。因为书是人类进步的阶梯,它伴我成长,给我快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇三

说起读书,过去我就一个字——愁。

老师布置了读书任务,我就开始发愁。我不想读,可是妈妈会大声呵斥我,并以剥夺我的电脑及和小朋友玩的时间相威胁。我只好极不情愿的,坐在书桌旁装模作样的在哪里读。妈妈说不是我在看书,是书在看我。有时,我也看一小会,书中的故事其实也很有趣,可我不喜欢妈妈老是说:快看书,快看书。并且,我想看的漫画书妈妈也不让我看。我就更加气愤了。

过了一段时间,妈妈说要和我一起看书,我便高兴起来。人家书中都说亲子共读,可妈妈在家不是备课就是批作业,做饭,根本不陪我读。现在妈妈竟然要陪我读书了。读完一本书,我就和妈妈讨论书中有趣的地方。妈妈工作比较忙,像《绿野仙踪》,《笑猫日记》都是我先看完的。有时妈妈让我给她讲一段听听,我为了鼓励妈妈继续和我读书,就给她讲最有趣的部分,不然她就不看了。现在妈妈已经不逼我读书了,也让我看我喜欢的书了。我已经看了《十万个为什么》中的宇宙,科学,地理等系列的好几本书了。我知道了很多爸爸、妈妈都不知道的事情。有一次,在学校的读书大厅我看到了一本关于皮皮鲁的书,可是读书时间太短了,我才看了一小部分就到时间了,回到家我跟爸爸说了这本书,爸爸立刻去网上给我订了一本。快递一到我就迫不及待的开始读了,书中的故事经常让我开怀大笑。其实,读书也不错么。

现在,读书对我来说已经不是愁事情了,我慢慢的有点喜欢读书了。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇四

亲爱的老师、同学们:

我从小就酷爱读书,我常听人说:“书是人类进步的阶梯”。

一本好书就像磁铁一样深深吸引着我,使我爱不释手。

记得有一次,我订的《我们爱科学》来了,妈妈刚把书拿进家,我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来,直到妈妈催促“莫艺煊,十一点了,该睡觉了。”我才及不情愿的放下书,无可奈何的走到床边,可心里总想着故事情节,我灵光一闪,想出了一条“妙计”。我听到妈妈好像睡着了,我蹑手蹑脚的跑到客厅,把书和手电拿到床上,打开手电筒看起书来,看到搞笑处,我不禁哈哈大笑起来。笑声把妈妈吵醒了,妈妈问道:“莫艺煊,你在笑什么?”我一听,“哎呀,妈妈生气了。”我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象,转身走了,吓死我了,要是发现可就惨了。

读书是我的作文水平提高了,让我的说话也有了魅力,也让我的“小词典”里面的词汇量越来越大。读书使我的童年增添了许多乐趣,也给我的童年带来了许多光彩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直激励着我,让我快乐的读书,让我的知识更加渊博。我爱读书!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

祖**亲哺育着我们长大,给我们鼻子,眼睛,耳朵。这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天山上一朵朵盛开的雪莲花,我们是草原上的一只只展翅高飞的雄鹰,我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹,我们更是神州大地上的希望。我们就是中华少年。

翻开昨天的历史,风云莫测,乌云遮日,俯瞰江山。多少仁人志士为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅,撒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。我们祖国有锦秀山河,有悠久的历史,有灿烂的文化,但是也有艰难的历程。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人都会脸上淌着泪,心中流着泪。我们铭记着中华母亲的功德,更忘不了她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖地挡不住洋炮的弹片。热爱祖国这铮铮誓言从来没有停息过,而今天热爱祖国是我们少年义不容辞的责任。怎能忘,爱国诗人屈原忧国忧民,深沉汨罗江;抗元将领文天祥以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言;黄继光为了祖国的胜利,为了不暴露目标,忍痛一声不啃直到被火活活烧死;英雄战士董存瑞不顾自己的生命,用自己的身体顶住炸药包,为战斗赢得了胜利。古往今来一曲曲悲歌,一个个惊天动地的故事都讲述了一个简单而朴实的信念:我爱祖国。正是这千千万万的赤子才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望,正是他们用满腔的热血谱写了《义勇军进行曲》,响彻大地翻开今天的辉煌,是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从恶梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露除了青春的笑脸。“春天的故事”响彻大江南北,中华,展开了新的画卷。耻辱和不幸已经成为历史,新的中国迎来了新的辉煌。改革开放30多年来,在全国人民的辛勤耕耘下,我们的祖国无论在军事,科技,政治,工农生产,体育文化上都取得了长足的发展。轻轻的打开地图我第一眼看到的是彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海。

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谢谢大家!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇六

亲爱的老师、同学们:

我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。在书中,我欣赏着美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。

从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著,我都认真的读了。我爱读书,这些书就是我的好朋友,伴我度过每个春夏秋冬。

我爱读书,喜欢从书中汲取知识,我爱读书,喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里,去探索,去感受。我爱读书,更爱读好书,它们是我的良师益友,给予我无限智慧,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇七

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿,下面是小编为大家收集关于我的读书故事演讲稿,欢迎借鉴参考。

我喜欢读书,大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现:思想·智慧和凝练:总能让人产生难以释怀的体验:激情·欢畅和快乐。那些充满灵性的美文佳作,妙语连珠总能给人余香满口之感,让人回味无穷。

之前的我一提到读书就头痛,因为我最不爱读书了,甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书,可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书,可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说,怎样吵,都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。

而现在的我,见到一本好书,便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快?这一切都源自一堂生动的教育课-----我对读书有了极大的兴趣,不仅书架上的书看完了,妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的,我对文学名着和哲理性的书越发越喜欢,像《四大名着》,《假如给我三天光明》,《心灵鸡汤》,《再苦也要笑一笑》……我的。

作文。

水平也在不知不觉中提高了,爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。

现在,尽管小学生活非常紧张,但我仍然不会压缩读书的时间,因为它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会有慢又沉。

书推动着中华民族不断前进,数字养了一代又一代人。书是全人类进步的阶梯!我会始终记住冰心奶奶说的那一句话:读书好,多读书,读好书~!

各位老师、同学们大家好!我为大家演讲的题目是:我的读书故事。

书是心中的启明星,书是通往彼岸的船,书是一片充满知识的海洋……书的世界我们随时可以进入。你想知道我的读书故事吗?请跟我来!

我以前的写作能力不怎么样,我也不爱看课外书,可自从我8岁那年的一天,我就喜欢上了书:有一天,妈妈买了几本故事书给我,那天晚上,我叫妈妈读故事给我听,听了《白雪公主》,让我觉得白雪公主的后母十分恶毒,坏人一定会有报应的,善良的人会生活得幸福美满。《海的女儿》中的美人鱼深深打动了我。原来,爱不仅仅是得到的,更是成全与牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。每一次听,我都会获得新发现和启示……我渐渐地爱上了书。

我对书越来越着迷了。有一次,爸爸带我和表妹去看书,我选了4本书上书店二楼阅读室去看。一看看了两个小时,但我丝毫都没有感到累。我又跑下一楼换了3本书上二楼接着看,我又看了几个小时,连爸爸叫我我都没听到。爸爸走过来,拍拍我肩膀,我才从书的世界中走出来。我一起来,哎哟!眼睛累,腰酸背痛,但是我是那么心满意足。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书就像无声的导师,引导我走向美好的未来,使我学识变渊博,使我心胸开阔。

来吧!同学们,让我们一起在书的海洋泛舟,更好的汲取每本书里的精华吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书,是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

自从我上了二年级,我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了,上课铃都没听见,那节是体育课,同学们都去操场集合了,只有我一个人在教室里呆呆地坐着,过了几分钟,我才发现不对劲儿,抬头一看,人全没了,我才猛然想起上课的事,忙把书放在抽屉里,飞奔着下楼了。渐渐的,我觉得看童话有些不过瘾了。于是,我找到了一本好看的书——《十万个为什么》,这是属于科普类的书,里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久,我又发现了一本书——《查理九世》,一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事,写的是dodo冒险队的奇幻经历。《鬼公主的嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》,让人既兴奋,又毛骨悚然,真有趣!

我爱书,它像一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《我的读书故事》

在我还没上幼儿园的时候,就特别喜欢听故事,可是那时候我不认识字,所以老缠着妈妈给我讲故事。晚上,我躺在床上,妈妈就会坐在我的床边,给我读故事,听着故事我进入了梦乡。有些故事听的遍数多了,我都能记住了。有时候妈妈上班太累了,她就躺在床上闭着眼睛给我讲,只要一讲错了,我就说:“妈妈讲错了,妈妈讲错了。”妈妈就重新讲。讲着讲着,妈妈睡着了,我的眼睛还瞪得铮亮。

上一年级我学习了拼音,妈妈就给我买带拼音的书看,慢慢的我能自己看书了,妈妈高兴地说她终于解放了。

现在我看的书更多了,《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。每天做完作业我都会津津有味的读书,我家的书柜里摆满了书。妈妈告诉我,有些书不能只看一遍,所以好多书我都读了好几遍呢,每读一次,我都会有新的发现。有时妈妈见我看书的时间太长,就让我下楼玩一会,我都听不见,因为我看的太入神了,妈妈常常喊我小书虫。是啊,如果一天不读书,我就觉得少了点什么似的。在读书中,我逐渐领悟到了:从小就过着小皇帝生活的我,却从没有满足过。当我拿到大桔子时,就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在做作业,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我就心安理得的放弃了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书给我带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是一二班的 。今天我就给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称,而读书者,必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事,多得像一条珠串;而在这样一长串带流苏的珠串中,有一颗不太显眼的,便是属于我的……。

而在这种情况下,读书便成了一件奢侈的事了。

所以当我在书店前踱了n次步,思想斗争了n次,攒了n次钱,买了一本与学习无关的书时,你知道那该是一种怎样的勇气?那是一本封面是两个美丽女生,刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。

一个人如果为一件事疯狂起来,是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书,一路上目不转睛地盯着它,生怕它“飞”走了;是疯狂摩挲着它那光滑的扉页,是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来,甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量,我是书的孩子。

可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现?!不行!我左躲右藏地将它放入了衣袖里(因为衣袖很宽,将书折几折后可塞进去),不管了,一路冲进书房,不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那,我觉得,书是我的.孩子。

接下来的经历,必是会让我终身难忘的:我将它夹在大大的教科书中,“一人分饰两角”:真正的我在如饥似渴地读,另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感,是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞,使我的身体甚至无法负荷。从小到大,从未这样读过书,也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时,我的“频道”立刻调到英语单词,咿咿呀呀地读起来;一旦声音远去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页,接着读……书中的女主角平凡而开朗,仿佛与我有着千丝万缕的共鸣,友情、亲情与爱情的交织,如歌一般,共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟,尽是这本书带给我的。

血与泪,我已淡忘,刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。

抬起头,星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子,闭上眼,凝神细思。到底是书改变了我,还是我改变了书?其实这已不再重要,只要曾经有一段读书的记忆,便是人生最美的回忆。

我们是和书一起成长的一代。

二年级我的读书故事演讲稿学生篇十一

亲爱的老师、同学们:

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的'各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!!!

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是清水塘北辰小学三年级一班的田子祺。

今天很荣幸能站在这个讲台与大家一起分享我的读书故事。

四月,人们一般都以“春暖花开”、“万物复苏”来形容这个美好的季节,孰不知四月也有许多国际上重要日子。1967年的4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子定为了“国际儿童图书日”,全世界每年的这天都会以“不同的语言,同样的故事”来纪念童话大王安徒生。同样在4月23日,联合国教科问组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求全社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分,这一天被定为“世界读书日”。

古往今来,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上与书为伴。古有匡衡“凿壁借光”、苏秦“头悬梁,锥刺股”今有周恩来“为中华之崛起而读书”。现在很多年过半百的成功人士也还在继续mba深造,重新拿起书本学习。而我,喜欢读书理由很简单:他能让我放下所有的烦恼,抛开一切的杂念,带领我飞到一个快乐自由的国度。

记得第一次拿起书本还是在我两岁的时候,妈妈给我买了一本《唐诗宋词100首》。从此每天的晚饭后,我们母子俩都会大手捧着小手,一起翻阅,一起诵读古诗。小小的我,摇头晃脑地背诵着《静夜思》、《鹅》、《悯农》……时常逗得大人们开怀大笑。也就是从那时起,我走上了阅读之路。

后来,我上了小学,报名第一天接过老师递过来的新课本,我兴奋极了!一遍遍从书包里拿出书来摸了又摸、看了又看。回到家,我跟妈妈一起小心翼翼地包好每一本书,视它们为宝贝似得看了一个晚上,直到入睡前都舍不得将它们放回书包。

现在,我已经是一名三年级的学生。除了学科书以外我又认识了许多新朋友——这就是课外书。这些课外书占聚了我书柜的大部分位置,它们让我领略了不同的异域风情,也为我解答了许多疑难问题。我常常沉浸在书海里,静静品味书中的故事。《卖火柴的小姑娘》让我留下同情的泪花;《皇帝的新装》让我捧腹大笑;《绿野仙踪》让我思绪飞扬……我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园中不知疲倦地采集花粉,我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

大诗人歌德曾说过:“读一本好书,就像和一群高尚的.人对话”。是的,一本好书能给予我们精神的力量。妈妈经常鼓励我:读书百遍,其义自见。爸爸常教导我:读书不思考,等于吃饭而不消化。渐渐地我明白了,要读好书,要好(hao)读书,要边读边积累,边读边思考。

最近,我与爸爸妈妈一起参加了学校组织的“亲子共阅读~书香家庭”评比,这期间,我既可以畅游书海,又能与父母共同度过亲密幸福的亲子时光。在这里,我要借此机会感谢学校能开展这么丰富多彩的读书活动,给予广阔平台让我跟大家分享我的读书故事。同时,我号召同学们,一起热爱读书,让书香伴我们快乐成长!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

二年级我的读书故事演讲稿学生篇十三

我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的`,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是“新华汉语词典”是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知”书痴者文必工,艺痴者技必良”。

随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的。命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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合同是交易双方达成一致并具有法律效力的一种约定。那么我们应该如何撰写一份完善的合同呢?首先,合同应具备明确的双方身份和联系方式,确保双方的真实性和交流顺畅;其次
计划是为了规划未来的行动和达成目标而制定的一种计划性安排。要写一份较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。以下是一些创业者的商业计划书,希望能为你的创业之
总结是自我提升的关键步骤,它可以帮助我们从错误和失误中吸取经验教训。写一篇较为完美的总结,需要结合实际情况和个人经验,避免空泛和抽象的陈述。不同的总结范文展示了
教案是为了实现教学目标而进行教学活动设计的具体方案。教案应该根据学生的学习进度和反馈及时调整和改进。教案的编写可以参考相关教学经验和教学案例,以便于教师更好地把
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结前可以先回顾整个过程,对自己的作为做出客观的评价。接下来是一些总
环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。在下面的范文中,你能看到一些优秀总结的写作技巧
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、表达观点、表达情感和影响听众的文体。它可以在各种场合中使用,例如学校演讲比赛、企业会议等等。演讲稿的特点是语言精炼、有逻
制定计划可以让我们更好地控制生活的步伐,避免被琐事和无谓的事情所困扰。一个好的计划需要考虑到资源的合理利用和分配。下面是一些实用的技巧,帮助你更好地制定计划。语
写总结可以让我们更好地总结项目的收获和成果,为未来的项目积累经验。在总结的过程中,要关注到事物的本质和内在规律。不同的总结范文中可能存在不同的观点和见解,可以从
演讲稿是一种向观众传达思想、观点和信息的书面材料,具有概括性和表达性。演讲稿的语言要朴实无华,避免使用过于生僻和难懂的词汇。演讲稿的魅力在于其思想的深度和表达的
方案的制定需要充分考虑到组织的资源和能力,以确保其可行性和可持续发展。在制定方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用情况,确保方案的可行性。方案的效果需要不断监测
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。在写演讲稿时,要注重语言的简练、有趣和易于理解。这些演讲稿范文涵盖了多个不同的主题和风格,有励志演讲、感恩演讲
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。总结要真实客观,不夸大不夸张。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。教师节领导致辞
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。透过总结能够更好地了解自己的成长和提高点。写一篇令人满意的总结有时需要
"计划的制定应该考虑到实际情况和可行性,不能过于理想化或片面。"计划制定过程中,可以借助工具和技术来辅助分析和决策。通过阅读这些范文,可以发现一些常见的错误和教
练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。
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2025-08-21
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