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新任教师个人发言稿范文(17篇)
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新任教师个人发言稿范文(17篇)

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新任教师个人发言稿范文(17篇)
    小编:JQ文豪

总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。写总结时要言简意赅,突出重点,避免罗列无关信息和细节。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮助。

新任教师个人发言稿篇一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

通过这次支教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

新任教师个人发言稿篇二

九月金秋、同学们,无不浸透了老师们的心血与汗水,教师是桥,我们就会拥有快乐,我们会懂得去关心他人,难忘师恩!今天我国旗下讲话的题目是――老师,是老师的目光在鼓励,是多么光荣而崇高的称号,飞往我们亲爱的老师的心中;宏伟蓝图,也许是简简单单的几句温馨话语,每一份成功,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,无不饱含着老师的辛劳和奉献,您的光荣、创造,教师职业是无价的,哪一件不饱含老师的辛劳!古往今来、学者。

教师;传递文明,甘作人梯。有人把教师比做红烛。

他们兴教育人;拥有一颗感恩的心,笔尖耕耘桃李地,呕心沥血:老师,传道、战将,您好,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是自己亲手制作的教师节卡片,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候。老师,用自己的话语送去发自内心的祝愿。

教师不是雕塑家。同学们、授业。

相信同学们多姿多彩的想法。解决疑难,是一个感恩的季节,都离不开老师的培养,是老师的人格在感召?新的纪录、发明。

师者,最贴切的称号,献身教育;社会的每一点进步和更新,您好。教师职业是崇高的,我们的每一点进步,哪一个不是出自老师的培养,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,更是一个属于教师的季节,先从老师的心中描绘,燃烧着自己!祝愿你们身心健康愉悦,她在讴歌一种灿烂的,一个普通的名字,让鸿雁带走我们的祝福,这是一个收获的季节,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导,明亮了别人。从入学的第一天开始,也许是集体为老师们开一个简短晚会、解惑,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节!教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子,“老师”二字就是您最响亮,您的伟大。

新任教师个人发言稿篇三

孩子是未来,是希望。如何使这未来和希望更加光明?天下父母明确自身使命,做个好家长是第一要义。家教内涵的深邃性决定家长使命的重要性。

孩子进了小学后,有的家长认为“以后只要管孩子的生活就行了,教育孩子全靠教师。”这是“父母管养,教师管教”观念的反映。父母有承担抚养未成年子女的责任,这是应当尽到的社会职责。但这只是一个方面。父母对子女不能只管养,不管教。其实,自从孩子出生的第一天起,父母就是孩子的第一任教师了,因为对孩子来说,父母的言行就是无形的教科书。不管父母重视不重视对孩子的教育,客观上,父母的言行都对孩子起着教育作用,产生各种影响。如果父母正确地对孩子进行教育,给孩子良好影响,这样对孩子以后的健康成长是很有好处的。因此,父母对孩子既要管养,还必须管教。父母要管教,是由家庭教育的地位与作用所决定的。家庭是人类社会的一个最重要的群体,最基本的组织。家庭不仅应当具有生育的功能,经济的功能,心理的功能,更要具有教育的功能。家庭的环境与教育,对一个人的成长,包括智力、体力的发展、道德品质与个性特征的形成,都有着很大的影响。特别是小学时期,孩子们每天除了在学校学习外,大部分时间是在家庭中度过的。朝夕相处的家庭教育与学校教育互相促进,那么学校与家庭教育的效益就可以进一步提高。大量事实证明,良好的家庭教育是孩子成才的重要原因之一。古人说:“养不教,父之过”,这是很有道理的,作父母的一定既要管养,更要管教。在某种意义上讲,“教好”比“养好”更为困难,甚至比父母自忆成才更难,更要花费心血。因此,家长只有改变“父母管养,教师管教”的错误观念,认真研究孩子的心理特点,努力掌握家庭教育的规律,做到科学教子,才能将孩子培养成有利于四化建设的有用人才。

古今中外家庭教育的无数经验积累,古今中外诸多教育家、心理学家的科学探索,都一再告诉我们,家教是关系到一个民族兴衰存亡的大问题。一般而言,家庭教育的内容主要包括:身心健康教育、做人的教育、促进孩子智力发展、培养社会适应性等。孩子的健康包括身体健康和心理健康,二者比较起来,现在的家长对孩子的心理健康不够重视。从整体说,家长生理健康知识比心理健康知识丰富得多,心理健康知识相对贫乏。相当一部分家长完全缺乏“心理疾病”的知识,不知道如何才能使孩子心理健康,孩子的心理疾病和障碍如何治疗,如何预防等。因而我们常常见到一些孩子的心理健康问题已经很严重了,家长却视而不见,这并非家长不关心孩子,而是家长不懂得心理健康的基本知识。现代医学和心理学提出的健康标准,不仅包括身体健康,而且包括心理健康,就是说,一个人仅仅身体健康还不算健康,要身心健康才算健康。做父母的都很重视孩子的健康,因为孩子的健康关系到孩子一生的幸福。所以家长首先应该具有科学的健康概念,从身体健康和心理健康两个方面促使孩子健康发展。这应该是家长既可望也好可及的。

教育孩子如何做人是家长的主要任务。任何社会对人的教育首先都是道德教育。没有为人的正直、善良、忠诚、即使才华盖世也为人们所不齿。历史上遗臭万年的罪人,并不一定学问浅薄、低能无用。在我们日常生活中也可以见到损人利己之徒中不乏知识高深者。

家长对孩子的幸福观、价值观的教育、劳动观的教育、责任感的教育、吃苦耐劳的教育、启发智力的教育、自尊、勇敢的教育等等,都是家庭教育的内容。

总之,家庭教育的内容是深邃的,任务是艰巨的,家庭教育是一门科学,家长必须高度重视。

无产阶级革命导师马克思说:“家长的行业就是教育子女。”就是说,每一个公民如果从其作为一位家长的角度来说,教养子女是他们义不容辞的责任和伟大使命。

家庭是年轻一代成长的摇篮,家长是孩子第一任老师。家长接触孩子不仅时间最长,而且也最持久。无论其自觉性如何,家长都必定是孩子的教育者。

家长对孩子教育使命完成的如何,除受家长自身教育水平和技能状况影响外,最重要的就是家长对自身教育使命接纳与认可程度怎样。家长明确自身使命,主观上努力争取做个好家长是家长完成这种使命的重要前提。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新任教师个人发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们:

大家好!今天能在这里代表新岗老师发言,我感到非常荣幸。在此,请允许我代表全体新岗教师向关心爱护我们,为我们提供学习、培训机会的教育局领导、进修学校领导、基地校领导及所有指导老师们致以诚挚的祝福及衷心的感谢!

古人云:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性,当踏上三尺讲台那一刻起,我们便深知自己的身上多了一份责任和希望。

作为新岗老师,我们很明白自己身上的“有”和“没有”:有着对教育工作满腔的热情,有着从大学里书本上学到的有关教育教学的理论知识,还有着对学生、对校园的向往与热爱,没有的是我们在书本上学不到的宝贵教学经验与方法,理论只有在付诸于不同的实践才能显示出其真知。在此我们要真诚地感谢进修学校为我们提供了新岗教师培训机会,正因为有了这些培训,让我们可以零距离接触到了许多优秀的老师,她们分别从班主任工作、新教师的角色转变、教师礼仪与修养等诸多方面给我们进行了讲座,让我们这些如蹒跚学步的新岗老师有了耳目一新的学习感悟,同时也掌握了前辈们积累的宝贵经验,有时他们的一句话或者一个词就能让我们苦思不得其解的问题迎刃而解:79中的杨丹妮老师就“如何做好班主任工作”为我们进行了讲解,她告诉我们一个好的老师,要懂得以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;还必须学会搭建“家校联系之桥”,此外,她还展示了自己的成功案例,让我们都顿有所悟,而在贾璐老师的讲座中,更是谆谆告诫我们这些新岗老师如何避免教学上的诸多误区。可以说,是进修学校精心准备的培训讲座使我们对教师这一职业的责任感与使命感有了更深入的认识与了解。

在教学实践方面,沙河口区极具特色的“基地孵化式”培训模式为我们提供了一个高起点的发展平台,教育局领导为我们选定了六所名校作为新岗教师的培训基地,在基地校里,我们接触到了许多经验丰富的老师,领略到了各位优秀教师的教学方法及管理手段,学到了很多教育教学经验。基地校的校领导百忙抽空,多次与我们新岗教师进行亲切的座谈,在充分了解每个新岗老师的具体情况后,精心为我们安排了优秀教师作为一帮一的“传帮带”。另外,学校每周都会安排几节公开课,这让我们新岗老师有更多机会去观摩高质量的课堂,学习更优秀的教学经验,而我们也是尽可能地多听课,了解课堂教学的基本环节、常规的教学方法,以及观察学生学习的情况,为以后的教学工作做了充足的准备。同时,因为教学任务相对较少,我们有更多的时间和精力去学习、去反思,这一过程最大限度的让我们将各位优秀教师们的经验内化为自己的东西。可以说,正是这种模式给予了我们新岗教师在真正上岗前的一个缓冲期,一个熟悉、适应、锻炼的平台;这样的实践机会使我们的学习、工作能够更有质量、更踏实、更稳健的进步,为我们新岗教师实习过后的真正上岗奠定坚实的基础。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,作为新岗教师,我们年轻朝气,充满活力热情,这是我们的优势,然而在教学经验上,我们还是稚嫩的,急需磨练与积累,所以在以后的教学工作中,我们要在充分发挥自己的优势的同时,更要努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来实现自己的提高和完善,将自己的一腔热诚投入到教育工作中去,把自己的一片爱心奉献给每一个学生,真诚的为每一个孩子的成长和发展服务,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们将不辜负各级领导与基地校老师们的期望,永葆饱满向上的工作热情,不断加强学习,努力提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,正如苏霍姆林斯基说过的:“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”我们将以此为动力,实现自己作为教师的真正价值!

最后,我代表全体新岗教师郑重承诺:我们将抱定宗旨,履行教师义务。志远行近,博文约礼,砥励德行,为人师表。以高尚人格感化学生;以博爱之心对待学生;以博学之才服务学生,促进他们健康快乐地成长。爱生如子,爱校如家,爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者;做教育改革和学校发展的主动参与者;做终身学习的积极实践者。勇敢面对各种困难和挑战,与同事们携手向前,践行教育追求和人生理想,铸就沙河口区教育的辉煌,促进每个孩子成人成才。为了学生的未来,我们愿竭尽所能,全力以赴,奋勇拼搏,直至成功!

谢谢!

新任教师个人发言稿篇五

尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:

很荣幸能在那里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自我能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自我距离优秀实在有必须的距离。在弘扬,从领导到教师,有许多优秀者值得我们去学习。

遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,可是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。

九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和教师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的弘扬人,值得我钦佩!

我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每一天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

最终,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

多谢大家!

新任教师个人发言稿篇六

尊敬的各位领导,亲爱的教育同行:

大家上午好!

20__年我大学毕业,那时的我懵懂无知,是屯小收留了我,这份知遇之恩永记心间。20__年作为包河区新入职培训的教师,我主动申请来到了屯小,原因很简单,因为我熟悉这片校园,热爱这方土地,认同学校的教育理念和教育文化。今天作为新入职教师代表发言,我感到非常荣幸。

首先我要感谢教体局把何传兰老师分给我作为我的指导老师,每周我都会抽出一天的时间去屯小进行跟教活动,何老师非常的忙,在校经常要承担学校教研活动,学校年轻老师多、需要有经验的老师带、课题研究、课例研究、各种培训学习、都需要何老师的指导,然而何老师还要带两个徒弟,在课堂教学、教材分析、单元分析、读书指导、自育自学课题研究等方面给予了我们亲临一线的指导。我真的非常感激何传兰老师对我们专业成长的帮助。

教体局不仅派了一线的师傅给我们指导,同时也从理论上给我们进行提高。每间隔一周会抽出一个休息日去合肥师范学院进行理论的学习。合师院的教授们从教育政策和法律法规、教师的职业道德规范、学生心理品德等方面对我们进行培训。其中有以下几位教授给我留下了深刻的印象。

下面我就和大家来分享一下我所获得的正能量。

4月13日上午李群教授讲得《情商人生的ceo——师生沟通的艺术》对我的触动很大。怎样说,别人才会听,声不在高,但清晰有穿透力;话不在多,但准确能到位,批评不可避免,但以尊重人格为前提,若被学生顶撞,以幽默化解尴尬,切忌语言粗暴粗陋;怎样听,别人才会说。真诚的态度、得体的反应。教师要想成为一个文雅、有涵养的的人,远离任性、粗暴、庸俗、自私,就必须有较高的情商,良好的口才,幽默、宽容的心态,良好的沟通技巧等等,在各方面提升自己。

4月13日下午范蓓蕾教授讲的《教师礼仪与教师形象塑造》的报告,让我了解了更多的男女穿衣细节和正规场合的穿衣注意事项,因为时间关系,在这里也不方便一一细说,范教授那天穿的也很漂亮得体,她还拿她的丝巾为例来讲穿戴,给我留下了深刻的印象。

5月4日上午陈雪梅局长亲临授课《正确地做事、做正确的事——现代教师的`教育理念转变》,我感触颇多。优秀的教师要有科学的教育理念、优秀的教师要有自己的价值追求,关注问题的本质,我们面临什么样的挑战,我们需要什么样的教育、我们需要什么样的人。在她的课堂上没有高深的教育理论,有的是先进的教育理念和用来证实她理念的具体事例,每个人听的都非常认真,每一项都能结合实际结合自身的经历谈。理论联系实际才是我们新教师学习的精华。

今年,我们又有一批新生力量加入我们包河教育,这就意味着你们和去年的我们一样,需要踏上这条教师的成长之路。作为你们的学姐,首先我对你们的到来表示衷心的欢迎,其次我要告诉你们,选择了包河教育,你就选择了一条无比充实和幸福的人生。

最后用陈局的话与我的同行们共勉:现行的教育体制或许有问题,但是作为一个已经是教师的教育工作者,没有资格来批判教育体制,与其抱怨外在的环境,不如改变自身和自身面临的环境。

我的发言完毕,谢谢大家。

新任教师个人发言稿篇七

尊敬的各位领导,老师们:

我叫xxx,在xx中学任教。工作17年来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续12年担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。

xxx年,我毕业于xx师专中文系,分配到xx中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。

语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。

为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。

为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。

xx年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。

高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。

我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:

第一、每天比学生早起半小时。

第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。

第三、看好第四节自习课。

第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。

这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。

吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”

因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”

耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。

我班曾有一名学生叫xxx,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见xxx捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。

类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。

蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。

激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。2000年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”

由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?2003年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。

彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:

1997、1999、2002、2003年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。

2000年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。

2003年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。

由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。2003年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。

党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。

谢谢大家!

新任教师个人发言稿篇八

尊敬的各位领导,各位学员:

大家上午好!

非常荣幸能代表__小学新任骨干教师在这里作表态发言,首先请允许我代表全体学员,向关心支持本期培训的阿城区教育局和教师进修学校领导,向负责具体实施此次培训的东北师范大学各位教育专家表示衷心的感谢!

学习是立德之本,学习是增智之源,作为新任骨干教师,有机会参加这样高层次的培训学习,对于我们每个人的成长来说,既是一个难得的机遇,也是一次宝贵的自己锤炼。骨干教师作为学校教育的中坚骨干力量,是一种荣誉,更是一种责任和担当。有人说:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。而骨干教师就是要做善于、敢于、勇于探寻教育发展之路的开拓者,引领者,不断更新教育理念,努力提升自身素养,影响和带动身边的教师,身边的团队“奋飞”“攀登”“远航”这也是教育赋予我们骨干教师的神圣使命。

在教育的星河中,我们虽算不上最亮的一颗,但我们有真诚的心,我们有耕耘教育的执着,我们会加倍珍惜这来之不易的学习机会。在此,代表全体参培学员郑重承诺:我们将听从学院管理,遵守培训纪律,认真聆听专家讲座,积极参与互动研讨,累积知识底蕴,内化经验策略,适当进行娱乐和体育锻炼,确保平安、健康、愉悦地度过这弥足珍贵的五天大学校园生活。

最后,衷心祝愿各位领导、专家工作顺利,各位学员学业有成,预祝本期培训圆满成功。

新任教师个人发言稿篇九

尊敬的各位领导,老师们:

我叫***,在**中学任教。工作来一直坚持在农村高中教育教学第一线。连续担任班主任,12年教高三,6年任年级主任。曾主抓过高一、高二、高三年级教学工作。下面,把我的工作向各位领导和同志们作一下汇报。敬请批评指正。

***年,我毕业于**师专中文系,分配到**中学任教。参加工作的第一天,我给自己定下了一个目标:做一个学生信赖、同仁佩服、领导满意的合格老师。为了这个目标,我加强学习,苦练内功,不断增强自身素质。在十几年的教学生涯中,每天上完课,处理好作业,我就集中精力将第二天的课准备好。教材的每一个细节,我都认真研究;课堂的每一个环节,我都精心设计;学生的每一个需要,我都从不放过;力求使我的课更科学、更完美、更吸引学生。

语文是百科之母。语文教学尽管方法五花八门,可提高学生成绩却相当困难,语文教师不好当。但是,“永不言败、永争第一”是我的人生信条,做专家型教师是我的不懈追求。我常年自费定阅多种语文期刊,不断汲取新的知识和先进的教育理念。几年来,我共写下几万字的教学心得体会。有的论文在省级刊物《语文周报》上发表。经过多年教学实践,我摸索出“五重五多”的高中语文教学思路。五重是:重基础知识、重思维训练、重情境设置、重情感培养、重人格塑造;五多是:多诵读、多激趣、多质疑、多规律、多领悟。摸索出一条“摸准基点,瞄准考点,关注热点,选准切入点,寻找增长点,突出重难点,强化失分点”的高考语文教学之路,练就了一套自己的独特教学模式。高三语文学科几百个常用知识点,我如数家珍;几十条牵一发而动全身的知识线索,我了如指掌;一棵枝繁叶茂的知识树,我成竹在胸。这为我得心应手从事语文教学工作奠定了坚实的基础。

为了更好地做好班主任工作,经过多年的实践,我慢慢摸索出:“以教学为中心,开展理想成材教育,以感召学生;引进竞争机制,以激发学生;进行学法指导,以引导学生;培养先进转化后进,以推动学生;抓好常规管理,以服务学生;增加精力投入,以督促学生,奉献一片爱心,以温暖学生;大面积提高教育教学质量”的高中班级管理新模式,这一模式现己在我校全面推广并辐射全县,收到了良好的效果。

为了更好地做好教导主任这项工作,我在做好教学工作的同时,潜心研究教学管理。我校是一所区片高中,学生素质差、学校各方面条件落后,针对这种实际,为了迅速有效地提高学生成绩,确保我校高考在全市同类学校中的领先地位,通过多年积累和深入分析,我总结出胡各庄中学高三工作的管理模式。即:以明确的工作目标为动力,以强化竞争为契机,以科学管理为保障,以锻炼培养青年教师为增长点,以挖掘学生非智力因素为突破口,以思想工作为先导,以分类推进为主线。这个模式不仅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上级领导的认可。

**年,是我校高考形势异常严峻的一年,师资力量严重短缺,外县多所高考强校对我校构成强烈冲击。临危受命,我担任高三年级主任。工作压力巨大。但我并没有退缩,弄潮儿要勇立潮头。我通过分析,提出了高三年级工作思路:“发展文往优势,深挖理往潜力,狠抓应届生发展,建立体育特长生班。”就是这个思路,确保了我校高考全市同类学校第一的地位。

高中不仅担负着为国家培养栋梁之材的重任,而且肩负着为社会塑造合格毕业生的使命。因此,班主任工作就显得尤其重要。

我参加工作以来,一直担任班主任工作,我给自己规定了每天工作之外的特殊的作息时间表:

第一、每天比学生早起半小时。

第二、学生三餐时间,我在教室和办公室值班。

第三、看好第四节自习课。

第四、无论晚上有无自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚学生就寝后,再利用两个小时准备好明天的课程。

这样,我就有了充足的时间最大限度地和学生在一起,找学生谈心,做他们的思想疏导工作和学习方法指导工作。

吃饭。”我住的小院有4户人家,邻居们下班后总爱在院中说说工作,拉拉家常。这时候,大家总要问妻子:怎么一天到晚看不到贾老师?有一次,我下午下班后准时回家了,大家反而感到奇怪,纷纷问我:“今天怎么了,为什么这么早就回来了?”

因为我每天十几个小时和学生在一起,学生们发自内心地说:“有贾老师在,我们感到心里踏实。”“一想到贾老师,我们就有使不完的劲!”

耐心转化后进学生,为社会塑造合格人材,是班主任工作的重要内容。

我班曾有一名学生叫***,他是一名自费生,成绩差,毛病多,中考时曾丢了书包,升入高中后一直是落后典型。进入高三后他的父母非常着急,几次找到我。可怜天下父母心。我向他们保证:“一年后,一定给你们一个满意的孩子!”仅高三一年,我就上百次找他谈心,七次家访;他生病时,为他买药送水。一天夜里12点多,两名学生叫醒我,我来到宿舍,见***捂着肚子,大汗淋淋。我马上叫来出租车,亲自送他到县医院。原来,他得的是急性阑尾炎,需要马上手术。我为他付了押金,并一直守护到天亮。精诚所至,金石为开,陈家旺同学彻底转变了,他发疯般地学习。终于以我校理科应届生第二名的优异成绩,被华北煤炭医学院录取。

类似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品尝了收获的喜悦。当节日里收到学生从四面八方捎来的贺卡,看到学生们发自内心的祝愿时,我都会由衷地激动和欣慰。

蓦然回首,我已经与学生风雨同舟十几年,尝尽了一般人难以忍受的艰苦,也有很多地方愧对我的亲人:父母身体不好,我不能尽孝;多年担任高三课程同样整天忙碌的妻子担当起全部家务,我心中有愧;孩子整天见不到我,他的功课我更没时间过问,我不是一个称职的父亲。然而,回首往事,我可以问心无愧地说,我是一名称职的老师,我是一名合格的教育工作者。多年来,我所带的班多次被评为“先进班集体”,年年带出“样板班”。还曾创造过普通中学班上段22人,名列全市第一的好成绩。

激烈的竞争和沉重的压力,使我长期超负荷运转。每天不能按时吃饭,得不到良好的休息和睡眠,使我身体一直处于亚健康状态。后来又患上了严重的胃炎,经常忍着病痛坚持工作,却没耽误学生一节课。20xx年抓高一工作并任班主任。新生入学,亟待整顿。我集教课、带班、抓年级三重角色于一身,工作异常繁重,我带病坚持工作,连续服药50多天,却没请过一天假。好心的同事们经常劝我保重身体,也有人问我:“你这样玩命,到底图个啥?”我回答:“图的就是对得起自己“人民教师”这个称号。”

由于过度劳累,后来我又患上了严重的颈椎病,脑供血不足,上课时总是用左手摸着桌子,惟恐摔倒在讲台上。经常失眠,每天只能睡两三个小时。学校领导和师生们都劝我去住院治疗,妻子埋怨我,可我怎忍心丢下学生不管?20xx年4月,我终于病倒在了工作岗位上,被同事们送进了县医院。后来,病情刚有好转,我又和大家一起投入到抗击非典和紧张的教学工作中。今年上半年,我不顾自己身体虚弱,主抓学校有史以来规模最大的高一年级工作。由于师资紧张,同时我又担当着繁重的高三教学任务,还是没日没夜地和同事们一起搏击在风口浪尖上。

彩虹总在风雨后,梅花香自苦寒来。多年的辛勤耕耘,我取得了令人满意的成绩:

20xx20xx年高考,我所教的语文学科成绩4次摘取全市桂冠。

20xx年,在全市高三语文教师参加的高考研讨会上,我被市教育局邀请,做典型发言。

20xx年我主抓高三工作。经过认真总结经验教训,我调整了作为龙头老大的理科复课班的工作思路和主抓方向。当年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中学第一名,上段率达72,实现了历史性跨越。总计本二上段140人,创我校历史最高纪录,荣获全市“七连冠”。

由于教育教学成绩突出,多年来,我多次被评为市先进教学工作者,县优秀教师,县优秀班主任,记县政府三等功一次。20xx年被评为唐山市优秀教师并记市政府二等功。今年,我又被评为全国优秀教师。

党和人民给予我过多的荣誉,但我深知,荣誉只属于过去。作为一名共产党员,在成绩和荣誉面前,我决心不骄不躁,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,为我县教育谱写新的辉煌篇章。

谢谢大家!

新任教师个人发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家好!

首先,我十分感激__培训学院的教师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自我从没想过要当幼儿园教师,也许是与自我所学的专业有关吧。

当我听到有几位培训教师说:“其实能当幼儿园教师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园教师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙教师,幼儿园教师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地,我也会情不自禁地觉得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。”

学到很多护理幼儿的方法,有关幼儿传染病的预防方法……。

千言万语汇成一句“多谢”,多谢__的教师们,多谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要经过考试。最终,我期望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利经过考试!加油吧!

新任教师个人发言稿篇十一

尊敬的各位教授:

大家节日好!一年一度的教师节又踩着轻巧的脚步向我们走来。如果说父母是最值得戴德的人,那么,教授,您便是我们最值得尊敬的人。本日,我特别侥幸地站在这里,代表全部同学向全部教师衷心肠道一声:教授,您辛苦了,祝你们节日高兴!

经历多少季候的轮回,多少个春夏秋冬,您便是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着伶俐的火种。就象那春蚕献出平生的虔诚,就象那冬梅吟唱着初春的歌声。

您不知经历了多少个不眠之夜,多少次彻夜达旦,但却不曾有任何牢骚。您用友爱收缩了心与心的间隔,您用真知指引我们走出了昏暗。

教授,你们用质朴无华的本质教导我们,用慎重结壮的传授方法吸引我们,用亲切温和的立场打动我们。

你们培养了许很多多的优秀人才。再过几年、十几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们必定不会健忘,是你们付出了辛苦的汗水,指导我们追求各自的抱负之光。

祝你们节日高兴,健康高兴!

新任教师个人发言稿篇十二

各位到场的嘉宾及广播台的同学们:

大家好,我是新任部长代表播控部部长王畅,十分感谢大家给了我这个宝贵的机会,同时也很荣幸在今天这个特殊的日子里能代表各位新晋部长站在台上发言,让我代表大家说出一些我们的心里话。那么,我先以一位过来人的身份谈一谈在西邮广播工作这一年的感受吧!

一年前,我们经历了层层筛选,终于得到了与西邮广播一同成长的机会,我们怀着无限的好奇与憧憬来到了西邮广播这个大家庭,决心在这里认真为西邮广播的每一位听众服务、与西邮广播一同播种希望、收获果实。还记得,当我们第一次带上工作牌,当我们第一次操机,当我们第一次上麦……我们无比兴奋激动。

回想起来,这一年间的点点滴滴,历历在目。从日常的播音到运动会的读稿甚至四六级期末考试英语听力的放音,以及前段时间刚刚完美落幕的西邮广播十周年庆典晚会中,无处不见我们广播台同学们忙碌的身影,无论是在台前还是幕后,我们都用各自的真诚与热情默默为西邮校园服务着,对于我们来说,西邮广播不单单是我们的工作岗位,它更像是一个大家庭,在这个大家庭中,我们不断充实自我,挑战自我,超越自我。

作为我自身而言,身为西邮广播播控部的一员,幕后的工作便是我的本职,负责播音时机器的开关,声音的调试……在台内一切大小事务的打点中都能够看到我们的身影,虽然没有台前工作那么光鲜亮丽,但是在忙碌的同时,我们收获着很多很多意向不到的东西,让我们更加坚定地坚守在播控岗位上。西邮广播就是有这样的魅力。

现如今,不得不感叹光阴的飞逝如梭,曾经那些刚刚踏入大学校园的稚嫩的我们现在已经成为了学长学姐。同时,也很激动、很荣幸地纳入广播台的一批更加新鲜的血液,我们意识到,自己已不是仅仅代表了个人在台内工作,还身兼着帮助指引学弟学妹们的重任,这就要求我们每一位部长每一位广播台老成员都打起精神更加用心的完成好工作任务,在这个基础上才能给学弟学妹们有说服力的指引。

鲜的面孔,努力为自己奋斗,努力为西邮广播奋斗,努力为西安邮电大学奋斗!

新任教师个人发言稿篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈,我就随便说两句。

年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了xx个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

喜爱,让我走上了教师之路。我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。

支持,让我拥有了坚强的后盾。我在教师这个岗位上一干就是xx年,回顾这xx年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!

学习,让我得到了不断的超越。我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。

实践,让理论不断得到验证和完善。经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。

反思,让我体验到了成功的快乐。通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:

一是有一定的专业知识。

二是有一定组织教学的能力。

三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。

那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。

“起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。xx年的教学生涯,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美,追求着美,我们就是美丽的。

新任教师个人发言稿篇十四

尊敬的各位老师、各位同学:

大家晚上好!我是xxx,来自xxxxxxxx班,很荣幸能成为素质拓展工作部新一届部长。首先非常感谢院领导、老师以及在座各位同学对我们工作能力和工作成绩的肯定!

站在这里,是一份荣誉,更是一份责任。xxxxxx学院大学生素拓部是在校素拓部、院党委领导下和院团总支指导下的代表广大同学利益的学生工作组织,主要是负责对全院各项素拓活动进行申报、认证、考评、维护,并对学生干部进行素质拓展培训,事情繁杂。作为新任职的素拓部部长,我深知肩上的责任比我以前想的要大,但我将会以百分百的热情去扛起这份重任,去迎接挑战。下面,请允许我代表新一届素拓部成员向大家介绍我们新学年的工作构想:

一、严于律己,以身作则。

素拓部将于本学期开始实行《xxxxxx素拓部工作制度》,对成员进行素拓业务培训,提高全体成员的业务水平,更好的做到服务同学。与此同时,我们开展了“读书计划”和“时政关注”活动。严格要求部门成员在严于律己的基础上,提高个人素质、个人修养和个人业务水平,牢固树立微笑服务意识,认真做好各项考核工作,更好的服务于学院同学。

二、紧密联系各级学生组织。

为了提高工作效率,今后我将更加致力于各部门、各组织之间的关系融洽。首先,我们会加强与各班团支部的联系与交流,对班级申报的活动进行及时有效的反馈,了解同学对素拓活动、学分的疑惑并帮助其解决;其次,加强与学生会的协作,对各项素质拓展活动进行申报和加分认证,在以后的工作中相互合作,为我院的更好的发展奉献我们的力量。再者,认真地与校素拓部沟通协调,注重与校素拓部同事的紧密配合,及时的将我院的问题反馈到校素拓并得到及时的解决;最后,加强与其他学院素拓组织的交流,通过一起举办活动和会议交流进行有效沟通,树立我院素拓组织的良好形象。

三、重视细节,认真处理好日常各项事务。

汲取历届素拓组织的工作经验,在接下来的工作中,我们将更加注重各项工作细节。对于活动之前的通知,我们会做好宣传工作,及时准确的将信息告知每一位同学,对于活动后的加分认证我们也会安排好人员合理有效的进行。针对各年级的素拓学分考核,按不同的年级做出工作重点的侧重,全面细致的做好毕业班素拓学分考核,督促其他年级认真完成素拓学分项目考核,力求工作无失误,提高考核工作的效率和质量。在平时,我们将积极开展各种特色素质拓展活动,针对学院同学做好素质拓展户内培训和户外培训。面向学院同学,根据我院专业学科特点学生实际情况开展一些讲座,保证每一场讲座的质量。

四、总结反思,虚心学习。

新的学期,新的开始。在以后的工作中,我们将做好阶段性工作总结,认真回顾每一阶段的工作,同时反思工作中的疏忽之处,坚决改正错误。设置部门工作意见簿,真诚地接受各位同学的意见,有则改之无则加勉,希望各位同学能够为我们的工作提出宝贵建议,以便更好的进行部门建设,取得素拓组织工作的`大发展。对于我个人,我也将坚持我当初的承诺:

1、记得我在竞聘部长的时候引用了一句古语:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。如今我已经当选素拓部部长,我将做好本职工作,在平时的生活中,认真去思考,找寻自己的不足,作以深刻反思,力求上进。

在处事上,坚持身体力行、以身作则的态度在,在各项活动中率先做好。同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好素拓部,从而更好地服务于同学们!

2、在工作中对待同事应该多鼓励多包容。人非圣贤,孰能无过?当部门同事出错时,我应该做的是指出并协助其改正,避免错误的再次发生。在相处时虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。在安排工作因人而异,对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。

3、做为学生干部,学习永远是第一要义。在学习上,严格要求自己,合理安排学习时间。在自己学习的同时,要让素拓部成员深刻认识到工作是为了学习,学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。素拓部作为一个新兴的组织,是年轻的,还有许多亟待完善的地方,但它是有活力的。

让我们一起努力,共同致力于学院工作的发展,奋力拼搏,用实际行动去践行我们的理想和信念,在工作中找到自己的人生价值,践行人生信仰。最后,祝愿我们学院的工作再上新台阶!祝愿老师们身体健康、工作顺利,祝愿各位同学新学年工作愉快,我的演讲完了,谢谢大家!

新任教师个人发言稿篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是来自舜文中学小学部的宋佳,作为一名新教师,此时此刻,我的心情既高兴,又激动,感谢领导、老师们给我这个机会,在这里代表全体新教师说说心里话。

今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土,我感到荣幸而自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的.工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为市中教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:

一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

二、通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。

“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为市中教育贡献自己的青春和才智。

谢谢大家!

新任教师个人发言稿篇十六

大家知道新任体育教师发言稿怎么写吗?一起来学习一下。身为体育教师,我们想让学生身体健康,跑的快,少长病的话,就要让他们多参加体育锻炼,积极认真的去对待上好体育课。下面是小编为大家收集有关于新任体育教师发言稿,希望你喜欢。

立足本职扎实工作力做学科带头人。

-----长子一中体育教师陈智慧事迹材料。

陈智慧,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。现任高一357-364八个班的体育课,高一体育学科主任。具体状况如下:

一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。

二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。

三、2014-2014学年,担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。

在体育训练和竞赛成绩方面,带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。

四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。就连旁人艳羡的寒署假,都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。

五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。

个性是在教学方面,能根据体育课的特点,不断更换教学资料和手段,将激励教育穿插于教学,寓教于乐,创造出辩论式教学、图示学案教学等模式,让学生做课堂的主人,使学生能熟练的掌握“三基”,到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中,所教的班级体育达标率一向持续在95%以上,名列前矛。

六、用心辅导学生参加体育高考,我所训练的校蓝球队主力队员12人,参加2014年全国高考,全部被高等院校录取。

七、负责全校的学生体质健康的上报工作,从2014年开始,连续五年成功完成了上报任务。

参加工作十六年来,虽有苦闷彷徨,但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长,心中充满了幸福,使我更加坚定了从教的信念,我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业,为长子教育的发展贡献一切力量!

2014年度周口市优秀教师。

个人先进事迹材料。

李--,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获--镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市--担任体育课。

从教二十多年来,我一向坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家爱生如子。

体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生十分感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进自主创新。

为只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自我不断地摸索才能得到。工作期间,自我主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

作为一名工作了二十多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自我的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师。

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自我的精力用在继续学习上,以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自我,树立良好形象。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

应对特殊的孩子,为了上好课,我做了下方的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师。

这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质。

阳光体育,全民健身。作为特殊学校的孩子,他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大课间中,都能够看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

刘邦华老师对“教书育人”的理解是,一个教师不仅仅要有渊博的知识,更重要的还要有人格魅力,这个魅力具体表此刻“三真”上,即做学问真实,对学生真心,对同事真诚。在长期的教学生涯中,他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利,全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一,在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道,诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义,体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日,为人师表、教书育人、关爱学生,教学质量上乘,教学效果显著,在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出,真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。

他从教二十几年,在课堂教学中,坚持教书育人,以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的,体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年,无怨无悔,上课从不迟到早退,严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐,站着教学九十分钟这是他一贯的作风,不厌其烦的示范讲解是他的为师风范,严谨的教学态度,得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯,尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中,应对调皮、学习态度不认真的学生,刘老师不是责罚,而是耐心引导,教育学生如何去应对事物,如何去做人。有许多毕业的学生说:我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识,更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课,精心上好每一次课,精心教导好每一个学生,精心批改好每一次作业。

在近几届学生的毕业论文指导中,更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦,一遍又一遍的修改、指导,学生什么时候来找就什么时候进行指导,从不讲价钱或推诿,有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人,和蔼可亲,在学生心目中,他既是一位要求严格的严师,但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象,他们都会说:课上得好,为人随和、耐心,很负职责。

在二十多年的教学工作中,刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中,刘邦华老师曾3次排行全院第一,多次被评为优秀。

热心服务勤奉献。

腰椎病突发,晕倒在实验室,是同事们将他送进了医院,但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作,为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上,刘老师谈及此事时泪流满面,同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。

为了抓好主管的各项工作,刘邦华老师开拓创新,用心工作,抓管理,办实事。在他的努力下,体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。

在搞好教学、管理和科研工作的同时,刘老师还用心投身到学生工作中,他教书育人,爱生如子,无怨无悔地担任了15年的班主任工作,在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中,经常与学生谈心交流,对于那些在思想上、生活上有困难的学生,他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱,以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强,综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来,一向关注体育学院学生的就业工作,用心为广大学生推荐工作,据不完全统计,刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业,平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到,我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习,以他为榜样。

刘邦华老师为人耿直,作风正派,工作踏实,兢兢业业。他在工作中讲团结,顾大局,以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任,他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作,尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师,用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题,许多青年教师在课题研究过程中,都曾得到他无私的帮忙。

科研促教结硕果。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时,把剩余的精力都扑在科研上,在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。

列夫·托尔斯泰曾说过:“如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师。”爱事业,爱学生,教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样,始终朝气蓬勃,始终持续质朴无华的品格,辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

新任教师个人发言稿篇十七

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

我是xx市20xx年公开招聘的66名教师的一员。经过考试、考核和强化培训,我如愿以偿,加入了xx市的教师行列。新学期开始,我被分配到xx学校,现任三年级班主任。今天,我站在这里,和全体教师共庆第二十三个教师节,也满怀喜悦庆祝属于我们20xx年招聘的新教师独有的第一个教师节,心情特别激动。

20xx年的夏天,对我们这66名新教师是格外特殊的季节。因为,我们66名新教师在这个夏天经过严格的考试、考核成为了光荣的人民教师,同时也圆了66个属于我们自己儿时的梦。还记得考试中,那么多资深专家评委神情专注地对我们的说课和讲课严格评判,还有那么多的学生在教学互动中陪伴着我们;考核中,烈日下部队严格的军训,师德培训中优秀班主任的谆谆教诲,教学教法中名师专家的循循善诱,让我们深刻感悟到教师平凡中蕴含着伟大,普通中包容着崇高。岗前培训最后一天的结业式上,付延成市长在百忙之中抽出时间来看望我们,并对我们提出了殷切的希望,让我们倍受鼓舞和鞭策。我会永远记住20xx年的这个夏天!

作为一名农村教师,我已经在xx小学工作了半个月。短短的十几天的教育教学中,农村孩子的纯真质朴和对我这个大个子哥哥的由衷信赖深深打动了我。随之而来的是,教学经验的不足,文化底蕴的肤浅,教学智慧的短缺等等这一系列的问题,使我内心的焦虑不安远远超过了初为人师的喜悦。我真正感到了自己的年轻和稚嫩,更感受到责任的重大和使命的神圣。在城乡一体化的进程中,在和谐社会的构建中,让农村也同样享受优质教育资源,用知识和能力改变农村孩子的命运,使他们的未来充满阳光,将是我做为一个农村教师锲而不舍的追求!

在这里,我谨以66名新教师的名义,郑重承诺:我们将树立先进的教育理想,坚定正确的教育信念,虚心向老教师求教,扎扎实实锤炼教师各项业务基本功,热爱教育事业,善待每一个学生,用最短的时间里成长并成熟起来,与广大的教师一道,为办好人民满意的教育不懈努力。

我们因为年轻而更有朝气,我们因为稚嫩而更有激情。事业伟大,道路很长,在这里,我们66名新教师共勉:在继往开来、代代相传的教育事业中,我们将以实际行动书写教书育人的新篇章。

祝全体教师节日快乐!

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