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庆元旦绘画展方案范文(17篇)
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庆元旦绘画展方案范文(17篇)

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庆元旦绘画展方案范文(17篇)
    小编:ZS文王

方案的设计应该遵循科学、合理、可行、有效的原则,以确保顺利实施。在制定方案之前,我们要明确目标和需要实现的效果。以下是小编为大家整理的几种常见方案范文,供大家参考。

庆元旦绘画展方案篇一

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

二、主持人上场:

三、欣赏幼儿歌曲表演;

四、"我型我秀"手工作品展示;

五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教师与家长交流;

七、结束语

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

庆元旦绘画展方案篇二

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的.全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

xxxx年12月27日下午2:00-4:00

xx小学全体师生

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者:xx老师

16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责:

总指挥:

总策划:

现场指导:

器材调试:

安全保卫:

后勤服务:

庆元旦绘画展方案篇三

画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求。

(一)参展项目:

1、美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2、书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

三、评选办法。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3、优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

四、展室策划:

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20__年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

六、参展地点:

__学校画室。

庆元旦绘画展方案篇四

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的.能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:20xx 年 12 月 31日

展出地点:校内前操场

全校学生

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

庆元旦绘画展方案篇五

为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年,讴歌在中国共产党的领导下,在改革开放政策的指引下,蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果,抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情,繁荣社会主义文化,推动物质文明和精神文明建设,促进构建和谐社区、和谐社会的发展,拟决定在xx年的建党、建国两个纪念日期间,分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动,为保证活动顺利开展,特制定以下活动方案。

以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

1作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2.报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4.本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的.作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织委员会主任:齐英杰(县社区党工委书记)负责画展全面工作。

副主任:李树欣(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:范兆辉(县社区办副主任)负责文资料宣传和农村的征集工作。

李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

组委会下设办公室:办公室主任:常务副主任:艺术策划:)。

庆元旦绘画展方案篇六

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1.书写。

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作。

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3.写作。

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

附:展评结果统计表。

活动前:

作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)。

展示区布置:xxx、xxxx、xxx。

活动中:

活动流程:

1.校级领导讲话,宣布活动开始;

2.作品出展;

3.参观展评;

4.评比得分;

5.校领导总结发言。

活动后:

1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)。

2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖。

3.活动总结:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。

庆元旦绘画展方案篇七

以“元旦”为主题,举办校园书画展。

1、全系全体师生。

2、为了把本次书画展办的更好,联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。

为了弘扬中华民族传统文化与美德。为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,培养同学们的兴趣爱好!特举办了这次“梦想杯”书画大赛,丰富课余生活,加强校园文化交流,促进校园和谐。

1.征集作品安排

(1)征集时间:xx年5月15日----xx年5月20号;

(2)征集作品内容:健康向上,紧紧围绕“元旦”主题。

2.前期宣传工作

(1)海报宣传.由我社团宣传部门根据时间,地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处,并把通知张贴于各道口。

(2)横幅宣传:将横幅挂于人员密集,经常有较多师生出入的地方。

(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。

(2)为了达到公平,公正的目的,考虑到从我社团的名誉出发,我们将请有关专业老师为我们进行评选,最后评定。

(3)如有被选中的作品将由本社团统一在b楼外展出。

1.软笔书法作品:一律使用白色四尺或三尺宣纸

2.软笔书法作品:字体不限,形式以毛笔书法为主,四尺宣纸为准,可以另附作品说明;

3.硬笔书法作品:书写工具不限,a4或硬笔书法专用纸;

4.绘画作品:素描、色彩4k为准;

5.篆刻作品:三尺宣纸为准;

6.手工艺品:各种手工制作作品;比如:十字绣、折纸等;

7.投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

1.展出时间:20xx年5月20日举行展出;展期为止一周。

2.展出地点:临渭区b楼大厅外、高新区教学楼b楼二楼通道。

1.展区布置:采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.

2.人员分配

(2)晚上将由值班员对作品进行收藏,保管。

庆元旦绘画展方案篇八

为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

儿童画。

围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全的绘画作品,题材不限。

8开素描纸;

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)。

3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完全。

3、创意新奇,作品富有感染力。

20xx年12月25日上课前。

庆元旦绘画展方案篇九

征集作品时间:12月23日至12月27日。

作品展出时间12月28日至1月6日。

此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。

海报、板报、大会形式。

大丰职教中心团委。

大赛评比及奖项设立:

1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;

2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。

1、参加对象:全校学生。

2、征稿内容:

书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等。

绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等。

手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等。

1、所有作品必须内容健康,立意创新。

2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。

作品投稿地址:大丰职教中心学生会。

庆元旦绘画展方案篇十

画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

(一)参展项目:

1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:。

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

六、参展地点:

xx学校画室。

庆元旦绘画展方案篇十一

根据县教体局《20xx年度“墨香书法展示”活动的通知》要求,为了提高学生书法书写能力,我校研究决定开展“郭店一中‘墨香书法展示’活动”,方案如下:

墨香书法情壮我少年心

20xx.9.5----20xx.9.11

综合楼

全体师生

组长:张文杰

副组长:徐英领杨范昌冉献兵

组员:各班语文老师、班主任

1.学生积极参与,语文教师要有效指导学生书写

3.各班积极开展活动,班主任鼓励学生积极参与,大力合作,争取人人有作品,生生有追求。要求和作品参赛要求,确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。

(一)中学硬笔组

书体:楷书书体(规范的简化字)。

尺寸:297mm×420mm的a3纸张大小,竖式横写,可以画格或画线。书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。

字数要求:不少于100字(不包括署名)。

(二)中学毛笔组

书体:楷书、行书、隶书书体。

尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。

书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求:不少于14字(不包括署名)。

一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干名

庆元旦绘画展方案篇十二

为迎接20xx年雨花区艺术小星星绘画、书法、摄影比赛活动,通过比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质。我校将于4月中旬举办艺术小星星绘画、书法、摄影比赛初赛。

内容健康向上,具有创新性,能反映当代少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。

1、绘画作品中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画或其他画种,尺寸均为4开。

2、书法作品软、硬笔书法字体不限,软笔书法尺寸均不超过四尺宣纸;硬笔书法尺寸均为a4纸张。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、以班级为单位统一上交美术组。

2、作品必须是学生的原创作品。

3、各班作品必须于4月10日前上交美术组。

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。获一等奖的选手作品将送区参加比赛。

庆元旦绘画展方案篇十三

1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。

3、新年的环境布置,场地装饰等。

园长致新年贺词:运蔬菜:

xx年渐渐离我们远去,xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球:

大手牵小手;。

玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的`.组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

庆元旦绘画展方案篇十四

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点。

展出时间:年12月31日。

展出地点:校内前操场。

三、参赛对象。

全校学生。

四、作品内容。

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

五、作品形式及要求。

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开。

六、作品选送时间。

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

七、奖励办法。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

庆元旦绘画展方案篇十五

鼓励孩子大胆表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展儿童绘画比赛活动。

明德中学教职员工的—14岁(截止到2018年6月1日未满14周岁)小孩均可参加,按照年龄分为幼儿组(—7岁,含7岁)、少儿组(7—14岁)。

参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题,以幸福生活为宗旨,表现孩子们在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的成长。

比赛分为两类:软笔书法和绘画,每幅作品在作品背面右下角写上参加的组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。

1、绘画作品要求

国画、水彩、水粉、版画、儿童画,或其他画种。

尺寸:国画不超过四尺宣纸(69*18),其他画种包括卡通画、儿童画尺寸不超过4开(40*60)。

2、书法作品要求

字体不限,不超过四尺宣纸(69*18)。

不组织现场比赛,参赛者报名时交书法或绘画作品一幅,由学校美术学科中心进行评审,所有作品均不予退还。

分组设立一、二、三等奖,其中一等奖%,二等奖10%,三等奖1%。

1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室(四箴堂04室)。

2、学校将组织专门评审,并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁奖。

庆元旦绘画展方案篇十六

为隆重纪念中国共产党成立90周年,用硬笔书法这一群众喜闻乐见的艺术形式,再现全国人民在中国共产党的领导下走过的辉煌历程,展示我国革命建设与改革开放所取得的伟大成就,激发中华儿女爱祖国、爱人民、爱家乡的热情,同时,展现主办城市经济与文化发展的成果,促进主办城市三个文明建设,弘扬硬笔书法艺术,促进硬笔书法艺术事业的发展,特举办“城市之约”江苏(南通)、河南(南阳)、陕西(安康、汉中)、福建(福清)硬笔书法联展。

中国硬笔书法家协会

中共福清市委宣传部

福清市文学艺术界联合会

福清市教育局

福清市硬笔书法家协会

江苏省南通市硬笔书法家协会

河南省南阳市硬笔书法家协会

陕西省安康市硬笔书法学会

陕西省汉中市青年书法家协会

《书法报》

《中国钢笔书法》杂志

《福清侨乡报》

福清电视台

《福清硬笔书法》杂志

中国硬笔书法在线网

中国硬笔书法江湖网

中国钢笔书法网

中国墨缘网

汉字硬笔书法网

“城市之约”硬笔书法联盟网

南通硬笔书法网

福清硬笔书法网

20xx年4月初:筹备

20xx年4月20日至5月25日:创作征稿

20xx年5月25日至6月23日:收集整理稿件、组织布展、出版联展作品集

20xx年6月25日:联展开幕式并展出(地点待定)

20xx年6月25日至7月1日:在福清市巡回展览

1、征稿对象:“城市之约”硬笔书法联盟全体成员协会

2、作品内容:

(2)以纪念中国共产党成立90周年为内容的诗词、楹联、歌赋;

(3)内容积极健康向上的诗文,提倡原创;

3、作品要求:

(1)作品以8开或16开为宜,册页不限,书体不限;草书、篆书须附释文并注明出处;

(3)作品由组委会负责统一装裱;

(4)各成员协会将作品统一登记(见附表3),作品及作品清单由各协会负责统一邮寄;

(5)参展作品由各成员协会把关、选送;

(6)投稿作品一律不退还,所有权归组委会。

4、截稿时间:20xx年5月10日

庆元旦绘画展方案篇十七

为了进一步丰富校园文化生活,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。

二至七年级学生及全校教师。

1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。

学生作品要求:

2.硬笔书法:每班精选5——10幅作品参赛。其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。

5——7年级加评英文书写,每班精选5——10幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。

硬笔书法参赛纸张为a4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。

3.软笔书法:每班精选1——5幅作品参赛。毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。

4.绘画作品:每班精选5——10幅作品参赛。画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:2—3年级8开纸,4—7年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。

教师作品要求:

5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的精品作品。

6.所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。

第一阶段(2015年12月10日至2015年12月19日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月19日前,选出作品参加学校比赛。

第二阶段(2015年12月22日至23日):作品收集评选阶段。

(1)学校组织评委对参赛作品量化打分,定等评奖。

(2)布置艺术作品展览。

第三阶段(2015年12月29日—2016年1月9日):艺术作品展览阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发奖状。

12月22日以班级为单位收集参赛作品,班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交,学生书法作品交到教科处,绘画作品交到教导处,教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)

学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。

工会(教师作品),教务处(学生绘画作品),教科处(学生书法作品),所有工作于12月31日前完成。

2016年1月5日

1.各班要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

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总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。这里有一些有关经济发展
合同是一种具有法律约束力的协议,用于规定双方在特定事项上的权利和义务。要编写一份完美的合同,首先需要明确交易的目的和双方的权利与义务。以下是小编为大家整理的合同
总结是一种寻找进步方向的有效工具。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。债务划转协议
心得体会的写作是我们对人生经验的思考和思维的再次深化。写心得体会时,可以参考相关资料和范文,借鉴经验,在不抄袭的前提下,提升自己的写作水平。以下是一些优秀的心得
总结是一个整理思绪和归纳结论的过程,通过总结我们可以更清楚地表达我们的观点和想法。结构清晰,逻辑严密的篇章组织是写好总结的重要保障。请大家阅读以下的总结范文,相
有一个良好的计划可以让我们更好地应对突发事件,并迅速做出合理的应对和决策。制定计划时要考虑到自己的实际情况和资源条件,量力而行。请根据自己的需求和情况,选择适合
报告是对某一主题或问题进行详尽说明和阐述的一种书面或口头表达形式。在撰写报告时要注意使用正确的语法和词汇,避免出现歧义和含糊不清的表达。尽管范文是别人的成果,但
总结是一个总结自己成长和进步的机会,可以激发自己的动力和目标感。首先要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点。下列是一些总结的例子,希望可以为大家提供一些
总结可以帮助我们更快地实现目标。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因此我们要保持个人特色。学生
电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。如何保持身体健康和心理平衡?这是现代人生活中的重要议题。总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方
总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。如何制定科学合理的运动训练计划?在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持不懈,我
写心得体会可以让人们更加深入地了解和认识自己,提高自我认知的能力。在写心得体会时,我们可以先进行思考和回顾,理清自己的思路和感悟。以下是一些优秀的心得体会范文,
总结可以帮助我们提高学习和工作的效率,找到更好的方法和策略。写总结时要注重条理性,合理安排内容结构,确保逻辑清晰和层次分明。接下来是一些关于总结的范例,供大家参
合同的变更和解除需要经过双方协商一致,并按照法律程序执行。合同中应明确合同变更和解除的规定。请注意以下范本中的合同要求和建议,以确保你的合同符合法律规定。正规版
方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列有条理的步骤或方法。制定方案之前,我们要梳理和整合各方的意见和建议,以便制定出更加全面和合理的方案。下面是一些成功的方
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。持续学习和自我提升是不断进步的关键。希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发和思考。
总结不仅是一种对过去经历的总结和回顾,更是一种对未来发展的思考和规划。总结要客观公正,充分尊重他人的努力和贡献。总结了上个项目的经验教训,我对未来的工作有了更清
一个好的报告能够提供有用的建议和解决问题的方法。在撰写报告时,我们应该详细描述和分析数据、案例或实验结果,以支持结论和建议。写报告需要一定的时间和精力,希望大家
每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。增强逻辑和论证的能力。下面是一些有效沟通的技巧,希望对大家的交流能力有所帮助。浮士德阅读体会篇一《浮士德》是德国文
演讲稿是一种在特定场合下以口语形式向听众传递信息或表达观点的书面材料。在写作演讲稿时,要注意语言的打动力和感染力,以使听众产生共鸣和情感共鸣。以下是小编为大家收
写心得体会有助于我们更好地总结经验,形成宝贵的教训和指导。在写心得体会时,可以根据实际情况选择合适的写作风格和结构。心得体会的多样性使得我们可以从不同的角度和视
我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺
报告的语言应该简洁明了,逻辑严密,并以图表、表格等形式辅助说明。在表达观点和提出建议时,要清晰明了,用简短的语言传递关键信息。如果您对报告写作有特定的要求或困惑
计划能够帮助我们充分利用时间,避免拖延症的出现,提高效率。在制定计划之前,我们需要明确目标和预期结果,这将有助于我们更好地制定计划。如果你正在寻找一种科学合理的
在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。在撰写报告之前,我们应该对主题进行充分的背景研究,并明确所要解决的问题和目标。%20以下是一些优
总结是对自己过去努力和付出的一种肯定和回顾。在写总结时,我们应该注重文字的准确性和精确度,以避免歧义和误解。下面是一些写作总结的模板,供大家参考和借鉴。幼儿教育
总结是对过去一段时间内的学习、工作或生活进行回顾和总结的重要方式。完美的总结应该简明扼要,突出事实和结果,避免赘述和冗长的叙述。以下是小编为大家精选的总结范文,
总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。掌握正确的写作结构是写好文章的基础,下面介绍一下常用的结构类型。下面是一些智者们的名言警句,或许能
总结不仅仅是一种工作要求,更是一种积极的思维习惯和个人素养。对总结进行反复修改和精炼,确保言之有物、简明扼要。如果你需要写一篇总结,不妨参考一下小编为大家准备的
一个好的计划可以让我们更加清晰地了解自己的目标和所需努力的方向。那么我们该如何制定一份有效的计划呢?这里有一些方法和技巧可以帮助我们。在以下是小编为大家整理的计
演讲稿的撰写需要提前充分准备和演练,以确保演讲的流畅和有效。演讲稿的语气可以根据演讲的主题和目的来确定,可以是庄重、亲切、幽默等。以下是一些令人印象深刻的演讲稿
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。五分钟员工的
总结有助于我们总结过去的经验,为未来的学习和工作提供参考和借鉴。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和范围。以下是一些成功人士的总结经验,可以给我们提供
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。制定计划时,需要合理分配任务和责任,确保协作顺利进行。计划的成功落地离不开坚持和执行,下面的范文也对此进行了
报告是在特定领域或事件中对相关情况进行详尽陈述和说明的一种文字形式。编写报告时,应注意语言表达的准确性和专业性,避免使用过多的行话和术语。如果你想了解如何撰写一
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
一个成功的方案应该具备清晰的目标、明确的步骤和可行的执行计划。为了保证方案的成功执行,我们需要建立有效的沟通和协作机制,以促进各方的合作和配合。一个好的方案不仅
心得体会是通过经历和思考而得出的对某一事物、某一经历或某一观点的认识和理解。要注重观察和思考,将思维的跳跃和灵感转化为文字表达。这些心得体会范文可以激发你在总结
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。幼儿园毕业典礼策划书篇一1、让幼儿体验毕业离园时的
报告有时需要配合图表、统计数据、实例等辅助材料,以更好地展示和说明内容。在报告完成后,要进行审校和修改,确保文字的准确性和流畅性,避免错误和疏漏。如果你对报告写
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方法。同时,在写总结时要客观公正,不夸大和美化自己的成绩,也不苛求自己的不足。小编精选了一些总
演讲稿应该能够引起听众的兴趣,激发他们的思考和共鸣。编写演讲稿时,可以试着设身处地地思考听众的感受和需求,以更好地与他们建立联系。在这些范文中,你可以找到不同主
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。儿童文

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