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小学四年级开学第一课感悟范文(18篇)
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小学四年级开学第一课感悟范文(18篇)

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小学四年级开学第一课感悟范文(18篇)
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感悟是一种对生活和人生的回顾和思考,通过写感悟可以更好地总结和梳理我们的人生轨迹。如何沉淀感悟并将其转化为文字是一门艺术。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供大家参考。人生是一场不断感悟和领悟的旅行,每一个感悟都是我们成长的催化剂。通过感悟,我们更加明白了人生的意义和价值,也更加深刻地认识到生命的短暂和宝贵。让我们一起用心去感悟,用智慧去领悟,让生活变得更加有意义和美好。以上是小编为大家整理的关于感悟的一些话题,希望能够给大家带来一些启示和思考。

小学四年级开学第一课感悟篇一

1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

开学初我们学校抓的几项工作:

1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

小学四年级开学第一课感悟篇二

同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》,希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

小学四年级开学第一课感悟篇三

教学目的:让学生尽快进入小学生活,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:提出安全卫生要求,拟定新学期打算。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

二、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

时间:.3.1。

年级:四年级。

教师:岳元岗。

一、导入谈话:

寒假生活已经结束,咱们重返校园,又长大了一岁,现在我们要尽快的调节好自己的心情,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。

3、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序、高质量完成。

4.课前准备:认真按课表准备好下节课的学习用品、相关书籍等。

5.上课认真听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

(二)安全教育。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几。

点:。

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课。

2、放学后按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

3、课间活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

4、遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、严禁到沟、湾、塘、河里洗澡、玩耍,远离溺水安全。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3、抓好教室和区域的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(四)、总结提出奋斗目标。

更多。

小学四年级开学第一课感悟篇四

9月1日是开学的第一天,我怀着期盼的心情,观看了今年的开学第一课。

一阵美妙的音乐从一双正在钢琴上飞舞的手中传来。那是一个名叫刘浩的小男孩,他7岁就开始学琴,却一直没有考级,也许你听到这动人的琴声会感到奇怪吧,因为,刘浩是一个盲童!我们常人学钢琴,都是手眼脚并用,无法想象,一个视觉世界一片漆黑的孩子,是如何练就这样娴熟的琴技。那是因为他有一个妈妈,这个伟大的母亲帮刘浩把五线谱改成了盲谱,一针针,一线线,渗入了多少情,多少爱啊!

比起这些人,我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵护下,我度过了11个春秋,父慈母爱,还有爷爷奶奶的娇宠,吃的、穿的`要什么有什么。就是这样我还时不时的抱怨和不满,看到这些可亲可敬的人们,终于懂得,什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成绩,每一次的开怀大笑,每一天的上学放学,每一天的健康平安······都是最平凡而珍贵的。

原来,幸福就在我身边!

“叮零零……”上课铃又唱起来了,我们静静地趴在桌上,等待老师的到来。

吕老师大步流星地走进教室,行完师生礼后,便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题:“梅花真香,_____。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话,我们都觉得这挺简单的。果然,有好几个同学都顺利地回答出来了,比如“十里之外都能闻到香味”之类。

这个课堂上的小插曲,给我们留下了极其深刻的印象,这是多么有趣的一堂课呀!

今天,是我这个学期上的第一堂综合实践课,任课老师是顾雪芳老师。她待人温和,讲的课更是幽默风趣,给我留下了很深刻的印象。

顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候,发出了嘈音,排队也不整齐,而且在下来出操的时候,动作很慢,像个刚刚生出来的小鸟一样,叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看,顾老师便让我们练习了好几次,好多了。顾老师还说在我们下去出操时,她检查了一下六年级的卫生情况,结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好,应该还要努力。为了我们不忘记,顾老师还遍了一个口诀“排桌椅,捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”,我们班现在每次都不会忘记下课三件事,都会自觉的排桌椅,捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识:如果我们现在弯着腰,驼着背,长大以后想要改过来,就会很难了,所以,要趁现在,赶紧把弯腰的坏习惯给改过来,要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背,可难看了!

“叮铃铃——”时间过得可真快啊,马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课,告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。

小学四年级开学第一课感悟篇五

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要及时打扫。

4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

讲话稿。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的。

规章制度。

及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些。

格言。

说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

小学四年级开学第一课感悟篇六

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标。(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

小学四年级开学第一课感悟篇七

1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

(一)导入新课,激发兴趣。

2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点

奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香

4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶-----甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

5、投影出示:绿茶-----苦而香。

6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。

7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

(四)、讨论探究,共品花茶。

1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)

2、投影出示:花茶-----美而香

3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。

1、指导学生进修按不雅察看物质同化与分手的根基体例进行不雅察看;

2、指导学生进修几种同化与分手物质的操作体例;

3、指导学生进修按照不雅察看到的事实,判定物质同化后有没有发生转变;

4、指导学生操作身边的物质制造同化物,并进修不雅察看同化后有没有发生转变;

5、教育学生要学会和火伴合作,保证本组每个学生都有进行实践勾当的机缘;

6、体味存在于我们四周的物质年夜都是同化物,人们按照需要制造各类同化物。

7、感应感染尝试前的猜测和假设的主要,懂得经由过程尝试不雅察看获得事实、按照事实做出判定才是科学的体例。

重点:指导学生进行同化与分手的脱手操作,对同化现象细心不雅察看,并做出判定。

难点:熟悉到同化后的沙豆、油水没有发生素质的转变。

每组透明杯子两个、一次性塑料杯1只、纱网1块、筷子或玻璃棒1根、黄豆与砂子各半杯、放年夜镜。

教学过程

教学内容

教学媒体

教师行为

学生行为

引入课题:

巡视指导,鼓舞激励学生尽可能从多方面进行不雅察看。

学生从杯中取一些黄豆的沙子,分袂放在纸上,先用肉眼不雅察看,再用放年夜镜不雅察看。(不雅察看后放在一边待用)

学生综合不雅察算作果,揭晓不雅察看发现。

经由过程不雅察看体味同化前的沙和黄豆是若何的,为判定同化后是否发生转变做好筹备。

谈话:把这些豆和沙同化在一路,会是什么样?

设问:你筹算若何把它们同化到一路?

谈话:细心不雅察看,同化后的工具是若何的?

谈话:想想,给杯中的这些工具取个名字?

综合学生的不雅概念,引出“同化物”的概念。

学生猜一猜,说说自己的理由。

学生设计同化的体例,各组合作进行同化。

不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。

学生揭晓自己的不雅概念,并说说这样取名的理由。

依据已有经验进行思虑与判定。

选择合理的体例进行尝试操作。

不雅察看熟悉同化后的物质的首要特征。

经由过程取名进一步对同化的`物质进行不雅察看与熟悉。

创设问题:你有法子再把这些豆和沙的同化物分分开来吗?

让学的方案。

看看教师能为你供给什么辅佐,脱手将它们分分开。

让学生评价自己小组的分手功效是否理想。

谈话:与纸上的沙与豆比一比,分手出来的豆与沙子有没有发生转变?

设问认为转变的学生:你认为哪些处所发生了转变?

这时还能叫作豆,叫作沙吗?

各小组议一议,拟定各小组的分手方案。

各小组交流方案。

操作教师供给的器材或廉价装配分手。

小组不雅察看、斗劲。

学生揭晓自己的不雅概念。

积极寻找解决问题的分歧体例。

从多角度熟悉问题。

进修对自己的行为进行适当的评价。

促使学生熟悉,沙与豆并没有发生素质特征的转变。

出示一杯水,一杯油,设问,将它们倒在一路会若何?

先将水倒入试管再将油倒入试管。

设问:有什么法子将它们充实同化在一路呢?

将水和油充实同化在一路。设问水和油的同化物是若何的?

创设问题:你有法子将水与油的同化物分分开来吗?

静止必然的时刻,让油和水分分开来。

让学生不雅察看分手出来的油与水有没有转变?

学生猜测、判定。

不雅察看试管中的水和油。声名见到的现象?(油和水较着地分为上下两层)

说说自己的体例。

声名见到的现象?

小组谈判,声名自己的设想方案。

不雅察看,揭晓定见。

设问:这节我们首要作了哪些事?

按照学生回覆板书《同化身边的物质》。

设问:我们身边有这类同化物吗?

设问:这些同化物你能将其分手吗?

小学四年级开学第一课感悟篇八

新学期到了,教师会给学生一个怎么样的惊喜呢?下面是由小编为大家带来的关于小学四年级开学第一课。

教案。

希望能够帮到您!

同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》。

希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随。

意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

1、教材总共有几个单元?

2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的。

暑假作业。

列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

小学四年级开学第一课感悟篇九

今天,我观看了《开学第一课》,主题是“美在你身边”。

《开学第一课》的第一部分是“探索美”。请到了祖国的第一位“神女”刘洋姐姐。她去过广袤的宇宙,探索到了宇宙的'美。我们还从大屏幕上看到了姚明叔叔。第二课“创造美”请到了两位了不起的奥运冠军——叶诗文、焦刘洋。她们讲述了她们儿时的梦想,让我们看到了冠军背后的艰辛。第三课“传递美”也请到了一位奥运冠军——帆船冠军徐莉佳姐姐。还请到了“最美司机”的女儿悦悦和妻子汪丽珍。悦悦还给我们讲述了吴斌叔叔令人动容的故事。吴斌叔叔这种关心别人多过关心自己的精神很让我感动。第四课“和谐美”邀请了在伦敦奥运得到冠军的体操男团。其中队长陈一冰哥哥给我们讲述了一个关于理解、和谐、沟通、和信任的故事。他们的精神和友谊让我十分敬佩。于丹阿姨了也讲一个关于融合的故事,简单易懂,让我受益匪浅。

看完《开学第一课》之后,我思潮起伏。的确,美就在我们身边,只是我们没有发现。刘洋姐姐告诉我们:宇宙十分奇妙,那些星球也十分美丽。但是地球是最可爱的。我们也要勇敢地探索美、发现美。小叶子姐姐和焦刘洋姐姐选择了自己最喜爱的游泳,取得了十分骄人的成绩。我也应该听一听自己心里的声音,确定一个适合自己的,自己喜欢的梦想,坚持下去,一定可以成功。我们不仅自己要获得美,还要把美传递下去,让更多人享受美,感受美。而且我们也要融入到集体中,让大家都参与进来,创造一种和谐美。如果人人都参与进来,就可以让世界充满美。

我觉得《开学第一课》是一个很好的节目。它能令人受到许多启迪。每年我们都应该观看。

小学四年级开学第一课感悟篇十

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

(一)、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。(强调必须遵守)。

3、集体活动:集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

4、周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内布。

5、不允许带零食进教室。

6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

7、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

8、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

9、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。

10、下课活动:注意安全、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、大声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

11、集合整队:快、静、齐。

12、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

13、放学要求:按时回家,不逗留在校外,不结伴玩耍,注意交通安全。

(二)、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。

3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)。

同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

5、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养三要四勤。

三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

小学四年级开学第一课感悟篇十一

我看完“开学第一课”之后,里面一个一个的故事都让我很感动。

第一课的题目是“梦想就是动力”。梦想是由动力来一点一点的推动。比如有些同学的梦想是当飞行员,飞机需要动力,所以梦想就是动力。第二课的题目是“梦想就是坚持”。我们只要坚持不懈就可以完成梦想,梦想就是坚持。第三课“梦想就是精彩”。生活就需要精彩,没有精彩就没有梦想。

我也有梦想。第一个梦想就是当一名解放军,保卫我们的国家,为人民做贡献,做一名有用的中国人。

第二个梦想就是当一名海洋科学家,去了解更多海洋生物,去保护它们,去发现它们,我还要和所有海洋生物做好朋友。

第三个梦想就是当一名陆军司令,我妈妈说:当司令要懂得很多的知识,还要懂得吃苦,还要会帮助别人,所以从现在开始我就要好好学习,刻苦锻炼。有了知识才能走遍天下。我一定要实现我的梦想,我一定要努力。

小学四年级开学第一课感悟篇十二

一年一度的《开学第一课》终于拉开了序幕,掰指一算,今年已经是第十一届了。

第一位演讲者是大名鼎鼎的成龙。可惜的是龙叔要拍摄电影,时间有冲突,只能在大屏上与我们互动。龙叔讲了自己小时候的梦想,他的梦想是当英雄,做一个有正义感的人。龙叔六岁就进了戏剧学院,然后一步一个脚印踏上了自己的电影之路,并在这条路上走得越来越远。龙叔现在的梦想就是用电影来传达正义与和平。今年已经六十四岁的龙叔在电影拍摄过程中受过的伤不计其数,就连演戏中手腕骨错位,龙叔也只是将自己的手一拧,便继续演戏。这种遇到挫折永不退缩的精神,为了梦想永不放弃的精神,是多么可贵。

第二位演讲者是摄影师解海龙。他起初当兵,一次探亲时获得了他人生中的第一台摄影机,由此爱上了摄影,并得了许许多多的奖。但后来,他开始迷茫了。自己照相到底为了什么?一次,他在新闻上看到有许多孩子上学的条件很艰苦,于是下定决心,要帮这些孩子上学,改善他们的条件。在这个信念的促使下,他用了十年时间,走遍了大江南北,用相机记录了贫困地区孩子的教育状况。他拍摄了一组以“我要上学”为题材的照片,引起了社会的广泛关注。如众所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光头”等一些贫困山区的孩子,从此走入了人们的视线。这些孩子最后得到了一些爱心人士的资助,生活不再那么拮据。现在,他们已经长大成人,成了国家的栋梁。解海龙用照片替农村孩子争取受教育的权利,用照片改变贫困孩子的命运,这种精神值得我们学习。

在不到1秒的时间内,记住15组闪现的数字,迅速算出总和,完成这一壮举的是一名叫王桐晶的姐姐。她六岁学习心算,九岁进入国家队,练习到了十八岁,坚持不懈,连续获得了五、六、七届世界心算冠军。她的成功不是一朝一夕练成的,而是经过了漫长的岁月水滴石穿才练就的。

然后是新东方ceo俞敏洪做演讲。他来自农村,梦想考上当地的大专学校,参加了三次高考,才考上大学。前两次都与大专分数线失之交臂,但第三次超过了北大录取线,最终从一个农民变成了北大学生。他在北大认真学习,最终成就了新东方。俞敏洪的经历表明,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到挫折只要迎难而上,困难终究会被攻克。世间无难事,只怕有心人。

我记得俞敏洪在新东方演讲时,讲过一个故事。在撒哈拉沙漠深处有一片绿洲,里面居住的土著从来没有走出过这片沙漠。一位探险家来到这片绿洲,他很奇怪这儿的土著走不出这里,因为他只用了三天的时间就走了进来。于是,他让一名土著牵上骆驼,带足了干粮,他跟在后面观察。这名土著走了十五天也没有走出去。这位探险家发现,这些人一走进沙漠就失去了方向。他告诉土著人,只要每天晚上朝着北斗星的方向走,不偏离,就能走出沙漠。

《开学第一课》上请来的众多嘉宾的心中都有一颗北斗星,那就是梦想。龙叔的梦想是用电影传达正义与和平,他为这个梦想默默奋斗,即使苦不堪言,也从没有一声抱怨。解海龙为了找到自己心中的北斗星,不惜耗费十年时光,去帮助贫困山区的孩子,他的梦想是伟大的。王桐晶姐姐的梦想是为国争光,她已经找到了这颗北斗星,并向着她的北斗星继续努力前进中。俞敏洪的北斗星已经找到,要追求的路却很艰难,但他敢于尝试,不断探索,坚持不懈,克服了重重困难。奋斗可以战胜困难和挫折,也可以成就幸福的人生。青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

我们常听说,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们每一个人的梦想是小梦想,可如果将它们汇聚起来,就是中华民族伟大复兴的中国梦。而我要尽快找到自己的北斗星,并努力追寻它,汇集到伟大的`中国梦中。

小学四年级开学第一课感悟篇十三

着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,在操场上集合。少先队辅导员吴老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时,几十只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。此刻,校园里一片肃静,几十名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。啊,五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了!

我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。我从电视中看到的一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难,艰难地走过茫茫的草地……。更使我激动的是:1949年10月1日的开国盛典,敬爱的毛泽在雄伟的城楼上,亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见,7月1日零时五星红旗在香港徐徐升起;12月20日零时在澳门冉冉升起。

在改革开放的今天,特别是在我国是有喜有忧的一年,5月12日14时28分04秒,不幸降临到中华大地上,四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震,8月8日中国又成功举办第二十九届奥林匹克运动会;,新中国将迎来60岁生日,她从风雨中走来,向彩虹走去,我们可爱的祖国,从来没有过像今天这样,光彩照人,朝气蓬勃。

啊,红旗,你是祖国的光荣和骄傲。无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天!

升旗仪式结束了。我深深感到祖国与我们贴得很近很近,深感肩上担子不那么轻松,现在更要努力学习,将来为祖国建设贡献自己的力量!

小学四年级开学第一课感悟篇十四

开学了,开学了,开学真开心呀!

在家里过了一个寒假,终于可以来学校过这个愉快而又紧张的小学的、最后一个学期的校园生活。踏进这个校门,我激动万分,因为这是我久违了的.校园。我大步的奔向教室,希望可以看到我已经很长时间没见到的同学。我走进教室,看到了有些同学在埋头补作业,有的在给老师检查,还有的.在聊天……我又回到了学习的大家庭中。当我看到我最敬佩的梁老师时,我高兴极了。我把作业一样一样地拿去检查,检查后,我便和周怡聊天了。新学期开始了,我一定要积极举手,开动脑筋,不再依赖别人。上课不再分神,作业一丝不苟,字写得比之前好。这学期,时间安排得很紧。上午7点50分之前到校,到校后就开始背书,第一节上课铃响后,就开始上课了。第三节下课铃响后,有时再上一会儿,有时就下课。中午,星期二和星期四上数学课,不上数学课就写语文作业。下午,第三节了上完后,有时上语文,有时上数学。

这学期开学后,虽然时间安排的很紧,但我很开心。因为我们可以在有限的时间里学到更多的知识。

文档为doc格式。

小学四年级开学第一课感悟篇十五

开学第一天,每个人都很愉快,都在互相讲述着暑假的趣事。而在最后一堂课——班会上,我们提及了本校的一位不幸的女孩。

踩着上课铃,老师步入教室,讲起了班会话题——注意安全。不安全的事有很多,如触电、溺水、玩火、打闹等,这些安全隐患经常发生在小学生身上,而我们从小就知道安全的事及不安全的事,只是对它们不重视,所以有时才酿成了悲剧。

接着老师讲起一件离我们较近的悲剧,是本校二年级七班的刘佀然的悲剧,这是发生在暑假8月的事。刘佀然是个善良可爱的小女孩,可在三姨家因煤气罐爆炸使身上95%的皮肤严重烧伤。本因开学见到好朋友而高兴的我们沉默了,刘佀然的病情仍未好转,她不能上学,也不能与小朋友玩耍,全身包着厚厚的纱布,承受着烧伤的痛苦。

老师又问我们,若遇到刘佀然三姨家煤气罐漏气一事怎么办?同学们纷纷举手,大部分说的都是一个意思,轻轻关闸门再开窗通风,不然快速做摩擦力大,产生静电,就会引起煤气爆炸。

安全不是小事,我们应该重视,这次的班会让我们更加了解了安全隐患和安全措施。老师希望我们为不幸的刘佀然捐款,我要为刘佀然捐献10元钱,虽少,却包含着我对她的希望及祝福。

小学四年级开学第一课感悟篇十六

开学了,中央电视台为我们全国的中小学生准备了一个特别的节目,开学第一课。

开学第一课的主题是美在你身边,首先是发现美。讲课的第一位老师是神九号唯一的女宇航员——刘洋老师。刘洋老师告诉我们,以前她和许多小朋友一样,喜欢想象太空的样子和在太空的感受。不过等真正到了太空的时候,看到太空那美丽的景象,和在太空那失重的感觉,是在地球上无法想象出来的。但也是到了太空才觉得地球上每一口空气,每一棵树木,每一滴水,都是那么的宝贵。

接下来上场的是我们最爱的篮球巨星——姚明老师。姚明老师向我们介绍人类最好的朋友,动物。我们所了解的动物只不过是通过书本和图画,我们更希望在写完功课之后,可以出去走走,踏进大自然,了解这些野生动物的灵性。把这些动物当做朋友,要爱护他们,和他们一起保护我们的星球。

邓丽,这位可敬的中国最美女教师,她走进大山,为那里的孩子上课,孩子们都非常喜欢她,都很担心邓老师会离开,那些学生都含着泪说:“就算我们用尽全世界的办法,也要把邓老师留下了。”大家听了都留下了眼泪。

我们为国争光的奥运冠军也来上课了。游泳冠军焦刘洋和叶诗文,她们告诉同学们,在小时候,她们开始学游泳时看到水很深也很害怕,可是没有放弃,最后爱上了游泳。她们说,梦想是动力,但坚持才能实现梦想。

我们要发现美,也要学会创造美。一位来自农村的农民,他用生活中随处可见的物品演奏音乐。如:自来水水管,注射器,小药瓶,梳子,树叶还有花生壳,都可以吹出美妙的乐曲,音乐来源于生活。

还有奥运吊环冠军陈一冰老师带着他的队友一起来了,告诉我们团结一致也是美。

我们每个人都拥有一双发现美的眼睛,让我们用心去观察,去体会,发现生活中的美,用双手来创造美,把美再传递给我们身边的每个人,让我们的整个社会都充满了和谐也幸福。

我从小就有个梦,是当一名作家,写出属于自己的一部小说,有梦就要实现,可我到了四年级才开始写小说,又没有动力,怎么办呢?直到9月1日,我看了《开学第一课》,才明白了做事不能放弃,要坚持!

廖智,就是一个最典型的例子。她,爱唱歌,爱舞蹈,是个舞蹈老师。在一次汶川地震中,女儿和用来跳舞的双腿,霎时间,都没有了。一个舞蹈者,没有了双腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾经想逃避,想放弃舞蹈,但她始终不甘心,为什么自己失去了双腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放弃!她装上假肢开始学走路,她坚持下来了!她还尝试做了她以前还没做过的事,她说过:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”是的,做任何事,都要对自己说“我有梦”!

家长经常会给我们金钱、礼物……但这种方法是持续不了很久的,如果这样,那孩子长大了怎么办?我想写小说,写小说,要有动力,怎么有动力呢?看了廖智的故事,我知道了要“坚持”!做事就像爬山一样,爬,就要一次性,坚持地爬完,不要断断续续。爬了一段,不爬了,就会比别人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山顶了,你还有一大段距离。我就是个没有动力的人,慢慢地,“没动力”就变成了“有动力”。做任何事都要有动力!

梦想,一个多么美妙的词啊!梦想的翅膀,是让我们来描绘的。梦想不用太多的释义,靠的是坚持与勇敢。让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧!

小学四年级开学第一课感悟篇十七

20xx年开学第一课已于9月1日晚8点在cctv-1播出,小编今天为大家带来。

让我们一起欣赏一下吧。

今天,我观看了《开学第一课》,使我受益匪浅。

《开学第一课》开场主题曲,机器人和小朋友们一起表演,“创造向未来”震撼了主题。

这使我领悟到:我们小学生在学习中,生活中,要敢于尝试,不断创新,只要坚持不懈,一定能克服重重困难,创造出新的奇迹!

20xx年9月1日《开学第一课》如约而至,在开学第一课里,让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造,我们的生活更加便利,因为创造,我们的生命更加精彩,因为创造,我们拥有美好未来。

今晚,何灵和撒贝宁主持的巜开学第一课》“以创造向未来”以主题。里面的“大眼睛”,“大鼻涕”、“小光头”,他们家虽离学校远,但这些都阻止不了他们对知识的渴望与热情!看了以后我知道:青少年要敢于有梦,梦想是走向未来的动力,是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。我还明白:奋斗的核心两个主元素,一、定目标,二、要努力。只要按照这两个主元素去奋斗,你的梦想就能实现!“中国梦”这个词大家对她并不陌生,可我想大家并不了解他,其实中国梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦,这个梦凝聚了几代中国人夙愿,是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们,每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,人民才会好。在各个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。现在我明白了:看似一架飞机没什么厉害,实际承现了一个团体报效国家的机会和中国人民的大梦想!在前行的道路上,需要我们敢于尝试,不断探索。只要坚持不懈,一定能够克服重重困难,创造出新的奇迹。

灵感的跳跃,心灵的勤奋,以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来,中国向未来,创造向未来。

今天晚上的八点,由撒贝宁老师和何炅老师主持的《开学第一课》如期而至。这次的主题是“创造向未来”,期间一共分为“梦想”、“奋斗”、“探索”和“未来”四个课堂,每一个课堂都有主讲人围绕主题展开讲述。看完这个节目后,我的心中涌动着一种感动和自豪,为了无数国人的坚持和奋斗而感动,为国家如今的繁华自强而自豪。与此同时,也受到了他们的感染,心中充满了力量,迫不及待的想要开学,在新的学期努力学习、拼搏进取、昂扬向上,通过努力来实现梦想,奔赴美好未来。

其中每一堂课的表演都十分有趣,例如王桐晶为我们表演的闪电珠心算,更是让我十分震撼,在我们几乎都看不清快速闪动的数字的情况下,她却准确无误的计算出来它们的总和,简直不可思议。但当知道了这令人震惊表演的背后是她几十年如一日的刻苦练习时,我才明白努力才有收获,所有的成功背后都是奋斗和拼搏,只要奋斗,一切且有可能。

观看表演时是开心,而观看主讲人的演讲时则是感动。成龙以满身的伤痛,逐渐的从一个跑龙套的人成为世界著名演员,实现了自己的梦想。成名后的他却不忘初心,用电影将中国文化传播世界,将个人的小梦想,融入到了我们整体的中国梦;解海龙用小小的相机,拍摄出一张张发人深省的照片,将祖国教育的一幕幕现状展现在我们的面前,带动了社会的进步,也引起了我们的思考。原来世界上并不是所有地方都像我们生活的地方一样繁华,原来不是所有孩子都向我们一样有接受教育的机会,所以才更要好好珍惜现在,用奋斗实现梦想,用知识改变命运。另外还有俞敏洪、吴光辉等人的演讲,也都给我带来了很多的感悟,让我更加坚定了自己的梦想,在未来不断的奋斗和探索。

“少年智则国智,少年强则国强。”身为青少年的我们,肩上担负着国家的未来。因此,我将会在新的学期好好学习,用坚持和努力、奋斗和探索,来实现自己的梦想,来创造国家的未来!

一年一度的《开学第一课》终于拉开了序幕,掰指一算,今年已经是第十一届了。

第一位演讲者是大名鼎鼎的成龙。可惜的是龙叔要拍摄电影,时间有冲突,只能在大屏上与我们互动。龙叔讲了自己小时候的梦想,他的梦想是当英雄,做一个有正义感的人。龙叔六岁就进了戏剧学院,然后一步一个脚印踏上了自己的电影之路,并在这条路上走得越来越远。龙叔现在的梦想就是用电影来传达正义与和平。今年已经六十四岁的龙叔在电影拍摄过程中受过的伤不计其数,就连演戏中手腕骨错位,龙叔也只是将自己的手一拧,便继续演戏。这种遇到挫折永不退缩的精神,为了梦想永不放弃的精神,是多么可贵。

第二位演讲者是摄影师解海龙。他起初当兵,一次探亲时获得了他人生中的第一台摄影机,由此爱上了摄影,并得了许许多多的奖。但后来,他开始迷茫了。自己照相到底为了什么?一次,他在新闻上看到有许多孩子上学的条件很艰苦,于是下定决心,要帮这些孩子上学,改善他们的条件。在这个信念的促使下,他用了十年时间,走遍了大江南北,用相机记录了贫困地区孩子的教育状况。他拍摄了一组以“我要上学”为题材的照片,引起了社会的广泛关注。如众所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光头”等一些贫困山区的孩子,从此走入了人们的视线。这些孩子最后得到了一些爱心人士的资助,生活不再那么拮据。现在,他们已经长大成人,成了国家的栋梁。解海龙用照片替农村孩子争取受教育的权利,用照片改变贫困孩子的命运,这种精神值得我们学习。

在不到1秒的时间内,记住15组闪现的数字,迅速算出总和,完成这一壮举的是一名叫王桐晶的姐姐。她六岁学习心算,九岁进入国家队,练习到了十八岁,坚持不懈,连续获得了五、六、七届世界心算冠军。她的成功不是一朝一夕练成的,而是经过了漫长的岁月水滴石穿才练就的。

然后是新东方ceo俞敏洪做演讲。他来自农村,梦想考上当地的大专学校,参加了三次高考,才考上大学。前两次都与大专分数线失之交臂,但第三次超过了北大录取线,最终从一个农民变成了北大学生。他在北大认真学习,最终成就了新东方。俞敏洪的经历表明,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。遇到挫折只要迎难而上,困难终究会被攻克。世间无难事,只怕有心人。

我记得俞敏洪在新东方演讲时,讲过一个故事。在撒哈拉沙漠深处有一片绿洲,里面居住的土著从来没有走出过这片沙漠。一位探险家来到这片绿洲,他很奇怪这儿的土著走不出这里,因为他只用了三天的时间就走了进来。于是,他让一名土著牵上骆驼,带足了干粮,他跟在后面观察。这名土著走了十五天也没有走出去。这位探险家发现,这些人一走进沙漠就失去了方向。他告诉土著人,只要每天晚上朝着北斗星的方向走,不偏离,就能走出沙漠。

《开学第一课》上请来的众多嘉宾的心中都有一颗北斗星,那就是梦想。龙叔的梦想是用电影传达正义与和平,他为这个梦想默默奋斗,即使苦不堪言,也从没有一声抱怨。解海龙为了找到自己心中的北斗星,不惜耗费十年时光,去帮助贫困山区的孩子,他的梦想是伟大的。王桐晶姐姐的梦想是为国争光,她已经找到了这颗北斗星,并向着她的北斗星继续努力前进中。俞敏洪的北斗星已经找到,要追求的路却很艰难,但他敢于尝试,不断探索,坚持不懈,克服了重重困难。奋斗可以战胜困难和挫折,也可以成就幸福的人生。青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

我们常听说,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们每一个人的梦想是小梦想,可如果将它们汇聚起来,就是中华民族伟大复兴的中国梦。而我要尽快找到自己的北斗星,并努力追寻它,汇集到伟大的中国梦中。

小学四年级开学第一课感悟篇十八

小学四年级开学第一课安全教育课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例。

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的'地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

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演讲稿可以通过引用事实、数据、引语等来增加说服力和可信度。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,并从多个角度进行分析和论述。演讲时的语言应当用词准确、通俗易懂,避免
读后感是读完一本书后,对书中内容、主题以及个人感受的总结和表达。读后感的开头可以使用引言或问题引发读者的思考和兴趣。下面是一些经典读后感的摘录,希望能够激发大家
多参加一些写作比赛或演讲比赛,可以提高自己的表达和演讲能力。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考借
通过总结,我们可以找出不足之处,改进和提升自己的表现。写一篇较为完美的总结,需要结合实际情况和个人经验,避免空泛和抽象的陈述。在这里,我整理了一些精选的总结范文
一个明确的计划有助于我们跟踪进展,及时调整策略。在制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自身情况进行调整和改进。下面是一些成功人士的计划经验分享,或许对
报告可以是个人或团体针对某个主题或问题所做的详细调查和分析的结果。确定报告的重点和核心信息。通过阅读范文,我们可以了解到不同类型报告的写作风格和结构。计算机认知
读后感是将自己的阅读体验、思考和感悟通过书面形式表达出来,与他人分享自己的观点和感受。写读后感时,可以采用文字叙述、对话交流、故事串联等方式丰富表达手法,增加文
总结是对自己工作和学习的一种自我思考和总结,有助于提高自己的自我管理能力。写总结时,要注意语言的准确和简洁,避免啰嗦和重复。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
总结的过程可以让我们更深入地思考,发现问题并寻找解决方法。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。小编精选了一些写得不错的总结案例,希望可以给大
总结要围绕具体的工作、学习或生活事项展开,避免泛泛而谈。写总结时要注意逻辑性和条理性,避免跑题和混淆思路。阅读总结范文可以帮助我们把握总结的风格和结构,增加写作
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路,但在撰写总
报告是对特定主题、问题或情况的详细描述和分析,它通常包括背景介绍、调研资料、数据分析和结论等内容。报告是一种用来传达信息、提供解决方案或建议的文书形式,通过报告
总结是一个自我检视的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写
一个好的报告能够提供有用的建议和解决问题的方法。在撰写报告的过程中,可以针对具体问题进行调研和访谈,提供更为全面和准确的信息。鉴赏优秀报告范文,不仅可以提高我们
撰写演讲稿时,需要根据具体场合和听众的需求来确定言语风格和表达方式。演讲稿的结尾应该简练有力,可以总结观点、激发情感、留下深刻的印象。以下是一些成功演讲者的演讲
总结是一种思维的整理和归纳过程,可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。不同领域和不同层次的总结范文都有,可以参考不
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?希望这些总结范文能够激发你写作的灵感,让你在总结中获得更多成长和进步。小学生个
报告不仅是一种纸面记录,也是一种表达和沟通的方式。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众,清楚自己想要传达的信息。报告的写作需要参考一些经典的范例
通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出可行的解决方法。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。小编为大家搜集了一些优质
9.在签订合同之前,双方应当充分了解合同的条款和法律的约束力。撰写一份简明扼要的合同可以节省双方的时间和精力。合同范文提供了参考,但仍需根据具体情况进行个性化调
针对某一问题,我们需要设计一个行之有效的方案。方案的制定需要考虑到各种风险和不确定性,制定相应的应对措施。只有不断学习和改进,才能制定出更加完美的方案。镇街疫情
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。教案中的内容要与学生的知识水平和兴趣相适应。教案可以帮助教师评估和反思教学效果,促进教学的持续发展。高一语文
3.当面临复杂的问题时,制定一个科学有效的方案可以提高工作的效率和质量。制定方案需要明确目标和计划,我们要确保每一步都能够达到预期效果。方案的制定不仅仅是为了解
通过写心得体会,可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会可以加入个人感受和情感色彩,做到更有感染力。以下是一些成功人士和优秀学生的心得体会,希望

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