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演讲稿是在特定场合、特定目的下所准备和撰写的一篇演讲文稿。写好一篇演讲稿需要注意几个关键要点。首先，确定演讲的目的和受众，明确你想要传达的核心信息和观点。其次，进行充分的调研和准备，收集、整理和评估相关的资料和信息。第三，合理组织演讲稿的结构，包括引言、主体和结论，使其内容条理清晰、逻辑紧密。第四，运用适当的语言和修辞手法，注重语调、节奏和语速的变化，以增强演讲的有效性和吸引力。第五，注意时间控制和演讲技巧，包括口才训练、肢体语言和与观众的互动。第六，进行充分的排练和反复练习，提高演讲的流畅性和自信心。下面是一些优秀演讲稿范文，供大家参考。第一篇是关于领导力的演讲，主讲人结合自身经验，分享了领导力的重要性和提升方法。第二篇是关于环保的演讲，演讲者生动形象地描述了环境问题的现状和影响，并提出了应对之策。第三篇是一位学生在毕业典礼上的演讲，他回顾了自己的大学时光，感慨万分，勉励同学们积极面对未来的挑战。以上范文展示了不同主题的演讲稿的写作风格和技巧，希望能给大家提供一些灵感和参考。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇一
大家好！
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的评价这个人。因为，是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对文明礼仪的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们：好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。
谢谢大家！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，来自四年级四班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和、，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。
四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇三
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲的题目是《争说文明话，争做文明事，争做文明人》。顾名思义，今天所要讲的内容就是行为规范教育，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今天我们一起来探讨一下。
本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发现一例违反规则的现象，另外，每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。
而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍力度，在扣除班级分数的同时，要你对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。
2、吃饭讲话问题：老师记得在开学初的行规广播中，还表扬了大家在食堂用餐方面有进步，可最近却退步不少。每次，老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳，不仅影响消化，而且还影响吃饭速度，导致后面的同学吃饭找不到位置，我想接下去天气冷了，我们更抓紧时间，否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查，确实发现了不少问题，交头接耳的，大声喧哗的，尤其要大家注意的是在搬凳子时，一定要轻轻的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了，有的同学在放餐具时缩手缩脚，放盘子也不规范了，有的'明明堆的很高了，他还拼命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。
当然还有表现好的班级，譬如说四（1）中队、四（3）中队和五（3）中队，这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好，整个11月份没有扣分，在路队整齐方面，老师发现最近的中午路队比较差，很多班级都是一路飞奔下楼梯，一个形象很差，而且也不安全。上周四突击检查，六个班级被王老师抓到，要求整好队再走出校门，中午门口队伍较多，奔跑很容易引起事故。好几次，老师中午在门口值日，班级队伍都是三三两两，队伍弯弯扭扭走出来，本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍，一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈，希望协助班主任老师一起护送学生出校。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下讲话的主题是：争做绿色小使者。“一年之计在于春”！春天是温暖的季节，春天是万物复苏的季节，春天更是播种的季节！你们知道，今天是什么日子吗？今天是3月12日，是我国的“全民植树节”。树，不仅能防风固沙、保持水土，还能净化空气、调节温度湿度、美化环境，跟我们的生活息息相关。
我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化。古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从自己做起，从身边做起。不仅要节约每一张纸，节约每一度电，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪和绿化带，更要爱护花草树木，支持植树造林，争当绿色使者。作为一名小学生，我们可以为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水。我们还可以呼吁父母和亲友，以身作则，节能减排，共建绿色文明环境。
我期待有一天，鱼群在清澈的河水里欢快游淌，鸟儿在枝头上放声歌唱；期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，风沙和干旱不再肆虐；期待有一天，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到关爱和善待。我坚信，如果我们每个人都来积极植树、护树，我们的城市将更加美丽！我们祖国的明天也一定会更加美丽！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇五
各位大朋友和小朋友们：
大家好！
文明是一座城市对外一道最靓丽的风景线，我们共同生活的xx，正在创建全国文明城市，而共建文明更是我们每一名xx儿女应尽的义务。试想，能够生活在一个文明的城市，我们的生活将是多么的美好！
一座座造型别致的高楼，一幢紧挨着一幢，错落有致的竖立在汾水两岸和晋阳湖边的大地上。硕大的落地窗，透进一缕缕阳光，是那么的温暖明亮。晚上，彩色的霓虹灯亮起来时，美丽太原成了灯的海洋、光的世界。
一条条宽宽的快速路上，一辆辆新能源汽车秩序井然地行驶着，各行其道，礼行谦让。车里的人们，没有了抢道的烦恼，也便没有了堵车的郁闷，一个个心情舒畅。
一个个妆点城市的绿色公园，绿树成荫、鲜花盛开、鸟儿欢唱，老人、青年、孩童，或打拳、或跑步、或嬉戏，掩饰不住的是内心的喜悦，处处是欢声、处处是笑语。
这样富强、民主、文明、和谐、美丽的锦绣城，就在文明的那一端，就在前行的不远处。
要到达这个文明的彼岸，作为xx市民的一员，不论是大朋友、还是小朋友，都应当从我做起，积极响应文明号召，努力践行文明理念，用全部的热情投入到正在如火如荼开展的创建全国文明城市活动之中。不论是大朋友、还是小朋友，都应当从自己力所能及的小事做起，在工作和学习中，成为一只勤劳蜜蜂，团结、协作、友爱，在为人处世时，成为丝丝细雨和一阵清风，用真心和爱心滋润着文明的秧苗茁壮成长，吹走飞舞的不文明纸片，温暖需要帮助人的心田，香溢美丽太原的角角落落。
“天下大事，必行于细”，讲文明、懂礼仪，重在行动、贵在坚持。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。知书达礼，待人以礼，是我们的基本素养。我们每个人既是文明礼仪的受益者，更应是文明礼仪的创造者、小大使。
另一方面，如果一个彬彬有礼、精力充沛的人站在你面前，你会感到不快吗?你一定会上前主动和他打招呼吧?因为那是一个有修养的人，是一个文明的人！
因此，找到文明并不难。困难的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一点一滴，一些看似微不足道的事情，只要注意你的一举一动，文明就会悄悄地在你心中生根发芽，开花结果！
让我们携起手来，共同努力，让我们美丽的锦绣城，时时处处文明有礼，憧憬未来和谐美丽！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇六
老师们、同学们：
大家早上好！今天，国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在春光明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢同学们！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自四年级（4）班的xx。
今天，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争做文明小使者》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
从小，爸爸妈妈就教育我做人的道理，并且教我写人这个字。“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。我常常在思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师和同学的一声问候，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止，是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。
我用我那颗真诚的心，去温暖身边的每一个人，去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩，走到花园时，我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到这一幕，我心想：我要做一位讲文明的好学生，小弟弟比我小，我要让他懂得讲文明。于是，我追上小弟弟，对他说：“小弟弟，请你把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里吧！如果你不扔进垃圾箱里，有人不小心踩住了香蕉皮，滑倒了怎么办？我们要为他人着想，做一个文明的人。”小弟弟听了我的话，羞愧地低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说：“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完，小弟弟扭头就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。
文明，你犹如春天那温柔的和风，吹醒了人类古老的文明。文明，你犹如夏日的阵雨，激起我心中那爱的涟漪。文明，你犹如一泓清泉，滋润着我幼小的心灵。文明，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上，茁壮成长。
同学们，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上吧！
谢谢大家，我的演讲结束！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。
有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。
我国是礼仪之邦，素来讲究礼仪。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。
同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来了，共同创造属于我们二中学子的辉煌。
谢谢大家！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位评委：
大家下午好！
我是来自翠景东方小学的肖敏，很高兴在这丰收的时节里与大家相聚在这里。今天，我要为大家讲述的是源自于我身边的美丽。
柴静曾经写过一篇文章——《身边的人》，她向我们讲述了几个平凡老百姓的故事，令我们感动许久。前段时间，全国上下都在学习最美女教师张丽莉、最美司机吴斌的感人事迹。或许，我们做不出那样惊天动地的大事，但在我们身边，也有许多让人们感动的人和事。
翠景东方小学建校十年了，这十年来，校园里总有这样一群默默付出、无私奉献的美丽身影，她们十年如一日，爱校如爱家；她们情牵家长心，爱生如爱子；她们身兼数职，无怨无悔。
20xx年9月20日，台风“风比亚”登录我市，风力强劲。当时正好临近放学，我校积极应对，迎战台风，确保学生安全。虽然下班时间早就到了，但老师们仍然坚守在教室，陪伴在学生的身边。风呼呼地吹，雷声一阵紧接一阵，学生们都忍不住一个劲地叫“害怕”，女老师们将提到嗓子眼的心强按下去，不停地安慰吓哭的女同学。为了分散孩子们的注意力，老师们带着孩子们高声唱起了国歌和校歌壮胆。“狂风暴雨时，老师一直陪着我们。她不停地安慰大家，叫我们别怕，还一个个帮我们打电话，联系家长。到最后一个学生走时，周老师才去接自己的小孩。偌大的幼儿园，只有她女儿孤单的身影留在教室。周老师看着三岁的女儿，心是放下了，眼泪却哗哗地往下淌。她为了别人的孩子，却没能保护自己的孩子……”我校六（1）班学生肖彤彤在演讲时向我们讲述了周琼老师这样一段小插曲。
“凌晨一点半左右，人们都沉醉在梦乡之中，一阵刺耳的电话铃声把我从睡梦中惊醒。”这是我校三年级（2）班班主任林江芳老师一篇工作日记的开头，日记里面的电话就是她班上的一个学生打给她的。原来是这个学生的爸爸妈妈不在家，他一个人在家很害怕很无助。当孩子遇到困难，感觉没有依靠的时候，第一个想到的，就是林老师。可见，在孩子们心里，她不仅仅是老师，更是妈妈，是朋友。我们所有的班主任，都像林老师一样，既给学生播洒知识的雨露，又教给他们做人的道理。学生们的这种依恋和情不自禁的一声“妈妈”，就是她们最大的快乐和幸福。
在翠小的校园里也吟唱着一首首爱岗敬业的感动之歌，上到校长下至普通教师，他们化悲痛为力量的行为让我们为之动容，为之肃然。20xx年初，正值学校创市一级学校验收阶段，我校杨则锋校长意外接到了母亲病危的噩耗，可在这关键时刻学校怎能没有他？他抹去了眼角的泪花，强含着泪水作完验收报告时，母亲却已经永远离开了他。杨才斌老师的父亲和吴雪琴老师的父亲也于去年和今年相继离开了人世，身为子女的他们为了不耽误孩子们的学习，不耽误班级的工作，一天假也没有请，直到事情过去近半个月，学生及家长才知道实情。是何等的力量在支撑着他们呢？正是源自于他们对教育事业的执着和热爱，源自于他们对学生的.关心与厚爱！他们用这样一种情怀为我们抒写了虽不华丽但却铭刻于心的感人篇章。
“初为人母”又是人生中最幸福的事。学校年轻教师居多，在校园里不乏身怀六甲的“准妈妈”的身影，但在这特殊时期她们仍坚守在工作岗位上。我校赖妙玲老师在怀孕期间一直坚持教学并担任班主任工作，直到最后一个月；李金华老师在怀孕期间连节假日也没休息，抓紧组织学生排练参加市里的合唱比赛并取得优异的成绩。
如今的翠景校园，正是因为有了这样一群美丽的人才会格外的阳光明媚，正是因为有了无数细微之处见真情的感动才会格外的和谐生动。就是这样一群可爱可敬的人，她们在辛勤工作中成就着自己的幸福，在幸福中快乐的工作。
只有一个学校拥有这样的教师，我们才能说我们是学生的骄傲，我们才能说我们有信心让明天更加美好。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx实验小学五（5）班的xxx。很高兴能在这里演讲，我演讲的题目是：我是文明交通小使者。
上周，我参加了杭州市西湖区交警大队举行的“文明出行，礼让交通”的劝导活动，也就是劝导驾驶员叔叔阿姨们注意安全、礼让行人。
“上岗”执勤了，我立刻打起精神，严肃地站在路旁，手里拿着我的指示牌。它的样子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翘起，好似在赞叹那些礼让行人的司机们。大拇指上绘有“红绿灯”图案，手臂上写着“路上礼让零意外，品质杭州人人爱”几个字。这时，一对夫妻从对面走来，想过马路，我见了右手高高举起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了个“停”的手势。所有要通过这儿的车子都停了下来，让出了一条通道，让那对夫妻走了过去。我右手垂下，左手往胸前一摆做了个“通行”的动作，车子就井然有序地缓缓驶过。那两人微笑着向我道谢，我也笑了，我更加努力地做好我的“执勤”工作。另一群人来了，我照样“指挥”他们过去，我们也照样彼此微笑。驾驶员们慢慢地了解了我们的用心，渐渐自觉地为行人让道，看到这些，我心里无比的兴奋和喜悦。
同学们，让我们共同行动起来，遵守交通规则，做一个文明的小公民。同时，我们也要用自己的言行来感召和劝导大家文明出行，礼让交通。同学们，让我们携起手来共做文明小使者吧，让我们参与和宣传文明交通吧！相信经过我们的努力，我们的世界会多一份安全，少一份意外，我们的城市会更美好、可爱！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好!我是xxx。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。
同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步;友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明!
然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。
学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：
三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。
四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;。
五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律;。
六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。
七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是来自x年级x班的xxx，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫;水龙头漏水，同学们会自觉关好;电灯亮着，同学们会主动关上;校园的纸屑，明显的少了;地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧!
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分;坚守勤奋，守住理想;坚守科学，守住信仰;坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家!
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天国期下演讲的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求，我们每位中学生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。
许多同学已为我们做出了榜样：上课认真听讲，独立完成作业，同学间团结友爱，遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒，包干区打扫干净整齐，车辆停放整齐有序，等等。可以说，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的尊敬并被广泛推崇。然而遗憾的是，在我们身边，在部分同学身上，仍然存在一些不文明行为：课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；随意丢弃食品袋和面巾纸；个别同学的发型、穿着与学生身份不协调；还有故意损坏桌凳和在桌面随意刻画现象；不听劝阻骑电瓶车上学；作业拖拉，甚至抄袭；等等。所有这些都与我们中学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。
怎样才能成为一个文明的学生内？请大家努力做到“四爱”：
一要爱自己。青春是美好的，也是短促的，不要就这样皱着眉头虚度了，太不合算了。父母总是在耳朵边唠里唠叨是因为他们关心你，同学在背后说你坏话是证明他们还时时记得你，学习退步了只要抓紧时间就能赶上了。作为中学生你要笑，要告诉别人你是幸福的，你是有活力的。要珍爱生命，要知道你身上还有“孝敬父母，报答老师，建设祖国”的重担，《中学生日常行为规范》第23、26、37条就关照我们一定要好好照顾自己。
二要爱别人。当你只做到爱自己却不爱别人的时候，那你的爱就是自私的，就是卑微的。因为爱是相互的，就像照镜子一样，只有你向“她”笑，“她”也会向你笑。《中学生日常行为规范》第9条告诉我们要爱老师，第10条告诉我们要爱同学，第27、29、30条告诉我们要爱父母长辈，第31条告诉我们要爱客人，第8、34、40条告诉我们要爱其他要帮助的人。当然，那么宣传邪教、偷抢拐骗的坏蛋我们是不值得爱他们的，理都不该理他们，更不能和他们同流合污，作为中学生你要分得清善恶，不要没头没脑地掉入别人的陷阱。
三要爱学习。因为我们是中学生，所以我们要不得把学习放到最首位。《中学生日常行为》第17条、18条都有要求同学们要好好学习，并按时完成作业。我们正处于记忆、理解能力最佳时段，我们应好好把握这个时期，努力拼搏，不断创新，免得以后老了想学也学不了，才后悔莫及。课余时间我们还应多看些书，不管怎样书也是人类进步的阶梯，而上网聊天，打游戏却不是，当然，对于电脑啊，互联网啊大家还是应该接触的，毕竟他是未来人们生活的主流，但同学们应该清醒认识到，手中握住的才是真实的，千万不要沉迷于一些虚无缥缈的东西。
四要爱“美”。爱美，是很正常的事，但什么是美？或许你今天染个发，穿件新衣服，甚至化个妆，大家都说你好漂亮，注意，是“漂亮”而不是“美”，因为这种所谓的“美”是转瞬即逝的，过几个小时，几天，几个月或是几年人们是会遗忘的。但一个由内而外的美是永存的，那是一种气质，一种感觉。如果你想让别人永远欣赏你的“美”，就必须拥有一颗美好的灵魂。一个中学生，仪表应该大方，但决不是故装成熟的装扮，就像跛脚的人偏想表现矫健，那引来的就只有讥笑了。
老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，文山的文明素养再上一个新的台阶，我们的校园会更美好！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十四
大家早晨好!今天，我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。
说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是自己约束好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。
礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想，可以从以下几个方面考虑：
首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。
第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。
第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。
自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
我是一名深圳小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动，因为xx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。
深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交错，一个个场馆不断建成，作为一个深圳小市民，我感到无比高兴。
大运会对每一个深圳人都是一件大喜事，但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近，我发现身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。
也许你会问我，文明在哪里?文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里， 文明在和谐的社区里。
谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的.小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。
文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，创造美好的深圳吧!
等到大运会开幕那一天，世界各地的朋友汇聚在我们的家园——深圳，他们看到的不仅是深圳美丽的景色，还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是安全，还有无处不在的温暖;他们收获的不仅是优异的成绩，还有深圳人的友情。
到那时，请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声：“welcome to shenzhen!”
我的演讲完了，谢谢大家!
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十五
生命是宝贵的，生命是美好的，古今中外，多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝。
2010年11月29日，新疆有一所小学，当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，41个同学受伤。2009年12月7日晚自习下课时，湖南省一所中学有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果发生踩踏事故，8人遇难、26人受伤。听着这一桩桩惊心动魄的安全事故，我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边，仿佛回荡起事故家属那一声声撕心裂肺的哭喊声……这些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要!安全重于泰山!一人安全，全家幸福!
有资料显示，全国平均每天有40名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!作为学生，一年中绝大部分时间在学校和学校周围生活，在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸。如果我们加强自我保护意识，提高自我保护能力，许多伤害是可以避免的，所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。当我们来往于人来人往的过道时，请时刻保持清醒的头脑，不在过道上嬉戏打闹，快速奔跑;当我们与同学欢乐游戏时，请绷紧安全这根弦，不搞恶作剧，不玩危险的游戏;当我们排队出操时，让我们牢记静、齐、快，不拥挤，不插队;当我们放学回家时，让我们多一份谦让与耐心，不闯红灯，不乱穿马路……我们时刻铭记着：人人讲安全，处处要安全，时时想安全，事事为安全，争做安全文明小使者。我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让安全之花绽放在我们的校园!让平安之歌常伴我们左右!
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十六
20xx年3月10日下午，民院附中义务段全体师生在教学楼前隆重集会，举行文明礼仪行动月启动签名仪式。五年级二班的杜铎同学，代表民院附中义务段全体少先队员提出讲文明、尚礼仪，争做文明礼仪小标兵的`倡议书。倡议书共十条：
一、唱响国歌；热爱祖国，勤奋学习；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；
三、主动问好，语言文明，举止得体，
四、在教室内文明学习，不大声喧哗；
五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶；
六、不说脏话，同学之间不乱起绰号；
七、公共场所，轻声交谈，右行礼让；
八、升旗做操，动作标准，规范整齐；
九、爱护公物，不在课桌上刻字画画；
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
每一条都是积极传播礼仪规范，号召全体少先队员积极行动起来自觉学习礼仪常识，争做校园文明学生、争做家庭文明的孩子、争做社会上文明的使者等。令人振奋的倡议词，慷慨激扬的声音，深入少先队员的心田，相信通过每一位少先队员的努力来实现。愿文明礼仪之花开满校园的每一个角落，伴随少先队员们一同健康快乐成长。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十七
老师们，同学们：
大家早上好!
相信对于全运会，我们虽没有会那般了解，但大家对于它也并不陌生。四年一次的全运会，都令主办城市的激动不已。而20xx年，我们迎来了历史性的时刻，全运会，终于在辽宁举行。
说起全运会，我们肯定会联想起它们，近两年，在我市的大街小巷，甚至在公交车上都能看到它们活泼可爱的身影。猜猜会是谁呢?请六(1)班的樊倩和韩静同学带着它们走上台来。
下面我们来玩一个有奖抢答游戏，有几个小问题，举手抢答，答对者有一份小礼物。
1、全运会吉祥物以什么命名呢?
2、全运会的会徽是什么图形?
3、全运会是第几届全运会?
4、全运会开幕式是在哪一天?
除了刚才的几个问题以外，你对全运会还有哪些了解呢?谁还能来介绍一下?
作为一名常州人，全运会的小小东道主，拿什么奉献给您——20xx年全运会?我们六(1)班的同学把想说的话编成了儿歌《小小公民》，大家来听听看吧!
儿歌《小小公民》。
17全运在我家，全省齐欢欣。
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒!
夸你棒!
作为城市的小小公民，我们也应该积极行动起来，做一名文明的小使者，创建的小主人。在平时的生活中我们要做到“三管好”：
第一：管好自己的嘴——不随地吐痰，不说不文明的'话;让那些粗野和污秽的语言远离我们，让我们的语言更美，心灵更纯洁吧!
第二：管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾，不做不文明的事;从我做起，从现在做起吧!让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
第三：管好自己的腿——不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。让我们的文明行动，生根、开花，成为传播文明的种子，把“文明之花”撒遍校园，撒向社会。
我相信，只要我们每个人迈出一小步，那么我们校园和社会将前进一大步!我们的家乡会更加漂亮!请把我的歌声带回你的家，请把你的微笑留下!让我们在歌声中结束今天的国旗下讲话吧。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十八
亲爱的老师们、小朋友们：
大家好！
今天我讲的主题是：《争做文明使者、争当美德好儿童》。
怎样做美德儿童呢？老师告诉你：
第一、在家孝敬父母、长辈，听他们的话，自己能做的事情自己做，关心长辈、不惹他们生气。
第二、尊敬老师，爱护小朋友、愿意与小朋友合作、会帮助同伴、关心集体，为集体争荣誉，为他人献爱心，尽自己的能力去帮助需要帮助的人。
第三、与道德相伴，从现在做起，从自己做起，说文明话、办文明事、做文明人，做个文明礼貌、诚实守信的好孩子，让快乐和道德常相伴。
亲爱小朋友们你们愿意做文明使者和美德儿童了吗？从今天开始，您们的老师、家长都会观察你们，看看谁表现最好，到时候，每班会评选一名美德好儿童，还要发奖状，大家要努力哦！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇十九
四年级二班。
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：队会形式。
六、活动内容：小品表演、快板、讲故事、歌曲等。七、活动过程：
一、.各小队清点人数。
（小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请示准予活动开始。）。
2.出队旗（奏乐，行队礼，礼毕）。
2.唱队歌（奏乐，指挥：）。
3.请坐，
二、活动开始。
主持人甲：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好！四年二班“我文明我快乐我成长”主题队会现在开始。
主持人乙：我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，礼仪就像朵朵激情四射的浪花，展现着我们的风采。
主持人甲：我们披着金色的阳光，在春天里播种下文明的种子。主持人乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养主持人甲：我们要让文明之花在心中开放。
主持人乙：做文明的人要有良好的行为，，
主持人甲：做文第一文库网明的人要明礼仪。下面这位同学知礼仪吗？主持人乙：下面先请大家欣赏小品“大家为什么不喜欢我”。
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，大家为什么不喜欢他？主持人乙：希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人甲：我们应知道哪些礼仪知识呢？乙：请欣赏快板《文明之花遍地开》。
主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的`。甲：让我们同唱礼貌歌曲《文明礼仪歌》。
主持人甲：他们的表演很精彩，我们知道了这么多礼仪知识，你们敢接受挑战吗？
主持人甲乙：文明知识打擂台打雷开始！
甲：看我们班的文明礼仪之星。双簧《讲礼仪》。
主持人乙：我们深刻知道了文明礼仪的重要性，让我们与文明共同成长。
主持人甲：请欣赏舞蹈《课间十分钟》。
主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请老师做总结。
老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为2文明的小主人！谢谢大家。
呼号：旗。（奏乐，敬礼，礼毕，坐下。）
中队长宣布：“我文明我快乐我成长”主题队会结束。
争做文明礼仪小使者演讲稿篇二十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的主题是创建和谐校园，争做文明学生。
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问候，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护。
然而令人遗憾的是，在我们校园，在我们身边，仍有一些不文明的现象，比如：校园内总能见到同学们丢的垃圾；课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追逐打闹；有的同学不爱护我们学校的公共财物，乱写乱画；绿油油的花池被任意践踏；用过的废纸随手乱扔；给我们漂亮优美的校园带来了很多的麻烦。
所以，亲爱的同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生。
用我们的口，礼貌地问好、打招呼；管住我们的口，不吵闹，不说脏话、流话，不随地吐痰。
用我们的手去帮助有困难的人；管住我们的手，不乱扔垃圾。
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园；管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏花池，不在操场上追逐打闹，上下楼梯靠右行。
相信我们每个同学都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！同学们，让我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇二十一
今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。
有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。
将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。
同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来了，共同创造属于我们二中学子的辉煌。
谢谢大家！
争做文明礼仪小使者演讲稿篇二十二
大家早上好!
相信对于全运会，我们虽没有奥运会那般了解，但大家对于它也并不陌生。四年一次的全运会，回回都令主办城市的人民激动不已。而20xx年，我们迎来了历史性的时刻，全运会，终于在辽宁举行。
说起全运会，我们肯定会联想起它们，近两年，在我市的大街小巷，甚至在公交车上都能看到它们活泼可爱的身影。猜猜会是谁呢?请六(1)班的樊倩和韩静同学带着它们走上台来。
下面我们来玩一个有奖抢答游戏，有几个小问题，举手抢答，答对者有一份小礼物。
除了刚才的几个问题以外，你对全运会还有哪些了解呢?谁还能来介绍一下?
作为一名常州人，全运会的小小东道主，拿什么奉献给您——20__年全运会?我们六(1)班的同学把想说的话编成了儿歌《小小公民》，大家来听听看吧!
儿歌《小小公民》
17全运在我家，全省人民齐欢欣。
小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒!
夸你棒!
作为城市的小小公民，我们也应该积极行动起来，做一名文明的小使者，创建的小主人。在平时的生活中我们要做到“三管好”：
第一：管好自己的嘴——不随地吐痰，不说不文明的话;让那些粗野和污秽的语言远离我们，让我们的语言更美，心灵更纯洁吧!
第二：管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾，不做不文明的事;从我做起，从现在做起吧!让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
第三：管好自己的腿——不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。让我们的文明行动，生根、开花，成为传播文明的种子，把“文明之花”撒遍校园，撒向社会。
我相信，只要我们每个人迈出一小步，那么我们校园和社会将前进一大步!我们的家乡会更加漂亮!请把我的歌声带回你的家，请把你的微笑留下!让我们在歌声中结束今天的国旗下讲话吧。
