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古诗赤壁读后感(精选16篇)
  • 时间:2023-11-21 03:01:51
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古诗赤壁读后感(精选16篇)

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古诗赤壁读后感(精选16篇)
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读后感是对读完一本书或一篇文章后的内心体验和感受的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是一种对作者思想和文化的回应,我觉得我们应该写一篇读后感了吧。写读后感前,要对书籍的主题、结构和要点有一个清晰的理解和概括。小编整理了一些经典文学作品的读后感,希望能为大家写作提供一些启示和借鉴。

古诗赤壁读后感篇一

《后赤壁赋》作于苏轼因“乌台诗案”而被贬至黄州之时,贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了社会和人生,也使他的创作更深刻地表现出内心的情感波澜。

《后赤壁赋》沿用了赋体主客问答、抑客伸主的传统格局,抒发了自己的人生哲学,同时也描写了长江月夜的优美景色。全文骈散并用,情景兼备,堪称优美的散文诗。不仅让我们感到了作者高超的表达能力和语言技巧,文中的孤鹤形象更能够让我们感到超然物外的人生哲理。孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗的孤鹤历来便是道家的神物。乘鹤是道化升仙的标志,苏轼不仅借孤鹤以表达自己那种高贵幽雅、超凡脱俗、自由自在的心境,更表现了那种超越现实的痛苦遗世的精神。那我们就看看他在《后赤壁赋》中是如何将孤鹤的孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗展现得淋漓尽致的。山石高峻怪异,既是对立、压迫着他的自然力量,又象征了他积郁难消的苦闷之情。鹤则是这一苦闷孤独情感的意象。歇于松柏,不作稻粮谋的孤鹤在苏轼心中,就像在其他隐逸者的意中一样,本是高蹈于世外的象征。苏轼曾作《放鹤亭记》,以放鹤招鹤、与鹤共处来渲染内心弃世的幽情,孤鹤的形象尤其为他所钟爱。此际在苏轼最感孤独时,忽然有一东来的孤鹤振翅横江而掠过小舟西去。这只在暗夜独飞,独鸣的鹤是孤独的,它可以蔚藉同样感受状态中的苏子之心。因此与客不交一言的苏子对它注意极深。而且它不仅是苏子此际情怀的象征,也是七月之夜的道士形象新化。苏轼以“畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶”的觉悟,联想前来入梦的道士,表明作者在这只孤鹤身上寄予了自己怀念故友之情。而道士的思想,原是苏子思想中的一个侧面,苏子--孤鹤--道士的联结,暗示着苏轼在精神上已归向高蹈于世外的隐逸者。“开户视之,不见其处”结尾处写自己梦醒后开门寻找,夜色茫茫,不见孤鹤,也并无道士。一笔双关,余味深长。将苦闷与希望糅合在诗化境界中。山形与鹤形,使苏轼因自然的变化和人事的不谙的精神不适感,和在孤独中向往自由的念头找到了对应。通观全文,在我们的眼前自然就展现出了好一幅“水月禅境、山鹤幽鸣”的美景图!

《后赤壁赋》中的孤鹤形象,说明了苏轼对苦难并非麻木不仁,对加诸其身的迫害也不是逆来顺受,而是以一种全新的人生态度来对待接踵而至的不幸,把儒家固穷的坚毅精神、老庄轻视有限时空和物质环境的超越态度以及禅宗以平常心对待一切变故有机地结合起来,从而做到了蔑视丑恶,消解黑暗。这种执着于人生而又超然物外的生命范式蕴涵着坚定、沉着、乐观、旷达的精神,很容易就让我们知道为什么苏轼在逆境中能够依然保持着浓郁的生活情趣和旺盛的创作。

火烧......

古诗赤壁读后感篇二

这是一篇由北宋着名文学家苏轼写的文章。根据提示便知文章是由作者感情的变化为贯穿全文的内在线索,先写因泛舟江上而生遗世独立之乐,再写听到萧声呜咽而兴人生无常之悲,最后经过相互辩驳,认识归于一致,终于“喜而笑”,精神得到了解脱。而并非是人们所认识的三国时期的赤壁。

我们知道,苏轼一生宦海沉浮,历经坎坷,思想上常有出世与入世的矛盾,失意时每能以适意自然达观自解,并始终保持进取有有的精神。作为中国两千多年的文人中,要知旷达心胸属他最高!几经坎坷的命运并没有让这个让人永传诵的文人失去对人生的热爱,这也都是因为他有着旷达的情怀。任何事都能一笑而过,让自己的人生活得潇洒、活得自如!

读过苏轼《前赤壁赋》的人都知道,文章极其优美,让人赏心悦目,心中豁然开朗,知道原来世间万物不可强求。是一种正确的人生态度,教会你如何面对生活。作者用辨证的对比的手法为我们讲述了他是如何从乐---悲---乐的心理过程。

学习了《前赤壁赋》,看到这样一个文人的胸襟,旷达的情怀、处世的态度。让人不禁感慨“人生不如意之事十有八九,应常思其一二。”我们无法改变命运的安排,但是我们可以顺应它的到来。对于世间万物,虽然我们不能占有,但是我们却能够享有它,犹如明月和山水风景等。试问何乐而不为呢?面对这样一个物欲横流的社会,人们应当用积极的态度去面对它,因为物竞天择,适者生存!

古诗赤壁读后感篇三

飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙,是一种自在。

喜欢赤壁赋,喜欢作者的这种淡然的处世态度,喜欢他洒脱的处事情怀,喜欢他对回归自我,寻找心灵净土的那种执着的追求。大自然,是造物者出色的杰作,心向往之处,在大自然中徜徉时,让我有了物与我同在,遨游于天地的感觉。有时候觉得活着挺累,每天学会笑脸迎人,没笑强笑,干着不喜欢干的事,没有自我,接触大自然,就可以卸下了虚伪的面具,纯真的笑容,在脸上显现。在自然中,可以什么都不用想,什么都不用烦,大自然帮助我们回归自我,找到心灵的那份净土。与大自然的幽静,清雅相比,这个世界就有点疯狂了。

当今世界物欲横流,人们都在追求那些所谓的金钱,权利,由此,啃老族出现了,富二代出现了,人人渴望自己的爸爸是李刚;穿名牌的多了,穿不起名牌,就穿假名牌,因为名牌是身份,地位的象征,它可以满足人们的虚荣心,脚踩李宁耐克鞋,就像踩着别人似地,简直高人一等,结婚买钻戒,越大越好,有面子,攀比之风愈演愈烈,名牌、钻戒被人捧起来了,价格越来越高,人们追求她的意愿也越来越强烈,然后就开始不择手段的挣钱,捞钱,管他贪不贪,犯法不犯法,这年头有钱就是大爷,有几个能像比尔?盖茨那样搞个裸捐什么的,把自己挣得钱回馈社会。

同时追风的多了,在网络上,凤姐以一种恶作剧的形式登场,是炒出来的名人,好多人开始关注凤姐,开始想,凤姐为什么会红?应为她能够有看点,恶搞的力量也挺强的,大家纷纷效仿,也来网络恶搞,哎,一切的背后都是名和利,而后,网络红人越来越多了,农民工旭日阳刚上了春晚,搞网络有前景了,商家纷纷投入网络市场,获取利益钱财的地方,就是人最多的地方。

追求过后就会发现,人生如梦,一切都是过眼云烟,也许你就需要转一下身,回顾想一下经历的,你所追求的,是不是你没想要的。浪子回头金不换,及时的回归自我,活出自己,才是对的。之所以向往赤壁赋中苏轼描绘的生活,是因为他能够自由自在的生活,无拘无束,没有压迫,没有烦恼,心态平和,满足生活,人生由自己主导,为自己而活,当今社会不再是充满战争火焰的社会,我们国泰民安,不用像保尔一样,整个一生都要祖国的解放而奋斗,我们可以幸福的选择自己想要的生活,不必每天去追逐名利,追逐金钱,有吃有喝就好,做点自己喜欢的,有意义的事情,何必执着与那些如过眼云烟的东西呢?一个人,生不带来,死不带去,何必执着于追逐那些带不走的东西呢?人生又是何其短暂,就像小沈阳说的,两眼一睁,一闭,一辈子过去了,浮华尘世,唯有守住心灵的那份净土,不被世俗浑浊所污染,才能无怨无悔的走过一生。

古诗赤壁读后感篇四

这一小节每句都依次第先后而写成,不容移置。“少焉”以下写月出,由“出”而“徘徊”。“白露”二句是月出后所见,由水上而天空,由近而远。“纵一苇”句是写主观的游者,“凌万顷”句是写客观的江面。“浩浩乎”句写泛舟江上的现象,“飘飘乎”句则写舟中人的心情感受。笔势流畅,宛如信手拈来,词语皆有出典,却不着堆砌痕迹。

从“于是饮酒乐甚”至“泣孤舟之嫠妇”是第二段。这里面自然分作两层,歌词是一层,萧声是又一层。作者描绘箫声属于“体物”,但“体物”却是为了“写志”。苏轼在这篇赋中以“哀”“乐”对举,借主客问答以写志抒情,其实是作者本人矛盾心情的两个方面。最后,“乐”战胜了“哀”,主客同达于“共适”之境界。而“哀”的流露全借助于箫声。故作者在这里用全力刻画它。

我个人认为,这一篇立意的主句全在此歌的后二句,即“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”。“美人”比君,这两句写出了苏轼的忠君之殷切。忠君诚然是局限,但在苏轼身上却应一分为二地对待。忠君思想正是苏轼思为世用,希望为宋王朝分忧,对功业有所建树的动力。这里面含有积极因素。下文“哀吾生之须臾”与“共适”于“无尽藏”的江山风月,都从此生发出来,妙在并不着痕迹。一个人既出仕做官,思用于世,遇到小人谗谤,自然有“哀”的一面。但如果从此消极颓唐,不思振作,那就谈不到完成忠君的目的。于是当客观形势对自己最不利时,便力求胸襟豁达,顺乎自然,以适应逆境;同时并不放弃忠君用世的一贯精神,即使在身遭贬谪之际也还要“望美人兮天一方”,这正是苏轼的主要的、始终如一的生活态度。作者的歌词中并没有“哀”的成分,甚至是在“饮酒乐甚”的情况下无心流露出来的,所谓“渺渺兮予怀”,正是思忠君用世而不可得的表现,因此才不得不“望美人兮天一方”。吹箫的“客”是理解歌词内容的,所以把这一方面的感情加强,用箫声倾诉出唱歌人内心的哀怨。这样一来,矛盾就公开亮出来了,于是引起下文,借主客对话把复杂的思想活动和盘托出,却又泾渭分明。文章构思之巧妙,竟到了使人不易觉察的程度,这不能不说是苏轼才华洋溢的体现。

写箫声也是一段精彩文字。“怨”“慕”“泣”“诉”四字抓住了箫声的特点,也写出了“哀”的特点。“呜呜”写初吹,字面用《史记李斯列传》;“怨”“慕”“泣”“诉”化用《孟子》;“舞幽壑”句,暗用《国史补》里吹笛事;“孤舟嫠妇”暗用白居易《琵琶行》。“如怨如慕”二句,写箫声吹人精彩动人处,使听者情不自禁联想到人的七情六欲。“余音”二句写箫声结束。然后再加上两句夸张性的比喻,以摹绘其出神人化。

第三段是伤时忧国的正面文字,却从怀古方面落笔,乃见笔力。怀古又先从诵古人诗句写起,“月明星稀”两句正从当前江月之景联想而得,似有意,若无意。从心中的诗句推展开去,然后写到目中所见之地形,然后把古人曹操推到背景的正面。“方其”以下八句,是推测,是想象,却全力以赴,大肆渲染,此即所谓“铺”,乃作赋之正规写法。这样就从勾勒背景进而塑造了曹操的形象。“方其”以下,从曹操兵力的强大和地盘的扩张写出了声势和气派,然后以“酾酒临江,横槊赋诗”八字勾画出曹操本人的形象,显得格外饱满,有立体感。不这样写,人物的形象就不易突出。难在“固一世之雄”句的一总,“而今安在哉”的一跌,最见功力。上一句所谓顿挫以蓄势,下一句所谓折落以寄慨。“一世之雄”四字看似容易,实为千锤百炼而出,对曹操这个历史人物确是千古定评。这是本段的上一节,其实也正是《念奴娇》中“浪淘尽,千古风流人物”之意,却用了另一种手法,便使人应接不暇了。从“况吾与子”以下至“托遗响于悲风”,是第三段的下一节,虽为客语,实反映作者本人思想中的消极面。意思是说,像曹操那样的英雄人物,在当时也逃不脱失败的命运,那么在今天这种逆境之中,还有什么必要去建功立业!这一节只是出世思想和消极情绪的反映,而作者却渲染成如此一段文章,既有古文家所谓的辞采,又不落前人的窠臼,通过形象描写,还使人不致于产生消沉之感,正是文字有魅力处。“挟飞仙”二句想象奇绝,却跌入“知不可乎骤得”一层意思中来,于文义为倒装,于文势为逆挽,变化无方,起落随意;以形象、比喻相对比,用意十分醒豁,但又毫无说教者习气,也没有抽象的空论,而悲从中来,想超脱尘世又无法逃避现实,真是哀伤到极点了。所以结语“托遗响于悲风”一句写出不得不“哀”的一片苦衷。文字写到这里,真疑山穷水尽,无路可走;不想下一段柳暗花明,用带有理趣的逻辑思维来反驳这一消极出世思想,把在人意料之中的一点意思写得出人意料之外,这真神奇了。

第四段是比前一段深入一层的正面文字,虽与前一段属于一对矛盾的两个方面,却并非平列的。若从其结构看,又与前文不同。这一段本来只有一层意思,却化作两层来写。水和月同为比喻,作用和性质是一样的,作者乃把它们分作两层来说;作者在这一段里所要阐明的只是“不变”这一层意思,却以变与不变两者相提并论。这就使文章显得波澜起伏。“逝者”句用《论语》“子在川上”一章之意,“盈虚”二句用《庄子秋水》“消息盈虚,终则有始”。水虽东流长逝,但川上之水仍源源不断;月虽有圆缺盈虚,周而复始,但月亮还是千古不变的那个月亮。所以用“盖将自其变者”两句轻轻一驳,便不再照应,却把重点放在后面两句“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,”所以再反问一句:“而又何羡乎!”不说“而又何哀”,反说“而又何羡”,针对上文“羡长江之无穷”而言,文笔总在不断变化。盖有“哀”才有“羡”,无“羡”自然也就没有必要去“哀”了。上文说“吾生须臾”,此则说“物与我皆无尽”。物无尽,人们能理解;“我”亦无尽,就不易分晓。作者之意,乃是指不朽而言,即所谓“太上有立德,其次有立功,其次有立言”。苏轼所追求的也正是这个“不朽”。所以其生活态度归根结蒂还是积极的。下面“且夫天地之间”四句,看似宿命论,其实作者却是用来对待功名富贵、得失荣辱的,所以其内在涵义并不错。接下去从“惟江上之清风”直到“而吾与子之所共适”,是作者的正面主张,认为应抓紧时机,享受大自然所给予的美的景物。末句的“吾与子”正好同上文“客”所说的“吾与子”遥相呼应。有人说,这不过是及时行乐的思想,诚然。但其所乐者乃在陶然于自然景物。这就比东汉人所追求的“不如饮美酒,被服纨与素”(《古诗十九首》)要高尚多了。可见作者的精神境界并不那么庸俗低级。他所追求的是精神上的解脱而非物质上的享受。他执著于不朽的事业,而对功名利禄却比较看得超脱,这就同一般的及时行乐思想有着本质上的区别了。

第五段仍用简短的叙事作为全篇的结尾。“客喜而笑”的“喜”和“笑”,与前文“饮酒乐甚”的“乐”,以及“怨”“慕”“泣”“诉”“愀然”“哀”“羡”等描写感情变化的词语是联属一气的。这是全文情感发展的线索,直贯通篇。以下的描写与“饮酒乐甚”句相辉映,而最后两句则写尽“适”字之趣,文章亦摇曳生姿,得“余音袅袅,不绝如缕”之妙。

古诗赤壁读后感篇五

以往的游记散文,大多以纪游写景或于纪游中借景抒情为主,而东坡的不少散文,却开创了一种新的写法。在这些文章中,作者并不着意写景,而是以阐明哲理,发表议论为主。借题发挥,借景立论的独特风貌贯串于字里行间。《赤壁赋》就是这种新型游记的一篇代表作。

子的对答把全文的主旨表露出来,"变"与"不变"的理论和"物各有主"的观点好似一剂"愀然"的灵丹妙药,使客人终于"喜而笑"。

《赤壁赋》通篇以景来贯串,"风"和"月"是主景,"山"和"水"辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。以风、月之景开卷,又于文中反复再现风、月形象。歌中的"击空明兮泝流光"则是由景入论的转折。客的伤感起于曹操的"月明星稀",终于"抱明月而长终"、"托遗响于悲风"的悲哀,仍然不离"风"、"月"二字。苏子的对答,亦从清风、明月入论:

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

景物的连贯,不仅在结构上使全文俨然一体,精湛缜密,而且还沟通了全篇的感情脉络,起伏变化。起始时写景,是作者旷达、乐观情状的外观;"扣舷而歌之"则是因"空明"、"流光"之景而生,由"乐甚"向"愀然"的过渡;客人寄悲哀于风月,情绪转入低沉消极;最后仍是从眼前的明月、清风引出对万物变异、人生哲理的议论,从而消释了心中的感伤。景物的反复穿插,丝毫没有给人以重复拖沓的感觉,反而在表现人物悲与喜的消长的同时再现了作者矛盾心理的变化过程,最终达到了全文诗情画意与议论理趣的完美统一。

之所以说《赤壁赋》是苏轼散文的代表作,是因为这篇文章几乎包揽了苏文的主要风格特点。宋元明清以来,不少文人纷纷指出,苏文的风格是"如潮"、是"博",也有的说是"汗漫",是"畅达",是"一泻千里、纯以气胜",确实都很有道理,但又都不够全面、确切。从《赤壁赋》来看,苏文的风格乃是一种自由豪放,恣肆雄健的阳刚之美。

文中无论说理,还是叙事、抒情,都能"随物赋形"、穷形尽相,写欢快时可以羽化登仙、飘然世外;述哀伤时,又能拿动蛟龙、泣嫠妇作比;而苏文的舒卷自如、活泼流畅,在《赤壁赋》中也不难发现,像"方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!"。

这样的句子真是一气呵成,如同"行云流水",挥洒自如。至于语言的精练生动、词简情真,就更是可以在文章中信手举来,毫不费力。"徘徊于斗牛之间"的"徘徊";"渺沧海之一粟"的"渺",都是一字千钧,读来似铿锵作金石声。《赤壁赋》一文还充分体现了苏轼散文自然本色、平易明畅的特色,那种纯真自然之美给古往今来的无数读者带来了多么难忘的艺术享受。

古诗赤壁读后感篇六

大家应该都都知道,在三国里,有一场轰轰烈烈的"赤壁大战".看完三国后,我一直对这场战争记忆犹新,难以忘怀。现在,就让我告诉你们我看了"赤壁之战"的读后感吧!

赤壁之战的主人公是周瑜和诸葛亮。他们都是三国历史上的风云人物,也是我的偶像。这一场赤壁之战,更是使他们闻名天下,也更加坚定了在我心中的位置。尤其神的是诸葛亮竟然"借"到了东风。

看完赤壁之战后,我对周瑜和诸葛亮的聪明才智佩服得五体投地。他们什么都算好了,就连东风也"借"到了。这一仗,可是把曹操的"百万雄狮"给"烧"得一无所有。曹操就这样眼睁睁地看着自己节节败退,看着自己多年来的心血被化为乌有,最后在几个旧部的掩护下狼狈逃走。周瑜与诸葛亮都是绝世英才,只可惜周瑜心胸狭隘,嫉妒诸葛亮的'聪明才智在他之上,一直想要加害于他,最后因中箭伤而死。说实话,我觉得周瑜的才干并不在诸葛亮之下,可惜他就是没有诸葛亮那样博大的胸怀,太可惜了。

赤壁之战将令世人永记于心。

古诗赤壁读后感篇七

“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下……”这几天,爸爸迷上了苏东坡的文章,于是让我也一起背。他的爱好经常变,一会是这个,一会是那个。这篇文章是写他与朋友们一起乘小舟在赤壁厢会,饮酒作赋。

那是一个月朗星稀的夜晚,苏轼和朋友们在船上聊天,吟唱诗歌,唱道:“桂槕兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”他的客人中有一位道士会吹洞箫,吹的声音十分凄凉。苏轼问道:“为什么吹得声音这么悲伤?”客人说道:“想当年,曹操就是在这个地方和周瑜大战。当时的风流人物都已逝去。所以感叹生命短暂,吹出了这样的曲调。”

苏轼说:“如果从变化的角度来看,世界没有东西是恒定不变的。但是从另一个方面来看,万物都是无穷无尽,人与自然是融为一体的。”

客人听了转忧为喜。大家继续喝酒聊天,一直到天亮。是啊,我们应该珍惜现在的美好时光。

古诗赤壁读后感篇八

我看了一个《孙刘联合战赤壁》的故事,里面讲了曹操挟天子以令诸侯,基本统一北方之后,便挥兵南下,欲成就霸业。孙权与刘备维保各自疆域,决定联合抗曹。孙刘联军利用曹操军队北军南下,远征疲惫,水土不服等弱点,在赤壁大败曹操,巩固了各自在南方的势力和地位。

看了这个故事,我发现诸葛亮是一个非常聪明的人;发挥自己的聪明才智,舌战群儒,说得孙权的幕下的二十多位谋士哑口无言,不在言降。我发现周瑜是个聪明反被聪明误的人。赤壁之战结束之后,周瑜收兵点将,正准备庆祝胜利,而刘备这边,已经依据早先的计划,一方面和孙吴的.特使鲁肃顾左右而言他,拖延时间,并且分散周瑜的注意力,一方面指派赵云攻取南郡,张飞袭取荆州,关羽也取得襄阳。气得周瑜大叫,誓言必杀孔明,以消心中怨气。

我觉得孙权和刘备联手,前者是被动的,后者才是出于主动。被动的人常常对于事情的发展没有长远规划;主动的人才会专去投入,不但看得长远,而且考虑周全!

古诗赤壁读后感篇九

今天读完《赤壁》原文、注释和评析,总的感受,这首诗虽短短两句,但写的很有气势,涉及的历史和地点、人物都交代得比较清楚,使人仿佛看到了三国时期火烧赤壁的画面。

从这篇文章的背景说明我还得知,文中所写的的赤壁有两处地方:一是三国时期周瑜破曹操处,在今天湖北的蒲圻县西北长江南岸;另一处是作者做刺史的黄州城外的赤壁矶,山岩为赭红色,所以叫赤壁。

周瑜这个人很聪明,精通用兵的策略,年纪轻轻就当了蜀吴的联军统帅,加之他的机遇也很好,上天很照应他,恰在攻打曹操水军时,刮起了东风。记得曾经读三国时,说周瑜和诸葛亮都曾夜观天象,两人同时在手上写出了攻打方法,那个字就是火。由此我想到,周瑜的成功是天资聪颖、军事、天文、组织等多方面能力的体现。

通读这篇七言绝句,我的感想:作为一个人,不管是学生还是成年人,如果想要取得成功,仅有天资聪颖是不够的,天时、地利、人和、机遇都很重要的;在外部条件不具备的时候,我们可以做好准备,加强各方面的学习和修养,使自己具备成功需要的基本条件,在机遇到来时可以精准把握,而不会像杜牧一样觉得怀才不遇,空发怨愤与感慨。

希望自己一生中像周郎一样有一些精彩,当年老时不会因虚度年华而悔恨!青壮年朋友和学子,你们是否有这样的感受呢?欢迎讨论!

古诗赤壁读后感篇十

先谈谈苏子的“何羡论”吧,我认为“何羡论”给我一种看待问题的新角度—辩证。的确,事务应被分为而来看待,这样一来,你往往会发现一些令你欣悦的东西,既能安慰自己,又能激励自己,提醒自己,给自己全新的动力,可谓好处多多。

而这些无形之物又往往不被人们所重视,原因就在于他们太普通了,普通到就如“山间明月,江上清风”一般,而这些看似普通的东西却偏偏就能像春风一样牵动你的新,焕发出无限的美感与快然,而这种在大多数人看来“微不足道”的快乐又是可遇不可求的。

或许苏子旷达的人生态度只适用于他一人吧。

古诗赤壁读后感篇十一

《后赤壁赋》作于苏轼因“乌台诗案”而被贬至黄州之时,贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了社会和人生,也使他的创作更深刻地表现出内心的情感波澜。

《后赤壁赋》沿用了赋体主客问答、抑客伸主的传统格局,抒发了自己的人生哲学,同时也描写了长江月夜的优美景色。全文骈散并用,情景兼备,堪称优美的散文诗。不仅让我们感到了作者高超的表达能力和语言技巧,文中的孤鹤形象更能够让我们感到超然物外的人生哲理。孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗的孤鹤历来便是道家的神物。乘鹤是道化升仙的标志,苏轼不仅借孤鹤以表达自己那种高贵幽雅、超凡脱俗、自由自在的心境,更表现了那种超越现实的痛苦遗世的精神。那我们就看看他在《后赤壁赋》中是如何将孤鹤的孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗展现得淋漓尽致的。山石高峻怪异,既是对立、压迫着他的自然力量,又象征了他积郁难消的苦闷之情。鹤则是这一苦闷孤独情感的意象。歇于松柏,不作稻粮谋的孤鹤在苏轼心中,就像在其他隐逸者的意中一样,本是高蹈于世外的象征。苏轼曾作《放鹤亭记》,以放鹤招鹤、与鹤共处来渲染内心弃世的幽情,孤鹤的形象尤其为他所钟爱。此际在苏轼最感孤独时,忽然有一东来的孤鹤振翅横江而掠过小舟西去。这只在暗夜独飞,独鸣的鹤是孤独的,它可以蔚藉同样感受状态中的苏子之心。因此与客不交一言的苏子对它注意极深。而且它不仅是苏子此际情怀的象征,也是七月之夜的道士形象新化。苏轼以“畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶”的觉悟,联想前来入梦的道士,表明作者在这只孤鹤身上寄予了自己怀念故友之情。而道士的思想,原是苏子思想中的一个侧面,苏子--孤鹤--道士的联结,暗示着苏轼在精神上已归向高蹈于世外的隐逸者。“开户视之,不见其处”结尾处写自己梦醒后开门寻找,夜色茫茫,不见孤鹤,也并无道士。一笔双关,余味深长。将苦闷与希望糅合在诗化境界中。山形与鹤形,使苏轼因自然的变化和人事的不谙的精神不适感,和在孤独中向往自由的念头找到了对应。通观全文,在我们的眼前自然就展现出了好一幅“水月禅境、山鹤幽鸣”的美景图!

《后赤壁赋》中的孤鹤形象,说明了苏轼对苦难并非麻木不仁,对加诸其身的迫害也不是逆来顺受,而是以一种全新的人生态度来对待接踵而至的不幸,把儒家固穷的坚毅精神、老庄轻视有限时空和物质环境的超越态度以及禅宗以平常心对待一切变故有机地结合起来,从而做到了蔑视丑恶,消解黑暗。这种执着于人生而又超然物外的生命范式蕴涵着坚定、沉着、乐观、旷达的精神,很容易就让我们知道为什么苏轼在逆境中能够依然保持着浓郁的生活情趣和旺盛的创作。

古诗赤壁读后感篇十二

赤壁赋这首词是我们都学过的,用文言文写出了赤壁的美景,大家都被苏轼的才华所折服,读赤壁大家有什么感悟?下面小编带来的是阅读《赤壁赋》有感:风月动情美文生。

阅读苏子《赤壁赋》,文字美,音韵美,风景美,意境美,哲理美会一齐向你袭来。你会情不自禁地慨叹:这真不愧是古今艺术珍品!特别是“风月”二字,贯穿全文,无边风光,使人心醉;从头至尾有关“风”与“月”的语句不下十句。难怪清朝著名文学批评家金圣叹读完此篇后,作出“此赋通篇只说风月”的点评。

苏子是在“七月既望”“泛舟游于赤壁之下”。既望,就是阴历十六呀!十五的月亮十六圆,这是一月中最亮最圆的月亮呀!难怪他在“月出与东上之上”后,在“清风徐来,水波不兴”祥和的氛围中,情不自禁地“诵明月之诗,歌窈窕之章”了,诵着唱着,唱着诵着,就浩浩乎飘飘然,就“遗世独立,羽化而登仙”了。——是风月,触动了苏子的情思,催生了这篇美文。

良辰美景,风月无边;饮酒作赋,甚是快乐。苏子情动风月,其乐融融。他忘情地扣舷击节,歌而唱之。当他唱到“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”时,心里就掠过一丝淡淡的,因忠君因乌台诗案而被贬黄州的悲哀。不料一客洞箫和歌,又撩拨了他的伤痛。箫声呜呜,“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,使孤独的嫠妇也落泪悲泣。苏子不禁由喜而哀,正襟危坐,变脸失色,厉声责问:“何为其然也?”——是风月,触动了苏子悲伤的心灵。

徐风皓月之下,作者由眼前的风月想到了当年的曹操——踌躇满志,一世枭雄;又由眼前的风月想到了困孟德于赤壁的周郎——“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。然而,风月依旧,赤壁仍存,枭雄安在?英雄何处?此番议论,虽出于客人之口,却流动于苏子笔端,是苏子感情的流露。——是风月,引发了苏子的联想。

风月,又是作者阐发哲理的凭借。苏子在歌风唱月之后,先借客人之口,哀叹了“吾生之须臾”,知道了“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的不可得。然后又借“水与月”发表议论:江水虽然东流长逝,却未曾枯竭;月亮虽然有圆有缺,但却没有消减;万事万物既是不停的运动变化着,又是无限的永恒的。又有什么可羡慕的呢?也没必要悲伤呀!——又是风月,引发了苏子的议论。

风月,也暗示了人生的觉悟和旷达。全文由月出、月照一直写到月消,暗示了时间的推移。也是通过风月,推进了人们情感的变化,预示了人生的觉悟和旷达:作者因风月而“饮酒乐甚”,因风月而悲伤愀然,又因风月而觉悟和旷达——达到了不悲不哀不叹不羡的大彻大悟。最后在文章结束之时,主客“喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。真是“结出大自在”(金圣叹语)。

纵观全文,作者因风月而乐,因风月而悲,最后又因风月与客“喜而笑”,从而达到了觉悟旷达和宇宙观的升华。风月推动了行文思路,风月贯通了前后文脉。所以清代林云铭在《古文析义》中称:苏子的《赤壁赋》是“以江山风月作骨”的。古代学问家的点评真是准确到位呀!

古诗赤壁读后感篇十三

杜牧漫步在赤壁,望着原野,想:折断了铁戟在泥沙中沉没以有数百年,然而还没有生锈掉,我拾起来洗干净,还能认出这是三国赤壁之战的遗物。假如当年东风没有帮周瑜的忙,火烧曹军,二乔就要被曹操锁在铜雀桥了。

五年级:曾芝潇。

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古诗赤壁读后感篇十四

当水面上的最后一缕残阳渐渐隐去,白日里充满活力的赤壁江水重归平静,仅剩那一叶小舟上的一点微光。

就在这小舟之中,苏轼和客人举杯赋诗,把酒言欢。不久,明月知东山升起,在漫天星斗中徘徊,将清冽的银辉,洒在江面,洒在小小的船篷之上,令两人仿佛身临仙境。

欣喜过后,一股孤独与忧伤油然而生。幽寂的洞箫声萦绕船舱,余音袅袅,再添一丝凉意。

苏轼注意到了朋友的异样,急忙询问,可客人只是颓丧的说:“曾经的曹操,叱咤风云,不可一世,如今也只剩枯骨。明月和江水亘古不变,我们人类却只是沧海一粟……”

苏轼辩驳,虽然从江与月的角度看,我们很渺小,但毕竟还有几十年的大好时光,况且,江上清风,山间明月,谁也不能真正拥有,此刻却被我们尽收眼底,我们还不幸运吗?友人茅塞顿开,又举起了酒杯,醉意阑珊,不觉天明。

人类的生命确实短暂,但这不是消极避世的借口,我们更应活得有意义,有价值。

有人创造了历史,有人读着、思考着历史,却也成为了历史。古人的情感与哲思,被封在文字凝成的琥珀之中,随时光的江水流向遥远的彼方。

古诗赤壁读后感篇十五

文章是一篇写景抒情的文章,写的是作者与朋友游赤壁的所见所感他们投入大自然怀抱之中,尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。

面对的是自己的友人和皎洁的月光、清亮的江水,此时此刻,谁还能掩饰得了心中的不快和对人生的感慨呢?于是客便以箫和歌,奏起心曲,这是非常自然而然的。箫,素来是忧伤的代言人;酒,一向是苦闷的牺牲品。但是,在苏子看来,与客饮酒正在兴头,客却忽起悲曲,似乎不太合拍,但却有深知其中道理,于是“正襟危坐”问客:“何为其然也?”最后诗人哀叹人生之短暂,自己之渺小,感叹人生不比江河,做人不似“飞仙”,可望能与江水同存,与明月长终,惋惜人生得到的太少,留给后世的只是空空一番倾诉,使人感到悲观,厌倦了生活。

作者的这种及时行乐也许不是一种消极避世,而是人的涵养达到最高境界的一种体现。至少我是认同的。

古诗赤壁读后感篇十六

少时吟诵东坡之前赤壁赋,如杭一苇于流水之上,随波转折,任意西东,进退无不宛转如意,疑乃御风。文章佳妙,字字如珠如玑,如檀如麝,见之忘俗,读之解忧,清音不绝,齿颊余香。沐江上之清风,玩山间之明月,乐趣无穷,吾心欣欣然,虽千载也,亦得共享造化之无尽藏也。

数载间复吟前赋,方其稍悟东坡真义所在。又读后赋,始茫茫然,隐有栗栗之感。明月不改,山川依旧,然心之所见,浑不若前。前赋得一清字,后赋得一寒;前文妙在逸,后文佳于虚。清拔轻逸固难为,正是翩翩少年之态。然由实转虚,自明月远箫至山谷长啸,寒意弥满,木叶萧萧,窥桓宇之秘奥,悟天地之真宗。然莫可名状,无以言传,一鹤蹁跹,缟衣玄裳。君得之否?此东坡之仙笔,东坡之谐谑,亦东坡之真趣矣。

予今夏亦曾往赤壁一游,是时江流疾速,芳草青青,夕阳在山,暮霭满天,绝壁千寻,静立无语。正乃青山依旧在,几度夕阳红,争不教人心生岁月无情,人生若梦之叹?漫天愁绪,袭面而来,一时无端。风霜渐历,年岁已长,再吟前赋,无复少时飞扬之感。少年心性,吾思之甚矣!呜呼!江边一望楚天长,征鸿飞杳杳,流水去茫茫。

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通过制定计划,我们可以更好地掌握自己的时间和进度,避免拖延和迷失方向。计划需要明确责任和权限,确保任务的完成和执行。以下是一些优秀学生的计划范文,他们的经验和方
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。以下是一些学习总结的例子,希望能对同学们的学习有所帮助。合伙的开店经
总结心得可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的认识和理解。在写作心得体会时,可以参考一些样例或范文,汲取更多的写作灵感。心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的
发展是一个国家、一个民族的根本大计,离开了发展,一切都将无从谈起。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。这些总结范文给我们提
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为以后的学习和工作提供有益的启示。写总结要结合实际情况,注重客观公正。以下是一些优秀的总结范文,供您参考。财务部安全工作
心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟,通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。以下是一些课外
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大
报告是一种对特定主题或事件进行系统描述、分析和总结的书面材料,它通常包括背景介绍、研究方法、数据分析和结论等部分。写报告可以帮助我们梳理思路、整理信息,深入了解
语文学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升我们的思维能力和综合素质。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。以下是一
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大
报告的语言应该简洁、明确,避免冗长和啰嗦,同时要注意避免使用难懂的专业术语。在审查报告时,我们应该仔细检查语法错误、拼写错误等细节问题,以确保报告的准确性和专业
总结是一个跳出平凡,寻求突破的机会,对个人成长和进步有重要意义。注意总结的适度和合理性,不要过于片面或绝对化。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同领域和行业的总
制定计划可以帮助我们更有效地管理时间,提高时间利用率。那么如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己想要实现的目标和愿景,这可以是一个长期的目标,也可
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,更好地掌握规律和方法。写总结时,我们应该积极反思,思考自己应该如何提高和完善自己的表现。范文中的总结结构合理,层次分明
心得体会是我们在学习和工作生活中、在经历一段时间后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,从而更好
演讲稿可以用来传递信息,表达观点,引导思考,感染听众等。那么要想写一篇优秀的演讲稿,首先需要有一个明确的主题和目标,明确自己的观点和立场。其次,演讲稿的结构要清
合同是商业交易中重要的法律文书,用于保护各方的利益。合同应当具备有明确的受益人和履行义务的当事人。这些合同范文涵盖了购买合同、租赁合同、劳动合同等多个领域。化妆
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。写总结时要注意语言流畅,段落转接自然,使读者能够轻松理解我们的观点和结论。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的必要环节。在写总结时,可以采用具体的数据和统计结果,以加强论述的可信度和说服力。对于写总结而言,关键是要找到适
在撰写报告时,我们需要收集和整理相关的资料和信息,以支持我们的论点和建议。报告应该以简洁、明确和有逻辑的方式进行写作。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
通过总结,我们可以看到自己的进步和成长,增强自信心和自尊心。写总结时,可以借鉴一些成功的经验和方法,从而提高总结的质量和效果。以下是一些总结范文,供大家参考,希
教案的编制是教学活动的重要组成部分,它直接影响到教学的质量和效果。在编写教案时,我们要善于运用教学评价的方法,及时收集和分析学生的学习情况,做好教学调整和改进。
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。接下来将呈现一些具体实例,希望能够为您提供一些思路和参考
报告是一种汇报工作、调查研究或者感悟体会的书面形式。报告的结构应明确,包括引言、主体和结论等部分。在报告的范例中,我们可以发现一些常见的报告结构和组织方式。垃圾
方案的执行需要团队协作和各方的支持与配合。在制定方案之前,我们需要明确问题或目标的背景和现状。下面是一些方案制定的常见问题和解决方法,供大家参考。七夕活动设计方
演讲稿的语言应当简练明了,避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句式。演讲稿应该用简洁明了的语言,突出重点,不啰嗦和浮夸。演讲稿的最终目的是通过表达与传递使听众对某
教案的编写需要考虑学生的学情特点、教材的要求以及教学环境等因素,以确保教学的有效性和适用性。教案应当注重教学方法的多样性,适应不同学生的学习特点和风格。以下是一
计划可以帮助我们评估和衡量自己的进展,看看是否朝着预期的方向前进。制定计划时,要充分考虑各种可能性,并做好应对措施的准备。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技
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报告是一种通过书面形式对特定主题进行详细描述的文本。如何写一份优秀的报告是许多人所关注的问题,下面将提供一些写作报告的有效方法与技巧。接下来,我们将分享一些撰写
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。
在快节奏的生活中,总结让我们有机会停下来思考和反思自己的行动和决策。在写总结时,我们要坚持真实、准确、客观的原则。请大家看一看下面这些精心整理的总结范文,或许能
心得体会是对所经历的事情进行反思和总结的一种方式。在写心得体会时,可以引用一些相关的理论知识或文献资料,提升文章的可信度和参考价值。在撰写心得体会时,我们可以参
有计划地行动,可以减少工作的重复和浪费。一个完美的计划需要我们持续地进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。计划是人们为了实现某个目标而制定的具体安排和安排。
演讲稿是演讲者展示个人魅力、思想深度和语言艺术的重要途径之一。在写演讲稿之前,要对主题进行充分的研究和了解,做好准备。演讲不仅是一种传递信息的方式,更是一种影响
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随时
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合同具有法律效力,一旦签订就必须履行,否则会承担相应的法律责任。合同的草拟应基于双方真实意愿,并顾及公平、合理的原则。以下是一些常见的合同模板,供大家参考和使用
制定方案需要遵循科学的方法和程序。一个完美的方案应该具备创新性和前瞻性。不同领域和行业都会有各自的方案实践,可以互相学习和借鉴。小学劳动技术教育实施方案篇一。劳
通过总结,我们可以总结出成功的经验和方法,为将来的工作提供借鉴。写总结时,可以借鉴一些写作技巧,如使用比喻、排比等修辞手法。总结了上个项目的经验教训,我对未来的
报告的撰写过程需要进行详尽的调研和数据分析,确保内容准确、客观。我们应该注重报告的可读性和可理解性,避免使用过于复杂的语言和句式。通过阅读一些优秀的报告范文,可
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方案是为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列操作步骤和方法。写一个较为完美的方案需要综合考虑多方面的因素和利益关系,做到公正、公平和可信。方案的实施给我们带
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在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。工程施
计划可以让我们更加有条不紊地进行工作,避免出现临时抱佛脚的情况。制定计划时可以寻求他人的意见和建议,借鉴他人的经验和智慧。以下是一些制定计划的步骤和流程,供大家
总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。这是一些让人感叹的世界自然奇观,让我们一起来欣赏吧
当合同违约时,法律会提供救济措施来维护受损方的权益。合同的语言应简明扼要,避免使用晦涩难懂的法律术语。以下是一些常用的合同范本,供您参考和借鉴。著作出版合同篇一
总结加深了我们对所学知识和经验的理解和掌握。写总结时,要注重写作的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。这是一个十分详细和完整的总结范文,可以为大家提供一些建议
计划可以帮助我们迅速而有效地实现目标。计划应当包含具体的时间安排,以便于监控进展和掌握进度。计划是为了实现某个目标或达成某项任务而制定的详细步骤和安排。它可以促
总结是对过去的一次回顾,可以让我们更好地了解自己的成长轨迹。写总结时要注意用词得体、逻辑严密,做到言简意赅。以下是小编为大家收集的一些有关总结的实用参考资料,希
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教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等多个方面的内容。教案编写需要注重教学方法的多样性,以满足学生不同的学习需求。通过阅读教案范例,我们可以学习到很多
报告不仅要写得准确,还要注重语言表达和文字风格的规范性。报告的写作要注重整体思路和逻辑的严密性。通过阅读下面的报告示例,可以了解到不同行业和领域内最佳实践的结构
通过读后感,我们可以回顾自己的阅读过程,发现自己的思考和感悟。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们可以先简要介绍书的背景和作者,并提及自己的阅读心得和
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