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读后感是对读完一本书后的个人感受和思考的一种表达方式，它能够帮助我们更好地理解和评价所读的内容，我觉得写一篇读后感是挺有必要的呢。读后感是读者对于书籍内容的理解和思考的一种表达方式，通过写读后感可以使我们更深入地思考和理解书中的主题和观点。通过写读后感，我们可以将自己的思考和感受与他人分享，也可以帮助他人更好地了解这本书的价值和意义。读后感是一种对所读书籍的总结和回忆，可以帮助我们更好地把握书中的精华和观点。读后感通过个人的思考和感悟，可以让我们更好地理解和体会书中蕴含的智慧和哲理。读后感是对所读书籍的一种总结和概括，可以帮助我们更好地理解书中的主题和观点。读后感是对阅读过程和读书收获的一种总结和概括，可以帮助我们更好地提升自己的阅读能力和思考能力。读后感是对所读书籍的个人感受和思考的一种表达方式，可以帮助我们更好地理解和评价所读的内容。读后感是对书籍中的主题和观点的一种思考和概括，可以帮助我们更深入地理解和探索书中的内涵。那么如何写一篇精彩的读后感呢？首先要准确把握作者的核心观点和主题，然后结合自己的生活经验和思考，理清思路，简明扼要地表达出来，不要脱离文本内容，更要展示个人独立思考的能力。其中包含了对作品的赞美和批评，旨在提高读者对作品的解读能力和审美水平。
剥豆读后感篇一
成功、失败，这是在比赛中必定出现的，有一片文章讲的正是这个，里面的“儿子”令我很敬佩。
文章写了这样一件事：“我”与儿子进行了一场“剥豆比赛”。虽然儿子输了，但他没有生气、没有沮丧，像赢了一样高兴。
每当我读到“我少，是我输了”“没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山般的清澈笑容”之类的句子时，我觉得儿子的心很“宽”，即使输了也能有那轻松自在的表情显露在脸上，即使“我”心生怜爱，可他还是判“我”为胜者，之所以母亲会心软，可能是因为母亲想让儿子赢，让他不要伤心、不要沮丧。可万万让“我”和我想不到的是儿子竟然可以不沮丧，不伤心。
世界著名发明家、电学家、发明家爱迪生为了发明电灯，失败了许多次，整整用了１６００多种材料逐个试验才发明出电灯。
有人说“失败是成功之母”，没错，科学家爱迪生正由于坚持不懈，失败了一遍又一遍，再从一遍又一遍的失败中得到启示，从启示中创作，才得到这只连续亮了４５小时的电灯。在生活中，失败难以避免，即使在成功的面前，一不小心掉进陷阱，成功就会与你告别！失败往往可以把人击败，而他们选择了什么？退缩！而把失败击败的人有闲着了什么？进攻！正是他们的选择，使他们没有了前进的信念，他们将错就错，这些日子，在生活中数不胜数！
成功，往往都是上千次失败磨合而成的。拥有成功，必定先拥有失败，肯失败，在失败中奋进！我为失败喝彩！
剥豆读后感篇二
下课时，我翻了一下语文书，“咦，这是什么？”一篇叫剥豆的课文吸引了我的目光。
这篇课文主要讲的是：一位母亲与儿子进行剥豆比赛，母亲原本想给儿子一个虚假的胜利，但最后，母亲还是把失败“让”给了儿子。
我觉得这位母亲做得非常对。现在的社会上处处充满竞争，到时候，谁会让你？如果你要赢别人，就得靠自己的实力。要是失败了，你也不要太失落，没有风雨，哪来的彩虹呀！
记得有一次，我和爸爸进行“走路”比赛，赛程是家到地铁站。“准备好了吗？预备，开始！”爸爸喊道，“哈哈！还是我走得快吧！”我兴奋地说道，比赛一开始，爸爸就被我远远的甩在了后面。走了大概一半的路程，我开始累了，步速慢了下来，而爸的步速却越来越快了，可又慢了下来，我看出爸爸是故意的，就故意问：“老爸，你什么时候走路变得那么慢了？”爸爸听了后，步速又快了许多。最终，爸爸在这场比赛中获得了胜利。而我没有沮丧，面对爸爸的依然是我那张快乐的脸。
现在的家长应该让孩子接受失败，接受挫折，使祖国培养出更强大的未来。
剥豆读后感篇三
我和文中的.儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌．我越打越起劲儿，眼看就要赢了，可是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来．我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了．回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
剥豆读后感篇四
这篇文章写的是生活中的小事。有一次，“我”和儿子比赛剥豆，“我”想让一让儿子，可最终还是没有让。这场比赛“我”赢了，可儿子依旧很开心。“我”认为之前自己的瞻前顾后、小心翼翼都是没必要的。
这篇文章很令我感动。虽然儿子输了，但他不哭也不闹。我想，如果是我的话，一定会耍赖皮，争自己赢。我还从文中的几个词句体会到，作者很爱自己的儿子，所以才要顾虑这个，顾虑那个。
读完了这篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比赛打羽毛球。起初，我们打得很激烈，谁也不让谁。可是到了紧要关头，爸爸的速度似乎慢了许多。最终，我赢得了这场比赛。我可开心了！现在想想，爸爸的技术比我好好几倍，怎么可能会是我赢呢？所以，我肯定是爸爸让我的，为的是不让我伤心、难过，这都是爸爸对我的爱。作者也是为了让儿子开心，但他却没有让儿子。相同的父母之爱有着不同的表达方式，虽然爸爸这样做也是对我的`爱，但是我认为作者的做法是正确的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸让我！即使我输了，我也会很开心的。
剥豆读后感篇五
今天，我读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和作者比赛剥豆。比赛过程中，作者多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。虽然作者心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的经历。有一次，我的一个哥哥说要和我比赛美羊羊的绘图。哥哥三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我才幼儿园呢！我把输的理由都怪在了哥哥身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
剥豆读后感篇六
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大，无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松，没有像母亲预料的那样会生气，实在是很难得。（中国写作网）。
我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想，更不能让对手让着你。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义，一种是让儿子赢，一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧！可是，文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说，我们该经历的，就必须得去体验，所有的东西都有它的价值。生活有泪水，也有微笑，以后的路很长很长，母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。
生活是实在的，真实的，生活有快乐，也有磨难。
剥豆读后感篇七
在生活中，有快乐也一定会有磨难。《剥豆》这篇文章就很好地验证了这个道理。
下面让我们来看看文中的男孩是如何应对磨难的？一天，妈妈和儿子比赛剥豆。比赛时，妈妈剥豆的速度一会儿快，一会儿慢，因儿子剥豆的速度跟不上她。但最后妈妈剥豆的`速度还是快了起来，因为她不想给儿子虚假的胜利。最后，妈妈赢了，儿子也没因为输了比赛而伤心。儿子承受住了磨难。
每个人都会遇到磨难，有些人承受了磨难，并以这个磨难当做前进的动力，帮助他继续前进。可有的人却承受不住磨难，因为过于伤心而自杀。我们要做一个能承受磨难的人，并在这个磨难中发现自己的问题，继续努力，才能有所提高。爱迪生的故事就是一个很好的例子：爱迪生在发明灯泡时，试验了几千种材料都未成功，甚至有人对他说：“您还是别试验了吧！这样下去一点成果也没有！”可爱迪生却说：“谁说一点成果也没有？我至少知道了我之前试验过的材料都是不能用来做灯丝的！”就是他这种敢于承受磨难的精神使他最终试验成功了！我也要学习他这种敢于承受磨难的精神。
读了《剥豆》这篇课文，我深受启发。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。是呀！每一次磨难自有它的价值，要从磨难中吸取经验，这样才会给你前进的动力！
剥豆读后感篇八
这周，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，使我深受感触。
文章主要讲了作者和儿子比赛剥豆的事。作者自己用儿子剥过有底的盆子，而儿子却用一个空碗。比赛过程中，作者的心情非常复杂，她一会儿剥得快，一会儿又剥得慢，她似乎在谦让儿子与否的决定中徘徊。最后，她做出了选择。比赛的结果是儿子输了，但他并不沮丧。
当我读到作者在做出选择时的感受部分，深受体会。这位母亲最终选择没有让着儿子。这个决定是非常来之不易，而且寓意深刻的。我觉得，每一个生命，都会经历风雨沧桑，不论大还是小。它就像心电图一样，有起有落，永远没有一帆风顺的时候。要想一帆风顺，只有在那根线变直——你与世长辞的时候。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，成功、胜利、所有这一切都有着它们的价值。
记得小时候，爸爸总是让着我，和我比赛跑步，他都让我赢，让我始终觉得自己是战无不胜的。上了小学，和同学比赛跑步，一开始就落后了，使劲追也追不上，这次比赛以失败告终。但是，它让我知道了自己的实力。
不经历风雨，怎能成功？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。
剥豆读后感篇九
无论荣华或清苦，无论快乐或悲伤，都要一视同仁。怎奈一小主邀嫔妾同去饮茶，嫔妾不好博了小主的面子，只得同行，这事也就耽搁了。垮掉了”忽然之间好想看雪，发现我长了这么大，还没看过雪是什么样子的。彩虹的出现，不要雨后。来到一家书店随手拿起一本，静静的坐在一旁翻看着，感受着那片海洋传来的气息，忽然间想放开一切的束缚，对关心自己的人给与一个温暖的微笑！
在和母亲比赛时，我们的母亲一定会让着我们。但自己又不想让帮助来获得胜利。我想比赛结果和过程是一样重要的！
剥豆是一位慈祥的母亲写的，有一天，儿子和“我”一起剥豆，翠绿的豆子马上就要将白瓷盆铺满时，儿子有去拿来了一个新碗，想和“我”比赛，母亲从自己的碗里拿一把豆子给儿子，儿子却没有要，而是选择了，自己独立把豆子剥完。虽然“我”的碗里也有儿子的一部分，可儿子还是没有要，因为儿子在乎的是过程，而不是输、赢。结果儿子还输给了“我”。
我的了这篇文章后非常感动，读完这篇文章后，我就想起了我小时候，我和妈妈比赛跑步，妈妈爽快的.答应了我的要求，比赛激烈的开始了，我迅速的冲了出去，妈妈也随这我一样跑了出去，起先妈妈比我跑得快，可是妈妈看我落在后面很远，便减满了速度，让我跑上去，我冲到了妈妈的前面，我先到了终点，虽然妈妈输了，但是我心里明白，是妈妈让的我。我当时醒悟了。
《剥豆》里的母亲，也是和天下母亲一样，对自己的儿女谦让、照顾````````。
剥豆读后感篇十
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》。这篇文章深深地吸引了我，让我不得不一遍又一遍地读。
每当我读到“生活是实在的，真实的生活也有快乐，也有一定的磨难。”这句话时，却令我深受感动。我觉得儿子虽然输了但是他没有生气，“生活是实在的”的确，我觉得谁也不可能改变事实儿子在现实中输了认为是一很件普通的事，只要继续努力再加把劲就可以了，因为儿子改变不了事实。我觉得做任何事都要靠自己的实力和自己的努力，不靠别人来帮你而取得成功。
在生活中，我曾有过这样的经历。有一次，我和妈妈比赛打羽毛球，我对妈妈说：“打低点啊！”可妈妈把球打了高点，我有点不耐烦地说：“打的点！”可妈妈压根没听见还是把球打高了点，我生气地说；“切！球技这么烂，不和你打了！”说出这句话时我好象把我所有的错误都怪到妈妈身上了。其实，妈妈这样做是为了我好，如果在比赛的时候会有谁会把球打低点啊！
读了这篇文章令我深受感动，让我知道了“生活是实在的，真实的生说有快乐，也有一定的磨难。”
剥豆读后感篇十一
读了《剥豆》这篇文章，我觉得这位孩子的心胸非常宽广，不会有小心眼儿。
母亲的盘子里已有一大盆剥好的豆子了，而这位孩子却拿出了一个空碗，说要跟母亲比赛剥豆，母亲认为这不公平，因为她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的碗里却是空荡荡的，孩子还拒绝了母亲给他的豆子。在母亲的4次犹豫下母亲还是决定：坚持自己那快速的剥豆速度。最后，母亲认为是平局，但孩子仍说自己输了。
文中的这位孩子一点也没有小心眼，明明是母亲先剥豆子的'，但孩子还是承认是自己输了，生活中，这种追求上进的人还有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我与那位母亲一起比赛剥豆，那我一定会很小心眼儿，说那位母亲明显不公平。我觉得，这位孩子非常值得我学习他的那种品质。
是呀，失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
剥豆读后感篇十二
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大．这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧．都是在将来的社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的真理。
我和文中的儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌．我越打越起劲儿，眼看就要赢了，可是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来．我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了．回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
剥豆读后感篇十三
读了课文《剥豆》我十分佩服文中的儿子，他很自信，还很大气，比赛时认真执着，比赛后不赌气、不沮丧，而是用笑容面对失败，非常得了不起!
儿子愿赌服输的精神最值得我学习，因为他让了妈妈一些剥好的豆，输了完全是可以不服的，但是儿子却不一样，输了就是输了，没有赌气。如果那个儿子是我，那我一定做不到这个境界，而是尽量淡化结果。
生活中的我好胜心强不服输，比如我和老爸下象棋，他为了和我缩短水平差距，故意让我两颗棋子，可是有时候我还是会输给爸爸。但是我总不服输，不仅会找许多不着边的原因和棋，还会直接要求悔棋。要不就拒绝和老爸继续下，爸爸出于鼓励我的原因，常常会答应我一些莫名其妙、无礼的要求。这还没完，有时我赢了棋就像换了一个人似的，立刻趾高气扬。爸爸让着我，说再下一局，我总是不同意，还“昂首挺胸”大摇大摆地走了，而整理棋子的工作又被我丢给了老爸，妈妈在身旁会批评我，而我总是骄傲得听不进。
看了这篇文章，我顿时感到十分惭愧，文中的儿子完全和我联系不上，在愿赌服输的方面，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他学习，不赌气、不沮丧、不骄傲、不气馁，做一个乐观，向上的人。
《剥豆》让我明白了真实的生活有快乐，也有磨难，笑着面对生活，学习课文中的儿子，轻松、乐观地面对生活的曲折，胜不骄，败不馁，去迎接明天的成功!
