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2023年亲子绘画比赛活动方案(优秀15篇)
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2023年亲子绘画比赛活动方案(优秀15篇)

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2023年亲子绘画比赛活动方案(优秀15篇)
    小编:琉璃

方案的有效性可以通过实践验证,不断优化和改进。方案的制定需要考虑不同部门和利益相关者的意见和需求。我们可以通过分享和交流成功方案来促进各个领域的进步和发展。

亲子绘画比赛活动方案篇一

为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

少年宫办公室。

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

1——6年级各班5幅作品。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种。

和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、以班级为单位统一上交美术组。

2、每班作品总数限报送5幅。

3、作品必须是学生的原创作品。

4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》。

八、评奖办法。

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

二00三年十一月。

亲子绘画比赛活动方案篇二

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

亲子绘画比赛活动方案篇三

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,迎接全市幼儿园环境布置评比,决定举行幼儿绘画比赛活动。培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

二、活动目标。

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象。

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求。

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排:

1、10月31日——11月3日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、11月4日。

各班上交幼儿绘画作品并由年级组评出获奖作品。

六、评奖方式。

1、评委:各年级组长和代课老师共同参与评选。

2、奖项设计:各班评出幼儿一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

七、幼儿作品展示。

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上,让幼儿及家长们欣赏。

xxx镇中心幼儿园2016年10月30日。

小班组。

一等奖:张雅婷二等奖:朱雨桐路雨婷三等奖:秦瑞瑞谢娜王怡萱。

中班组:一等奖:孙荣华二等奖:沈毅颖谢静萱。

三等奖:秦志凯张紫萱高丽颖。

大班组:一等奖:张高琦。

二等奖:路玉茜信雪霞信瑞泽三等奖:信佳颖张赵赟信紫瑶路雅婷。

亲子绘画比赛活动方案篇四

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求。

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等。

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年9月25日下午第三节课。

地点:各班教室。

四、活动对象:荒地民汉合校全体学生。

五、评委:

校长:宋校长。

书记:陆书记。

美术老师:王娟娟老师马建军老师陈娟老师。

六、评分标准:

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

七、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

八、比赛流程:

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品。

九、比赛规则:

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

单位:

时间:荒地民汉合校2013年9月24日。

亲子绘画比赛活动方案篇五

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

亲子绘画比赛活动方案篇六

主办单位:阳光汽车网。

承办单位:新文科技发展有限公司。

大赛时间:20xx年3月10日—11日。

大赛地点:东莞国际会展中心。

参加对象:年龄12周岁以下少儿。

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

多方位媒体广告宣传:。

活动前在中国国际广播电台hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hit流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—。

联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

亲子绘画比赛活动方案篇七

活动目的:

“六・一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特点,学校开庆六一绘画比赛的活动。

活动情势:

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬

决赛时间:5月25号

作品尺寸: 4k或8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画情势:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

嘉奖办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。 参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。

注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极预备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六・一”活动,使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力,以增进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

亲子绘画比赛活动方案篇八

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:

组长:王汉华。

副组长:姜亚非。

成员:张一强仲崇任李永庄张宗利。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、5月22日,各班上交作品至政教处。

35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

黑林中心小学。

20xx.5。

亲子绘画比赛活动方案篇九

为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

我的成长乐园。

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的.校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年6月20日。

四、活动对象:

打柴沟小学全体学生。

五、评委:

校长:李明春。

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

文档为doc格式。

亲子绘画比赛活动方案篇十

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动。

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境设计:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

题目6:人类首次登上月球是什么时候?

是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)。

我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这。

个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

10.中秋节主题派对。

亲子绘画比赛活动方案篇十一

大赛主题:东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛。

主办单位:阳光汽车网。

承办单位:新文科技发展有限公司。

大赛时间:20xx年3月10日—11日。

大赛地点:东莞国际会展中心。

参加对象:年龄12周岁以下少儿。

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

多方位媒体广告宣传:。

活动前在中国国际广播电台hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hit流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—。

联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的.作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

亲子绘画比赛活动方案篇十二

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动。

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境设计:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画――好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

题目6:人类首次登上月球是什么时候?

是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)。

我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这。

个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

8.2017中秋节活动方案猜灯谜范文精选。

10.中秋节主题派对。

亲子绘画比赛活动方案篇十三

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。

参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)。

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处;

1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。

2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。

4、作品由本人独立完成。

美术老师:袁旭晋殷亚萍。

评分细则:

比赛评分采取10分制,具体标准:

主题突出,具有科技性(3分)。

构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)。

构思新颖、合理,想像丰富(3分)。

富有童趣,整体效果好(2分)。

亲子绘画比赛活动方案篇十四

通过本次绘画活动,培养幼儿热爱祖国,了解祖国的'悠久历史,培养民族自豪感,用我手画我梦,提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台,增进亲子间的情感交流。

:9月27日上午8:30(初定)。

 :长岭公园(初定)。

1、人手t纸箱一个(幼儿园备),颜料、画笔家长自备。

2、经验准备,要求事先通知家长想好创意。

3、活动场地事先布置好。

4、每人随带报纸或地毯,席地而画。

1、选手签到。

2、主持人开场白。

3、社区领导致辞。

4、各选手作画。

5、评委打分。

6、颁奖。

评委:社区领导两位、计生协领导、戴腾辉、范亚芳等。

奖项设置:一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。

亲子绘画比赛活动方案篇十五

为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

二、参赛对象。

各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

三、比赛内容。

表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

四、参赛要求。

1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

五、评奖方法。

本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准。

1、画面形象夸张、生动有趣。

2、色彩大胆、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交时间。

20xx年4月28日。

八、评委。

孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵。

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制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。制定计划时,我们应该合理安排时间,并为每个任务设定明确的截止日期。下面是一些关于计划制定的常见问题解答,
报告应该具有清晰的结构和逻辑,使听众易于理解和接受所传达的信息。报告的撰写应当注重逻辑性和连贯性,避免出现矛盾和前后不一致的情况。以下是小编为大家收集的报告范文
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大
计划是为了达成某一目标而制定的一种有条理的行动方案,它可以帮助我们事先规划好未来的工作和学习安排,提高效率。制定计划时,我们可以和他人进行讨论和交流,以获取更多
总结要结合实际,具体分析自己在工作和学习中遇到的问题和困难,寻找解决方法,总结经验。写总结时,我们要站在读者的角度思考,提供有用的信息和启发性的观点。读一读下面
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。销售
创新是推动社会进步的最重要因素之一,我想我们需要鼓励和支持创新。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是一些提高语言表达能力的练习和技巧,希望对大家的
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平和文采。土木工程大学
在报告中,我们还可以引用相关文献和研究,以增强报告的权威性和可信度。在报告中,应该注重简明扼要地陈述问题,避免冗长的描述和重复的内容。报告范文中的案例和实证可以
读后感是一种对书本内容的评价和个人观点的表达,能够加深对所读书籍的理解程度。如何在读后感中融入自己的思考和观点?这些读者的读后感或许会成为你阅读后的思考的起点。
总结是对过去一段时间的回顾和总结,是我们思考自己成长和进步的机会。总结要求言之有物、具体实际,能够体现个人的独特性和价值。最后,祝愿大家能够写出满意的总结,展望
报告可以通过文字、图表、图像等形式呈现,以便更好地传达信息。编写报告时,我们可以采用条理清晰的段落结构,每一段都应该有一个明确的主题。下面是一些报告范文,供大家
总结是一个反思的过程,帮助我们发现自身存在的不足和提升的空间。总结应该简明扼要地概括所要总结的内容,避免冗长和啰嗦。小编为大家收集了一些关于写总结的经典语录和名
有计划地组织自己的时间和资源,可以提高工作效率和生活质量。制定计划时,要考虑到自身的能力和限制。以下是一些计划实施的经验总结,希望对大家制定计划有所帮助。二年级
它是一个重要的反思和评估过程,可以帮助我们了解自己的成长和进步。写总结时,我们要用积极向上的语言表达,激励自己和他人不断进步。总结范文中的观点和结论有时会引发我
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。创造一个舒适的环境,准备好演讲所需的道具和辅助工具。这些演讲稿的作者通过深度思考、充分准备和精良撰写,展现了
在总结中,我们可以发现自己的优点和不足,进而有针对性地提升自己。在写总结时,要遵循一定的逻辑顺序,将事实和观点有机结合。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。在写总结时,可以借鉴他人的优点和经验,但要保持自己的独立思考和创造性。以下是我为大家整理的一些优秀总结范文,供
通过总结可以对自己的目标进行评估,修正并制定新的目标。总结应该简明扼要,重点突出,不要啰嗦冗长。这些总结范文涵盖了不同主题和背景,能够满足不同人群的需求。机关单
在制定方案的过程中,需要团队成员的合作和意见交流,以获得综合性的解决方案。在编写方案之前,我们可以进行头脑风暴和会议讨论,汇集各方的意见和建议。以下是小编为大家
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。对于任何一次总结,我们都应该先明确总结的目的和重点。如果你常常感到时间不够用,不妨试试下面
教案可以帮助教师评估学生的学习情况,为后续教学提供参考。在编写教案时,教师需要充分考虑学生的先前知识和学习能力,确保教学内容与学生的实际情况相适应。欢迎大家一起
读后感是在读完一本书之后对书中内容、故事情节和思想感悟等进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们深入思考书中的主题和意义。读完一本好书后,我想我应该写一篇读
心得体会的思考和总结,有助于我们形成更加明确的目标和规划。写心得体会时,可以通过举例、引用名人名言等方式进行论证,增强文章的可信度和说服力。接下来是一些著名人士
总结是一种对个人或团队的自我评价,有助于发现问题并及时调整。要注意总结的时限和范围,不要遗漏重要的内容,也不要过于啰嗦和冗长。在这里,小编为大家准备了一些总结的
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。接下来是一些经典
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。以下为大家整理了一些写作总结的要点,希望对大
无论是工作计划还是学习计划,制定计划都可以帮助我们建立积极的心态以及更好的自我管理能力。制定计划时可以采用时间管理和优先级排序的方法,合理安排时间和精力。计划的
总结是一种思考的方式,它可以让我们更深入地思考自己的行为和决策,从而不断进步和提高。在写心得体会之前,我们可以先进行充分的准备和思考。以下是我为大家整理的一些优
报告是一种用来详细描述研究、调查或观察结果的书面文献。报告的语言要简明扼要,避免使用过于复杂或专业化的术语,保持通俗易懂的风格。在阅读范文过程中,我们应该思考其
在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来一些灵感和启
教案是教师为了指导和实施教学活动而编写的详细文字材料,它对于教师和学生都具有重要的指导作用。设计评价方式,对学生的学习效果进行全面评价和反馈。附上多篇经典教案,
报告在政府、企业、学术界等领域有着广泛的应用,它可以为决策提供科学依据和参考。报告中的观点和结论应当有充分的论据支持。当然,这些报告范文仅供参考,你可以根据自己
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是一些常见的面试问题和回答技
制定计划可以提高我们的工作效率,让我们能够更好地应对任务和挑战。做好计划的同时,也要注意经验总结和反思,以便更好地改进和完善计划。制定计划时,要具备耐心和毅力,
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总结工作提供更多的参
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