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微电影策划书大全(实用12篇)
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微电影策划书大全(实用12篇)

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微电影策划书大全(实用12篇)
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可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。写总结的时候,我们应该把握好篇幅和层次,避免内容过于零散或者杂乱无章。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以丰富我们的思维和写作技巧。

微电影策划书篇一

共青团环境与市政工程学院团委、学生会。

二o一三年二月。

一.活动背景:为了丰富我校同学的课余生活,提高学生的语言表达。

能力,激发同学们的自我创新意识,发挥同学们的语言天赋,促进同。

学间的团结合作,从而提供此展现自我的平台,进而也弘扬了电影配。

音技能的发展,让自我的改编电影为大家带泪更多的欢乐。

二.活动目的:此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活,活跃校。

神;同时也是为热爱配音,热爱电影的同学提供相互交流的平台。通。

过此次比赛,得以让同学们展现自我,带来欢乐。

三.活动时间:待定。

四.活动地点:带有多媒体的教室。

五.活动主题:你的电影我做主。

六.赛前准备:

1、宣传工作:海报,宣传稿。

2、准备工作:a、选手抽签。

b、会场布置。

c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾。

3、电影准备工作:准备电影片段若干,供复赛决赛使。

七.参赛对象:环境与市政工程学院学生。

八.参赛方式:以班级为单位组织参赛,每队人数不限,最多8人。

九.参赛流程:

1.报名。

请于2013年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办公室,逾期视。

为弃权。

2.初赛(创新diy)。

所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场,以自己准备的电影配音片段。

展现配音效果,要求配音内容自创,时间15分钟,由评委打分,领。

先的六支队伍晋级。

3.复赛(对抗compete)。

晋级的六支队伍提前抽签分为三组,并给每一组准备相同的一部电影。

片段,此次按原电影版配音,时间每组25分钟,由评委打分,每组。

选出一支优秀队伍进入决赛,共三支队伍进入决赛。同时每组选出。

一名优秀配音人员,共三名。

4.决赛(谁是number1)。

晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择一个片段,分别。

观看给定的电影片段一遍,尽量记住电影内容的对话,然后按记忆配。

音,有评委打分,从而决出一,二,三等奖。以及选出三名优秀配音。

人员以及一名最佳配音人员。

十.赛制说明:

本次比赛全程采用淘汰制,所有比赛本着公平,公正的原则。比赛期。

间如有参赛队弃权,则对方胜出。

十一.参赛要求:各班在选拔的基础上选6名同学组队参赛,其中两。

名为替补队员,所有场次的比赛辩手必须从这6名队员中选出,同。

一场比赛中途不得更换辩手,违规者以弃权论。

十二.评委组成:

1、每场评委不少于五人,评委人数为单数;。

2、初赛评委由优秀辩手,优秀演讲获得者,优秀朗诵获奖者组成;。

3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手,优秀演讲获得者,优秀朗诵获奖者组成。

十三.比赛规定。

1、所有评委打分去掉一个最高分,一个最低分,剩余分数之和的平均分即为该队所得分;。

2、参赛两队中得分居高的一队获胜;

3、如果两队得分相同,则由评审团另行投票,决定胜负;

4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和(分数最高者为本场。

优秀辩手),如果出现最高得分相同,则由评审团另行投票决。

定。

十四.奖项设置。

本次比赛设集体一、二、三等奖各一名,另设优秀辩手奖若干。集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。

十五.注意事项。

1.请各参赛队员仔细阅读文件材料,熟悉比赛的日程安排;

2.请各参赛队员遵守赛事各项规定,按照赛事安排,于赛前15分钟。

到,任何一支队伍未到,作弃权处理;

3.各班组织本班同学观看比赛,可准备适当的宣传工具,标语口号。

等,但不得影响比赛现场的正常秩序,禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。

注:未尽事宜,另行通知。

十六.经费预算。

宣传海报成本费:100元。

会场布置材料费:100元。

饮用水:100元。

奖品:100元。

应急备用费:50元。

宣传海报成本费+会场布置材料费+饮用水+奖品+应急备用费=450元。

十七、主办单位。

共青团环境与市政工程学院团委、学生会。

二〇一三年*月。

微电影策划书篇二

大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专门人才,是祖国的未来,民族的希望。随着市场经济的迅猛兴起,科技革命的快速发展,经济全球化的深入发展,中西文化的交融与冲突,部分大学生在不同程度上存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化、社会责任感缺失和学习动力严重不足等问题。归根究底是由于这些大学生对自我认同、人生意义、价值目标迷茫所引起的。因此,加强大学生励志教育是高校和社会的重要任务。通过励志教育,引导大学生求真、崇善、趋美,培养大学生积极的心态和健全的人格。

大学生励志

看电影是一种艺术,一种享受,更是一种学习。我们在看电影的同时,学习怎样正确认识自我,树立崇高的理想追求和坚定的信念。一方面,在我们被电影中主人公为实现理想追求而自强不息、顽强拼搏的精神所感动的同时,调动大学生的积极性,激发大学生的创造力,树立积极向上的价值观和人生观。另一方面,为了加大对大学生的励志教育,同时丰富大家的文化生活,特举办此次电影周活动。

进行为期一周的电影播放,电影主题围绕大学生励志而展开。播放国内外经典励志电影。

第9周周五至周日及第10周周末晚上(11月5日---11月7日及11月12日—14日)

主办单位:数学与计算机科学学院团委素拓部

总负责:孙晨 何双双 周沫

工作人员 :唐俊军 刘常青 杨攀 何玉洁 郑志伟 吴斌

1) 素拓部部门会议,讨论电影周相关事宜

2) 召部门人员共同商量该活动,安排分工合作与团队合作。

3)交策划给熊老师审批,申请活动场地

4)联系编辑部记者全程负责写新闻,拍照

5)邀请学工办老师或干部代表参加开幕式

1)时间:第7周周三至周六(10月20日—23日)

由素拓部人员商讨确定并收集10多部相关电影,用a4纸分别打印出各部电影的简介,然后张贴出来放在理学院大厅进行宣传。

2)时间:第8周周一至周二(10月25日至26日)

素拓部人员在理学院大厅摆点,由全院学生对电影进行投票,并给09,10级各班素拓委员发通知宣传,投出自己喜欢的电影,我们根据票选排名确定所要播放的电影(此投票的电影不包括开闭幕式的电影)。

3)时间:第8周周三至周四(10月27日—28日)

4)时间:第9周周五晚上(11月5日)

5)时间:第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上(11月6日—7日及11月12日—13日)

6)时间:第10周周日晚上(11月14日)

举行“电影周闭幕式”,总结,发表收获

7)时间:第12周周一周二(11月22日—11月23日)

由素拓部开会总结电影周,对活动的成功与不足之处进行总结,并写活动总结,其一切相关材料存档留作部门年终总结的材料。

10. 其他事项

说明:关于本次活动的最终解释权归于数学与计算机科学学院团委素拓部

数计院团委素拓部

20xx年10月16日

微电影策划书篇三

1.活动主题:

大学生励志。

2.活动目的:

2)召部门人员共同商量该活动,安排分工合作与团队合作。

3)交策划给熊老师审批,申请活动场地。

4)联系编辑部记者全程负责写新闻,拍照。

5)邀请学工办老师或干部代表参加开幕式。

7.具体安排:

1)时间:第7周周三至周六。

由素拓部人员商讨确定并收集10多部相关电影,用a4纸分别打印出各部电影的简介,然后张贴出来放在理学院大厅进行宣传。

2)时间:第8周周一至周二。

素拓部人员在理学院大厅摆点,由全院学生对电影进行投票,并给09,10级各班素拓委员发通知宣传,投出自己喜欢的电影,我们根据票选排名确定所要播放的电影。

3)时间:第8周周三至周四。

4)时间:第9周周五晚上。

5)时间:第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上。

6)时间:第10周周日晚上。

举行“电影周闭幕式”,总结,发表收获。

7)时间:第12周周一周二。

8.活动后总结:

由素拓部开会总结电影周,对活动的成功与不足之处进行总结,并写活动总结,其一切相关材料存档留作部门年终总结的材料。

9.物资准备:

10.其他事项。

说明:关于本次活动的最终解释权归于数学与计算机科学学院团委素拓部。

数计院团委素拓部。

20xx年10月16日。

微电影策划书篇四

通过举办微电影赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行核心价值观,引导广师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

主办:河南师范学新闻中心。

承办:现代教育技术中心。

1.以“学在师”为主题,映我校良好学风的`;。

2.以“和谐校园”为主题,映师生融洽关系的;。

3.以“魅力校园”为主题,映向上校园文化的;。

4.以核心价值观为主题,映健康向上生活的;。

5.以“青春励志”为主题,激发学生正能量的;。

6.其它能映学生活,带给师生思考的。

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。

(四)参赛要求。

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;。

4.组会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;。

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组会制定之所有参赛细则章程;。

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;。

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;。

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组会有权取消其参赛资格并追回表彰;。

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组会所有。

2.获奖者由我校颁发“河南师范学首届微电影赛获奖证书”及奖品;。

3.获奖作品将在河南师范学“校园电视台”展播;。

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

微电影策划书篇五

三、活动背景:

正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

四、可行性分析:

作为审美欣赏对象,电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段,通过视觉造型将艺术还原为真实,直接作用于人的感官,具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力,能使他们在愉快的情境中受到教育,而不会产生逆反心理和排斥感,因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长,主题鲜明,内容充实,深受当代青年学生的欢迎。

五、活动目的:

5、引导支部成员关注时事,关注历史,提高成员自身综合素质。

六、活动意义:

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

七、活动时间:-5-12。

八、活动地点:多媒体教室。

九、活动对象:11级工六团支部全体成员。

十、活动形式:经典原声电影观看,电影评论,电影演绎,及微电影展示。

十一、活动具体流程:

(一)、宣传工作及前期策划准备。

1、班委面向全班征集影片选材,确定播放影片并拷贝;。

2、班长、组织委员申请多媒体教室;。

3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;。

4、班委提前半个小时连接好设备,准备好影片;。

5、工作安排及人员组织配备:

总负责:班长网络委员。

活动组:团支书。

设备组:网络委员组织委员。

后勤组:宣传委员生活委员。

(二)、活动开展。

3、“爱演电影”环节,即摘取电影中经典桥段进行现场表演;。

7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者,并颁发奖状和有纪念意义的奖品;。

8、活动结束,团支书对此次活动进行简单总结。

十二、经费预算:

奖状奖品40元。

应急预费20元。

共计60元。

十三、活动注意事项:

1、班委提醒大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,不得随意走动;。

2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;。

3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;。

十四、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;。

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十五、后期工作:

由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上,供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上,扩大工六团支部的影响力。同时,及时获取支部成员对本次活动的意见反馈,争取在下次在班级活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十六、预期效果:

希望通过此活动可以达到舒缓压力,开阔视野的目的,不但激发大家对英语学习的兴趣,找到适合自己的练口语方式,更找到缓解压力的合理方式,也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流,增强班级凝聚力,引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。

微电影策划书篇六

为深入贯彻落实党的十八大精神,运用新的传播方式,在青年学生中广泛开展、三观、热爱主题教育,引导青年学生坚定不移跟党走中国特色社会主义道路,用民族复兴的中国梦激励青年学生发奋学习、不懈奋斗,团委决定在学院第十届大学生科技文化艺术节中开展与信仰对话——工院青春励志故事会微电影评选活动。

与青春同行与信仰对话。

主办单位:团委。

协办单位:建筑环境设备工程系。

(一)寻访青年学生典型。

1.寻访范围。学院在校学生。

2.寻访条件。思想政治素质过硬,品行端正,乐观向上,在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益、感动校园、励志成才等方面有突出事迹或成就。本人的事迹材料在本系有过相关报道、介绍,并在校园中引起较大反响者优先。

3.寻访要求。典型寻访以班级团支部推荐为主要方式,各团总支汇总后择优选择1—2名青年学生典型。

(二)制作视频故事片。

1.组建制作团队。各团总支要以青年学生典型所在团支部为基础,组建视频故事片制作团队,每名青年学生典型组建1支团队。团队成员必须全部由本系在校全日制学生组成,团队人员不能多于5人,每支团队可聘请1-2名指导教师。

2.编写故事剧本。各制作团队要以青年学生典型的优秀事迹、亲身经历为蓝本编写剧本,突出?与信仰对话?这一主题,内容充实、重点突出,生动感人、真实可信,严禁夸大、捏造事实,从不同角度、不同层次体现青年学生典型事迹的深刻内涵。

3.拍摄视频故事片。各制作团队按照剧本,把青年学生典型的事迹拍摄成微电影、纪录片、专题片等形式的视频,表现形式新颖,倡导独特风格,有一定的视觉冲击,具有相应的内涵和表现力,可进行一定的艺术加工。视频中的主角必须由青年学生典型本人出演,其他演职人员以本系学生为主,不准聘请专业演员出演剧中角色。视频故事片采用4:3比例拍摄,时长不超过15分钟。画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,有完整的片头片尾,有中文字幕,普通话、方言均可。作品须在片头显示?‘与信仰对话’——工院青春励志故事会?字样,并注明出品单位、演职人员名单等。

(三)评比表彰。

1.视频故事片上传。请各系团总支于11月25日前将本系最多2件视频故事片上传至腾讯视频,并把视频故事片以与信仰对话为前缀,同步分享到青年学生典型所在班级团支部腾讯微博,同时关注并@xx工业职业技术学院团委、@xx团省委学校部。所有上传视频故事片人物事迹(800字以内)、视频故事片登记表电子版于11月25日前报送团委。

2.视频故事片评审。评审分网络pk和专家评审两个部分进行,其中网络pk分值占总分的20%,专家评审分值占总分的80%。网络pk的评分标准为该视频故事片在腾讯微博上的点击量、转发量,点击量、转发量统计截止至12月5日。专家评审将由团委、党委宣传部等部门组织有关人员进行评选。

3.表彰。根据评审结果,将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

(四)视频故事片展播。

团委将适时举办学院青春励志故事会集中展播,各团总支要采取组织青年学生集中观看、各团支部以主题团日形式观看、通过校园网点击观看等形式,运用青年学生身边的榜样力量,广泛传播奋发向上、锐意进取的良好精神风貌,帮助广大青年学生更好地认识社会责任、追求高尚理想、提升道德情操,树立正确的世界观、人生观和价值观,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我们伟大的中华民族,坚定信仰、敢于担当,奋发向上、锐意进取,为加快学院发展,实现工院梦作出更大贡献。

1.所有参与活动作品必须为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,主题健康、文明,具有一定的`思想深度。

2.所有参与活动作品要具有时代性、思想性和独创性,富有感染力和时代感,全面体现青年学生积极向上的价值取向和人生思考。

3.视频故事片所反映青年学生典型及制作团队拥有其作品著作权。视频故事片如需在媒体上展示、展播、出版,用于宣传、艺术教育、文化交流等相关的公益性活动或提供网站下载服务,使用权归主办单位所有。

4.对所有参与活动作品,主办单位不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,主办单位保留取消其活动资格及追回奖项的权利。

1.高度重视。工院青春励志故事会是在青年学生中开展、三观、热爱教育的重要载体和手段。各团总支要高度重视,加强组织领导,做好安排部署,精心组织,认真落实。要广泛动员广大青年学生,以团支部为单位积极参与此项活动。要指定专人负责,并为视频故事片的创作提供必要的支持和保证。

2.严格审核。各团总支要正确认识开展此项活动的重要性,认真做好青年学生典型、制作团队、演职人员的审核工作,确保此项活动真正由团支部组织、由青年学生参与,真正达到活跃团支部的目标,实现正确引导青年学生思想的目的。

3.扩大影响。各团总支要采取多种形式在校内宣传此次活动,要积极通过主题团日、团课等形式,采用微博、微信、qq群等手段,围绕视频故事片开展广泛讨论,引导更多的青年学生通过参与活动坚定理想信仰,担当时代重任。

微电影策划书篇七

景:在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷,大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长,学会珍惜生命,关爱自我,关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展,颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识,促进校园建设,我们举办此次微电影大赛,鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量,展现新时代青年大学生的责任与担当。

:本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育,普及、宣传心理健康知识,引发大学生对心理健康的正视与重视,解答心理困惑,引导学生学会关爱自己,关爱他人,塑造积极、乐观的大学生活。

:平顶山学院文学院。

:平顶山学院所有在校学生。

本活动以微电影大赛的'形式开展,鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”,传递校园真情,传播快乐。

(一)内容要求:以校园生活为主题,围绕大学生的生活、学习、成长等事件,能够反应大学生的心理特点。如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人、自我成长等。要求内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感。类型不限,故事片、纪录片、动画片等皆可。

(二)时间要求:参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒(5分钟)、不超过720秒(12分钟)。长片作品要求不少于900秒(15分钟)、不超过1500秒(25分钟),以18~23分钟以内为佳。

(三)技术指标:短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善,须达到电视播出标准(画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕)。dv作品如有对白请务必配上字幕;片尾字幕需注明主创人员名单;请遵守国家相关法律法规,不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品(使用计算机2d或3d动画软件制作的作品)请将作品渲染为常见视频文件,以便于放映。

(四)原创要求:参赛作品要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

参赛者需将参赛作品制成dvd格式光盘,报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书(见附件)。同时将参赛作品表的电子档以“姓名(第一负责人)-学号-作品名”命名,在6月9日前发送至活动评审会邮箱。

报名及递交作品时间:5月18日起至6月8日。

联系人:杜彬彬。

本活动共分为三大阶段:

1.前期阶段(5.15-6.8):宣传活动,征集作品。

通过校园广播、网络、海报宣传、广场led宣传等方式对本活动进行宣传。

面向全校学生征集原创微电影作品。

2.中期评审阶段(6.9-6.11):组织专业教师评审,选出入围作品。

3.成果汇报阶段:作品展映,现场评委与观众评审,评出奖项。

作品展映:入围作品展映,评委现场打分,评出主要奖项。同时观众现场进行投票,评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。

奖项设置:最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖(原创类、改编类各1名)、最佳摄影奖、最佳(男)女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖,另设优秀影片奖若干名。

微电影策划书篇八

活动主题:滴水行空拍天下。

二.组织机构

主办:江西理工大学文法学院 策划承办:江西理工大学文法学院女工部 生活部

三.参赛对象

1 在校的江西理工大学籍学生

2 个人参赛(包括学生个人及学生自由所结之组)或团体参赛(学生会,学生社团等)

四.大赛日程

报名日期:20xx年 月 日——20xx年 月 日(七天)

决赛及颁奖日期:20xx年 月 日

五.参赛作品类型名称及要求(依主题划分)

1. 八角塘传奇(校园故事)

2.水晶象牙塔的童话(情感类)

以各种真挚情感为主题,要求感情丰富,打动人心,弘扬真善美的价值取向 3尘世菩提果(社会纪实)

3.心语录

宣传中华民族的传统美德,提倡环保,健康的生活方式,激发积极向上的精神态度,普及知识、促进和谐或是一些社团的宣传广告等。

5.其他类(艺术片,创意片)

要求:

1.思想健康,内容充实、生动,重点突出,具有较强的趣味性或一定的思想深度。

2.拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。

3.原创性,观念独特,形式新颖,团队能力强。

4.公益广告类作品要有广告语,并体现广告内容的构思。

5.时间长度:25分钟以内

6.以外语为主,须添加字幕。

六.报名及参赛方式

报名:

1到固定校园报名点或微电影大赛办公室(文法学院分团委办公室)领取报名表(可由班级文艺委员或宣传委员统一领取表格报名)

2电子报名,将姓名、作品名称、联系方式及作品简介等通过短信或邮件发给我们

参赛作品的上交:

在报名后一周内将参赛作品用u盘,移动硬盘,光盘,电子邮件等将作品拷送到大赛专用电脑里,视频格式不做限制。(逾期视为弃权)

注:

固定校园报名时间:

周一到周五中午12点-14点,下午17点-19点

周六及周日 9点-17点

校园固定报名点:材化楼前或书香阁

其他报名地点:文法学院分团委办公室

其它时间会酌情安排。

七.评选办法

评委:邀请相关老师做大赛总评委及专业评委;邀请各负责人及评审老师,摄影协会代表以及校级和各院宣传部相关学生干部作为评委;邀请部分同学作为大众评委。

评选:

1海选,淘汰明显不合要求的作品

2 复选由三位评委为一组(专业评委,评委,大众评委各一名,根据实际参赛作品数量决定几组评委)分别对不同参赛类型进行评选,根据以下几项(可由评委添加删改评分项)评分:

(1)剧本内容40分

(2)演员演技25分

(3)后期处理技术15分

(4)拍摄技巧15

八.奖项设置

1五种类型共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、参与奖5名(依据参赛情况酌情增减)。

2其他奖项:

最佳导演奖 一名

最佳女主角 一名

最佳男主角 一名

最佳摄影奖 一名

最佳编剧奖 一名

最具人气奖 一名

各类优秀奖若干名

九.决赛及颁奖晚会

1颁奖晚会与总决赛同时进行,作品分类播映,并评出各个奖项,每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍(时长不超过三分钟)。

2每类作品播映完毕后进行投票,并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。

3作品投票方式为现场打分,最终评出各个奖项。

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖),晚会场地预设在图书馆报告厅或大礼堂。

十.前期准备

2、宣传形式

(1)在宣传栏,宿舍门口张贴宣传海报或大赛通知

(2)借助各种学校媒体平台,发布微电影大赛通知

(3)印制大赛邀请函,附带宣传材料和报名表送发各院学生会,及各个兄弟社团以及兄弟院校。

3、经费

经费预算

(一)活动宣传:海报、宣传板100元

(二)相关材料打印费:50元

(三)会场装饰:(横幅等):300元

(四)奖品:1000元

(五)应急预留:300元

合计:1750元

经费赞助拉取

在赛前一周完成

十一.大赛临时组织

指挥部:

负责人:

办公室:

技术组:

宣传组:

微电影策划书篇九

正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

作为审美欣赏对象,电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段,通过视觉造型将艺术还原为真实,直接作用于人的感官,具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力,能使他们在愉快的情境中受到教育,而不会产生逆反心理和排斥感,因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长,主题鲜明,内容充实,深受当代青年学生的欢迎。

5、引导支部成员关注时事,关注历史,提高成员自身综合素质。

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

多媒体教室

11级工六团支部全体成员

经典原声电影观看,电影评论,电影演绎,及微电影展示。

(一)、宣传工作及前期策划准备

1、班委面向全班征集影片选材,确定播放影片并拷贝;

2、班长、组织委员申请多媒体教室;

3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;

4、班委提前半个小时连接好设备,准备好影片;

5、工作安排及人员组织配备:

总策划:团支书

总负责:班长网络委员

活动组:团支书

设备组:网络委员组织委员

后勤组:宣传委员生活委员

(二)、活动开展

3、“爱演电影”环节,即摘取电影中经典桥段进行现场表演;

7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者,并颁发奖状和有纪念意义的奖品;

8、活动结束,团支书对此次活动进行简单总结。

奖状奖品40元

应急预费20元

共计60元

1、班委提醒大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,不得随意走动;

2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;

3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上,供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上,扩大工六团支部的影响力。同时,及时获取支部成员对本次活动的意见反馈,争取在下次在班级活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

希望通过此活动可以达到舒缓压力,开阔视野的目的,不但激发大家对英语学习的兴趣,找到适合自己的练口语方式,更找到缓解压力的合理方式,也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流,增强班级凝聚力,引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。

微电影策划书篇十

献出一份爱,温暖一份情。为丰富和提高学生的课余生活,提高学生的心理素质,加强学生之间的`交流能力,增进学生之间的凝聚力和影响力,以举办“外国电影展”活动为契机,发起一元观影献爱心活动。

通过一元观影,筹集爱心善款,捐入红十字会。帮助同学们正确树立价值观,存善心做善举。电影作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。通过电影教学,更深刻的了解欧美文化。

一元观影献爱心外国电影展。

1,活动时间:20xx年3月13日(星期五)3月14日(星期六)晚七点(六点半开始入场)。

2,活动地点:东阶梯内(东教与北教之间)。

3,参加人员:全院学生。

4,具体流程:

1)3月12日在校内搭宣传棚进行宣传。

宣传主题为爱心观影,一元献爱心。

宣传语:多一元募捐,多一份温暖。

2)本次为有偿放映,凭票入场,票价1元/张。

3)指定人员负责电影查找,并下载u盘里。

4)周五放映《超能陆战队》。

周六放映《布达佩斯大饭店》。

5)加大宣传力度,可以通过海报、走访的、等形式宣传,力求增强宣传力和影响力。

预计场地:东阶梯。

会场布置和秩序的维持:

1,放映前对影片进行测试放映,避免放映故障。

2,有序进场,避免故。

3,凭票入场,严禁逃票。

4,控制入场人数,一人一座。

5,放映结束清理室内垃圾,保持室内清洁。

20xx年3月9日星期一至诚学院外国语系学术部。

微电影策划书篇十一

一. 活动名称…………………………………………第2页

二. 活动主题…………………………………………第2页

三. 活动目的…………………………………………第2页

四. 活动单位…………………………………………第3页

五. 活动时间及活动地点……………………………第3页

六. 活动对象及参加人员……………………………第3页

七. 影片要求…………………………………………第3页

八. 奖项设置及评奖细则……………………………第3页

九. 活动流程…………………………………………第4页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

二. 活动主题:大医精诚 春暖杏林

三.活动目的:

2.促进当代医学树立“修医德,铸医魂”的正确观念。

3.丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。

4.展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。

5.宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。

6.培养部门干事工作能力,逻辑思维,为后续工作打好基础。

四.举办单位

主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门

五.活动时间及活动地点:

活动时间:20xx年3月上旬至4月中旬(详见附1)

活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六.活动对象及参加人员:

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求:

(本次比赛以班级为单位, 10级按自愿原则参加,11级和12级每班出一个参赛作品。)

1.切合主题,以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,等真实情感。

3.对剪辑技术,影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则:详见附表3

九.活动流程:

(一)活动前期

1.活动准备

(1)部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。

(5)制作初选表格

(二)活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影,完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段

微电影策划书篇十二

 :伙食管理委会。

 :西区电教室。

:为迎接我院即将到来的第三届饮食文化节及丰富我院学生课余生活,更多的了解饮食文化及我院食堂及我院伙食管理委员会,特举办此电影展。

一、宣传。

活动举办前张贴海报进行宣传。

1.电影播放前,先对我院此次饮食文化节和伙食管理委员会做一简要介绍,再说明一下此次活动的`目的及相关规则。

2.播放电影《料理鼠王》并在播放过程中向同学们发放“美食一卡通”卡片,每人一张。

3.影片播放结束后,进入问题竞答环节。即设定一些关于此影片的问题供参看同学选答,问题由同学举手抢答,答对者有奖品。题目分为难易二等,预设难题8道,奖品为笔记本一本,易题10道,奖品为水笔一支,奖品当场发放。

三、竞答活动结束后,向同学们介绍一下我会近期将举办的活动并邀请他们参加。

四、向参看同学免费发放筷子和勺子,每人可任选其中一种。

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总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。股份抵押
在总结中,我们可以对过去的表现进行客观的评价和反思,从而提升自己的能力。在写总结时,要注意语言的简练和准确性,避免使用模糊和含糊不清的词语和表达方式。以下是小编
演讲稿的撰写可以逐步完善,通过反复修改来提升质量。演讲稿的结尾段落应该如何设计,以给听众留下深刻的印象?在演讲中,你可以运用故事、比喻、引用等手法来增强表达的感
总结既是对过去的回顾,也是对未来的规划和展望。在写总结之前,可以参考一些相关领域的总结范文,以获得更多的启发和灵感。总结范文的写作方式和结构可以给我们写作提供一
演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。在演讲稿的结尾部分,可以总结观点并发表自己的呼吁或展望未来。以下是小编为大家收集
定期进行总结可以巩固学习的成果,提高记忆力。完美的总结需要注重对前期计划和目标的对比和评估,以衡量自身的成长和发展。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。善于总结需要我们在学习过程中积累经验,通过反思和思考来提升总结的质量。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。怎样欣赏和理解经典文学作品?阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行评估和提升,相信你一
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。一个完美的总结应该包含具体的事实、精辟的分析和明确的收获。总结是一个循序渐进的过程,这些范文能够帮助我们更好地理解这
读后感是读者在阅读完一本书之后对书中内容进行感受和思考的一种写作形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想,同时也可以帮助读者对自己的思考和人生态度进行反思。
阅读一本书的意义不仅在于了解故事情节,更重要的是在于读后感的沉思和体验,它可以使我们更加独立思考。如何通过读后感发现和探索书中的深层意义和价值?以下是一些经典的
无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。总结要具备可操作性,即通过总结能够得出改进和提升的方向。以下是一些提高工作效率的经验分享,希望
演讲稿要有针对性地选择和组织材料,以使演讲更加有力有序。在演讲稿的撰写过程中,可以多次进行修改和完善,不断提高表达的准确性和逻辑性。这是一个优秀的演讲稿范文,可
总结是提升自己能力和素质的重要手段,不可忽视的一环。总结的写作要遵循逻辑顺序,按照问题的重要性进行排列,并进行适当的扩展和论证。以下是小编为大家整理的一些优秀总
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。以下是一些有效应对压力的方法,希望能帮助
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。以下是小编为大家
2.方案在实际应用中具有指导性和操作性,可以帮助我们有条不紊地完成工作。在制定方案时,我们需要明确目标,这有助于我们对问题的认识和对策略的选择。方案的制定需要考
总结是一种对自己学习和工作的回顾和总结,可以提高个人的学习和工作能力。在总结的过程中,我们可以参考相关的范文和案例,借鉴优秀的写作技巧和思路。以下是一些总结范文
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。写总结时要突出重点,清晰表达自己的观点和感受。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,
总结是一种有助于提升自我认知和自我改进的方法,能够帮助我们更好地成长并取得进步。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。接下来是一些优秀总结的范文,
演讲稿的语言要简洁明了,结构要清晰有序,以吸引听众的注意力。写演讲稿时可以结合实际情境,运用适当的事例和引用来增强说服力。以下是一些著名演讲者的成功演讲经验和技
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来向他人传达信息或呈现调研结果。编写报告需要反复修改和改进,确保内容准确无误,并使之更具可读性和吸引力。为了帮助大家更好地撰
没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
计划是指在一定时间范围内制定的具体行动步骤和目标,可以帮助我们更有条理地安排工作和生活。计划中的任务要有明确的指标和评估标准,以便监督和评估完成情况。以下是一些
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。不同人对总结的理解和呈
在现实生活中,我们常常需要制定一份明确的方案来应对各种挑战。方案中应充分考虑各种可能的风险和挑战,并提供有效的对策和应对方法。请参考以下的方案范文,以便更好地理
报告需要准备充分、有条理,并使用适当的语言风格和图表展示方式。那么如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要对要报道的内容进行全面梳理和整理,确保每个细节都准确无误
通过总结,我们可以发现并总结出成功的经验和方法,为未来的发展提供参考和借鉴。写总结时,可以参考相关范文和经验,但要注意保持自己的独立思考和表达风格。阅读他人的写
总结是沉淀经验的过程,可以让我们更深刻地认识自己和他人。总结应该包含过去的经验和教训,对未来的规划和期望以及自我评价等内容。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写
写总结可以让我们更好地总结项目的收获和成果,为未来的项目积累经验。总结要客观评价,正面表达成绩,但也要坦诚面对不足。希望大家能够善于发现范文中的优点和缺点,从中
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。部队义务兵入团申请书篇
剧本是为戏剧创作而准备的文学作品,通过对话和情节展现人物的性格和命运。在写总结时,要注意简明扼要,突出事实和效果,避免泛泛而谈。这些总结范文给我们提供了一些建议
计划是小目标的集合,通过一步步实现小目标,最终可以实现大目标。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。计划是一个动态的过程,需要不断适应变化和调整
人们常常在一段时间过后回顾自己的行动,这样有助于我们的成长和改进。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。以下是一些成功的总结范例,它们能够启发您对总
在总结中,我们应该客观真实地评价自己的表现,同时也要看到自己的优点和进步。在写总结时,我们要突出重点,避免冗长和无关信息的出现。以下是一些经典总结范文,欢迎大家
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文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大家
方案需要定期评估和调整,以适应变化的环境和需求。一个好的方案应该是可持续发展的,可以适应变化的环境和需求。以下是一些方案设计的经典案例,供大家参考。感恩有你活动
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。小编为大家收集的总结范文可能仅
计划可以帮助我们更好地安排时间和资源,提高工作效率。计划需要具备可操作性和可测量性,能够评估和追踪自己的进度和效果。如果你对计划有任何疑问或困惑,可以查阅下面的
报告是一种系统性的书面材料,用于传达事实、数据和分析结果。在撰写报告之前,我们需要进行充分的调研和资料搜集,以确保所提供的信息准确可靠。请注意,范文仅供参考,请
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。通过参考总
在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。在研究这
教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份书面指导。教案的编写要注重差异化教学,考虑到学生的个体差异和学习风格。这个教案注重培养学生的合作精神和创新思
总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们反思并改进我们的表现和行为。写一篇较为完美的总结需要注意语言的流畅和准确性。下面是一些总结的实例,希望能够为大家的写作提供
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范文
需要在制定方案时充分考虑各方的意见和需求,以增加方案的可接受性和可执行性。在制定一个完美的方案之前,我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。方案的评估和改进是
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在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?写一篇较为完美的总结,需要我们全面准确地反映自己在学习或工作中的表现和收获。以下是一些总结
每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的
总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。以下是一些经典总结的例子,
报告的高质量撰写需要准确而简洁的文字表达能力,以及对所研究领域的深入了解。编写报告时,要注重数据和结果的分析和解释,以便读者能够更好地理解。这份报告范文的语言简
读后感能够帮助我们更好地吸收和消化书中的内容,并形成独立的见解。那么怎样写一篇有价值的读后感呢?首先,我们应该全面理解书中的内容,包括主题、情节、人物和背景等。
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。下面是一些精选的总结范文,供大家参考和学习。大二
有效的计划需要我们对任务和目标有清晰的认识,并考虑到可能出现的障碍和挑战。制定计划时,需要分解目标,并制定具体的步骤和时间表。在日常工作和学习中,计划的制定和执
一个完善的计划能够提高工作和学习的效果,达到更好的成果。一个好的计划应该根据具体的情况和要求来制定,灵活性也很重要。计划可以提供指导,使我们更加高效地达到目标。
阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。过去一年的学习总结,给我带来不少收获;幼儿园
总结可以让人更好地认知自己,在反思中提升自我,进步自己。写一篇完美的总结要注意观点的独特性和见解的深入。这些总结范文中的内容丰富多样,可以给我们带来更多的思考和
总结是梳理思路,提炼重点的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容。在写总结时,要遵循简洁明了、准确表达的原则,避免冗长和模糊。下面是小编为大家整理的一些总结
演讲稿可用于各种场合,如学校演讲比赛、会议演讲等,具有一定的规范性和创作性。如何写一篇有吸引力的演讲稿是一个需要认真思考的问题。阅读这些演讲稿范文,可以让我们感
每个人都应该制定自己的计划,以实现自己的目标和理想。此外,要设定合理的时间节点和里程碑,以便跟踪进展和评估成果。从以下成功案例中,我们可以学习到丰富的计划制定和
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报告的目的是为了向读者提供准确、清晰和有用的信息,帮助他们做出决策或解决问题。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,以确保信息的有序传递。这些报告范文
演讲稿是一种口头表达的艺术形式,通常用于向观众传达特定的信息或观点。准备一份详细的提纲可以帮助你在演讲中更好地组织思路。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文
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阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。请大家注意,以下是一些经验丰富的作者总结的范文,可
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报告的目的是为了提供真实、全面的情况描述和分析,帮助决策者做出准确的决策。在报告中,我们需要对所研究的问题进行全面而准确的描述,避免片面和主观的观点。如果在写报
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